關于學生表揚信范文匯編九篇
在日常生活和工作中，需要使用表揚信的場合越來越多，表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。那么，怎么去寫表揚信呢？下面是小編精心整理的學生表揚信9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生表揚信 篇1
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李XX同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的`人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮
表揚人：
20xx年xx月xx日
學生表揚信 篇2
尊敬的xx同學學生家長：
見信好！
您的孩子，xx，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的`課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特 此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！ 希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！
學生表揚信 篇3
xx同學：
20xx年1月6日下午，材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發現所借圖書中夾有100元現金，該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的
在此，圖書館對xx同學提出表揚，希望廣大同學以此為榜樣，充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園，構建和諧社會。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
學生表揚信 篇4
在某一課間，六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生高尚品質和良好的.社會公德。
希望我們雙福實驗小學的同學，從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。
我們要學習她這種拾金不昧的優良品質，成為社會的棟梁之才。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生表揚信 篇5
XX職業大學領導：
您們好！
貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的`工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的經濟效益。
其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀！貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才！
此致
敬禮！
學生表揚信 篇6
XXX:
20xx年4月14日下午，沈明領老師帶領管理工程系35名學生冒雨來到圖書館，利用休息時間到圖書館電子閱覽室開展義務勞動。他們在工作中不僅積極主動、不怕臟和累，而且沒有一人聊天、嬉笑，保持了圖書館良好的'閱覽環境。他們甘于奉獻的行為以及所體現出的當代大學生良好精神風貌和素質，得到工作人員的贊揚。
我館在此對這些同學給予表揚并表示感謝，同時感謝管理工程系對學生的辛勤培養!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
學生表揚信 篇7
尊敬的十畝園小學學校領導：
您好！
我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。
公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。
今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。
鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的`教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。
積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵！
此致
敬禮！
XX
20xx年x月x日
學生表揚信 篇8
xx：
鑒于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發，我院保衛處與后勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。
20xx年11月12日中午12時許，我院學生餐廳聚元堂二樓，發生一起手機偷盜案，作案人員被當場發現并擒獲;現場就餐的體育管理系學生，機智敏捷、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生，并及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的.開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今后繼續發揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學學習，共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。
在此，院保衛處對這些學生提出表揚，并請貴系根據《學生手冊》給予表彰。
xxx
xx年x月x日
學生表揚信 篇9
學軍小學紫金港校區：
我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所作出的努力。20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。
此致
敬禮！
文鼎苑社區
20xx年3月1日 月15日傍晚，該校初086班幾個學生來到博白城區商會巷進行社區衛生服務活動。前幾天，該班志愿者一行就來到城區商會巷，“偵查”了該小區道路、花圃還有樓道的衛生情況，志愿者將所在班分成幾個小組，分別負責清掃道路衛生、整理花圃以及清除樓道衛生。任務分到手后，志愿者15日傍晚行動。負責清掃道路的同學，各個拿起一把掃把，直奔向垃圾處，你掃地來我倒垃圾，干得熱火朝天。另一邊負責花圃的同學也不敢有絲毫懈怠，死死盯著那些紙屑、煙頭等細小廢物不放，迫不及待地想把它們一掃而空。再看看樓道角落那邊，真可謂全神貫注啊！同學們沿著樓道一路清掃，將角落的垃圾一一清除，部分同學還對樓道里的那些小廣告來個大掃蕩，拿著刷子用力的刷掉廣告留下的.紙片。
在整個勞動過程中，同學們充分展現了雷鋒不怕臟、不怕累、不怕苦的精神，將雷鋒的服務精神、奉獻精神真正地貫徹到行動中；同時整個活動也使同學們感受到助人為樂的喜悅、體會到為人民服務的成就感。
7月**日，錦州中學三年十八班多名同同學來到本社區進行義務勞動與環保宣傳。我們社區委員會被這些錦中學子的精神所打動。三年十八班同學體現了中學生的風貌。
錦中三年十八班班委會成員來到本社區做義務勞動和環保宣傳，并打掃衛生。充分體現了他們十足的干勁與精神，也充分代表了錦中學子的形象。
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