家長給老師的表揚信

時間：2024-06-14 20:57:13 表揚信我要投稿

家長給老師的表揚信(合集15篇)

　　在不斷進步的社會中，能夠利用到表揚信的場合越來越多，通過表揚信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的家長給老師的表揚信，歡迎大家分享。

家長給老師的表揚信(合集15篇)

家長給老師的表揚信1

各位老師好：

　　xx小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了；其次，xx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，xx的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，xx學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。

　　這一周，xx表現非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習，快樂游戲，回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回xx已經得了三朵小紅花了。

　　現在，xx的.口頭語是“我老師說”在老師的影響下，xx漸漸養成良好的生活習慣，也學會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使xx取得了巨大的進步。

xxx家長

20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信2

　　尊敬的園長：

　　您好！

　　我是貴園月亮班xx的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝！三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的`“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創意和設計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿；她們對每個孩子如數家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片；她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。

　　作為家長，需要向她們學習的地方很多。孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料；孩子在家重復小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業水準；孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。趙xx、丁xx、陳xx三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業和敬業，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻。

家長給老師的表揚信3

　　我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，為一名懂得規矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的`好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對的付出表示由衷的感謝。

　　尤其在這段時間以來，我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了。例如，漱口過去總是在家長的監督下才能完成，現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生，平時也是媽媽的好幫手。做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里。

　　多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，一些單詞，認字，在不斷的中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

　　總之，進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。

家長給老師的表揚信4

尊敬的各位領導、全體老師們，親愛的同學們：

　　你們好！

　　關于表彰xxxx-xxxx學年度第二學期教學考試成績優秀教師、各類競賽獲獎教師、優秀教案、作業及教學評優獲獎教師的決定過去的三個多月，學校在校長的正確領導下，圍繞學校的中心工作，不斷深化課程改革，努力實施高效課堂和素質教育，在教育教學方面涌現出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型，經校委會研究決定，對趙紅靜、趙曉玲等數十位工作成績優異的教師予以表彰。

　　學校希望受表彰的.教師要謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續發揚勤奮認真，無私奉獻，努力教書育人的精神，為學校教育質量的提升做出更大貢獻。同時號召全體教職工要向受表彰的先進個人學習，學習他們勤于思考，勇于探索，熱愛學生，創造性地開展工作的工作作風;學習他們立足崗位，扎實工作，無私奉獻，創新業績的工作精神，從而在全校上下掀起學先進、趕先進、爭先進的熱潮，為創辦人民滿意的教育，爭做人民滿意的教師而努力奮斗。

此致

敬禮

　　表揚人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

家長給老師的表揚信5

尊敬的園長：

　　您好！

　　今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園的xx老師、xx老師和x老師三位老師提出表揚。

　　她們對孩子的教育很細心。孩子的常規性習慣養成教育，她們做得很好。幼兒時期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期，一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學著疊疊自己的衣服等等。

　　另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地，就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說過，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢！”

　　是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行！孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質：要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現情況，xx老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現，并給我們提出一些發展孩子這方面興趣的建議，很是令我們感動。

　　另外xx老師的那種對學生及其負責的.精神也是很令我們家長感動。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給已經前去接孩子我們的一個朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是xx老師婉言謝絕了他的好意請求，并認真的說：“我就是等到天黑，也要等他的家長來接！”寥寥數語，充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感！所以我說孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運啊！

家長給老師的表揚信6

　親愛的老師們:

　　大家好！

　　因為我和老婆工作忙，孩子總是在家由老人照顧，孩子也有一些不好的習慣。孩子們兩歲時被送到幼兒園。可以說，孩子還是餓著肚子吃飯，養尊處優的父母也是無可奈何。但是自從孩子上了幼兒園，他變了很多；從哭鬧到拒絕來幼兒園，孩子可以通過家長的勸說，愉快的來到幼兒園，體會到可以簡單的把玩具放回原處，生活中沒有任何套路，可以在家里自由玩耍，聽家長講故事，講一些幼兒園的知識……幼兒園老師對孩子照顧的很細致，可以從學前教育課程開始。他們與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨也產生了依戀之情。作為父母，他們真的有太多無法用語言表達的感謝。由于工作繁忙，他們有時會忽視對孩子系統、認真的教育，這一點我和家長、老師比起來真的覺得很慚愧。

