給同學(xué)道歉信[合集]

　　在日常生活中，道歉信的使用頻率越來越高，道歉信在寫作上具有一定的格式要求。那么一般道歉信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的給同學(xué)道歉信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給同學(xué)道歉信1

xxx同學(xué)：

　　閨蜜這個(gè)詞，對(duì)很多人都是陌生的，我也不例外。

　　嘻嘻，我的閨蜜有著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，一身苗條的身材，真是讓人羨慕呀!一雙雪亮的眼睛。她就是我的閨蜜，不離不棄的閨蜜。

　　我們不瞞著對(duì)方，一句話、一個(gè)秘密、一個(gè)手勢(shì)、一張笑容都能讓人的心里溫馨、感到開心，我們?cè)谝黄鸬娜兆邮菬o比的幸福。

　　我記得有一次，我剛轉(zhuǎn)到這首學(xué)校的時(shí)候，是她讓我明白了，友情是沒有什么東西能代替的。我來到四班的時(shí)候，我來的第二天，有一個(gè)男同學(xué)，突然，把一張粘有雙明膠的'字，粘在我的頭發(fā)上，當(dāng)我的閨蜜給我說的時(shí)候作文吧作文吧，我才發(fā)現(xiàn)，我頭發(fā)上寫有：‘歡迎來到四班這個(gè)大家庭，最后有一個(gè)鬼臉’這讓我氣急敗壞，我不知道那個(gè)男孩的名字，我就隨便叫了一個(gè)名字，我平靜著說;‘喂，你干嘛，有你這樣歡迎新同學(xué)的嗎?’，他沒有說一句話，而是轉(zhuǎn)頭就走。閨蜜看著他說;‘他可是我們班第二個(gè)讓人討厭的人，我們這個(gè)年級(jí)都認(rèn)識(shí)他。新同學(xué)，你以后可要小心了，不要被他給欺負(fù)了，’我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)秘密、一張笑容，陪著我們倆長大。

xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信2

XX同學(xué)：

　　對(duì)不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就該這么做了，你是個(gè)聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯(cuò)，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯(cuò)，盡管強(qiáng)調(diào)不能說臟話，但是忘了單獨(dú)對(duì)你說……你能原諒老師嗎?

　　第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當(dāng)時(shí)他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的.日子，他依然犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫封道歉信并對(duì)他說句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對(duì)不起”的次數(shù)越來越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒犯錯(cuò)，我總會(huì)在他出校門之前說聲“謝謝”。

　　在接下來的日子里，關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思：

　　教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是學(xué)生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者，是學(xué)生思想、品行的引導(dǎo)者。可想而知，教師責(zé)之大，任之重。

　　任教的第二年，我接任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任其中一個(gè)班級(jí)的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心，我一直和孩子溝通，一直強(qiáng)調(diào)著“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子，問題接二連三地來，而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué)，他是全校出了名的愛打架、愛動(dòng)手的孩子。

　　每天不斷有同學(xué)向我打小報(bào)告，而我亦是用盡了一切辦法，表揚(yáng)、批評(píng)、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避免學(xué)生再因?yàn)樗�而受傷。但是事情依然發(fā)生：有一天下課，班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開玩笑，故意拍了拍他就逃走了，結(jié)果這個(gè)孩子不由分說地沖著同學(xué)追過去并抓住他，把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后，這個(gè)孩子似乎并沒有意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，當(dāng)著我的面依舊大聲嚷：“是他先動(dòng)手打我的。”我嚴(yán)厲呵斥了這個(gè)孩子，并讓他進(jìn)行深刻檢討。

　　由于種種原因，這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請(qǐng)假了兩天。第三天這個(gè)孩子來得時(shí)候手里拿著張保證書，寫著“保證從今以后再也不動(dòng)手”。我當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他先前所犯的錯(cuò)誤，并肯定了他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度。本以為能消停兩天，但一節(jié)課不到他又與同學(xué)打架，了解情況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手。此時(shí)的我對(duì)這個(gè)孩子徹底失望，那時(shí)就想著這樣的孩子我真的不會(huì)教了，和家長溝通后就讓家長先帶回家教育。

XXX

給同學(xué)道歉信3

親愛的老師、家長、親愛的學(xué)生:

　　首先非常感謝大家對(duì)這個(gè)平臺(tái)的長期關(guān)注和支持！昨天發(fā)表了一篇文章，題目是《沒有教不好的學(xué)生，只有學(xué)生的教學(xué)方法教不好》。因?yàn)橐暯沁^于片面，容易導(dǎo)致誤導(dǎo)，讓人誤以為學(xué)生的問題是老師造成的。我是一名一線數(shù)學(xué)老師，授課班級(jí)跨度從小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí)。我深知一線教師在工作中的無奈和困境。我也意識(shí)到這篇文章對(duì)在一線努力的老師造成了嚴(yán)重的傷害。我真誠地向這里的所有老師道歉:

　　親愛的老師，對(duì)不起！

　　同時(shí)，我也為誤導(dǎo)父母和同學(xué)道歉:

　　各位家長，各位同學(xué)，對(duì)不起！

　　作為一名教師，我不回避自己的錯(cuò)誤。我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任。也求老師家長同學(xué)原諒我的錯(cuò)誤！

　　如果不是你的長期關(guān)注和監(jiān)督，我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我會(huì)認(rèn)真反思自己的'錯(cuò)誤，在寫文章的時(shí)候，盡量從多個(gè)角度客觀細(xì)致地分析問題，寫出對(duì)大家都有幫助又不傷害任何人的文章。

　　坑了幾天，我就用自己的教學(xué)案例來分享一下我對(duì)一些學(xué)生問題的想法和解決方法。

　　請(qǐng)隨時(shí)繼續(xù)監(jiān)督批評(píng)指正！

此致

致敬！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信4

親愛的孫同學(xué)：

　　你好！首先獻(xiàn)上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但是我懇求你看下去。我沒有任何條件跟你談，因?yàn)槲乙巡慌洹Ｄ阍�諒我也罷，不原諒我只能次次的懇求。總之一切都聽從你的選擇，我尊重你的'選擇。 下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與道歉的內(nèi)容。希望你可以看下去。

　　對(duì)不起！Sorry！可能你覺得這一詞語猶如一陣風(fēng)吹過已沒感覺是無用的，但是這是我最真誠的道歉，是我最崇高的敬意；我要謝謝你以前對(duì)我的照顧，我萬分感謝。由于一時(shí)誤入歧途、頭腦發(fā)熱轉(zhuǎn)發(fā)了令人發(fā)指的說說，深深刺痛了你的心，讓你悲傷、讓你流淚，這淚本該不留下，是我造成了悲傷的線條，一切的一切都是我產(chǎn)生的。我想說：對(duì)不起。我想念與你一起玩，一起鬧的情景。我害怕失去這些東西。我后悔我沒珍惜這些東西！我真心希望我們可以和好！請(qǐng)你原諒我。就算你不原諒我，我也會(huì)在以后的人生中深深記住你的言行！望原諒！我不想失去我最親愛的的人——你時(shí)間過得好快，一眨眼一年半過去了，我們以前有說有笑，我不想讓他們消失。對(duì)不起孫同學(xué)，我錯(cuò)了。我真的真的錯(cuò)了。我不知道該怎么表達(dá)我的歉意及道歉。 此文章是我深深地歉意及道歉。本文每個(gè)字都是我親自打的。

　　請(qǐng)你原諒我，讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定，我尊重你的決定，我是希望和好的。就打到這吧！這是我深深地歉意，發(fā)至我內(nèi)心深處的。

　　祝你：身體健康，萬事如意，開開心心，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成。

　　你的同學(xué)：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信5

xx同學(xué)：

　　你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對(duì)不起！

　　我不應(yīng)該因?yàn)槟愕腵幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥�你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會(huì)刨根問底，尋個(gè)水落石出……

　　或許，在未來的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

　　道歉人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信6

親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　最近彭老師收到了一封信,我知道是咱們班同學(xué)寫的因?yàn)闆]有署名所以這是一封無法回復(fù)的信.但是考慮再三,我還是決定給全班同學(xué)回復(fù)這封信.

　　這位同學(xué)在信中首先肯定了我們班的成績(jī),也肯定了我的優(yōu)點(diǎn),我數(shù)了一下一共4點(diǎn),這讓我很受感動(dòng),因?yàn)槲覐膩頉]有發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有這么多優(yōu)點(diǎn).感謝這位同學(xué).

　　接下來,他提出了幾點(diǎn)自己的意見.非常誠懇,措辭也很委婉,我想大概是怕我接受不了,一再說：希望您不要生氣.

