教師規范從教行為承諾書

　　隨著社會一步步向前發展，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯系，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，并以書面的形式表示。寫起承諾書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的教師規范從教行為承諾書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師規范從教行為承諾書1

　　為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《新時代中小學教師職業行為十項準則》，嚴格執行各級教育主管部門和學校關于師德師風建設的有關規定，進一步規范教育教學行為，塑造良好的教師形象，做學生尊敬、家長信任、社會滿意的人民教師，我們鄭重向社會做出承諾：

　　一、愛國守法。擁護黨的領導，遵守《義務教育法》《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針 政策保持一致，不得有違背國家方針政策的`言行及傳播有害學生身心健康的言論觀點。

　　二、愛崗敬業。遵守學校管理制度，杜絕上課遲到、早退、校園內抽煙及在課堂上隨意接打電話、玩手機等現象發生；杜絕在上班時間玩游戲、網上聊天、網購；杜絕工作日飲酒。

　　三、關愛學生。不體罰學生，不用言行侮辱貶損、辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴；不因少數人違規違紀行為而懲罰全體學生，不因學生個人的學習成績而懲罰學生；落實“雙減”規定，按規定布批作業，不加重學生課業負擔。

　　四、廉潔從教。不組織不參與有償補課或介紹學生參加有償補課；不向學生推銷、代購教輔資料和學習、生活用品；不向學生發放印有商業廣告的物品；不私自向學生或家長推薦社會保險、APP等小程序；不接受家長宴請，不收受家長禮品、現金、紅包、代金券、購物卡等有價證券或變相索要財物。

　　五、儀表端莊，舉止大方。不穿著奇裝異服，不濃妝艷抹，不衣冠不整，以良好的教師形象教育引導學生。

　　六、團結協作，尊重同事。工作中謙虛謹慎，相互學習，維護學校榮譽，不搬弄是非，破環團結，不隨意在微信群等公共信息渠道發表影響學校及他人形象的言論。

　　七、教書育人，依法執教。嚴格課堂管理，強化責任意識，杜絕德育意識淡薄、敷衍教學行為；杜絕班級管理或課堂管理混亂現象發生。

　　以上是我們的鄭重承諾！真誠歡迎學生家長、新聞媒體、社會各界進行監督。如有違反，愿意接受教育部門依法依規的處理。

承諾人簽名：xx

　　20xx年xx月xx日

教師規范從教行為承諾書2

　　我作為一名共產黨員、光榮的人民教師，肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任，為了爭做一名師德高尚的教育工作者，我向學校、學生及家長鄭重承諾：

　　1、以《教師職業道德規范》和《xx中心小學黨員標準》來嚴格要求自己，積極履行黨員義務，在教師中起模范帶頭和表率作用。

　　2、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。

　　3、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改進教法，高質量地完成教學工作。

　　4、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　5、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范，舉止文明。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

　　6、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　7、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。關愛“弱苗”，克服簡單粗暴、歧視差生的'思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。

　　8、尊重家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議，爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。

　　希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生，真心服務于學生，恒心鉆研于教育；我會努力實踐我的諾言，決不辜負黨和人民的期望。

承諾人簽名：xx

　　20xx年xx月xx日

教師規范從教行為承諾書3

　　為維護學校榮譽，在社會上樹立人民教師的良好的公眾形象，根據xx新區教育文化體育局的通知要求，結合學校實際，xx市xx中學特與全體教師簽訂《xx教師師德承諾書》。

　　1、全體教師要切實提高法制意識，自覺學法、知法、守法。自覺維護社會穩定，不參與任何形式的邪教組織和非法集會。嚴格遵守教師職業道德，做到為人師表，樹立良好的教師形象。

　　2、友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的事情。尊重同事，不詆毀其他教師在學生中的威信，關心學校集體，真正做學校的.主人。

　　3、積極宣傳xx新區教育和學校發展的大好形勢，以提高全社會對新區教育和學校的關注度，讓更多的人了解認識教育，認識學校。

　　4、教師特別是班主任老師要主動與學生家長聯系、溝通，認真聽取意見和建議，做好家訪談心工作。

　　5、教師要保證認真履行《xx省中小學教師職業行為規范》，不組織、不參與有償補課等活動。不違規在校外辦各種補習班、輔導班等，不參與社會民辦教育機構或其他人員組織的針對中小學生的辦班補課，不宣傳動員或暗示學生參加校外教育培訓機構的補習或為其提供生源。禁止以教謀私，不出現向學生亂發資料，亂推銷教輔材料，亂收費，不索取、接受學生家長的饋贈；不在校外兼職。同時，要嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業、中介機構在假期以社會“實踐”、“實習”為名組織在學的進城務工人員隨遷子女非法打工行為。

　　我承諾：加強自身師德修養，保持教師為人師表的良好形象，如違反上述規定，我自愿接受學校及上級教育部門處理。

　　承諾人簽名：xx

　　20xx年xx月xx日

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