安全教育活動策劃書

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家收集的安全教育活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

安全教育活動策劃書1

　　一、指導思想

　　為進一步提高小學生交通安全法制意識，杜絕各類交通安全事故的發生，保障全校師生的人身安全，結合我校實際，決定在校園內開展交通安全教育宣傳活動，特制定如下工作方案：

　　二、活動主題

　　以人為本、關愛生命、安全出行。

　　三、宣傳活動的內容

　　1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

　　利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

　　2、開展2次交通安全教育知識講座。

　　請派出所的`民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

　　3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

　　學校會同交通部門在校園內設立交通安全欄，定期刊出交通安全法制常識及相關信息，交通部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

　　4、認真上好交通安全知識教育課。

　　各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片，充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

　　5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

　　6、組織全校學生觀看安全教育宣傳片。

　　7、落實交通安全教育，加強對接送學生車輛的管理，并加強非法接送學生車輛排查和通報。

　　四、組織領導

　　(一)成立校宣傳活動領導小組，負責組織實施全校宣傳活動工作。

　　(二)領導小組下設辦公室，辦公地點設在少先隊輔導員室，負責宣傳活動具體工作。聯絡員：__

　　五、工作要求

　　(一)加強領導，精心組織。加強小學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，要高度重視，把開展宣傳活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。

　　(二)加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

　　(三)密切聯系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關系，做到相互理解、相互支持，相互配合。交通、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

　　(四)建立機制，鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，并定期開展宣傳教育活動。交警部門要把學生作為重點宣傳對象，深入學校講授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

安全教育活動策劃書2

　　一、活動背景與目的：

　　為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案，本專業準備開展關于安全教育的.相關活動，以全面落實學校政策。

　　本次活動以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發事件能力為重點，全面增強學生的安全意識，切實提高學生的避災自救能力，讓學生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產，從而避免或減少意外事故的發生，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。

　　二、活動時間與地點：

　　時間：20xx年6月20日下午3:00——5:00

　　地點：3教310課室

　　三、活動開展方式：

　　安全教育知識宣傳會

　　四、活動主題及內容：

　　本次活動圍繞著“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。

　　五、活動開展：

　　(一)活動準備階段：

　　1、老師、嘉賓邀請：

　　2、相關文件準備—

　　3、礦泉水、彩色氣球—

　　4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—

　　5、彩色氣球裝飾會場—

　　6、會場秩序維護：

　　(二)活動開展階段：

　　1、主持人來賓介紹

　　2、專業老師進行發言

　　3、播放安全教育宣傳片

　　4、專業老師帶領學生進行安全防范小演練

　　5、學生發表個人關于安全防范的小妙招

　　6、主持人總結活動

　　(三)活動后續階段：

　　1、全體團學成員負責會場整理清掃

　　2、宣傳部負責作活動總結

　　3、全體團學成員進一步落實安全教育的宣傳

　　六、會場注意事項：

　　1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態

　　2、活動進行期間團學成員應維護好秩序

　　3、會議結束后同學們須有序離場

安全教育活動策劃書3

　　一、活動目的:

　　1.教育孩子遇到危險或緊急情況時大聲喊叫，以便及時獲得幫助。

　　2.幫助孩子樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

　　3.教育孩子珍愛生命，維護社會治安。

　　二、活動內容:

　　安全教育主題活動:保護自己，不做危險的事情

　　詳情如下:

　　1.不要玩火

　　有些孩子愛玩火:玩火柴、打火機、燒東西，他們覺得很有趣，但不知道危險。玩火容易引起火災。輕者燒壞衣服和身體；嚴重的，會帶來巨大的經濟損失和生命損失。

　　雕刻兒童通常做:

　　(1)不要玩火柴和打火機，不要點火把，不要翻灶，不要燒落葉和樹枝。

　　(2)不要在火源附近拿容易著火的紙和塑料。

　　(3)學會了解易燃物品的標志，不要把火放在有易燃標志的物品附近。

　　(4)如果發現家里、鄰居或公共場所起火，趕緊跑出去求救。如果附近有電話，趕緊撥打119，請消防員滅火。

　　活動形式:

　　(1)可以組織孩子觀看有關火災的圖片和視頻，引導孩子討論如何預防火災，重點培養孩子的防火意識。

　　(2)實施逃逸行為。

　　2.請勿觸摸電線或電器

　　電是人類的好朋友。電給人帶來光明。電是主要的'能源。電燈、電視、冰箱、電車與人們的生活息息相關，但都離不開電。但是，電和火一樣，也是危險的，因為電是看不見摸不著的，所以更危險。使用不當會有危險。

　　孩子對電很好奇，很感興趣，但是對電的危害了解不夠，所以要注意對孩子這方面的教育。

　　雕童要做到:

　　(1)不要觸摸電線，不要玩電源插頭和接線板。

　　(2)不要觸摸家用電器，如落地燈和風扇。

　　(3)不要靠近“小心觸電”標記的地方。

　　3.不要移動煤氣和天然氣的開關

　　現代社會，越來越多的家庭用煤氣(或天然氣)做飯，給生活帶來了極大的便利。但是氣體和天然氣都是非常易燃的氣體，遇到火星會燃燒，甚至會引起爆炸和火災。氣體是有毒氣體，會使人窒息而死。

　　為了避免危險，教育幼兒:

　　(1)不要擰煤氣罐或煤氣灶上的開關；不要拉動、拉動或觸摸氣罐上的軟管。

　　(2)不要在廚房玩耍。

　　(3)如果聞到煤氣味，要迅速告訴大人，迅速離開那里。如果發現燃氣灶開關還沒關，或者灶里的火滅了煤氣漏了，可以迅速關掉。

　　聚源互動:

　　(1)帶領孩子帶著煤氣設備參觀廚房，在煤氣罐和煤氣開關上貼易燃易爆標志。

　　(2)幫助孩子識別爆炸性和易燃性標志。

　　(3)幫助孩子識別氣體的氣味。

　　4.防雷擊

　　雷電安全事故時有發生。家里也發生危險的用電事故，大部分都是小孩子的事故。對于我們的老師來說，從小就讓孩子知道如何預防閃電以及如何在家里安全用電是至關重要的。

　　讓幼兒知道:

　　(1)不要跑到大樹下躲避雷暴和閃電。

　　(2)不要躲在電線桿下。

　　(3)不要躲在高危場所。

　　(4)不要藏在潮濕的地方。

　　(5)雷雨天氣不要看電視或玩電腦。

　　5.交通安全將伴隨我們的銀行

　　大班兒童具有活潑好動、好奇心強、模仿性強的特點，是最容易造成交通事故的群體。雖然他們出門一般都有大人監管，但稍有不慎就會嚴重影響孩子的身心健康，甚至釀成悲劇。大班孩子即將進入小學，有更多的機會過馬路，一個人搬家。雖然孩子們對交通安全略知一二，但他們對它的危害知之甚少。

　　為此，應該教育兒童:

　　1、了解基本的交通規則，了解幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關系。

　　2.學習基本的命令手勢，理解手勢的含義。

　　3.體驗游戲活動中交通規則的重要性，培養自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。

　　6.防止溺水

　　小孩子喜歡玩水，但他們沒有意識到水的危險。

　　為此，教育幼兒:

　　(1)教育孩子，周末、節假日、寒暑假嚴禁在河流、池塘、裸井玩耍、游泳。你不能單獨或一起去池塘邊釣魚、游泳或玩水。

　　(2)教育孩子在往返公園的路上不要玩水，不要在河里游泳。

　　(3)我們是幼兒園的孩子，很多學生不會游泳。如果我們發現孩子不小心掉進了河流、水庫、池塘、水井等。，我們不能擅自下水救援。我們應該打電話給成年人尋求幫助或撥打“110”。

安全教育活動策劃書4

　　一、活動主題：校園安全

　　二、活動背景：安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創建平安和諧校園！

　　三、活動目的：通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展！

　　四、活動對象：全院在校大學生

　　五、活動時間：********

　　六、活動地點：********

　　七、主辦單位：太原工業學院****

　　八、活動準備：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

　　九、活動流程：

　　1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；

　　2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的'同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育）；

　　3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；

　　4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提

　　問，連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。

　　十、經費預算：海報等宣傳費用****

　　微電影拍攝及制作費用****

　　“安全達人”獎品費用****

　　十一、總結：

　　以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發現不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。

安全教育活動策劃書5

　　今年3月28日是第十六個“全國中小學安全教育日”，為深入貫徹落實教育部、省教育廳有關文件精神，決定在全校開展XX年“小學生安全教育日”暨安全教育周主題教育活動。現制定方案如下：