　　他認(rèn)為我應(yīng)該嚴(yán)厲一些,不應(yīng)該這么好說話.我很理解他的想法.這幾天我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生都希望自己的老師嚴(yán)厲一些,即使是那些常抱怨的同學(xué),在抱怨老師嚴(yán)厲時(shí)也是面帶笑容的我猜想可能他們心里是很接受嚴(yán)師出高徒的這種說法的,只是嘴上不說或者帶點(diǎn)嗔怪的抱怨而已.深入思考一下,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都希望自己能夠進(jìn)步,都希望自己在老師嚴(yán)格的幫助下考出好成績(jī).都渴望做最好的自己.不希望自己的學(xué)習(xí)環(huán)境亂糟糟的

　　其實(shí),我很嚴(yán)厲的,漸漸地,你們就會(huì)明白.只是我不想把這種痛苦的感受這么早的讓大家經(jīng)歷.我就是棍棒下考上大學(xué)的,這種感受讓我的心里一直有陰影.我們都是大人了,都知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)了,我相信大家一定可以逐漸規(guī)范自己的言行,為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

　　至于說寫說明書,有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,怎么了,我一會(huì)就寫好了,我還這樣,你管得著嗎?作為旁觀者我們也看到了有些同學(xué)是屢犯屢寫的我們似乎沒有看到他的改變.我相信,當(dāng)他拿起那支筆,面對(duì)自己的純潔的心靈的時(shí)候,一定在心里無數(shù)次對(duì)自己說,我不能再這樣了,我不能再這樣了.可是有時(shí)候人是習(xí)慣的奴隸啊,壞習(xí)慣沒辦法一下子改掉,要一步步引下樓.其實(shí)寫心靈日記,不是懲罰,而是希望同學(xué)們,能將心靈里的懶散、頹廢、逃滑、自私等等我們認(rèn)為垃圾的東西全部掃除干凈，這是一個(gè)道德的長跑，只有將我們心靈里的這些垃圾掃除干凈，我們才能成為一個(gè)上進(jìn)的、文明的，有追求的，連我們自己都愛的人。

　　親愛的同學(xué)們，說到這兒，我還想和你們分享一封一個(gè)家長寫的一篇文章：

　　我為我的兒子感到擔(dān)憂

　　我的孩子小時(shí)候是一個(gè)很聽話的孩子，從小和爺爺奶奶在一起生活，周圍的大人都喜歡他的機(jī)敏和懂規(guī)矩。在幼兒園和小學(xué)期間，老師都比較喜歡他。當(dāng)他拿回“小紅花”、“小星星”以及各種獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我們是由衷的高興!但大約是從小學(xué)三四年級(jí)開始，他變得不太禮貌，不論是對(duì)長輩或是同學(xué)，有時(shí)甚至還有一些讓大人傷心的言詞和表現(xiàn)。近一年來，則更是表現(xiàn)出一種與家人的冷漠，一種莫名的疏遠(yuǎn)……爺爺奶奶都是八十多歲的人了，一個(gè)星期就想見他一面，沒有任何奢求，或想在電話里聽聽他的聲音，可是他一接起電話，像背臺(tái)詞似的：“奶奶，回來了，好了，再見。”為此，奶奶多次流下傷心的淚水。

　　晚上，我臨睡前總要看看他的被子是否蓋好，幫他掖一掖，有時(shí)見他沒睡著，順便問他句什么，他便十分不耐煩：“你還要不要我睡覺。煩人得很!”他媽媽對(duì)她特別呵護(hù)，可是你聽：“老媽，幫我剝桔子。”“老媽，幫我倒杯水。”“老媽，幫我……”有時(shí)甚至叫媽媽是農(nóng)大媽，農(nóng)民。

　　這時(shí)候，我總是想起在小時(shí)候聽過的那個(gè)故事：“一個(gè)死刑犯臨砍頭時(shí)，要求再吃媽媽一口奶，他媽媽答應(yīng)了他。他一口咬下媽媽的乳頭，問他的媽媽："你為什么從小縱容我?”可我們從來沒有縱容過他呀。

　　彭老師，希望我們講真話，捫心講，我今天講的都是我的心里話。雖然今天我們對(duì)孩子的不足說的`多一些，但我們對(duì)他仍然充滿了希望!因?yàn)槲覀兿嘈潘�血管里流�?dòng)的是鮮紅的血液。生活在一個(gè)不十分富裕但比較值得珍惜、珍視的家庭環(huán)境，更重要的是在他人生觀開始形成、行為習(xí)慣開始養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻，遇到了一個(gè)個(gè)好老師。

