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創意大賽策劃書

時間:2024-07-16 12:31:37 策劃書 我要投稿
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創意大賽策劃書15篇

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的創意大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創意大賽策劃書15篇

創意大賽策劃書1

  一、活動背景及活動目的:當代大學生正值風華正茂,活力四射且不乏熱情,靈感閃現處總能迸發獨特的光芒。因此,本著培養創新精神,提高綜合素質,培養大學生的思維方式與動手能力的原則,以豐富同學們的課余生活,展現個人風采,鍛煉自我動手能力,增強環保節能意識,并形成濃厚的校園藝術氛圍為目的,在團總支老師的`大力支持下,我院特舉辦“diy環保手工藝品創意大賽”。

  二、活動主題:創意源于生活,環保e起行動

  三、主辦單位:信息學院團總支及生活部

  四、活動時間:11月7日—11月14日

  五、參與人員:信息學院12、13級全體學生

  六、活動流程策劃:

  1. 由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

  2. 由各班生活委員通知本班同學,在規定時間內積極準備作品。

  3. 以班級為單位,由各班生活委員收齊作品后于11月14日(下周四)晚上7點交至院學生會。

  4. 作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選,選出一、二、三等獎若干。

  七、作品要求:

  1.作品符合環保創新的主題,美觀自然,健康向上,構思巧妙。

  2. 參與者可個人參加也可宿舍組隊參加,但每個宿舍至少一份作品。

  3.作品必須是個人或團體動手制作完成,不得從市場上購得成品參賽。

  4.參賽作品需注明名稱,制作者年級、專業、班級,姓名(或樓號宿舍號)和聯系方式(宿舍組隊只寫舍長電話)。

  5.作品類型:

  (一)系列一:

  “變廢為寶”,廢物利用,用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒,廢舊易拉罐制成電話套,廢舊衣架制成手紙架等。

  (二)系列二:

  同學們可以發揮想象,進行手工創作,內容廣泛。具體形式如下:

  1. 紙藝類:折紙(千紙鶴、百合),剪紙,紙花等其他創新作品形式。

  2. 編織類:圍巾、十字繡、手套等。

  3. 自制小飾品:頭飾(發卡等)、衣服上的裝飾品(蝴蝶結等)等。

  4. 插花工藝(絲襪花、布花)

  5. 泥塑類:泥捏動物,花草,建筑等。

  6. 木制品:用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

  7. 利用廉價物品制作簡單的衣物等

  8. 其他形式不限,參賽者可本著環保創新的原則自我發揮制作自己喜歡的手工藝品。

  八、獎項設定:此次大賽的獎項分為三檔:一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

  九、賽后宣傳:

  1、向獲獎同學班級發送本班同學獲獎名單。

  2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報,在學院展板上展出。

  3、為優秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網上。

  信息學院生活部

  XX年11月6日

創意大賽策劃書2

  一、指導思想

  在全面推進素質教育的方針指導下,進一步促進科技素質教育,培養少年兒童的科技創新意識,激發少年兒童對科技創新活動的興趣,通過科技創新活動提高學生的科學素養,使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。

  二、活動目的

  (1)豐富校園文化生活,普及科學技術知識,弘揚科學精神,提高科學文化素養。

  (2)充分挖掘學生內在潛力,提高學生綜合能力,培養學生創新精神和實踐能力,展示學生特長,促進 學生全面發展。

  三、活動主題

  愛科學、學科學、用科學;科學在心中,創新在手中。

  四、參加對象

  全校學生及相關教師。

  五、活動項目

  本次青少年科技創新大賽設四個項目:小發明、小制作、科技論文、科技創新繪畫。

  六、活動時間按排

  1、宣傳動員階段:20xx年10月1日—20xx年10月11日;

  2、活動競賽階段:20xx年10月11日—20xx年10月31日;

  3、總結表彰及成果展示階段:20xx年11月1日—20xx年11月10日。

  七、組織機構

  1、成立20xx年清水五中科技創新大賽活動小組,統一領導協調科技創新大賽的各項工作。

  組委會組長: 趙建明

  組委會副組長:馬記明 田建國 王彥榮

  組委會成員:王彬 王占林 高 旗 張喜同 白君孝 陳 均

  2、項目主負責人及主輔導老師

  (1)小發明 主負責人:汪 洋

  主輔導老師:各班班主任、理化生科任教師

  (2)小制作 主負責人:樊小江

  主輔導老師:各班班主任

  (3)科技論文 主負責人:張新棟

  主輔導老師:理化生科任教師

  (4)科技創新繪畫 主負責人:董國強

  輔導老師:美術教師八、科技創新大賽活動要求

  1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量。

  2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3、分工負責、責任明確。各班要宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,有始有終。確保本次科技活動圓滿成功。

  4、教師要發揮自身特長,積極輔導學生參加科創活動,通過本次科技活動,提高教師的科技輔導能力,逐步發展、形成科技特色項目。

  5、凡不按要求、數量完成作品的班級,將在全校給予通報批評。 九、參賽作品要求

  參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創作(可在教師指導下進行),作品符合學生年齡特點。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫)、“三性”(科學性、先進性、實用性)的原則,要突出創新意識和科技含量,作品要求做工精細。

