大學校園活動策劃書

時間：2024-06-04 08:00:56 策劃書我要投稿

大學校園活動策劃書(精選15篇)

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，你有制定過下階段的工作目標嗎？做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家整理的大學校園活動策劃書，希望對大家有所幫助。

大學校園活動策劃書(精選15篇)

大學校園活動策劃書1

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

　　2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

　　3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構：

　　(1)主辦單位：XX理工大學排球協會

　　策劃承辦單位：XX理工大學排球協會

　　四、活動對象：

　　協會內的新成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：XX年XX月XX日具體時間另行通知

　　地點：XX軒排球場

　　六、活動流程

　　(1)前期準備

　　a. 獎品與證書的購買。

　　b. 所用物品的準備：排球35個、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的`分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d. 挑選好裁判員

　　活動的主要內容及具體安排

　　活動內容：

　　1. 三人排球賽比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

　　2. 定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

　　3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

　　具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

　　七、物資、經費統計

　　略

大學校園活動策劃書2

　　一、活動背景

　　書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在崇德厚學勵志敦行的校訓熏陶下，在學風日盛的校園風氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動。搜集好書，通過書籍的傳閱擴展同學們視野。

　　二、活動目的

　　1.通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍。

　　2.培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力。

　　3.通過書籍的'捐獻可以培養同學們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。

　　4.有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。

　　5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識的人結識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。

　　三、活動對象

　　徐州師范大學教育科學學院全體學生。

　　四、活動時間

　　20xx年11月25號至27號

　　五、活動場地

　　17#102（暫定）

　　六、活動流程

　　1.好書搜集：動員全體同學有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對所有同學捐獻的書籍進行登記，以后按照登記信息返還給本人。

　　2.對搜集的書籍進行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。

　　3.通過宣傳讓更多的同學來借閱書籍，每一位借閱者需要進行相應登記，在一定的時間內把書籍完整的返還。

　　4.工作人員定期更新書籍，讓同學們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻者。

　　七、注意事項

　　1.做好宣傳工作。

　　2.對捐獻書籍的同學一定要做好登記，便于以后書籍的返還。

　　3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。

　　4.圖書借閱過程中要認真仔細，以免丟失書籍。

　　5.及時更新書籍，使同學了解更新更多的知識。

大學校園活動策劃書3

　　一、活動背景

　　為了迎接我院xx級新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。

　　二、活動對象

　　全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽

　　三、活動時間

　　20xx年11月（具體時間待定）

　　四、活動地點

　　圖書館前面的空地

　　五、活動目的

　　希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。

　　六、活動口號

　　展現個人風采，弘揚烈火青春

　　七、活動宣傳

　　前期宣傳：時間（待定）

　　1、宣傳橫幅2條（掛在兩個飯堂門口）

　　2、宣傳單500份

　　主要內容：本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。

　　宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內派發。

　　3、宣傳海報10張

　　宣傳內容：活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。

　　宣傳地點：a）飯堂門口的宣傳欄。b）A、B棟公寓樓下

　　補充：

　　一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經系組織部部長，（報名表注明姓名、班級、聯系方式、參賽作品名稱）

　　二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上

　　八、活動流程

　　賽事安排

　　A：初賽（時間待定）

　　賽前安排：

　　1、比賽前組織部部署好會場；

　　2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；

　　3、安排在賽場外的咨詢人，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋

　　4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

　　5、音響設備的調試及相機的準備

　　比賽流程：

　　1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委；

　　2、主持人宣布比賽開始，選手依次表演自己的作品，將五名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統分，并在下一組表演完畢后宣布成績；