　　剛進幼兒園的時候，孩子都不會照顧自己。作為母親，在日常生活中，面對懵懂無知的孩子，難免會感到厭煩，甚至會對孩子發火。幼兒園里，有很多和我兒子一樣小的孩子。幼兒園帶孩子雖然是老師的工作職責，但是面對一群不會照顧自己的小家伙，當幼兒園老師真的很辛苦。他們不是自己的孩子，不能打架，不能罵，不能讓他們哭，更不能哄他們。最難能可貴的是，雖然班里的xx老師很年輕，但她像母親一樣照顧孩子。當她見到她時，她可以詳細講述孩子們的表現和最近的情況。在我們看來，這說明她是一個細心的老師，一個有責任心的好老師。x老師經常會給我們家長很多針對孩子近況的小把戲，最好的辦法就是在我們“實施”真的管用。當我們在教育上遇到困惑的時候，父母就來找她咨詢。她總是不厭其煩地幫助我們。提出建議”。我們的父母欽佩我們老師的奉獻和無私奉獻。每次面對我們的父母，無論是吃飯還是帶孩子，她的目光總是關注著每一個孩子。當孩子不小心尿褲子、尿床的時候，xx老師不僅把衣服褲子洗干凈，還用溫水洗孩子的身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對這樣一個一絲不茍，認真負責的.老師，我

　　孩子從來不喜歡上幼兒園，但是喜歡上幼兒園，愛老師愛孩子，這和幼兒園老師和素質教育是分不開的。這些都離不開主任的直接領導和老師們的共同努力。老師對家長嚴格、體貼、熱情，經常和家長保持良好的聯系。孩子一天天長大，我們真的一點一點感受到孩子的變化。我們心里真的很開心，很感激。孩子們已經從一個學習語言的孩子成長為一名學齡前學生。現在可以自豪地說，孩子從xx幼兒園學到了很多，xx幼兒園給孩子提供了一個全方位教育的機會，不同時期，不同教育，從不錯過自己最美好的時光。最重要的是，老師可以根據孩子不同時期的不同變化，制定合理的計劃來幫助孩子，即使是和我們的父母溝通。有很多細節比我們父母想象的更周到，幫助孩子克服很多困難，擺脫很多缺點。我們要感謝老師，他們真的愛孩子，幫助孩子。作為家長，我們始終關注孩子的成長和進步，孩子的每一次進步都離不開老師的努力！

　　孩子身體素質不好，但老師一直比較關心體貼:經常和家長溝通，想著給孩子喂奶，鼓勵孩子多鍛煉身體……因為孩子太小，跟不上學習的進度，老師耐心的勸他們跟上其他孩子，不讓孩子有一點自卑的感覺。現在孩子的身體素質大大提高了，出勤率提高了，學習也越來越旺盛了。每當我們問孩子幼兒園好不好，老師好不好，他們都說好。雖然答案很簡單，但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近，因為這是他們全面接受學前教育的前提。

　　其實我們并不太關注孩子能學到多少知識。我們更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。園區合理的飲食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師，恰恰為孩子們創造了健康快樂成長進步的良好空間。現在的孩子有了一定的學習能力，對英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時，他們還有更有價值的想象力和創造力，好奇心和進取精神。

　　在幼兒園的學習生活中，我們的孩子已經從剛進幼兒園時的天真無知，變成了知識淵博、彬彬有禮、會畫畫會玩耍、會唱歌會跳舞、活潑開朗的小精靈。而且在與老師和孩子朝夕相處中，學會了互相幫助，團結友愛，樂觀上進。作為父母，我很高興看到孩子們在這里快樂地邁出了人生的第一步，得到了最好的啟蒙教育，快樂的學習和健康的成長。很慶幸自己選擇了xx幼兒園，選擇了專業、敬業、有愛心的老師給孩子上課。

