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主持人大賽策劃書

時間:2024-09-27 08:04:47 策劃書 我要投稿

主持人大賽策劃書(15篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的主持人大賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

主持人大賽策劃書(15篇)

主持人大賽策劃書1

  主辦: 共青團華中師范大學委員會

  承辦:華中師范大學學生會

  目 錄

  背景介紹------------------------------------- 3

  活動目的------------------------------------- 3

  賽事流程------------------------------------- 5

  人員安排-------------------------------------10

  物品準備------------------------------------- 10

  活動預算------------------------------------- 11

  注意事項------------------------------------- 13

  主要宣傳------------------------------------- 14

  背景介紹

  正值華中師范大學建校110周年之際,華中師范大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽,為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽,我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞臺,讓他們充分挖掘自我的才華,展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨,而且制定全新賽制,在為各個選手提供展現才華的機會的同時,更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。

  自20xx年校園主持人大賽舉辦以來,我們已經走過了九年,在每一屆主持人大賽的比賽中,都有一些優秀的主持人脫穎而出,走向我校廣播臺、電視臺以及各大型文藝晚會的主持舞臺,他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會,同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才,受到了廣大同學的關注和支持。

  活 動 目 的

  1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞臺,使參賽者更加了解自我,提高自我。活動以比賽的模式進行,更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式,為更多的同學提供一個 學習的機會并有效地提高參賽者的綜合素質。

  2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校范圍內開展的活動,可以為我校廣播臺、電視臺、各大型文藝晚會挑選優秀后備主持人才。

  3.豐富課余生活。主持人大賽給人以美的享受,同時也是一場校園聲色盛宴,既豐富了學生的課余生活,又充分體現我校學生無限的活力與激情。

  4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作,廣播臺、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳,可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。

  5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動,通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時,與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注,實現雙贏的`目的。

  6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽,把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。

  7、慶祝華師110周年生辰。華中師范大學作為一所百年名校,其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子,為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年,主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。

  賽事流程

  賽前報名:

  1、 時間: 3月25、26、27、28日進行現場報名(初賽30號之前均可上交報名表,海選現場也將設置報名點)

  2、方式:此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦:通過各院系女生部部長上交推薦名單,每個院系至

  少推薦5名選手參加比賽。

主持人大賽策劃書2

  一、活動目的:

  弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力,增強同學們

  的文化修養。為此,我們提供給廣大同學一個展現自我、挑戰自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。

  二、活動時間:4月21日星期四19:00—21:30

  三、活動地點:一教課室(視報名人數申請普通課室)

  四、活動對象:管理學院10級學生(以派代表加自愿形式進行)

  五、注意事項:

  1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的.稿件,內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。

  2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。

  3、安排兩名比賽當天的統計員,一名收集評委所打的分數條。

  4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分

  項目儀表語言表達態度總分:分數3分5分2分10分

  標注意事項準:

  1、著得體1’

  2、談吐和舉止端正得體2’普通話標準,表達流暢2’

  3、是否清晰且適當的表達出內容3’

  六、前期宣傳工作:

  1、在一教大廳擺放宣傳畫。

  2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。

  3、組織班長開短會。(內容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)

  七、活動流程:

  1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表;

  2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序,并隨機抽取比賽的稿件,做好準備。

  3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。

  4、19:00比賽正式開始。

  5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。

  6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)

  八、活動申請:

  1、需申請東階梯

  2、打印評分表和表格。

  八、工作安排:

  1、部門人員負責準備稿件,邀請各部門部長擔任評委。

  2、宣傳部負責宣傳工作,(宣傳海報一張)

  3、行政部人員負責場地布置。

主持人大賽策劃書3

  活動背景:

  為了豐富同學們的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材,現面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞臺!

  一、前期宣傳

  1. 由宣傳部負責做x幅巨型海報和x幅小海報,于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。

  2. 由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

  二、大賽口號

  展示主持風采,閃耀理工舞臺。

  三、報名安排

  1. 宣傳時間:待定。

  2. 報名時間:待定。

  3. 報名地點:各個班級班長處。

  4. 由學生會部門女生部,負責報名工作。

  5. 參賽須知:

  ㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。

  ㈢臺風好形象氣質俱佳。

  ㈣知識面廣,反應敏捷,應變能力強。

  ㈤有才藝可以表演。

  四、賽前安排

  根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的`方向。

  五、活動流程

  (一)初賽

  1. 自我介紹30秒。

  2. 自備稿件朗誦 1-2分鐘。

  (考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽)

  (二)決賽

  1. 自我介紹30秒。

  (要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)

  2. 素質表現2-3分鐘

  (參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色。)

  3. 才藝展示2-3分鐘

  (在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球。)

  4. 模擬主持

  (選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括: 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。允許加入與觀眾互動的環節。)

  5. 記憶猜想

  (本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答。)

  6. 最后陳述

  (選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會。)

主持人大賽策劃書4

  一、準備工作

  1、制作、張貼宣傳海報,提高比賽知名度,擴大比賽影響力

  2、向各學院發出比賽通知和報名表,邀請各院推舉一名優秀選手代表本院參加比賽(現科院可推舉兩名選手),xx年5月10日前將報名表交至學生會辦公室

  3、制作報名表,安排報名負責人員

  二、海選報名

  1、時間:xx年5月2日——xx年5月8日

  2、地點:校學生會辦公室和展板宣傳處

  3、海選報名,填寫主持人大賽選手報名表(見附錄)

