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文學社策劃書

時間:2024-09-02 05:31:58 策劃書 我要投稿

文學社策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的文學社策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文學社策劃書

文學社策劃書1

  一、活動背景

  熙熙攘攘的社會中,金錢、利益、權力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土,一直存在于我們的心間,文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美,感悟世間之大愛,成為我們恒久的期盼。

  自文學社成立以來,學業之繁重致使各種活動寥若晨星,各社員間雖有互動但未收到預期效果。因此,于春暖花開之時,我們再次攜手,舉辦這次“友誼地久天長”聯誼活動,愿社員間友誼地久天長。

  二、活動的意義及宗旨

  1、意義

  在這萬物復蘇的一年之春,希望通過這次活動,增進社員間的了解與互動,推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長,以實現學校對于社團寄予的希望,吸引更多同學加入進來,為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。

  2、宗旨

  感受文學魅力,勿負花樣年華

  三、活動的目的

  加強社員內部的交流與互動,促進社團凝聚力,豐富社團文化,推動社團的進步與發展

  四、活動對象

  全體社員(非社員同學只要對文學有興趣亦可參加)

  友誼地久天長

  六、活動時間及地點

  時間:20xx年3月15日

  地點:(未定)

  七、活動流程及環節

  1、開場白

  社長發言,說明活動主題,并指明活動注意事項。

  2、詩詞朗誦

  所有社員分為A.B兩組,每組派8名同學節選一段詩詞進行朗誦,由評委進行打分,最后計算A.B 兩組總分。

  3、文學知識搶答

  所有社員分為A.B兩組。由主持人提問一些文學常識,雙方組員自由搶答,每答對一題給所在的組加一定的分數,答錯扣分,最后計算2組分數。

  4、文學名著猜猜猜

  所有社員分為A.B兩組。由主持人提供一些文學名著中的關鍵詞,如作者、時代背景、主人公、寫作手法等,兩組自由搶答,答對加一定的分數,最后計算總分。

  得分較高的組勝出。若屆時有活動經費則有象征性的獎品。

  八、活動前期準備

  提前組織社員開會,告知分組情況與活動內容,要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。

  邀請全校老師同學共同參加,并邀請部分老師當評委。 與團委協商活動場地。

  九、活動注意事項

  比賽只是活動的`形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼,因此比賽的結果并不重要,希望社員們可以有“友誼第一,比賽第二”的精神,彼此愉快交流、共同進步。

  活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環境,活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突,體現我們社團昂揚積極的精神面貌。

  十、活動總結

  由社長總結活動經驗,并對下次活動寄予希望

  讓青春在文字中飛揚!讓友誼在合作中成長!讓才智在比賽中碰撞!

  宿城一中培菁文學社社長:阮璐陽 20xx年2月19日

文學社策劃書2

  活動名稱:

  “夢里花落知多少”

  活動目的:

  引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合

  活動時間:

  四月底至六月中旬

  活動主辦方:

  中醫養生保健協會

  活動流程:

  1前期宣傳:

  (1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

  (2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

  2活動準備:

  (1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的.。

  (2)根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。

  3初賽:

  (1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室),并通知所有參賽選手。

  (2)初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題(每組十二題,每答對每題得10,答錯不扣分),選做題(每組十題,答對每題15分,答錯每題扣5分),搶答題(共八題,答對每題得20分,答錯每題扣10分),第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。

  (3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。

  4 決賽:

  (1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。

  (2)步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

  (3)針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍,且須有相關典籍作支撐,否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

  (4)最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

  (5)冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。

  獎項設置:一等獎:2名,每人4G優盤一個,并頒發證書。

  二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。

文學社策劃書3

  一、為進一步促進學生社團健康有序發展,更好地傾聽廣大會員的心聲,特舉辦此次征文活動,豐富校園文化,展現社團人風采。

  二、組織單位:

  主辦單位:xxx大學校團委。

  承辦單位:xxx大學學生社團聯合會。

  三、活動對象:xxx大學全體社團成員。

  四、活動時間:XX年3月21日—4月8日。

  五、活動主題:我的'社團情結。

  六、活動要求及規則:

  (一)征文要求:

  1、要求內容充實,主題鮮明,條理清晰,文字精簡,作品有較強的思想內涵,富有凝聚力和創新意識,必須圍繞社團情結等相關社團方面內容;

  2、題目自擬,體裁不限(詩歌除外),標題采用黑體三號,正文為宋體小四,******倍行距,字數不低于1000字;

  3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實,文責自負;

  所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式;

  4、參賽作品均不退還,請自留底稿。

  (二)投稿要求:

  每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份,電子稿采用XX版word),并以社團為單位統一交至社團聯合會辦公室(學工樓310),逾期不候,(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50,下午13:30—17:20,節假日除外)。

  (三)獎項設置:

  個人獎項:

  設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優秀獎30名。

  具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵(具體學分獎勵參照《xxx大學學生手冊》)。

  集體獎項:

  “我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。

  具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵。

文學社策劃書4

  一、宗旨:

  培養學生的人文素養,發揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。

  二、活動時間:

  單周周三 下午3:40~4:40。

  三、活動形式:

  1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創作方法,可以舉行文學沙龍,也可以閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的`文化底蘊,汲取創作源泉。

  2、出版社報《雁之聲》專刊。

  3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

  四、具體分工:

  職務 姓名 職責

  社長 全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

  主編 1、 對入選稿件進行審核修改。

  2、 對社刊的主題內容進行策劃。

  秘書長 1、 負責會議的記錄。

  2、 對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

  3、 對社員活動表現予以打分記錄。

  總務 1、負責刊物印刷與發行。

  2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

  文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面編輯 1、 負責上網收集資料。

  2、 負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

  負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

  審核 對社刊進行最后的美化審核

  五、欄目設置:

  “校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

  (具體欄目隨內容而增減)

  六、本學期文學社主要活動安排:

  二月:

  1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領導出席。

  2、介紹章程、會規、文學社計劃。

  3、 文學社骨干選拔及培訓:

  4、 稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學社社員培訓: 文學沙龍。

  2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學社社員培訓:文學沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉

  3、出版社報《雁之聲》專刊。

  六月:

  1、學生總結交流。

  2、社員評比,評出優秀社員予以獎勵。

文學社策劃書5

  一、性質:

  星星雨文學社是由全校文學(作文)興趣愛好者自愿組成。在學校領導倡導下,接受學校教導處、政教處、少先隊大隊部、語文教研組指導的校園文學社團組織;是全校文學興趣愛好者提高閱讀、寫作能力和水平,提高自身文學素養的高層次學生組織;是聯系學校與廣大文學興趣愛好者的橋梁紐帶;是毛家店小學校園文化建設、作文特色發展的一面鮮艷旗幟。

  二、宗旨:

  弘揚祖國傳統文化,培養青少年兒童人文素質和熱愛祖國文學的情感,激發興趣,擴大視野,充實業余生活,提高閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素質和個性特色的發展。

  三、社員:

  1、入社要求:

  (1)對文學社(閱讀、寫作)感興趣,有較強的閱讀、寫作基礎。

  (2)積極履行社員義務,響應文學社倡議,遵守文學社組織紀律,努力完成文學社組織布置的任務。

  (3)凡符合入社要求(1)、(2)條者,均可向文學社提出申請。要按要求如實填寫《入社申請書》,經批準后成為文學社社員。

  (4)首屆文學社成員由1-6年級學生組成,在自愿前提下,由班主任老師擇優推選,每班5名。

  2、權利和義務:

  權利:

  (1)參加本社組織的一切活動,享有參加文學社作文培訓和組織選舉活動的權利(含選舉權和被選舉權)。

  (2)習作在《星星雨》校刊上優先發表,并優先向各報刊推薦。

  (3)維護“星星雨”文學社的形象、聲譽,遵守組織紀律。

  (4)對文學社工作提出合理化的建議、意見,并有權對不負責任(工作不得力)的文學社社員(或干部)提出幫助意見。

  義務:

  ⑴積極參加文學社的各項活動,認真、及時完成各項任務。

  ⑵遵守各項紀律制度,響應文學社的倡議,堅持每周上交一篇作文(體裁不限)。

  ⑶對文學社提出合理化的建議、意見,支持文學社工作的開展。

  ⑷積極向其他同學、朋友推薦閱讀社刊(報),并指導幫助他們向社刊(報)積極投稿。

  3新鄭二中分校“溱洧之音”文學社成立策劃書

  為了使校園文化氣氛更加濃厚,使更多的優秀文章展現在校園內。新鄭二中分校高二語文組擬成立校內社團——“溱洧之音”文學社,給同學們一個交流情感、砥礪思想的平臺。具體策劃如下:

  活動宗旨:征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。

  活動目的:通過文學社,促進學生思想的碰撞與交流,為我們學生生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的平臺,讓學生的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們校園。

  活動主題:文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中,每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢!

  宣傳口號:“激揚青春、激昂文字”

  征文要求:

  1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶情感,亦可尋求信念。

  2、文章內容積極向上,必須為自我原創作品,不得抄襲、套改。

  3、來稿請注明作者的真實姓名,要求字跡清晰、書面整潔。

  征稿形式:

  1、征稿范圍為全年級,以保證文學社稿件的廣泛性。

  2、學生稿件可以投放到“文學社投稿箱”。

  3、每兩周收集作品一次,通過教師篩選,推選出最佳作品,該作者定為“擂主”,可以選擇文學名著一本。

  4、優秀作品將通過版面展示,并編輯成書。未選中作品教師修改后,退還本人,下次可以繼續投稿。

  版面設計:

  A版:擂主佳作:

  為調動學生投稿積極性,文學社采用“攻擂”形式。每期作品將評選出“擂主”一名,其作品將在最顯眼處刊登,并有機會獲選一本文學著作!

  B版:經典賞析:

  一篇美文到底好在哪里?老師為你詳細賞析!

  C版:談天說地:

  你對生活中的一些現象有沒有自己獨特的見解?閱讀的文章是否觸動了你的心靈?請將自己的想法訴諸筆端!

  D版:原創地帶:

  “欣賞融入你我感情的'文學藝術;讓我們感受文學與我同在,我與文學同存的事實;傾聽你我他真實的訴說、真實的情感,讓我們告別那些孤獨、寂寞、惆悵不安的單純生活。”——將你我的感情融入文字,讓文字勾勒出更美好的情趣。同時讓別人聽到自己的聲音!

  4安徽蕪湖技師學院文學社成立策劃書

  為了使校園文化氣氛更加濃厚,使更多的優秀文章展現在校園內。本人王磊,建議學校組建一支社團——“文學社”,給同學們一個交流情感、砥礪思想的平臺。具體策劃如下:

  活動宗旨:征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。

  活動目的:通過文學社,促進學生思想的碰撞與交流,為我們學生生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的平臺,讓學生的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們校園。

  活動主題:文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中,每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢!

  宣傳口號:“激揚青春、激昂文字”

文學社策劃書6

  1、活動目的:為進一步豐富社員精神文化生活,提高個人寫作水平和文學修養,加深相互之間的了解和團隊凝聚力,因此本社積極策劃開展一切有益于社員的.活動,培養新一代文學新秀,使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。

  2、活動時間:

  1月27日晚8點-講師講解《嵌字詩與藏頭詩》

  1月28日-2月1日-征集網名嵌字詩

  3、活動對象:藍墨軒文學社古風部的所有新老社員

  4、活動內容:在規定的時間內面向古風部全體新老社員征集嵌字詩,所嵌內容為社員本人網名。

  5、要求:每句不少于5字,全詩不少于4句。即可以是五言,也可以是七言。格律不作要求,古體詩近代詩皆可。

  拒絕胡拼亂湊,語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。

  6、本次作品在2月1日晚由收文號統一收取整理成日志,待審核后一并放入藍墨網站。時間不允許者請提前交予收文號。

  7、交文格式:

  昵稱:

  qq:

  題目:《 》(作者網名)

  詩內容:

  8、網名少于四個字的社員,如:素顏,后兩個字可自行確定。

文學社策劃書7

  一.活動引言:

  東風不來,三月的柳絮不飛

  詩是流淚的肩膀

  是流淚的肩膀的眼睛

  是流淚的手

  是流淚的手的眼睛

  是流淚的腳跟

  是流淚的腳跟的眼睛

  詩不是淚水,啊,朋友

  它就是流淚的本身

  是應該獲得幸福者

  眼中的淚

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風,南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”春天是一個充滿希望的季節,春江水暖、草長鶯飛、桃紅柳綠、風和日麗。然而,青春只有與時代同步,才能永煥光彩,至今猶記鑒湖女俠秋瑾的那句“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的豪情萬丈和魯迅先生那句“運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流”所描述的視死如歸。我們感動著,懷念著,也繼承著,歲月恍如隔世,事事歷歷在目,在這充滿詩情畫意的季節里,我們迎來了“五四運動”九十周年紀念日,為了豐富同學們的社團文化生活,為了在理工營造出更加濃厚的文學氛圍,也為增加同學們對星空文學社的了解,提高對詩歌創作的興趣,在校團委和社團聯的大力支持下,我社將舉行為期一個月的.詩歌節活動,歡迎全校師生踴躍參加,讓這個百花爭艷的春天,文字更加詩意地飛揚!

  激情燃燒的歲月里,我們用詩歌點燃夢想,我們用詩歌延續希望……

  二.活動內容:

  1.主辦單位:共青團黃石理工學院委員會,黃石理工學院社團聯合會

  2.承辦單位:黃石理工學院星空文學社

  3.活動對象:黃石理工學院所有在校師生

  4.活動時間:xx年4月

  5.具體活動

  ①詩歌節征文,征文以“五四運動九十周年”和“建國六十周年”為題進行

  a.活動時間:4月1日~~4月15日

  b.活動內容:在活動時間內向全校師生征集詩歌稿件,由星空文學社編輯部和詩歌部進行初步審稿,再經指導老師選出最終獲獎作品

  ②詩歌節講座,由星空文學社指導老師、師范學院副教授劉紹軍主講

  a.講座時間:4月17日

  b.講座地點:t2報告廳

  c.講座主題:待定

  d.講座對象:黃石理工學院所有在校師生

  e.主將嘉賓:師范學院劉紹軍副教授

  f.講座主持人:王郡

  g.特邀嘉賓:學工部部長袁斌、團委副書記張宇旭書記、社團聯負責人及兄弟社團負責人、湖師磁湖文學社和文理學院滄浪文學社代表

  h.講座流程:

  a.主持人介紹到場嘉賓和主講人

  b.主持人簡介詩歌的創作意義和悠久歷史

  c.幻燈片介紹古今詩歌經典

  d.劉紹軍教授開始講授

  e.互動環節:可采取現場自由舉手提問的方式向主講人提問,問題類型包括詩歌創作,鑒賞等多方面的疑問

  f.主持人宣布活動結束

  ③詩歌節朗誦大賽

  1.比賽時間:4月19日初賽4月24日決賽

  2.比賽地點:初賽:j4—104復賽:t2報告廳

  3.報名方式:擺點報名(4月7日到10日),電話報名(初賽之前)

