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教師承諾書

時間:2024-08-27 15:54:49 承諾書 我要投稿

教師承諾書范文集錦9篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的教師承諾書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師承諾書范文集錦9篇

教師承諾書 篇1

  一、認真學習教育理論和教育信息動向,豐富自己的知識,掌握最新的理念,力爭以最高的效率進行教學。組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。這學期認真研讀《班主任的100個怎么辦》《青年教師優(yōu)秀教案選》。

  二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,為了一切學生,為了學生的.一切,一切為了學生,教育學生,教學相長,其樂融融。熱愛工作、盡職盡責,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、刻苦鉆研、嚴謹治學,樂于實驗探究,樂于教改,樂于創(chuàng)造。做到教學六認真,鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極參加教研教改活

  動,為整體提高教育教學質(zhì)量而不懈努力。就語文而言,字詞孩子們基礎(chǔ)較扎實,這學期孩子們剛接觸寫作,較以往的“看圖寫話”區(qū)別較大,我計劃多讓孩子們集中觀查,集中訓練,將優(yōu)秀作品向相關(guān)的報刊雜志投遞推薦。以此來激發(fā)孩子們的寫作興趣。數(shù)學方面,認識重量和辨認方向是孩子們初步學習,但是都較簡單難點在二、四、五章,孩子們本身就有粗心大意的缺點,兩位數(shù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法只能讓孩子們多練,老師多改,這一學期的數(shù)學應(yīng)用題難度加大了,三年級的孩子邏輯思維也比去年強一些,我決定教孩子們?nèi)绾握覕?shù)量關(guān)系,如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚”

  四、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法。

  承諾人:莫靜

  20xx年8月31日

教師承諾書 篇2

  為積極響應(yīng)教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,遵循“以德導行樹模范,創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:

  一、提高道德素養(yǎng),加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學xx教師》等專業(yè)書籍,閱讀《弟子規(guī)》《資治通鑒》等國學經(jīng)典,提升自己的素養(yǎng),同時做好分類筆記,以備不時之需。

  二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

  三、遵守國家法律法規(guī)以及學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,堅持敬業(yè)愛崗。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務(wù)。養(yǎng)成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。

  四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的'課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路,并在反思中成長,形成自己的教學風格。

  五、關(guān)愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關(guān)注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們,多給他們一些發(fā)言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。

  六、開拓創(chuàng)新,學習新知識,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經(jīng)驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。

  承諾人:

  日期:

教師承諾書 篇3

  為積極響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以實現(xiàn)“黨員五帶頭”的目標,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。根據(jù)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的要求,以師德師風建設(shè)、推進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變、加強學習、提高教學質(zhì)量和廉潔自律為重點,結(jié)合自身工作崗位和工作職責努力爭做一名讓人民滿意的好教師特承諾如下,接受全校師生、家長和社會的監(jiān)督。

  一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與及封建迷信活動。

  二、堅持遵紀守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

  三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務(wù)。嚴格遵守學校規(guī)章制度,不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學生主動義務(wù)輔導,不搞有償家教。

  四、堅持以德修身,不利用學生評優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機,接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

  五、堅持以人為本,尊重學生的'人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

  六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

  七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

  

教師承諾書 篇4

  在上級行政部門的領(lǐng)導下,在有關(guān)部門領(lǐng)導的支持下,我校開展“師德師風”建設(shè)整頓活動。通過學習、討論交流、自查自糾、學生問卷、家長征求意見等方式發(fā)現(xiàn)我校“師德師風”方面存在的不足,現(xiàn)就我校自查自糾方面存在的問題進行梳理后小結(jié)如下:

  一、加強政治學習,提高教師思想素質(zhì)還需要加強

  政治學習是提高教師思想水平的道德意識的重要方式。在這次自查自糾評價和學生問卷調(diào)查中,對教師的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)方面提出了一些問題。主要是一些教師的語言、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題,但是這些行為卻觸及到教師的道德品質(zhì)問題。如果這些問題不及時糾正和改進,就會發(fā)展成大問題。所以,學校將通過例會、遠程教育培訓和政治業(yè)務(wù)培訓等活動來加強學習,提高教師的法律意識和道德水平。