　　我們希望他把主要精力用到學(xué)習(xí)和品行的修煉上。用到意志的鍛煉和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上 。將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)進(jìn)責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)任、對(duì)愛護(hù)自己關(guān)心自己幫助自己的人負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)有用的人;踏踏實(shí)實(shí)，從每一件小事開始做起，從每一次戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝誘惑中不斷進(jìn)步;堅(jiān)決地與一切害你一輩子，讓你后悔一輩子的壞習(xí)慣、壞朋友決裂!孩子啊，孩子!向前向上走，每一步都是累，但這是在進(jìn)步!向后退、向下滑，每一步都很輕松很舒服，但這是墮落，其代價(jià)是高尚的心靈喪失和美好人生的毀滅!是任何后悔和再下決心都無濟(jì)于事的。我和你媽媽堅(jiān)信，你一定不會(huì)讓我們失望的!

　　我們期待你的進(jìn)步，充滿信心的期待著……

　　同學(xué)們，你們也知道，今年高考，鐵中的總數(shù)超過了二中，這里面有很多原因，藝體生和俄語班占多數(shù)。如果以后連續(xù)三年再考不過，二中的命運(yùn)將會(huì)很慘。你們是二中的棟梁，你們倒下了，二中就倒下了，二中倒下了，碭山教育就完蛋了，中國教育還有什么希望。

　　我們走進(jìn)二中，就要為了二中拼搏，就要?jiǎng)?chuàng)造輝煌。我們不是來感受失敗的，我們是來創(chuàng)造奇跡的，你們要成為二中的天之驕子，要讓二中以你們而驕傲。要讓你們的爸爸媽媽為你們而驕傲。

　　請(qǐng)記住：有志者事竟成，三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚。我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。

此致

敬禮!

　　道歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信7

　　朱正濤同學(xué),你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對(duì)不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的'怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥�你才這樣的。

　　雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會(huì)刨根問底，尋個(gè)水落石出……或許，在未來的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致

給同學(xué)道歉信8

各位尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)：

　　首先非常感謝大家長期以來對(duì)本平臺(tái)的關(guān)注和支持！昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒有教不好的學(xué)生，只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章，因?yàn)橐暯沁^于片面，容易造成誤導(dǎo)，使人誤以為學(xué)生的問題都是老師造成的。我本人是一線數(shù)學(xué)老師，教學(xué)班級(jí)橫跨小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí)，深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識(shí)到這次的文章對(duì)廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴(yán)重傷害，在此本人誠摯地向各位老師道歉：尊敬的老師，對(duì)不起！

　　同時(shí)也為自己對(duì)各位家長、同學(xué)的誤導(dǎo)道歉：尊敬的家長，親愛的同學(xué)，對(duì)不起！

　　作為老師，我不回避自己的錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤就該承認(rèn)，并且承擔(dān)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，也請(qǐng)各位老師、家長和同學(xué)能夠原諒我的`錯(cuò)誤！

　　如果不是大家長期的關(guān)注和監(jiān)督，我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我將認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤，再寫文章時(shí)，力求從多個(gè)角度客觀仔細(xì)地分析問題，寫出對(duì)大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。

　　接下來幾天，我將結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際案例，分享我對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問題的思考和解決方法。

　　也請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督，隨時(shí)批評(píng)指正！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同學(xué)道歉信9

朱正濤同學(xué)：

　　你好！

　　你一定不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，你一定會(huì)問我，我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧？其實(shí)在我很小的時(shí)候，我知道河這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了！今天找你是為了向你聲對(duì)不起！非常的抱歉，因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰�；因�(yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉�(gè)包裝袋；因?yàn)樯蟼�(gè)月我把污水向你潑去；因?yàn)樯习肽晡椅艺f不下去了，我也無話可說了，我真的'很對(duì)不起你，把你弄得很臟很臟。給同學(xué)的道歉信檢討書。我也很對(duì)不起清潔工，我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊�。我也�?duì)不起大家，因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時(shí)候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你。可一切都晚了，晚了，我不再是小時(shí)候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的彌補(bǔ)一下自己的

　　過錯(cuò)，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對(duì)不起小河！不過，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)做到！小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心，你一定要開開心心，請(qǐng)你想信我們，不久你將會(huì)更美麗！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信10

　　朱同學(xué)，你好!