  4.參賽作品主題:紀念五四運動

  5.參賽對象:黃石理工學院所有在校師生

  6.主持人:初賽:李曉玲(暫定)復賽:王郡

  7.特邀嘉賓:初賽:社團聯及兄弟社團負責人、廣大文學愛好者、我社社干社員

  復賽:學工部部長袁斌、團委副書記張宇旭書記、社團聯負責人及兄弟社團負責人、湖師磁湖文學社和文理學院滄浪文學社代表

  8比賽流程:

  a.主持人介紹到場嘉賓

  b.有請嘉賓致辭,宣布比賽開始

  c.選手依賽前抽簽順序,依次上場

  d.中間娛樂環節

  e.所有選手上場完畢,有請嘉賓點評

  f.依評委打分選出獲獎選手

  g.當場頒發詩歌征文,詩歌朗誦大賽的獎品(獲獎作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩賽)

  附:評分細則1.感情2.普通話3.肢體語言4.時間限制2’30’’到4’30’’

  三.活動宣傳

  1.海報宣傳:在校內各宣傳欄張貼海報

  2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板

  3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

  4.廣播臺宣傳:積極與校廣播臺交流,爭取連播效應

  四.人員安排

  1.嘉賓接待:周明超,汪金金,熊念中,劉兵兵,馬飛虎,許晶及外聯部相關人員

  2.會場紀律維持:何作歡,毛力,張云剛

  3.幻燈片:劉元,石瓊,華敏

  4.會場記錄:記者部負責人:胡源

  5.主持人:李曉玲,王郡(均暫定)

  6.后臺電腦操作:劉元

  7.后勤人員:茶水(鄭旭霞,衛楊梅)后臺(巢越,張林芳)迎賓(張曉清,鄭聯平等)選手統分(方圓,趙凡,謝亮)

  8.前期策劃書、宣傳:宣傳部負責人:胡學實

  9.攝影:張陸軍

  10.設備準備及擺點安排:組織部

  (注:本表為暫定人員安排,未注表中者將隨時分配任務)

  五.經費預算

  1.租用報告廳場地費:200元(講座及詩歌朗誦)

  2.設備租用費:50元

  3.購買獎品及相關后勤費用:150元

  4.合計:400元

  六.后期總結及相關事項

  活動結束后,詩歌部及其他參與部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊有詩歌寫作及朗誦天賦的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦成功。未盡事宜另行通知。

——星空文學社詩歌部

  20xx.3.18

文學社策劃書8

  活動主題:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”,光陰易逝,青春難再,我們是青春年少,在這充滿希望的春天,春江水暖、草長鶯飛。面對磁湖,春暖花開,“行云卻在行舟下,空水澄鮮,俯仰留連,疑是湖中別有天”,欲登青龍向天嘯,豪言壯志,激情滿懷。在“磁海碧波吞日月,桂園春光壯乾坤”的理工校園里,我們謹記校訓,“弘毅、務實、求是、創新”。在這充滿詩情畫意的季節里,為了豐富同學們的社團文化生活,為了在理工營造出更加濃厚的文學氛圍,也為增加同學們對星空文學社的了解,提高對詩歌創作的興趣,在校團委和社團聯的大力支持下,我社將舉行為期一個月的詩歌節活動,歡迎全校師生踴躍參加,讓這個百花爭艷的春天,文字更加詩意地飛揚!

  情燃燒的歲月里,我們用詩歌點燃夢想,我們用詩歌延續希望……

  活動單位:主辦單位:共青團黃石理工學院委員會,黃石理工學院社團聯合會

  承辦單位:黃石理工學院星空文學社

  活動對象:黃石理工學院所有在校師生

  活動時間:20xx年4月1日——4月30日

  活動內容:

  一、詩歌節征文

  二、詩歌節講座

  三、詩歌節詩歌朗誦

  四、詩歌節唐詩三百首大比拼

  具體活動:一、詩歌節征文

  征文以“弘毅、務實、求是、創新”和“人間第一情”為題進行。

  a、活動時間:4月1日~~4月20日

  b、活動內容:在活動時間內向全校師生征集詩歌稿件,由星空文學社編輯部和詩歌部進行初步審稿,再經指導老師選出最終獲獎作品。

  二、詩歌節講座

  由星空文學社指導老師、師范學院副教授黃成主講

  a、講座時間:4月16日

  b、講座地點:t1報告廳

  c、講座主題:待定

  d、講座對象:黃石理工學院所有在校師生

  e、主將嘉賓:師范學院黃成老師

  f、講座主持人: 安偉

  g、特邀嘉賓:學工部部長袁斌、團委副書記張宇旭書記、社團聯負責人及兄弟社團負責人、湖師磁湖文學社和文理學院滄浪文學社代表。

  h、講座流程:

  a、主持人介紹到場嘉賓和主講人

  b、主持人簡介詩歌的'創作意義和悠久歷史

  c、幻燈片介紹古今詩歌經典

  d、開始講授

  e、互動環節:可采取現場自由舉手提問的方式向主講人提問,問題類型包括詩歌創作,鑒賞等多方面的疑問。

  f、主持人宣布活動結束。

  三、詩歌節朗誦大賽

  1、比賽時間:4月18日初賽 4月24日決賽

  2、比賽地點:初賽:j4—104 復賽:t1報告廳

  3、活動宣傳:海報宣傳:在校內各宣傳欄張貼海報,

  展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板,

  社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳,達到深入宣傳的效果,

  廣播臺宣傳:積極與校廣播臺交流,爭取連播效應。

  4、報 名方式:擺點報名(4月5日到8日),電話報名(初賽之前)

  5、參賽作品主題:有關親情的詩歌

  6、參賽對象:黃石理工學院所有在校師生

  7、主持人:初賽—廖琪(暫定) 復賽—安偉

  8、特邀嘉賓:初賽~社團聯及兄弟社團負責人、廣大文學愛好者、我社社干社員。 復賽~學工部部長袁斌、團委書記張宇旭書記、社團聯負責人及兄弟社團負責人、湖師磁湖文學社和文理學院滄浪文學社代表。

  9、比賽流程:

  a、主持人介紹到場嘉賓。

  b、有請嘉賓致辭,宣布比賽開始。

  c、選手依賽前抽簽順序,依次上場。

  d、中間娛樂環節。

  e、所有選手上場完畢,有請嘉賓點評。

  f、依評委打分選出獲獎選手。

  g、當場頒發詩歌征文,詩歌朗誦大賽的獎品(獲獎作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩賽)

  {附:評分細則 1、感情2、普通話3、肢體語言4、時間限制2′30″到4′30″}

  10、人員安排:

  a、嘉賓接待:任小寧,梁郁淦,陳勇,趙凡,徐杰,巢越及外聯部相關人員

  b、會場紀律維持:歐陽麥,吳霜,曾亞濤,李占偉。

  c、幻燈片:王際昂,祁軍,簡學志。

  d、會場記錄:記者部 負責人:張琳琳。

文學社策劃書9

  一、活動宣傳:主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一) 社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的`文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

  1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

  2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

  2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

  a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不必過于強求)

  b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

  c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  四、后續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

  五、現場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

  六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)

文學社策劃書10

  一、活動的背景及意義:

  文學作品作為一種高度濃縮的文學形式,往往凝聚著一個時代人類的最高智慧,代表著文學發展中的最高水平。我們站在新世紀的起點上回首,品味一個接一個時代的詩歌、散文盛宴,才感受到了我們自身的渺小與微不足道。在二十一世紀的大學,校園詩歌、散文依然活躍。為了促進校園詩歌、散文的發展,提升當代大學生的詩歌和散文創作與鑒賞水平,滋潤、激發校園同學們心靈上對詩歌的興趣和關注。喚醒大學生的創作激情。為尋找我們這個學校的詩歌散文激情而澎湃著。

  二、活動的目的:

  為了促進文學作品的發展,營造一個良好的`學術氛圍,讓同學感受到文學作品的魅力,激發對文學的興趣,關注詩歌、散文;在當今物欲橫流的社會里,讓同學們能夠尋到心中的一方凈土,讓同學們表達出內心的愿望,本社特意在宣傳欄舉辦一個優秀詩歌、散文創作作品展出活動。希望通過這次活動讓同學們更多地接觸詩歌、散文,了解詩歌和散文;同時也希望通過這次活動對作者們進行表揚,鼓勵他們更努力地創作,為營造我們學校良好的學術氛圍而作貢獻。

  三、活動主題:

  激揚青春,文學人生。

  四、活動的對象:

  江西師范大學鷹潭學院、鷹潭職業技術學院全體師生

  五、活動的時間、地點:

  時間:20xx年,九月23號。地點:宣傳欄。

  六、活動主辦方:

  江西師范大學鷹潭學院院團委

  活動承辦方:

  院社聯、二月花文學社

  七、活動主要負責人:

  黃勝 15083685938

  謝忠熒 15270145319

  八、活動方式:

  在宣傳欄,把一些優秀詩歌、散文展示出來。

  九、經費預算:

  作品稿、彩帶、膠布

  十、活動經費:

  15元

  江西師范大學鷹潭學院二月花文學社

  20xx、9、21

文學社策劃書11

  秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

  一、活動主管單位:共青團甘肅聯合大學委員會

  二、活動承辦單位:甘肅聯合大學河柳文學社

  三、活動時間:10月15日

  四、活動地點:南山公園

  五﹑活動意義﹕以秋游的.形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

  六:活動內容﹕

  1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

  (蘭州商學院等);

  2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

  3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

  4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

  5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

  河柳文學社策劃部

  20xx年10月11日

文學社策劃書12

  運動主題:天使文學社納新運動

  運動目標:進步學生人文素養,為全院師生供給一個展現個性風采的舞臺。;

  運動具體光陰和地點布置:前期籌辦階段:9月13日——9月26日;納新階段:9月27日——10月3日;后期工作階段:10月4日——10月10日。地點暫定為南教307。

  運動納新對象:凡取得本院學籍的大中專生,均可成為本會會員。

  運動具體事宜:1、前期籌辦階段——鼓吹。由文學社美工部制作展板,海報,以及進行班級鼓吹。展板海報內容請求以傳播文學,交換學習經驗,共娛共樂為宗旨。協會各部門負責人聚攏切磋納新有關事項,制定好運動的具體光陰和地點,納新標準,納新程序,注意事項等。同時,應分配好工作,各部門之間相互配合,運用各種鼓吹法子進行鼓吹,汲取往年的法子和法子,盡可能地擴張鼓吹規模。

  2、納新階段。此次納新本著維持公道、公道、自愿的原則,盡可能地供給給每位同學以自我展現的.時機。并且根據每位同學的個人特性和自身優點,把他們分配在相適應的部門,使之擁有更大的發展空間。

  3、后期工作,首先,指示新會員快速進入協會生活,適應和熟識協會的各項規章制度,加強新老會員之間的交換,建立一個和諧,有生成機的協會。其次,總結此次運動中的經驗和教訓,為今后能夠舉辦更加強優質的運動積累名貴的經驗。

  天使文學社正在全校的關注下,成長著,新的學年,我們期待您的參加,并共創我們的第二個家園!

