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希望工程感謝信

時間:2024-10-07 05:52:44 感謝信 我要投稿

希望工程感謝信集合5篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的希望工程感謝信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

希望工程感謝信集合5篇

希望工程感謝信 篇1

  我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。

  下午4點左右,在準備將公司印章掛失進行作廢說明時,公司接到電話,得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到,并通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實后,我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。

  為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學拒絕了,說這是應該做的。在我們再三追問下,得知這名同學叫陳實,是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。在此,我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚,深表敬意和感謝,并在公司例會上,號召全體員工向陳實同學學習。同時,我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學生綜合素質的培養,相信貴校培

  養出來的.學生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。

  最后,我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!

  北京翰北新科技發展有限公司

  二oo五年十一月二十五日

希望工程感謝信 篇2

  敬愛的致力于“希望工程”事業的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是麻城市中館驛鎮火車頭希望小學的一名學生,請讓我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝!”。當當我們得知我們學校被列為“青基會”捐贈對象時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對農村希望學校及學子予以資助的愛心單位和所有的好心人。

  現在,我在麻城市中館驛鎮火車頭希望小學讀書,已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現著希望廚房設備的使用給我們帶來歡樂的情景,我們和老師一起學習,一起描畫我們心中美麗的夢想。這一切的'一切都是我們以前遙不可及的事情。以前,我們同學們每天上下學都要父母或爺爺奶奶接送,每天來回五六次,如果遇雨則更不方便,放學前,長輩們都要放下手中的工作,為我們安排飯菜,又要騎著車子接送我們上學和回家,安全也存在隱患。都是自從有了希望廚房后,我們不再為上下學而發愁,不再為吃飯而為難。每天,我們早上上學,下午放學,一天只有一個來回,早中餐都在學校吃,寄宿的學生一天有三餐,餐餐按時吃,而且吃得飽,吃得好,由國家承擔的每天三元的營養中餐費,全部讓我們吃到了肚里,舒服在心里。

  滴水之恩當涌泉相報。得到了希望工程的資助,在現階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋農村里的孩子共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關注著我,老師關注著我,更有遠在異地的你們關注著像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。

  最后,我代表我們全體同學衷心地向在青基會和為“希望工程”工作做出貢獻的你們說一聲“謝謝!”

  一個農村希望小學的孩子

希望工程感謝信 篇3

  xx廠領導:

  我今天要感謝的對象是xx小區收費員xxx,感謝她拾金不昧!11月9日上午, 我買菜后回到xx小區,遇到x收費員正在收費,于是我在一群人中排隊交了水電費,然后匆忙提著剛買的一堆菜回家整理清洗去了。到了中午要出門給在外地上大學的兒子匯生活費時,發現錢包找不到了,這下可丟了兒子幾個月的生活費啊。我立即巡著回家的`路找去,樓下的居民看我如此焦急,問我是否丟了東西,并告訴我,上午xx收費員撿到一樣東西,還留下了電話號碼。我馬上給她打通電話,核實錢包的特征。不久,小區xx收費員xx就把錢包送來了。20xx多元現金、儲蓄卡,一樣都不少。

  在驚喜和感謝之余,我深深被她這種拾金不昧的高尚品質感動,她的行為充分體現了貴廠員工高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對xx廠精神文明建設成果的最好注解!也墾請貴廠對她的行為給予鼓勵和表揚!在提倡和諧社會的今天,我們有理由相信:有了這樣一支優秀的xx員工隊伍,貴廠一定會在今后更進一步,持續發展!

希望工程感謝信 篇4

  希望工程是一項凝聚著千萬人愛心的社會公益事業,我省希望工程自一九九一年實施以來,已累計接受社會各類捐款7908萬元,資助失輟學青少年93618人,援建希望小學214所,建成希望網校22所,培訓希望小學教師464人,配備“希望書庫”、“三辰影庫”等503套,取得了顯著的社會效益和人才效益。

  由于貴單位的大力支持,我省參加“首屆全國希望小學歌詠大賽”活動得以順利完成。在此次活動中,我省代表隊以優異的成績獲得大賽優秀組織獎,舞蹈《打夯歌》在全國二十九支代表九十三個參賽節目中脫穎而出,被選中參加中央電視臺激情廣場欄目錄制,展示了甘肅希望工程、希望小學師生的.成果和風采。

  在此,我們對貴單位支持希望工程關愛孩子們健康成長的愛心義舉表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!希望在自身發展的同時,一如既往地關心支持我省希望工程這項公益事業。

希望工程感謝信 篇5

  尊敬的xx幼兒園園長、老師:

  您們好!

  我們是中班xx小朋友的家長,孩子來幼兒園快兩年了,最近幾個月來,孩子每天早上都高高興興的入園,每天放學回家“今天我很乖”。他變得活潑了、快樂了、聽話了、吃飯能自己大口大口的吃。不再是以前那個“我不想去幼兒園”、不喜歡參加集體活動、性格孤僻,甚至被認為是一個有問題的孩子。為此,我們家長本想將xx轉出xx幼兒園,是x園長和我們溝通:“我們以后會多關注各方面弱一點的孩子。”孩子一點一滴的進步都是老師們無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教導,把愛滲入在孩子的心里。老師們,您們辛苦了,我們從心底里衷心感謝您們!

  xx以前一直都不喜歡參加什么集體活動,就在上周的一天放學我剛走到班級教室門口,xx就快速的跑出來,興奮地說:“媽媽,今天我最棒。”原來是幼兒園這天舉行“環保小天使”頒獎時,x園長和中班的三位老師給了xx代表中二班去領班級獎項的機會,這讓xx幼小的心靈感受到強烈的榮譽感。 xx幼兒園在x園長的領導下推行先進的育兒理念和“個性化教育”模式, 讓孩子們感受到了“均衡成長”。

  xx原來吃飯一直是個大難題,飯到嘴里不是很快嚼咽下去,而是含在嘴里。現在他不但能自已吃,而且吃飯的速度有很大的提高,是因為這幾個月來,中班的xx老師在每天吃飯的時候“讓xx坐在自己的旁邊,并和她比賽看誰得第一名。”xx現在會積極參加各種集體活動,自己會主動去做一些自己的事情,是因為“x老師說他喝水時象抽水機一樣。”“x老師說他疊被子能自己做好,能得第一名。”孩子的'每一點的進步都讓我們深深感受到是園長和老師們用極大的愛心、耐心、責任心在關心、愛護孩子們,是您們用鼓勵、賞識、參與的科學教育方法幫助他,給孩子們創造了一個快樂積極向上的成長環境。

  在xx幼兒園的門口每天早上都有一道亮麗的風景,園長和老師們都在園門口親切的迎接孩子們,與孩子及家長互道問候。在中班的教室門口放學時你時常會到中班的老師蹲在教室門口,孩子們一個接一個在老師臉上親一下高興走出教室的情景。這給孩子們是多么安全、多么親切的感受。

  xx幼兒園的老師們每天都辛苦工作,撒下辛勤的汗水,讓孩子們健康成長;用心血滋潤孩子們的心靈,讓蓓蕾幼兒園的每個孩子都快樂、自信、成功。

  再次衷心感謝滿園長及老師們的辛勤工作,謝謝您們!您們辛苦了!

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