大學生班級活動策劃書

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的大學生班級活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

大學生班級活動策劃書1

　　活動背景：

　　無論如何，我們在一起已經走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情，但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學最后的一年（大三）里，我們要開展一次別開生面的活動，讓我們永遠的記住這永恒的時刻，在以后的歲月里，時不時的將此拾起回味大學的`美好時光。在度過這個已經帶有一絲絲的糾結感情的一年之后，我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛，奔走四方。這是忙碌的一年，是關鍵的一年，更是奮斗的一年。在這關鍵的時候開展一次活動并不是多余的，相反它是必要的。

　　活動時間：

　　20xx年11月7日星期六上午

　　活動地點:

　　九龍淵公園

　　活動目的：

　　1）進一步增強班級凝聚力，是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上，讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式，讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。

　　2）加強同學間的交流與合作，拓展大學生綜合素質，剛強品格，提高交際能力。不管是新來的同學還是老同學，要積極加強交流（男生丟下自己的男子漢的面子，女生甩掉自己的羞澀與矜持），共同構成一個融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關系并提高自己的交際能力增強團隊精神。

　　3）為大學畢業后不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學們的學習熱情和活動激情，將學習與生活緊密聯系起來，堅持兩手抓，全面發展。（無論同學以后是考研或是外出工作）

　　活動流程：

　　（一）萬眾一心

　　1.每隊四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

　　2，四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點，每次成功后增加一人，團隊最先全體站立起來者獲勝。

　　（二）拔河比賽

　　1，每隊五至十人（注意實力要平均），兩隊同時拉一根繩子。

　　2，一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝。（在拉的時候要注意安全，注意方法，此活動主要賽的是團隊精神和團隊技巧）

　　（三）快樂數錢

　　1，女同胞每人代表一塊錢，男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額，參與者就要按此數目組合在一起，在五秒內未成功組合的團隊全體成員將會受到相應的處罰。

　　（四）托運接力

　　一個團隊齊心協力把每一名隊員從一頭運到另一頭。

　　（五）互贈禮品

　　在活動結束之際，大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認識的同學送一份禮品。（禮品并不一定是用錢買的，可以是你們用過的很有意義的物品，可以是一塊石頭，可以是一只柳條編的草帽，也可以是自己的一本書。何時送都可以。）旨在留戀感情。

　　活動經費預算

　　本次活動幾乎不需要經費，既經濟又實惠。拔河所需的繩子可以向學校借用。活動期間可以置辦一些水果之類的東西，具體多少看市場價格之后再計算。

　　注意事項

　　此次活動沒有什么需要特別注意的事情，重中之重的就是安全問題，沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧，雖然是老話，但還是需要再三申明。

大學生班級活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通，增進同學之間的聯絡與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進行，特舉辦此次班級交流會。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月19日下午13：30

　　三、活動地點：

　　風雨操場

　　四、活動形式：

　　比賽與游戲同時進行

　　五、參加人員：

　　食安111全體成員

　　六、活動內容：

　　1、比賽部分：

　　1）、籃球投籃：

　　規則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負，球多方為勝方。（選兩人做撿球工作。）獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2）、單腳火車跑：

　　規則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的`左腳。一隊人一起前進（可以喊口令來維持節奏），前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開前面人的肩，違規者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

　　2、游戲部分：

　　1）、人體多承諾：

　　游戲規則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

　　2）、十人九足：

　　規則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

　　3）、帶球賽跑：

　　規則：從每部中選出兩個成員組成共一個隊，分為3-5隊，每隊10人，依次排隊。以一點為起點，30米的距離，隊首的隊員從地上撿起2個籃球，跑向30米外的中點再返回至起點，將球傳給第二名隊員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。

　　4）、解手鏈：

　　規則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規則結成一張網，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的左手；再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓（中途不得松開）。以用時最短的一隊為勝。

