家長給老師道歉信

時間：2023-07-06 07:00:06 道歉信我要投稿

家長給老師道歉信

　　現(xiàn)如今，需要寫道歉信的場合非常的多，通過道歉信可以更好地表示陪禮道歉，消除曲解。還是對道歉信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的家長給老師道歉信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長給老師道歉信

家長給老師道歉信1

親愛的老師:

　　今天，當(dāng)孩子意識到自己在學(xué)校的不禮貌行為時，他們會為自己的不理智行為道歉。希望老師能拋開過去的錯誤，以寬容的.態(tài)度對待青春期孩子的逆反行為，給他們一些時間冷靜下來，思考正確的處理問題的方法。

家長給老師道歉信2

尊敬的.老師：

　　對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。

xxx

　　xx年xx月xx日

家長給老師道歉信3

尊敬的老師:

　　今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸?看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點(diǎn)時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式，此致敬禮。

　　xxx

　　日期

家長給老師道歉信4

尊敬的老師：

　　今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥腵叛逆行為，給他們一點(diǎn)時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。

xxx

　　xx年xx月xx日

家長給老師道歉信5

尊敬的老師：

　　我為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過，同時，為孩子的成長感到擔(dān)心。 7歲至10歲，是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識，逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個時期，孩子還比較好動，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無人，肆無忌憚，歸入反社會人群族類。

　　知道這個成長時期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和我積極配合，通過課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才，在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語)，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律。我們知道，國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會受到制裁。由小到大，我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的`基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。

　　我贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云：“厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也。”如果孩子對處罰還能唯命從的，那就真是可教也。我在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好，祝老師桃李滿天下。

道歉人：xxxx

xxxx年xx月xx日

家長給老師道歉信6

尊敬的老師：

　　今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥?叛逆行為，給他們一點(diǎn)時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。

xxx

　　xx年xx月xx日

家長給老師道歉信7

尊敬的老師：

　　對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的'理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

家長給老師道歉信8

尊敬的老師:

道歉人：

　　時間：

家長給老師道歉信9

尊敬的老師：

　　對于孩子所犯的'錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

家長給老師道歉信10

尊敬的老師：

　　對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的.行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

　　寫信人：

　　日期：____年____月____日

家長給老師道歉信11

親愛的老師：

　　首先，我們?yōu)楹⒆拥倪^度行為感到內(nèi)疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起！

　　發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長，可以更多的用語言表達(dá)自己的思想，發(fā)脾氣的頻率會逐漸降低。但是，這一次，孩子因?yàn)槲l(fā)了脾氣，像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了，扔掉書包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個不容忽視的嚴(yán)重問題，必須及時糾正。如果不及時糾正，會影響孩子適應(yīng)環(huán)境能力的`發(fā)展，使其難以正確應(yīng)對挫折，影響健全人格的形成。

　　作為父母，我們感到慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣，我們有很大的責(zé)任。通常，孩子會發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學(xué)會了通過發(fā)脾氣來控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時候我們在孩子面前也沒有很好的控制自己的情緒。

　　以后我們會以身作則，注意不要動輒生氣，鼓勵孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導(dǎo)致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

　　希望在老師的幫助和家人的引導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)的性格。

　　再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿李子。

　　我在此交流

　　歡迎

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給老師道歉信12

　　20xx年7月4日晚上中考成績揭曉，一夜未能入眠，喜憂參半。喜的是部分學(xué)生正常發(fā)揮考出自己的水平，部分學(xué)生超常發(fā)揮，成績超過自己的預(yù)期目標(biāo)，憂的是部分學(xué)生成績不夠理想，沒有達(dá)到家長的期望，當(dāng)然也沒有達(dá)到我的愿望。

　　親愛的同學(xué)，尊敬的家長朋友們。孩子是一個家庭的希望，培養(yǎng)一個孩子，成就一個家庭，造福一方水土。孩子這么重要，但是三年前，大家懷著美好的愿景把你們的孩子交給我們，體現(xiàn)著大家對我們整個班級教師團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可與信任。在此對大家致以真誠的感謝。

　　在我們班，有五分之一的學(xué)生希望自己考到忻州一中，有五分之二的學(xué)生希望自己能闖出靜樂，考入忻州，有五分之一的學(xué)生希望自己能考到靜樂一中實(shí)驗(yàn)班，另有五分之一的學(xué)生希望自己能考上靜樂一中。我覺得無論是學(xué)生還是家長，這些愿望都是合理的，恰當(dāng)?shù)模覀円彩浅@個目標(biāo)奮斗的。然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然各個層次都有一定量的學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同樣也有一定量的學(xué)生沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，有極少數(shù)同學(xué)，中考成績甚至不達(dá)400分。為此，我要向我所帶的學(xué)生及其家長致以真誠的歉意。

　　我始終認(rèn)為，一個人的努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，那就交待不了自己的良心，當(dāng)然也就交待不了他人。結(jié)果不理想，就應(yīng)該認(rèn)真反思，并真誠致歉。不要覺得自己盡力了，就感覺問心無愧了。其實(shí)，很多時候我們怎么忙，忙什么并不重要，忙出名堂，忙出成果才重要。我的遺憾在于，有些學(xué)生還可以考的更好。這既有家庭環(huán)境的原因，也有學(xué)生自身不良習(xí)慣的原因，也一定存在相關(guān)學(xué)科教師對學(xué)生個體檢點(diǎn)、落實(shí)、關(guān)懷、指導(dǎo)不夠到位的現(xiàn)象，可能還有教師自身對現(xiàn)行中考理念理解久缺，付出功夫不足，復(fù)習(xí)方式陳舊，考試方向把握不準(zhǔn)等業(yè)務(wù)方面的原因。這樣分析，也許會遭到同行的非議或不滿，但我覺得，取得的成績不夠理想，與家長的預(yù)期有差距，事后總結(jié)反思，對改進(jìn)今后的工作無疑具有重大現(xiàn)實(shí)意義；此外，知恥而后勇也，給學(xué)生大膽誠懇的致歉并沒有什么大的問題，何況，如果工作做的不能令人滿意，就應(yīng)當(dāng)給對方致歉，我平時就是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。