  二、愛崗敬業(yè)還需要進一步加強

  通過問卷發(fā)現(xiàn),個別教師在教學中不認真做好自己的教育教學工作,對備課、授課、批發(fā)作業(yè)、課外輔導以及試卷評改等方面不很認真,出現(xiàn)錯改、漏改等情況,當然,這種情況偶爾發(fā)生是很正常的,但出現(xiàn)過多就是不負責任的表現(xiàn)。對于學校安排的工作,個別敷衍塞責,把工作責任當成任務(wù)。出現(xiàn)認識不到位,把教書當成一個謀生的職業(yè),而不是把它當作自己奮斗的職業(yè),不能盡好作為教師的責任。

  三、關(guān)愛學生方法簡單,關(guān)注成長不注重全面發(fā)展

  作為關(guān)愛學生,應(yīng)該要關(guān)注每一個學生,關(guān)注學生的每一個方面。可是從實際的問卷來看,學生提出老師只關(guān)注優(yōu)秀生,并且只關(guān)注他們的成績,對于學生的身體健康、心理健康、習慣養(yǎng)成等方面關(guān)注不多。并在關(guān)注中幾乎都是關(guān)注特定對像,而忽視了關(guān)注全體學生,甚至有歧途、挖苦學生的現(xiàn)象出現(xiàn)。雖然只是個別現(xiàn)象,學校將對此問題引起特別重視。

  四、教書育人方法單一,評價方式改變不多

  從問卷情況來看,部分學生提出對課程不感興趣,究其原因,主要是教師教

  學方法單一所至,沒有通過多種手段來提高學生的學習興趣。主要原因是教師注重了經(jīng)驗而忽視了新知識的更新,新理念、新方法的`吸收借用。沿著老路走,沒有用心思考怎樣去上好課。在評價學生方面,還有相當一部分教師評價學生是以學生考試分數(shù)的高低來進行評價學生的“優(yōu)”或“劣”而忽視對學生學習的過程與方法;情感態(tài)度與價值觀形成的評價,把分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表還有待加強,團結(jié)協(xié)作精神也需要強化

  在學生的問卷及自評中,體現(xiàn)出和行為與為人師表相違背。比如,上課有打手機、坐著上課等現(xiàn)象出現(xiàn)。還有學生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的為人師表。在團結(jié)協(xié)作方面,部分教師以我行我素的思想對等同事、領(lǐng)導,有問題不注意和大家交流,共同想辦法解決,而是唯我獨尊,造成討論交流,知識共享的氛圍不濃,對工作的整體推進造成一定困難。

  六、終身學習方面亟待解決

  從培訓和教學工作中來看,教師中極少部分對終身學習的認識不夠,部分教師認為我是高學歷而不加強學習;另一部分教師認為自己年紀偏大,反正離退休已經(jīng)不遠,抱著混一天算一天的思想。沒有終向?qū)W習的意識。對學校舉行的各種培訓不參加或不主動參加,有的甚至參加也不認真學習。

  綜上所述,我校在“師德師風”整頓中暴露出來的問題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風的主流,但是,學校是一個團體,教學工作也是一個團體,作為教師行業(yè)也是一個團體。這些行為已經(jīng)有悖于教師的職業(yè)道德,有損于教師的形象。為此,學校將要據(jù)本次自查自糾中出現(xiàn)的問題提出整改意見,擬定整改實施方案,通過繼續(xù)學習和整頓,努力將存在的問題進行整改,以達到預期目標。努力提升我校的師德師風朝著良好的方向發(fā)展。

教師承諾書 篇5

  我會認真學習江蘇省《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,立志做一名光榮的'人民教師,牢記:愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生, 教書育人,為人師表,終身學習。以此作為自己的行為準則,為人民的教育事業(yè)努力奮斗,并著重承諾做到以下幾點:

  1.自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),規(guī)范收費。

  2.認真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學水平,貫徹執(zhí)行教學“六認真”。

  3.尊重學生的人格,關(guān)心每一個學生的身心發(fā)展,平等對待每一個學生,不辱罵、不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益。

  4.不進行有償家教,不利用職責之便謀取私利。

  5.模范遵守社會公德,與同事團結(jié)協(xié)作,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  承諾人:________

  ____年____月____日

教師承諾書 篇6

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、忠誠教育,依法執(zhí)教

  我將自覺遵守《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。熱愛學校,樹立集體觀念,維護集體利益,珍惜集體榮譽。

  二、嚴以自律,率先垂范

  廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為學生服務(wù)的思想,自覺抵制社會不良風氣影響,為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。

