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感謝信的作文

時(shí)間:2024-06-24 15:13:56 感謝信 我要投稿

實(shí)用的感謝信的作文錦集8篇

  隨著感恩教育不斷深化,很多地方都會(huì)使用到感謝信,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編精心整理的感謝信的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的感謝信的作文錦集8篇

感謝信的作文 篇1

敬愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  俗話(huà)說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),父親的愛(ài)是恩重如山。這句話(huà)我是深有體會(huì)。那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時(shí)候,在超市為我買(mǎi)了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)了一包杏仁給我吃,還問(wèn)我肚子餓不餓,要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了,我覺(jué)得,是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),給了我力量。

  母親,您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的'一切,我激動(dòng)得流淚,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。父親,您雖然在我身邊少一點(diǎn),可是您的愛(ài)卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛(ài)我不多,可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致,我是從心底里感謝您啊!

  三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。母親能夠?yàn)槲遗艖n(yōu)解難,能夠?yàn)槲议_(kāi)創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障……

  媽媽啊,如果您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來(lái)哺育我,我就像是小草,是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情啊!爸爸啊,如果您是一棵大樹(shù),我就是樹(shù)上一片小小的樹(shù)葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽(yáng)光,我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的啊!

  爸爸媽媽?zhuān)銈兊酿B(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊,你們?yōu)槲宜龅囊磺校乙彩怯肋h(yuǎn)報(bào)答不了的啊!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  曾詩(shī)貽

  20xx年3月16日

感謝信的作文 篇2

  你們好!我是剛生下來(lái)的小田鼠,我們家族的所有田鼠都非常感謝你們。自從你們把我們的天敵蛇、貓頭鷹、黃鼠狼做成美餐給吃了,我們每天才不會(huì)被天敵一只一只地捉去。我想,你們現(xiàn)在大概正在吃紅燒貓頭鷹、青蒸貓頭鷹吧。

  如果你們不把我們的天敵捉去,每天夜里,只要我們一出洞,就可能被蛇叼走,就可能被貓頭鷹捉去所以,你們?nèi)绻怀晕覀兊奶鞌常覀兗易寰涂赡苡腥繙缤龅奈kU(xiǎn)。

  你們就盡情地吃吧!我們特別希望我們的天敵全部滅絕。所以你們多吃些!最好每餐都吃。但是你們吃完了,可不要反過(guò)來(lái)吃我們呀!我可不想變成桌上的'紅燒田鼠、青蒸田鼠!

  我們田鼠家族感謝你們把我們的天敵給吃了。但因?yàn)槿丝谔嗔耍覀冎缓脕?lái)了一個(gè)大遷徙。幸運(yùn)的是,我們?cè)谶w徙中沒(méi)有碰到一個(gè)天敵,這都是你們的功勞呀!我們可以盡情地吃莊稼了!

  我們田鼠家族非常地感謝你們,因?yàn)槟銈兇罅康爻缘袅宋覀兊奶鞌常覀儾拍苓^(guò)上好生活。

感謝信的作文 篇3

親愛(ài)的白衣天使們:

  你們好!

  在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠狀病毒疫情打破了所有人闔家團(tuán)圓的心境。你們臨危受命,放棄了難得與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),趕往武漢支援,但你們未曾有一句抱怨,開(kāi)啟了與新型冠狀病毒的斗爭(zhēng)。

  隨著疫情的逐漸蔓延,越來(lái)越多的人感染,你們?cè)絹?lái)越繁忙,可能一位護(hù)士就要照顧好幾位病人,累的心疲力盡,可你們卻沒(méi)有絲毫怨言,你們會(huì)因?yàn)橐晃徊∪说纳眢w狀況逐漸好轉(zhuǎn)而感到高興,會(huì)因?yàn)橐晃徊∪私K于出院而感到激動(dòng),你們也會(huì)因?yàn)橐晃徊∪说牟恍译x世而傷心難過(guò)。面對(duì)這樣的疫情, 有位記者曾問(wèn)過(guò)一位護(hù)士說(shuō):你覺(jué)得你怕不怕?那位護(hù)士的回答讓我十分感動(dòng),她說(shuō):“怕呀,當(dāng)然怕。每個(gè)人面臨死亡的時(shí)候都會(huì)感到恐懼,但我覺(jué)得我既然從事這一份工作,我就應(yīng)該堅(jiān)守我的崗位,再怕我也會(huì)堅(jiān)持下去!”

