文化策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的文化策劃書，歡迎大家分享。
文化策劃書1
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面自查報告網相關推薦一篇,供您參考：
一、活動目的：
豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我系大學生風采，文化產業管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。 希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、主辦單位:
xxx學院團總支學生會
三、承辦單位:
服飾藝術院團總支學生會
四、評比時間：
20xx年12月5日下午 參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室
五、設計要求:
1)寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2)具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3)倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4)衛生，簡潔為主 六、獎項設立:
1、特等獎1名，頒發集體獎狀、大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發集體獎狀、大袋洗衣粉1袋、。
3、二等獎 3名，頒發集體獎狀、小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。
4、三等獎 5名，頒發集體獎狀、肥皂2塊。
5、鼓勵獎X個(剩余全是)，頒發集體獎狀。 預計100元。
八、具體評分規則: 1室內電器：無大功率電器(如：熱得快，電炒鍋等等) 2室內環境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔(床被疊放整齊)，無堆積物、無懸掛物。 3室內衛生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等等
x、評審團：院輔導老師李兆火老師，院團總支學生會主席團(副書記、主席副、主席、委員)，生活部長，各班班長 服飾藝術學院 團總支學生會 20xx年12月1日、
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“求真務實”精神的傳承顯得猶為重要。
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的'開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，進一步融洽學校氛圍;同時，由于旅游和信息學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，互相激勵、共同進步;再者，在呼應中國“建立節約性社會”主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現黃山學子的思維活躍的特點。
為此，旅游學院分團委學生會和信息工程學院團總支學生會特聯合舉辦以“我寢我愛，和諧寢室”為主題的寢室文化節系列活動。
一、目的：豐富同學們的業余生活，增加大家對寢室的熱愛，構建和諧校園。
二、時間：20xx年3月16日----3月22日(寢室文化周)
三、活動對象：黃山學院北校區07、08級在校學生
四、具體活動安排：
此次寢室文化節共有四個系列活動，
(一)寢室裝飾大賽
(二)生活知識競賽
(三)寢室才藝大賽
(四)優秀寢室及各項活動精彩圖片展
五、寢室文化節活動日程
1、20xx年2月25日(周三)中午12：30由生活部和文藝部召開各班生活委員、文藝委員會議，宣傳并通知寢室文化節相關事項;
2、2月25日--3月5日，由生活部和文藝部成員負責到班級宣傳，期間，宣傳部負責海報宣傳，為文化周做好準備;
3、20xx年3月5日---3月12日，由各班團支部、班委對報名寢室進行初步篩選，篩選過程中，生活部、文藝部成員給予支持和配合;
4、3月12日17：00—18:00，各班將入選寢室名單交到學生會辦公室;
5、3月13日中午12:30召開各參賽寢室 寢室長會議，具體落實相關事宜;
6、20xx年3月18日(周三)下午15：30對寢室裝飾大賽寢室進行最終評比;
7、20xx年3月20日(周五)晚19：00生活知識競賽;
8、20xx年3月21日(周六)晚19：00寢室才藝大賽;
9、20xx年3月22日，由生活部、文藝部負責制作寢室文化節圖片展，并于當天展出;
文化策劃書2
一、活動主題
校園生活百科之王
二、活動目的：
提高學生學習積極性，在加強安全基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動時間：
xx年11月16日 18:30—19:30(筆試)
xx年11月19日 18:30—21:30(第一場)
xx年11月22日 18:30—21:30(第二場)
四、活動地點：新食堂三樓大學生活動中心
五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯系方式
六、活動宣傳及準備：
1. 制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學樓顯眼處進行張貼。
2. 在生活園區的宣傳欄上以海報的.形式進行宣傳。
3. 通過學院廣播臺向學生宣傳本次活動。
4. 通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發宣傳單來進行宣傳。
七、活動安排：
(一)活動報名
1. 10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。
2. 10月12日下午收回報名表，停止報名。
3. 10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點)，以此做好準備。
4. 報名表見附一
(二)賽事進程
1.主持人
(1)主持人不得暗中提示;
(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;
(3)主持人要讀清題目，聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;
(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定;
(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞，以應付突發事件導致的比賽暫停。
2.評委(輔導員)
(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認真評判，不得錯評;
(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;
3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規則為準，嚴格執行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;
(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數;
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議，則在賽后書面提出。
(7)其他注意事項：
a. 所有題目除特別說明外，在60秒內回答完畢才有效。
b. 除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。
(三)各項比賽規則的說明
比賽流程：
第一場(11月1日18：30~1930)
21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環節
第二場(11月3日18:30~21：30)
參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場。活動入口工作人員將發可貼的笑臉給每一位親友。到現場后各人員統一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。
積分賽：
第一輪：速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉讓答題權。答對加1個超人值，答錯不扣分)
