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校園大賽策劃書

時間:2024-08-27 01:59:03 策劃書 我要投稿

校園大賽策劃書

  時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的校園大賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園大賽策劃書

校園大賽策劃書1

  根據共青團某某學院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學院就業指導工作,幫助大學生明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備,更好的適應市場經濟對人才的要求,經院團委研究,報請院領導同意,決定舉辦學院首屆大學生職業規劃設計大賽,現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團委、公共課部、就業指導中心

  承辦單位:院學生會學習部、各系學生分會學習部

  活動工作組

  組長:

  副組長:

  成員:院系學生會學習部全體成員

  三、活動對象:全體在校學生

  四、大賽規程:

  1、比賽內容和形式:

  本次大賽的內容包括職業規劃指導專題講座、比賽規則專題培訓以及初、決賽,參賽學生設計、制作《個人職業生涯規劃書》并通過 “現場展示、現場解說”形式進行。

  2、報名方式

  到各系學生分會學習部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個人職業生涯規劃設計書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學生分會學習部。并將電子版材料發送至E-MAIL:。個人職業生涯規劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部、專業班級、聯系電話、E-MAIL、QQ號等相關信息。

  4、日程安排

  階段

  主要內容

  時間

  指導培訓

  公共課部、就業指導中心組織專門培訓講座

  4月14日—20日

  宣傳報名

  院系學生會學習部對大賽進行全方位的宣傳工作,組織學生學習《大賽通知》和相關要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優秀作品參加學院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎典禮

  入圍選手參加總決賽,并進行現場頒獎

  5月16日

  5、參賽作品評選規則

  1、本次大賽評選活動將邀請相關專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術性。

  2)參賽作品應以近期目標為規劃重點,即大學期間和畢業后五年內的職業生涯規劃。

  3)初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4)決賽增加“壓力面試”比賽內容,評分標準:滿分為100分,其中“參賽作品”的權重占70%,“現場展示、壓力面試”的權重占30%。“參賽作品”按照去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現場展示”的時間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時間為1分鐘。

  5)初賽獎項由各系根據實際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎8名,頒發的榮譽證書和獎品。院團委根據比賽情況推薦優秀選手參加湖北省大學生職業規劃設計大賽。

  五、有關要求與說明

  1、各系要充分認識到開展大學生職業規劃設計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學生思想建設和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經發現即取消參賽資格,并予以全校通報!

  3、所有參賽作品的著作權歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權將所有入選作品匯集成冊并出版發行等。

  附件:附件:1、參賽報名表,見下載

  2、參賽作品設計與撰寫參考資料(注:本資料為院學生會學習部友情提供,僅供參考,不代表組委會意見)

  一、參賽選手根據自己的《職業生涯規劃》測評報告,結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面,按照“自我認知、職業認知、職業規劃設計”三大步驟來進行職業生涯規劃設計(包括職業規劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的職業形象。

  三、參賽作品應包含但不局限于以下內容:

  簡而言之,職業生涯規劃就是:知己、知彼,合理選擇職業目標和路徑,并以最優的策略、高效的行動去實現職業目標的過程.

  1、客觀認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):

  參賽選手需充分認識自身條件與相關環境,根據“職業生涯規劃測評”、“360度評估”等方法,并結合大學人才培養目標及專業發展要求,作為設定職業生涯目標和策略的基礎。客觀分析自己的職業興趣、能力傾向、職業價值觀、行為風格、個人特質(質)等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業機會,確立個人志向并設定職業目標即職業認知(知彼):

  通過多種途徑(書籍、互聯網、社會實踐、專家咨詢等)和方法(外部環境分析、目標職業分析、職業素質測評等),全面了解目標行業、目標職業、目標企業(用人單位)的相關資訊,結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素,理性評估職業機會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業價值觀是什么?我想往哪一路線發展?能夠往哪一路線發展?可以從哪一路線發展?以確定自己的職業目標,并在實踐過程中不斷優化目標。

  大學生職業生涯規劃大賽活動策劃書,

  3、職業生涯規劃設計:

  a、擇優選擇職業目標和路徑

  在自我認知、職業認知和社會需求的基礎上,進行職業定位,選擇最適合自己的職業目標,并確定相應的職業發展路徑。例如(僅供參考):大學一年級學生可以根據人才測評及相關咨詢以客觀認識自我,擬定初步的職業發展 方向;大學二年級學生可以圍繞職業目標選擇提高自我基本素質,打好各項知識基礎;大學三年級學生要為提高全面素質和能力,考取相關資格證書,并爭取一些實踐機會;大學四年級學生要注重求職技巧、職業技能的'培養,要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業作好充分準備。

  b)制定實現職業目標的可行性計劃和行動策略

  圍繞職業目標的實現,制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,在校大學生要重視大學期間和畢業后五年內的實施計劃。在制定計劃時要注意區分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要加強學習、要高效行動,學會時間管理和應對干擾,確保行動計劃的順利完成。例如(僅供參考):計劃采用什么措施提高學習和工作效率?計劃學習哪些專業知識、掌握哪些職業技能、提高哪些業務能力?采取什么方法開發自己的潛能?……

  c)在職業生涯發展過程中如何根據客觀變化進行動態調整

  由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時俱進,靈活調整,不斷修正、合理優化自己的職業生涯規劃,包括擬定備選的職業生涯規劃方案都是非常必要的。

校園大賽策劃書2

  一、活動目的:

  為活躍校園文化生活,展示我校素質教育特色,提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨,培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力,加強團建工作,為同學們提供了一個展示才華的舞臺。

  二、主辦單位:校團校音樂組

  三、活動主題:實現舞臺夢想展示自我風采

  四、參加對象:南縣立達中學在校學生

  五、開展時間:20xx年3月28日20xx年5月15日

  六、活動地點:

  初賽科學館多功能廳

  復賽科學館多功能廳

  決賽待定

  七、曲目內容和形式:

  1、內容要求:參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸,表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面,表現出我們是有夢想,有報負的一代。

  2、演唱形式:A、唱B、小組唱C、歌伴舞

  注:為了培養同學們的創新意識,本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的'將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘,各個環節每人限唱一著歌曲。

  3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

  八、組織機構:

  1、具體負責部門:校團

  2、評:待定

  3、嘉賓:學校領導、老師、部分學生家長

  九、賽程設置:

  比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手,不能進入復賽、決賽。

  十、分組安排:

  本次比賽分初中、高中兩組進行,每組取前十名進入決賽。

  十一、獎勵辦法:

  1、為進入決賽學生頒發優秀獎,并給該班獎勵1分/人。

  2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品,并給該班獎勵3分/人。

  3、決賽設:最佳表演獎:1名;最佳氣質獎:1名;最佳舞臺風范獎:1名;最佳人氣獎:1名;優秀獎:若干名。

  十二、復賽決賽評比標準:

  評分采取10分制,分專家評分和眾評分兩部分,其中專家評分占總分的90%,眾評分占10%

  專家評分:

  1、內容鮮明健康、積極向上(2分)

  2、音域寬廣、音韻準確(4分)

  3、著裝、臺風以及動作搭配(1分)

  4、感情豐富、感染力強(1分)

  5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后專家評分。

  眾評分:

  進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺,并開通短信投票平臺接受眾點評,短信得票數最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數最高的選手的得票數)×該選手的得票數

校園大賽策劃書3

  一、活動主題

  創和諧班級展青春風采

  二、活動目的

  通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才;

  通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。

  三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生

  四、活動主辦方:農學園藝分院團學會

  五、活動承辦方:10園藝2班

  六、活動協辦方:紀檢部、學習部

  七、活動流程:

  1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽。

  2、初賽由19個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出10個班級進入決賽。

  3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

  八、活動要求

  1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來。

  2、所有參賽節目需健康、積極向上。

  3、如有背景音樂,請以MP3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明。

  九、賽前準備:

  (1)賽前動員,由10園藝2班負責動員,宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。(做一展板宣傳)

  (2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

  (3)在活動前一周,場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。

  (4)初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽。

  (5)由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

  (6)由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。

  (7)控音人員由10園藝2班同學負責

  (8)初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

  十、初賽的具體流程

  時間:5月19號下午兩點

  地點:老操場

  參與人員:各班至少20人

  (1)由10園藝2班布置老操場

  (2)主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

  (3)主持人介紹比賽規則、評分細則

  (4)將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

  (5)比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言。

  (6)活動參加者合影

  (7)主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

  (8)工作人員做好后期工作。

  十一、決賽具體流程

  時間:待定

  地點:待定

  參與人員:待定

  (1) 1:55—2:00 進行開場舞

  (2)2:00—2:05主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

  (3)2:05—2:10主持人介紹比賽規則、評分細則

  (4)2:10比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽,其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  (5)3:20待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計。

  (6)3:30評委發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎),由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

  (7)3:35活動參加者合影

  (8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

  (9)工作人員做好后期工作

  十二、評分細則

  1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  2、評分標準

  分值

  聲樂

  1、 歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準。(2分)

  2、 音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰(4分)

  3、 作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處(4分)

  舞蹈

  1、 內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的`專業基本功(4分)

  2、 表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力(6分)

  小品、話劇

  1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功(3分)

  2、舞臺效果好,主題表達清晰,語言效果好(4分)

  3、情節生動形象(3分)

  注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平。

  十三、活動預算

  項目數量單價(元)總計(元)

  初賽

  宣傳單19

  繩子2把

  紙杯1袋

  白紙5張

  資料80張

  礦泉水1桶

  決賽

  獎狀10張

  礦泉水9

  會場布置及獎品150

  共計231

  十四、安全處理措施

  1、在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間。

  2、如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯系。

  3、如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動。

  4、在決賽的過程中,組織好參賽選手。

校園大賽策劃書4

  主辦單位:湖南城建職業技術學院院團委

  承辦單位:湖南城建職業技術學院院禮儀部

  湖南城建職業技術學院國旗班

  一、大賽主題:

  SHOW出自我,SHOW出個性。

  二、活動目的:

  展現新時代大學生風采的“后80年代”風。也是給我校有這方面特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺,從而增強同學們的自信心,增強敢于展現自我的勇氣。同時加強企業與高校的交流互動,使兩種文化有機結合。

  三、參賽群體:

  湖南城建職業技術學院在校學生。

  四、舉辦地點:

  湖南城建職業技術學院體藝館。

  五、舉辦時間:

  現初步定于**年4月17日晚7:00—9:30

  六、大賽意義:

  培養當代大學生對自我的展現意識及自信心。同時也對外宣傳本院形象,進一步擴大影響力為目標,進而發展成為在學校內,乃至湘潭市大學里的.模范學院。

  七、大賽流程:

  1、由主持人介紹大賽主題及協助單位。

  2、請學院領導,協助單位領導致辭。

  3、參賽選手依次亮相,繞場一周走一個流水。

  4、參賽選手依次上前做自我介紹。

  5、選手依次才藝展示后抽題進行問答。

  6、大賽評委為選手打分。

  7、公布獲獎名單。

  注:大賽過程中可安排協助單位宣傳小游戲及學院內有特長的同學的才藝表演。

  院團委

  院禮儀部、國旗班

校園大賽策劃書5

  一、活動前言

  人們在對自然的審美中,喜歡把花草賦予人的情感,借用花木來抒發自己的意志和愿望,寓性于花,借花寓意,借花言志,以花喻人,已經形成了中國插花藝術的.深遠意境,而花藝比賽也成了我院一個傳統而富有特色的比賽項目。

  二、活動目的(意義):

  通過這次活動給予家美的享受,走出寢室,收獲陽光和朝氣。

  在評比技能的同時也向家展現和傳達一種環保的理念。

  給予家一個創意秀的平臺,充分發揮自己的想象。

  是一種激勵同學們的方式,膽秀出自己,讓自己的生活“春暖花開”。

  對于生態學子是一種理論融入實踐的檢驗,對于其他學院,是讓其了解花藝,生態環保,加入愛護植物行列的一個鍥機。

  三、活動主題:

  “花”樂無極限

  四、活動策劃主辦,承辦:

  生態學院

  五、活動時間:

  4月底

  六、活動地點:

  學院小花園

  七、活動對象:

  參賽對象:面向全校

  參賽形式:2~3人一組

  八、前期準備:

  宣傳部:2份海報,宣傳單(賽主題理念,賽制,報名表發放起止時間)

  花藝技巧,鮮切花保鮮等系列知識展板

  文藝部:報名表及通知入選選手

  學習部:做評分表

  外聯部:工具,花材

  生活實踐部,體育部:20張課桌,40~60把椅子

  九、活動流程:

  前期海報,展板宣傳報名表領取及提交篩選書面設計現場花藝比賽及頒獎花藝作品的展示及贈送

  現場工作安排:體育部,生活實踐部:現場所需桌椅,花材,工具擺放

  秘書處:簽到

  宣傳部:拍照

  學習部:統計分數

  賽程:

  1、每組事先設計一組花藝作品,要有主題,上交紙質報名表

  2、從提交的設計中選出15組進行現場花藝比賽,并做1分鐘設計闡述及作品展示。

  十、參賽須知

  1.比賽以組為單位參賽,每組不超過3人,中途不得換人。參賽選手需提前30分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每組選手的桌子用于作品制作和展示。

  2.參賽選手根據設計可以自帶需要的工具,如:花材、牙簽、鐵絲、卡片、小刀和剪刀等。

  3.比賽時間為40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比,所有選手完成作品后統一退場。

  4.參賽選手需根據自己的設計創意為作泣名,填在作品標簽上(注明參賽號、作汽稱、立意構思),待作品完成后放于作品前,沒有名稱及說明的作品視為放棄評比。

  5、選手參賽過程中遵守參賽紀律,服從現場工作人員安排,不得聲喧嘩,影響別人要適當扣分

  6、花材以新鮮材料為主,花材均不得預先整理修剪,也了不得攜帶相關書籍和圖片。

  7、選手需立完成作品,比賽期間其他人員不得進入比賽場地,選手之間不得相互交流,一旦發現違紀取消參賽資格。

  十一、評比標準:100分

  作品的評比主要分為五項:主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。

  1.主題創意30分主要評價設計的主題是否得以合理的表現、創性。

  2.整體構圖造型20分主要評價作品的設計和平衡十分恰當,使用的材料是否恰當的,是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都必須保持平衡。要有明顯的.三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。

  3.視覺、色彩20分評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性,與主題相關的顏色使用的是否協調,色彩的過度是否給人美感。

  4.技巧20分主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧,使用其他設計材料時,是否正確和合理。

  5.素材新鮮、數量適宜10分

  十二、獎項設置

  一等獎1組;二等獎2組;三等獎3組

  十三、活動經費

  前期宣傳(海報等):100元;材料費:800元

  評費:300元;飲品(礦泉水):100元;

  評桌牌,評分表制作:30元;選手簽到表及報名表:20元

  獎狀證書:50元

  獎項費用:一等獎1組(團隊)獎金300元

  二等獎2組(團隊)獎金200元

  三等獎3組(團隊)獎金100元

  共計:2400元

校園大賽策劃書6

  一、活動時間:11月中旬,20xx

  二.地點:蘭州商學院新教216階梯教室

  三.活動主題:弘揚和活躍校園文化,展示當代大學生的綜合素質、創新能力和精神面貌,發揮其特長,挖掘其藝術潛力,促進學生之間和高校與學生之間的情感交流。

  四.主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部

  主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他部門和團組織。

  五.組織形式:本次歌手大賽在農林經濟管理學院學生會文藝部

  在統籌安排下,學生會團委協助配合,在文藝部的安排下,這次,

  活動以協調有序的方式進行。以下是各部門的工作安排:

  1.文藝部:(1)負責統籌規劃

  (二)培訓主持人和禮儀人員,討論主持人的交叉詞

  (三)聯系表演者并邀請評委

  (四)聯系現場布置、音響設備和照明

  (五)賽前指導決賽選手,收集選手光盤和選手資料,提交學習部整理

  (六)負責節目的編排,銜接晚會的全過程

  ㈦發出邀請

  (八)安排文化節目

  ⒉宣傳部:(1)前期宣傳工作布置會議現場

  ㈡為參賽者拍攝宣傳視頻

  (三)負責比賽當晚的現場攝影

  ⒊科技實踐部:(1)積極聯系贊助商。拉德賽贊助商負責協調和聯系。

  (二)決賽當晚安排舞臺兩側人員處理事故,以防發生意外

  4.秘書系和學習部:(1)整理各參賽選手的資料和文部各官的詳細資料。

  (二)制作最終評分表及其程序

  ㈢準備榮譽證書及其獎勵

  (四)決賽當晚安排統一人員和填證人員,在所有選手唱完之后盡快計算結果,交給禮儀人員交給主持人

  ⒌生活和體育部:(1)負責后勤工作,如會場座位安排、講臺供水和衛生

  (二)準備好必要的道具,并在最后一個節目結束時立即放在舞臺上

  (三)安排相關人員在場館協調工作,直至比賽結束。

  6.組織部:(1)維護晚會現場秩序

  (二)安排人員趕赴晚會。當一位選手即將唱完時,催促人員會立即把下一位選手叫到準備區,以此類推。

  活動安排如下:

  1.20xx年11月10-11日,文藝部自行組織初賽。

  ⒉時間11月13-14日,20xx,將舉行半決賽,入選球員將參加決賽。

  3.20xx年11月15-16日,為參賽選手拍攝宣傳片,以及文藝部人員的短片。

  晚會當晚的比賽流程:

  1.主持人將致開幕詞,介紹評委和特邀嘉賓,并宣讀比賽規則和評分標準

  ⒉請上臺即興表演(時間限制為30秒)

  3.主持人上臺發言,然后進行獨唱

  3.獨奏部分穿插了文藝部準備的文藝節目

  ⒌在獨唱環節結束后,所有的參賽者都被邀請上臺玩小游戲。在此期間,選手的分數由秘書科計算,由禮儀人員交給主持人

  6.主持人宣讀比賽結果,邀請獲勝者上臺,并邀請頒獎嘉賓出席頒獎儀式

  1.請獲勝者一起唱一首歌,主持人將宣布第四屆愛樂杯歌手比賽圓滿結束,并邀請評委和嘉賓離開觀眾

  ⒏學生會的所有成員將組織這次會議來清理會場

  六.評分規則和標準

  1.本次比賽的評分原則是公平、公正、公開

  2.比賽取最高分和最低分,取平均分為選手最后得分

  3.如果兩個選手在比賽中最后得分相同,評委舉手表決,得票最多的為第一名

  3.標準:采用10分制

  音質(2分):沙啞圓潤。(適合個人風格)

