教師承諾書合集九篇
在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到承諾書,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強。那么你有了解過承諾書嗎?下面是小編整理的教師承諾書9篇,希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
為了保證特崗教師的教師資格認定工作的順利進行,本著公平、公正的原則,在此次認定工作中我莊嚴地做出如下承諾:
一、本人是 年通過河南省特崗教師招聘考試,招聘錄用為 (學段)(學科)特崗教師,于 年至 年在學校任教;
二、本人已仔細閱讀《河南省教育廳關于20xx年面向社會 開展教師資格認定工作的通知》等相關材料,清楚并理解其內容,自覺遵守本次認定工作的有關政策;本人保證真實、準確地提供個人信息、證明資料、證件等相關材料,不弄虛作假;
三、如有違紀違規及違反上述承諾的行為,自愿服從處罰,并承擔相應的.責任和由此造成的一切后果。
承諾人: 年月日
認定單位: (公章及辦理人簽字)年月日
教師承諾書 篇2
為切實維護教育形象,不斷加強師德修養,自覺接受學生及其家長和社會的監督,特做如下承諾:
一、愛崗敬業。認真遵守《教師職業道德規范》,上課不遲到、不早退、不拖堂,不擅自調課、停課、缺課;工作日不飲酒;不在公共場所吸煙,不酒后上課,不在上課時接打電話;不在上班時間打牌、下棋、串崗、網聊和玩電腦游戲等與工作無關的活動。
二、關愛學生。尊重學生人格,關心每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不隨意停學生的課。
三、廉潔從教。嚴格執行教育收費規定,決不亂收費。不搞有償補課和介紹自己的學生進行有償補課;不私自到校外兼課;不向學生推銷或變相推銷未經教育行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。
四、遵紀守法。認真遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《山東省義務教育條例》等法律法規,認真執行《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》,堅持以法執教,自覺遵守學校和上級各種規章制度,不散布、傳授違背黨和國家方針政策及影響學生健康成長的言論。
五、尊重家長。熱情接待學生家長。堅持家訪,不指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長;不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的'禮物和宴請。
六、為人師表。儀表舉止得體大方;誠實、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨;不弄虛作假、營私舞弊;不出現有悖于教師職業道德、教師日常行為規范和教師忌事忌語的言行;不參與邪教、、封建迷信活動。
請學生、學生家長和社會各界監督。
教師簽字:
年 月 日
教師承諾書 篇3
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學生。按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排,我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進一步的認識。
通過這次學習實踐活動,我認真反思了自己的`不足,決心邊學邊改,立查立糾,認真做好:
1、樹立發展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務于教學;注重學生的全面發展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。
2、樹立團結合作的理念。在單位積極和同事們交流,學習他人的長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發展奠定基礎。
3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。我要更深入地學習理論,采用報刊,網絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己,腳踏實地,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流業績報答黨和人民。
4、樹立好教師形象。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生,不體罰、變相體罰學生,不歧視后進生,循循善誘,因勢利導,全面發展學生的素質。努力提高自身的教學水平,加強教育教學藝術的修養。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。以上整改措施,隨時接受領導、同事們對我個人進行適時監督,我將以這次紀律作風整頓活動為契機,在今后的工作中,加以改進,不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意,人民滿意的教師。
教師承諾書 篇4
為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。
四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發
展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的`吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
有效日期:20xx年2月22日-20xx年1月13日
承諾教師簽字: 20xx年1月13日
教師承諾書 篇5
青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊梁。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要,培養適應時代發展的青年教師群體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的`成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《XX縣實驗小學青年教師專業成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。
一、具體要求:
1.每天讀一篇教育教學文章。
2.每周寫一篇教學反思。
3.每月讀一本推薦書刊。
4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。
5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。
6.三年內主持一項縣級以上課題研究。
7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。
8.外出學習、培訓后,主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。
9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。
二、獎罰措施:
完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優先評先評優;全部完成者為優秀,學校為其成長提供市內公開教學或外出培訓機會,每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者,學校綜合考核為三等獎,并進行網上通報;第二年仍不合格者,建議調離實小。
以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學校的處罰!
