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給幼兒園老師的表揚信

時間:2025-06-27 09:47:05 表揚信 我要投稿

給幼兒園老師的表揚信(精選20篇)

  在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用表揚信,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。你寫表揚信時總是沒有新意?以下是小編整理的給幼兒園老師的表揚信(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

給幼兒園老師的表揚信(精選20篇)

  給幼兒園老師的表揚信1

尊敬的園領導:

  你好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

  自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。

  我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的`事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。

  幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信2

xx幼領導:

  你們好!我是小班張釗赫的家長,赫赫已經入園近一年了,一年中,赫赫的變化總會給我們帶來驚喜,這里面滿載著園長和全體老師們的愛心,耐心,責任心,尤其是梁,李,魏老師對孩子的關懷讓家里放心!

  入園后赫赫改掉了很多不良習慣,也喜歡與他人交流了,回家后會經常給我們講他的三位媽媽,英語老師,甚至沒有教過他的肖園長,沈老師,保健醫李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。我們深知孩子的.這些變化離不開你們的付出!

  同為教師的我深知這一職業的忙碌與辛苦,可我更懂得幼兒園的老師會更累,付出的會更多,你們既是老師,又是媽媽,有時又是保姆,保潔員。作為家長,我心中充滿了感激與敬佩。正是有了你們的付出,孩子才會不斷的進步,家長才能安心工作,最后再次說聲:你們辛苦了!

此致

敬禮!

姓名:xx

  20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信3

尊敬的xxx老師:

  你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

  xx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病。

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的.雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信4

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  首先,祝你們身體健康!天天開心!

  假期已經結束了,親愛的小阿寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的.幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望小阿在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。小阿寶貝上幼兒園已經有1年半了,生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來小阿已經能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為小阿養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

  爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

  最后,希望小阿寶貝在××年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。小阿,加油!加油哦!

  給幼兒園老師的表揚信5

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班[xxxxxxxxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [xxxxxxxxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[xxxxxxxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的.更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[xxxxxxxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxxxxxxx]茁壯成長。

  給幼兒園老師的表揚信6

尊敬的××老師:

  你們好!

  我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!

  我的女兒進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

  最明顯的變化是入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的.興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

  記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

  最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

表揚人:xxx

  ××××年×月×日

  給幼兒園老師的表揚信7

尊敬的校領導:

  我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的.衛生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的.

  總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.

xxx

20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信8

尊敬的少兒部領導:

  您好!我的孩子在你校學習英語已經三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風采大賽南京賽區特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區qm4066班的老師。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的.孩子都愿意一直跟著她學。

  我尤其要對她表示感謝的有兩點:

  一、我的孩子經常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導,常常麻煩劉老師對其進行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導,使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;

  二、我的孩子是寄宿制學校的學生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,我們為她落下不少課十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

  對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養出這樣業務優秀并具有良好師德的老師,讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信9

尊敬的學校領導:

  你好,我是你們2班[xxx]的家長,在此向你們2班的所有老師表示感謝。

  【xxx】來公園兩個多月了,每天都能感受到他可喜的變化。作為家長,我感到由衷的欣慰。

  首先,他的自理能力有了很大的提高。剛進公園的時候,【xxx】根本吃不下飯,穿不下衣服什么的,根本不想學。讓他學的時候,他只說:不,他不會。現在他已經完全自己吃飯穿衣穿鞋了。更重要的`是,他有學習的意愿,可以練習照顧自己。

  其次,我的性格開朗多了。原來他是個內向的孩子,不愿意和別人交往,也不愿意和同齡的孩子玩耍。現在可以主動打招呼了,喜歡和別人說話,也很喜歡和小孩子玩。他的愛好變得更加廣泛。本來他只喜歡車和英語。現在他有更多的愛好,喜歡唱歌、跳舞等活動。

  另外還有很多方面,比如良好的生活習慣,玩完后把玩具放回原處,吃飯前洗手。隨著最初的集體主義,他開始表現出社會性。當初送[xxxx]到你家花園的時候,我們爸媽就忐忑不安,不太情愿。看到他從最初的哭鬧開始就拉著媽媽的手不肯去上學,就背著書包從校門進了班,高高興興的去上學。

  甚至認為幼兒園在某些方面比家里好。雖然父母舍不得,但看到他逐漸融入幼兒園生活還是很開心的。他的進步離不開老師耐心的幫助。感謝二班老師的教導和幫助,讓家長放心[xxxx]能茁壯成長。

  給幼兒園老師的表揚信10

尊敬的園領導:

  您好!