　　3、當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單；

　　4、主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場；

　　5、工作人員整理賽場；

　　人員安排：

　　1、負責人4名

　　2、賽場主持人2名

　　3、會場布置人員8名

　　4、會場秩序維持人員5名

　　5、話筒傳遞人員2名

　　6、攝影記錄人員2名

　　7、賽場外咨詢、簽到人員2名

　　B：決賽（時間待定）

　　賽前安排：

　　1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓

　　2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。

　　3、組織部事先將晉級復賽人員的名單擬定好，然后準備好抽簽卡片，通知選手提前30分鐘到場抽簽；

　　4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職；

　　5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。

　　6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

　　7、安排禮儀小姐引導選手入場。

　　比賽流程：

　　1、選手到場后，工作人員進行登記；

　　2、選手抽簽，根據抽簽順序出場；

　　3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評委

　　4、邀請評委代表上臺發言；

　　5、主持人宣布比賽正式開始；

　　第一環節：自我介紹

　　（1）所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹，限時一分鐘；

　　（2）評委為每位選手打分；

　　（3）工作人員統計該環節分數；

　　第二環節：作品展示

　　1、比賽正式開始，選手按所編順序依次上臺展示自己的作品，將四名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統分，并在下一組表演完畢后宣布成績；

　　2、每四個選手一組，一組選手表演完之后，評委做一次點評；

　　3、所有選手演講完之后，工作人員統計該環節分數；

　　4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評；

　　5、主持人宣布本次比賽結果，并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎；

　　6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束；

　　7、工作人員留下，整理會場；

　　人員安排：

　　1、負責人4名

　　2、賽場主持人2名

　　3、會場布置人員8名

　　4、會場秩序維持人員5名

　　5、話筒傳遞人員2名

　　6、攝影記錄人員2名

　　7、賽場外咨詢、簽到人員2名

　　8、分數統計人員4名

　　九、評委和嘉賓的邀請：

　　1、決賽前的評委由主協方選出，決賽邀請老師

　　2、邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓；

　　3、嘉賓和評委可做頒獎人；

　　4、所有評委和嘉賓在xx月xx日、前確定。

　　十、活動應急措施

　　在活動中，我們不會避免遇到一些緊急情況，在這就對遇到的情況說明一下、問題1、初選時人員復雜，怎樣才能做到不亂，有順序，而且還能保持現場的安靜？

　　解決方案：統計所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進行初賽，初選的排練室只允許正在表演的'和準備表演的兩組選手，這樣就會做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。

　　問題2：如果比賽時，參賽選手沒來，我們怎么做？

　　解決方法：不來就視為棄權，過后不補、（或者是讓第二個節目上場）問題3：總決賽時冷場怎么辦？

　　解決方法：我們會請表演嘉賓立即上臺調節氣氛，或者加入有獎小游戲的環節。

　　問題：4：總決賽舞臺有問題。

　　解決方法：搭舞臺用來牢固架子搭，以免發生意外，舞臺的地毯不適合做滑行動作，我們提前給選手說明。

　　問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？

　　解決方法：總決賽時，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號，并寫上節目名稱。

　　問題6：如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦？

　　解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。

　　問題7：活動報名前申請報名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級，或獲得相關的申請證明去申請。

　　問題8：宣傳海報，橫貼張貼遇到困難，或遇到天氣變化，人為損壞怎么辦？解決方法：通過協調安排相關人員在所被安排的時間段內管理、

　　十一、活動經費預算：

　　宣傳經費：150元

　　獎品：100元

　　證書：50元

　　舞臺布置：500

大學校園活動策劃書4

　　如歌的三月，似錦的三月，我們迎來的將是一個青春的三月，一場屬于農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采，校文藝部聯合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。有關活動內容如下：

　　活動主題：

　　SHOW出你的范兒，下一個達人就是你

　　活動目的：

　　通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現出個人風采。

　　活動對象：

　　河南農業大學全體學生

　　活動時間：

　　3月份

　　活動報名方式：

　　1、將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。

　　2、通過在PK賽現場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。

　　活動前期工作：

　　1、由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。

　　2、通過學校貼吧，校文藝部微博發布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。

　　3、聯合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現“達人秀”活動的主題。

　　4、聯合外聯部，解決有關經費問題。

　　活動流程：

　　本次活動將按周進行，

　　1、每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現場為選手舉牌，“O”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數超過3人，將少數服從多數，若人數相平，則選手進入“待定區”。