　　5）、三人籃球友誼賽：

　　規則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，采取非正規的比賽規則進行。

　　另外：道具要求：

　　綁腿的布條或繩若干；

　　籃球8個；

　　七、經費預算：

　　A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

　　B：哇哈哈AD鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。

　　八、活動結束：

　　活動結束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。

　　九.活動注意事項：

　　注意活動過程中的安全問題。

大學生班級活動策劃書3

　　活動主題：將來的一次提問

　　活動概要：將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身，從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學習，互相提點，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。

　　活動價值：從現實狀態來講，班集體處于起步狀態，每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應大學的節奏，能在有效地時間內完成任務，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

　　活動目的`：

　　1.爭取良好的代表指導，引導同學找到新的起點。

　　2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。

　　3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

　　4.鼓舞大家展現自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動做好準備。

　　5.培養力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學習當中去。

　　活動步驟：

　　1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

　　2.主持人將節目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺詞。

　　3.按節目安排表分別上臺表演。

　　4.組織全體參與型游戲。

　　5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

　　6.班長及班委代表活動總結。

　　7.主持人朗讀閉幕詞。

　　8.班歌散會，整理教室內務。（班歌為“朋友”）

　　活動準備：

　　1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進行現場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。

　　2.個人及團體的表演節目練習，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

　　3.宣傳委員接到節目單時與班委協商，將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

　　4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

　　5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環節。

　　6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據。

　　7.班長及組織委員提前申請教室 ，務必是多媒體教室。

　　8.各參與人員積極準備，務必向最好發展。

　　活動要求：

　　1.全班參與，由紀檢委員實地考勤，出示結果。

　　2.保持現場紀律、衛生。

　　3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

　　4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

　　5.對有些要緊之事酌情考慮。

　　6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

　　活動備注：

　　獎品為團體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

　　活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

　　策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21

大學生班級活動策劃書4

　　一·活動主題：班級游園燒烤活動

　　二·活動目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學的課余活動，增進同學之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的'學習生活提供有利條件。

　　三。活動時間

　　四·活動地點：xx森林公園。

　　五·活動策劃人：第一策劃人：樣學成

　　第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。

　　六·活動對象：134班全體同學。

　　七·活動流程：本次活動將分為四大部分開展。

　　1·第一天晚上7：00全體同學集體開會，大家商議一下要買什么東西，要走的路線，以及使用的交通工具

　　2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備，由團支書，心里委員，生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

　　3·上午8:00全體同學（參加燒烤的同學）在校門口集合，然后騎自行車到達目的地，與班長集合，預計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。

　　游戲，飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束，由班長召集所有同學集體回校，預計6點安全到達。

　　八.注意事項

　　本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展，所以組織人員應做好各自分工。

　　九.預計費用:每人30元

大學生班級活動策劃書5

　　一. 活動主題：

　　新起點，新生活，新氣象

　　二. 活動背景：

　　大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義，特展開此次聯誼活動。

　　三．活動意義：

　　通過這次活動，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！

　　四．策劃、組辦單位：

　　國金Q1041和國金Q0942班的團委

　　五．活動形式：

　　歌舞晚會

　　六．活動時間：

　　十月二十八號下午2點至4點

　　七．活動地點：

　　室內教室

　　八．參加人員：

　　國金Q1041班和國金Q0942班的全體同學

　　九．特邀嘉賓：

　　國金Q1041班的輔導員

　　十．活動準備：

　　1.各班分配好任務和購買的物品

　　2.各班級組織好各班級的節目

　　3.在10月25號集體彩排一次

　　4.28號下午提前布置好班級

　　5音響的`購入6.分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生

　　7.獎品的購置。

　　十一.正式活動：

　　⑴ 唱團歌，介紹嘉賓。

　　⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

　　(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

　　場景一——班會現場。第一次開班會，自我介紹，表演節目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

　　場景二——教室。大學的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

　　場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

　　當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

　　主人翁繼續回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束（表演單位：大二學長）

　　（4）大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品

　　（5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

　　（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

　　（7）大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

　　十二.結束語：

　　合唱團歌，嘉賓發言，活動結束。

大學生班級活動策劃書6

　　我們大家來自五湖四海，有幸匯集于美麗的生態城市——宜春。這里，有著有清晰見底的秀江，有美麗多姿的明月山；有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們，即充滿著生疏，又充滿著渴望，為此，我們組織了這次游公園活動。