  (一)小發明

  學生根據已有的科學技術知識和實際能力,在日常學習、生活、工作和勞動中,對那些使用不方便、不稱心的東西,加以改進、改革和創新。

  參賽作品要求:

  1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的.東西。作品是原創的或在原有作品上有較大的創新改進的實物。

  2、科學。小發明的構思、設計、制作和成果符合科學原理,使用無損于健康和道德;充分體現科技含量:材料上更節省,性能上更優越,使用上更方便,副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較,但可以從技術原理體現出更簡單,更美觀,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技術創作作品。

  3、小巧。小發明是中小學學生身邊的科學,是改進日常生活中經常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發

  明項目。作品要體現小、巧、簡、易的特點。

  4、實用。小發明的目的是為了應用更方便,作品應盡可能接近生活、生產實踐,能夠解決實際問題,有可預見的經濟效益和社會效益。

  (二)小制作

  學生應用科學的原理,把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產品加工制作成有新價值的實物。

  參賽作品要求:

  1、科學。作品在設計、技術上符合科學原理。制作要體現科技含量,充分利用新技術和新方法。

  2、藝術。作品在選題、設計、制作、美工上有較高的藝術水平,可視性強,有一定的收藏保存價值。

  3、創意。作品體現動手能力,體現作者想像力和創造性,作品立意新穎。

  4、節約。充分利用廢舊物品、材料制作作品,作品體現節約思想和環境保護意識。

  (三)科技論文

  1、論文必須切合主題,采用的資料與數據要詳實可靠,原理與概念要清晰準確,論證要文字簡明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學現象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態等為依據。可寫觀察動、植物的發現,可以寫探索奇特自然現象,景觀的奧秘,也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作,親自觀察,親筆記錄及書寫。內容可以自然活潑,清新易讀。道理深入淺出,易懂有趣。

  3、論文字數一般在800字以上,最多不超過3000字。論文應包

  括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。

  4、參賽者所提交論文必須為個人獨立完成,不得抄襲他人作品,否則一經發現,取消參賽資格。

  (四)科技創新繪畫

  1、本次科普繪畫比賽將根據省市比賽的特點,采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品幅面不小于A3紙,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。

  2、參賽作品要求整潔,并在反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、指導教師等。

  3、作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。作品應充分體現科學幻想的宗旨。構思巧妙、大膽,內容新穎。

  十、作品提交要求

  1、小發明和小制作項目

  (1)每班兩項合計至少有3件作品參賽;

  (2)每件參賽作品同時要填寫《參賽作品信息表》。

  (3)參賽作品上需粘貼標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級、類別(小發明或小制作)、指導老師等;

  (4)各件參賽作品主創人員一般為1人,最多為3人,指導教師不多于2名;

  (5)參賽作品統一交到教導處。

  2、科技論文每班選送3篇,A4紙打印,由各班由理、化、生科任老師選出后統一交教導處。上送論文要求同時發送電子稿到郵箱qswz0566@163.com。郵件標題為“班別+作者+論文標題”。

  4、科技創新繪畫每班3件以上,統一交教導處。

創意大賽策劃書3

  【活動背景】

  環境與節能是二十一世紀科技發展的方向,重點應抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環境污染問題。低碳生活是我們共同的目標,減少固體廢棄物污染,降低碳排放,使我們的天更藍、水更清、地球更美好。

  【活動目的及意義】

  為進一步豐富校園文化生活,展示大學生精神風貌和青春風采,增強當代大學生低碳、環保意識,經研究,決定舉辦河西學院首屆“我的碳計劃”環保創意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設計的手段,廣泛傳播“環境與節能”的主題思想,發揮大學生的才能和智慧,帶動全社會關注環境與節能問題。

  【活動詳情】

  大賽有報名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個組別,變廢為寶的產品設計、環保創意服裝設計、相關節能節源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品,體現低碳環保的理念。

  一、報名:

  注:參加大賽的同學報名時應在報名表(由協會統一發放,也可自行復印)中寫明自己的設計理念和具體細節。

  報名時間:即日起到20xx年12月5日止

  報名方式:

  1、直接報名在報名點領取報名表,或到南區6#公寓608宿舍,北區8#公寓218、221,北區7#公寓518宿舍領取報名表;

  2、網上報名登陸*******下載報名表,填好后發往******

  可一人參賽,也可組隊參賽,每隊不超過三人。

  3、參賽選手務必按規定參賽時間到場,如有未按時參賽者一律按棄權處理。比賽期間必須服從組委會的'統一安排調度,聽從評委的評判和指令。比賽內容將圍繞首選題材展開,要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應大方、得體。

  二、初賽

  1、初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產品設計、環保創意服裝設計、相關節能節源的概念宣傳三個組各評出6組選手進入決賽;

  2、自我介紹環節要求選手語言表達清晰流利,能夠體現本組的獨特風采;

  3、作品展示環節,每組有5分鐘的時間進行展示,變廢為寶組需要側重于對作品使用價值方面進行闡述,環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解,節能節源概念宣傳組應側重講解,讓大眾對環保意識有所提高。