第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內常用電話，消防安全，交通安全等方面。) 每個參賽隊各擁有三次求助。(現場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)
中場休息：統計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎” 第三輪：現場提問環節。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)
第四輪：若有隊伍上臺表演節目，可優先選擇(前提，評委對他們的表演認可過半)抽簽定順序，風險題的難易程度取決于超人值的高低)超人值(1，3，5，6)×2
第五輪：評委點評及打分(評委根據前幾輪各隊的綜合表現分別給每個參賽隊加超人分，最后統計超人值，根據分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。
第三場：(11月5日18:30~21;30)
第一輪：60秒判斷題速答。本環節由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結束以后統計各隊的超人值。
第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內寫有一些有關寢室安全的詞組(關鍵詞)，各參賽隊根據前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據所抽到的詞組(關鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內容要求富有創意，積極向上，能夠體現所給的關鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結束后由在場疚賓(每分院一個)統一打分(評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統計超人分。
第三輪：簡答題(現場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答。考驗選手的隨機應變的能力。評委根據選手的作答情況，相應給分。(評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)
第四輪：統計前三輪超人分，根據超人分值高低取前二(四進二)，進行最后的互博戰。
第五輪：互搏戰(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進行審議!)8題過后，根據得分高低決出超人組合。超人組合現場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進決賽的兩隊，根據人氣高低，評出綠葉獎。
八、獎項設立:
1. 超人獎 水晶獎杯
2. 巨人獎 水晶獎杯
3. 綠葉獎 水晶獎杯
4. 給力獎 筆記本4本
九、經費預算： 序號 項目 數量 價格(元) 1 礦泉水 3 45 2 a4宣傳單 100 20 3 入場券 160 50 4 報名表 30 6 4 貼條(笑臉) 3 35 5 獎狀 4 20 6 水晶獎杯(大，中，小) 3 350 7 筆試試卷 30 20 8 禮物(送主持人) 2 100 9 kt板 2 30 10 橫幅 1 80 11 海報 4 100 總計 856 主題六：“黨員在社區”–黨員風采展示
文化策劃書3
一、 活動背景
春節是中國傳統節日中最為重要的`一個節日，自古便有新春佳節的說法，而
如今，春節的傳統氣息正在漸漸淡去，許多傳統習俗也漸漸被人遺忘。許多人說，現在過年變得越來越沒有年味了，既然如此，我們為什么不重溫春節的傳統習俗，傳承春節文化呢？
二、 活動目的
使同學們了解，傳承春節文化。
三、 活動主題
了解春節傳統，傳承春節文化
四、 活動時間
2月24日-3月3日
五、 活動對象
浙江科技學院全體學生
六、 活動策劃人
電氣學院青年志愿者協會策劃部干事
文化策劃書4
一、活動背景：
背上行囊遠離家人，踏上屬于自己的人生旅途，我們壞揣著夢想來到了仙桃。沒有了父母的呵護，我們更應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
二、活動主題：(寢室文化節)
三、活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式、對學生的思想修養、文化內涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學科的碰撞點，是有志大學生設計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課” 的現況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線” 的生活方式也呈現生活的音調。通過此次主題班會的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學會協作，學會思考，學會創新，學會規劃。在前一期《文明、從小事做起》班會活動基礎上，我們不斷努力，不斷創新，讓同學們有一次更好的升華。以增強寢室凝聚力的前提下，努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍！
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼，達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時，發掘同學們在各領域的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
1. 同學們的文明意識，文明行為，促進學生形成良好的習慣。
2. 強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。
3. 展望未來，使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。
4. 塑造E1110班積極向上，團結奮進的班級形象，輕松和諧的班級氛圍。
四、活動意義：
積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用：
第一，有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于我們大一新生，剛從高中的“題海”中脫離出來，邁進大學的校門時發現，大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”，可以有自己安排的時間，于是，有很多同學都會不由自主的松懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，并希望自己能在這三年當中學有所成，她們會在完成規定的課時的學習之后，把課余時間安排的非常充實，使課余生活變的非常有意義。那么，這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。
第二，有利于大學生形成健康人格，提高素質，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化，具有思想活躍、文化品位高等諸多特點，呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺的進行辨別真偽和是非，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質形成的過程中，要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態時，其身心更容易融入周圍壞境，在環境同化的作用下，形成良好的個性心理、品質及正確的人生價值觀和價值觀。
第三，有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產生一種無形的約束力，使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養，也即產生了同學間的集體觀念和協作精神！
五、參與對象：
E1110班全體師生！
六、活動時間：
20xx年11月20日
七、活動地點：
綜合教學大樓（1）、404室
八、活動形式：
活動內容由視頻，PPT，小組議論等豐富多樣的.形式進行班會活動，是班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。
九、活動流程：
1. 班會序幕：由班長張琦介紹班會主要內容，并發表演講，全體同學鼓掌表示班會開始。