　　活動目的：游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時，進一步了解宜春。

　　活動主題：袁山一日游，友誼共長久。

　　活動時間

　　活動地點：袁山公園

　　組織人：07生工班委

　　活動對象：07生物工程全體學生

　　活動流程:

　　1、7點50在理工樓集合后，再到校門口等車。

2、在袁山公園的'門口拍集體照。同時，班委強調一些安全問題及游玩過程。

3、先到12生肖觀賞、拍照，之后，游人工湖，上昌黎閣。

　　4、在昌黎閣休息，在期間，大家聚在一起吃東西，進行打牌下棋等活動。

5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光，集體拍照。

6、在公園門口旁的草叢進行猜字游戲。之后，拍集體照。

　　7、大概12點30，返回學校。

　　游戲一：猜物游戲

　　1、大家自己找一個對友組成2人小組。

2、主持人講明比賽規則。

3、每一小組的一名成員去抽菜單，并有動作對菜單用動作進行解釋，讓另一名對友猜，猜對的進入決賽。

4、決賽時重復上面游戲，但在10秒內必須答出來，之后，選出獲勝的組。

　　獎品設置：一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組

　　游戲二：搶凳子游戲

　　獎品設置：一等獎一名 二等獎兩名

　　經費預算：

　　車費：12元

　　禮品：20元

　　總計174元

　　注意事項：

　　1、在游公園的過程中要注意安全，聽從組織的安排。

　　2、在游玩過程中要保管好各自的物品，以免丟失。

　　3、洗相片的錢要自己付。

　　4、愛護環境，不亂扔垃圾。

　　5、大家手機要開機，保持隨時聯系。

大學生班級活動策劃書7

　　一活動背景

　　1 開展原因

　　秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

　　2 基本情況

　　龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。

　　一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

　　到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

　　嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。

　　農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

　　路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

　　3 執行對象

　　09國一國二班全體同學

　　4 社會影響

　　促進地方的旅游收入與旅游業發展

　　二 活動目的及意義

　　大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。

　　通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的'團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

　　三 資源需求

　　a人力資源

　　參加對象：09國貿一 二班全體同學

　　組織領導：班級自己建立的活動小組

　　b物力資源

　　活動場所:南湖廣場對面的龍山

　　四 活動開展

　　時間：2009年10月30日

　　地點：南湖廣場對面的龍山

　　管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理

　　飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

　　活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

　　地點：云夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發】

　　到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山

　　返程時間：下午5點30左右

　　五 活動經費

　　初定為800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

　　所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】

　　六 活動中應注意的問題和細節

　　加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

　　認真清點往返人數 相互關心體諒 注意安全 在安全區域內活動

　　購買食品時注意食品信息與安全

　　有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

　　要愛護公物 保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

　　帶上一些必備的應急物品

　　七活動負責人及主要參與者

　　組織者：09國貿班班委

　　參加者：09國貿班全體同學

　　【活動總組長：高誠 吳秋雅】

　　【分組名單另附】

　　20xx年xx月

大學生班級活動策劃書8

　　一、 活動背景

　　大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。

　　二、 活動主題

　　暢想青春，做優秀大學生

　　三、 活動目的

　　1、大學生活充滿機遇與挑戰，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應，度過這個人生關鍵的時刻。

　　2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養同學之間合作與競爭意識。

　　3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的'自我價值感。

　　4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

　　四、 活動介紹及流程

　　(一) 校內活動

　　1、前期準備

　　心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規劃。

　　2、班會序幕

　　做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。

　　4、心協介紹

　　讓班內心協成員為全班同學介紹心協，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。

　　5、視頻欣賞

　　播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。

　　6、疑惑解答

　　同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。

　　7、游戲階段

　　在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

　　8、班會結束

　　心理委員總結

　　附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習

　　2、活動地點 班級自習室

　　（二）校外活動

　　一、福利院志愿者活動

　　1、前期準備

　　由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系，向班內同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。