　　今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊，請(qǐng)你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬分的歉意，說聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥�你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去

　　但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有疑案會(huì)刨根問底，尋個(gè)水落石出

　　或許，在未來的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的.小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。

　　所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

　　此致

　　xxx

　　年月日

給同學(xué)道歉信11

親愛的黃同學(xué)：

　　今天我做了一件讓我十分后悔的事，也是讓爸爸媽媽很生氣的事。

　　今天上午課間活動(dòng)的時(shí)候，我和徐磊在操場(chǎng)上玩，看到你跟胡歌還有兩個(gè)同學(xué)玩單杠，當(dāng)你爬上單杠時(shí)，我無意的拽了你一下，不知怎的你就掉了下來，掉下來后我看見你的下巴流了好多血，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)，其他兩個(gè)同學(xué)見了急忙跑到教導(dǎo)處告訴老師，老師給你的爸爸打了電話，不一會(huì)你就被送去醫(yī)院了。這一切來得太突然了，好長時(shí)間我都沒反應(yīng)過來。

　　中午放學(xué)回家我沒敢跟爸爸媽媽說，我怕我媽打我，我媽可厲害了，平時(shí)沒少因?yàn)橥瑢W(xué)告狀的事打罵我，媽媽經(jīng)常告訴我玩的時(shí)候一定要注意安全，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要和同學(xué)打鬧，別總讓同學(xué)告狀。這次我惹這么大禍，我媽媽一定不會(huì)放過我的。下午放學(xué)，我害怕的`事情終于發(fā)生了，我媽媽聽同學(xué)們說了上午的事很生氣，當(dāng)時(shí)就踢了我一腳，回家的路上不停地訓(xùn)斥我，我一聲也不敢吭，就怕我媽媽更生氣打我更狠，回到家我媽媽也不理我，我心里忐忑不安，趕緊埋頭寫作業(yè)。我聽到我媽媽給我爸爸打電話問你的情況，最后了解到你的傷情沒有大礙才稍稍牢了我。

　　之后我媽媽就大聲訓(xùn)了我?guī)拙洌�吩咐我趕緊寫作業(yè)，作業(yè)寫完就必須寫一封道歉信寄給你，還要我公開向你道歉。

　　在此，我真誠得向你道歉：對(duì)不起黃欣，因?yàn)槲业臒o心舉動(dòng)讓你受到那么大傷害，我心里真的很難受，真心的請(qǐng)你原諒，希望你能早點(diǎn)好起來，早點(diǎn)來上學(xué)。

　　此致

敬禮！

　　道歉人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信12

小紅同學(xué)：

　　還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。

　　從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量———我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時(shí)你送來的祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。

　　有什么快樂我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說：你的'女朋友多，每說到這，你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒有......

　　而今天，你對(duì)我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；QQ聊天你不搭理我......

　　或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有......我錯(cuò)了，對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情......

　　愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天，重新找到這份友情......

　　原諒我。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同學(xué)道歉信13

xxx：

　　作為xx的媽媽我很慚愧，xx對(duì)待班級(jí)管理上很粗暴。給各位家長和同學(xué)造成一些不悅，在此我深表歉意。對(duì)待孩子的教育問題我有很多的疑惑，從心里感覺無力。每個(gè)孩子的個(gè)性都不同，xx的性格決定了她必將是一個(gè)不太細(xì)致的孩子。也許是從小的`溺愛嬌慣讓她成這樣子了。但是敢問有那個(gè)母親不是一直在嬌慣著自己的孩子啊。

　　其實(shí)xx是個(gè)很善良的孩子，也很有愛心。記得小時(shí)候我?guī)�她出去，看到有沿街乞討的人她都讓我給錢，眼神就透露著同情與不舍。同樣是看到這樣的電視劇也會(huì)哭的歇斯底里。因?yàn)槟棠贪阉龓Т螅�吃飯時(shí)總是給奶奶夾菜，不吃都不高興的哭。

　　xx還是個(gè)懂禮貌的孩子，從小見到長輩都會(huì)問好，從不惜言。和朋友在一起也很健談，哪種對(duì)待人的熱情是從骨子里透出來的，簡(jiǎn)單真誠。