2. 視頻觀賞：觀看大學生活視頻，是同學們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅享受，并且在觀賞至于得到大學生活不可碌碌無為的概念。
3. 暢所欲言：話題------你想像中的大學生活是怎樣的？
導言：轉眼大學生活已過近2月了。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎？那時你擁有可愛天真的笑顏，同時帶來的是一份對未來美好的憧憬？一次家人的熱切期待，一種內心的喜悅驕傲。又或者還沒從高考的失利中走出來？那你又當如何規劃以后的人生？林林總總，想象著自己漫步在校園中，陽光灑滿全身，在鏡湖的亭子坐下，手捧一本郭敬明的《夢里花落知多少》，那么詩意的生活！而如今我們的校園生活又是怎樣的呢?
4. 衛生篇：由PPT播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學們談談自覺所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況，及自己宿舍現存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。
5. 生活篇：舍友之間的友誼，在大學生活是很重要的部分，每個宿舍談談娛樂活動有些什么。由文娛委員李亞等人演唱《XXXX》，活躍現場氣氛，調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間。
6. 學習篇：由學習委員張朝平、各個宿舍寢室長，談談在宿舍如何更好建設良好的學風文明，聽聽他們的建議。再由同學表態，今后在宿舍學習上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來，說說對自己的期望及實現這些愿望的實際行動。
7. 班會結束：由輔導員做總結陳詞，班委會做好后期工作，如負責場地的衛生工作，保持教室良好的衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善和順利開展。
十、注意事項：
1. 班會要按時開始，班干部記錄出勤。
2. 有的同學不去參加，班干部要通知到位，說明重要性，記入班級考勤。
3. 整個會議在輕松的氛圍下進行，在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關機或調成振動。
4. 熱情度不高，主持人要充分調動同學積極性，鼓勵同學踴躍參與討論，積極發言。
5. 不要亂扔紙屑，不要隨意挪動桌椅，不要在桌子上亂刻亂畫。
6. 同學發言，由主持人提示要熱烈鼓掌。
7. 會后留下部分同學由班長安排，整理好會場，其他順序離場。
文化策劃書5
(一)活動主題
“創優良環境，創宿舍文化” 人文與藝術學院宿舍文化節
(二)活動背景
為了豐富校園文化生活，配合學校開展‘迎合格評估’活動。
(三)活動目的
1.配合我校“迎合格評估”活動;
2. 為了增強人文與藝術學院廣大同學之間的感情，增進大家的友誼;
3.為了充實廣大學生大學的課余生活，發揮宿舍集體的想象力與創造力;
4.為了豐富廣大學生的生活，同時也為以后留下美好的'大學回憶;
(四)活動對象
此活動面向人文與藝術學院全體學生;
(五)活動意義
1.積極配合學校工作，迎合格評估。
2.有利于豐富同學們的校園生活，創造積極地校園文化;
3.有利于增進廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;
4.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
5. 有利于豐富大學生的課余生活，發揮宿舍集體和個人的創新力;
6. 活動開展有助于學校本科順利評估。
(六)活動開展
以“創優良環境、創宿舍文化，助力本科評估”為主題，分為幾個階段
(1)“我的宿舍我的家”宿舍舍徽設計大賽
(2)“文明之家”愛護環境
(3)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體參賽
(七)活動準備
1.活動內容通知
2.通知與會人員(XX)開會具體時間和地點;
3.準備開會所用PPT課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;
4.由活動具體負責人對整個活動流程進行介紹。
(八)活動流程
1.由事務督察部負責整場活動的舉行，包括主持人選定，地點申請等工作。
2.聯合其他部門配合工作。
3.確定活動時間和地點，通知參賽同學;
4.邀請院領導和老師蒞臨比賽現場
5.由評委進行打分
6.統計分數，排出結果，給予獎勵;
7.由平時衛生檢查結果，和在活動中的具體表現來評選我院“第七屆宿舍文化節”活動中的第一名，第二名，第三名，優秀獎。
8.做好頒獎儀式的準備工作，諸如對各個階段獲獎寢室的統計;對獎品和證書的準備。
9.邀請領導和老師到時參加頒獎儀式，通知所有宿舍代表在指定的時間和地點參加頒獎儀式;
10.組織頒獎儀式，宣告活動結束。
注：活動時間流程
11月 6日—11月7日活動前期宣傳報名。
11月10日報名截止，名單匯總。
11月13日上交作品。
11月14日作品篩選。
11月17日召開會議，具體事宜通知。
11月18日上午九點活動正式開展。
文化策劃書6
為了活躍我院學生的宿舍文化生活、提升宿舍文化品味，構建和諧校園，推動校園精神文明建設；營造良好宿舍環境，打造經典宿舍文化，增強學生自主創新意識，體現同學們良好的精神風貌，數理學院特舉辦第三屆宿舍文化節。
一、活動目的：提升學生宿舍文化品味，加強宿舍文化建設，營造宿舍文化氛圍，強化宿舍育人功能，提升學生綜合素質
二、活動口號：我愛我家
三、活動時間：20xx年10月26日——20xx年11月14日
四、活動對象：數理學院所有學生
五、主辦單位：數理學院學生會
承辦單位：數理學院學生會生活部
六、實施方案流程：
（一）動員
主題：“數理學院第三屆宿舍文化節”動員大會
時間：10月20日晚上9：15
地點：新校區C6—110
參加人員：各班生活委員，生活部全體成員
（二）宣傳
A、在新校區食堂，新校區各宿舍張貼“數理學院第三屆宿舍文化節” 宣傳海報
B、在新校區籃球場懸掛橫幅。“數理學院第三屆宿舍文化節10月26日——20xx年11月14日”
（三）活動項目
1、學生宿舍管理評比
2、宿舍文化藝術書畫、攝影、手工制品展
3、評選“優秀宿舍長”
第一篇 學生宿舍管理評比
（一）活動內容：全院優秀宿舍評比
（二）活動目的：為了規范和完善我院學生宿舍管理制度，提高宿舍的管理水平，增強學生的自律意識和文明意識，努力創造環境整潔優美、氛圍文明溫馨的宿舍。
（三）活動時間：10月中旬—11月中旬
（四）活動地點：數理學院全體宿舍
（五）活動流程：
1、在10月中旬召開宿舍長會議，安排工作，收集意見并向各個部召集人員，用于院學生會宿舍部后期的復檢工作。
2、學院領導和學生會領導于11月前進行宿舍檢查。10月下旬之前我部和學院團委進行全院宿舍復檢，在檢查宿舍的過程中，對被評比的宿舍拍照存檔。
3.每星期三中午，由各領導或干事按個年級劃分前去檢查宿舍，給分（按附錄一）并劃等級，拍照存檔。對優秀的宿舍進行全校公示。
4.每一個月，對進步明顯的.宿舍，由生活部商討，再加10分。
5、獎罰設置：
年終由各個領導和主席團對每個年級進行評選：（男女生宿舍分開）
標兵宿舍稱號：2名，男女各一個（年終德育分每人+10 分）
優秀宿舍稱號：4名，男女各兩個（年終德育分每人+6分）
后進宿舍稱號：若干名，沒有則不評（年終德育分每人-6分）
注:全過程由院學生會辦公室全程監督。舉報電話：
第二篇 宿舍文化藝術書畫、攝影展
1．活動主題：宿舍“映像”
2.活動時間：11月2日—11月6日
3.活動范圍：數理學院全體學生
4.活動內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫、手工等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現宿舍同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。作品一定要是原創。
③作品請在作品背面注明作者姓名、性別、年齡、班級、宿舍。
④各宿舍將參賽作品于11月6日中午前交給各班生活委員，各班生活委員將各宿舍參賽作品于11月6日晚前交予數理學院學生會生活部。
⑤由學院領導，老師，學生會各部門聯合評審，評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。獲獎作品以海報形式在新校區食堂門口，各宿舍樓內展出。對評選出的優秀作品將頒發榮譽證書及獎品予以獎勵。
⑥獲獎作品經挑選張貼于新宿舍5號樓B棟，展示數理學院學生宿舍樓風采。
第三篇 評選“優秀宿舍長”
A、 “優秀宿舍長”的評選條件：
1、具有高度的工作責任心，處事公道，全面負責宿舍衛生、紀律和安全。遵守宿舍各項規定，并積極動員組織本宿舍成員參與各項校園活動。