　　2、活動流程

　　由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

　　3、活動時間

　　20xx年10月22日下午2：00整

　　4、活動地點

　　位于火車站附近的福利院

　　附錄：1、福利院負責人要求人數上的限制，精選20名班內成員參加了本次志愿活動。

　　2、購買用品及車費由班費報銷。

　　二、參觀在海一方及連島活動

　　1、前期準備

　　由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

　　2、活動介紹

　　中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現在，旅游的目的發生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

　　本次游玩的地點是連云港連島：

　　連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。

　　連島海濱旅游度假區是國家級風景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閑娛樂度假療養的理想之地。

　　3、活動流程

　　以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環境，撿拾垃圾，充當保護環境的衛士。

　　4、活動時間

　　20xx年10月30日（暫定）

　　5、活動地點

　　在海一方及連島（暫定）

　　6、活動人員

　　班內成員（自愿）及班主任（暫定）

　　注意事項：

　　1、校內活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

　　2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

　　3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

　　策劃書：牛人！

　　20xx年10月24日星期日

大學生班級活動策劃書9

　　一、活動名稱

　　“秀我風采”

　　二、活動目的

　　為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預定十二月初開展(再議)

　　第一階段(活動前)

　　①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。

　　②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

　　第二階段(活動開展)

　　①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃制作。

　　②各專業同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　　③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段(活動評選)

　　①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

　　②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

　　③最后，統計投票結果，評選出“風采之星”。

　　④活動結束后，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

　　五、活動所需資源

　　校學生會同學的協助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

　　六、經費預算

　　依具體情況再議

　　七、活動要求及細則

　　㈠對活動參與者

　　1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

　　2、充分展現同學們對于自己本專業的.理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

　　㈡對活動組織者

　　1、認真做好每一個環節的工作，達到的效果。

　　2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

　　㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

　　1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

　　2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

　　3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

　　八、活動參與者

　　某某大學x、x級學生

　　九、活動組織者

　　xx大學校x部

大學生班級活動策劃書10

　　一、活動主題：班級戶外交流活動

　　二、活動時間：xx年x月x日

　　三、 活動地點：楊橋湖

　　四、 活動成員：班級所有成員

　　五、 活動目的：通過此次活動，增強彼此間的'了解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。

　　六、 活動流程：

　　1、提前進行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長為組長)

　　大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書

　　2、物資準備：A組和B組寢室長負責物資采購；C組和D組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

　　3、活動行程：

　　⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動 大學生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購；

　　⑶、8：30結束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂；

大學生班級活動策劃書11

　　活動名稱：端午節

　　活動時間：20xx年6月6日

　　舉辦單位：人文教育系10級公管3班

　　活動目的：為傳達同學們佳節對老師的感謝與祝福，用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼，讓在學校過節的同學同樣能夠感受到端午佳節的溫暖，為班級增添凝聚力，有一個大家庭般的'溫馨；同時也紀念端午節所蘊含的愛國主義精神的道德內涵。

　　活動形式和內容：班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），并傳達對老師、同學的美好祝福。

　　活動特點：更加展現了“以人為本”的理念，用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離，活動方式新穎。

　　活動工作安排：

　　（1）生活委員在端午節前一天聯系好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），記號各項花費。

　　（2）班委成員分配好任務，將早餐一一送到老師同學手中，并送上節日祝福。

　　20xx年6月6日

　　人文教育系10級公管3班

大學生班級活動策劃書12

　　一、活動概況

　　(一)主題

　　支部成員自發組成若干個創業合作小組，并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學會發現身邊同學的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

　　(二)背景

　　1、現在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

　　2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

　　3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。“凡事預則立”，盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先，而且盡早的準備是事業成功的.關鍵。