  唱功(3分):a .吐字b .詞與句之間的`聯系是否自然c .通風是否自然d .重、柔音的轉換和區分是否自然e .樂感好壞(唱功與伴奏是否和諧)

  形象(2分):a .穿衣b .精神狀態和氣質

  臺風(1分):a .行動(無論是否自然)b .表達

  觀眾反應(1分)

  整體形象(1分)

  七.獎項設置

  有一、二、三等獎,最佳人氣獎,最佳臺風獎,最佳潛力獎,最佳形象獎。其中一等獎、二等獎、最佳隱藏獎由評審團評選,其他獎項由觀眾和嘉賓評選,其他選手贈送精美禮品

  注:資金預算

  50個氣球×0.5元= 25元

  絲帶20元

  噴氣煙花2 ×20元= 40元

  1套音響設備×500元= 500元

  1條幅×20元= 20元

  幾束花= 50元

  茶和杯子= 30元

  15張請柬×2元= 30元

  5張調查照片×0.5元= 2.5元

  3榮譽證書×5元= 15元

  小禮品(如手機掛件)3元×12 = 36元

  PPT制作= 50元

  合計= 793.5元

  應急計劃

  一、停電應急預案:(1)晚會前發生停電,晚會延期最長一小時,觀眾自行支配時間;如果1小時后沒有正常供電,主持人會宣布聚會改日舉行。

  (2)晚會前半段之間停電超過10分鐘后,主持人宣布晚會改日再開;當晚后半段,主持人在停電超過10分鐘后宣布當晚閉幕。

  (3)停電期間,生活部負責演員的組織和服裝道具的保管;禮儀人員負責帶領和服務客人;組織部負責維護現場秩序;文藝部負責舞臺、音箱器材、燈光設備的護理。

  (4)主持人宣布晚會改日舉行或閉幕后,學生會及其團委全體工作人員將清理會場。

  “愛樂杯”校園歌手大賽策劃書、

  ⅱ照明應急計劃:(1)當四盞照明燈中的兩盞或兩盞以下不能正常使用時,其余照明燈應正常使用。

  (2)當四盞燈中有兩盞以上不能正常使用時,啟動事先準備好的照明器具。

  ⅲ程序應急預案:(1)上一個程序執行時,下兩個程序在后臺準備,上一個程序由于各種原因不能按時執行時,立即跟進下一個程序。

  (2)當任何一個節目在表演過程中出現失誤或運行不暢時,該節目的首席表演者迅速組織演員重復該節目;如果復讀中仍有問題,程序會立即退出,并根據具體情況決定復讀或再次取消

  ⅳ發生其他緊急情況時,由機動組負責處理。

校園大賽策劃書7

  一、活動主題:

  網絡攻防大賽

  二、活動介紹:

  金秋時節,校園it文化節之“網絡攻防大賽”開始接受報名了!大賽融集了許多對網絡攻防技術感興趣、有信心的學子,開展了一系列筆試,實戰,方案策劃考驗。只要你有夢想,就可以組隊報名參加這次比賽,在比賽 中展現你們的'實力,體現知識的力量,實現你們的夢想!還不趕快報名!讓我們離夢想更近一步,讓我們去闖蕩一番,留下在東軟網絡攻防上歷史性的輝煌一筆。

  三、主辦單位:

  華南師范大學南海校區商務貿易協會

  四、參賽對象:

  華南師范大學在校大學生

  五、比賽規則:

  進行服務器的攻防大戰,服務器由主辦方提供。

  六、競賽方式:

  初試階段:筆試,有關計算機網絡安全知識?復賽、決賽階段:上機實際操作。

  七、活動時間

  報名 xx年11月1日--xx年11月9日?比賽 xx年11月10日--xx年11月20日

  八、獎勵方式:

  (1)“一等獎”一名獎金:XX元(榮譽證書 、精美禮品/人、200元培訓券/人)

  (2)“二等獎”兩名獎金:800元(榮譽證書、200元培訓券/人)

  (3)“三等獎”三名獎金:400元(榮譽證書、200元培訓券/人)

  (4)“優勝獎”六名獎金:50元(證書+獎品)

  九、報名:

  參賽報名方式:以組隊方式參加報名每隊隊員人數 1-5人一組?沒有系別、專業、本專科的限制

  時間:即日起到xx年11月9日

  電子報名:學生活動中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取報名表,并于11月9日前于值班時間上交到學生活動中心社團辦公室303室。也可至南海東軟學院ab棟之間獲取報名表。

校園大賽策劃書8

  一、活動主題:校園街舞大賽

  二、活動背景:為進一步豐富同學們的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,特面向全校學生舉辦"校園街舞大賽"。

  三、活動時間:XX.xx.xx

  四、活動地點:校報告廳

  五、活動對象:學校各系學生,每系派出一支參賽舞隊

  六、主辦單位:共青團xx學院委員會

  七、承辦單位:xx學院校學生會

  八、參賽要求

  1.參賽者為學校各系在校學生

  2.參賽舞種為街舞

  3.內容健康向上

  九、活動工作

  1、晚會策劃及準備期(x月1x日-x月x日)

  1)舞臺布置構想。與宣傳部協調舞臺布置構想。

  2)外聯贊助。由外聯部負責,聯系商家,并配合商家做好宣傳工作。

  2、晚會協調及進展期(x月xx日-x月x日)

  1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv

  2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。

  3)主持人及嘉賓表演節目確定

  4)全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。

  3、晚會倒計時期x月x號-x月x號)

  1)晚會全過程確定及進行正式彩排

  2)對評委老師、禮儀小姐進行確定

  3)節目單及邀請函制作并到"xx"打印

  4、晚會現場準備工作:

  1)引領觀眾入座:發放節目單、熒光棒

  2)贊助商接待、交流工作)