　　2、進入待定區的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名，與待定選手進行PK。

　　3、在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家了解活動進程

　　4、每周周末將會公布本周的`冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。

　　5、經過一段時期的比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。

　　活動其他建議：

　　“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。

大學校園活動策劃書5

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：20 —10—21

　　活動策劃人：715班

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的'同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx—10——20xx—11

　　4、活動地點：南昌sos兒童村

　　5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學校園活動策劃書6

　　為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的`全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。

　　一、：我想你行，我們一起行

　　二、組織單位

　　主辦:學生處、承辦:院學生會

　　三、活動要求：

　　1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上;

　　2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。

　　四、比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。

　　五、比賽細則：

　　1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

　　2、比賽采用先淘汰后循環，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。

　　3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。

　　4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。

　　5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。

　　6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。

　　六、獎項設置

　　1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。

　　2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優秀選手獎若干名。

大學校園活動策劃書7

　　一、活動主題：因為愛，為青海地震災區募捐活動！

　　二、活動背景： 20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7。1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1。5萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分，災區共記錄到余震總數為606次，其中4。0級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發生在我國境內的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）

　　三、活動主辦單位： 三峽旅游職業技術學院團委學生委員會協辦單位：工程與信息系心理部主辦

　　四、活動目的： 為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的'受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由校團委、學生會、社團聯合會向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。

　　五、活動時間： 20xx年x月x日—x日

　　六、活動地點： 三峽旅游職業技術學院院內

　　七、參與人員： 全校師生

　　八、活動流程：

　　1、為了便于老師們、同學們向災區捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。

　　（1）屆時聯系各班負責人，通知其募捐事宜。

　　（2）各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據，所捐款項由班級負責人保管。

　　2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。

　　（1）由相關領導致募捐活動開幕詞

　　（2）學生代表發言

　　（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現場義演。

　　（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據。我們將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數額，并把所有捐款統一通過中國紅十字會總會發放給受災地區人民。

　　（5）募捐活動結束后，舉行“心系災區民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

　　（6）本次活動結束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。

　　九、活動募捐物資： 限于錢款

　　十、宣傳形式： 橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

　　十一、活動要求： 本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到災區人民手中。

　　十二、地震預報的方法是： 把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發生大震。

　　三峽旅游職業技術學院團委學生委員會

大學校園活動策劃書8

　　活動目的：提高學生人文素養，為全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;

　　活動具體時間和地點安排：前期準備階段：9月13日——9月26日;納新階段：9月27日——10月3日;后期工作階段：10月4日——10月10日。地點暫定為南教307。

　　活動納新對象：凡取得本院學籍的大中專生，均可成為本會會員。

　　活動具體事宜：

　　1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部制作展板，海報，以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學，交流學習經驗，共娛共樂為主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項，制定好活動的具體時間和地點，納新標準，納新程序，注意事項等。同時，應分配好工作，各部門之間相互配合，運用各種宣傳方式進行宣傳，吸取往年的方式和方法，盡可能地擴大宣傳規模。

　　2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則，盡可能地提供給每位同學以自我展示的機會。并且根據每位同學的`個人特點和自身優點，把他們分配在相適應的部門，使之擁有更大的發展空間。

　　3、后期工作，首先，引導新會員快速進入協會生活，適應和熟悉協會的各項規章制度，加強新老會員之間的交流，建立一個和諧，有生成機的協會。其次，總結此次活動中的經驗和教訓，為今后能夠舉辦更加強優質的活動積累寶貴的經驗。

　　天使文學社正在全校的關注下，成長著，新的學年，我們期待您的加入，并共創我們的第二個家園!