  醫學院團總支 社團聯合會天使文學社

  張愛萍

  20xx年9月6日

文學社策劃書13

  社團展示月活動將在本月中旬舉行,由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目,要充分展現我院社團文化的特色,突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍,創造一個供同學們提高文化涵養豐富文化知識的平臺,本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關于活動實施的有關計劃做以下安排:

  一、 書籍儲備:

  書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環節。我們將使用原讀書協會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍,共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百余本書。將分別為大家展示。

  二、 活動安排:

  本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的'知曉度并將書籍一一展現給大家,吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,并推薦介紹有關書籍。通過講解,進一步使他們了解書籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。

  本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學社的特色,激發大家的閱讀興趣,我們將本著認真熱情的態度出色完成本次活動。

  啟航文學社

  二〇一一年四月十一日

  策劃書對應的活動總結:

  大學文學社校園讀書漂流活動總結

文學社策劃書14

  一.主辦單位:煙臺南山學院南苑風文學社

  活動對象:全體師生。

  活動形式:展覽。

  活動場所:行政樓前的花壇

  活動時間:xx 年10月17日至20日

  二.書畫展的性質:

  1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

  2、 主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

  三.活動目的:為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。

  為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風文學社現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。

  活動意義: 1. 中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養,豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

  2. 該活動由我商學院承辦可以很好的鍛煉我院同學們的組織能力與應變能力,全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的`承辦是一個優秀學院,優秀團體,綜合素質的完美展現,一直是各大學院爭奪的焦點,倘若我院成功舉辦該次文學藝術展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養的提升,學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!讓我們齊心協力辦好此次活動,再次為商學院贏得贊譽和榮譽!

  3. 屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。

  4. 為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如大學生藝術團,武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!

  四.作品類型:書法(硬筆或軟筆)、繪畫( 素描,速寫國畫。水彩畫等)、寫作(詩歌,散文,小說皆可)、攝影(打印成五寸到七寸)

  【注意】:寫作作品要求原創

  五.活動時間安排:xx 年10月10日策劃完成

  xx 年10 月11日宣傳

  xx 年10 月17日活動開始

  宣傳:1. 宣傳部在各學院粘貼海報,面向各學院征集作品

  2. 聯系校廣播站進行宣傳,由編輯部編寫演講稿

  六. 活動前期準備(1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

  (2) 在社團內部進行第一輪篩選,

  (3) 準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼( 注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

  (4 )準備場地

  (5 ) 提前制作領導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數

  ( 6) 前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容

  活動中期: (1) 安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。

  (2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。

  (3) 做好攝影工作。

  活動后期:1. 根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名

  2.仔細收拾好作品,清理活動現常寫活動總結。

  3 返還所借的器材

  4 .獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中

  5. 廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單

  評選方法: 1. 收集到作品后,在社團內部進行初步評眩

  2. 展覽時,在每幅作品旁邊附一張 a4 紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統計,由文藝部進行監督,評出每一類的一二三等獎。

  七.頒獎:在書畫展后舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學進行頒獎,獎品由商學院提供

  八.所需器材:展板至少三個,根據作品多少確定

  桌子根據展板確定

  橫幅

  九,獎品種類:

  特等獎一名

  一等獎三名(包括書法,繪畫,寫作各一名)

  二等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)

  三等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)

  最佳攝影獎一名

  最佳潛質獎一名

  最佳作品獎一名

  共計獎品17件

  十. 經費: 策劃書 3 元

  標簽紙 5 元

  a4 紙 5 元

  獎品 由商學院提供

  共計: 13 元

  本次活動由商學院支持舉辦。最后,預祝書畫展圓滿成功。

  南苑風文學社

  xx 年 9 月 30 日

文學社策劃書15

  一、 招新背景:

  新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協會即將揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。勇于求索,不斷進步,啟航文學社創社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關注視角,大膽的創新思維,在全校社團中表現突出,影響深遠。

  二、 招新目的':

  社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的"源泉",同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:

  1、 宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

  2、 吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

  3、 給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  4、 另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著"同心、辛勤、溫馨、追求卓越"的宗旨共同進步。

  三、 招新對象:

  具有江西理工大學<南昌校區>正式學籍的在校全日制學生。

  四、 招新要求:

  1、 熱愛文學,樂于奉獻,不計報酬者。

  2、 服從安排,以集體團隊利益為重者。

  3、 工作積極,勇于創新,有理想者。

  五、 招新形式:

  1、 通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。

  2、 在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

  3、 招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

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