　　一、活動目的

　　進一步強化學校安全管理，通過開展宣傳教育和應急演練，增強小學生安全意識，掌握應急避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少校園安全事故的發生。

　　二、活動時間

　　3月28日至4月1日

　　三、活動主題

　　強化安全意識，提高避險能力

　　四、活動內容

　　1、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在3月28日當天利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　2、加強安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個一”活動，通過教育切實增強廣大小學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

　　懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；

　　開展一次以安全教育為主題的國旗下講話；

　　出一期安全教育手抄報；

　　舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

　　3、高度重視災害天氣防范工作。加強森林防火教育，注意安全用火，切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁，天氣多變，雨水較多，易發生災害事故，也是傳染性疾病多發季節。要結合本地實際落實防范措施，切實保障師生安全和校園穩定。加強學生交通安全教育和管理，教育學生遵守交通規則，并積極協調和配合相關部門，嚴防涉教交通事故。加強健康衛生教育和管理，落實晨檢制度，加強飲水管理，搞好校園環境衛生，強化春季傳染病的監測和防控，防止傳染病疫情的發生。深入開展隱患排查治理，確保校舍、設施安全。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，精心組織，周密安排，明確專人負責，制定完善的'活動方案，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。

　　2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔，及時總結，查找不足，改進工作，不斷豐富活動的內容。

安全教育活動策劃書6

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　活動過程：

　　冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節特點，進行以下方面的安全教育：

　　一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

　　從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命小學冬季安全教育主題班會教案等3篇小學冬季安全教育主題班會教案等3篇。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

　　二、讓學生了解安全知識

　　1、用電安全

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭

　　4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的'異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用小學冬季安全教育主題班會教案等3篇主題班會。

　　5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2)取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　冬季安全教育主題班會篇2活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。活動形式：小品。

　　活動過程：

　　一、談話導入。

　　1、同學們，冬天來了，我們應該注意哪些安全呢?

　　2、板書課題。

　　二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見

　　狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學們，看了這個小品，你想說什么?

　　生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

　　生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

　　生3:急救要撥打“120”報警。

　　生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

　　三、讓學生了解安全知識。

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　2、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減

　　衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。

　　6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。

　　7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發生

　　四、教師總結。

　　總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。

安全教育活動策劃書7

　　活動目標：

　　1、引導學生愛護公物，關注校園環境的質量，了解存在的問題，加深對環保重要性的認識，從而激發學生愛環境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環境。

　　2、在活動中增強社會責任感，提高環保自覺性，積極投入到一些力所能及的環保活動中去。

　　3、在活動中培養學生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創造能力及相互間的協作意識。

　　活動準備：

　　1、活動前分小組開展調查活動，了解校園環保情況。

　　2、卡紙、畫筆等。

　　活動過程：

　　一、情境導入，激發情感。

　　1、情景一：健康美麗的地球媽媽。

　　俞：同學們，讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客。

　　音樂起，地球媽媽(王老師)出場，小白兔(同學1)、小鳥(同學2)、花草(同學3)、人(同學4)等出場，圍著地球媽媽快樂地轉來轉去，地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說：孩子們，讓我們一起去游戲吧。退下)

　　2、情景二：小品《地球媽媽生病了》

　　方：地球媽媽本來非常健康美麗，可是，由于人類的破壞，地球媽媽病了。請看一段錄像：

　　(1)導入：播放地球環境惡化的錄像，出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)

　　(2)小品：地球媽媽捂著肚子痛苦地出場，訴說自己的病痛，請宇宙醫生(李老師)給她看病，最后找到病癥的根源人類的活動。地球媽媽向她的孩子人類發出求救的呼聲。(具體內容見附件)

　　俞：同學們，看了剛才的錄像和小品，你有什么感受呢?(請大家談感受。)

　　方：同學們，為了讓我們的'家園環境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來越美好，我們必須行動起來，為保護家園環境做出我們應有的貢獻!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴的承諾吧(出示課件，大家齊讀：“愛護家園從我做起”。)

　　二、保護校園環境活動

　　俞：我們的校園環境優美，像個美麗的公園，我們大家要懂得自覺愛護校園環境。現在請大家跟我一起念拍手歌：

　　你拍一，我拍一，愛護環境我第一。

　　你拍二，我拍二，花草樹木是我們的好伙伴兒。

　　你拍三，我拍三，走路繞行花園邊。

　　你拍四，我拍四，在整潔的教室里讀書又寫字。

　　你拍五，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。

　　你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。

　　你拍八，我拍八，愛護校園環境靠大家!靠大家!