2、配合輔導員做好宿舍成員的思想教育工作，嚴格宿舍管理，杜絕重大違紀事件的發生，若出現重大違紀事件（宿舍成員不按時回宿舍就寢、破壞公物、恃強凌弱、敲詐勒索等），要及時制止和上報。
3、能妥善安排好宿舍的衛生值日，特別是混合宿舍要協調好同學關系，做到責任明確，公平公正。同時協助學院、學生會做好宿舍管理的各項工作。
4、宿舍同學及相關管理人員對宿舍長工作的認可度、滿意度高。所在宿舍在09年10月21日至09年11月4日的宿舍評比中連續三周被評為“三星級”宿舍以上榮譽，積極參與和配合學生會搞好“第三屆宿舍文化節”活動。
B、 “優秀宿舍長”的評選程序、日程及獎勵：
1、根據宿舍長評選條件，由各班推選 2 — 3名宿舍長（于11月12日）前報學生會生活部參評，要求各參與評比的宿舍長根據“優秀宿舍長”評選條件上交一份個人參評資料，以供評選人參考。
2、學生會生活部組織評委對各班推上來的候選人進行集中評選（11月13日），確定優秀宿舍長人選10名，并張榜公示。
3、對評選為“優秀宿舍長”的同學將頒發“優秀宿舍長”榮譽證書及獎品予以獎勵。
（本次宿舍文化節活動流程策劃書最終解釋權歸數理學院學生會）
文化策劃書7
一、活動背景：
寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、"愛眾、親仁、博學、篤行"精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我系學生公寓文化建設，豐富公寓文化活動，營造和諧公寓文化氛圍經學生公寓黨支部兼公寓管委會討論通過特在我系學生公寓組織開展"寢室美化大賽"，為同學們搭建溝通的橋梁。
二、活動目的：
大學生寢室是校園文化的窗口，作為大學生基本群體組織之一的寢室對大學生有著獨特的影響。因為寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面的培養有著積極的影響。為進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，康復系公寓黨支部以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———"溫馨之家"為主題的美化寢室大賽。更好地加強我校學生的'文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識，體現職院學子的自主創新的特點。
三、參與人員：
經貿系全體學生
四、活動時間：
20xx年3月份
五、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。
六、大賽內容：
本次比賽包括"寢室風格美化設計"、"寢室環境衛生評比"兩部分。
1、寢室風格美化設計：
倡導自制環保，不提倡購買高成品裝飾或墻壁貼畫。裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻上涂鴉)。
2、寢室環境衛生評比：
寢室環境衛生評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和美寢大賽期間臨時抽查完成。平時檢查主要由學生會干部成員負責。
七、獎項設置與獎勵：
本次比賽設寢室美化一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，團結協作獎、最佳創意獎、最佳組織獎各一個。
八、檢評標準：
1、寢室評分規定：各寢室總分為10分。
(1)寢室內務衛生5分
(2)寢室美化設計5分
2、各寢室的實得分按附錄《評分標準》規定計算各項得分之和。
九、主要負責部門：
宣傳部門(其他部門積極配合)。
文化策劃書8
一、活動名稱:
學生環協、學生吉協、學生舞協聯合舉辦綠色校園大型歌舞晚會
二、活動主題(口號):
綠色是我本色!
三、活動時光:
10月12日(星期四)晚7:30——9:30
四、活動地點:
學院龍泉校區大禮堂
五、主辦:
成都信息工程學院院團委、學生社團聯合會
承辦:
學生守望叢林·環保協會、學生吉他協會、學生街舞協會
六、活動目的:
透過活動豐富大學生課余文化生活，提高廣大公眾生態意識和參與維護生態安全的積極性，宣傳環保、循環節約、保護地球人類的家園，倡導綠色消費，資源循環利用，共建友好型社會。
七、活動好處:
(一)擴大學生社團聯合會的知名度和影響力，為社團文化節添光增彩。(二)體現變廢為寶，樹立環保意識的社會新理念。
八、活動性質:
一場以環保宣傳、社團文化節、迎接新生為目的的大型歌舞晚會
九、活動對象:
全院師生特邀嘉賓:院老師，學生社團聯合會，各協會會長
十、活動資料:
老師講話或相關主要負責人講話街舞協會的節目唱歌(2個)幽默話劇拉丁舞廢品時裝秀互動游戲街舞協會的節目朗誦吉他協會節目(4——6個)
備注:節目暫定，具體節目以演出為準。演出時光約為2小時
十一、學生環協具體活動如下:
(一)廢品時裝秀
1、此活動主題:我們沒有穿華麗的晚裝和流行的時裝，而是穿的廢品時裝，演繹一段夢幻般的環保時裝秀。
2、參加人數:25人
3、采購材料:蚊帳、塑料袋、光碟、布、紙、化裝用品、剪刀、膠布、膠水等等
4、活動經費:a、材料費(人均8元，共計200、00元)
b、車費(到龍泉，30、00元)
c、制作費:50、00元
5、活動負責人:環協干部、干事
(二)環保幽默話劇
1、此活動主題:“原始生態——-生態破壞——-生態恢復”的演變，是人們樹立生態平衡和諧家園的意識。
2、劇題目:大禹治水
3、參加人員:大禹、經理、助理、畫家、孔雀
4、表演道具:服裝、鏟子、畫板、場景布置、板凳、背景音樂等等
5、活動經費:a、租借服裝費(60、00元)
b、化裝費(40、00元)
c、場景布置費(30、00元)
d、音樂(cd)制作費(40、00元)
6、活動負責人:環協干部、干事
(三)朗誦
1、此活動的主題:讓我們牽起手來，共同努力，以“善待地球、珍惜資源、持續發展”為目標而奮斗。
2、朗誦題目:“積極生活，感恩地球”
3、參加人員:xxx(1人)
4、表演道具:背景音樂
5、活動經費:(20、00元)
6、活動的主要負責人:環協干部、干事
(四)互動游戲
1、此活動主題:了解環保，服務環保，弘揚當代大學生的環保精神。
2、游戲題目:環保知識競猜
3、游戲細則:(暫省略)
4、參加人員:5對(10人)
5、活動經費:a、獎品費(20、00元)
b、查找資料費(10、00元)
c、制作工具費(25、00元)
6、活動主要負責人:環協干部、干事
(五)拉丁舞
1、此活動主題:透過廢品時裝與現代流行舞曲的結合，使其變成新穎、時尚、別致的服裝潮流，樹立環保新理念。
2、參加人員:男女各一名或男(女)一名
3、表演道具:服裝
4、活動經費:a、化裝費(20、00元)
b、服裝費(40、00元)
5、活動的.主要負責人:環協干部、干事
十二、音響設備及解決方案
1、樂器
2、音響系統(功效、調臺、語話架、話筒、音箱、dvd)
3、解決方案:校外租憑(xx聲樂公司)
4、活動經費:500、00元(租借音響系統一天的費用)注:能有公司的發票。
5、環保協會、街舞協會的設備隨吉他協會租借的音響設備
6、活動的主要負責人:吉他協會和街舞協會的干部、干事
十三、主持人:
一男一女
1、活動經費:資料(10.00元)服裝費(40.00元)
十四、現場協調人員
1、參加人員:10人以上
2、參加單位:學生守望叢林·環保協會、學生吉他協會、學生街舞協會的干部和干事
十五、宣傳
(—)1、以海報、展板、橫幅為主要宣傳媒介進行宣傳和小型的公告(每棟寢室下方)宣傳。
2、海報約6張(用于宣傳欄)
3、展板2—3個(用于九龍柱、食堂等)
4、橫幅1—2條(用于大禮堂、外面)
(二)所需經費:海報、展板、橫幅等宣傳經費共計(160、00元)
(三)開始或者結束使所用彩帶的費用:(40、00元)
(四)活動的負責人:環協、吉他協會、街舞協會各宣傳部
十六、經費來源:
由成信院團委直接劃拔的社團文化節專項活動經費承擔。協會拉贊助(暫定)
十七、費用總計
十八、各協會的主要負責人:
十九、總結:
以上是守望叢林·環保協會、吉他協會、街舞協會對本次文化節活動的精心策劃書，望院團委、學生社團聯合會有關部門給予指導和支持，幫忙協會將活動順利開展下去，并取得圓滿成功!
文化策劃書9
一、活動簡介：
社工文化節，是由社工研究會、社會工作系團總支和公管新匯聯合舉辦的社工系列活動。我們希望通過這個活動團結杭州下沙其他高校社會工作專業的同學，向各校宣傳社會工作，讓更多的人了解社會工作，接受社會工作，愛上社會工作。通過交流，讓我們了解社會工作的最新發展前沿，并對社工產生新的認識和看法。希望該活動促進社會工作專業學生對社會工作的價值觀、理論知識和基本技能的領會和掌握，培養學生各方面的能力，增強社會工作學生的實務。社會工作研究會是一個學術性的社團，因此讀書會活動的學術性色彩是其重要特色。獨特的社會學視角，專業的社工理念，將是整個讀書會活動討論的主脈絡；社工模擬大賽以其極強的實務性，成為我們此次活動的一大亮點；能力突出的校友們與年輕的社會工作學生的交流將增強大家對社會工作的信心和積極性。我們要的就是要營造一種“自由學習，自由創造”的讀書氛圍，我們要的是你爭我搶的強強競技的實務氛圍，我們要的是社工專業學生心與心的交流，心靈與心靈的觸動。相信參加通過社工文化節，同學們會學到更多，實踐更多，成長更多，堅定同學們對社會工作的信心和信念，讓社會工作發展更高更遠！