  3)場務人員的.道具準備

  4)音響燈光設備調試

  5)工作餐定制

  6)紙筆、飲水購買

  7)會場及后臺秩序整體負責,報告廳進出口保衛工作

  8)協助評委老師統分

  9)dv制作,拍攝照片

  5、晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。

  十、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名

校園大賽策劃書9

  一、活動主題:校園征稿

  二、活動宗旨:為進一步增添我校校園文化氛圍,為同學們提供一個展示才華的平臺,

  培養

  出一批優秀的“小作家”,因此,我校團委決定由學生會,廣播室舉辦此次活動。

  三、競賽內容與目的:讓學生們書寫自己的經歷與感悟,促使學生們作文水平的提高,

  活躍

  校園文化氛圍,不斷提高我校學生的文化、素質水平。

  四、主辦單位:**中學團委協辦單位:**中學學生會宣傳部、廣播室

  五、活動對象:**中學在校學生(除初三、高三年級外)

  六、組織原則及活動要求:承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導,廣泛發動學生

  的積極性,注重實際效率,加強宣傳,營造氛圍。充分發揮班委的力量,使各班同學都能踴

  躍的參加,亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。

  七、細則:

  (1)本次活動,每兩周一個主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學生會。

  (2)每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊(以橫格稿紙為準),, 內容新穎、積極向上、健康,有益于中學生的發展。

  (3)每班確定一個聯系人(學習委員),再以年級組為單位確定一個總的聯系人, 負責聯系學生會及廣播室。

  (4)此次活動會對部分優秀作品進行獎勵,由廣播室在每天的“校園之聲”欄目 播出;并向老師推薦,刊登在校刊上。

  八、活動程序:

  1、下發活動通知

  2、確定活動主題

  3、宣布征稿方式及要求

  4、各班積極發動本班學生參加此次活動

  5、對交上的`作品進行評比,獎勵優秀作品6,宣布下次征稿主題

  九、附加內容:

  此次活動開展期間,同學們可以提出改善意見,降低活動的不足之處,

  發揚優點,更好的服務于廣大師生。另外,同學們也可以提出自己的主題,如果主題鮮明、

  積極健康,將會被采用。

校園大賽策劃書10

  一、活動背景

  中華五千年悠遠的歷史文化,歲月的巨輪沉浮,見證了太多的生生死死,從發展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業,他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中,讓人信賴,讓人敬慕,選擇他們,便選擇了一份安心。

  作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經驗,以高品質贏得廣闊市場,家喻戶曉,備受推崇,近來年不斷引入民營資本,進行體制改革,時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。

  大賽旨在讓更多大學生關注到國內百年的老字號品牌,傳承他們的精神品質,發揮自身特長與專業技能,提高自身綜合素質,應對未來種種挑戰,同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才,為企業帶來新的活力源泉。

  二、活動目的

  1、傳承中華老字號品牌,樹立其在當代大學生中的品牌形象

  2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度,達到品牌市場推廣的目的

  3、增加鳳凰自行車影響范圍,推動其在大學生市場的發展。

  4、傳播鳳凰理念,更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。

  三、活動主題

  “鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽

  四、組織機構

  指導單位:中華全國工商業聯合會

  主辦單位:中華老字號品牌研究會

  協辦單位:我愛競賽網、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學

  冠名單位:上海鳳凰自行車有限公司

  五、活動對象

  全國大學生(專科、本科、研究生等)

  六、比賽方案

  大賽分為方案策劃和實戰銷售兩種形式

  參賽者可根據自身優勢選擇參與一種或兩種形式均參與

  形式一:

  方案策劃:營銷推廣策劃案競賽

  (一)宣傳報名

  報名時間:20xx年9月30日——20xx年10月20日

  參賽形式:個人參與

  (二)賽事流程

  時間:20xx年10月1日——20xx年10月20日

  內容:

  1、在比賽截止時間前,提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽

  營銷方案的'撰寫要以數據為支撐,謝絕大篇幅感性文字,內容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等,其他內容不限。

  2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性,經篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。

  (三)賽事獎勵

  1、一等獎:1名,獎金3000元+證書

  2、二等獎:2名,獎金20xx元+證書

  3、三等獎:3名,獎金1000元+證書

  (為保護參賽者文書不被抄襲,主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密)

  形式二:

  實戰銷售:線上營銷推廣實戰操作

  (一)宣傳報名

  報名時間:20xx年9月29日——20xx 年10 月31日

  參賽形式:團隊報名,每個團隊1-5人

  報名方式:大賽報名

  (二)初賽

  時間:20xx年10月1日——20xx年10月31日

  內容

  1、團隊在截止時間前進行鳳凰自行車在高校內的線上營銷推廣活動,所得利潤全為參賽團隊所有

  2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍

  3、實戰銷售采用純線上推廣,考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質

  4、參賽團隊通過線上報名后,加主辦方工作人員QQ:2455169364 索取比賽操作說明

  (下載策略單 根據策略單要求比賽)

  (三)決賽

  決賽時間 20xx年11月5日

  內容:主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算,依據銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執行的路演展示(全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔)

  (四) 獎項設置

  獎項 團隊 物質獎勵

  一等獎 1支 5000元+證書

  二等獎 3支 20xx元+證書

  三等獎 6支 1000元+證書

  省級一二三等獎 若干支 證書

  優勝獎 若干支 證書

  特別說明:凡比賽中完成一筆訂單,均可獲得本次營銷大賽優勝獎獎項

校園大賽策劃書11

  為進一步營造健康向上,多姿多彩的校園文化氛圍,展現當代大學生的精神風貌,為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想,實現夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節相關活動方案,特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽,具體方案如下:

  一、活動主題

  音樂譜華章,青春創輝煌

  二、參賽對象

  全體沈陽師范大學20xx級全日制本專科生、留學生。

  三、主辦單位:沈陽師范大學團委

  協辦單位:沈陽師范大學音樂學院

  四、賽制安排

  1.相遇——海選

  晉級人數:100人

  詳細說明:賽前選手依據報名表填寫詳細信息,海選當天,選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目,無伴奏清唱,時間控制在一分鐘以內。海選當天根據到場順序,每十人一組,小組內進行抽簽,按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額,至名額滿海選截止。