　　方：校園是我們的家，學校環境的好壞直接影響著我們學習、生活的質量。保護好校園環境，是我們大家共同的責任和義務。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起“的創建環保校園行動：倡議書

親愛的老師、同學：校園是我們的家，學校環境的好壞直接影響著我們學習、生活的質量。保護好校園環境，是我們大家共同的責任和義務。我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創建環保校園行動：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，自覺愛護校園內的花草樹木。

　　二、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;

　　三、每天做好掃除工作，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學。

　　四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境小衛士!

　　三、推進環保社會活動

　　地球媽媽(王老師)：孩子們，看到你們的校園環境變好起來了，我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是，社會上還有不少破壞環境的現象正在發生，你觀察到了哪些?

　　(學生回答自己觀察到的社會上破壞環境的現象。)

　　地球媽媽：嗚嗚是啊，如果人們的這些行為一日不改正，我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)

　　俞：地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她，好嗎?(其余生答：好!)請問，面對社會上這些破壞環境的現象，我們應該怎么做呢?

　　(學生出主意，想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環保之類的辦法。)

　　方：下面，就讓我們分小組設計環保標語吧。(各小組把標語寫在卡紙上。)

　　請大家在設計好的環保標語上簽名，并把寫好的標語貼在這塊KT板上。

　　俞：現在，我們的環保標語全都貼在這塊KT板上，成了一塊環保標牌，現在，就讓我們來當一當小小環保宣傳員，讓我們一起到校園中請老師和同學們加入到我們的環保行列中來吧。(組織同學們排好隊伍，抬著標語牌到各個辦公室和教室宣傳，并請他們簽名。)

安全教育活動策劃書8

　　主題：

　　安全教育

　　時間：

　　第三周

　　地點：

　　教室

　　活動目的：

　　望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

　　活動過程

　　（一）班主任開場白：

　　人最寶貴的`是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠？

　　（二）危險，距離我們并不遙遠

　　學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

　　（三）面對一幕幕慘劇，我們想到什么

　　學生們談自己的感受，分析事故發生原因，慘劇釀成原因……

　　班主任歸結各類安全隱患：

　　交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災害等。

　　（四）珍愛生命，我們該做些什么

　　1、學生自由論壇――增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。

　　2、班主任強調平時行為規范：

　　（1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

　　（2）輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓。

　　（3）舉止文明，寬容對人。

　　（4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

　　（5）校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。

　　（6）假期里不騎摩托，不進營業性娛樂場所，不擅自外出游玩。

　　活動總結

　　這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育活動策劃書9

　　活動主題：安全教育，防范于未然

　　活動時間：周三晚上七點

　　活動地點：101多媒體教室

　　主辦單位：計應0802班委員會與機制0704班委員會

　　參加人員：計應0802全體成員與機制0704全體成員

　　組織者：xxx

　　主持人：xxx

　　活動背景：

　　20xx年年9月，教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》，對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范，明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”，但同時《辦法》規定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的；學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行。

　　活動宗旨：

　　高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防范于未然”。

　　安全教育沒有終點。

　　前期工作：

　　安全教育主題班級活動申報材料

　　申請階梯教室

　　準備簽名海報

　　收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

　　準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

　　需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

　　各個工作分配：

　　拍照負責人：xxx

　　人員簽到負責人：xxx

　　流程記錄者：xxx

　　現場秩序負責人：xxx

　　教室衛生負責人:xxx

　　預算這次主題班會的總開支；

　　活動流程：

　　一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

　　二、導語

　　同學們，這節課我們開個班會，主題為“安全教育，防范于未然”（板書課題），再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的'歡迎；

　　三、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。

　　小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

　　過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內容。

　　四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動 9火患無情”，并介紹火災的危害，原因，措施等；

　　五、介紹交通安全

　　出示掛圖——“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據（小資料）。

　　六、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，并展開交通知識互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