　　學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長，我們從心底感謝xxx幼兒園的園長和老師們的辛勤工作和汗水。大家一直想表達感謝，今天這個愿望終于實現了。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。

　　最后，祝xxx幼兒園園長和所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂！

家長給老師的表揚信7

尊敬的xxx老師：

　　我是劉宇軒寶寶的家長，從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了，從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的`好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝，

　　尤其在這段時間以來，我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監督下才能完成，現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生，平時也是媽媽的好幫手.做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.

　　多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

　　總之，進步很多，就不一一舉例了，希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月x日

家長給老師的表揚信8

尊敬的xx:

　　你們好！

　　我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班們辛苦的工作和辛勤的汗水。

　　象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的'是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

　　平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他的興趣，我們為此也很苦惱，自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好環境的幼兒園。

　　看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！

　　在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

　　祝工作順利！

此致

敬禮

　　表揚人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

家長給老師的表揚信9

　　xxx小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為xx他感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續進步！

　　首先，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開朗。膽子比以前大了，敢主動和老師聊天，交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內向的xx來說是一個很大的進步。

　　其次，通過跳繩，極大地增強了xx小朋友的自信心，也鍛煉了xx的毅力。從三月份開始，在幼兒園老師的推動下，xx開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了xx在短時間內的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去，到后來可以不太連續地跳幾個，再到后來可以連續跳8個，10多個，直到最后的突破連續跳100個的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和xx的不懈努力。現在xx已經開始學習不同的跳繩方法，希望通過跳繩能夠進一步增強她的'自信心。

　　xx在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發現xx是一個善于反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經遇到一些困難，有一段時間練習的曲子比較難，媽媽也加了一些壓力給她，所以那段時間xx也曾經為練琴感到痛苦，需要媽媽的催促才去練琴，練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導下，xx終于意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后，xx幾乎每天都能主動練琴，練琴時也比以前專心了很多，最近取得了很明顯的進步，得到了鋼琴老師的表揚，爸爸媽媽也感到很欣慰。

　　步入中班后，xx越來越懂事，越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對xx的關懷和鼓勵。希望她越來越自信，越來越開朗！加油哦，xxx！

家長給老師的表揚信10

親愛的XX老師：

　　大家好！我是XXX的媽媽，XX上幼兒園快半年了。通過這半年的集體生活，XX完全能適應幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步。非常感謝幼兒園一班所有老師對XX的.關心和幫助。XX是一個很開朗的孩子，但是作為一個家長，對于離開溫暖熟悉的家，進入陌生的環境，過新的生活，我還是有很多的擔心和失望。但從XX年初入園開始，我發現一班的三位老師每天都以大愛、耐心、負責的態度對待每一個孩子，用鼓勵、欣賞、參與等科學方法教育孩子，把愛滲透到孩子幼小的心靈中；而且三位老師經常和我們的父母保持良好的聯系和溝通，讓我們幫助寶寶調整習慣，跟上節奏，適應生活。不僅如此，我還發現三位老師每天都要照顧班上所有的孩子，而且工作量很大，工作很辛苦。X老師總是在很好的指導下教孩子。記得有一次我們組做科學實驗，X老師總是指導和幫助我們完成實驗。在這個過程中，我們看到孩子們學習知識，享受快樂。上次公開課的時候，X老師很累，一直帶著病在工作。這孩子很小，不得不說很多話。她的聲音很啞，我們聽著就心疼。兩次XX中午來不及睡覺，尿在褲子上。X老師洗衣服。我們真的很感激。

　　衷心感謝幼兒園的三位老師，感謝所有教育、關心、幫助過XX的老師，感謝老師們的辛勤付出，感謝主任帶領這樣一所優秀的幼兒園。祝老師們工作順利，身體健康，好運，幸福每一天！