　　4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習，為以后實現遠大理想打下堅實的基矗

　　(三)、活動目的及意義

　　1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

　　2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

　　3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。

　　二、活動細則

　　(一)活動內容：

　　“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發布創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大眾評委評出最優項目。

　　主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)

　　(二)活動開展：

　　1、通過XX年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長越，團支書羅明利具體策劃。

　　2、在班群內發布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上

　　3、進行全班投票，最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理，由項目經理負責發掘人才，為自己的項目具體實施奠定基矗

　　4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發問卷調查)，并根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

　　5、在三月中旬前把策劃書發布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。

　　6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決 定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創意項目，最高 人氣項目，最具風采答辯人等5個獎項。

　　7、3月22號在班群中將公布評審結果。

　　8、活動總結，發布活動成果。

　　(三)時間及地點：

　　(四)邀請嘉賓：

　　三、活動經費預算

　　四、活動后備方案

大學生班級活動策劃書13

　　時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。

　　一、活動目的：

　　該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體

　　二、活動意義：

　　通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的.身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的發展。

　　三、活動時間：

　　1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2. 每周的周三的16：00到17：00

　　四、活動地點：

　　田徑場

　　五、活動對象：

　　10級141班的全體成員

　　活動細則：

　　活動說明：

　　1.希望同學們能配合活動，積極參與

　　2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

　　3.注意安全保護好自己。

　　組織者寄語：

　　1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整

　　2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

　　3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

　　4.強身健體，從我做起，從現在做起！！！

　　141班團支部

大學生班級活動策劃書14

　　一， 活動名稱：班級包餃子活動

　　二， 活動目的：豐富同學們的課余生活，增進同學們之間的感情。

　　三， 活動口號：今日冬至餃子，明日華水驕子。

　　四， 活動時間

　　五， 活動地點：校外餐館。

　　六， 參與人員：20xx級107班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

　　七， 活動準備：

　　一，活動地點選取及布置。

　　二，嘉賓邀請。

　　三，活動現場氣氛調動。

　　四，活動中節目表演。

　　五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責）

　　七，總策劃，細節商議。（策劃人，班長及團支書負責）

　　八， 活動流程：

　　一 107班班委溝通協商，就活動的細節交換意見；

　　（1）面粉，肉，菜。

　　1，需要多少面粉

　　2，爭取同學們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉

　　3，爭取同學們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜

　　（2）開展活動

　　我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學們全部參與到活動當中，并且避免鋪張浪費。

　　1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

