老師表揚信 15篇

　　在發展不斷提速的社會中，需要使用表揚信的事情愈發增多，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的老師表揚信 ，歡迎閱讀與收藏。

老師表揚信 1

尊敬的x老師：

　　您們好！

　　我是實驗小學四三班一位同學的家長，在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐xx表示一下感謝，及敬佩之情。

　　周五，我們開家長會，大家幾乎是第一次認識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學幽默，孩子們印象深刻，學習找到了樂趣，我們大人還發現了孩子們有愛心了，知道關心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復，我第一次感到我的孩子也開始關心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如。前些日子，學校組織越野賽，徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動，這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面，讓我們很是感動。

　　就拿這次其中考試來說吧，孩子的`一點進步，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化，以前我們這個班在九個班中是紀律較差的，確實有幾個調皮的，女老師很難鎮住他們，記得孩子以前老說，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔憂，這學期，您派了精干的徐老師來，協助張老師管理這幫孩子，方法得當，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了。由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達的不太完善，敬請劉校長諒解，這是我們家長發自內心的感謝！

xxx

　　xxxx年x月x日

老師表揚信 2

尊敬的黃碧華老師、張薇老師：

　　時光荏苒，您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業了，在這臨近畢業的前夕，我們大二班全體孩子的家長無比的激動和感動!在這過去的三年、一千多個日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充滿新奇和歡樂;

　　孩子們從進園只知哭啼的小童，到現在成長為能歌善舞、聰慧、守紀律，具有想象力和充滿愛心的大班小朋友，他們成長的每一點一滴都傾注了您們的真情和心血!

　　您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子，是孩子們最佳的啟蒙老師，給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛心有才智的孩子們，我們家長對辛勤的老師的感激之心無以言表!

　　您們是成功的，是合格的，你們對教育事業的`執著、對孩子們的真心與熱情，永遠銘記在我們的心中，您們的師德、師藝都是一百分，您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同時教育了、感動了我們家長!我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國家會有千千萬萬個向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出無數的萬紫千紅的有用之材。

　　孩子們馬上就要上小學了，就要離開他們心愛的老師，心愛的幼兒園，他們特別的舍不得離開你們;

　　他她們還會繼續健康的長大，他她們在您們精心教育的基礎上還會不斷攀登新的高峰，當他她們在今后的各個科學、知識領域、在國家建設的各個崗位上取得優異成績的時候，他她們一定不會忘記在他們人生的起跑線上曾經有您們這樣的好老師為他們默默奉獻過!

　　千言萬語表達不盡大二班家長們對黃碧華老師、張薇老師還有照顧過他們的林老師、韓老師還有我們優秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業興旺發達!明天更加美好!

　　大二班的全體家長

　　此致

敬禮！

表揚人：xxx

20xx年x月x日

老師表揚信 3

老師們：

　　您們好！

　　瀅瀅入園快一個月了，雖然早上會哭，但是每天下午接她的時候她都特別高興�；氐郊液�，會給我說老師教我畫畫了，老師教我唱歌了，等等。還養成了一些習慣，洗手時會把水量調小說是節約用水，洗完手會說“謝謝水龍頭”；上廁所會自己脫褲子、提褲子；起床、睡覺時自己主動穿脫衣物，自己穿鞋，經常會說“媽媽我自己來”；喝水時會說“老師說啦，要多喝白開水不上火、不生病”，而且她最近還長胖了不少。通過學習弟子規，“孝行表”的開展，她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時還會背誦弟子規，自己說一些兒歌。

　　看到孩子那么多的.變化，作為家長我們真的特別高興，這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的培養。

　　此致

敬禮

　　表揚人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

老師表揚信 4

尊敬的老師：

　　我是xxxxxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

　　象所有的獨生子女一樣我的孩子xxxxxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。

　　想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的`最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。

　　即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

　　而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

　　平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從xxxxxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。

　　兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxxxxx畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

　　看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！

　　在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

　　祝工作順利！

此致

敬禮！

　　xxxxxx

　　xxxx年xx月xx日

老師表揚信 5

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是貴校學生的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任老師!

　　xxxx年10月22日，上午早自習期間，同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任老師。劉老師知道后，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

　　等我們學生家長趕到醫院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

　　教師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的.形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

　　我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

　　為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

　　最后，我們全家非常感謝貴校老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

　　xxxx

　　xxxx年x月x日

老師表揚信 6

尊敬的老師：

　　您們好!

　　孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷，辛勤的教育和幫助!

　　孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的`小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

　　特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

老師表揚信 7

　　我是***的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的'姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。 平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從***上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗 得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境??讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。 看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！ 在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝” 祝工作順利！

　　此致

　　敬禮

　　小一班***家長

老師表揚信 8

　　尊敬的吳園長：您好！

　　今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。

　　她們對孩子的教育很細心。

　　孩子的常規性習慣養成教育，她們做得很好。幼兒時期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期，一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學著疊疊自己的衣服等等；另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地，就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說過，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢！”是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行！孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質：要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現情況，梁老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的'特點以及興趣愛好表現，并給我們提出一些發展孩子這方面興趣的建議，很是令我們感動。另外梁老師的那種對學生及其負責的精神也是很令我們家長感動。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給已經前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求，并認真的說：“我就是等到天黑，也要等他的家長來接！”寥寥數語，充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感！所以我說孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運��！