  4、報名表由學生會人員保存,統計最后報名人數并進行編號分組。

  二、預賽

  1、時間:xx年5月9日18:00——21:00

  2、地點:大學生活動中心三樓

  3、參賽對象:河北農業大學在校學生均可

  4、具體流程:(1)按分組編號,學生會人員負責通知選手的參賽時間地點

  (2)選手到現場工作人員處領取報名表后排隊等候

  (3)選手在自我介紹前交至評委處

  (4)預賽分為三個環節,分別為自我介紹、模擬主持、個性展示。

  備注:①每位選手自我介紹時間不得超過兩分鐘

  ②模擬主持情景自選

  ③個性展示環節時間不得超過3分鐘

  5、由評委最終選出6名選手進入初賽環節,并進行專業培訓。

  6、比賽過程中,學生會相關負責人在現場作監督工作。

  三、初賽

  1、時間:xx年5月16日

  2、地點:新圖書館環形多媒體教室

  3、參賽對象:院推選手和海選選手

  4、前期準備:(1)審批教室,現場布置

  (2)安排院推選手和海選選手抽簽決定出場順序,并介紹相關比賽事宜

  (3)學生會具體分工安排,責任到人;為選手模擬主持情景創造條件

  5、具體流程

  (1)主持人致開場白,并介紹到場嘉賓及評委

  (2)分組亮相

  海選選手與院推選手根據組別順序,隨不同音樂依次上場進行特色亮相,時間不超過2分鐘。

  (3) 模擬主持

  選手根據自己事先準備的情景進行現場模擬主持,可包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等,允許加入與觀眾互動的環節。要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,展現出自己的風格和特色。時間不得超過3分鐘。

  (4)記憶回述

  選手根據大屏幕上出現的一段文字資料,包括:歷史資料、政治時事、經濟新聞、娛樂訊息、感人事跡等內容,進行簡短總結,并加入不少于2分鐘的自我想法和見解。

  此環節結束后,結合上輪比賽分數,決定13名選手待定,進入才藝比拼環節。其余8位選手直接獲取進入決賽的名額。

  (5)才藝比拼

  13名待定選手通過才藝來展示自身的綜合素質和豐富內涵 ,爭取進入決賽名額。要求形式新穎,獨具特色。時間不超過3分鐘。

  根據評委分數,選出兩名選手同前八名選手進入最終決賽。

  (6)主持人公布晉級決賽的10名選手名單

  (7)特邀上屆主持人大賽冠軍對本次比賽進行現場點評

  (8)主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來

  6、賽后安排

  比賽結束后,學生會工作人員注意清掃教室,保持場地整潔

  四、決賽

  1、時間:xx年5月30日14:30——17:30

  2、地點:東校二教報告廳

  3、參賽對象:晉級決賽選手,東西校區共計15名

  4、前期準備:培訓選手,與東校協商工作安排、會場布置、人員安排等

  5、具體流程:

  (1)主持人致開場白,并介紹到場嘉賓及評委

  (2)閃亮新主播

  全體選手登場走秀,并分組進行個性表演。每人時間不得超過2分鐘。

  評委根據選手亮相風采評分。

  (2)隨機應變秀

  將準備15組不同主持場景做成數字題簽展示在大屏幕上,可以包括:新年晚會現場,娛樂新聞現場,體育評論現場,名人采訪現場,少兒節目現場,辯論賽現場,旅游咨詢現場,熱點聚焦現場,重大災情現場,天氣預報現場,新聞播報現場,群眾選秀現場,電視廣告現場等。由選手選擇數字,點擊播放vcr后,由選手根據所給場景繼續進行現場主持。

  評委根據選手表現評分。結合第一輪亮相分數,淘汰成績較差的5名選手。

  (3)集體歌舞表演:《年輕的`戰撤

  (4)主持人公布晉級選手名單

  (5)魅力新搭檔

  剩余十名選手進行現場抽簽,每兩人一組。自由選擇:

  ①根據某一話題進行辯論

  ②根據某一話題進行見解討論

  評委根據選手默契程度以及談吐行為進行評分。淘汰5名得分較低的選手。

  6)全能金話筒

  將事先準備好的題目類別展現至大屏幕,可以包括:歷史,政治,經濟,文化,體育等內容。剩余5名選手挑選自己所熟悉的領域選擇問題進行回答,展現自己廣闊的視野和豐富的知識積累

  評委根據選手回答問題的正確率進行評分。

  (7)綜合四輪比賽成績,主持人宣布獎項

  (8)嘉賓頒獎并合影留念

  (9)主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾和評委的到來

主持人大賽策劃書5

  一、活動宗旨:

  1、為活躍廣播節目,讓節目更加豐富多彩,提高節目收聽率。

  2、在活動中辦節目,在活動中擴大廣播媒體影響力,全面提升媒體形象。

  3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優秀的節目主持人,吸引更多優秀人才加盟廣播,為繁榮廣播作出貢獻。

  4、為愛好廣播事業的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,帶給成就電臺新主播的機會。

  二、冠名活動:

  本次大賽實行冠名活動,對于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱,并在大賽初賽、復賽、決賽現場背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景顯示為:大慶人民廣播電臺“****杯”主持人大賽

  三、主辦、協辦單位:

  大慶人民廣播電臺主辦

  大慶市語言工作委員會協辦

  四、活動總體時間安排:XX年3月21日————XX年4月28日

  1、大賽全面宣傳、啟動階段:3月21日—————4月15日

  2、初賽時間:4月21日、22日

  3、復賽時間:4月27日

  4、決賽時間:4月28日

  五、報名時間地點:

  時間:大賽報名時間:4月14日、15日

  地點:廣電大廈一樓

  咨詢電話:zxxxx

  六、宣傳方式:

  1、制作主持人大賽宣傳炒作,透過三套頻率滾動播出,讓廣播的聽眾人人皆知。

  2、和各大學團委聯系宣傳此次活動。

  3、利用電視報炒作。

  七、參賽對象要求:

  1、年齡不限,大專以上學歷(含在校大學生)

  2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名

  3、參賽選手做好參賽準備,按時參賽,遵守規則。

  八、參賽費用

  1、初賽:50元復賽:100元決賽:免費

  2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。

  九、比賽資料

  (一)初賽:

  1、自我介紹二分鐘以內,要求簡潔精練、充分展示個性風采。

  2、說稿三分鐘,根據指定材料,將其轉換為節目主持資料說出來,語音準確,具有普通話一乙以上水平。

  (二)復賽:

  1、自我介紹二分鐘以內,要求簡潔精練,充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創新,表達清晰。

  2、設計一段五分鐘主持人節目,將其完整的呈現出來。

  3、回答考官提出的'問題。

  (三)決賽:

  1、根據抽簽所得的題目,決定節目選題,稍作準

  備,即興主持。

  2、兩個挨著的選手臨時做搭檔,根據考官所出題目,臨時搭擋即興主持節目。

  3、回答考官提出的知識問答題。

  4、參加電臺統一組織的筆試。

  十、大賽評分標準

  1、語音標準,音質圓潤悅耳,口齒清晰,具有普通話一乙以上水平。

  2、能夠準確表情達意,語言自然流暢,語言豐富,文采飛揚。

  3、思維敏捷,反應較快,能夠調動現場氣氛,能夠臨時救場,具有必須應變潛力。

  4、文化基礎好,知識面寬,知識問答題答對率要在百分之八十以上。

  十一、獎項設置

  1、設“十佳節目主持人”(可為正式錄用主持人人選)。

  2、另設“最具潛質主持人”十名(可做備用主持人人選)

  3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發獲獎證

主持人大賽策劃書6

  活動前言

  中北大學信息與通信工程學院一直致力于和諧校園,文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的校園文化,提高全院學生的綜合素質,同時擴大主持隊伍,培養優秀主持人,特舉辦五院第一屆主持人大賽。

  大賽宗旨

  古語曰“倉廩食而知禮節”,隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是大學校園內,大學生的道德素質,個人修養越來越受到社會的關注,“xxxx”在全社會的.發揚,xx在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德,提高自身實踐能力,德,智,體,美,勞全方面發展,成為建設祖國的棟梁。

  漫漫人生的旅程中,大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫,我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮,領略文化藝術的廣博,體驗社會生活的多姿。

  為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現中北學子的風采。五院文藝部借此機會策劃并組織了中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓五院的同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。

  大賽說明

  一、活動全稱:中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽

  活動口號:挑戰無處不在,舞臺由我主宰

  二、主辦單位:信息與通信工程學院團委、學生會

  三、承辦單位:五院文藝部

  四、協辦單位:各系文藝部

  五、參賽對象:中北大學五院全體學生

  六、參賽方式:分為海選、復賽和決賽三個階段

  七、獎項設置:

  一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名

  大賽安排

  一:工作人員安排

  總負責:

  總策劃:

  策劃書:

  舞臺:

  評委邀請聯系:

  各項宣傳:

  后勤:

  大賽流程

  本屆大賽將分三個流程,為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦,具體安排如下:

  1、海選

  時間:月日—月日

  地點:1319會議室

  2、復賽

  時間:月日—月日

  地點:1319會議室

  3、決賽

  時間:xx年月日

  地點:田園四層

  環節:(10分鐘+15×3+2×8)

  ⒈選手集體亮相,選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主配角。(10%)

  2.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)

  ⒊與2同步進行:嘉賓提問(附加分5分)

  ⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘,占30%)

  內容:隨機抽出四位選手,分成兩組組成四人餐桌,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

  要求:

  1.通過選定話題四名選手各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。

  2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒,不超過30秒,按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。

  3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點。

  評分:

  1.主題明確、思路鮮明;

  2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。

  (注:選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定,評委將酌情減分。)(40%)

  附加活動:比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分,體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

  活動宣傳:

  一、平面宣傳:1、決賽現場懸掛橫幅(1條),一食堂門口掛橫幅(一條)

  2、決賽宣傳海報5張,要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳

  二、立體宣傳:在各系復賽及院決賽前夕,通過廣播進行宣傳

  費用預算:

  一、宣傳

  1、橫幅:2X150=300元

  2、宣傳海報:5X5=25元

  3、拉票會場地布置:100元

  二、舞臺及場地:500元

  三、音響等設施:100元

  四、獎品及證書:300元

  ————經費總預算:1325元

  后期總結

  比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

主持人大賽策劃書7

  活動目的`:

  為豐富我校大學生的校園文化生活,選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人,特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

  活動主題:

  “聲動煙園”校園主持人大賽

  一、報名標準

  1、普通話標準,已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

  2、熱愛主持工作,有主持經歷。

  3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

  二、比賽流程

  比賽分為初賽、復賽、決賽三、

  三、注意事項

  1、報名截止時間:10月24日下午5點

  2、報名方式:現場報名、發送電子郵件報名

  3、報名地點:大學生活動中心三樓廣播臺辦公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)

  電子郵箱:

  4、聯系人:李明宇張曉偉

  5、初賽時間:10月26日(暫定),挑選30名選手進入復賽環節,復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表(見附件)一份(或發送到報名電子郵箱即可),報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者,視為自動棄權。

  四、獎項設置

  本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

主持人大賽策劃書8

  一、活動目的:本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、活動主題:魅動“聲”影 活力四射

  三、主辦單位:山東凱文科技職業學院團委

  四、承辦單位:機械學院團總支

  五、活動時間:宣傳報名:十一月中旬

  預賽:十一月下旬

  復賽: 12月10日

  決賽:12月15日

  六、參賽對象:大一新生 大二在校生

  七、活動流程:

  前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳

  報名截止xx年 月 日中午12:00各班文藝

  委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

  2.預賽:

  活動地點:待定

  評委選定:各院文藝部骨干一名

  活動內容:(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序

  (2)比賽內容:選手是自我介紹限時3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)

  (3)平度標準:

  形象分: 10分

  語言表達: 10分

  才藝展示:10分

  (4)根據比賽成績,前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽,當日統計完畢宣布比賽結果。

  復賽

  (1)活動地點:大學生活動中心

  (2)評委選定:各院主席

  (3)活動內容:(1)晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)

  (2)比賽內容:選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評委提問2—3個問題,由選手即興回答,考察選手的隨機應變能力。

  (4)評分標準:普通話標準程度10分

  語言表達及組織能力10分

  形象氣質10分

  隨機應變能力10分

  共計40分

  (5)根據每位選手的比賽成績,前十名進入決賽,當日統計完畢后,宣布比賽結果。

  4.決賽(以晚會的型式舉辦)

  (1)晚會前期準備 (1)詳細晚會策劃書的準備,場地的申請,確保在晚會當晚能占有場地,并安排兩個統計分數的同學。

  (2)舞臺布置,評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

  (3)在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程,部署好晚會的工作安排。

  (4)聯系嘉賓主持人,明確節目要求

  (5)晚會所需道具,器材于當晚會當日中午準備齊全,決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

  (2)晚會地點:南苑餐廳五樓

  (3)評委選定:團委及專業老師

  (4)晚會時間:18:00~21:00

  (5)晚會流程:

  6:00--6:40 晚會開始,由主持人上臺開場白,為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成績

  6:40--7:10 根據事先安排好的順序,選手依次上臺,主持人手里拿著一些準備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的.主題進行激情演說,限時三分鐘,個評委進行打分

  7:10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播,娛樂百分百,節目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。

  8:00--8:30 第二輪結束后,主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼,選手根據自己的特長來進行才藝發揮,限時三分鐘,各評委進行打分,滿分十分。

  8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌

  8:40--9:00 晚會進行頒獎環節,隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。

  (6)晚會后期工作(1)清理場地,所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的搬運。

  (2)如有借來的東西第二天及時歸還。

  (3)比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序,保證比賽不中斷。

  八、比賽規則:

  (1)報名截止xx年11月20日中午12:00各二級學院獎名單交至機械學院文藝部

  (2)選手要求:

  語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規范,有較強的語言組織表達能力

  外表端莊大方,個性鮮明,具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。

  參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。

  決賽時,選手可帶親友團助威加油,必要時配合選手表演。

  大賽本著公平公正公開的原則,評委力求公平公正,嚴格按評分標準進行評分。

  九、報名方式

  方式一:直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加;

  方式二:上報班內文藝委員,文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部,最后交至機械學院文藝部匯總。

  十、獎項設置

  一等獎 1名 證書與紀念品

  二等獎 2名 證書與紀念品

  三等獎 3名 證書與紀念品

  最佳舞臺氣質獎 2名 證書

  最佳口才獎 2名 證書

  十一、 資金預算

  預賽:紙筆 50

  復賽:紙筆 50

  話筒50

  決賽: 紙筆 50

  請柬50

  水果100

  場地布置1500

  禮品300

  話筒 50

  共計:2200

  機械學院團總支

  xx年9月9日

主持人大賽策劃書9

  一、活動主題:說出精彩,成就未來。

  二、活動宗旨:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;x科技大學健言社特面向x科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位:x科技大學健言社

  五、活動時間:初賽:xx年10月10日(地點待定)

  決賽:xx年10月20日(地點待定)

  六、競賽流程:

  1、初賽:

  內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

  評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。

  評分標準:見附1。

  2、決賽:

  評 委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

  主持人:校廣播站播音員

  活動流程:

  1、開場演出(5分鐘);節目待定。

  2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

  3、正式比賽:

  (1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

  (2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

  (3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

  (4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

  (5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

  a、現場指定道具,利用道具進行節目主持。

  b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

  (6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

  4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)

  5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

  6、最后,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。

  7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。

  評委評分標準:見附1。

  七、獎項設置:

  本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的'工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

  3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  九、活動人員分配:

  活動總負責人:社長 xx

  宣傳工作負責人:宣傳部部長

  會場布置負責人:組織部部長

  指導老師及評委的邀請負責人:外聯部部長

  現場秩序的維護負責人:副社長

  資料的整理與發放負責人:秘書處

  物品采購負責人:財務部部長

  報名設點的負責人:策劃部

  網絡攝影負責人:網絡攝影部部長

  機動人員負責人:辦公室

  十、資金預算:

  幸運觀眾禮品:3*5=15元

  各種宣傳海報:30元

  一次性水杯與茶葉總計5元

  資料復印:10元

  獎品總計:100元

  證書費用:9*2=18元

  不可預測費用:200元

  合計:378元

  十一、活動意外防范:

  1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

  2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

  x科技大學健言社

  xx年6月9日

  附1:評分標準(總計20分)

  主持評分標準(總計15分)

  語言面貌——普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)

  整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)

  臨場發揮——及時有效的表達;(2分)

  創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

  時間控制——在時間限制內完成規定的項目(1分)

  語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)

  才藝展示評分標準(總計5分)

  舞臺表現力——(3分)

  藝術水準——(2分)

主持人大賽策劃書10

  一、活動背景

  隨著社會的發展,全面發展型人才越來越受到重視,其中,主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求,故此,這一行業在社會上炙手可熱,各地優秀主持人也是層出不窮,在學中就開始培養優秀主持人已經成為普遍現象。

  二、活動名稱

  化工學院主持人賽

  三、活動目的

  此次比賽于開學之初舉辦,旨在為新生提供一個展現自我的平臺,豐富同學們的.校園文化生活,發掘新人,使同學們更快地適應學生活,并提高啟晨的影響力。

  四、組織部門

  化工學院啟晨藝術團

  五、參賽對象

  化工學院20xx級新生

  六、賽前準備

  現場布置(氣球、板報、彩帶、條幅等),音響,燈光,主持人(兩名),禮儀人員,攝影、拍照人員,選手牌制作,評桌簽制作,比賽宣傳

  七、活動內容

  (一)比賽時間與地點

  下午6:30,講堂群102

  (二)比賽陣容

  此次比賽影響力,固定觀眾達500人;另邀請到校級及院級重要部門的專業人員擔當評及特約嘉賓,使得此次比賽權威而公正;八名參賽選手經過嚴格的篩選,最終從眾多化工學子中脫穎而出,具備很強的實力

  (三)比賽流程

  比賽共分三個環節(基本功展示、才藝展示、模擬主持),開場情景劇,參賽宣言,評點評、打分,觀眾投票,頒獎典禮

  1、開場情景劇《讓愛灑滿全城》

  2、參賽宣言,選手自我介紹

  每位選手用一句話作為自己的參賽宣言

  3、第一環節基本功展示(連詞成句)

  每位選手從箱中抽出紙條,將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話

  4、第二環節才藝展示

  5、第三環節模擬主持

  6、評總結,觀眾投票

  選手站成一排,觀眾手拿鮮花,依次上臺把鮮花送給自己支持的選手

  7、頒獎典禮

  頒獎典禮后,選手與頒獎嘉賓合影留念

  注:每個環節過后,評點評、打分,主持人宣布上一環節選手得分

  (四)獎項設置

  一等獎、二等獎、三等獎各一名,優秀獎五名(個獎項均有證書及獎品)

  八、賽后整理

  觀眾退場后,進行現場清掃,教室還原,搬回桌椅,氣球、彩帶、音響設備等處物品的整理。

主持人大賽策劃書11

  一、活動背景及活動目的

  為了豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。我們希望把傳統做成經典,讓大一新生能在“新生主持人大賽”這個舞臺上更好的展現自己的才華。

  二、活動預計內容

  1、本次的活動面向全校大一同學。

  2、以院系為單位進行初賽,再由院系推薦參加校級復賽。按既定規則進行復賽選拔,復賽中成績最好的十位選手進入最后決賽。

  3、初賽由各學院學生分會負責,進入復賽以后有活動組織單位統一負責。組織單位提供比賽場地及多媒體設備等必要設施,與選手參賽內容相關的資料由參賽選手自己準備。

  4、活動主題內容共分為主持人大賽初賽、復賽、決賽三部分。

  三、活動準備

  此次活動的暫定名稱是:“語i相約”西南交通大學新生主持人大賽。在活動正式開始之前,將由學院學生會與外校商家聯系,經過篩選,確定一家合作廠商,可以提供我們主持人大賽活動的冠名權。與此同時,商家提供一定數目的資金支持,用于我們的活動宣傳和獲獎者獎勵等。

  在活動舉行前,我們會積極與校廣播臺聯系。并與其達成協議:新生主持人大賽的前一或兩名獲獎者可以直接進入校廣播臺工作,進一步展現與提高自己的才華。進入校廣播臺也是大多喜歡播音主持同學的追求,通過這項我們與校廣播臺的合作,可以進一步增大我們活動的吸引力和影響力。

  四、具體流程策劃

  初賽:

  在活動申請成功后,在第一時間,向各學院發出邀請,并發出報名表。各個學院進入復賽的名額數量為各個學院大一新生總人數的百分之一(大一新生不足二百人的學院按200人計)。各院系分別組織初賽,并在10月15日之前,把本學院所有參加復賽選手的資料和報名表交到活動負責人處。

  初賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面的內容。通過學院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才,也可以整體提高復賽參賽者的主持水平。同時,此舉也對“新生主持人大賽”活動起到了一定的宣傳作用。

  復賽:

  從復賽開始將由活動組織部門全權負責。包括活動宣傳,活動具體實施和活動的后期總結等方面的內容。

  復賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面。復賽將會勝出10名優秀的選手晉級決賽!