　　2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

　　3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

　　4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

　　（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

　　二 召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。

　　1，要積極參與，增進同學們之間的.感情；

　　2，體會自己動手，豐衣足食；

　　3，增加集體意識，團體精神；

　　4，感受勞動的樂趣，進一步培養同學們的動手能力；

　　5，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質量。

　　三 與餐館工作人員協商活動時間及所需用具；

　　1，活動需要兩個小時；

　　2，半個小時中間要舉行一次小活動；

　　3，所需用具由校外餐館提供。

　　四 冬至22號下午6 ：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

　　1，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

　　2，6:00活動正式開始。

　　五，體會自己動手的樂趣；

　　1，請班長及小導對本次活動作出評價；

　　2，請班委對這次活動發表意見和看法。

　　3， 請同學們談談對此次活動的感受和意見。

　　六，活動結束后派同學打掃衛生，班委留下，其余同學自愿。

　　九， 主辦單位：20xx級建筑環境與設備工程107班。

　　十， 經費預算：活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

　　注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知

　　策劃人：時鵬飛

　　學號：20xx10711

大學生班級活動策劃書15

　　時間：20xx年9月24日8:00

　　地點：馬鞍山森林公園

　　校內集合地點：文治樓前

　　參加人員：經濟學院20xx級全體研究生

　　為保證秋游順利進行，特制訂詳細計劃如下：

　　一、9月19日

　　1、會議后將秋游的最終定案及詳細計劃發到群共享，并在群里和寢室里通知到每個同學，由王忠爽和溫珊珊負責；

　　2、通知秋游及班費的收取，由王忠爽和溫珊珊負責。

　　二、9月20日

　　1、聯系秋游包車（1輛往返），最好是校車，若包不到可考慮武漢科技學院校車或公交車，由王忠爽負責，交由林雙妹記賬；

　　2、收取秋游及班級費用，由付曉波和林雙妹負責；

　　3、做好班級財務，由林雙妹負責；

　　4、秋游分組：

　　①分四組，抽簽形式決定，制作20張簽，1、2、3、4各五張，每個寢室派一名代表參與抽簽；

　　②抽簽結束，男生3寢室與女生2寢室編為一組；

　　③女生218寢室與男生224寢室合為一組，編入男生寢室參與抽簽。由林雙妹、付曉波負責。

　　三、9月23日

　　1、第一次采購（每種類按四份計算）：

　　家樂福：一次性桌布、一次性餐具（水杯、碗、筷子、盤子）、保鮮膜，油、鹽、糖、醬油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄醬、壽司材料（大米、卷簾、海苔、壽司醋、沙拉醬），火腿腸，由溫珊珊、劉菊、石濤、汪金超負責，交由林雙妹做好財務記賬工作，由石濤、汪金超負責保管并于秋游當天帶至車上。

　　學校附近：桶裝水2桶，兩組一桶、大裝可樂4個、大裝雪碧4個，每組兩種各一個；水果（獎勵用），主食面包每組兩份，由林雙妹、李永建、李明剛負責，林雙妹做好財務記賬工作，由李永建、李明剛負責保管并于秋游當天帶至車上；

　　2、聯系西苑餐館，第二天早上7:20前煮熟米飯和幾根青菜（壽司），由溫珊珊負責，交由林雙妹記賬；

　　3、確保每位同學都明晰第二天秋游集合的`時間、地點及每人必備之物，由王忠爽、溫珊珊負責。

　　四、9月24日

　　1、第三次采購

　　菜市場：豬肉、雞胸肉、雞爪、牛肉(若天氣較熱，可考慮熟食),肉丸，香菇、玉米、黃瓜、茄子、土豆、紅薯、藕、韭菜、胡蘿卜（壽司），由王忠爽、付曉波、林雙妹負責，并帶至車上，由林雙妹記賬；

　　西苑：饅頭、花卷，由吳攀負責，并帶至車上，交由林雙妹記賬；

　　2、7:20取米飯，由溫珊珊、栗衛綱負責，并帶至車上。

　　3、集合完畢，清點人數上車，由王忠爽負責。

　　4、車上往返過程互動節目，由黃衛朋負責。

　　五、秋游目的地

　　1、食物等材料，由帶至車上的人員負責帶至燒烤區；

　　2、園區內、燒烤區外買炭，由林雙妹負責，男生搬運，做好記賬工作；

　　3、各組派代表租爐子、拿燒烤用具，搬桌椅，男生要積極；每組派出代表先去占位子；

　　4、食物、作料等分配，由王忠爽、溫珊珊負責；

　　5、洗菜、切菜、做壽司，其他同學可在園區內游玩，注意安全；

　　6、各組燒烤；

　　7、每組至少兩個節目，自薦加推薦；

　　8、有獎游戲環節。

　　六、集合返回

　　1、16:30于公園門口集合

　　2、整理好沒有用完的材料，帶回再利用，由各組自行負責。

　　注意事項：

　　1、安全第一；

　　2、各組自帶刀、洗潔精、紙巾、報紙（多帶點）；

　　3、每人自帶水杯；

　　4、零食自帶、水果自帶、周黑鴨自帶、啤酒自帶、紙牌自帶、麻將自帶，等等。

【大學生班級活動策劃書】相關文章：

班級活動策劃書10-29

班級活動策劃書01-18

大學生班級元旦活動策劃書09-28

班級出游活動策劃書06-28

班級聚會活動策劃書11-28

最新的班級活動策劃書12-20

班級活動設計策劃書12-14

新生班級團日活動策劃書10-30

班級旅游活動策劃書09-22