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體育文化節策劃書

時間:2023-12-08 17:50:17 美云 策劃書 我要投稿

體育文化節策劃書(通用18篇)

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家收集的體育文化節策劃書,歡迎大家分享。

體育文化節策劃書(通用18篇)

  體育文化節策劃書 1

  一、活動目的

  校園體育文化建設是學校建設的重要組成部分,也是豐富校園文化生活,優化教育環境的重要手段。為了響應國家增強全民健身的號召,提高學生會各個部門的工作協助能力,營造輕松歡快的體育氛圍,同時也為增強學生,老師體質豐富學生的課余生活,老師的工作生活。為此我們舉辦體育文化節,讓每位老師,學生在課后工作之余得到身體的鍛煉,為大家帶來健康快樂。

  二、活動主題

  魅力校園 歡樂無限

  三、活動主旨

 。1)倡導時尚健康的生活方式

 。2)增強老師學生的體質,加強鍛煉意識

 。3)豐富老師學生的`工作課后生活,豐富學院的體育文化內容。

  四、活動時間

  初定于xx月xx日下午1:30開始

  五、活動主體

  物理與電子工程學院的全體師生

  六、活動流程

  (1)院旗接力

  以每個輔導員為個體,讓每個輔導員在自己所帶的班級中挑選出至少20人的學生參加院旗接力,(至少有5名女生)從執中樓開始到風雨操場這段路程,我們的路線是從執中樓出發沿圖書館前面的馬路走弘道樓門前路過然后過昆承湖的那段馬路到風雨操場,在此路程中我們把它分成幾段,在每個點各安排輔導員所帶的人在等候由從執中樓出發的輔導員將院旗傳遞到下一站的輔導員手中,然后在跟隨在輔導員的隊伍中一起跑向終點。形式類似于火炬傳遞那樣。

 。2)領導講話

  當院旗到達風雨操場以后交給學生會的同學,領導人開始致辭講話,等到領導人講完話以后再由拿院旗的同學將院旗交到領導人的手中,揮舞著院旗表示著物電學院的體育文化節正式開始。

 。3)師生拔河比賽

  地點:風雨操場籃球場。

  裁判:體育部

 。4)活動規則

  領導人講完話以后,我們體育部組織一次師生拔河比賽,規定輔導員必須參加拔河比賽,以每位輔導員所帶的隊為整體參加比賽,其中男生6人女生4人,(輔導員必須參加)我們將所有的隊分成兩組,先小組內進行拔河比賽,然后取名次相同的輔導員隊進行最后一輪比賽。分出勝負。

  七、主辦方

  物理與電子工程學院學生會體育部

  八、注意事項

  1.長棉繩準備兩根

  2.云南白藥

  3.現場秩序的維護

  4.如遇到陰雨天氣。我們將會順沿時間

  體育文化節策劃書 2

  一、比賽目的

  為了慶祝祖國xx華誕,繼續發揚奧林匹克精神,踐行全民全運精神;豐富大學生課余文化生化,提高同學的身體素質,培養大學生團結協作、拼搏的進取精神。配合化工學院第八屆體育文化節的開展,經化工學院分團委許可,特舉辦迎新杯籃球賽。

  二、比賽簡介

  在化工學院領導、老師們的指導、支持下,化工學院體育文化節已經走過了八個春秋。迎新杯作為體育文化節的一個重要組成項目,歷來都是體育文化節的重頭戲,受到同學們的廣泛喜愛。籃球賽以班級為單位組織參加,給忙于學習的同學們提供了一個互相認識交流,交流球技的機會,豐富了同學們的`課余文化生化,有助于同學們進取精神的培養;同時對班級精神的形成也起著重要的促進作用。

  三、宣傳工作

  化工學院體育部配合宣傳部以海報的形式宣傳,及時通報每輪比分及晉級情況。

  四、比賽時間及地點

  20xx年10月24日——11月24日比賽場地:東山籃球場

  五、球隊組織

  此次籃球賽面向化工學院xx級、xx級學生,相鄰兩班組成一支參賽隊,共二十支球隊。每支隊伍限報15名隊員。

  六、裁判組織

  邀請xx級、xx級共10名責任心強、能嚴格履行裁判員職責、不徇私情堅持原則并熟悉籃球規則的同學作為此次籃球賽的裁判。比賽開始一周前,對裁判進行培訓,使之熟悉此次比賽的規則。

  七、賽程安排

  迎新杯籃球賽采取淘汰賽形式,共進行五輪:

  首輪xx級十只隊伍和xx級十只隊伍根據抽簽結果,進行淘汰賽,勝者晉級10強,負者淘汰。

  第二輪晉級的十只隊伍進行抽簽,根據抽簽結果進行一對一淘汰,勝者直接晉級5強,負者按照其前兩輪的凈勝分,從大到小取三支隊伍,與晉級的五支球隊共同晉級八強。

  第三輪8強進行抽簽,根據抽簽結果進行淘汰賽,勝者晉級4強,負者淘汰。

  第四輪半決賽

  第五輪決賽

  八、比賽規則及要求

  1、每場比賽分四節,分上下半場記性,每節10分鐘,前三節不停表,第四節比賽停表。每節比賽之間休息3分鐘,中場休息5分鐘。

  2、全場比賽每隊共有四次暫停,每次一分鐘。

  3、隊員累計5次個人犯規取消當場比賽資格,球隊單節累計犯規累計達到4次后執行犯規罰球。

  4、隊員技術犯規由對方球員罰籃兩次并擲界外球。個人技術犯規達到兩次取消其本場比賽資格,并停賽一場。

  5、當出現死球時不采用爭球,采用換發制。

  6、參賽隊必須提前15分鐘到場,特殊情況需提前說明,開賽后10分鐘不到的隊伍視為棄權。

  7、參賽雙方要求服裝統一,顏色分明,號碼清晰。

  8、比賽過程中,替補隊員及拉拉隊成員在比賽過程中不得隨意進入比賽場地,不能向場地中遞飲料或其他物品。

  9、比賽中運動員凡有侮辱、指責或用手或身體任何部分觸及裁判、對方運動員、工作人員、及觀眾者,裁判員必須判罰其離場,對該運動員處停賽一場處罰。

  10、比賽開始前進行運動員資格審查。如果發現有弄虛作假者,一經查實取消該班級的參賽資格。

  11、比賽中如有出現斗毆等違反體育道德行為,取消該隊此次參賽資格,并視其情節交予院有關單位處理。

  九、獎勵

  此次比賽設立四個獎項:冠軍、亞軍、精神文明獎、優秀組織獎,并給予適當獎勵。

  十、體育部職責

  1、及時通知各隊比賽具體時間。

  2、比賽中計時,記錄比分,維持球場秩序。

  3、聯系好校衛生室,處理好緊急突發事件。保證參賽隊員的安全。

  十一、注意事項

  1、參賽隊員必須遵守運動員守則,服從比賽安排。

  2、本次籃球賽的最終解釋權歸化工學院分團委所有。

  體育文化節策劃書 3

  一、活動目的:

  校園文化建設是學校建設的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優化育軟環境的有效手段,為增強廣大同學的體質,豐富課余生活,學生會舉辦第二屆體育文化節活動,并以此為契機,使廣大同學在享受運動之樂的'同時,牢固樹立“健康第一,終身體育”的新理念。

  二、活動主題:

  青春、友誼

  三、活動時間:

  11月底

  四、活動地點:

  風雨操場

  五、活動流程

  1、播放動感音樂,歡迎老師同學入常輪滑社表演滑輪(在同學都還沒入座完前是自由發揮,然后就要有編排式的表演)。

  2、閉幕式開始,主持人開場白,介紹來賓。

  3、xxx致詞,宣布閉幕式開始

  4、街舞表演

  5、籃球友誼賽上半場開始

  6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網球拍,根據體育精神編排相應的舞蹈)

  7、籃球友誼賽下半場開始

  8、籃球賽結束,拉丁舞表演(使同學們在緊張的氛圍中舒緩心情)

  9、進行各類體育活動頒獎

  10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱,反正不能一個人唱)

  六、注意事項:

  1、有關部門必須全力配合、協調工作,確保閉幕式順利進行。

  2、各參加人員必須保持會場紀律。

  3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

  4、安排好醫務人員,以防比賽中出現突發事件。

  七、分工

  1、宣傳:宣傳部負責人:

  2、場地布置:生活部體育部負責人:

  3、會場次序:學習部、紀檢部負責人:

  4、會場服務:辦公室、外聯部負責人:

  5、話筒及會場裝飾:文藝部、體育部負責人:

  6、禮儀:女生禮儀部負責人:

  7、聯系表演人群:外聯部負責人:

  8、秘書處的人員自由調動

  八、預算

  1、宣傳部所宣傳的橫幅,海報,傳單,還有高校通群發等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知,那樣可以減少一定的費用,而且效果更好)

  2、場地裝置等借租費100

  3、服裝租借費200

  4、飲用水供應50

  體育文化節策劃書 4

  活動目的:

  為了為廣大的體育活動愛好者開辟一方展示青春活力的舞臺,提高同學們的身體素質,加強集體榮譽感和集體凝聚力,增強學院團結奮進的氣氛,豐富學生的課余生活。

  活動組織:

  水利與土木工程學院學生會

  具體流程和工作安排:

 。1)新生籃球賽

  參與部門:體育部,文藝部。

  活動說明:本次比賽共分為A,B,C三組,A.B兩組各三支隊伍,C組四支隊伍,A,B兩小組小組第一出線,C組小組第二出線

  活動地點:主樓東籃球場

  活動時間:預賽:11.4-11.6,決賽時間:11.10-11.11

  11.4上午:A1-A2B1-B2C1-C2C3-C4

  11.5上午:A2-A3B2-B3C1-C4C2-C3

  11.6上午:A1-A3B1-B3下午:C1-C3C2-C4

  半決賽:11.1016:30

  總決賽:11.1115:30

 。2)乒乓球賽

  參與部門:體育部,文藝部,網絡部,心理部,外聯部

  活動說明:此項比賽為單循環淘汰賽,每局十一球,五局三勝制

  活動地點:工會活動室

  活動時間:11.10-11.12

  淘汰賽第一輪11.10-11.11下午14:30-16:30

 。堪胄r一場比賽,共六個球臺,每晚可以完成48人的比賽)

  淘汰賽第二輪11.12下午14:30-16:30

  淘汰賽第三輪11.12晚19:30-20:30

  (3)拔河比賽

  參與部門:體育部,辦公室,生活部,秘書處

  活動說明:進行單循環淘汰制,每隊十位男生五位女生,三局兩勝制,參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。

  活動地點:主樓東籃球場

  活動時間:11.10-11.12

  淘汰賽第一輪:11.10下午15:30-16:30

  (共有三塊場地,可以進行兩組,六場,十二支隊伍的`比賽)