  對(duì)呀,他們也是用肉體做出的凡人,家中還有牽掛著他們的親人,但在疫情來(lái)臨時(shí),他們卻沒(méi)有選擇逃避,而是迎難而上,做好自己的職責(zé)。

  八十四歲的鐘南山爺爺本來(lái)可以安度春節(jié),可他還是選擇了奔赴醫(yī)院第一線(xiàn)。十七年前,六十七歲的鐘南山抗擊非典時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“把所有的危重病人全都送到我這來(lái)。”現(xiàn)在他又說(shuō):“如果我感染上了病毒,我的伙伴會(huì)救我的。"

  還有在前線(xiàn)因感染新冠狀病毒而不幸離世的李文亮醫(yī)生,當(dāng)時(shí)的他還是那樣的年輕,在最后的日子里也沒(méi)有任何牢騷或者是半點(diǎn)埋怨,只是留下一句話(huà):“不想當(dāng)逃兵,疫情再擴(kuò)散,病好我就上一線(xiàn)。”可他還沒(méi)有看到疫情的結(jié)束就離開(kāi)了人世,留下了他的妻兒,其中一位孩子還在媽媽的'肚子中,還未出生,卻再也見(jiàn)不到爸爸了。

  為此而犧牲的白衣天使們還有更多,或許我們可能連姓名都不知道,但他們默默貢獻(xiàn)的精神卻讓我們永遠(yuǎn)難以忘懷。讓我們?cè)诖藶樗麄冎戮矗?/p>

  哪有什么歲月靜好?只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行。在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,是他們迎難而上,化為最堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾守護(hù)著我們,未曾有過(guò)怨言。英國(guó)作家克林凱爾這樣講過(guò):“真正的偉人,往往平凡。”而你們也正是那種看似平凡卻真正偉大的人們,這便是我們的白衣天使們。

  祝你們:

  身體健康,工作順利,早日回家與親人們團(tuán)聚。

  尊敬你們的一名中學(xué)生:知書(shū)

  20xx年2月17號(hào)

感謝信的作文 篇4

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  今天提筆寫(xiě)信,也沒(méi)有什么其他的想法,只是想通過(guò)這小小的信紙,來(lái)和老師您訴說(shuō)一下我兩年來(lái)的心聲。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  彈指間,兩年已經(jīng)悄悄過(guò)去,我們即將迎來(lái)人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。但這也意味著,我們僅剩下4個(gè)月的時(shí)間,就要?jiǎng)e離了。從兩年前的初見(jiàn),直到現(xiàn)在,您的每一句金玉良言,我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的,是您初一的時(shí)候和我們說(shuō)的一句話(huà):

  “你們來(lái)到學(xué)校,在學(xué)習(xí)知識(shí)之前,首先要學(xué)會(huì)怎樣做人。”

  當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有理解這句話(huà)的意思,我單純的認(rèn)為,來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),其他什么都可以置之度外。但直到初二,那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長(zhǎng),我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開(kāi)始,我的心里除了學(xué)習(xí),還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個(gè)東西需要我努力,需要我承擔(dān),需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補(bǔ)它。隨著時(shí)間的推移,我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著付出大把大把的時(shí)間和精力,意味著可能有些事情做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨,甚至成績(jī)下降。面對(duì)這些,我也曾想過(guò)逃避,想著:本來(lái)這些事情和我都沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系,我憑什么去管它?但冷靜下來(lái)后,我摸著自己的良心,還是扛了下來(lái)。慢慢地,我想通了:我們的成長(zhǎng)過(guò)程,就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過(guò)程。雖然我付出了精力和時(shí)間,但我也鍛煉了為人處世的能力,可以看清很多事情,對(duì)自己的狀態(tài)有了更清楚的`認(rèn)識(shí)!老師,我要謝謝您,正因?yàn)橛心慕逃也拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),才會(huì)有今天這樣堅(jiān)毅的品格。這是多少知識(shí)都無(wú)法填補(bǔ)的。

  人生的道路很漫長(zhǎng),但是我們無(wú)論走到哪里,都和您的教育分不開(kāi)!在這里,我由衷的說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月25日

感謝信的作文 篇5

尊敬的大三班xx老師、xx老師、xx老師:

  深深一躬,代表我們這些家長(zhǎng)的心聲!盡管這些忙碌的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作著,只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失,純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土,教書(shū)育人,享受著孩子們的成長(zhǎng),您們是最值得尊重的!