　　現(xiàn)在，我要大聲的對我的學(xué)生及家長朋友說：成績沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)及家長朋友們，對不起你們。請求你們不要抱怨。或許，家長、學(xué)生根本就沒有抱怨，即使有點(diǎn)怨言，也多數(shù)是抱怨自家孩子不爭氣。這讓我感覺更加不好意思。

　　和學(xué)生朝夕相處近千日，感情自然十分深厚。每送走一屆，就思念一屆，每考完一次，就遺憾一次，所幸班里絕大多數(shù)同學(xué)都能考上與自己分?jǐn)?shù)相匹配的高中。我親愛的'同學(xué)們，大家在初中的遺憾，只能升入高中去彌補(bǔ)了。塞翁失馬，焉知禍福，或許經(jīng)歷考試失利對學(xué)生也是一種成長，一種收獲。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，從我們班走出去的學(xué)生，不論就讀哪所高中學(xué)校，在三年后都能取得理想的成績，考入理想的大學(xué)。經(jīng)常上演著，今天我對學(xué)生說聲對不起，三年后學(xué)生對我說謝謝你這樣精彩感人的喜劇。

　　也許我的致歉與這幾天我縣縣城各初中校表揚(yáng)與自我表揚(yáng)的主題有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，甚至顯得有些異類，但這不重要。成績發(fā)布的當(dāng)天，縣城各大街小巷就布滿了各校有關(guān)自個中考成績不錯的宣傳廣告。與此同時，一則不幸的消息也在微信群、朋友圈、坊間傳播著。消息說一家?guī)卓趲Ш⒆尤ネ獾貐⒓有∩蹩荚嚕谖髁杈畱K遭車禍。血淋淋的慘劇竟與各初中校特大喜訊喜報(bào)光榮榜再創(chuàng)輝煌等奪人眼球的宣傳詞出現(xiàn)在同一天。這實(shí)在是令人傷感的偶遇。

　　如果我們的教育真如自己宣傳的那么好，真的把教育做到讓家長滿意、放心，家長需要擇師，擇班，擇校，擇外嗎？當(dāng)然，這個家庭外出考試遭此大難屬于個例，可是某幾個學(xué)生考出理想的分?jǐn)?shù)何嘗又不是個例呢？畢竟大千世界，稟賦優(yōu)良，品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生大有人在。要不，為啥每個學(xué)校都想擠破鼻子碰破頭招到優(yōu)生呢？當(dāng)你看到每年全縣只有四、五十個考生脫穎而出時，是否看到中考期間尚有近二百人，不能堅(jiān)守考場。考場睡覺，提前交卷者比比皆是，他們對前途的失望又有誰來埋單，而他們才是忠實(shí)的納稅人，是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的財(cái)政源泉。此類景觀是早幾年所沒有的。考場伺機(jī)偷看的學(xué)生還算上進(jìn)的。

　　教育是需要俯下身子，靜心鉆研的工作，不宜大張旗鼓。大力宣傳所謂成績不僅有悖于教育部關(guān)于嚴(yán)禁炒作各類狀元的要求，對考生的未來也沒有好處；同時，隨處張貼廣告又新增了城市牛皮癬，對我縣創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文工作者的勞動也不夠尊重。還是沉下心來，多想想那些沒有考好的大多數(shù)可憐的同學(xué)。當(dāng)大家都在炒作狀元，或宣傳可以創(chuàng)造所謂低進(jìn)高出的神話時，更應(yīng)該想想，既然咱們這么神通廣大，為啥每年高價(jià)外出求學(xué)的學(xué)生越來越多，甚至最近有人為此付出生命的代價(jià)。相反，外地職業(yè)技校來我縣狂轟濫炸地毯式招生，好像我縣是生產(chǎn)差生的工廠，也有外地高中駐扎我縣，意在把我縣少有的優(yōu)生及部分發(fā)展前景好的中上等生挖走。如果我們不能把各自的工作做得足夠好，不能讓多數(shù)學(xué)生獲得大面積的進(jìn)步，我縣不論哪所學(xué)校都將因生源匱乏而出現(xiàn)窩里亂斗惡性互損，今年炒作這個學(xué)校好，明年又說那個學(xué)校好，給社會形成的印象是哪家也不好。亂相如此，優(yōu)生不外出才怪呢！所以，當(dāng)前的教育，特別是義務(wù)教育發(fā)展成這個狀況，我們久社會一句對不起。

　　義務(wù)教育是面向全體的民生工程，良心工程，我們?nèi)h上下一定要堅(jiān)守教育公德，把教育秩序協(xié)調(diào)好，讓吃苦工作的教師不吃虧，全縣教育整體好才是真的好。當(dāng)然，我們社會也一定要真誠地尊重老師，重視教育，不要芝麻大點(diǎn)的事就去告狀，舉報(bào)，甚至惡意訛詐勒索，這不僅對孩子心理發(fā)展非常有害，也讓學(xué)校、老師縮手縮腳，極大地限制了教育者的工作熱情。當(dāng)然，各位家長也不必過度迷信外地，不要輕易隨大流地把小孩放到外地趕潮流，咱們當(dāng)?shù)匾灿胁簧俚虏偶鎮(zhèn)涞暮美蠋煟耆修k法把工作做的很好。

　　祝全縣考生明天更加美好。