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學生會自律部策劃書
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的學生會自律部策劃書，希望對大家有所幫助。
學生會自律部策劃書1
新學期開始，經濟與管理學院自律部為配合學生會工作有序進行，將和院學生會其他部門建立密切關系，形成互相競爭互相助的良好氛圍，提高部門辦事效率，樹立自律部良好形象。
同時本部將充分調動各人員的積極性和主觀能動性，深入了解和發展自律部人員的能力和特長，以共同維護學校的正常秩序，為同學們提供良好的學生環境。因此，自律部為切實貫徹院學生會的工作方針，實現我部設立的宗旨。
一、常規工作
1、認真做好考勤，核查各班的出勤人數及缺勤情況，并做好詳細記錄。
2、規范院風院紀，切實做到公平公正。
3學院舉行的各項活動，自律部都會配合其他各部門共同維護現場紀律，確�；顒诱＿M行，并做好相關的工作記錄。
二、詳細安排
1、每周，院自律部將會不定期的去各班級進行抽查，并將相關的`情況及時做好統計。
2、每周周五各班級自律成員要將本班的出勤情況交由院自院部檢查，由院部對本周情況做一個總結并及時上報輔導員處。
3、每月月底自律部將會對本月內的缺勤人數及姓名做詳細統計，并及時提醒經常缺勤的人員。
4、每周缺勤兩次以上的同學兩取消本學期期末評優評先的資格，每周累計遲到三次的同學將視為曠課一天。
三、其他工作
1、本學期將于十月至十二月開展百日三無（無遲到，無早退，無曠課）的學風建設活動，自律部將于十二月底公布表現優秀的班級。
2、協助院學生會生活部的日常生活管理與監督工作，共同維護好院系紀律，為學生提供良好的生活學習氛圍。
3、配合校學生會的工作和學校同步前進。
學生會自律部策劃書2
院學生會自律部是在我院學工處領導下的一個由學生自發組織的部門，它是院學生會優秀部門之一，它以“嚴明校紀、樹立校風”為主要職責，通過“律己”而“塑人”，規范和提高全院師生的日常行為及修養意識。
我部門以抓好全院的紀律以及管理工作為主，貫徹“尊師愛校、文明守紀、團結互助、勤奮進取”的校風，維護正常教學和生活秩序。組織和帶領同學開展社會服務，代表學生參與學校德育和管理事務。通過各種正常渠道反映同學的意見、建議和要求。倡導和組織自我教育、自我管理、自我服務創造良好的校園環境。
自律部是院學生會中人數最多的部門，也是學生會重要的部門之一， “自律部”所謂自律先要嚴于律己，自律部人員應刻苦學習，嚴格遵守學校各項規章制度，在各種活動中積極表現，為其他同學作表率，自律部成立以來，在老師們的精心指導下，努力工作，全心全意為同學們服務。在做好自己本職工作的同時，不斷開拓創新，完善自己，提高工作效率，力爭做出成績，俗話說“一份耕耘，一份收獲”，經過不懈的努力，我們揮灑了辛勤的汗水，也收獲的豐碩的成果，我們在一個又一個的.挑戰中不斷成長，積累經驗，獲得了老師和同學們的贊賞和肯定。
又是一年桃李滿園時，我院迎來了新一屆的學生，為了擴大我院學生會的隊伍，提高我院學生會的辦事效率，也給新生一個施展自己才華的舞臺。因此院學生會將在新生中招賢納士，讓他們有施展才華、展示自我的空間，更好的為廣大師生服務。院學生會自律部本次的納新工作，望全院同學積極參與到其中來，希望同學們通過加入學生會得到鍛煉，充實自我。同時，你們的加入也為學生會注入了新的血液。
納新原則
1活動秉著公平、公正、公開的原則。
2必須本著以全心全意服務同學為宗旨，以做好老師與同學之間的溝通為目標，端正心態。
3加入學生會自律部，就應先律己后律人
4遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，尊重同學。
5具有一定組織能力及團隊合作精神。
學生會自律部策劃書3
一、活動主題：
優雅，我們的追求
二、活動背景：
為了讓我們學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華！
三、活動目的：
學習社交禮儀，規范自己行為！
四、活動介紹：
本次活動由學生會禮儀部主辦各部協辦，由思想部楊老師主講的一次講座，由xx學院院各班同學參加聽取學習，首先由楊老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和楊老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向楊老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行。
五、活動主體：
主講老師：
活動時間：
活動地點：
活動對象：
活動嘉賓：
六、活動負責人：
主辦方：
承辦方：
協辦方：
七、活動宣傳：
1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，將海報張貼在海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。
2．班級宣傳，通過個班班長進行班鹼的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
八、活動開展：
（一）時間安排
1、宣傳階段；
2、準備階段；
3、舉辦階段；
（二）前期安排
1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學校階梯教室或報告廳；
3、討論本次活動的體流程；
4、討論人員的體安排和工作的安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；
6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員；
7、主持人的選定；
8、禮儀隊的人數和場上的安排；
（三）活動實施
1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的致人數；
其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；
最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設備調試；
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的`開場白以及中間的一些環節。
5、講座的開始；
當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環節；
當張老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結束場上人員的離場；
當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。
8、活動結束的善后工作；
可以讓生活部忙把場地的衛生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。
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1、參加人數要盡量提前或準時到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠；
3、開始時和開始中間的會場秩序；
4、互動環節的會場秩序；
5、設備問題的及時處理；
九、經費預算：
宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）
活動策劃的打印（6份左右）
邀請函（10份左右）
會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）
十、活動中應該注意的細節問題：
1、主講老師到來的時間和所講的時間；
2、嘉賓到來的人數和聯系；
3、主講老師的課件和主持人的準備工作；
4、主辦部紀檢部人員的工作安排；
5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排。
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