二、活動主題：
目前構建和諧社會的主題在社會發展中的日益重要，作為構建和諧社會的要支持力量——社會工作者的作用也越來越重要。社會工作是遵照助人自助的價值觀，運用專業方法幫助有困難、有需要的個人、群體和社區，通過增強其能力以適應社會生活的現代職業活動。對于正在學習這個專業的我們來說，不斷的曾加我們的專業知識的同時更要增強我們的實踐能力。
厚積薄發，這是任何專業學生都應遵循的專業規則。通過讀書會，激發同學們對專業著作的閱讀興趣，豐富專業知識，發揚學術性社團文化精神，對學術的不懈追求，對真理的不懈求索，這也是我們當代大學生所迫切需要的。發揮其主觀能動性和自身內部潛力，達到自我發展、自我完善的目的，才能使學術性活動長久不衰，生命力永存。讀書會活動是使大學生的求學方式由“被動接受型”向“主動探求型”轉變的重要載體，提高運用所學知識解決現實問題的實踐能力，掌握從事科研創新的基本方法和技能，促進科研創新能力的發展。
本次活動重在促進社工事業發展，宣傳社會工作的優越性，建立下沙社工之間的密切聯系。增強同學們對社會工作知識的深入了解，增強和社會工作專業老師的交流，明確專業發展的目標和方向，堅定社工專業學生的腳步，為社會工作專業的更好的明天而奮斗。
三、活動內容：
1、社工文化節開幕式
1）社團負責人發言，專業老師致辭
2）辯論會：由八位優秀辯手為我們獻上精彩的辯論賽，辯論主題待定，但主要是圍繞當前的'社會熱點。
2、讀書會：
（1）圍繞讀書會主題（主題待定，通過與專業老師的溝通確定主題），閱讀相關書籍后，討論各階段，各自的讀后感和不同程度的了解。
（2）對一些學習過程中的體會與經驗進行交流。
（3）在老師的指導過程中，了解觀察社會的角度和方法。
（4）從自身出發，將書中觀點與現實聯系，若有有趣的有意義的事，都可與大家共享自己的感觸。
3、社工模擬大賽：
在杭高校社工模擬大賽由社工研究會首先發起，由工商、杭師、理工、財經、樹人五校的各個與社會工作相關的社團聯合舉辦。大賽分初賽、決賽2個賽程。初賽為每個高校內部進行，3—7人為一組，比賽形式為個案分析，情境模擬，現場表演。邀請各校社會工作專業的老師作為評委對參賽的組打分。參賽隊在指定日期內將其案例分析報告交到各校組織者手中，并進行情景模擬，由評委評出一個代表隊進入校際決賽。
復賽在主辦校（初定浙江工商大學）舉行，每個學校的代表隊為在校內賽中獲勝的隊伍，復賽的評委老師是下沙各個高校的社會工作專業老師。
4、交流會：
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：
（1）由本社團發起，邀請專業老師、校內和校際有名望人物或大二、大三學習優秀學生或社工專業學生在其他方面有突出成就的學生蒞臨交流會現場，作經驗介紹。之后同學提出自己的學習生活等各方面問題，請老師或學長作答；
（2）在交流會的過程當中穿插娛樂或文藝節目（至少兩個）；
（3）大一同學在學習經驗交流會后將自己的心得體會交給專業老師，專業老師挑出有較深體會的同學，最好能進行長期的跟蹤和指導。
四、主辦單位：
浙江工商大學
五、承辦單位：
社會工作研究會、社會工作系團總支
六、活動時間：
三月底至四月中旬
七、活動地點：
待定
八、參加對象：
本校及下沙社會工作專業所有在校大學生
九、活動意義：
1、讀書會活動有利于活躍校園學術氛圍，引導學生主動學習，以彌補課堂教學不足，提高學生素質，增進師生思想交流，促進教師教研水平，拓展社團文化乃至校園文化的內涵，活躍校園學術氛圍，引導學生主動學習，彌補課堂教學不足，提高學生素質；增進師生思想交流，促進教師教研水平。
2、社工模擬大賽鼓勵不同年級間組隊，由于其的專業性和趣味性，使得大批學生被其吸引，從以往幾屆活動的舉辦情況來看，同學們對其抱有極大熱情，場面極火。
本活動不僅考察了我們的專業知識，還讓我們獲得了鍛煉的機會，增強專業實務性，在得到鍛煉的同時也可以接受專業老師的指導。并且在校內選拔后，有機會與下沙其他高校的社工專業學生一起交流，使得大家獲益匪淺。
而且本活動不被書面材料所束縛，各個參賽隊將用表演將案例鮮活的表現出來。其表現形式極其靈活，創意無限。考察我們的專業知識，接受專業老師的指導。
3、交流會促進彼此之間的感情，在有經驗學長學姐、專業老師的知道下，少走彎路，獲得更多、更快捷的幫助。
十、活動流程：
1、三月底籌備好開幕式前需要，在四月前舉行社工文化節開幕式；2、4月初開展讀書會活動：
第六周：
（1）首先，由學術部負責與老師溝通，確立本次讀書會主題，并讓指導老師推薦相關書籍。
（2）主題確立后，做好宣傳工作，及時通知給讀書會會員。（可不限于老師推薦的那幾本書籍，可充分發揮其學習的自主性。）
（3）部門干事需搜集相關主題的訪談節目、講座或其它相關資料。第七周：
（1）同學們讀完第一遍后，由學術部跟老師溝通，讓任課的專業老師建議下讀書方法，促使同學進行再次閱讀。
（2）周日開始，由干事收集同學們多次閱讀后的感受或是疑問，并以小紙條的形式貼于海報板作為后期宣傳用，其中的有些疑問將會在讀書交流會上分享。第八周：
（1）在讀書會舉辦的前兩天，各部長及其他高年級成員進大一同學寢室，做一下簡單的交流。
（2）在預定的時間舉辦讀書交流分享會。主要以茶話會的方式圍坐成一圈，輕松交流。話題討論適當的話可以辯論的形式進行。
（3）由確定主題的老師作為讀書會的指導老師，給與同學一定的指導與評價。
（4）專門安排干事對讀書會做記錄，
（5）最后由主持人總結讀書會內容。
（6）感謝參與過的所有老師，主要以海報板的形式。
3、四月初到五月初旬間舉行社工模擬大賽，本次大賽分為初賽、決賽二個賽程。
（1）初賽階段
參賽代表隊在指定日期內將其案例分析報告及其結果的文本打印件交到組織者手中，到指定時間進行表演展示，每支隊伍時間為10分鐘，其后評委根據演示結果進行提問，隊員答辯（允許多名隊員共同回答，時間為6分鐘，限提2—4個問題）。由評委（由各高校專業老師組成）根據大賽評分標準對參賽隊伍各個環節的表現進行打分，決出初賽成績。由大眾評委和專業評委打分，選出優勝者進入決賽。
（2）決賽階段
今年的決賽暫定于五月初于財經舉行。
5、四月中旬到四月底期間開展社工專業交流會：（1）邀請專業師生及校際名人；
（2）舉辦交流會，會上主持人介紹此次活動目的，介紹到場的嘉賓；（3）由相關嘉賓進行個人經驗介紹；（4）場下同學提問并進行交流；（5）文藝節目表演；
（6）主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
十一、人事安排：
宣傳部、學術宣傳部負責海報繪制和橫幅制作，由新匯進行攝影，全程跟蹤秘書處負責活動宣傳，并制作相應PPT 活動部、實踐部負責策劃，借教室
外聯部、組織部負責校際聯系，統計聯系參賽者，為復賽做準備，學術部、學術宣傳部負責聯系評委老師，并準備所需資料經管部負責購買所需用品
十二、經費預算：
浙江工商大學社團聯合會經費預算表
文化策劃書10
一、組織機構
顧 問：
總策劃：
策 劃：
秘書長：
副秘書長：
主辦單位：馬邊彝族自治縣教育文體局
承辦單位：馬邊彝族自治縣文化館
二、展示意義
馬邊彝族自治縣位于四川盆地西南邊緣小涼山區，地處樂山﹑宜賓﹑涼山三市州結合部。幅員面積2383平方公里，總人口20萬人，是以漢、彝、苗為主體民族的彝族自治縣。境內各民族都沿襲著本民族古老的傳統和傳承著本土原生的古老文化，形成了馬邊獨特的人文景觀和民族風情，使馬邊文化變得豐富而神奇，多彩而神秘。
彝族自稱諾蘇，由于自然環境構成的天然屏障和社會形態形成的特殊環境，使彝族數千年來完整地保持和傳承著悠久的文明和古老的文化。這些豐富多彩、絢麗神奇的原生活態文化，給這片風光秀麗的山川帶來了無限的生機和多彩的風情。
為把馬邊境內原生態的神奇絢麗的活態記文化憶更進一步地搜集、挖掘、宣傳和展示。讓更多的人認識馬邊，關注馬邊、開發馬邊，帶動馬邊旅游文化的進一步繁榮和發展。因此，特策劃這次彝族畢摩古老的“布”文化展示活動。
三、“布”文化簡介
據初步統計，馬邊彝族畢摩能用草編扎出200至300個神鬼像（草偶），彝族統稱這種草偶為“布”。這些鬼神草偶有其嚴格的編扎工具、方法和式樣。有其專用的名稱、來歷和作用。有其編扎的程序、經文和祭儀等。其工藝獨道，文化獨特，記憶活態，是一種十分珍貴的`非物質文化遺產。
彝族畢摩的“布”草偶，不但是一種獨特的民間文化符號，而且，還記載了彝族人的圖騰崇拜、神鬼信仰、風俗禮制、天文歷法、經書祭儀等文化內容。這些神奇的“熱布”形象，還有可能是彝族古老文字符號的最早起源。因此，舉辦這次彝族畢摩“熱布”文化展示，有著非同尋常的意義。
四、廣告和宣傳
