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表揚學生的表揚信

時間:2024-09-30 01:26:31 表揚信 我要投稿

表揚學生的表揚信14篇

  在當今社會生活中,用到表揚信的地方越來越多,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的表揚學生的表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表揚學生的表揚信14篇

  表揚學生的表揚信 篇1

貴家長:

  見信好!

  腹有詩書氣自華!在我國古代文化浩瀚的星海中,詩詞一直散發著奪目的光輝。為了讓同學們更好地領略中國古典詩詞的藝術魅力,更好地吸收文化營養,提高自身的文化涵養,陶冶情操,營造濃厚的.校園文化氛圍,我們五(3)班于20xx年x月x日下午現場舉行了古詩詞比賽。經過激烈的角逐,結果現知分曉。

  同學榮獲20xx—20xx學年度第二學期語文古詩詞比賽:一等獎

  特致此信,以作祝賀!

  臨近期末,請給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵!

xxx

  xxxx年x月x日

  表揚學生的表揚信 篇2

尊敬的家長:

  您好,開學已有一個月,現就xx同學這一個月的表現情況,向你做以匯報:

  首先,可喜這是xx同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。xx同學以總分xx的好成績取得了年級第xx名。

  其次,在很為習慣方面,xx同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業,本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況,這說明,xx把學習已放到自己的'心上,很主動、積級性很高。

  第三,很多老師反應xx同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

  我們老師看到了xx同學的希望,請家長繼續支持xx同學的學習和我們的工作,雖然他的數學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的xx同學,一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待xx同學成功的這一天吧。

寫信人:xxx

xx年xx月xx日

  表揚學生的表揚信 篇3

  三年級二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學干活的時候非常認真。

  拖地的時候,他們托的.又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。

  擦玻璃的時候,他們也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。

  他們擦墻壁時也是一絲不茍,一點污點都不會放過,一點兒也不馬虎。

  因此,我們班的衛生常常做得非常棒。

  常常收到學校的表揚。

  xxx,xxx,xxx,xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒,你們做的貢獻真多!

  表揚學生的表揚信 篇4

  拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李XX同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收獲了一份深深的.感動。

  一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的`榜樣。

  20xx年x月x日

  表揚學生的表揚信 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

  公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

  今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

  鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

  教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

  教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

  積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

  對于一個7歲的'小學生這是很不容易的。

  鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  表揚學生的表揚信 篇6

老師:你好!

  我是浙師大的學生,看到這封信,請不要詫異,這是封表揚信,表揚您班上的韓__小朋友。

  那天,韓__從學校上車到站點下車,共給人讓了4次座。這么長的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學坐,當時車上只有一個空位。第二次,他坐下沒多久,看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子,主動上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車上空位不多,每次都是韓__小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養的體現,同時也是學校思想道德教育的體現……

  一封來自浙師大的表揚信,在金東區__小學五(3)班掀起了軒然大波。這個學期開學,班主任曹__收到了這封匿名表揚信。對此,她很是意外,因為在她班里,并沒有一位叫韓__的小朋友。信封上署名“__小學五(3)班班主任收”,應該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹__想到了班上有個男生叫韓__,是個學習成績優秀,樂于助人的男孩。

  曹__找到了韓__,通過韓__自己的敘述,確認了這起“好人好事”的前后經過。不過,更讓曹__感動的是,事實上韓__不只讓了4次座,他先后給6位乘客讓過座。

  韓__是外地人,父母在金華打工,因此他也隨父母在金華上學。由于家在金盾駕校附近,因此韓__每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學那天,韓__像往常一樣和同學去乘坐公交車回家。韓__上車后,車上并不擠,他先讓同學坐下。剛好還有一個空座位,韓__坐下后,看到一位老爺爺上車,于是第一個站起來,扶老爺爺到自己的位置上坐下。兩站路后,老爺爺下車了,韓__剛坐下,又看到上來一位提著行李箱的大姐姐,于是招呼她過來坐……之后又上來一位抱小孩的婦女,韓__又再次讓座。這位阿姨下車了,韓__又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站,老奶奶下車了,又上來一位老爺爺,韓__的位置又有了新的`“主人”……韓__就這樣一直讓座到了家。