  我們是xxx的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的.教育!

  現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,xxx從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此xxx也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。

  經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。xxx現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,xxx也有明顯的進步,放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

  以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信11

各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師:

  大家好!

  各位小朋友進入幼兒園以來,每一天都在成長進步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團結互助的好朋友,在這里,把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享!

  晨晨在家里有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點難,但是現在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅持,以后說不定會成為小畫家呢!

  晨晨在家里面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現在有時在家里大聲的唱老師教的`兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,她在幼兒園里也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。

  晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好,在家里面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家里面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!

  晨晨的優點下次再和你們說吧,在這里,還要感謝貝貝1班的所有老師們,正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷,寶貝們才有今天的進步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!

此致

敬禮

xxx

 xxxx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信12

尊敬的紅星幼兒園的老師們:

  你們好!我是小一班xxx的媽媽,在此借著紅星幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

  隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個人都當孩子(xxx)是寶,特別是我,已經把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎么辦?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,家長們對紅星幼兒園的評價很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxx入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和x老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚兒子說:"兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!"孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的.兒歌:"幼兒園像我家,老師像媽媽......"看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的

  我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業蒸蒸日上!

  20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信13

親愛的導演和老師!

  每當孩子開心地從幼兒園回來,我都發自內心地感謝幼兒園老師。是你崇高的專業精神和對學生的廣泛熱愛,讓這些孩子體會& ldquo老師就像慈愛的母親& rdquo溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的感激太多了,不能倒在筆尖上。在此,我要向XX幼兒園的全體老師,特別是XX班的張老師、王老師、李老師、趙老師表示衷心的感謝!

  孩子們入園以來,老師以極大的愛心、耐心和責任心關心愛護著他們,用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中。在這段時間里,孩子基本適應了幼兒園的生活。現在每天去幼兒園都不哭不鬧,有時候小臉上還帶著開朗自信的笑容,尤其是語言表達方面。

  總之,孩子的進步離不開主任的直接領導和老師們的辛勤教育。以XX班的四位老師為例。這個班的大多數孩子都在三歲左右。我家孩子剛進公園的時候才兩歲七個月。相對來說,你的四位老師工作量更大。因為整天和孩子在一起,不僅要教教育,教課程,還要對孩子的& ldquo吃,調和,拉,撒& rdquo,很辛苦。但你毫無怨言,總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。你們是孩子的好母親。你默默無聞,勤勞,汗水澆灌,心血滋潤。

  孩子們臉上的微笑;感恩,流入母親的心中。再次感謝XX班的四位老師。謝謝老師,用愛滋養幼芽,給他智慧,打開他的心扉,照亮他的.世界。感謝老師教孩子成長,希望幼兒園變得更加繁榮,成為孩子真正的天堂,讓孩子的童年在這里留下美好的回憶。

  隨著圣誕節和元旦的臨近,祝你在新的一年里工作順利,家庭幸福!

  馬XX父母

  給幼兒園老師的表揚信14

尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的'生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

  xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣.同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.

  讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信15

親愛的xx老師:

  我是三班陳雨欣孩子的家長。剛進大班的時候,她深深的感激老師,感激之情深藏在心底。請允許我們真誠地說:“老師辛苦了!”

  我非常感謝老師對孩子的關心和愛。他們用愛和耐心照顧孩子,為孩子創造了一個快樂、舒適、多彩的童年,讓幼兒園成為他們的第二個家,給了他們太多美好的回憶。

  每個孩子都是父母的天使。我們很高興看到孩子一天天健康成長。孩子的每一個進步都與老師的關心息息相關。小鳥一天天長大,終究會高飛。我們的寶貝女兒已經漸漸長大,即將揚帆起航,開始新的.人生旅程。但是,不管她以后飛的多高多遠,我們還是希望她永遠不要忘記幼兒園時曾經愛過她的老師。在這里,我們再次向老師們致以深深的謝意!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信16

尊敬的園長、老師:

  您們好!

  每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

  回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

  一年半來,孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

  孩子的點滴進步離不開園長的'科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

  微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導,培養孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信17

貴學校的、老師:

  您們好!