彝族畢摩草扎的“布”文化是一種十分神秘而又賦有許多古老文明內涵的文化載體。因此，要想客觀、真實、科學地展示這個神秘記憶文化，讓更多的人感受到這一文化的神奇與絢麗，必須要經過周密的布置和精心的策劃安排。其中，廣告和多媒體宣傳就是一個非常重要的環節。
首先，要對文化館展廳進行重新布局，對300個“布”像進行分類布置，并注明名稱、用途，所需的經文、祭儀等。讓觀賞者了解這一文化的神秘內涵和淵源文化。展示大廳要直觀、大氣、清晰、神秘。
其次，及時進行廣告和多媒體報道。最好能在縣、市級以上電視臺、《樂山日報》等多家報刊和網絡媒體，給予宣傳和報道。
其三，邀請名師、專家和學者。準備邀請四川師范大學，西華大學，西南民族大學，樂山師范學院，涼山彝族文化研究所及樂山市級文化系統領導和專業人士前來觀看。提高馬邊文化建設的知名程度。
充分展示馬邊在社會主義先進文化建設中所取得巨大成果，展示馬邊非物質文化遺產在馬邊地方文化旅游建設中所起的重要作用。展示馬邊文化的無窮魅力和巨大開發潛力。
五、“布”編扎畢摩
從民間邀請知識淵博的資深畢摩，把他們所掌握的編扎記憶進行繪圖和編扎，為這次大型彝族畢摩神秘“布”文化的展示，作好充分的準備。
侖俄吉者：馬邊已知的唯一能有上刀山和下火海民間絕活的資深畢摩。先后參加過第十二屆四川省少數民族運動會，第三屆四川省民族藝術節等大型活動。目前，已經繪出了209幅“熱布”編扎圖。
曲比拉喜：馬邊沙腔鄉資深畢摩，有著豐富的畢摩知識，并常毫無保留地講解和詮釋彝族畢摩神秘文化。目前已經與本館合作，編纂出了《央古書博譜》《昨天的記憶》等書籍。
備者本體：涼山美姑縣人，畢摩家族后裔。有著豐富的畢摩知識和經驗，先后與縣民委合作整理過《彝族歷算經書》《阿句斯沐涅》翻譯。與文化館合作，先后編纂出《昨天的記憶》《小涼山彝族習慣和習慣法》等書。
曲比亞鐵：馬邊沙腔鄉資深世襲畢摩，參加過許多彝族民間大型涅沐叢畢（已經申報省級非物質文化遺產）活動。主持過各種祭祀，是一個對畢摩祭儀文化實際操作最富經驗的年輕畢摩。也是目前馬邊能編扎300個“布”的唯一畢摩，是這次展示和材料提供的主要人物。
六、時間安排
這次大型畢摩神秘“布”文化的展示，大至分為三個階段。
1、圖譜繪制階段。為了讓“布”文化得到科學、客觀、真實的展示，并將這一展示成果記載下來。因此，特意安排了“布”編扎圖譜的繪制。由資深畢摩根據畢摩繪畫的方式，將300多個神奇的“布”圖像繪制，并對其名稱、來歷、淵源進行記載。初步估算，繪300個“布”的草像需要5天時間。
2、編扎布置階段。編扎300多個神像是一個很復雜的過程，需要的鮮草、竹片、木條、細繩等是一個龐大的數字，需要安排專人負責。其次，編扎成像也是一個很復雜的過程。一是畢摩需要靜下心來，認真編扎。同時，編扎的部分圖形式還需要助手進行組合成像。初步估算，編扎、組合和布置大約需要10天時間。
3、文字整理階段。為讓更多的人通過觀看這次展示，感受到彝族畢摩“熱布”文化的神秘。讓知深的專家、學者，對解析這一神奇文化產生出非常強烈的思想沖擊。因此，每個“熱布”都需要名稱、來歷、作用，適用那些祭祀場合，念誦的經文內容等進行較為全面的注解和詮釋。這一項工作難度較大，必須做到認真細致、客觀真實。文字表述要專業清楚。因此，大約需要10天時間。因此，編扎300個“熱布”文化進行展示，準備工作大約需要25天時間。
具體時間安排：
7月3日至8日 畢摩“布”圖繪制和材料準備
7月9日至18日 進行大型“布”編扎和布置展廳
7月19日至29日 進行大型“布”展文字說明準備
7月30日至8月10日 開始對外開放，全天展出
七、經費預算
本次“布”文化展出活動，我們本著節約、務實、勤儉的角度出發，爭取花最少的錢，辦最好的事。以低成本做事，高效率收獲的原則，籌劃和安排本次經費。
本次經費主要包括畢摩及畢摩助手的吃飯、住費、材料和布展支出，還有對畢摩和助手工的適當補助等幾個部份。
八、經費來源
（略）
XX年7月3日
文化策劃書11
一． 活動背景：
XX，是一個充滿機遇的數字，x南師范大學南海學院正面臨一次重大轉型。全院三十個社團都在努力尋找適合自己的位置，希望以最好的形態，最大的魅力吸引大眾。而轉型需要策略，改革需要理論核心。只有在扎實的理論基礎之上，才能在改革中有所成效，脫穎而出。如果把社團，乃至學院看作一個企業，那么ci理論體系將是企業發展的秘笈。本次活動便希望通過傳播ci理論體系，以此作為指向標，使社團得到更好的發展。
二． 活動目的：
本次ci社團文化挑戰賽旨在利用ci理論，完善社團的管理體制，加強社團的凝聚力，使社團的內部認識，以及外部對社團的認識提高到一個新的高度。與此同時，本次推廣月也為全校學生提供一個展現自己的舞臺，一個交流合作的機會，一個將理論應用于實踐的平臺。這無疑對社團和學生的全面發展都帶有積極的`作用。
三． 活動簡介
活動主題：繽紛校園，百合社團
活動時間：XX年4月15日——6月10日
活動地點：x南師范大學南海校區
活動對象：x南師范大學南海校區全體學生
主辦單位：x南師范大學南海校區學生社團聯合會籌備委員會
四． 活動內容
主要活動時間安排
活動項目
活動時間
參與對象
第一發布會
4月15日
社團負責人
第二發布會
4月15日
團總支表
宣傳會
4月20日——4月21日
全院學生
開幕式
4月17日
全院學生
報名及隊伍選定
4月15日—4月22日
參賽者
見面會
4月23日
社團負責人，參賽者
關于ci的講座
4月21日—5月26日
全院學生
社團小禮包設計比賽
4月24日—5月5日
參賽者
社團言人
5月6日—5月17日
參賽者
廣告設計比賽
5月6日—5月17日
參賽者
參賽作品提交結束
5月17日
參賽者
廣告及言人展示晚會
5月19日
全院學生
終極神秘社團大挑戰
5月20日—6月1日
參賽者
評審
6月2日—6月3日
評委
閉幕暨表彰大會
待定
全院師生
（一）發布會
地點：第一會議室
第一發布會面向的對象是社團，主要向社團說明社團文化推廣月和ci社團文化挑戰賽的相關事宜，以及社團在比賽中需注意事項。
第二發布會面向的對象全院學生，通過團總支發放ci社團文化挑戰賽的相關內容，讓團總支將信息傳達到基層當中。
（二）宣傳會
地點：商業街
內容：作為整個社團文化推廣月，以及ci比賽的正式開端，此次發布會將掀起整個活動的序幕。當日主要進行ci宣傳與比賽宣傳。通過展板，派發傳單等途徑對ci理念以及ci大賽進行介紹。同時在指定地點對有意參加ci比賽的隊伍進行登記。
（三）報名及隊伍選定
每支表隊人數限制在5人，由5名主要人員組成。除了在宣傳會上報名以外，有意參加比賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進行報名。由于本次比賽采用一個社團搭配一支隊伍的方式，參賽團隊在填寫報名表時，選擇表社團，考慮到有可能出現多支隊伍選同一個社團，或者沒有隊伍選某一個社團的情況，因此在報名過程中需要對隊伍進行說明，調劑，盡量達到供求平衡。最后，讓參賽隊伍與社團負責人見面，由社團最終確立支持自己的表隊。
（四）講座
本次講座一共分三個部分，整個講座穿插在ci大賽之中。
1. 第一部分：公關實戰手冊i—ci企業形象識別系統（4月21日）
2. 第二部分：公關實戰手冊ii—ci企業推廣（5月8日）
3. 第三部分：公關實戰手冊iii—ci企業應用與公關實戰（5月26日）
（五）社團小禮包設計比賽
活動時間：4月24日—5月5日
活動流程：
1.各社團表隊圍繞ci理念，特別是vi，集社團特色，精神各方面于一身，制作一份社團小禮包。小禮包制作一共分成三部分，分別為必做部分，選做部分和自由發揮部分。必做部分包括：社團明信片、小冊子、信紙、包裝設計、書簽、logo、會員卡；選做部分：社團服裝模型、一套五張郵票、社團吉祥物、傳團之寶；自由發揮項。表隊除完成必做部分以外，選做部分則需要四選二，自由發揮項當中，表隊需要自由創作一樣東西作為小禮包的一部分。
2.各社團表隊必須在5月5號下午前上交小禮包。作品上交以后，將通過展板在學院內幾個指定地點進行巡回展出3天。
3.由全院師生對社團表隊的小禮包進行短信平臺投票，網上投票。最終票數從高到低分別得到相應的分值。
參賽作品要求：
1、明信片：長15cm,寬7.5 cm，150分辨率
2、小冊子：折疊后長20cm，寬8 cm，150分辨率
3、包裝：不大于25*25 cm
4、書簽：4*12 cm
5、logo：電子版5*5 cm
6、會員卡：大小不限
選做：
1、由社團自主制作服裝，另外要上交按實際尺寸繪制的服裝電子版設計圖
2、郵票一套5張，每張2.5*3 cm
3、社團吉祥物、傳團之寶和自由發揮項只需實物，不用上交電子版。
（六）社團言人
活動時間：5月6日—5月17日
活動對象：社團表隊
活動內容：
1.社團內部推選三位候選言人，最終經過與參賽團隊協商后，選擇其中一位言人，作為社團的一個象征，活動主辦方會給予一定的實物或資金支持。
2.由于表隊面向的對象為社團，而不是言人，為了避免表隊針對對象發生偏差，導致言人的位置高于社團，表隊需要把言人的基本活動以書面形式上交。
3.社團言人的職能包括各種媒介宣傳，傳播社團品牌信息，擴大社團知名度、認知度等，參與公關及促銷，與大眾近距離的信息溝通，建樹社團品牌美譽。