　　但是也同樣有很多缺點(diǎn)，很驕傲，以自我為中心。最最大的缺點(diǎn)是沒有耐心。王老師讓她管紀(jì)律，她哪種男孩氣更是發(fā)揮的淋漓盡致了，我很擔(dān)心她。在我的意料中，她的性格還是得罪了部分同學(xué)和家長。

　　經(jīng)過一些事后，我們母女有過很多次的長談，她聲淚俱下，保證以后的種種。但是什么是孩子啊，沒幾天她有回到原來了。

　　作為媽媽我是失職的，在這里我向那些受孫xx氣覺得委屈的同學(xué)道歉，實(shí)在對(duì)不起啊！以后我會(huì)更加嚴(yán)厲的要求xx做一位合格班長。其實(shí)，你們的班長和你們一樣是個(gè)孩子，我多希望她快點(diǎn)長大，能懂事一些，再懂事一些。理性的和大家相處，那樣該多好啊！

　　在此祝全班的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂每一天！

道歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信14

同學(xué)們：

　　對(duì)不起！

　　在這次體操比賽中，我們班有絕對(duì)的實(shí)力得第一名的'。

　　可是因?yàn)槲以诔楹灂r(shí)手氣太霉，抽到了 號(hào)，結(jié)果我們班吃了大虧，以微弱的劣勢(shì)輸給了2班這一切都是我的錯(cuò)，我的苤運(yùn)氣為大家?guī)�來不幸，我在次真誠的對(duì)大家說一聲對(duì)不起

　　此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信15

親愛的xxx：

　　你好！

　　每當(dāng)看到別人因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生矛盾和爭(zhēng)吵時(shí)，我都會(huì)想起發(fā)生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經(jīng)過去了，但當(dāng)時(shí)那種難過的心情我一直忘不了。

　　那是半年前，同桌的爸爸出差回來，給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的`珍珠，在夜晚的時(shí)候還會(huì)發(fā)光，非常漂亮。我每次一看到這一支筆，就會(huì)情不自禁地想：“真漂亮！要是我也有一支，那該多好啊！”恰巧，在北京上大學(xué)的表姐要回來過寒假，我便央她給我?guī)Я艘恢б荒Ｒ粯拥墓P回來。

　　拿到筆的第二天，我把它帶到學(xué)校，興致勃勃地拿出來給同桌看，誰知我剛把筆拿出來，她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪著我，好像看到了一只怪物。只聽她質(zhì)問道：“我的筆怎么跑你那兒去了？”我剛想辨解，她又說：“我還以為是誰偷了呢！”我氣急了，大聲喊道：“這是我表姐給我買的。”此時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都用怪異的眼光看著我，好像都在說我是個(gè)可恥的小偷。做了這么久了朋友，難道她真的不相信我？看著同學(xué)憤恨的眼神，我百口莫辨，心里委屈到了極點(diǎn)，我一下子沖出教室，跑到廁所里大哭起來。

　　后來，在老師的調(diào)解下，同桌將筆還給了我，但我們二個(gè)卻開始了“冷戰(zhàn)”誰也沒有再跟對(duì)方說話，因?yàn)檫@件事，我變得沉默了很多，總感覺同學(xué)們看我的眼光和平時(shí)不一樣。

　　這種情形持續(xù)了一個(gè)星期，那天早上，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們圍在黑板前，對(duì)著一張紙條嘰嘰喳喳地議論著什么。我沒有理會(huì)，只是一個(gè)人悶悶地坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)將我拉到黑板前，讓我看看那張紙條。讀著紙條上的內(nèi)容，我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的道歉信，同桌說她已經(jīng)找到了丟失的鋼筆，是她媽媽做衛(wèi)生時(shí)在床底下發(fā)現(xiàn)的。

　　同桌拿著她的那支鋼筆走過來，不好意思地說：“對(duì)不起，那天我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我！”我也拿出我的筆，我們看著一模一樣的筆，不約而同地笑了。

此致

敬禮！

致歉人：xxx

　　xx年xx月xx日

【給同學(xué)道歉信】相關(guān)文章：

同學(xué)的道歉信03-01

給同學(xué)的道歉信經(jīng)典11-17

給同學(xué)的道歉信06-15

給同學(xué)的道歉信01-05

給同學(xué)的道歉信06-19

寫給同學(xué)的道歉信11-21

致同學(xué)的道歉信11-24

同學(xué)道歉信03-20

(優(yōu)選)給同學(xué)的道歉信12-08

最新給同學(xué)的道歉信11-13