  孩子的大班生活很快就要結(jié)束了,即將離開(kāi)三位老師不僅孩子們不舍得,家長(zhǎng)的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護(hù)下,我們看到孩子的成長(zhǎng)不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。

  清楚地記得剛升入中班,幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換,不僅孩子不適應(yīng),家長(zhǎng)也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班,還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來(lái)的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍,讓家長(zhǎng)一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài),新的老師是很難被接受的。

  武老師是唯一留下來(lái)的生活老師,每天被30多個(gè)孩子圍著,孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí),她就成了依靠。她沒(méi)有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子,只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽(tīng)家長(zhǎng)們的熱線(xiàn),安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無(wú)法想象武老師是怎么過(guò)來(lái)的,可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親,她用她的善良和無(wú)私安撫著家長(zhǎng)跟孩子,在此,家長(zhǎng)們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家!

  孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的,同時(shí)到來(lái)的還有配班李老師。面對(duì)年青的面孔,盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的成績(jī),可是家長(zhǎng)的心依然放不下。惦記著孩子,每天的工作都沒(méi)了心思。

  一周后驚訝地發(fā)現(xiàn),班級(jí)的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專(zhuān)業(yè),不斷變換的發(fā)型讓我們感覺(jué)孩子們?cè)诒粺o(wú)微不至地關(guān)懷著。新來(lái)的.兩位老師沉著冷靜,她們用自己的自信和執(zhí)著,給家長(zhǎng)們了一針強(qiáng)心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽?zhuān)押⒆觽冏o(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤(rùn)了:難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。

  中班的觀(guān)摩會(huì)上,三位老師的成績(jī)更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的,放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子在一起跑起來(lái)都維持不了紀(jì)律,可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子,她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈?匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂(lè)啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績(jī)老師背后得做多少工作啊。繪畫(huà)課上,孩子們爭(zhēng)先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫(huà)紙上,留戀幼兒園的生活,放學(xué)了都不愿意回家,在家長(zhǎng)的催促中依依不舍地離開(kāi),針對(duì)不同的孩子,老師營(yíng)造出各種有特色的成長(zhǎng)空間。在這樣快樂(lè)健康的環(huán)境中生活,孩子的成長(zhǎng)空間得到了提升,孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情,處處都被幸福包圍著。

  孩子們進(jìn)入大班后,生活變得更加豐富多彩,孟老師建起了班級(jí)博客,孩子們的舉手投足都被孟老師用手機(jī)記錄了下來(lái)。憨態(tài)可掬的睡姿,紅紅火火的擇韭菜場(chǎng)面,圣誕節(jié)前神秘的禮物,一個(gè)個(gè)驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。

  碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的,老師們用自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在點(diǎn)滴中滲透著、影響著孩子們。家長(zhǎng)還有什么不放心的呢?不知道能用什么話(huà)語(yǔ)來(lái)代表家長(zhǎng)們感激之心,任何語(yǔ)言在我們的老師面前都顯得蒼白無(wú)力,大三班的孩子帶給家長(zhǎng)的是滿(mǎn)意的答卷,在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)只能讓我們家長(zhǎng)更安心地工作。

  衷心感謝各位老師!您們是孩子們的楷模,是孩子們心目中永遠(yuǎn)的彩虹,您們喚醒了早晨的太陽(yáng),點(diǎn)亮了孩子們前進(jìn)的征途!

  大三班:全體家長(zhǎng)上

感謝信的作文 篇6

  親愛(ài)的吳老師:

  您好!其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了,今天是母親節(jié),您在我眼里就像我的母親,所以我選擇了今天把信寄出,感恩您這位特殊的母親。

  我小時(shí)候身體不好,所以一直沒(méi)上幼兒園。剛上一年級(jí)時(shí),由于不懂規(guī)矩,經(jīng)常跟在老師屁股后面,上課時(shí)也不自覺(jué)地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻,我也被老師當(dāng)作班里的典型治理,當(dāng)眾罰站,我感覺(jué)學(xué)校就像地獄。

  三年級(jí)時(shí),您接手了我們班,做了我們的班主任兼語(yǔ)文老師。第一次看到您高挑的身材,溫和似水的目光就像媽媽。您對(duì)我們的稱(chēng)呼很特別,叫“乖寶貝”,這個(gè)稱(chēng)呼暖暖的。像陽(yáng)光撒進(jìn)心田。我值日時(shí),還是一副笨樣子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,滿(mǎn)頭是汗,最后大家都走了,我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨,老師也不耐煩地直催我:快點(diǎn),真磨蹭!可是當(dāng)您看到我同樣的這些動(dòng)作時(shí),第一次夸獎(jiǎng)了我,我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點(diǎn)的,比如:干活實(shí)在。