  4、初賽展示結束后將進入作品展評階段。展評在七教前舉行,為期兩天,在展評期間全校同學可充當大眾評委,為喜愛的作品投票,投票結果計入初賽成績。

  5、比賽時間:20xx年12月12日

  比賽地點:北區七教401教室

  三、決賽

  1、決賽分集體展示、環保創意服裝設計組走秀、變廢為寶組現場創意產品制作(可以是自己未完成的半成品)、節能節源概念宣傳組環保知識問答及大眾評委提問。

  2、環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名設計人員對主題進行講解,走秀所需伴奏由每組選手自行準備。

  3、在活動尾聲,變廢為寶組到臺前介紹自己的作品,并向臺下的嘉賓進行推銷,爭取售出。

  4、各組派一名代表上臺,進行最后的拉票,臺下的大眾評委可以對關注的小組隨機進行提問;

  5、決賽時間:20xx年12月24日

  決賽地點:音樂廳

  【獎項設置】

  1、大賽將邀請專業老師組成評委團,根據評分結果確定名次,有校園媒體、各社團組成大眾評審團,評選最佳人氣獎;

  2、大賽分別設一等獎1名,獎勵價值100元的獎品;二等獎3名,獎勵價值50元的獎品;三等獎5名,獎勵價值30元的獎品;并評選出最佳人氣獎1名,最佳創意獎1名,最具實用獎1名,分別獎勵價值30元的獎品;所有獲獎者均頒發榮譽證書。

  【注意事項】

  本次活動所用材料不做任何限制,原則上對作品的內容不作任何限制,但是友情提示:請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品,我們鼓勵更高層次的創新。

創意大賽策劃書4

  地球是我們的家園,我們只有一個地球,面對越來越嚴重的環境污染,作為地球公民,我們該如何去保護地球?保護我們自已的家園?

  作為新一代的大學生,我們有責任為這個共同家園做出我們力所能及的事,樹立環保意識,關愛一草一木,彎腰撿起身邊的垃圾,從自身做起,從小事做起,為地球多添一抹綠。

  由于哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的極力關注和對未來生活方式的思考,為提煉社會發展中環境與生活的審美特征,傳達人與自然和諧的人文精神充分發揮我校學生的想像力、創造力、凝聚力、組織力來創意未來低碳的生活模式。為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與熱情,喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感,促進節能減排和生態文明建設,實現科學發展,構建和諧社會,青年志愿者服務大隊特舉辦此次活動。

  創意的生活,無盡的靈動!相信你就是世上的`唯一,沒有人能重復你的思維、你的足跡、你的情感,用你的創意去變廢為寶,為環保貢獻自己的力量!

  一、活動主題

  掀起環保潮流、引領綠色時尚

  本次環保創意設計大賽主要為了使更多的人關注環保,讓環保、節能成為一種習慣,融入學習,融入生活,同時激發大家的創作才能,山西財經大學青年志愿者服務大隊特此舉辦主題為“掀起環保潮流,引領綠色時尚”的首屆環保創意設計大賽。

  二、活動背景

  當前大量廢物充斥著我們的生活空間,垃圾處理已經成為全球性問題,在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結,然而事實并非如此,世界上沒有絕對廢棄的東西,只有放錯地方的資源。只要用我們的行動,使公眾認識這些放錯地方的資源,用自身的力量去踐行低碳、綠色、環保的生活理念,這將在我校掀起環保潮流,或是發揮我們的創造力,垃圾將重獲新生。讓我們用聰慧的頭腦、靈巧的雙手變廢為寶,去引領綠色時尚。

  三、活動目的及意義

  1、為了使更多的人關注環保。

  2、通過本次活動提高我校學生的環保意識。

  3、增加同學們對環境的關注,提高校園的環境質量。

  四、活動簡介

  隨著當今社會的快速發展,環境的日益惡化,保護環境義不容緩。作為新一代的大學生,我們應從自身做起,保護環境,廢物利用。通過征集校園環保類公益項目計劃或環保作品的形式面向全校師生宣傳環保的內在含義,讓同學們通過公益項目活動,讓我校師生認識環保、感知環保,或利用廢棄物品進行個性創作,變廢為寶,美化生活。展現出當代大學生健康活潑的精神面貌和藝術風采。

  五、比賽規則

  1、本次比賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

  2、本次比賽實行淘汰制。

  3、初賽將先淘汰一部分作品,取前十強進入復賽。

  4、在決賽時根據復賽及決賽表現評判出各個獎項。

  六、活動時間及地點

  1、活動報名時間:

  20xx年10月18、19日11:30-14:30,17:00-20:00 報名地點:山西財經大學中快餐飲門口(南校)山西財經大學主樓門口(北校)網絡報名(同時附上項目計劃方案或作品設計草圖)時間:20xx年10月18日到10月26日

  2、10月20、21日召集報名選手開賽前會議

  3、交項目計劃方案、作品設計草圖時間:20xx年10月26日之前。

  4、10月27、28日組委會篩選參賽項目。

  5、初賽結果公布時間:20xx年10月29、30日

  6、復賽活動時間:20xx年10月31至11月12日活動地點:山西財經大學校園內、北張小學

創意大賽策劃書5

  一.活動背景及形式

  讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點,甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶,一張特別的書簽,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

  活動的形式是以個人或小組的形式開展

  二.活動主題 書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩

  三.活動時間

  10月28日至20xx年11月15日

  四.活動地點

  常州輕工職業技術學院圖書館

  五.活動對象

  全校富有藝術創新意識的同學

  六.活動目的及意義

  創新是一個民族發展的不竭動力,為了豐富在校大學生的課余生活,給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺,為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創作充實自己,同時提高同學動手動腦能力,引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神,并善于發現身邊那