　　接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作，這個特別值得我們家長贊嘆。吳小彥老師的那雷厲風行的工作作風以及她那敬業精神很值得表揚。她總是及時通過校訊通及時和家長取得聯系，告訴家長孩子在幼兒園里近短期的活動以及要求，誠懇的耐心的提醒家長密切配合。同時把孩子們的在校活動情況及時拍照并發布空間，讓我們及時享受和分享孩子們在幼兒園的快樂，我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢！又感覺是好像天天守著自己的孩子一樣。我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點滴，博客里的文字如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現出和呈現出要表達的內涵！而吳老師她就做到了這一點，而且做的非常好！總能及時給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料，這是一件多么值得高興和驕傲的事情！我在成長網里面的媽媽們看到我的博客里的孩子在幼兒園的所有活動照片，都是羨慕無比，贊不絕口，嘖嘖稱贊班主任老師的出色工作！目前從開學到現在才僅僅不到2個月時間她的空間里已經上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片��！這里邊蘊涵了吳老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業愛崗的無私奉獻精神！是多么的值得我們學習和敬佩��！

　　進入中五班這一段時間內，我的孩子進步很大，說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大，孩子的膽子在老師的引導下大了許多，和人交往時候大大方方，沒有了以往的扭扭捏捏的狀態。好的教育需要“以人格育人格”，對于心靈是一張白紙的幼兒來說，教育者的素質和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢？多數家長正是而立之年正是創業的時候，從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來，參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的！所以，鑒于這些情況來說，此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了！“三歲看大，七歲看老”，不是說說而已的事情，從看得到的孩子的行為習慣，到看不到的孩子的應對方式，再到影響孩子一生的人格發展，很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以，我從內心十分尊敬寶寶的老師們，也從內心十分感謝她們！

　　XXX

　　日期：

老師表揚信 9

各位老師好：

　　王瀚小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了;其次，王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，王瀚的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，王瀚學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。

　　這一周，王瀚表現非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習，快樂游戲，回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回王瀚已經得了三朵小紅花了。

　　現在，王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下，王瀚漸漸養成良好的`生活習慣，也學會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使王瀚取得了巨大的進步。

　　xx

　　20xx年x月x日

老師表揚信 10

尊敬的園領導：

你們好！

　　我們是貴園小一班xxx的家長。xxx從去年9月入園到現在已有將近一年半的時間，從入園前不懂事的孩子，已長成懂規矩、懂禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

　　在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進步很快。在生活上，孩子的獨立意識很強，自己穿衣、自己吃飯，還會自己洗小口罩、小襪子，還搶著擺碗筷掃地，表現非常好。這學期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長，看到媽媽工作累了，會走過來體貼地親親媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份，還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進園和放學能主動和老師們問好、再見。

　　孩子的'每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態、人情冷暖的感受體驗，他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝！

　　在這里也祝老師們：

　　身體健康！工作順利！

此致

敬禮！

姓名：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師表揚信 11

　　我是***的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅，我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

　　象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的`情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

　　平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從***上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

　　看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！

　　在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

　　祝工作順利！

　　此致

敬禮

老師表揚信 12

xxxx：

　　我是點點的家長，從年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的和幫助。

　　回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的.心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。

　　第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。

　　看來我的擔心是多余的，點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。

　　看著孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫并茂，內容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。

　　實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

　　我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理對您們的感激之情將與日俱增。

　　作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年x月x日

老師表揚信 13

　　親愛的劉老師：您好,

　　時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多么想念您。

　　那是我唯一次的`遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。

　　沒有一個人為另一個人做事是應該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。

　　在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!

老師表揚信 14

尊敬的學校領導，徐老師：

　　你們好!

　　首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝！我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生，從去年九月份入校以來，在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學經驗和管理經驗，給一年級二班帶來了規范的治學環境，增添了學生學習的.信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最近這段時間以來，當每天孩子放學的時候，我們家長站在學校門口等待放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領走，這一幕讓每一位家長為之感動！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調養身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執著和敬業，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出這些。我們很感動，也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您�。∧鷮�孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻！

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業做出更多的貢獻！

　　此致

敬禮

　　表揚人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

老師表揚信 15

親愛的園長:

　　您好！我是你們大班xxx孩子的家。首先，在兒童節之際，我代表我的孩子們，對你們園里所有的老師說:辛苦了！謝謝你為孩子做的一切！

　　說實話，和很多家長一樣，在孩子入園前我是很迷茫的。因為幼兒園是孩子接觸社會和集體的第一步，如何幫助孩子邁出這關鍵的一步？我先把女兒送到另一個幼兒園班(請家長理解我們把幼兒園的名字藏起來了)，但是因為班里學生太多老師太少，晶晶膽小，孩子們不能適應那里的環境。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園，或者晚上還要早早去接她，這讓我很擔心。后來你們學校開始招生，我就把晶晶轉到了你們學校的金寶寶班。一開始我還擔心孩子會不會像以前那么麻煩，但是過了幾天我發現我的擔心是多余的。你們園里和班里的老師值得我們信任，把孩子放在這里我就放心了。

　　自從晶晶袁錦貴，在老師耐心的照顧和正確的.指導下，孩子們就像變了一個人。突然，他們長大了，變得更懂事了。他們每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉，路過前摸摸孩子的頭，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續走進教室，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝，每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來不會對孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認真引導。這樣的事實有很多，簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長心安理得。它消除了我的心臟病，讓我可以無憂無慮地去工作。大班每個老師都很負責。年輕的劉老師和默默無聞的朱老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學校的負責人，到老師到接待處，都很和藹，很認真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會因為不在自己班里而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

　　我們非常感謝張先生、劉先生和朱先生。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意，這封信是王源領導人傳達的。

　　兒童節是孩子們最快樂的一天。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會深深印在孩子成長的心中。節日里孩子們幸福的笑臉會折射出老師們努力的成果。在此，值此兒童節之際，祝我們的老師年輕、健康、快樂！

　　大班xxx爸爸

　　日期：