　　七、繼續活動，介紹生活安全，并根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

　　八、介紹大學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

　　九、材料介紹完后，兩位主持人

　　一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

　　十、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

安全教育活動策劃書10

　　20xx年3月28日是第22個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。根據《教育部基礎教育一司關于做好2016年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函[2016]x號)文件精神，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關事項安排如下：

　　一、開展安全宣傳教育

　　(一)各中小學要結合本學期學校安全工作安排，通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展一次專門安全教育。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。

　　(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進行安全教育方面的國旗下講話，內容包括防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等方面的'安全教育。

　　(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目，屆時各中小學要認真組織師生收看。

　　二、組織應急疏散演練

　　各學校、幼兒園要把應急疏散演練作為安全教育的重要抓手，要嚴格按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》落實應急疏散演練制度，防止發生擁擠踩踏等事故。各學校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制定詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　三、排查整治安全隱患

　　各學校要結合安全教育日認真開展一次安全隱患排查治理活動，針對學生宿舍、學校食堂、實驗室、危化品室、燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位全面排查，對發現的安全隱患及時進行全面的整改和治理，全面消除安全隱患。

　　四、做好學生監護人安全責任落實工作

　　各學校、幼兒園要加強家校聯系，定期召開安全專題家長會，開展家訪活動，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生、幼兒脫離學校后監管責任，特別是要嚴格控制學生的到校時間和放學回家時間，家長要切實承擔好孩子接送和監管責任。

　　五、確保安全教育日活動取得實效

　　各旗區教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動取得實效。安全教育日當天，各地教育行政部門要積極協調相關部門，到中小學校開展一次主題教育活動。同時通過新聞媒體、校信通、微信及時報道特色亮點和成績經驗，營造關注中小學生安全的良好社會氛圍。

　　請各旗區、盟直學校于4月8日前將開展學校安全教育日活動情況總結及活動資料以電子版形式報送盟教體局基礎教育科。

安全教育活動策劃書11

　　一、指導思想

　　樹立"安全發展"的理念，圍繞"安全生產月"主題，深入開展安全生產宣傳教育活動，大力提高全民安全素養。

　　二、活動主題和時間

　　活動主題：加強安全法治保障安全生產

　　活動時間：總時間為6月1日30日。

　　6月8日聯合正源物業舉辦消防講座

　　6月15日安全生產宣傳進工地(正源地產)

　　6月22日走進轄區企業安全檢查隱患整改

　　6月26日應急救援預案演練、安全生產宣傳

　　三、組織機構

　　組長：社區書記、主任

　　副組長：社區副書記

　　社區副主任

　　社區安全員

　　成員:

　　四、社區活動安排

　　1、安全生產學習

　　聯合物業邀請正教官。為居民舉辦一次消防安全知識講座，為社區居民和單位進行消防知識普及，重點強化居民和單位的安全意識。

　　2、宣傳

　　在轄區內懸掛相應橫幅、標語，張貼宣傳畫，充分利用墻報、櫥窗等多種形式，進行全方位宣傳，大力營造安全氛圍。

　　3、安全檢查，隱患整改

　　社區組織志愿者隊伍深入各生產經營單位、餐飲店面和幼兒園開展安全生產檢查活動，查各單位安全制度落實情況以及安全生產設備設施安全狀況。結合正在開展的各類安全生產專項整治活動，查找和及時治理事故隱患，確保安全生產各項工作落到實處。

　　4、應急救援預案演練

　　社區組織一次應急救援演習活動，由街道對活動情況進行評比;組織居民參加街道舉辦的."火情初發階段應急處置演習室內推演"活動，提高居民應急處置突發事故的能力。

　　通過"安全生產月"各項活動，對社區6月宣傳取得成效和隱患整改情況做全面總結，并及時上報街道安監站。

安全教育活動策劃書12

　　一、活動名稱

　　《好吃的紅色蔬果》

　　二、活動目標

　　培養幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的快樂。

　　通過活動培養幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。

　　三、活動準備

　　在活動區開設蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。

　　紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。

　　四、活動過程

　　開始部分：

　　引導幼兒說出曾經吃過或見過的紅色蔬果是什么樣的，吃起來有什么感覺、什么味道。

　　基本部分：

　　1、教師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

　　2、游戲：小紅帽（背景音樂《小紅帽》）。

　　教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的.幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當小紅帽，游戲繼續進行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）。