  些小小的驚喜,為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

  七.活動要求

  1.書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的.紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

  2.評比標準:設計的書簽制作精美,字跡美觀,內容以讀書為主題,可設計讀書名言警句,名家介紹,經典美文語句等,書簽樣式不限,要有創新,作品的創作質量要高。

  3.作品可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

  4.作品可以是紙質稿、電子稿。

  5.上交作品時,注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

  6.投稿方式:

  (1)電子版可投至郵箱:(殷老師)

  (王唯)

  (2)紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者

  直接交到圖書館辦公室(105)

  (3)聯系電話:(殷老師)

  (王唯)

  八.活動流程

  1.宣傳及征集作品

  2.由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品

  3.頒發獎品

  九.獎項設置

  一等獎1名

  二等級2名

  三等獎3名

  優秀獎3名

  最佳創意獎1名

  十.活動經費

  獎品費用

  十一、預期效果

  激發同學們創新的熱情,在生活中具有一顆發現美的意識,明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

  十二、后期工作

  1. 獎品的采購及頒發

  2. 頒獎地點的聯系

  3. 做好必要的記錄

  常州輕工職業技術學院讀者協會

  10月26日

創意大賽策劃書6

  一、活動前言:“激情創造未來 務實成就偉業”,這是創意營銷的賽事理念“百變創意,魅力營銷,職場競技”,這是創意營銷的賽事口號。創意營銷致力于打造高校大學生營銷實戰最具影響力的競技平臺之一;培養具有開拓創新精神的高素質應用型營銷實戰人才。不僅以可加強我院學生適應社會發展的能力,豐富我院學生的業余生活及人生閱歷,鍛煉其動手動腦的實踐能力。同時也給予了我院學生更多的實踐機會,提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。

  二、活動主題:意想天開,營在創意。

  三、活動時間:10月17日-11月21日

  四、活動內容:創意營銷大賽、講座、創意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現場營銷(產品)、資源分享與答辯。

  五、活動安排:

  第一階段 初賽流程

  1、“意想天開,營在創意”主題策劃書征文大賽

  (1)時間:10月17日-10月23日

  (2)目的:通過征文引導我院學生關注營銷知識,提高我院學生關注營銷知識的積極性,讓我院學生發表出他們自己對營銷的看法,培養和提高我院學生營銷理論素質。

  附則:10月18日大學生營銷知識講座。由范江洪老師指導,地點待定。

  2、大學生營銷知識競賽

  (1)時間:10月25日,地點待定

  (2)目的:當今社會競爭日益激烈,如何讓自己的才能被別人知曉,自己的工作如何更成功,都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產品,將營銷知識推廣,提高我們的思維、口才、能力。

  附則:本環節將以筆試答卷形式進行。除個人組外,團體組所有成員都應參加考試。評分標準:個人組直接取卷面分為本環節最后得分。 團體組取平均分為本環節最后得分。

  3、即興演講

  (1)時間:10月27日,地點待定

  (2)目的:為活躍我院大學的文化氣氛,提高同學們的綜合素質——應變能力、語言能力、口頭表達能力,以便能夠更好地解決實際問題。

  附則:初賽階段到此結束,最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。

  初賽評分:滿分100。 征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%

  第二階段 決賽流程

  1、前期準備“講座”(主題:創意營銷知識講座)

  指導老師:余露老師

  (1)時間:11月4日,地點待定

  (2)目的:對當代大學生而言,禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養,贏得尊重,將是自己生活和事業成功的基礎。

  2、 團隊展示

  (1)時間:11月15日,地點待定。

  (2)目的:沒有優秀的個人,只有優秀的`團隊。努力團結一切能夠團結的力量,發揮個人聰明才智,盡情展現大家庭的精神風貌。

  3、 現場營銷

  (1)時間:11月15日,地點待定

  (2)目的:考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力,目標是大學生更早的了解社會形勢,學習營銷技巧,為我院學生創業就業提供直接的指導與扶持。

  附則:參賽形式:將30名晉級選手不分前后,團體與個人混搭在一起分6隊,每隊限至5人。

  4、 資源分享與答辯(附上“創意營銷策劃書”)

  (1)時間:11月15日,地點待定

  (2)目的:加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力,更可以使自己的特長得到最大的發揮空間。

  5、后期工作,“創營銷時代,樹專業品牌”頒獎典禮

  (1)時間、地點:比賽結束后就實施頒獎典禮,地點待定。

  (2)人員:本次系列活動中的獲獎人員。

  (3)獎項設置:團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最佳臺風獎、最佳表演獎

  六、活動經費預算

  略

  七、活動意義:用過舉辦此次活動擴大了我社團在學院的影響為以后社團舉辦各種活動積累了寶貴的經驗,為社團以后的發展奠定了基礎,同時加強了我院學生適應社會發展的能力,豐富我院學生的業余生活及人生閱歷,鍛煉其動手動腦的實踐能力。給予了我院學生更多的實踐機會,提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。

  江西工業職業技術學院學緣管理社

  10月1日

創意大賽策劃書7

  一、 活動名稱

  如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才,需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的.求職有很大幫助。