4.此次選出的言人可利用上一個比賽中的小禮包，使小禮包的作用更加實體化；同時言人可作為一個重要的元素出現在廣告大賽中，起到承上啟下的作用。
5.廣告大賽結束后，將以短信平臺投票，以及網上投票的形式，對各言人進行投票。最終票數從高到低排列，相應表隊將得到相應的分值。
（七）廣告大賽
活動時間：5月6日—5月17日
活動對象：社團表隊
活動內容：
1.社團表隊通過對社團的了解，以及對ci理念的認識，搜集社團在推廣月的表現作為素材，制作成一個廣告。廣告形式分為平面廣告，視頻廣告。完成后，作品需上交電子版。
2.于5月19日星期二晚上在商業街舉行一個廣告及表隊展示活動。當天場地布置則主要由垂直的天藍色布條構成的天幕，地面射燈，紅地毯，商業街中心擺放的一個電子屏幕構成。當晚則由廣告展出與社團表隊亮相作為活動的兩大環節。表隊出場方式不限，可采用較為特別的形式如：夾道歡迎言人、抬轎子、言人騎車進場等來吸引觀眾。而當晚則以dj替主持人的角色。
3. 由全院師生對當晚的社團表隊進行短信平臺投票，網上投票。最終票數從高到低分別得到相應的分值。
4.參賽作品要求：
（1）平面廣告不大于0.9*2.5m，分辨率為200
（2）視頻廣告控制時間不超過一分鐘
（八）終極神秘社團大挑戰
活動時間：5月20日—6月1日
活動對象：社團表隊
活動內容：
1.本環節通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團，各團隊在賽會宣布虛擬社團后開始對該社團進行全面ci文化設計。
2.于6月1日遞交大賽評審團審核作品。
3. 由大賽評審團審核作品，對每套作品打出相應分值。最終分值累計入總成績。
4.作品要求：
（1）形式自定，鼓勵創新，可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作，辦公用品設計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等，服裝服飾，公務禮品設計如雨傘、紀念章、禮品袋，社團特色物品制作、規章制度管理辦法制定，品牌活動的設計，塑造精神領袖，簡介、年歷等出版物制作，取其多方面綜合考慮。
(九) 積分設置
1、小禮包設計大賽第一名獲1200積分，積分按排名順序以40分依次遞減；設有附加分項，每審核成功的一項加分項加40分。
2、社團言人第一名獲750積分，積分按排名排名以25分依次遞減；設有附加分項，每審核成功的一項加分項加25分。
3、廣告大賽第一名獲900積分，積分按排名排名以30分依次遞減；設有附加分項，每審核成功的一項加分項加30分。
4、終極神秘社團大挑戰由老師評分，以1000分為上限。
文化策劃書12
“企業文化墻”活動策劃案
一、活動目的：
展現企業團隊精神，體現企業內涵
二、活動時間：
7月1日-7月31日僅限于下班時間制作。
三、活動地點：
公司會議室空白墻、公司辦公區域空白柱墻面
四、活動內容：
1.公司剪影墻
包含公司各個場景的照片、員工工作的照片等
2.員工心聲墻
內部收集的員工心聲圖片及文字
3.有關于公司行業簡報
4.口號
以上是推薦的內容也可以有各個團隊的想法，要求內空是正能量。
五、具體實施布置
1.實地測量所需版塊的.大小尺寸，然后安排定做模板。(模板材質：泡沫板ps：優點：不會損壞墻壁，重量輕，價格適宜，可以在上面插大頭釘和雙面膠進行固定照片和紙質文檔等)。
2.每個版塊負責人負責自己版塊風格和內容。(前期確定一個統一風格進行噴繪后，每個版塊再進行自由發揮)。
3.版塊內容最好實時更新，原則上不要求每月都定期更換，但是要保證有新的內容隨時進行跟換。
六、關于費用
有關于制作文化墻的所有費用公司報銷。
七、人員分組
1.要求每個員工都要參加
2.抽簽決定分組
3.公司現有21人(員工20人，總經辦1人)分4組每組5人。
八：獎勵
匿名投票評比，分數最高的那個團隊，全體人員每人加10分。
行政部
20xx年6月27日暫擬
文化策劃書13
一，活動目的：
此屆社區文化節已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬于我們的美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。
二，活動時間：待定
三，活動地點：礪志樓120教室（待定）
四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員
五，活動內容：
1，舍歌決賽：采用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學
演示講解本宿舍制作的ppt，并按抽簽的`先后順序依次上臺，時間為
5分鐘到8分鐘左右，最后由評委現場評定確定名次。
2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴
3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信
4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關于參與到系列活動的感想
5，副主任對本次社區文化節進行總結
6，主任宣布第六屆社區文化節圓滿結束
文化策劃書14
一、教室規則：
1、上課--課前準備好，自習絕對靜，課間不打鬧
①按時上課，不遲到，不早退，不曠課.違者每人次扣1分。
②課前3分鐘，做好準備工作；課間不吵鬧。違者每人次扣1分。
2、自習
①保持絕對安靜。上課鈴一響馬上安靜，自習期間不隨便說話，不影響他人，提高自習的自覺性，做到老師在和不在一個樣。違者扣5分。
（2）不調位、換位，不隨意下位，不做與學習無關的其它事情；同桌不準討論問題，有問題及時向老師請教。違者每人次扣5分。
3、衛生--每天值日好，整齊又清潔
①值日生要保持黑板、桌凳、地面、窗戶、墻壁、走廊清潔，對值日認真的同學視情況加分。相反，對值日拖拉、效果不好等情況扣1分。執周干部不檢查不督促扣1分。
②桌長負責，自治區內不隨地扔紙屑，地面干凈，課桌整齊。違者扣桌長1分，個人1分。
③衛生區鐵欄桿、墻壁要及時擦干凈，若發現有污穢、銹跡等視情況扣1分。
4、學習（八環節學習規范，比學趕幫爭上進）
①對學習規范，作業認真的人加2分。
②對作業抄襲、應付等不規范的人每人次扣2分。
③先學后問，主動找老師交流，及時解決學習疑難。每人次加2分。
④主動幫助同學學習，共同進步。每人次加2分
5、黑板報（辦報及時，內容豐富，形式新穎）
若黑板報在評比中加分，對于辦黑板報的'人視情況加分。
6、班訓（班訓精彩，喊號有氣勢）
①對寫班訓精彩的小組，視情況加1分。
②對喊班訓不認真的人，如喊班訓時做作業、不起立、不響亮者扣2分。
二、宿舍規則--及時休息，睡眠質量好，衛生好
1、自覺遵守和維護宿舍紀律，堅持正常的午休和晚休制度，舍內保持安靜。違者扣3分。
2、保持地面干凈。違者扣值日生2分。
3、用具擺放整齊。違者扣2分。
4、床鋪整齊，嚴格按軍訓要求。違者扣2分。
三、三操規則--集合迅速，及時學習，排面整齊，步伐有力，喊號有氣勢
1、早操
①住校生迅速集合。集合頭三名每人次加1分，后兩名扣1分。
②無故曠操者扣3分。
③排面整齊，口號響亮，步伐整齊。否則扣2分。
2、課間操
①下課之后，迅速集合。對集合拖拉者扣1分，無故缺操者扣2分。
②全體學生口號響亮，排面整齊，不隨便說話。違者扣1分
③做眼保健操認真。對不認真做操者扣1分。
四、學生干部規則--責任心強，大膽負責，以身作則，工作效果好
1、對責任心強，大膽負責，以身作則，工作效果好的執政干部加2分。
2、對能夠組織好早操、課間操活動的，視情況加分。
3、校報、廣播稿等學校宣傳工作好的個人，按學校規定加分。
4、對全心全意為同學服務，搞好老師與學生間交流的科代表加3分。
5、對及時檢查衛生，并督促值日生搞好衛生的衛生委員加2分。
五、其它評分規則
1、對獲取部落之星、十佳、進步之星等榮譽稱號的人加3分。
2、對班級有突出貢獻的人加5分，如拾金不昧者，見義勇為者。
3、對無視班級風采錄，隨便揭取黑星的人扣5分。
4、文明守紀，尊敬師長，獲得老師肯定，視情況加分。
六、加分準則
1、扣1-3分者，貼一顆黑星；扣3-5分者，貼兩顆黑星，并給予一定的處罰。
2、加1-2分者，貼一顆紅星；加3-5分者，貼兩顆紅星。
3、三顆紅星可以換一顆黑星。
4、每周零失誤者貼紅星一顆。
5、小組中有突出個人或小組被評為優秀，則給小組貼紅星三顆。
6、如果在學校里扣分，在班級內部加倍扣分；屬班級自治扣分，則按實際扣分。
學生每天要做的八件事
一、 聽好每一節課，提高課堂學習效率，爭取當堂消化（尤其要做好當堂記憶和理解
二、 每天補一次自己的弱科，找老師補，找同學補，或者自己補。
三、 每天記憶單詞十個左右，聽一次聽力訓練，閱讀一篇英文文章或資料，提高自己的閱讀理解能力。
四、 每天讀一篇或一段優美、富于啟發意義的文章（不要讀大部頭的小說）,背誦名言三個,美段一個,字詞五個.