  2.相識——初賽

  晉級人數:40人

  比賽類型:學員分組賽

  詳細說明:選手抽簽,按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏,時間控制在2分鐘之內。由五位專業導師根據選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中,導師有權利叫停選手表演。導師每人手中有"YES"和"NO"兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額,人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。

  3.相知——復賽

  晉級人數:20人

  比賽類型:團隊任務賽

  詳細說明:進入復賽共40人,本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽,賽前由導師抽簽,決定本戰隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題,暫定主題為“青春”。表演結束后,現場評委老師對其進行打分,決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數高低決定出場順序,進行下一輪的不NG歌唱賽。同一戰隊內再抽簽,決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一只完整的歌,評委進行記錄。同一戰隊的選手全部演唱完成后,評委商定,總體考慮,在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額,平均每戰隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。

  4.相愛——決賽

  第一輪:擂臺對抗賽

  比賽規則:五位導師根據學員的演唱風格,舞臺效果,曲風,兩兩搭配進行擂臺對抗賽,上場選手則在屏風后面,營造現場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額,參賽選手兩人同唱一首歌(所選歌曲已在之前準備好),在演唱過程中,可根據實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄,每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束后,主持人宣布本輪比賽結果。晉級的選手下臺為第二輪抽簽。

  第二輪:我愛記歌詞

  比賽規則:晉級的10位選手按照抽簽順序,根據大屏幕上的圖標進行選擇,隨機歌曲演唱至隨機段落,選手進行接續演唱。每位選手演唱后,評委老師進行評分,本輪采用積分制原則,選手在本輪所得分數計入最后的總成績。

  第三輪:巔峰對決賽——一展歌喉

  比賽規則:最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時,配合不同的舞臺表現形式,例如:沙畫,舞蹈等,營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。

  評比規則:每一名選手演唱結束后,由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束后,由每個學院的學生代表作為大眾評審投票,共22個學院代表,每人1票,將自己票投給選擇的`選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數之和。最終依據分數高低評出冠亞季軍。

  其他說明:在評委為最后一名選手打分后,由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束后,主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。

  五、獎項設置

  1.分設“冠、亞、季”軍各一人,

  2."十強"獎項 10人(包含冠亞季軍)

  3."優秀歌手" 10人

  六、時間安排

  七、活動準備

  1.前期發放報名表(報名表見附件),收齊后由工作人員負責整理。

  2.海選舞臺搭建和現場布置(包括桌子,椅子,條幅,海報,背景墻,音響,話筒,評委打分牌等)

  八、活動宣傳

  1.在校內安置宣傳板,搭展棚,發放宣傳單(地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區以及南生活區)

  2.貼宣傳海報和條幅若干(各生活區門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓)

  3.以會議的形式向各基層學院發放文件,傳達活動相關事宜。

  4.利用師大新青年微信平臺,音符之間微信平臺、師大青年網、校電視臺,陽光直播室,沈北新區電視臺等多家媒體,校報,微博,協會,沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳。

校園大賽策劃書12

  一、大賽主旨

  搭建青春激情舞臺,展現自我超凡魅力,為挖掘大學校園中優秀的營銷策劃人才,展示高校學生的聰明才智、個人魅力以及實現事業夢想的渴望!中國移動廣東公司湛江分公司特聯合各大校園機構主辦本次“20xx動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”,希望廣大學生能夠通過大賽提供的競賽平臺,盡顯個人魅力、交流品牌推廣策劃經驗,為擇業奠定實戰基礎!

  古語有云“千里馬常有,而伯樂不常有”。今伯樂已有,你會是我們的千里馬么?快來參加由中國移動主辦的“20xx動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”,釋放你的營銷策劃才能,展現你的策劃天賦,奪取創業基金大獎,表現優異者更有機會在中國移動公司實習,獲得世界500強企業的青睞!

  二、組織機構

  主辦單位:湛江師范學院、廣東海洋大學、廣東海洋大學寸金學院、中國移動廣東公司赤坎分公司

  承辦單位:湛江師范學院招生與就業處湛江師范學院大學生就業與職業發展協會

  協辦單位:廣東海洋大學經濟協會、廣東海洋大學寸金學院經濟協會

  三、獎項說明

  一等獎(1名):3800元創業基金+證書二等獎(2名):1500元+證書三等獎(3名):500元+證書

  優勝獎(4名):200元+證書表現優異者:移動實習

  四、大賽命題(分自選題和必選題)

  A、赤坎某區域渠道網點創業計劃書

  B、湛江電信189營銷推廣策略研究和建議

  C、湛江聯通新勢力校園市場推廣策略研究和建議

  D、數據業務(飛信、139郵箱)的營銷推廣

  E、神州行品牌湛江區域農村市場拓展研究

  F、“歡樂在線”業務營銷策劃推廣

  注:以上為必選題,請任意選一題,自選題必須為移動業務相關,并要經大賽方審核通過。

  五、參賽對象

  湛江各大中專門院校在讀學生。各參賽小組人數限3-5人。各參賽小組應在規定時間內完成組建工作,并上報到各校承辦社團或按要求登記報名,上報資料必須包括:組(隊)名、組(隊)宣言、各成員簡歷及分工。

  六、比賽安排

  第一階段:作品征集(4月9日—28日)

  ①征集作品通知

  ②報名

  ③作品的收取

  第二階段:初審—打分,選出20強(4月29—30日中午前)

  第三階段:初賽—課題實施,飛信投票,營銷實戰、提交實施中期成果報告,選出10強(5月4日—15日)(初定)

  第四階段:培訓講座、課題繼續實施、期終成果報告(5月15日——5月28日)(初定)

  第五階段:總決賽成果展示(5月30號)(初定)

  說明:

  1、海選—提案:策劃方案應該在指定日期內提交,由組委會相關專家進行匿名評審。評閱后選拔出20強,進入下一階段的比賽。2、初賽—投票:通過組織親友團進行飛信投票,組委會跟進方案的總票數進行打分投票(占初賽成績的15%),截止日期為5月13日。

  3、初賽—實戰:還必須進行實戰銷售,考驗參賽隊伍的實際營銷口才、團隊協作能力(占初賽成績的40%)。實戰營銷時間為5月9、10日,每只隊伍有1天的比賽時間。每天10支隊伍進行實戰比賽。