首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學生這段時間以來對我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對學生們的培養、嚴格要求,使我們看到了我班幾位實習學生的樸實、踏實、肯干的工作作風。

  一段時間以來,我們面臨著迎接市的工作任務,從上到下,從區教育局到園里的都非常重視,所以我們各方面的工作要細化、精化、創新,時間緊工作任務重。在這緊要關頭,貴校學生能積極主動地參與到了我班的各項工作中,在教育教學上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動;在衛生保健中,她們每天能主動拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺和老師一起擦。從墻飾的更換,活動區的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計劃大表等等的各項活動中都有她們三位同學的印跡,處處體現著三位同學的謙虛好學,努力獲得經驗的愿望。在實習中他們有了很大的.收獲,無私奉獻也是幾位同學的優秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時,她們也主動將電話號碼留給了我們,并說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學的一席話,讓我們非常感動,她們真正做到哪里有需要那里去。

  特此表揚貴校07幼教班學生

  謝謝老師的培養,由于時間緊,寫的倉促,望見諒!

  xx市第一幼兒園中三辦全體老師

  20xx年4月

  給幼兒園老師的表揚信18

尊敬的、xx寶貝的黃媽媽:

  您好!我是機關幼兒園小小一班隋xx的媽媽,在此我代表家人由衷地向您及小小一班所有老師說聲:“謝謝,你們辛苦了!”,我家寶貝入園已經半個學期了,非常幸運的是她接受到了黃老師和2位孫老師的照顧和教育。在你們的辛勤培養和無微不至的關懷中,寶貝每一天都在長大,以前孩子經常說的是:“媽媽我要…。”,現在孩子經常會說:“媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!我真切的感受著她一點一滴的進步和長大,高興和感激這兩股熱流每天都在心里充得滿滿滿的。孩子剛入園時,乍一離開父母的懷抱,免不了哭鬧。但是老師們從來都是倍加關注和體貼的:xx寶貝每天送到幼兒園哭鬧的非常厲害,黃老師和2位孫老師每天都不耐其煩的去安撫她,轉移她的注意力,讓她很快地適應了幼兒園的環境。

  現在孩子的自理能力大大提高了,在家里都是自己吃飯,自己穿衣服,自己大小便,在我想幫助她的時候,她會說:“老師說了,自己的事情自己做!我長大了,不用媽媽幫我做!”讓我最觸動的是,今年放假后,我一度血壓都比較低,頭疼的厲害。我家寶貝看到我不舒服的樣子對我說:“媽媽,你感冒了?吃藥吧!”我搖搖頭:“寶貝,媽媽只是有點不舒服,躺躺就好了。”寶貝拉著我的手走到床邊說:“媽媽,你上床睡覺吧!我自己玩!”黃老師,說實話:我躺在床上后被孩子的體貼和成長感動地直掉眼淚。啊!寶貝你真的長大了,媽媽太驕傲了!

  學前教育是孩子孩子一生中接受的.最重要的教育,對于孩子能學到多少知識,我并不是報很大的期望,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質和行為習慣。看到孩子現在的成長,我從心底感謝黃老師和2位老師對xx寶貝的成長所付出的辛勞與汗水。一致想要表達謝意,但無奈嘴拙,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝機關幼兒園小小班所有老師工作順利!祝所有寶貝們健康、茁壯成長!

  最后,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,讓媽媽寫下更多更好的表現。寶貝加油!加油哦!媽媽永遠以你為驕傲!

此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信19

尊敬的張老師、魏老師、唐老師2班:

  大家好!我們是姍姍的父母,寶寶現在快3歲了。今年9月1日寶寶入園,已經2個多月了。在這兩個月里,通過老師的精心照顧,我們的孩子很快適應了幼兒園的生活,自理能力也有了很大的進步,這讓我們感到非常欣慰。在此,我們非常感謝主任和以上老師對我們孩子的深切關懷和辛勤教育!