五、 每天做數學題、物理題或化學題2-4道，題目求精不求多。
六、 每日對于所學科目至少要發現一個問題，并跟老師或同學交流解決。
七、 每日把各科的糾錯本或者典型題目集錦本快速地閱讀一遍，熟悉做過的題目，感悟內在規律和解題方法。
八、每晚要利用反思課時間對學過的內容進行歸納總結，哪怕只有很短的時間也要做，做到“日清”
最后祝愿我們的班級是團結，和諧，友愛的一家人。愿每一位同學有一個精彩的青春。
文化策劃書15
一、整體情況
1、活動主題名稱:中國傳統文化展示交流會。
2、活動目標：弘揚中國傳統文化，培養我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得到。
4、世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展弘揚中國傳統文化的活動，普及交大師生的中國傳統文化知識，培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。
5、時間：20xx年12月15日19：00——21：00 5、地點：南區禮堂
6、主辦單位：華東交通大學校團委。
7、承辦單位：漢服文化協會人文學院。
8、協辦單位：江西民間漢服（人士）。
二、工作人員
指導：石初軍
顧問：江西民間漢服（人士）總策劃：陳沈平導演：宋檢張瑞
工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇工作組組員：郭霞、馬磊、郭猛彬、詹前裕、林君王、智健、張晗、張金燕、劉鵬、李瀟。
三、活動大概流程
1．漢服及傳統禮儀展示（30分鐘）
2.傳統文化精講淺談（20分鐘）
3.古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）
4.茶藝及古琴聯合表演（13分鐘）
5.互動提問環節（15分鐘）
四、活動詳細流程
到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內容。
1.漢服及傳統禮儀展示本部分活動將展示多款的現已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點，細節等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。全部人員上場后，講解人員開始講解傳統禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。至預定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
2.傳統文化精講淺談主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。
3.古琴彈奏及其知識略述主持人上場同時，一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場，焚燒檀香，投入爐內并將爐放置于琴桌上（琴桌未退），隨后主持人宣布由中國古琴協會會員陳宜外同學為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場，陳宜外同學抱著古琴上場，行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲，一至兩曲結束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后，陳宜外同學和著漢服女生起身領過觀眾謝意但不退場，接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始
4.茶藝及古琴聯合表演主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5.互動提問環節幾位對漢服及傳統禮儀，對古琴知識了解的`人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。
五．活動分工：
（1）第一項目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）組長：宋檢副組長：張瑞梁嗣敏
組員:潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，
張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉
任務：
1、前期橫幅、網絡宣傳
2、海報、節目單制作
3、邀請函向學校領導發送
4、向江西各媒體發送邀請函
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備
（2）第二項目組：活動組（11月15日-12月9日）組長：張瑞
副組長：宋檢，張金燕
組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉
任務：1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學院專業老師對活動進行指導。
4、按秩序登臺展示。
（3）第三項目組：后勤組組長：王興華
副組長：劉鵬劉素娟
組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛
任務：1.負責舞臺道具的搬運。 2.協助第一項目組制作舞臺背景。
（4）第四項目組：宣傳組（包括迎賓）組長：李瀟
副組長：周婉，郭霞
組員：人文學院禮儀隊
任務：負責活動當天宣傳；發傳單，迎賓
（5）第五項目組：機動組組長：李飛飛副組長：馬磊，詹前裕組員：宋檢，蔡志永，劉鵬，
任務：該組核心任務在于晚會期間，負責現場紀律的維持，處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
注：1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。
六．前期工作：
1．宣傳工作:宣傳方式以海報，條幅，宣傳板，為主，另外配合網上宣傳。
2．節目準備
3．邀請嘉賓：發請貼
4．準備晚會所需物品：請貼，彩球，橫幅，海報等
5．聯系晚會現場所用設備；音箱，舞臺，古琴，桌椅，服裝，茶具等
七．后期工作
1．送還一切物品
2．寫一份活動總結
3．資金清算
4．對演出人員表示感謝
八．應急控制
1、停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由機動組負責領導及來賓的服務工作；由商家組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節目應急方案：
（1）臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
九．附則
1.晚會會前及會中工作細則一覽表：次序工作內容時間控制負責人1發送請柬工作15日前完成2搬運器材15日14：50完畢后勤組3借用所需工具工作15日15：00完畢4舞臺搭建工作15日17：00完畢5燈光安裝調試工作15日17：00完畢6音箱設備調試工作15日17：00完畢7化妝室換衣間搭建工作15日16：30完畢8化妝工作15日16：30--18：40 9服裝道具準備工作15日17：30完畢10搬運桌椅15日18：30完畢11背景布置工作15日17：00 12換衣間服務人員到位15日18：50完畢13維持秩序工作人員到位15日18：20完畢14舞臺道具服務人員到位15日18：50完畢15照相工作人員到位15日18：20完畢16電線及器材看管人員到位15日18：40完畢17預演節目準備工作15日18：40開始18節目單15日19：20完畢后勤組19會場服務器具15日19：20完畢20引領觀眾進場入座15日19：20完畢注：1、各部長負責人代表自己所在的部；2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2.晚會會后工作細則一覽表：次序工作內容時間控制負責人1所租服裝道具的整收與送還
3.所租學校的音箱設備的送還晚會結束立即送還3燈光設備的摘收與送還
4.會場服務器具整收晚會結束立即開始5化妝間、換衣間的處理工作晚會結束立即開始6臺燈及背景布置處理工作晚會結束立即開始7舞臺拆卸工作晚會結束立即開始8桌椅收送工作
5.會場衛生清理工作晚會結束立即開始
注：1、各部長負責人代表自己所在的部；
2、晚會結束后立即開展清理會場工作；
3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
4.鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。
5.晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結
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