  山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽

  二、活動背景

  三、活動目的

  豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質,以適應競爭日益激烈的社會環境。

  四、活動簡介

  以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

  五、主辦單位

  山東大學經濟學院社會實踐部

  六、活動開展

  1.活動開展時間及地點

  活動時間:XX年5月11日——5月17日

  活動地點:山東大學中心校區、興隆山校區

  2.活動參與對象及形式

  活動參與對象:經濟學院全體學生

  活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。

  3.作品遞交方式

  參賽同學將作品提交到郵箱:

  作品以附件形式發送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。

  4.作品要求

  (一)以策劃書的形式為主,內容完整清晰條理,切合實際,可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想,鼓勵形式與內容上的創新。

  (二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯系方式等個人信息。

  5.獎項設置

  一等獎 2名

  二等獎 3名

  三等獎 3名

  5.活動流程

  (一)活動宣傳

  提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。

  在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

  聯系各班班長,利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。

  (二)創意收集

  (1)通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

  郵箱:

  (2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。

  (三)比賽結果整合及公布

  整合個人和團體的獲獎結果,通過團學公告網站,人人網,短信,飛信等方式公布比賽結果。

  (四)獎品發放

  頒發獎狀

  七、經費預算

  海報制作 80元

  獎狀 20

  總計 100元

  八、活動分工

  徐昊、劉相慶:負責海報制作,在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

  楊栩:負責編輯短信發送給各班班長。

  康淑妮:負責參賽作品的收集匯總和整理。

  郭英迪、陶美娟:負責記錄整理評選結果及結果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)

  譚詩怡:負責獎狀的填制及發放。

  備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。

創意大賽策劃書8

  一、背景及現狀:

  哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環境的.使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設,實現科學發展,構建和諧社會。

  二、目標人群:

  全院學生

  三、大賽主題:

  減碳有我,綠動未來

  四、項目目的:

  為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情,為構建和諧交院,建設綠色交院,特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。

  五、作品類型:

  1、原創攝影:以環保為主題,展示當代大學生對環保的理解和感悟。

  2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

  3、平面設計:環保廣告、短片及平面圖等。

  六、大賽流程:

  (一)宣傳推廣:

  1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。

  2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。

  3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。

  (二)作品征集:

  1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。

  2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。

  3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)

  (1)平面類(圖文版)尺寸統一為A4規格。

  (2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)

  (3)手繪作品要求常規尺寸。

  (4)系列作品不得超過4幅。

  (5)要求原創,主題突出,富有創意。

  (6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。

  (三)作品評選:

  1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

  2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數如下:

  主題突出 30分

  創意性 20分

  文化藝術性 15分

  公益性 20分

  視覺感受 15分

  (四)獎項設置

  一等獎1名(價值80元獎品)

  二等獎2名(價值80元獎品)

  三等獎3名(價值60元獎品)

  優秀獎3名(價值30元獎品)

  七、經費預算:

  茶水費:50元

  獎品:250元

  宣傳資料費(拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元):280元

  總計:580元

  院社團聯合會綠園環保協會

  20xx年10月18日

創意大賽策劃書9

  一、活動目的和原則:

  1、活動目的

  保護環境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。隨著社會的發展,科技的進步,人們的環保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環保的事情在現在看來不是很環保,而許多我們以前看來不是很環保的事情現在卻也有它的環保的價值。

  總的來說我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環保協會特在社團文化藝術節上組織了這次環保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環保事業做出自己應有的貢獻。

  2、活動原則

  公平、公證、公開原則,自愿原則。

  二、活動時間和地點:

  三、賽前宣傳:

  環保協會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。

  四、競賽形式:

  比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

  五、題庫范圍:

  環保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。

  六、競賽流程:

  參賽者19點前進入考場,準備答題。監考人員提前5分鐘分發試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現場公布答案,承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。

  七、獎項設置:

  本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。有相應的`獎勵!

  八、可行性分析:

  1、此次活動為濰坊醫學院首屆環保知識競賽,這對環保協會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續下去,每年舉辦一次。

  2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。

  3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環境。

  4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。

  九、預計效果:

  此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

  十、資金預算:

  禮品證書:40元

  打印各種宣傳資料:20元

  復印試卷:待定(根據報名人數確定)

  合計:60元+待定費用

  基礎醫學院綠之翼環保協會

  20xx年4月28日

創意大賽策劃書10

  一、 活動主題:

  拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。

  二、 活動背景:

  在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的'生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。

  三、活動目的:

  豐富大學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

  四、 比賽形式:

  以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡

  五、作品要求:

  賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。

  作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)

  六、 活動流程:

  前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

  4月8號張貼海報

  4月12號~4月20號,面向全體學生展開活動,歡迎積極投稿。

  4月20號~4月22號,活動策劃組進行評選

  (作品征集男生由李揚,女生由張園園負責,海報注明聯系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)

  后期準備:做好獎品、獎狀的到位,及時在宣傳欄頒布獲獎人員名單及其作品,并頒發給個人獎品、獎狀

  七、 比賽獎項設定

  最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

  八、 注意問題:

  保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染 活動經費一切支出,應以節儉為原則

  參與評選的人員應以公平公正的態度去工作

  九、 活動結束

  部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎

  十、 經費預算:

  獎狀6元

  獎品100元

  共計106元

  (經費主要由外聯部拉贊助支出)

  十一、活動負責人及參與者

  組織者:李揚 王曉軍

  活動負責部門:機電學院宣傳部

  參與者:宣傳部全體成員

  策劃者:李揚

  主要負責人:王喆

創意大賽策劃書11

  一、活動主題:公益創意策劃大賽

  二、活動目的:

  1、通過大賽的形式,鼓勵、推動中國大學生的公益意識,培養社會責任感;

  2、通過資助大學生自創的公益項目,為大學生提供展示能力、實現自我價值的平臺;

  3、通過對項目實施的評審,為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創“益”項目;

  4、通過提倡公益精神,讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。

  三、活動對象:生物工程系全體師生

  四、參賽形式:個人或團體 (鼓勵團體參加)

  五、活動時間:20xx、10、20--11、15

  六、主辦單位:生物工程系青年志愿者協會

  七、報名地點:生物工程系青年志愿者協會辦公室4301

  八、活動流程:(請注意備注事項)

  1、在報名時間20xx、10、22--10、25內交申請書一份到青協辦公室4301或交到各班級青協聯絡員處;

  2、初賽:20xx、10、26--10、29(交策劃書,電子版和打印版各一份以及手抄報一份);

  策劃書及手抄報提交截止時間:20xx、10、29下午6:30

  3、復賽:20xx、11、1--11、3 對參賽選手的手抄報進行公眾投票; (請各位參賽者在收到復賽通知后將PPT以電子稿形式交到4301) ;

  4、決賽:20xx、11、8-11、10參賽團體派一人或參賽個人在小禮堂進行ppt 演講及評委提問,比賽結果由評委評分和投票決定;

  5、為通過決賽的團體或個人進行頒獎(具體時間地點另行通知);

  6、將進入決賽的.策劃書返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動部提交谷歌網站。

  九、評比獎項

  一等獎 (1名) 證書+獎杯+獎品

  二等獎 (2名) 證書+獎品

  三等獎(3名) 證書+獎品

  最佳組織獎(1名) 獎狀

  備注:

  1、申請書、策劃書請注明班級、姓名、聯系方式(包括長號、短號以及QQ)以及經費預算;

  2、手抄報內容要體現策劃的主旨和內容,力求美觀;

  3、手抄報要用鉛筆寫姓名以便我們進行公眾投票;

  4、ppt展示包括演講時間限制在5分鐘內,評委提問時間限制在3分鐘內;

  5、以上所有時間暫定,若有改動,另行通知。

  活動的評分細則

  一、評分標準

  1、公益性:所有參賽項目必須有明確的公益目標,脫離其他功利得失。

  2、創新性:這里的創新性包括了兩個方面:一是針對一些以前沒有得到足夠關注的公益方向,二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為,包括對現有公益行為的擴展、演變、和革新。

  3、可行性:項目執行計劃需要考慮到在預定的時間(暑假)、人力(學生個人或團隊)、資金的范圍內,綜合當地實際情況,羅列具體的實施方案,設定切實可行的項目目標。

  4、社會效益:對于每個參賽項目,大賽會考慮人力和資金的投入與其產生的可預見的社會價值之間的比例,這個比例越高,說明它的效益越好。

  5、可推廣性:對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進行推廣。

  二、評分細則

  1、初賽評分細則:

  社會效益15分 可推廣性15 創新性30分 可行性25分 公益性15分

  2、復賽評分細則:

  由公眾給手抄報的投票數和評委商議決定

  3、決賽賽評分細則(ppt演講):

  演講人(10分)

  1、表述流暢 2、有條理有重點

  3、有一定的應答能力

  4、能展現自己 5、總體印象

  演講內容

  (25分)

  幻燈片(5分):美觀

  策劃內容(15分):公益性 創新性

  可行性 社會效應 可推廣性

  評委提問

  (15分)

  根據策劃書內容而定

  總分(50分)

  備注:

  1、初賽中由評委評分,施行100分制;

  2、復賽中由評委團及公眾實行投票制度,前十名通過復賽;

  3、決賽中由評委決定獲獎選手

  參賽注意事項

  一、以下情況取消參賽資格

  1、違背相關法律規定;

  2、提交內容不健康;

  3、提交內容不完整,或提供任何虛假信息;

  4、涉嫌虛假信息,侵犯他人知識產權;

  5、提交的參賽方案缺乏基本的可行性;

  6、復賽、決賽中出現拉票行為。

  二、策劃書需附帶經費預算。

  策劃書格式說明

  1、可自由發揮,但要寫清楚每一個步驟

  2、可參照此策劃書的格式

  經費預算:600元

創意大賽策劃書12

  活動前言歷史的車輪在不斷前進,經濟發展水平顯著提高,諸多問題也隨之產生——環境污染問題因貧富差距增大而出現的`留守兒童流動兒童數量增多問題空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的公益夢,由建筑工程學院青志愿者服務隊聯合愛暖人間公益中心舉辦的大學首屆創益無限—公益活動創意大賽將于近期舉行。