  淘汰賽第二輪:11.11下午14:30-15:30

  總決賽:11.12下午14:30

  (4)排球比賽

  參與部門:體育部,文藝部,宣傳部

  活動說明:采取小組出線制,分為A,B,C三個小組,A和B組三支隊伍,C組四只隊伍每局二十五分,三局兩勝制。

  活動地點:主樓西排球場

  活動時間:11.10-11.12;11.18-11.19

  預賽:11.10-11.12,決賽時間:11.18-11.19

  11.10下午:A1-A2B1-B2C1-C2C3-C4

  11.11下午:A2-A3B2-B3C1-C4C2-C3

  11.12下午:A1-A3B1-B3C1-C3C2-C4

  半決賽:下午11.1814:30

  總決賽:下午11.1915:30

 。5)趣味競技

  參與部門:水院學生會

  活動地點:主樓西籃球場

  活動時間:11.1914:30

  活動說明:

  活動一:計錄一名參賽者被蒙住雙眼,頭戴尖刺,另一名參賽者指導其隊友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球,每組參賽者刺破7球即算完成任務。完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

  活動二:一名參賽者戴眼罩,在指定區域內向對面投球,另一名參賽者背一筐,在對面區域內負責接球,并指導投籃者,每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務。計錄完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

  活動三:一次兩名選手比賽,兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責撿球)。在一分鐘規定時間內盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。

  體育文化節策劃書 5

  前言:為了進一步豐富校園文化生活,激發師生的體育興趣,引導鼓勵師生走出寢室、走出家門,鍛煉身體,傳播健康第一的理念。以體育活動為載體,為師生溝通交流提供舞臺,以公平競爭、團結合作拼搏進取為宗旨,以健康、快樂、文明為目標,培養師生的體育道德,用激烈的競爭氛圍,愉悅的活動氛圍拉近師生的友誼,讓師生樹立新的體育理念和養成健康科學的'鍛煉方法,養成終身鍛煉的好習慣,使體育成為我校師生健康的生活方式。

  一、活動主題

  運動 健康 娛樂

  二、活動口號

  運動總動員,健康你我他!

  三、活動時間

  4月24日—4月26日

  四、活動地點

  繡山籃球場

  五、組織單位

  主辦單位:畢節學院體委、畢節學院團委、畢節學院體育學院

  承辦單位:畢節學院體育學院團總支

  協辦單位:大學生籃球協會、大學生足球協會、大學生排球協會、大學生乒乓球協會、大學生羽毛球協會、大學生武術協會、大學生跆拳道協會、大學生健身協會、大學生戶外運動協會、大學生考研協會

  六、活動安排及獎項設置

  (一)、團體活動

  1、三人籃球街霸(限報5人)

  規則:淘汰制,抽簽進行兩兩PK。甲組:體育學院以班為單位自行組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

  活動時間:4月24日至4月26日

  獎項設置:甲乙組分別取前三名

  2、拔河(10男5女)

  規則:淘汰制,抽簽進行兩兩PK。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

  活動時間:4月24日下午

  獎項設置:甲乙組分別取前三名

  3、接力折返跑(10男5女)

  規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

  活動時間:4月24日下午

  獎項設置:甲乙組分別取前三名

  4、呼啦圈過山車(10男10女)

  規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

  活動時間:4月24日下午

  獎項設置:甲乙組分別取前三名

 。ǘ、個人活動

  1、自行車慢騎

  規則:在規定的賽道內,不許定車,不許壓線。有身體任何部位接觸地面即被淘汰,以最后到達終點的為勝利。

  活動時間:4月25日上午

  獎項設置:取前三名

  2、折返跑

  規則:在規定賽道內,往返跑,必須用手推到標志物,用時最少的獲勝。

  活動時間:4月25日上午

  獎項設置:取前三名

  3、投籃之星

  規則:站在罰球線,罰球十次,上午預賽,取前二十人進入決賽。下午決賽,如出現積分相同,加時賽直至決出勝負。

  活動時間:4月25日

  獎項設置:取前三名

  4、跳繩

  規則:一分鐘跳繩,完成個數最多的獲勝。

  活動時間:4月25日上午

  獎項設置:取前三名

  5、節奏大師

  規則:根據音樂節奏,現場跟隨教練,學習大眾健身操。

  活動時間:4月25日上午

  獎項設置:紀念獎若干

 。ㄈ┤の痘顒

  1、趣味套圈

  規則:在指定區域內,用圈套到或搭在物品上,物品就贈送。

  活動時間:4月25日下午

  2、飛鏢

  規則:在指定區域內,每位選手5支飛鏢,根據環數對應發獎品。

  活動時間:4月25日下午

  3、民族傳統體育押枷

  規則:現場講解

  活動時間:4月25日下午

  七、頒獎

  4月26日上午

  八、報名辦法

  1、團體活動提前報名,甲組以體育學院班級為單位,乙組以學院為單位。

  2、個人活動、趣味活動現場報名。

  3、各參賽單位報名時須提交電子報名表和紙質報名表。電子報名表通過學校在線辦公方式下載實施方案及報名表并認真填寫,紙質報名表必須與電子報名表內容相同,紙質報名表需加蓋單位公章于20xx年4月11日前交到體育學院團總支肖正老師處,聯系電話xxxx。

  4、各參賽單位報名表一經交上,不得更改。

  九、參賽資格

  本校在冊學生,在編教師,并且身體健康。

  十、裁判人員

  體育學院師生

  十一、本規程最終解釋權歸畢節學院體育學院。

  十二、在比賽或游戲中,出現意外事故,后果自負。

  十三、未盡事宜,另行通知。

  體育文化節策劃書 6

  為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的'凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動內容:

  奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

  五、參加人員:

  學校全體教職工

  六、活動時間:

  2月2日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、工作安排

  攝影攝像:王以賢、童圣壽、王慧

  后勤服務:王六培、肖宜武、丁婉君

  裁判:王康舟、王友森

  記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽方法和規則

  1、奔騰列車

  (1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

  (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

  2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

  3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

  4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

  體育文化節策劃書 7

  一、本次活動主題

  團結就是力量。團隊在一起可以做出單一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

  二、本次活動背景

  當家成為學生的那一刻,家的學習生活方式發生了巨的改變,家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

  三、本次活動意義、目的

  為加強院系學生會聯系,體現團隊精神,豐富同學們的學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動,提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

  五、本次活動對象

  院系學生會各宣傳部、院學生會主席團一成員

  六、本次活動時間、地點

  5月15日下午5點20新紀元廣場

  七、本次活動安排

  1、5月6日召開部門成員會議安排工作。

  2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次本次活動。

  3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

  4、5月11日14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

  5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

  5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

  6、5月下旬,進行本次本次活動照片展。

  八、本次活動內容

  1、比賽方法和規則:

  a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

  b、發令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

  c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

  d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。

  e、本次賽分初賽、復賽和決賽。

  2、獎項設置

  a、本次活動評選出:本次活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

  b、獎品設置:

  第一名的組每個成員獲得價值20元的`獎品

  第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

  第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

  第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

  第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

  3、本次活動結果現場公布,現場頒獎。

  九、賽流程

  1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

  2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

  3、請院學生會主席榮青為本次賽致辭,并宣布本次活動正式開始。

  4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。

  5、進行比賽。

  6、主持人對個別參賽選手進行采。

  7、公布賽結果,舉行頒獎儀式。

  8、主持人總結本次賽,工作人員整理現場及合影留念。

  十、本次活動材料及經費:

  所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

  所需獎品:358元

  本次活動總共需經費:413元

  體育文化節策劃書 8

  為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的.培養,合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:

  一、活動宣傳口號:

  讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

  二、活動目的:

  為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

  三、活動安排:

  1.活動名稱:學生會體育文化節

  2.活動時間:20xx年11月

  3.活動對象:團委下屬各組織、各部門

  4.活動形式:集體參與賽

  5.活動地點:xxxxxx學院新校區(硬化地面)

  6.活動主辦方:團委學生會主席團

  7.活動協助方:核算部、人才資源部

  8.活動宣傳:

  (1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

  (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

  四、比賽項目:

  (一)、穿越暴風眼內容:……規則:……

  (二)、同心協力

  內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

  規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

  一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

  (三)、同心解鎖內容:……規則:……注意事項:

  三項目期望目標:

  五、活動細則:

  1、比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽果作出正確裁決。

  2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

  3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

  4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

  5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

  六、獎項設置

  每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

  體育文化節策劃書 9

  一、參賽對象

  林芝市廣東實驗中學全體學生

  二、競賽日期

  待定

  三、競賽地點

  林芝市廣東實驗中學廣育堂

  四、競賽開設項目

  個人賽:男單-女單

  團體賽:混雙、男雙、女雙、男單、女單

  五、報名規則和方法

  1、林芝市廣東實驗中學每班各出一個隊伍,團隊可報8人,至少3名女生。

  2、個人賽每班可報男女各2人。報名后無特殊情況不得更改或者補充(不得私自換人參賽,否則給予警告,嚴重者取消比賽資格)

  3、各班體育委員統一開會安排報名及賽事安排一切事項

  宣傳計劃:

  本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

  4、聯系電話:邱漢穎:

  六、競賽方法(擬定)及相關規則

  比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

  (1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

 。2)采用單淘汰制進行預賽;

 。3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

 。4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。

 。5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

 。6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。(或拋球)

 。7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的`發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

  (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

  單打:

  1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

  2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

  3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

  七、比賽服裝

  各隊必須有兩套不同顏色且符合比賽規則要求的比賽服裝,顏色不得與比賽用球(白色)近似,雙打及團體賽出場運動員服裝必須一致。若無統一衣服可用校服代替。

  八、獎勵方法:

  比賽取前三名頒發獎品及證書;

  九、仲裁、裁判員由組委會統一指派

  運動員所用球拍應自行準備,羽毛球由組委會統一準備。

  本規程解釋權歸屬廣東第二師范學院支教委員會所有。

  將報名表完成填寫并打印紙質版4月25日之前上交到各班體育委員處

  十、聯系電話:

  十一、抽簽時間

  待定,另行通知!

  體育文化節策劃書 10

  一、活動主題:

  強身體,促友誼

  二、活動背景

  貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

  三、活動目的

  提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。

  四、活動對象:

  經濟學院20xx全體新生

  五、活動時間、地點

  20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。

  六、活動流程:

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  1、通知負責人活動時間、地點、流程

  2、由班長團支書提前挑選集體游戲

 。ǘ┚唧w安排:

  1、西xxx導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。

  2、體育活動

 、偎娜宋遄阌螒4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優勝者。

 、谔罄K:

  每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。

  第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。

  第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。

 、鄞蛴鹈

  ④拔河

 、30米手足情比賽

  競賽辦法及規則:

  A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的'任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。

  B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:

  (1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

 。2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。

  (3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。

 。4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。

 。5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例

  3、各班自由組織活動。

  4、班長團支書進行活動總結。

  七、注意:

  1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。

  2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

  3、活動過程中要注意安全。

  4、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)

  體育文化節策劃書 11

  一、比賽時間:

  11月26星期三下午第二節課后

  二、比賽地點:

  籃球場

  三、比賽人數:

  12人

  四、比賽方法及規則:

  1、比賽方法:

  排頭站在一個搖繩人身旁,準備跳,聽到開始的哨聲后,第一個跳繩人上正繩,跳一次繩,直線跑出,繞過另一個搖繩人,準備再向回跳;接著第二名上繩,也跳一次后跑出,排在第一名隊員身后;第三名接第二名上繩;以此類推。

  2、比賽規則:

 、賲⒓颖荣惖奶K人數為10人,比賽前裁判員應認真檢查人數,比賽中運動員因故(如受傷)不能參加比賽可退場,比賽繼續進行,不另換人;

 、诒荣悎龅亍㈨樞蛞源髸幎闇剩圆门续Q哨開始或者終止比賽;

 、塾嫈缔k法:比賽中每過一個人為一次,運動員按“8”字路線跑空不算犯規,但不計數,中斷后按“8”字路線跑過不計次數,可退回原位重跳,否則為犯規,最后計總次數;

  ④比賽時間:3分鐘;

 、荼荣愑美K由體育器材室提供或者自備,但須由裁判檢查后方可使用。

  五、獎勵辦法:

  各班按男、女生比賽的'計數之和排出名次。

  備注:如遇雨天在室內籃球館舉行

  體育文化節策劃書 12

  一、指導思想

  為了全面貫徹黨的`教育方針,深化素質教育,調動師生參與全民健身活動,提高師生的身體素質,學校將于三月底舉辦第十三屆體育文化節。

  二、體育節活動主題、口號

  主題:我參與、我健康、我成長 口號:走,運動去。

  三、藝術節活動宗旨:

  搭建一個平臺、提供一次機會、展示健康自我。

  四、具體活動安排:

  1、文化類比賽:

  書法比賽

  比賽日期:三月下旬

  比賽地點:四樓多功能教室。

  比賽辦法:

 。1)一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字,六年級毛筆字。

 。2)各班挑選四名學生參賽,按年級取一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。比賽成績并記入體育文化節總分。

  板報比賽

  比賽日期:截止到三月底。

  比賽地點:各班教室。

  比賽辦法:各班以“運動,健康,成長”出好黑板報,以年級為組評出一二三名記入體育文化節總分。

  攝影比賽

  比賽時間:三月下旬。

  比賽辦法:四五六年級學生參加,各班交反映本屆運動會攝影作品六張,按年級評出一等獎三張,二等獎五張,三等獎六張,記入體育文化節總分。

  繪畫比賽

  比賽時間:三月下旬

  比賽辦法:1—6年級,以“運動,健康,成長”為主題,每班交四幅學生作品,形式不限,以年級設獎并記入體育文化節總分。

  班級主頁評比

  比賽時間:截止到體育文化節后三天。

  比賽辦法;全校各年級,班級主頁中須有反映體育文化節的組織、訓練、比賽的或圖片、或照片、或通訊稿、或學生習作等(中高年級須發動學生參與)。要求內容豐富,信息量大,以年級設獎并記入體育文化節總分。

  2、田徑比賽。

  比賽時間:三月下旬。

  比賽地點:操場。

  比賽辦法:見學校網站公告欄教工比賽規程。

  3、教工趣味運動會。

  比賽時間:三月下旬。

  比賽地點:操場。

  比賽辦法:見學校網站公告欄教工比賽規程。

  體育文化節策劃書 13

  活動目的:

  為進一步提高學生的綜合素質,豐富學生的校園文化生活,迎接2008年北京奧運會的勝利召開,為更好地推進我校素質教育的進程,培養學生具有健康的心理素質、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著學生全員參與的活動宗旨,為廣大學生提供更多展示自我才藝和發展自身特長的.空間,舉辦校園體育藝術文化節,充分利用各項體育藝術活動提升學生的藝術品位和修養,達到“潤物無聲”的教育目的。做到共同繁榮校園文化,構建和諧校園。

  活動主題:

  走進藝術展示自我

  組織領導:

  為加強組織領導,確保校園體育、文化藝術節圓滿成功,特成立組織委員會。

  組長:謝安俊

  副組長:彭春蘭、周喜東

  成員:劉穎胡祖文楊福生、張雅玲

  組委會下設四個活動小組

  1、體育類:(集體體育項目展示)

  組長:周喜東張雅玲

  展示項目:冠軍31腳、長龍傳球、校園舞蹈、

  要求:由任教體育的教師,利用體育課時間進行規范的訓練。

  2、藝術類

  組長:周喜東張雅玲

  活動項目:文藝演出、書畫作品展

  3、德育類

  組長:胡祖文劉穎彭昭洋

  活動項目:演講、講故事、配樂朗誦、寫作、手抄報(比賽)

  4、科技類

  組長:彭春蘭楊福生

  活動項目:小手工制作(比賽及作品展)奧運知識競賽

  參加對象:全體師生

  活動過程安排:

  本屆校園體育藝術文化節由五個板塊構成,即:開幕式、體育類(集體項目展示)、德育類、科技類、文藝類(書畫作品展)、閉幕式。

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  要求:各年級設計本年級的隊活動標志、活動口號,統一著裝。

  程序:待定

 。ǘw育類

  1、冠軍31腳(負責人:周喜東)

  2、長龍傳球(負責人:彭艷利)

  3、校園舞蹈(負責人:張雅玲)

  4、拉丁舞(負責人:田霞)

  5、鼓號隊(負責人:劉穎、周喜東、周勇根、王桂連)

  (三)德育類

  1、手抄報主題內容為“走進藝術、展我風采”。

  2、演講內容為“我為奧運加油”