  4、初賽—中期報告:根據競賽課題和營銷策劃方案進行實施推進,并在5月13日提交中期實施成果報告(占初賽成績的.45%),大賽組委會根據投票、實戰、報告三項評分選拔出10強隊伍。

  5、課題實施:初賽階段結束后,安排培訓講座、繼續進行課題實施、10強隊伍進入期終報告制定時間。期終報告提案時間為:5月28日。

  6、總決賽(5月30日)。總決賽比賽形式為PowerPoint報告演示,要求各參賽小組以上交的期終書面報告為藍本,制作并使用PowerPoint演示,時間為10分鐘。演示順序按現場抽簽順序。

  七、報名須知

  (1)本次大賽報名時間為:4月9日—15日

  (2)報名方式:郵件報名:請登陸飛信社區下載報名表,通過郵件發送到郵箱:******,郵件請標明:“動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”+所屬院校+隊名,收到郵件后會有專人與您聯系。

  (3)注意事項:為保證參賽主體為在校學生,參賽隊員需填寫姓名、所屬院校、班別、學號和身份證號

  碼,外援需提供姓名、單位以及身份證號碼。參加決賽的隊員全部需通過身份證核實為

  其本人。請在報名表上填寫有效的電話號碼,參賽隊員的信息要確保真實性、完整性。

  組委會將抽查參賽者資料的真確性,一旦發現違規即取消參賽資格。

  八、上交作品須知

  (1)策劃方案上交時間為:4月9日—28日

  (2)提案方式:

  A、通過郵件發送到郵箱:******,郵件請標明:“動感地帶首屆校園營銷策劃大賽”+院校+團隊名稱+主題,收到郵件后會有專人與您聯系。

  B、登錄本次大賽官方專題,在“方案上傳區”進行提交。

  (3)中期書面報告采用word文檔形式,字數不得少于3000字,期終書面報告字數不得少于5000字,要求邏輯思路清晰,論據充分、內容新穎、營銷創新點突出、成果有效。

  (4)注意事項:書面報告不得抄襲,如有發現,取消資格。

校園大賽策劃書13

  一、活動概述

  1、活動背景為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

  2、活動組委會組長:張鴻基副組長:但嬌瑩組員:校團委學生會全體成員

  3、活動時間報名階段:9、201:00—4:30初賽:9、201:00—4:30半決賽:初定9、30下午決賽:初定國慶節之后

  4、活動地點初賽:重慶科技學院C組團2樓會議廳半決賽:重慶科技學院C組團1樓活動中心決賽:重慶科技學院學生活動中心

  5、主辦單位重慶科技學院學生會

  6、承辦單位重慶科技學院學生會文體部

  7、參賽單位大一新生

  二、比賽規程

  1、初賽

  ①對報名選手進行海選,現場報名,報名即可參賽。

  ②演唱前簡單介紹所在院系及姓名,不得超過30秒。初賽無伴奏,需要選手清唱。

  ③按照評分標準進行評分(附評分標準),前30名進入半決賽。

  2、半決賽

  ①進入半決賽的30名選手根據抽簽順序進行演唱(有伴奏,也可自彈自唱),每五人演唱完畢公布分數。

  ②5組演唱完畢,根據評委的打分分數前15名進入總決賽,并抽取順序號。

  ③若后幾位選手分數一樣,將由評審根據得分相同的`選手的綜合演唱素質選定最后晉級總決賽的15名選手。

  3、總決賽

  (1)賽前準備

  ①總決賽中專業評審將不進行打分,只作點評。

  ②總決賽中將由10位大眾評審打分(2名學校領導,2名教師代表,2名學生代表,2名職工代表),每人擁有10分的權利,根據選手對歌曲的演繹進行打分,按3分,5分,7分,10分四種分數進行打分。

  (2)比賽環節

  ①開場舞曲:由15名參加總決賽選手共同演繹。

  ②演唱環節:

  1、由選手按照出場順序進行演唱(有伴奏,也可自彈自唱)。

  2、大眾評審根據選手對歌曲的演繹進行4個分數段的打分,每5個選手演唱之后,將公布分數。

  3、15名選手演唱完畢,根據分數進行排名,前十名將會成為本屆校園十大歌手。

  4、若后幾位選手分數一樣,將由專業評審根據得分相同的的綜合演唱素質選定最后晉級十大的選手。

  (3)頒獎環節:由主持人宣布十佳歌手名單,由嘉賓頒獎。

  二、節目安排前期宣傳準備工作:

  1、在9、16之前對本次活動以展板、海報的形式粘貼,放置在各組團門口、食堂等人流量大的地方,海報內容包括活動時間、地點、背景、意義、比賽流程的宣傳等及獎項設置,數量自定,由宣傳部負責。

  2、設計制作本次“重慶科技學院十佳歌手大賽”大的橫幅(內容:“重慶科技學院十佳歌手大賽”加落款等)于容園、禾園食堂,容園步行街,教學樓(較大尺寸),晚會現場。共5條。

  3、報名表、請帖、節目單、評分表及筆的準備,由文體部負責;榮譽證書的準備,由宣傳部負責。4、9、20下午1:00,在C組團1樓活動中心門前對報名的同學發放報名單并領入海選地點,由文體部負責。

  5、聯系比賽場地,由文體部負責。

  6、邀請評委并告知時間,由文體部負責。初賽階段:

  1、對海選現場進行秩序的維護,由組織部負責。

  2、在海選結束后進行分數的統計,選出前30名進入半決賽,由文體部負責。

  3、聯系進入半決賽的選手,由辦公室負責。

  4、收集半決賽各組音樂伴奏帶,由文體部負責。

  半決賽階段:

  1、與租賃地的負責人聯系,確認音效、麥克風等相關事宜,由文體部負責。

  2、半決賽現場進行秩序的維護,由組織部負責。

  3、播放選手音樂,由宣傳部負責。

  4、半決賽結束后行分數的統計,選出前15名進入總決賽,由文體部負責。

  5、聯系進入總決賽的選手,由辦公室負責。

  總決賽階段:▲分組安排

校園大賽策劃書14

  學生會

  魅力之聲——校園配音大賽策劃書

  主辦:共青團委員會

  承辦:學生會

  20xx年3月31日

  關于舉辦“魅力之聲——校園配音大賽”活動的策劃

  引言

  在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質,真實感,再現感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。有句話說得好:“言不正,則名不順”,所以我院開展“魅力之聲——校園配音大賽”活動;在豐富同學們的校園生活的同時,也選拔出有潛力、有實力的同學來展示西工商學子們的風范,發揚西工商激情張力。

