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學校表揚信

時間:2024-09-08 00:31:23 表揚信 我要投稿

學校表揚信

  在現在社會,需要使用表揚信的事情愈發增多,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧,下面是小編為大家整理的學校表揚信,希望能夠幫助到大家。

學校表揚信

學校表揚信1

尊敬的校領導:

  您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于2XXX年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

  本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的'孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

  再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學校表揚信2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  20xx年x月x日,xx學校xx同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xx同學立即將其交到校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

  張老師和xx同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的`社會公德。

  對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

寫信人:xx

  20xx年x月x日

學校表揚信3

尊敬的園領導:

  你好!我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的`每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

  兒童節是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!

  大班xxx父親

  日期

學校表揚信4

  20xx-20xx學年第一學期,在校學校領導以"自主創社、自主發展"為理念的指導下,我校同學積極參加社團活動,從中涌現出了一批能力強、責任心重的優秀社團干部與社團之星。

  為了創造學先進、趕先進、爭當先進的.良好氛圍,激勵更多學生自主教育、自主發展。經團委、社團管理中心評選,xxxxxxxxxxxx等44名同學被評為"社團之星",魔術社、模擬聯合國等22個社團被評為"優秀社團",xxxxxxxxxxxxx等13名同學被評為"優秀社長"稱號。

  希望受表彰的同學和社團要以這次表彰為新的起點,謙虛謹慎、不斷努力,把我校社團自主管理水平推向更高水平!

  此致

敬禮

  表揚人

  XXX年五月六日

學校表揚信5

  xx同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,xx同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,xx同學只簡單的'說了一聲:“沒事”。

  她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,xx同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問xx同學叫什么名字,在幾年級幾班,xx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  xx同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

學校表揚信6

尊敬的校領導,各位老師:

  我是20xx級xx班的一名學生家長,在這收獲的季節里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子20xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。

  但當我帶著孩子進入xx中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,

  我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

  我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的`科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優秀班級”。

  由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。

  我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝xx中學20xx級11班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

  孩子就要離開xx中學了,相信在她的心中一定不會忘記在xx中學的成長歲月,不會忘記xx中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶著xx人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

  祝愿xx中學越辦越好,明天更輝煌!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

學校表揚信7

XX師范學院領導:

  貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現突出、所帶班級成績優異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。

  實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

  今后,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

  此致

敬禮!

學校表揚信8

尊敬的校領導:

  您好!我是初一(3)班學生xx的家長xx。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

  孩子來陳經綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

  首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待xx。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外,xx上過一段徐主任的數學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。xx的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。xx的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有xx今天外語的進步。

  教數學的李老師,也是對xx關心有加,經常利用業余時間給xx補課,經常弄得很晚。

  還有教過xx語文并做過xx班主任的陳老師,從來都是把xx當自己的孩子對待,我們做家長的`十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期xx剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,xx的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯系,通報情況。還經常主動與家長聯系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發現有幾次xx在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

  總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過xx的老師們表示感謝!

  家長:xx

  xx年xx月xx日

學校表揚信9

尊敬的XX市實小的各位同仁:

  首先請允許我們在這里向您們深深地說一聲:“謝謝”!

  自20xx年10月14日,我們首批教師學員抵達XX市的那一刻,就深深地感受到了XX市實小領導、老師的熱情和無微不至的關懷!從學校領導親自接站、親切問候;從學校學習計劃及考察安排的周到細致,讓我們深深感受到學校領導對這次培訓工作的重視和關愛。

  我們不遠萬里來到XX市,來到XX市實小,學校的領導、老師對我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認真負責,讓我們深切的體會到了家一般的溫暖,也體現出XX市實小教職員工嚴謹的工作作風。

  作為首批培訓對象,我們4名學員不僅是幸運的更是幸福的,短短三個月學習時間里,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。

  謝謝實小的領導、教職員工、同學們,你們的行動感動著遠道而來的我們。“感恩在心,報恩在行”,讓我們把您們的.人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠……

  在XX市實小培訓雖然是我們人生經歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了知識,拓寬了視野,結識了親人,更重要的是架起了新疆兵團農四師與XX市人民的一道友誼橋梁。

  我們真誠地祝愿新疆兵團農四師與XX市的友誼地久天長,祝愿XX市實小的未來更加美好!

  千言萬語難述依依離別之情,最后祝愿實小全體師生心想事成,好夢成真!愿我們的友誼之樹常青!

  xxx

  xx年x月x日

學校表揚信10

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯系,通報情況。還經常主動與家長聯系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的'情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

  總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

  家長:連江州

  XX年4月23日

學校表揚信11

尊敬的校領導,各位老師:

  我是20____級____班的一名學生家長,在這收獲的季節里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子20____年作為微機排位學生進入____中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。

  但當我帶著孩子進入____中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的'性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

  我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優秀班級”。

  由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。

  我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝____中學20____級11班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

  孩子就要離開____中學了,相信在她的心中一定不會忘記在____中學的成長歲月,不會忘記____中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶著____人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

  祝愿____中學越辦越好,明天更輝煌!

  此致

敬禮!

  感謝人:

  20____年__月__日

學校表揚信12

  20xx年XX月XX日,八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金,及時匯報學校,經過學校政教處協助下找到了失主。

  林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們平西中學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更美麗的.花朵!

  對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

  xxxx中學

  20xx年XX月XX日

學校表揚信13

親愛的老師們,親愛的學生們:

  真心感謝大家的關心和無私幫助!

  6月,兒子確診急性白血病,在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院治療。我家是個很窮的家庭。賣掉家里所有值錢的東西后,第一期化療的錢都付不起了。在我一籌莫展的時候,貴校學生馮熱心地幫助我的孩子籌款,并組織紀書鴻、鄭嘉軒在教育局為我的孩子私募了4300多元。他們還成立了一個化學系的青年志愿者服務團隊來幫助籌集資金。在你們系同學的推動下,我得到了直播室的幫助,公眾踴躍捐款,收到了近13萬的`捐款,讓我的孩子可以繼續接受治療。可以說,你們系的學生給了我的孩子生命的第一縷曙光,給了他新的生存機會。

  我住院期間,同學每天都帶湯來照顧我和孩子。治療后去白水村看望孩子。季書鴻也多次為了慈善在學校和醫院之間奔波。翁靜老師也發來了熱情的問候。我無法表達我的感激。

  現在在醫院化療后,孩子情況良好,病情得到有效控制。我堅信,在你的關心和幫助下,我的孩子一定能夠戰勝疾病,一切都會好的。

  在此,我要感謝...兩位學生和你們系的所有老師和學生向我的孩子伸出了援助之手。你們系的老師和學生在危機時刻幫助別人的價值如此之大,以至于教育部的名字將永遠銘刻在我的心中。是你給了我的孩子重新擁有生活和更美好生活的希望!在此,我謹代表我的家人和親戚,向你們系的所有老師和同學表示誠摯的感謝。謝謝你們!祝你們好人一生平安!

學校表揚信14

  20xx年x月x日,我城關三小三(2)班的xx同學在操場報名的時候,拾到25元。xx同學拾到錢后立即主動的'上交給了班主任老師。

  20xx年9月13日中午,二(3)班的xx同學在操場拾得0。5元,立即主動到教導處交給老師。

  學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。 xx、xx兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。

學校表揚信15

尊敬的家長:

  您好,我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的'英語課上,李波同學得了一個全班xx好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。xx可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

  還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

  從以上的表現中,我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

  表揚人:

  20xx年xx月xx日

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