  3、講故事內容為“我健康、我快樂”

  4、配樂詩朗誦

  5、寫作比賽。組員:彭昭洋甘素容郭春根各班主任

  (四)科技類

  1、奧運知識問答

  2、小手工制作

  組員:易金英彭艷利萬涌陳移玲各班主任

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  1、文藝演出

  2、書畫展

  要求:題材新穎、構圖美觀、內容自定。(以“我健康、我快樂”、以及孝敬父母、尊敬長輩、熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園生活等為主題)

  作品規格:書法書體不限,畫種不限,作品的規格不小于八開大小。一律在作品的右下角寫清班級、姓名、作品名稱。

  具體負責:鄒鵬

  時間:待定

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  體育藝術文化節活動有關要求

  1、各項活動的負責人要根據學校藝術節活動方案的總體安排,精心擬訂活動方案,準備好活動的相關表冊,落實好場地、設施等。要在確;顒影踩行虻幕A上,大膽創新,充分調動師生們熱情,使每一位教師和學生都能享受到藝術節的快樂。

  2、各班要認真動員,精心組織,積極開展文化藝術活動,以達到加強校園精神文明建設,增強學生集體榮譽感和凝聚力,提高學生綜合素質的目的。

  3、要認真做好宣傳、組織工作,加強安全教育,保證各項活動的順利進行。

  4、所有作品、節目要求內容健康向上,能夠充分體現少年兒童的風采和時代精神。

  宣傳報道工作:何濤、張雅玲

  總結階段:

  1、每項活動結束,負責人要根據比賽結果,匯總評選出相應獎次,對獲獎情況及時給予公示,并報組委會批準頒發相應的獎狀和獎品。

  2、藝術節結束后,各項活動的負責人都要認真撰寫總結,整理好活動的過程資料,上報大隊部,大隊部再對整個藝術節的過程資料進行整理匯總,并對本屆藝術節進行總結,形成整套資料存檔。

  體育文化節策劃書 14

  一、活動目的:

  本著“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的.宗旨,為增強中學生參與體育運動意識,促進中學生身體素質的提高,全面實施素質教育,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富師生的業余生活,激發師生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發展。在我校營造濃厚的學校體育氛圍,推動我校體育活動的發展。經學校研究決定在十一月份開展溫二十中第六屆校園體育文化節系列活動。

  二、活動主題:

  陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運動

  三、組織領導:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  仲裁組:xx

  四、賽程安排:

  比賽時間 項目名稱 參加對象 比賽地點 負責人 承辦班級

  11月18日

  50米迎面接力

  九年級學生

  田徑場

  楊楚

  11月25日

  籃球往返接力

  八年級學生

  籃球場

  龐然

  11月26日

  繞“8”字跳繩

  體育文化節策劃書 15

  為全面推進素質教育,認真貫徹落實“健康第一”的指導思想,培養學生的體育興趣,發展學生的田徑特長,鍛煉學生的意志品質,促進學生身心全面發展。經學校行政研究決定:本學期第十一周舉行的校園文化節中設體育競賽項目。為圓滿完成體育競賽活動,特制定本規程。望各班認真組織學習,精心準備,按規程要求參加本次活動。

  一、競賽時間及地點

  本學期第十一周的星期四 、星期五上午,在學校田徑場進行。

  二、參賽人數

  高一、高二年級,各班選派10人(男女不限)參加比賽。

  三、競賽項目

  徑賽:男子:100米跑、200米跑、400米跑、 1500米跑、 4×100米接力跑 、6人異程接力

  女子:100米跑、200米跑、400米跑、 800米跑、4×100米接力跑

  田賽:男子:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(5kg)、 標槍(700kg)

  女子:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4kg)、 標槍(600kg)

  四、參賽辦法

  1、每人限報二項(可兼報接力跑),每班每項限報二人。

  2、各班必須將《報名表》于第七周星期一 課外活動前交體育組辦公室(在田徑場),逾期不交者,扣除該班團體總分10分。

  3、《報名表》報滿10人或不足10人,上交后均認定符合要求,經編排成冊后,一律不得補報和替報。如有特殊原因經大會組委會同意后,可換人但不得換項(運動員不得兼替)。

  五、競賽辦法

  1、男、女徑賽項目,均采取分組預賽,各年級取預賽成績前8名進行決賽,結果計入總分; 800米跑、1500米跑、6人異程接力 均采取分組預決賽一次完成,按比賽成績取前8名計入團體總分;男、女田賽項目一次完成,采取先預賽,按預賽成績,取前8名參加決賽,獲得前8名的成績計入團體總分。

  2、集體項目均采取臨時抽簽決定組別和道次。

  3、三級跳遠:起跳板至沙坑的距離男生為9米,女生為7米。跳高:起跳高度男生為1.10米,女子為0.95米,每次升高高度男、女均按5厘米上升,四次后每次上升為3厘米。

  4、各班推薦3名非運動員同學擔任大會裁判工作,被推薦的裁判員同學必須參加裁判員培訓,并遵守《裁判員守則》,不得私自脫崗或徇私舞弊(如被舉報查證核實者,取消裁判員資格,大會上將通報批評,并扣除所在班級的精神文明評估分10分),不得無故缺席或退席。

  5、本次文化節舉行入場式,具體方案另定。各年級整隊進入田徑場,按秩序在指定位置就坐,在大會總裁判長宣布比賽日程和政教主任宣布精神文明班級評比條件及要求后,比賽開始。