　　醫學院團總支

　　社團聯合會中醫養生保健協會

大學校園活動策劃書9

　　一、活動名稱：

　　xx五人制足球賽。

　　二、活動主題：

　　擁抱足球，擁抱健康。

　　三、活動背景：

　　世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

　　四、活動時間：

　　5月29 日——6月25日。

　　五、主辦單位：

　　足球協會。

　　六、活動目的：

　　為發揚傳統足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協會更好更快發展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業大學建校**周年。

　　七、活動開展：

　　（一）前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。

　　1、報名時間：5月26日。

　　2、活動開展：5月29日——6月25日。

　　（二）后期宣傳：

　　比賽流程：

　　第一階段：小組賽（5月29日——6月13日）。

　　第二階段：淘汰賽（6月16日——6月19日）。

　　第三階段：決賽（6月20日——6月25日）。

　　八、經費預算。

　　1、冠軍：1名，獎金250元。

　　2、亞軍：1名，獎金150元。

　　3、季軍：1名，獎金100元。

　　4、活動材料：

　　（1）傳單1400份，14元。

　　（2）規則40份，4元。

　　（3）賽程表60份，6元。

　　（4）報名表等100張，10元。

　　（5）海報16張，32元。

　　（6）藥品：創可貼等 15元。

　　5、裁判費用62場，350元。

　　九、注意事項：

　　1、組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發情況的，負責人應妥善處理。

　　2、參賽隊遠應本著"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責"的原則。

　　3、比賽過程完全執行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。

　　4、參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。

　　5、比賽用球由雙方協定，隊員球鞋禁止釘鞋。

　　6、嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的'運動員，取消參賽隊資格。

　　7、比賽規則嚴格按照既定書面規則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定，協定不成的嚴格按照裁判判決。

大學校園活動策劃書10

　　一、活動主題

　　“走近大學生”辯論賽

　　二、活動目的

　　豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

　　三、活動對象

　　大一新生，每個專業派出兩個隊。

　　四、活動時間

　　觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

　　活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的'辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

　　抽簽：x月x日

　　評委培訓：x月x日晚自習

　　初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)

　　復賽：第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行)

　　決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)

　　五、活動地點

　　教學樓

　　六、比賽評委

　　1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

　　2、每班學習委員為大眾評審(共九名，按少數服從多數原則，合計一票。)

　　七、活動流程

　　初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。

　　復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

　　決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

　　開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

　　攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

　　攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

　　小結攻辯階段正方三辯1分30秒

　　小結攻辯階段反方二辯1分30秒

　　自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

　　總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘

　　5、主持人宣布比賽開始

　　6、主席宣布比賽結束

　　7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

　　8、主持人宣布比賽結果

　　九、獎項設置

　　比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。

　　十、經費預算

　　多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)

大學校園活動策劃書11

　　一、活動引言：

　　趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

　　二、活動意義：

　　一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的`精神。

　　三、活動準備：

　　報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統計。

　　四、活動流程

　　領導致辭開始 8:50-9:00，比賽時間9:0011:30，頒獎典禮11:3011:40

　　五、活動時間：

　　20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

　　六、活動地點：

　　學校操場

　　七、比賽項目及規則策劃書：

　　(1)跳繩比賽

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

　　時間安排：9:00-9:25

　　(2)背部運球比賽。

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

　　時間安排：9:40-10:10

　　(3)二人三組比賽

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三選出一名。

　　時間安排：10:25-10：45

　　(4)拔河比賽

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。

　　時間安排：11:00-11:30

　　八、活動器材：

　　跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

　　九、人員安排：

　　場地布置：

　　會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

　　突發事件處理：校領導人員

　　照相、攝影：尹xx

　　廣播臺負責人：謝xx

　　總負責人：楊xx(各項比賽成績統計，賽場安排，器具準備)

　　大一組由劉xx(裁判員和統計員)、黃xx(裁判員和統計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;

　　大二組由張xx(裁判員和統計員)、崔xx(裁判員和統計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;