  在您的引導(dǎo)下,我對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣了。有一段時(shí)間,我每次語(yǔ)文測(cè)試都是99分,基礎(chǔ)知識(shí)滿(mǎn)分。在您的治理下,班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我感覺(jué)班級(jí)就像家一樣和諧溫暖。

  在生活中,您更像一位母親。記得有一次,我拉肚子,去學(xué)校給您請(qǐng)假,您同樣在患腸炎,您捂著肚子還不時(shí)地問(wèn)候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒著烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目,數(shù)也數(shù)不清。

  是您把我從地獄般的`噩夢(mèng)中拯救出來(lái),發(fā)現(xiàn)了我身上的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),給了我一個(gè)和諧溫暖的班級(jí),還給了我無(wú)微不至的母親般的關(guān)懷,讓我懂得了什么叫正義,什么叫博愛(ài),在這個(gè)母親節(jié),我要把最美的康乃馨送給您,感恩老師一一我特殊的母親。

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:XXX

感謝信的作文 篇7

敬愛(ài)的滿(mǎn)老師:

  您好!

  您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

  深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的.講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

  滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。

  祝您身體健康,工作愉快!

  學(xué)生XXX

感謝信的作文 篇8

  敬愛(ài)的老師:

  最近身體好嗎?

  就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來(lái)表達(dá)心中對(duì)你們的感謝之情。

  你們是我求學(xué)路上的第一任老師,你們是我成長(zhǎng)路上悉心栽培澆灌的園丁,你們教給我許多知識(shí)和做人的道理,讓我難以忘懷。

  陳老師是我的語(yǔ)文老師,劉老師是我的數(shù)學(xué)老師,林老師、蘇老師和譚老師是我的英語(yǔ)老師,你們都是我一、二年級(jí)的老師,給有著幼稚心靈的我播下了知識(shí)的種子;我三至六年級(jí)的老師有:教語(yǔ)文的盧老師,教數(shù)學(xué)的劉老師,教英語(yǔ)的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里,我要感謝你們,是你們,盡心盡力地培育我,你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們?cè)谝黄穑覍W(xué)到了許多知識(shí)。

  陳老師的.鼓勵(lì)讓我難忘。每次在我傷心時(shí),您總能逗我開(kāi)心;在我考試考砸時(shí),您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我重拾自信。

  盧老師的表?yè)P(yáng)讓我再接再厲:一次,我獲得區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí),您親切地表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力。我會(huì)努力的,老師!您的批評(píng)則令我反省。每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,讓我反思自己的所作所為。就拿上個(gè)學(xué)期做手抄報(bào)這件事說(shuō)吧:您讓我們做一份關(guān)于詩(shī)歌的手抄報(bào),我竟然連做手抄報(bào)的主次內(nèi)容都弄亂,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說(shuō)我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。此后,我認(rèn)真地反省了自己,才又端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。在我考試考差時(shí),您會(huì)和我一起做我做錯(cuò)的題,還會(huì)教我學(xué)習(xí)方法,使我下次考得更好。

  另一位劉老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表。您上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,講的內(nèi)容讓人一聽(tīng)就懂。因?yàn)槟覑?ài)上了數(shù)學(xué)!

  謝老師教學(xué)認(rèn)真,我喜歡您和您的教學(xué)方式,我上課會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,還會(huì)做好課后作業(yè),因此,我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定。

  我特別感謝你們!

  我也感謝許多教過(guò)我的專(zhuān)科老師們,有:教體育的黃老師、教音樂(lè)的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學(xué)的梁老師、教計(jì)算機(jī)的何老師、教綜合的譚老師……

  我還要感謝彭校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)、梁主任、何主任和易主任。

  感謝老師,你們的教誨、你們的音容笑貌,我將永遠(yuǎn)銘記在心。在我心中,你們永遠(yuǎn)年輕!我從童年走向少年,從幼稚變得成熟,青春的我將告別你們,走向新的前方,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),但我永遠(yuǎn)不忘你們的教誨!在新的環(huán)境我會(huì)再接再厲,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)!

  祝

  身體健康!

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