  復賽宣傳:

  由于新生主要分布在南區,所以在復賽正式開始前一個星期,我們會在一、二、四食堂門前擺放大的`彩噴展板以吸引大家注意。同時我們會突出我們的特色:網絡宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片,在宣傳的同時利用商家提供的物品準備一些有獎的問答或者是游戲環節吸引大家的參與!同時也加大了宣傳的力度。

  信息科學與技術學院學生分會構成中,網絡部是我們不同與其它學生分會的機構設置。在復賽前五天我們會制作并公布出我們為此次“新生主持人大賽”量身定做的網站,在此網站上我們也會同時開通網絡投票環節,作為復賽優勝者考慮依據之一。在網站上我們有對這次活動的詳盡介紹,并且設置留言版,讓大家一起出謀劃策,優化我們的大賽賽程。在網站上我們可以對大賽冠名商的商品進行宣傳,以加大對贊助廠商的吸引力。

  通過校廣播站對活動進行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報。

  復賽時間及地點:時間,10月24號;地點,多媒體教室。

  本次復賽共選出10名優秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。

  復賽形式:

  1. 自我介紹

  要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時間一分鐘。

  2. 妙語連珠

  參賽選手隨即抽出3各詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。時間兩分鐘。

  3. 即興問答

  本環節設置兩個方面的內容,1.抽簽回答我們事前準備好的問題 2.評委提問

  1. 抽簽回答

  我們事前將準備10到不同特色的問題,并依次編號。選手抽中問題后,我們將給選手30s的時間來回答問題。

  2. 評委提問

  這里,主持人將邀請評委們對該位選手進行提問,選手們要在30s內回答完畢。

  4. 評委點評

  在我們進行緊張的分數統計時,我們讓全部選手上臺,邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

  在全部比賽環節的設置中,我們先讓全部選手抽簽,之后依次進行第第一輪比賽(即自我介紹),然后按編號的先后順序,每個人連續進行第2.3.項比賽。

  評分原則:

  我們將邀請四位校廣播臺的老師或相關專業的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現場擔任評委。

  本次比賽每名選手總分10分。我們會根據比賽環節的設置,將分數分配為:自我介紹占30%,妙語連珠占50%,即興問答占20%,我們會在每個部分設置相關的評分項目和數值(如:自我介紹方面有文采,個性特點;模擬主持方面有創意,舞臺形象,臺下反應;即興問答方面有回答完整,組織語言的流暢通順有邏輯性等),并制作評分表,以方便評委們評分。

  在整個活動環節期間,如有超時現象發生,則每超時10s扣該名選手0.2分。

  決賽:

  決賽時間及地點:

  時間,11月6號晚7點到9:30;地點,一食堂三樓。

  決賽宣傳:

  決賽我們將以晚會的形式呈現給大家,所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的網站,同時我們為每一位進入決賽的選手開放一個個人空間。在空間中大家可以為選手留言,選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網站主頁我們會設立點子投票箱,同時在百度和星網上設立貼吧!加強活動的知名度!選手的網絡支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據之一。

  在決賽前的一個星期,我們會分別請十位選手在下午時間去校廣播站做客。我們將聯系校廣播站,為此次決賽特設了欄目中,展現自己的播音主持天賦,并為自己拉票為活動做宣傳。

  在一、二、四食堂分別擺放活動展板,在宣傳欄張貼海報,同時在決賽前一天讓選手和自己的親友團親自做宣傳,一是更好的宣傳自己,二是吸引更多人來決賽現場。

  在決賽開始前,為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學校的攝影專業部門組織,為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時,我們會聯系各大食堂和“美食城”等部門,借用電視設備播放選手的宣傳片,進一步擴大我們的影響力。

  決賽流程:

  1. 開場視頻及舞蹈

  在比賽正式開始前,我們將通過大屏幕播放一段有關本次比賽的視頻,視頻結束后是一段開場舞(由參賽者表演)。

  2. 閃亮登場(滿分20分)

  本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。

  3. 模擬主持(分1、2兩個環節)

  1、選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環節。(滿分35分)

  2、將選手分為兩個組進行模擬主持,考察選手的團隊合作意識,得分較高的一組所有人加5分,剩下一組的選手不加分;

  4. 才藝大pk(滿分15分)

  和復賽的形式一樣,選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時間3分鐘。

  5. 游戲活動環節

  由觀眾參加游戲!獲勝者贏得獎品!活躍現場的緊張氣氛!

  6. 最后陳述(滿分10分)

  選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,通過該項環節為自己的最終成績拉票。本環節也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。

  7. 評委點評

  在我們進行緊張的分數統計時,我們讓全部選手上臺,邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

  五、評獎方式及獎項設置

  我們將邀請多位校廣播臺的老師或相關專業的老師來到現場擔任評委。

  決賽當晚我們將評選出一、二、三等獎(即金話筒、銀話筒和銅話筒)各一名,頒發獎杯,證書及獎品。個人獎:紅鉆人氣獎,黃鉆潛力獎,藍鉆才藝獎,頒發證書及獎品,其余為優秀獎,頒發證書。

  六、活動調研

  新生主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動。它不僅僅在同學們心中占有重要位置,也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校的新生們對該項活動的關注和支持,加上在近段時間我們對部分大一新生的詢問中發現,大家對本項賽事抱有極大的熱情。由此,更加堅定了我們舉辦該項活動的決心,而且我們有自信我們能夠辦一臺可聽,可看,精彩的大賽。