　　3、紙團粘貼：果子熟了。

　　剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當成果子粘上。幼兒每天游戲時，自由地團紙粘貼，直到沾滿。

　　結束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。

　　五、活動延伸

　　制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長條壓平，做成彩色杯墊。

安全教育活動策劃書13

　　為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育周”具體活動方案。

　　一、組織領導

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各部門負責人、班主任以及學校門衛。

　　二、活動主題：

　　強化安全教育構建和諧校園

　　三、活動目的.：

　　通過開展“安全教育周日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　四、活動時間：

　　9月1日——9月7日

　　五、活動內容與形式：

　　1、一個啟動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。

　　2、一條安全教育標語：“強化安全教育，構建和諧校園”，開學前懸掛在校園內

　　3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育，構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報，政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查，檢查情況將上網公布。

　　4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課，各班班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于9月3日前將班會材料交到政教處）。

　　5、一封安全教育主題的家長信。（時間：9月4日）

　　6、一次安全大檢查。9月2日（星期三）下午4：30，學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此，要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查，發現問題及時報告，以便及時解決。

　　7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告（8月30日，主講：喬華利）。

　　8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由團委提供，團委對材料應精選、把關。

　　9、一次安全疏散演習活動（9月3日星期四上午大課間）。

　　10、一份安全教育心得體會。

安全教育活動策劃書14

　　一、班會背景：

　　從國家面臨的安全環境來看，當前我國面臨的環境復雜多變，安全形勢不容樂觀。我國面臨著復雜嚴峻的安全形勢，而大學生的國家安全意識又相對薄弱，這就迫切需要對大學生進行安全教育，培養國家安全知識，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。加強安全教育，是維護國家安全和利益的需要。

　　二、班會主題：

　　安全教育，兩型校園

　　三、班會時間：

　　xx年3月4日

　　四、班會地點：

　　社工0931班(411教室)

　　五、班會主持人：

　　六、班會目的：

　　通過開展以“安全教育，兩型校園”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。同時從宏觀方面加強對國家安全的'教育，樹立國家安全觀。

　　七、班會參與人員：

　　社工0931班全體同學

　　八、班會流程：

　　1、主持人上臺致詞，使同學們了解本次班會的主題。

　　2、同學自由上臺相繼發表一些寒假經歷和感受。

　　3、劉美蘭同學關于主題發言。

　　4、秦佳同學關于主題進行發言。

　　5、龐美玲同學關于主題發言。

　　6、陽娟同學關于主題發言。

　　7、主持人致詞對本次班會進行總結，班會圓滿結束。

　　九、班會前期準備：

　　1、勞委安排好同學打掃干凈教室。

　　2、買好彩帶等物品裝飾教室。

　　3、安排好同學出好黑板報。

　　4、組織好結束后的教師清潔。

　　十、班會資金預算：

　　10元以下

　　十一、班會注意事項：

　　1、班會開展前，必須打掃干凈教室，并保持衛生。

　　2、班會進行時，主持人注意時刻調動班會氣氛。

　　3、注意桌椅等公共財物，不可亂涂亂畫。班會結束后，及時打掃衛生。

　　十二、班會總結：

　　通過此次班會活動，促進了學生的交流和互動。喚醒了大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎。本次班會社工0931班全體同學參與，在班會上，同學們都積極發言，班會氣氛很活躍，基本達到預期效果。

安全教育活動策劃書15

　　一、班會目的

　　求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態度，形成“勤奮學習，奮發成才”的'優良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們全身心投入到學習生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

　　二、班會主題

　　學風建設與安全教育

　　三、班會流程

　　1：12點10分班會準時開始

　　2：主持人引出班會主題

　　1)學風建設

　　2)安全教育

　　3：主持人組織討論

　　1)設想大學畢業后想干什么，能干什么?

　　2)就業競爭激烈，現在該做哪些準備?---好好學習

　　3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?

　　4：輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育，并針對班級近期出現的問題進行總結，并尋求整改措施。

　　5：由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法

　　6：輔導員總結本次班會

　　7：主持人宣布班會結束

　　四、班會提前準備

　　ppt、演講稿以及黑板報

　　五、班會注意事項

　　1、班會按時進行

　　2、各班班長維持會場紀律

　　3、記錄較完整的班會過程

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、保持教室清潔和活動現場氣氛

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