實用的師德師風個人承諾書四篇

　　在現在社會，承諾書的使用頻率越來越高，承諾書是否產生法律約束力，要具體問題具體分析。那么一般承諾書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的師德師風個人承諾書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

師德師風個人承諾書 篇1

　　作為一名人民教師，在近期的師德師風學習中，我深刻認識到教師責任之重，影響之大。為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　2．堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》》、等有關的法律、法規。切實提高依法執教的法制意識，不參與有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3．好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　4．愛心育人，尊重學生人格，關愛學生，尊重學生個性。信任、親近、理解學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的.行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5．自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、玩游戲、聊天等與教學無關的活動。

　　6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7．尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9．身正為范，以德立身。

　　10．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

　　以上承諾，保證自覺遵守。

　　承諾人：張曉莉 20xx年4月22日

師德師風個人承諾書 篇2

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了認真履行新《中小學教師職業道德規范》，切實做好本職工作，履行人民教師的職責，我鄭重承諾：

　　依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博。

　　忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

　　關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

　　廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔；尊重學生家長，不強迫家長辦事，不向學生家長索要和變相索要財物。

　　為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的'人格形象，不在教室和會場吸煙和使用通信工具；同志之間互相尊重，團結協作，為學校可持續發展獻計獻策。

　　努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

　　提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要，以上六條希望領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督，如有違背，愿意接受組織的任何處理。

師德師風個人承諾書 篇3

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，為此，本人承諾：

　　1、教書育人。

　　我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

　　2、開拓創新。

　　教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

　　3、更新觀念。

　　自覺參加政治理論學習和業務進修，不斷提高實施素質教育的自覺性，更新教育觀念，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。

　　4、因材施教。

　　以發展的眼光看學生，注重學生個性發展，分層施教，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。

　　5、嚴謹篤學。

　　在教學上精益求精，認真備課，精心設計教案，做到一課一備，不重復使用舊教案，努力形成個性化教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現知識性的錯誤，不請學生和家長代改作業，積極參加業務學習和教研活動。

　　6、熱愛學生。

　　控制考試次數;適量、適度布置作業，不加重學生課業負擔，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業，不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

　　7、遵章守紀。

　　上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準，不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的.辦學機構的教育教學活動。

　　8、定期家訪。

　　對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中，積極宣傳推進素質教育要求，匯報學生在校思想、學習、生活情況，不借家訪或其它之便，接受學生、家長宴請，收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

　　9、敬業奉獻。

　　自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題，不組織大面積的有償補課，不搞有償家教。

　　10、廉潔從教。

　　根據教學要求和學生實際，精選教輔資料，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

　　11、為人師表。

　　注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端，不在教學區或學生面前吸煙、喝酒，上課時間不使用手機。

　　12、勿忘克己。

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己。

　　13、保證安全。

　　盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，履行安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

承諾人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

師德師風個人承諾書 篇4

　　為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、中小學（幼兒）教師教學行為“十不準”》的規定，做一名道德高尚，行為規范的人民教師，我鄭重承諾如下：

　　1、熱愛祖國。遵紀守法，不準有違背四項基本原則和國家法律法規的'言行。

　　2、愛崗敬業。忠于職守，自覺以教書育人為已任，努力按照素質教育和課程改革的要求，認真鉆研業務，積極探索教育教學規律。自覺端正教風，不在課堂上使用通訊工具，不在工作時間打牌、炒股、玩游戲。尊重學生的學習時間，確保每一節課的教學質量。

　　3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課、有償托教，不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物，不向學生推銷學習用品，不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

　　4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格，關心每一個學生的身心健康，做好關愛留守孩子及學困生幫扶工作。不體罰或變相體罰學生，不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學生。不拒收外來工子女和規劃整合學校的學生。

　　5、注重師表。自覺維護教師形象，說文明話，辦文明事；上課不遲到、不早退；不擅自停課、調課或請人代課。在校園內不著奇裝異服，不濃妝艷抹，務必做到穿著整潔大方，舉止文明有度。

　　6、作風正派。嚴于律已，堅決抵制有害學生身心健康的思想和信息，不參與賭博、封建迷信、邪教等活動，不登錄淫穢網站，不觀看淫穢書刊音像。不在評優評先、職務晉升中弄虛作假，不在考試時組織慫恿學生作弊或違紀違規行為。

　　7、尊重家長。主動與學生家長聯系，經常深入家訪，與家長共同探索教育的方法方式，實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

　　以上承諾，保證自覺遵守。如有違反，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

　　承諾人： 小學 （簽名）

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