  六、錄取名次、計分及獎勵辦法

  1、單項成績取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分,不足8人的減1錄取。

  2、集體項目:男、女接力跑前8名,按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

  3、打破學校最高紀錄,每人每次獎勵9分(同項中多次打破記錄不重復記分)。成績達到國家二級運動員標準的每人每次獎勵5分(同項中多次達到該標準的不重復記分,其中器材必須達到國家標準)

  4、團體總分取年級前6名,如遇總分相同,以第一名多者列前,如第一名相同,以第二名多者列前,以次類推。

  5、破學校最高紀錄的`給予物質獎勵;單項前3名獲得者,除成績計入班級團體總分外,發給獎狀以資鼓勵。

  6、參賽運動員必須佩帶學生證,如發現資格不符或冒名頂替者,每發現一人,扣除班級團體總分9分,并取消該運動員比賽資格和比賽成績,同時取消該運動員所在班級精神文明班級的評比資格,報大會點名批評。

  7、運動員、裁判員對于比賽中的疑問,應按照程序逐級反映,不得干擾比賽的正常進行。

  8、大會設精神文明獎,每年級3名。

  七、未盡事宜,另行通知。

  八、本規則解釋權屬大會競賽組。

  體育文化節策劃書 16

  一、活動背景:

  隨著我校各項事業的蒸蒸日上,我校宣傳事業也隨之飛速發展,各種宣傳媒體的整合迫在眉睫。黨委宣傳部提出形成以校報為龍頭、廣播臺、電視臺四大媒體聯動的大宣傳格局。長期以來,我校青年報在營造良好校園輿論氛圍也起著至關重要的作用。幾大媒體之間的溝通交流、相互促進至關重要。雖然老師層面上的交流已經很頻繁,但學生之間的交流還急需加強。

  二、活動目的:

  給五大校園媒體學生提供一個溝通交流的平臺,相互促進,共同提高。

  三、發起單位:

  校報記者團 江大電視臺

  參與單位:江大廣播臺 江大青年報 江帆網

  五、比賽項目:

  籃球(兩男一女) 羽毛球男女混雙

  六、比賽時間:

  羽毛球 20xx年6月5日8:30——11:30 籃球 當日晚6:00到9:00。

  七、比賽地點:

  籃球 燈光籃球場 ;羽毛球 體育館

  八、賽制安排及規則:

  羽毛球采取男女混雙,每支代表隊派出四組參賽。實行十一球、單場淘汰制。一場分為三局,一局結束后交換場地。十平時追加兩球,雙方交換發球,須連贏兩球方算取勝。如至十一平,則再追加兩球,依次類推。比賽同樣采取抽簽制,勝一場積兩分,負一場積一分,總積分最多的代表隊獲勝,同時評出混雙前三名。具體方式如下第一輪 A1-B1 A2-B2 A3-D3 C1-D1 C2-D2 C3-D3 A4-E4 B4-E2 C4-E3 D4-E4 第二、三、四輪視具體情況進行安排

  8:30——9:20,各參賽隊自行選擇參賽小組。

  9:20——9:40 A1-B1 A2-B2 A3-D3 C1-D1 C2-D2

  9:40——10:00 C3-D3 A4-E4 B4-E2 C4-E3 D4-E4

  后面比賽視具體情況安排

  籃球分為上、下兩半場,每個半場十分鐘 中間休息五分鐘,加時賽五分鐘。 每家媒體出一支代表隊、每場比賽每隊三人,男生兩人,女生三人,每支隊伍均賽四場,所有比賽當天全部比完,兩場比賽之間間隔五分鐘。比賽隊伍由抽簽方式決定,具體如下B-C D-E A ;A-E B-D C;A-D C-E B;A-C B-E D;A-B C-D E勝一場記3分,負一場記1分?偡址e累最多的代表隊為冠軍,積分相同的代表隊比賽比較相對成績,如A、B積分相同,A對B勝,則A排在前面。比如A B C三隊積分相同 就看A隊對B、C兩隊的凈勝分。比如A 隊贏了B隊 2分 A隊輸給C隊10分 那么A隊總凈勝分就是-8分?慈蜿牽們魟俜,高的排在前面,如果還是一樣。就看總得分,高的'在前面 ,還是一樣,就看失分、總失分最少的隊伍獲勝。裁判由沒有比賽的代表隊選派。

  九、活動準備流程:

  1、校報記者團準備比賽成績登記單,并于當天發放給各參賽隊負責人。

  2、校報記者團準備三個籃球并提前占三個籃球場。

  3、電視臺負責體育館羽毛球場地的租賃。

  4、各參賽隊自備四副羽毛球拍。

  5、比賽結束后,籃球,羽毛球分別評出一、二、三等獎,并發放獲獎證書。

  6、校報記者團負責照片的拍攝及稿件的撰寫。

  十、經費預算

  1、羽毛球八個場地場地租賃為280元。

  2、獎狀工本費20元。

  十一、經費安排

  費用原則上由各個媒體均攤,每家分擔60元。

  十二、注意事項

  1、羽毛球,各參賽直接帶隊到體育館,最遲不能超過8:30。

  2、活動結束后所有參與活動組織策劃人員整理場地。

  3、各參賽隊自備礦泉水、傷藥等。

  4、各媒體負責人組成評審團,羽毛球賽比賽結束后,對決雙方到評審團處登記成績。

  5、各參賽隊維持本參賽隊的紀律。

  6、羽毛球賽各參賽隊提前20分鐘左右到場。

  體育文化節策劃書 17

  一、活動宗旨:

  以“體育鍛煉讓我們健康和快樂”為本屆校運會主題,通過豐富多彩的體育活動,為廣大師生鍛煉身心創造機會,提供展現風采的舞臺。在精心組織、有效管理、師生共同參與的過程中,大力弘揚金中精神,培養師生的團隊、競爭意識,豐富師生的業余生活,增強全校師生的身體素質。

  二、活動主題:

  體育鍛煉讓我們健康和快樂

  三、活動口號:

  我參與,我健康,我快樂

  四、活動地點:

  學校體育館、百米長廊、運動場

  五、活動時間:

  第五周~第九周(9月29日至10月28日),9月29日上午舉行體育節開幕式。第六周~第九周利用體育課、活動課、班會課時間進行各項目的比賽。

  六、組織機構:

  由校長室、校工會、教學管理部、學生工作部、總務保障部、網管中心、團委、學生會體育教研組、各年級組、新疆部聯合成立活動組委會,負責領導、組織和協調體育節的各項活動。

  組委會主任:徐曉燕

  副主任:俞曉東、張玲雄、胡欣愉(學生會主席,高三⑵班學生)

  組委會成員:宋衛軍、陸麗芳、陳碗仲、夏振海、王新勇、姜煒星、吳建強、方德平、曹崢、盧興旺、曹大蘇、張濤(學生會體育部長,高二⑴班學生),楊依琳(學生會宣傳部長,高二⑵班學生)。

  七、籌備工作:

  1、第二周召開相關部門體育節工作協調會。(負責部門:校務辦公室)

  2、第三周在班主任例會、班長例會上宣布體育節工作安排,做好報名發動工作。讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內容。(負責部門:工會、學生工作部、團委、學生會、體育組、年級組)

  3、第三~第五周在校園內布置首屆體育節的`主題詞及宣傳橫幅,在開幕式當天布置拱形氣球柱、彩旗、橫幅等。(負責部門:總務保障部、學生會宣傳部)

  4、第三~第五周在校園網上建立體育節專題網頁,向全校師生及家長宣傳體育節相關活動內容,及時公告每周賽程表和賽況。(負責部門:網管中心)

  5、第三周準備好體育節比賽所需器材。(負責部門:總務保障部)

  八、活動內容:

  (一)開幕式:

  (1)師生入場式

  (2)升國旗,奏國歌

  (3)分管校長致體育節開幕詞

  (4)運動員代表發言

  (5)學生會體育部長宣讀倡議書

  (6)校長宣布體育節開幕

  (7)師生廣播操比賽

  (8)學生田徑運動會、教工運動會(工會、體育組負責)

  (二)體育文化活動:

  (1)體育節節徽創意設計大賽。(校團委負責)

  (2)“魅力體育”通過校園網、櫥窗、廣播臺、電視臺等媒體及時報道體育節活動時間表、各項賽況、體育健康知識宣傳等。(學生會宣傳部負責)

  (3)“科學鍛煉身體,提高生命質量”科學健身講座。(體育組與醫務室負責)形式:衛生室收集保健方法,印發學習資料, 廣大教工人人學習。

  (4)辦一張“健身養身”的特刊。(學生會宣傳部負責)形式:辦一張“健身養身”的宣傳特刊,向教職員工、學生家長、學校周邊社區居民和本區教育系統單位發放,以此倡導科學健身養身方法,擴大學校活動的影響力。

  (5)有關體育海報展示評比。(學生工作部負責)

  (三)集體競賽項目:對象:非畢業年級全體學生。

  (1)“趣味乒乓” 班級接力比賽(學生會體育部負責)

  (2)“超越自我”迎面接力賽。(學生工作部、體育組負責)

  (3)“齊聲加油”拔河比賽。(體育組、學生會體育部)

  (四)師生排球球對抗賽(工會、學生會體育部負責)

  (五)學生籃球邀請賽(體育組、學生會體育部負責)

  (六)教工牌藝大賽(工會負責)

  (七) 閉幕式:各項目頒獎,時間待定。

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  一、指導思想:

  隨著陽光體育活動的不斷深入,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,培養青少年參加體育鍛煉的熱情,讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣,感受體育活動的無窮魅力,同時又能培養學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構筑參與體育活動的平臺,讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂,在運動中發現自我。

  二、活動理念:

  學校第四屆體育節的以“人人參加體育運動,促進學生健康成長”為目標,以“快樂體育”為主題。

  三、活動設計:

  1、11月1日,上午舉行第三屆體育節開幕式,由校長致辭,學生代表宣布體育節開幕,同時進行三~六年級隊形隊列展示(一、二年級觀摩隊形隊列展示)。

  2、11月2日下午,一年級親自運動會通過運動會的親子互動,努力激發學生的運動興趣,培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質,促進家長和孩子間的情感交流。

  3、11月6日下午,二年級親自運動會通過運動會的.親子互動,努力激發學生的運動興趣,培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質,促進家長和孩子間的情感交流。

  4、11月11日—11月20日:一~六年級跳繩踢毽比賽,各班自行舉行,比賽完成后,將成績表統計體育組何軍老師(截止11月20日),通過比賽,讓學生了解跳繩踢毽,調動學生鍛煉的積極性。

  5、11月17日:下午12:00~1:00舉行三~六年級田徑項目比賽(秋季田徑運動會)。通過比賽,促進學生對田徑運動的關注,調動學生鍛煉的積極性,增強個人榮譽感和班級凝聚力。

  6、11月2日:上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

  四、組織機構:

  仲裁委員會:xx

  組織委員會:xx

  競賽委員:xx

  后勤組:xx

  裁判組:全體體育教師、以及有關老師

  策劃組:xx

  宣傳報道組:xx

  五、獎勵辦法:

  本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組,每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。

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