　　此致

敬禮！

推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

家長給老師的表揚信11

尊敬的衡水中學校長:

　　五月二十八日晚自習后，272班xx同學肚子劇痛嘔吐，同學們發現后急忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急忙趕到學校，把xx送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項檢查，輸液后病情穩定下來，并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

　　這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時，使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生，我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關懷，也感謝幫助xx的`同學們。特承送錦旗和這封感謝信，表達我們的感激!

　　xx家長:xx

　　20xx年6月

家長給老師的表揚信12

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是一名學生家長，我的孩子xxx現在就讀于咱們學校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學，孩子有了很大的進步，自理能力提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝！

　　在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師，自從吳老師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長，要知道吳老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的.精神在支持著吳老師啊！

　　前兩天xxx晚上突發急性腸胃炎，吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫藥費，看孩子情況穩定了，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，xx的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，謝謝，謝謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會，帶著在您這里學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光，充滿正能量！

　　再次感謝志臻實驗中學，感謝校領導，感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！

　　同樣的感謝也是學校要送給各位家長的，感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力，是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任，不負家長的選擇，不負孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感謝你們的一路相隨，學校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信13

劉校長：

　　您好，我是實驗小學四三班一位同學的家長，在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐金嶺表示一下感謝，及敬佩之情。

　　周五，我們開家長會，大家幾乎是第一次認識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的`，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學幽默，孩子們印象深刻，學習找到了樂趣，我們大人還發現了孩子們有愛心了，知道關心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復，我第一次感到我的孩子也開始關心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如。前些日子，學校組織越野賽，徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動，這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面，讓我們很是感動，就拿這次其中考試來說吧，孩子的一點進步，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化，以前我們這個班在九個班中是紀律較差的，確實有幾個調皮的，女老師很難鎮住他們，記得孩子以前老說，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔憂，這學期，您派了精干的徐老師來，協助張老師管理這幫孩子，方法得當，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了。由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達的不太完善，敬請劉校長諒解，這是我們家長發自內心的感謝！

　　xx年x月x日

家長給老師的表揚信14

尊敬的xxx校長:

　　20xx年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷。穿好衣服后，他仍然堅持給學生上課。他不在乎個人得失，總是把工作放在第一位。他用了清華大學的校訓“自強、德、德”捫心自問，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態度，都值得大家學習。我們應該以xx先生為榜樣，熱愛我們的工作，努力工作。

　　人們常常把老師比作照亮別人的蠟燭，把自己燃盡，把所有的`熱和光都給了年輕一代；他比作園丁，勤勤懇懇耕耘祖國的花骨，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。xx先生是希望和幸福的播種者！是美的耕耘者和播種者。

　　以身作則是教師的象征，人們常說:“老師嘴巴不小，到處都是榜樣”“作為一名教師學習好，作為一名模范受到高度尊重”他教學生知識，教他們如何做人。教師的言行和行為對學生有很深的影響。xx老師給孩子們上了一堂精彩的課，這是書本上學不到的。

　　忠于職守，關心學生，為人師表。優秀教師的素質充分體現在你身上。謝謝你為你的孩子所做的一切。

　　高山之所以被推崇，是因為它們正直而高貴。

　　海之所以令人羨慕，是因為它又深又廣；

　　白云是一首給人的歌，因為它純凈多彩；

　　土地之所以被贊美，是因為它富有而無私。

　　你的精神就像山、海、白云和土地。你不僅給了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

　　讓我們真誠地說，葛先生，您辛苦了！

xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信15

尊敬的園長：

　　您好!

　　我是貴園月亮班x的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙x、丁x、陳x三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業敬業，擅長溝通。面對剛入園的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的'微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，趙x老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯系溝通，常常晚上x點還在QQ群上答復家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備，每一個環節和游戲設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經常“現場直播”，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。

　　三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創意和設計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

　　她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學習的地方很多。孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。

　　趙x、丁x、陳x三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業和敬業，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻。

　　xx年x月x日

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