  “寫這封信的是個大姐姐,我們還聊天了呢!”看到這封信,韓__很開心,因為寄這封信的大姐姐是個大學生,和他聊了學習,還問了學校、班級和姓名。不過,這位大姐姐聽音寫字把“__”寫成了“__”,于是就有了信中關于姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚信,讓同學們發現了身邊的“小雷鋒”。

  __小學副校長黃__特地在“開學典禮的表揚”上單獨表揚了韓__。說起“開學典禮的表揚”,黃__又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看:“我今天扶起了一棵小樹!薄拔医裉鞄蛬寢屪黾覄樟恕!薄奥飞衔遗龅搅艘粋老奶奶,扶她過馬路!薄拔铱匆娐飞嫌形鞴掀ぃ瑩炱饋矸胚M了垃圾筒。”……黃__告訴記者,這些好人好事都是從各個班級征集來的,雖然只是一件件小事,但是他在開學典禮上進行了特別表揚。學校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊,做一件小事。這個學期,__小學還開展了“講文明懂禮貌爭做文明禮儀小標兵”主題教育活動。對照“文明禮儀”小冊子,孩子們如果表現良好,可以獲得“文明禮儀卡”,如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。

  “現在,孩子們都以韓__等小榜樣為榮,爭著做好事。”黃__說,培養良好的文明禮儀,要從小事做起,F在該!皣煜碌闹v話”也圍繞培養良好文明禮儀的主題,鼓勵孩子們做文明人,先從身邊的小事、好事做起。

  表揚學生的表揚信 篇7

xx:

  我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月2日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息

  大學好人好事表揚信百科。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的'衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

xx

  20xx年_月_日

  表揚學生的表揚信 篇8

尊敬的XX同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子XX,X年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往X、X年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,XX的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的`數學學習過程中,XX同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,XX能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

  姓名:xx

20xx年x月x日

  表揚學生的表揚信 篇9

敬愛的珂玥媽媽:

  您好!我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進課堂,為我們打響小一班家長走進課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的精彩講解,有趣的動漫圖片,小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學習到了很多的新知識,認識新的小動物,學會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

  謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的.英語活動,在這次活動中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

  祝:您闔家歡樂

  萬事如意!

 此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

  表揚學生的表揚信 篇10

尊敬的同學家長:

  您好,我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語課上,同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的'孩子又取得了分的好成績。最可喜的是從這一周開始同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想同學可能具有學英語的天賦。

  還有,就是今天我們的被物理老師關心了一下,也是一個好事。

  從以上的表現中,我們能看到同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

  老師

  20xx年xx月xx日

  表揚學生的表揚信 篇11

尊敬的**同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子,**,四年級上半學期的學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特 此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天所學過的.知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  數學老師:李X

  表揚學生的表揚信 篇12

XXXXXX校長:

  我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。

  今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xxXX級碩士生徐骎同學。

  20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。

  一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的`活動,展示了當代大學生應有的風采。

  記得20xx年,上海舉辦APEC會議。

  我們知道,徐骎是XXXXXXAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。

  之后,她十分認真,積極準備。

  在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。

  出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。

  當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

XXX

  20xx年xx月xx日

  表揚學生的表揚信 篇13

  吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。

  但由于圖書少,有時有的同學便借不到書。

  9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。

  經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。

  吳凱超同學這種克己奉公的`好品質得到了老師和同學們的贊揚。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  表揚學生的表揚信 篇14

尊敬的xx:

  你好!

  我是媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂。更祝愿老師們健康美麗!親愛的小朋友,今天我寫的事一封表揚信。是對一直以來有許多很好的表現給予表揚。也相信所有的小朋友只要努力也會很優秀的。

  我們家每天放學第一時間就是獨立完成作業。吃飯時會自己動手吃,而且還不會邊吃邊看電視呢!有時還會幫媽媽做家務活。不過,這還不算什么。最棒的就是自己的東西會自己整理。有好吃的或好玩的'都會和別人、家人分享。這點我認為很重要,也是很棒、很棒的!除了這些,還會把垃圾分類哦!會把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛學習、尊敬老師、同學的好寶貝呢!

  小朋友們,相信你們也會做到這些,也會成為一位優秀的好寶貝的!小朋友們,你們可以做到這些嗎?

  最后,祝各位小朋友都能成為一名優秀的好寶貝!也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進行到底咯!

此致

敬禮

  表揚人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

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