教師承諾書 篇6
為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,不斷提高我校教師的職業道德素養,真正做到從思想上認識,行動上落實,在教學過程中體現自我,做到以學生為中心,以職責為使命,以職業為光榮,激發廣大教職工的積極性和熱情,力爭短期內,使全校教師的思想政治素質,職業理想和教書育人水平在原來基礎上有大的突破,上升到更高層次,促進我校更好地發展,創人民滿意的學校,做人民滿意的教師,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下承諾:
一、嚴禁有違背黨和國家方針政策的.言行。
二、嚴禁曠工或無故不參加學校組織的各項教育活動。
三、嚴禁工作上敷衍塞責,馬馬虎虎,不負責任。
四、嚴禁諷刺、挖苦、歧視、謾罵或驅趕學生,嚴禁其他形式的變相體罰學生現象;嚴禁體罰學生。
五、嚴禁訓斥、指責學生家長。
六、嚴禁向學生或家長索要或變相索要錢物;嚴禁向學生硬性推銷商品,賺取差價回扣;嚴禁亂收費,嚴禁利用職務之便謀取私利。
七、嚴禁違規搞第二職業、超標帶生、校外兼課和有償家教。
八、嚴禁濫訂、濫印發學生學習資料、練習冊。
九、嚴禁參與任何形式的、迷信活動。
十、嚴禁上班期間上網玩游戲聊天炒股;嚴禁工作日期間午餐飲酒。
以上承諾,努力踐行;如有違背,后果自負。
學校:
承諾教師:
日期:
教師承諾書 篇7
根據《中華人民共和國安全生產法》、郊區教育局關于老師實行“一崗雙責”的規定,我作為河下學校的一名老師,對本單位安全工作負有責任。本人保證:認真貫徹國家、省、市、區關于安全(生產)的法律法規政策及工作要求,積極落實校園安全主體責任制,對崗位安全工作負全面責任,認真學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及有關規定,深入做好崗位范圍內的安全工作,減少和杜絕安全事故,并鄭重承諾:
一、積極落實學校安全工作崗位責任制,把安全工作納入班級管理的重要議事日程,建立健全班級各項規章制度,并嚴格監督學生執行,自覺接受學校的檢查,切實把安全工作落到實處。
二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、板報宣傳、演講等形式,對學生進行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育和社會治安教育等,組織學習有關安全知識。
三、加強安全工作監督檢查。根據責任分工做好學生在校期間各時段的安全監管工作。認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監督,加強上放學時段對學生的指揮疏導,保證學生安全上放學。根據學校規定切實做好路隊放學,并堅守崗位認真負責安全放學。
四、認真執行班級安全隱患排查制度。加強班級、專業教室的所有設備管理,隨時做好對班級所有部位及學生的排查,發現隱患及時整改。
五、課堂教學有機滲透安全教育,認真組織學生進行課堂教學活動,指導學生正確操作和使用教學儀器、器材設備。
六、學校、班級組織學生集體活動,要親自參加,認真組織,并做到事先進行有關方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的應急預案,組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動,能夠果斷正確的'處置各種突發事件。
八、班級發生嚴重或重大安全事故及時向學校報告,不遲報,謊報,漏報。
九、嚴格根據學校值班要求做好排查、護校、記錄、匯報等工作,按時記錄《安全日志》和及時下傳,并認真負好責任,發生安全事故要在第一時間向校長匯報。
十、嚴格遵照執行《瀑里小學教育教學工作分工及崗位職責》、《瀑里小學安全工作責任追究制度》、《瀑里小學路隊放學安全工作制度》、《瀑里學校安全責任分解表》《瀑里小學創建“平安校園”安全工作制度》、《瀑里小學交通安全規章制度》、《瀑里小學關于小學生校園人身安全工作的補充規定》等安全制度和規定。
如違反上述承諾,我自愿接受相應的行政處罰,并承擔相應的法律責任。
承諾人(簽字):
20xx年9月1日
教師承諾書 篇8
作為一名教師黨員,為保持xxxxx員先進性,積極履行黨員義務,在此次黨員創先爭優活動中,本人結合自己的實際情況,做出如下承諾:
1.要不斷提高自己的素質,牢記黨的宗旨,牢記兩個“務必”,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學習,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用,教師黨員承諾書。
2.在工作中,提高對自己的.要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業奉獻。一心一意為學生謀發展,做師德的楷模。
3.勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。持之以恒提高教育質量,做教學骨干,在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。
4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
我將認真對待這次的創先爭優活動,腳踏實地,全心全意為教學和人才培養服務,充分發揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻出自己的一份力量。
教師承諾書 篇9
我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現員的先鋒模范作用:
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,
在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。
認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。
對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的`工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
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