  一、活動名稱

  “魅力之聲——校園配音大賽”

  二、活動主題

  用聲音詮釋原聲影片經典,讓語言魅力帶給你我樂趣。

  三、活動口號

  聲臨其境,魅力無限。

  四、活動時間

  20xx年4月15日——5月15日

  五、參賽對象

  西工商全體同學

  六、活動地點

  教一樓,報告廳

  七、活動目的

  (1)豐富大學生的業余生活,鍛煉同學們的語言能力,提高學院老師、同學對語言的熱愛;

  (2)增強廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次,打造文化校園;

  (3)展示西工商學子們的風范,發揚西工商激情張力,以音會友;

  八、活動宣傳

  制作活動海報和報名表,將海報貼在三個宿舍樓一樓大廳和教學樓。并在圖書館西側設立宣傳點并定點報名(不少于三天),學生會成員輪流值班大力宣傳,帶動廣大同學報名。

  九、活動流程

  報名注意事項

  1. 可1人或以小組的形式參賽(每組不能超過4人)。

  2. 報名需提交報名表以及1-3分鐘的配音作品。

  3. 工作人員做好收集工作。

  初賽

  (賽前個隊將本隊準備的.比賽所需材料考錄到多媒體電腦上,內容可為電影片段(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫等)

  1、主持人介紹本次比賽的基本內容

  2、主持人介紹本次比賽的評委

  3、主持人宣布比賽開始

  第一環節:針對賽前抽簽進行1v1PK,將參賽報名時提交的作品進行公映,評委進行現場打分1-30分,現場觀眾通過問卷星的形式進行投票;獲勝組在原基礎上5分。

  第二環節:現場配音環節。各隊根據消音后的原聲片段進行配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。評委進行打分0-70分

  初賽若時間較長設置2次中場休息。文藝表演:①舞蹈表演;②播放短片請觀眾猜電影名稱,猜對者發小禮品。③街舞表演。

  初賽前十名進入決賽(初賽成績為兩環節分數相加)。

  決賽

  由活動組織方準備十組短片,配有臺詞。

  第一環節:各組賽前一天進行抽簽,抽取短片題目,進行指定短片配音。

  第二環節:初賽獲第一名的組進行再次配音展示,兩環節分數可選取最高成績。

  中場休息:①觀眾互動:請幾名觀眾上臺嘗試配音(搞笑型);②舞蹈表演。

  現場出決賽成績并頒獎,須在比賽結束時設置文藝表演。設置兩個表演唱歌、舞蹈和魔術均可:  

  十.活動組委會(根據活動選定,可作為選填)

  指導老師:

  總負責人:

  負責人:

  計分組:

  監督組:

  匯總組:

  拍照組:

  十一.活動注意事項

  1、活動開展前盡可能吸引人群,做好宣傳工作。

  2、一旦發現有人有作弊行為,立即將其成績作廢,并取消其參賽資格。

  十二、活動獎項設置

  獎項

  名額

  獎品

  備注

  魅力之聲及一等獎

  1名

  魅力之聲獎杯及證書

  二等獎

  2名

  榮譽證書及獎品

  三等獎

  3名

  榮譽證書及獎品

  最具人氣獎

  1名

  榮譽證書及獎品

  十三、活動經費預算

  序列

  用品

  數量

  單價

  總價

  備注

  1

  獎杯

  1

  50

  50元人民幣

  2

  證書

  7個

  10元人民幣

  70元人民幣

  3

  獎品

  個

  元人民幣

  元人民幣

  4

  水果

  8份

  20元人民幣

  160元人民幣

  5

  礦泉水

  10瓶

  2元人民幣

  20元人民幣

  總費用

  300+?元人民幣

校園大賽策劃書15

  前言:眾所周知,文化衫是一個流動的廣告,作為服裝它可以是一件藝術品、紀念品。為了充分展現大學生積極向上的青春風采,豐富山大文化,同時讓同學們對山東大學百度俱樂部有更深的了解,對百度文化有更廣泛的認識。山東大學百度俱樂部決定舉辦百度文化衫設計大賽。

  一、參賽對象:

  山東大學全體在校生

  二、競賽形式:

  初賽—決賽

  三、競賽時間與地點:

  時間:XX年3月4日—3月21日

  地點:山東大學

  四、競賽流程:

  (一)前期作品提交:

  ① 參賽形式:個人或團隊(5人以內)

  ② 比賽主題:青春夢想,活力山大

  ③ 內容要求:必須是原創作品。主題鮮明,積極向上,能夠彰顯校園文化、百度精神,展現山大學子良好的精神風貌。

  ④ 作品可以是電子版也可以是手繪版。所有參賽同學需提交自己作品的紙質或電子版文化衫樣圖,并對自己作品的設計理念、主題、意義等作必要的`說明。

  ⑤ 電子稿于3月15日12時之前。手繪稿于3月14日晚之前交給各校區負責人。格式:學院+年級+團隊(作品)名稱+隊長姓名+隊員姓名+聯系電話

  (二)初賽評比:

  根據初賽參賽隊伍數,選出10至20支隊伍進入決賽,通知各隊進入復賽及復賽時間、形式、注意事項等

  (三)決賽:

  1.網上投票(3月17日至3月21日)

  在確定決賽隊伍后,將各決賽隊伍的參賽作品發到網上,進行網上投票

  2.現場比賽(3月22日)

  ① 各參賽隊伍自選形式,進行作品展示(可以是圖片、PPT、走秀或其他)并介紹自己的設計理念(5分鐘之內)

  ② 由評委進行提問并打分(3分鐘)

  五、獎勵辦法:

  評獎方式:網上投票占20%,評委評分占80%,進行總分合計

  獎項設置:一等獎:一名 二等獎:兩名 三等獎:三名

  最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳展示獎

  六、聯系人:

  中心:賀同學 興隆山:尚同學 軟件園:張同學

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