　　大三組由宋xx(裁判員和統計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

　　九、獎項設置

　　每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生)，頒發獎狀。

大學校園活動策劃書12

　　活動宗旨：

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛xxx兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：

　　大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：

　　20xx-10-21

　　活動策劃人：

　　xxx班

　　1、活動背景：

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx-10------20xx-11

　　4、活動地點：xxxxx兒童村

　　5、路線：232210223240214在xx村或xx路口其中1個站臺下，因為車并不是到xxx兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　xxxxx兒童村，是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學校園活動策劃書13

　　一、活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。

　　二、活動目的及意義：

　　安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用，培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的.發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

　　三、活動時間：3月31號至4月15號。

　　四、活動對象：XX農業大學所有在校生

　　注：可以個人參加，也可以組團參加（2—3人）

　　五、活動步驟：

　　1。從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

　　2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

　　3。報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱（）

　　4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

　　六、活動內容要求及評分標準：

　　1。作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

　　2。作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

　　3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。

　　4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

　　5。評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。

　　七、活動獎項設置：

　　1。一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

　　2。二等獎：兩名價值100元現金禮品及獲獎證書

　　3。三等獎：三名價值50元現金禮品及獲獎證書

　　4。優秀獎：十五名紀念品及獲獎證書

　　八、活動經費預算：

　　1。宣傳橫幅一個：40元

　　2。宣傳材料：30元

　　3。獲獎證書以及獎品：獎金150元禮品350元獲獎證書50元紀念品180元

　　4。總計：800元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0。3分。

大學校園活動策劃書14

　　一、活動主題：

　　回味童年

　　二、活動目的：

　　通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

　　三、具體活動策劃方案

　　(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

　　活動地點：一食堂廣場

　　活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

　　(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

　　1名稱：吹氣球

　　游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

　　2名稱：對對碰

　　游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

　　3名稱：踢毽子

　　4名稱：單人跳繩游戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

　　游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

　　5名稱：拾小棒

　　游戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

　　6名稱：擲石頭

　　活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

　　四、活動前期準備：

　　1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。

　　2、場地設計。

　　五、活動預算：

　　1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

　　(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

　　大學校園活動策劃書2

　　一、活動主題：

　　發現生活中的美，共建安農學子風。

　　二、活動目的及意義：

　　安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的.生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

　　三、活動時間：

　　3月31號至4月15號。

　　四、活動對象：

　　安徽農業大學所有在校生

　　注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)

　　五、活動步驟：

　　1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

　　2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

　　3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱

　　4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

　　六、活動內容要求及評分標準：

　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

　　2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

　　3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。

　　4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

　　5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。

　　七、活動獎項設置：

　　1.一等獎：一名150元現金及獲獎證書

　　2.二等獎：兩名價值100元現金禮品及獲獎證書

　　3.三等獎：三名價值50元現金禮品及獲獎證書

　　4.優秀獎：十五名紀念品及獲獎證書

　　八、活動經費預算：

　　1.宣傳橫幅一個：40元

　　2.宣傳材料：30元

　　3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

　　禮品350元

　　獲獎證書50元

　　紀念品180元

　　4.總計：800元

　　獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

　　資環素拓部

　　20xx年3月26日星期六

大學校園活動策劃書15

　　主辦單位：xxx

　　承辦單位：從我做起大學生公益社團

　　活動名稱：“和諧校園從我做起”

　　活動時間：XX年X月X號

　　活動地點：xxx

　　活動背景：校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導干部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環境，促進和諧校園的建立，（企業）聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

　　活動目標：

　　一、首先通過本次活動，讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

　　二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

　　三、最后，最重要的是要架起學校與企業間的橋梁，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

　　準備工作：

　　活動初期，由校園負責人與學校取得聯系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的

　　大力支持。

　　在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的.作息時間，以確保活動的有序開展。

　　在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

　　提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域（宿舍、食堂、教學樓等）。

　　對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。

　　實施流程：