  七、進度安排

  9月中旬至10月上旬 各個學院完成初試的選拔工作,并在10月25號將進入復賽的名單上報組委會。

  10月中旬 完成展板,條幅和傳單的制作。

  10月下旬 擺出展板 掛出條幅 并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂門口發傳單

  10月24日 在教室進行復賽。

  11月6日 一食堂三樓進行決賽。

  八、經費預算。

  項目

  數量

  單價

  備注

  熒光棒

  20

  16

  320

  風鈴紙帶

  20

  6

  120

  會場布置

  布置用的亮布

  2

  50

  100

  獎杯,獎品,獎狀

  500

  飲用水

  1箱

  30

  30

  氣球

  20

  2

  40

  其他布置費用

  100

  有泡沫紙,彩帶等

  宣傳單

  2

  60

  2次宣傳

  展板

  2

  140

  280

  用彩噴

  海報

  30

  1

  30

  廣播和網上宣傳

  100

  總計

主持人大賽策劃書12

  一、活動目的及意義:

  為迎接中國共產黨建黨90周年,為學校即將到來的七十周年校慶以及其他大型活動儲備主持人才,同時為豐富我校學生課余文化活動,給同學們提供一個展示自我和共同交流的平臺,特此舉辦“金話筒”主持人大賽。

  本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采,現在有一個機會就擺在你面前!

  二、活動主題:

  展示主持風采,迎接七十校慶!

  三、主辦單位:

  共青團中北大學團委

  承辦單位:中北大學信息與通信學院團委

  四、參加對象:

  中北大學全體在讀本碩學生

  五、報名方式:

  以學院為單位統一報名

  六、活動時間及地點:

  初賽:4月xx日

  地點:xxxxxxx

  復賽:4月xx日

  地點:xxxxxxx

  決賽時間:4月xx日

  決賽地點:科藝苑

  七、活動前期準備:

  1、活動宣傳工作:張貼海報,橫幅,放置宣傳板。海報于比賽前幾天貼于教學樓、食堂和學生公寓等人流密集地區的公告

  欄;橫幅分別懸掛與中央大道,一食堂及我院樓等場所。工作人員必須定時地檢查海報張貼情況,若有損毀應及時補貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板,增強宣傳力度。請校園記者提前寫稿,以便登于校報刊中,并參與比賽現場的照相攝影工作。通過各班負責人在班內進行宣傳,做到全院參與。

  2、賽前準備:

  1)由院文藝部及各系部配合拉贊助,以便后期的活動宣傳和場地布置

  2)確定比賽地點,對比賽地點提前進行裝飾與布置

  3)對比賽所需的各種道具進行必要的準備

  4)對比賽所需的獎品進行確認,并聯系安檢部女生部做好禮儀工作

  3、主持人、評委團的篩選:

  主持人篩選:邀請前幾屆獲獎選手,選拔形象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人四名,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

  評委團篩選:校院老師及各屆支持人大賽獲獎選手

  4、選手準備:

  1)選手詳細了解此次主持大賽流程及規則

  2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具并將音樂交給工作人

  員

  3)參賽選手準時到場并聽從工作人員安排

  5、比賽方案規則制定:(詳見附錄)

  6、學院老師及學生會的邀請: 以團委學生會名義邀請各部門領導老師

  7、比賽工作人員安排:

  禮儀人員 x會場布置 比賽拍照攝影 x話筒及音樂負責人員 x調度人員 x

  8、比賽注意事項:

  1)搬運必要道具器材

  2)借用所需道具

  3)音響設備調試工作

  4)測試比賽所需音樂及伴奏帶

  5)維持秩序工作人員到位

  6)道具服務人員到位

  7)照相及DV工作人員到位

  八、活動流程:

  (見附錄)

  九、獎項設置:

  晉級決賽的選手共10人

  金話筒:1名,銀話筒:2名,銅話筒:3名;

  單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名

  十、活動后期工作:

  1、晚會結束后,工作人員按照會前安排的工作進行收場。 1) 晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  2)如不能及時歸還的物品,先運回學生會辦公室,相關責任人在以后的一天內送回。

  2、學生干部將為贊助商繼續宣傳以感謝贊助商為本次活動的支持。

  3、負責人認真寫好活動總結

  一、活動可行性報告

  1、本次比賽為全國校院金話筒大賽的選拔賽,得到了社會各界以及老師和同學們的廣泛支持支持,從組織和時間上保證了活動的'可行性。

  2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的成功進行。

  3、為展現我校最熱情活潑的一面,讓新老學生生充分交流,發掘我院主持人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。同時在校慶活動的大力鼓舞下,進而從內容和質量上保證了活動的可行性。

  4、本次比賽學校非常重視,有以往比賽的成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學校的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

  二、商家補償

  本次活動是面向全校廣大師生,影響力大推及面廣,有助于貴公司在我校知名度的提升 市 場 分 析

  1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最大的宣傳,讓學生接觸到產品和社會。

  2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心,其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我時尚活動,若商家能在這個活動中進行宣傳,效果可想而知。

  3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好的合作關系,共同策劃每次活動,將會使商家在學校內外的知名度不 斷加大。

  4、便捷的活動申請,商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列申請,而通過和我們學校合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各部門的大力協作配合。

  5、以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強

  大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

  6、假如此次活動能順利舉辦,我校會在下一次活動中優先與貴公司合作,本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限! 貴方提供財力,我方提供人力,共同把活動搞好,我得你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,我們互相合作,共創雙贏。

主持人大賽策劃書13

  一、活動全稱:

  溫州科技職業學院第三屆“金話筒”主持人賽

  活動口號:挑戰無處不在,舞臺由我主宰

  二、主辦單位:

  共青團溫州科技職業學院員會

  溫州科技職業學院學生員會

  三、承辦單位:

  院文娛部、院廣播臺

  四、協辦單位:

  各系學生會文娛部

  五、參賽對象:

  溫州科技職業學院全體學生

  六、參賽方式:

  分為海選、復賽和決賽三個階段

  七、獎項設置:

  金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名

主持人大賽策劃書14

  一.前言

  大學生群體是一個龐大而前衛的消費群體,更突出求新求異的消費個性。這使希望占領這個市場的經營者,面臨著新的機遇與挑戰,同時要求經營者與大學生有更多的交流與合作。同時大學生總洋溢著年輕的活力、對于這類賽事活動充滿著狂熱的激情。如果貴公司能贊助此次活動必能讓貴公司的知名度得到很大的提高,我們也將盡最大努力讓貴公司達到想要的最佳宣傳效果。此次我系和國土系共同承辦了滁州學院主持人大賽,而且通過了電子系和國土系團委學生會和老師的分析討論,極具權威性。況且本次活動是我學院最具特色的招牌活動之一,也是本學年的重頭戲,因此得到院團委、學生會各部門的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本次大賽還得到各兄弟系團總支、學生會的大力支持,此次比賽將面向全院應此影響力可想而知!

  二.市場分析

  1. 同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的'活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。

  3.因為我們每年都會有很多具有影響力的活動,如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

  4.高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  三.活動介紹

  1.活動主題:說出精彩,成就未來

  2.活動目的:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;面向滁州學院全體學生,舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  五、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  六、活動時間:十一月十號進行初賽,十一月十七號決賽

  七、活動地點:滁州學院南校區水上報告廳

  八、我們能為貴公司做的宣傳計劃: 1.決賽當天晚上在水上報告廳懸掛橫幅,橫幅內容與商家有關,在水上報告廳的四周貼上海報,決賽前在校園處懸掛橫幅宣傳標語可以為“***公司預祝滁州學院主持人大賽圓滿成功”

  2.在食堂的宣傳欄、教學樓入口、男女生宿舍處張貼海報,從活動開始前兩天到活動結束,一目了然,持續時間長,宣傳效果顯著。海報內容可有商家自己定(保證活動宣傳不受影響的前提下),在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。以上四處位于人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。

  3.網絡宣傳 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站,每篇報道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。

  4現場宣傳 在文藝晚會中由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。

  5獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品,具體事宜待于和商家面議。

  九、商家補償計劃:

  1.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供。

  2.海報設計 海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志(商家自行設計也可)

  3.橫幅宣傳 在活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅

  4.網站宣傳 本次活動的網站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)

  5.現場活動 可以現場介紹贊助商 (需商家提供一些實物和資料)

  6.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

  7.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲

  8.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言(最好在活動開始或中間)

  9.現場鳴謝 活動結尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現

主持人大賽策劃書15

  主持人大賽的策劃書

  一、活動目的及好處:

  為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,拓展大學生的綜合素質潛力,豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力,發揮其自我特長。同時,為我校選拔優秀的主持人才,校團委決定舉辦主持人大賽,為我校學生帶給一個展示自我的平臺,充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。

  二、活動名稱:校園主持人大賽

  三、活動時間:

  11月10日11月()日

  四、主辦單位:

  五、承辦單位:(

  六、活動流程

  (一)初賽

  初賽由各學院組織報名,并自行組織初賽,各學院選送2人進入復賽。在11月()號之前將報名表發送至報名表需插入照片)

  (二)復賽

  復賽主要考察參賽選手語言表達潛力,臺風,形象氣質,才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間:11月()號14時活動地點:教學樓()活動資料:

  1。自我介紹

  參賽選手進行60秒自我介紹,與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟,富有特色,展現大學生青春風采。(表現形式可采用DV或PPT展示)

  2。才藝展示

  選手根據自身特長,自由進行才藝表演,形式不限,貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。

  3。個性主持

  每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持,可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等,要求主持資料新穎,用心健康向上,貼近事實。

  (三)決賽

  活動時間:11月()日14時

  活動地點:湖西校區大學生活動中心

  活動資料:

  1。DV或PPT展示及開場

  播放選手前期錄制的DV或幻燈片(PPT),給評委留下一個初步印象,之后選手群眾亮相。

  2。印象100分

  每位選手進行1分鐘的自我介紹,要求自我介紹形式有新意,有必須的深度,可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。

  3。主持我當先

  每位選手準備34分鐘的情景模擬主持,可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等,此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體,形象氣質親切自然,資料準確,風格突出,富有新意,語言表達流暢,框架清晰。***(本輪選出得分較高的'前5名選手直接晉級,進入妙語連珠環節。剩余7人進入評委幫幫看環節,由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節)

  4。評委幫幫看

  上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環節,選手展示資料可在如下(A。B)形式中選取。

  A。才藝展示:能夠邀請本學院同學助其表演,要求資料多樣,突出自己的風格,形式不限(歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等),健康向上,貼合大賽主題。

  B。現場即興評述:選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題,給予30秒的思考時間后,進行即時評述,闡明自己的觀點。要求思路清晰,語言表達流利。(時長1分鐘)表演結束后,各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由(增加現場氣氛)。

  5。妙語連珠:

  選手現場抽取屏幕上準備的詞匯(規定抽取3個),給予30秒的思考時間后,將詞匯串聯起來演繹成一個故事(時長1分鐘)。要求選手思維清晰,故事連貫性強,有較強的思維邏輯性。***本輪結束后,選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。

  6。唇槍舌劍

  這個環節由三人配合完成,由主持人出題,選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求選手增加榜上的人物,并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。

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