  一活動名稱創益無限——公益活動創意大賽

  二活動時間至

  三活動報名在東西區食堂門口設點宣傳,可現場報名,或網上報名。

  四參賽形式以團隊形式限人參加可跨學院組隊。

  五活動說明

  初賽參賽者將自己對公益活動的想法創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介,以文字形式表現出來,不超過字。

  作品提交紙質參賽作品于~在東西區食堂門口或晚~在建筑工程學院辦公室提交電子作品于之前以附件形式發送至郵箱,公布初賽結果。

  復賽初賽通過隊伍支將活動方案設計為具體的策劃書,晚建工青志隊將復賽作品發至本組織平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,公布復賽結果。

  決賽復賽晉級隊伍支將活動方案制作為并在于文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

  六獎項設置

  設立一等獎名,二等獎名,三等獎名,優秀獎名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動,獲獎者有權參與。

創意大賽策劃書13

  還在為送同學什么紀念品而發愁嘛?還在為找不到一款動心的紀念品而惆悵嘛?還在羨慕別人家的紀念品嘛?給你平臺,開動大腦,就等你來!

  20xx年10月,天津大學將迎來建校120周年華誕。作為校慶活動之一,學校將開展征集系列紀念品創意設計大賽,面向廣大師生征集設計作品。

  大賽方案公布如下:

  一、參賽對象:全校師生,可組團參加(人數不超過3人)

  二、項目設計要求

  項目一:征集紀念品創意方案作品。創意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實際生產要求。學生的設計要求具有可實現性,寫明設計圖樣,材質,顏色等信息,以及該紀念品的內涵意義。

  項目二:在原有紀念品基礎上改進,從而增加紀念品的收藏價值以及可觀賞性。改進范圍包括天津大學紀念品專營店所有物品。

  項目三:征集天大明信片1套(每套10張),要求圖像清晰,并能較好地反映天大的'風貌。

  參賽者可在以上三個項目中任選其一參賽,也可參與多個項目,設計方案應力求內涵深刻、構思新穎、形式簡約、操作性強,緊扣活動主題。方案設計既可以考慮年份屬性,也可以不受此限制,而強調普適性。

  三、作品申報及要求

  1.所有應征的人員需提供附件中參賽表和完整的創意介紹說明的文字版兩份。其中文字設計說明包括設計理念、使用功能及方法、詳細尺寸、采用的技術、材料及制造工藝等內容。

  2.作品設計者需保證作品的原創性,以前未以任何形式發表。不得侵犯他人知識產權,凡因抄襲、仿冒等引起的知識產權糾紛,作品設計者責任自負。

  3.應征作品一旦被錄用,天津大學有權在錄用作品基礎上進行實施方案的選擇和完善并無償使用。設計成產品后,在相應的產品說明中署名設計人;設計人可再申請專利或者轉賣他人。

  4.參加征集活動的資料一律不退還,請參賽者自留備份。

  四、大賽流程策劃

  大賽分為作品遞交、初選、決賽三個環節和階段。

  1.遞交作品:參賽本人上交電子版《天津大學“創意天大?感恩母校”紀念品創意設計大賽參賽報名表》(詳見附件)以及完整的創意介紹說明,并將最終提交的設計方案打包為壓縮文件(rar格式),文件命名為【學院-個人作者姓名(或團隊負責人姓名)-作品名稱】,與報名表一并發至大賽作品提交郵箱tjusheyanhui@163.com,截止時間為20xx年5月20日晚23:00,同時提交一份相同的紙質版材料到2樓109,具體提交時間短信或者電話通知。

  2.初選:5月15-21日,由主辦單位對來稿進行初步篩選,剔除部分不符合規范或內容與本次大賽主題無關的來稿,其余作品進入決賽階段。

  3.復選:5月21-25日,由天大紀念品負責老師以及相關專業的優秀老師擔當評審對每個通過初審的作品進行評分。評審滿分80分,分別在作品完整性,創意表達,可行性三個方面評分。同時另一方面將在網站及微信平臺上對所有作品進行公示,讓同學們選擇自己認可的作品投票,投票數以最高的作品為20分,其他作品按投票數等比換算,計入總分。總分共計100分,以各作品得分為基礎確定所獲獎項。

  4.頒獎:5月底,具體時間待定。

  五、大賽獎勵

  一等獎1名:Apple/蘋果 iPod nano 16GB

  二等獎2名:索尼SmartWatch

  三等獎3名:富士mini8拍立得相機

  優勝獎5名:Meilen智能電子測脂秤

  這是一個人人都是設計師的時代, 一次文字與工藝的碰撞,一幀設計與營銷的完美結合,一場天大人對母校的簇擁與展望。

  所以,還等什么,發動你的天才靈感,完美設計吧!