  三、立足崗位,積極奉獻

  熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。

  四、嚴謹篤學,業(yè)務(wù)精湛

  好學上進,勇于創(chuàng)新,積極參加各種教育改革實踐活動,探索高效率的`、貼合學生實際學習水平的教育教學方法,刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學質(zhì)量,精益求精,爭做能給學生一口水的一片海。

  五、尊重學生,甘為人梯

  時刻以學生為本,關(guān)愛學生,尊重學生的人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,堅決不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并積極主動的為學生排憂解難,保護學生避免受到他人傷害。

  六、舉止文明,言行規(guī)范

  自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律,身體力行的實踐社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。

  我會將教書育人的職責記于腦中、用于實踐,將愛心奉獻于學生,用真心服務(wù)于家長,恒心鉆研教育技術(shù),我會努力實踐我的承諾,決不辜負人民教師這個光榮稱號!

教師承諾書 篇7

  為加強教師值班的力度,增強教師值班的責任心,確保學校各類財產(chǎn)不受損失,力爭為全體師生創(chuàng)造較安全的工作、休息環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合本校實際情況,學校與值班教師簽定安全值班責任書,具體內(nèi)容如下:

  一、值班時間:

  當日8:10———次日8:10

  (值班安排詳見“東趙小學教師值班表”)

  二、值班要求:

  1、要按時到崗,值班時間內(nèi)教師不得擅離職守,按時做好交接班,并作好交接記錄。(如請假、學習等找人替換需要填寫換班表,否則出現(xiàn)特殊情況追究值班表上人員責任)

  2、值班教師要維護學校的財產(chǎn)不受損失。

  3、應(yīng)負責學生早、午、晚飯的打飯、吃飯、喝水;午、晚休等方面的秩序、紀律及安全。(午休必須保證至少一人在外巡視,晚上等學生睡著后方可回宿舍休息。)

  4、值班教師按值班順序到六、五、四年級晚上上晚自習。

  5、自習后值班組長負責學生打水安全,組員分別負責樓上樓下安全。

  6、如有特殊情況要及時與當晚的`值班組長聯(lián)系;遇到突發(fā)事件,及時報告校長并按學校緊急事故救援預案處置,積極展開救援工作。

  三、處理措施:

  1、不按時到崗按遲到一次論處;每曠崗一次按曠工一天論處。

  2、在值班時間內(nèi)上級電話調(diào)度或來校巡查時如果無人,值班教師視為曠崗一次(按曠工一天論處)。

  3、不按時交接班的,在交接班的間隙時間出現(xiàn)問題,區(qū)分不清責任的,由雙方交接人共同承擔。

  4、在值班期間因值班教師的原因出現(xiàn)的損害師生人身安全的事件,值班人員負全部責任。

  上述內(nèi)容,望值班教師嚴格遵守。如果因值班教師玩忽職守、責任心不強而導致發(fā)生安全事故,則由值班教師承擔所有的經(jīng)濟責任與法律責任;若有其它意外事故發(fā)生,則根據(jù)具體情況酌情處理。本責任書自簽訂之日起生效,值班人調(diào)離本校后則失效。

  分管領(lǐng)導簽字:

  學校(公章) 值班教師簽字:

教師承諾書 篇8

  根據(jù)兗州區(qū)教體局《關(guān)于切實加強師德教育嚴禁教師舉辦或參與有償補習活動的通知》精神,按照《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,我特做出以下承諾:

  一、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等,不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學生進行任何形式的有償補課。

  二、不將教育教學場地、資源等租用給民辦教育機構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。

  三、不參與教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;不利用所教學科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教。

  四、不私自受聘到民辦教育機構(gòu)承擔管理工作或從事教育教學活動。

  五、不為民辦教育機構(gòu)和社會其他人員舉辦的.補習班介紹生源。

  六、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。

  信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格遵守上級規(guī)定,認真履行自己的承諾,恪盡操守,為人師表。如有違規(guī)擅自行為者,愿意接受學校和上級部門的相關(guān)處分。

  校 長(簽字):XXX

  承諾教師(簽字):XXX

  XX第十一中學

  20xx年1月10日

教師承諾書 篇9

  作為一名黨員教師,在今后的工作中,我決心嚴格要求自身,用實際行動體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先鋒模范作用:

  一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生。

  二、依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,為人師表。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  三、嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

  四、做好學校工作,為教師教學服務(wù),搭建提高教學質(zhì)量平臺;注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。做學生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務(wù)者,良好成長氛圍的`營造者,做學生們合法權(quán)益的維護者。

  五、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團結(jié)協(xié)作精神。

  六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

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