  現在的.孩子一般都是獨生子女,每個家長都為孩子付出了很多努力。孩子是這個家庭的掌上明珠。姍姍從出生到現在基本都是爺爺奶奶帶大的,老人一般都很寵孩子,所以姍姍也養成了很多被慣壞的壞習慣。終于到了上幼兒園的時間了,但是新的擔憂層出不窮。聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園感冒發燒,心里很害怕,怕孩子在幼兒園過不好。經過幾次調查,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來,這才是正確的選擇。

  經過這段時間,孩子很快適應了幼兒園的生活,寶寶的一些不良習慣也有了很大的改變,自理能力大大提高。寶寶也變得更有禮貌了,早上起來經常用英語和媽媽打招呼。姍姍現在喜歡和小區里的小朋友一起玩,很有禮貌的叫其他小朋友哥哥姐姐。在生活中,我們更加注重衛生,自理能力得到了很大的提高。我可以早睡早起,周末在家基本可以按時午睡。

  有時候可以自己吃飯,脫鞋脫褲。尤其是赤腳走路的壞習慣變了很多,你知道進去需要穿拖鞋。在學習方面,姍姍也有了明顯的進步。她放學回家,經常要求看幼兒園發的學習光盤。她經常邊聽兒歌邊跳舞,還能給父母看學校學的兒歌和舞蹈。

  以上小朋友所做的一切改變和改進,都深深的觸動了我們,把小朋友交給你們慈愛、耐心、負責的老師,我們感到很欣慰。在此,作為孩子的家長,我們衷心感謝幼兒園的張老師、魏老師、唐老師,以及所有對孩子進行教育、關心和幫助的老師,感謝園長的辛勤工作。

  你努力了!作為父母,我們沒有更多華麗的辭藻來表達我們的感激之情,只有用一顆真誠、感恩的心和發自內心的祝福,祝老師們生活平安!

  再次對你說:老師!你努力了!謝謝你們!

此致

敬禮!

  xx

  xxxx年xx月xx日

  給幼兒園老師的表揚信20

親愛的五班三位老師:

  大家好!我們是陳孝榮的父母。陳孝榮在城關區幼兒園讀了一學年,現在已經順利進入中產階級。在過去一學年的集體生活中,在老師的精心指導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。與此同時,我們在對外界事物的認知、對社會常識的接受、禮貌、對數字的識別、對數字、顏色的識別等方面都有了很大的進步。,這是我們家最感到幸福和欣慰的。對此,我們要向五班的三位老師表示衷心的感謝,感謝他們對陳孝榮的愛、關心和照顧。謝謝大家,辛苦了!

  回想起剛把孩子送到城關區幼兒園的時候,孩子突然走出熟悉的小環境,來到一個陌生的大群體。她沒有縱容她的'父母和祖父母,而是教她的老師和其他開始長大的孩子。她的生活發生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母,我們的心情是忐忑的。但是讓我們開心的是,孩子們剛進公園的時候沒有哭!在她眼里,充滿了新鮮感,可愛的朋友,好玩的城堡和幻燈片,還有老師無微不至的關心和愛護。在這個過程中,她好奇的學習他能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么

  如何穿(脫)衣服和鞋子,如何與同學相處,如何使用各種文體器材進行娛樂。她每天都那么開心,那么開心。雖然她有時會因為午睡時間不夠而哭,但只要到了幼兒園門口,看到其他朋友,她就能立刻笑出來,背著書包開心地跑進教室。

  在我們看來,城關區的幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都非常豐富。只要把孩子送去上學,送去當老師,我們作為父母的所有煩惱都是多余的。(5)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心和責任感關心她,用鼓勵、欣賞、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的方方面面,用愛滋潤孩子幼小的心靈。有時候在我們回家的路上,她會告訴我們,今天老師教他們唱歌,教他們畫畫,給他們表演,給他們看英語動畫等等。回家后,我模仿老師的樣子,打開識字掛圖、嬰兒畫冊、兒歌等書籍,教我們讀、畫、唱兒歌。看著孩子們一點一點的進步,我們心里別提有多開心了!我們也深刻理解,孩子的這些改變,離不開三位老師的辛苦教導。

  在教育孩子的過程中,三位老師對我們的家長很體貼,很熱情,經常和我們保持良好的聯系和溝通,讓我們及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾個老師整天陪著孩子,不僅是為了認真完成教學課程,也是為了關心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大,很辛苦,但你毫無怨言,總是面帶微笑。

  給孩子帶來快樂。

  讓這封感謝信表達我們對三位老師的感謝。你給了陳孝榮快樂的時光,教會了她很多,讓她真正開始了成長的道路。感謝您對孩子無私的奉獻和奉獻!

  祝老師們工作順利!身體健康!一切順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

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