  天津大學黨委學工部

  天津大學后勤保障部

  天津大學研究生社研會

創意大賽策劃書14

  為了展現我校大學生的青春活力,豐富同學們的業余生活,增進同學們之間的交流,培養大家的.創意設計,php網頁開發協會特以本次社團文化月為契機,將開展具有本協會特色的“創‘動’無限”大型活動,突破傳統,打造創新,將本協會的特色以一種新穎的方式展示在全院同學面前。

  一、活動主題

  想象、設計、創意,讓一切皆有可能

  二、活動主辦單位

  懷化學院php網頁開發協會

  三、活動對象

  懷化學院全體學生

  四、報名時間

  截止xx年11月23日

  五、活動內容

  本次“創‘動’無限”活動分為兩個子活動——ps大賽和動漫

  人物設計。

  六、活動宣傳

  (1)做好“創‘動’無限”大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。

  (2)首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然后安排協干在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。

  (3)做好比賽場所的申請。

  (4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。

創意大賽策劃書15

  【活動名稱】:“贏在校園”創業創意大賽

  【活動主旨】:扶植創意,促進創新,通過自己努力實現自己的創業夢

  【活動目的】:

  1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動,充分展示齊魯工業大學(山東輕工業學院)學子的形象,使之成為展示學校精神文化和校園文化的重要載體

  2、 通過此次活動在學校的大力宣傳,為所贊助企業提供一個打造品牌和樹立企業形象展示的舞臺

  【組織機構】:

  主辦:共青團齊魯工業大學委員會

  承辦:機械工程學院團總支

  【活動時間】:06。13—6。17

  【活動地點】:學術報告廳

  【比賽內容和形式】:

  1、 每個學院推薦兩個團隊(每個團隊限6人內)參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊可用DV記錄下這個過程。總評時進行現場播放。總評時各團隊現場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創業團隊和項目。

  2、 在總評之前,將會進行海選篩選出6~8支優秀團隊進入總評。備注:各個學院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說的形式進行展示,另一支采用短劇小品的形式進行展示,自行報名的團隊可以根據創業項目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式,但是各個團隊必須用DV記錄下創業過程,進行現場播放。

  3、 各團隊通過展示自己的創業項目、創業方案,進行競爭,然后由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問,選手們進行現場作答,通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分,包括創意展示和現場作答兩方面,最后統計分數,宣布成績,嘉賓進行頒獎。

  4、 由評委代表現場進行總結并演講,向同學們介紹一下自己的創業歷程,鼓勵同學們進行自主創業,激發同學的創業激情。

  【比賽要求】 1、 參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會機械學院辦公室,進行報名。

  2、 通過海選進入決賽階段的選手應按照比賽要求,對自己所申報的項目進行實施,中途不得無故更改,終止項目。

  3、 內容符合實際,有一定的可行性,將人員安排,項目的來源創意,可行性,風險性及可推廣性等方面進行介紹。

  4、 各學院節目展示的總時間請務必控制在20分鐘內,否則主辦方將在節目審查時進行剪切。

  【大賽準備工作】 1、 提前邀請校長、各學院領導,機械與汽車工程學院團總支老師、外界公司人員擔任比賽評委,預定比賽場地

  2、 做好各參賽隊伍的培訓工作,讓選手們熟悉比賽的場地比賽的流程和規則

  3、 積極尋找贊助單位,爭取資金的`支持

  4、 各參賽隊伍抽簽決定出場順序

  5、 提前做好舞臺的背景設計,現場布置

  6、 做好比賽的背景音樂,視頻,PPT等準備工作

  7、 積極做好前期宣傳工作,提高活動的影響力

  8、 提前安排獎品,獎狀的購買、填寫等工作

  【商家主要贊助形式及經費】

  冠名 3000元 評委 待定 橫幅 300/條(全場五條左右)

  注:關于冠名的合作辦法 詳見附頁

  【頒獎】大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎六名。 “最佳創意獎”、“最佳盈利獎”各一名獎品:獎金、榮譽證書及紀念品一等獎:500元、獎品及榮譽證書二等獎:300元、獎品及榮譽證書三等獎:100元、獎品及榮譽證書 優秀獎、創意獎、贏利獎:獎品及榮譽證書

  【資金預算】

  1、寫真:用于在餐廳前展覽,2張。每張規格4*2,每平米26元,共計416元。A0紙5張,每張2元共計10元。總共426元。

  2主持人服飾:需到婚紗店租借,主持人為兩男兩女共四套服裝,每套服裝租費30元,共計120元。

  3、傳單、海報、橫幅:活動彩色傳單400份,每份0。2元,彩色海報20張,每張5元,活動精美紀念冊40份,每份4元,橫幅2條,每條10米,每米4。5元。共計430元。

  4、水果及礦泉水:娃哈哈礦泉水,參賽人員每人一瓶共計30瓶,評委及嘉賓每人一瓶,共計50瓶,現場工作人員每人一瓶共計50瓶。總共130瓶,130*1=130元。蘋果10斤,10*3。5=35元,香蕉5斤5*1。8=9,橘子5斤5*2。6=13,共計101元。總共187元。

  5、邀請函購買:學校領導及各學院老師30張,校學生會及各學院學生會、社聯15張,評委5張,每張3元,共計150元。

  6、氣球彩帶等裝飾用品:氣球5包,每包5元,彩帶30條,每條1。5元,共計5*5+30*1。5=70元。

  7、展覽各學院作品:活動結束后,須統一展覽各學院作品,KT板,規格1。3*2,每平米15元,共計1。3*2*15*12=468元。

  8、獎品費用:獎狀30張,每張0。2元,獎杯10個,每個15元,共計156元。應急費用100元。共用費用:3500元附一:評分表(縮小版樣表)

  我們很珍惜與您合作的機會,我們希望能通過這次比賽,讓您了解我們學院學生會成員的素質,我們希望通過這次比賽爭取更長期的合作。祝身體健康,事業更上一層樓!

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