技術(shù)工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的技術(shù)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

技術(shù)工作計劃1

　　根據(jù)縣委縣政府和上級業(yè)務(wù)部門的工作要求，結(jié)合教育實踐活動研究的努力方向，突出培植壯大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和推動知識產(chǎn)權(quán)倍增兩個重點，努力在產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新體系建設(shè)、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、重大科技項目爭取三個方面實現(xiàn)突破。重點做好以下幾點：

　　（一）工作目標

　　提報招商項目信息2條，上報小微項目1個；申報市級以上科技項目20項以上，爭取科技專項資金1000萬元以上；申報高新技術(shù)企業(yè)5家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重達到20%；完成專利申請360件、授權(quán)250件，其中發(fā)明專利申請160件、授權(quán)60件，申報省專利獎1項，培育知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)10家；申報院士工作站1家；順利通過20xx-2014年度全國科技進步獎考核；鑒定市級以上科技成果20項以上，申報市級以上科技獎勵15項以上，組織好20xx-2014年度縣特別貢獻獎和20xx年度縣科技進步獎的評審工作。

　　（二）具體措施

　　1、做好產(chǎn)業(yè)招商工作。突出科技招商、產(chǎn)業(yè)招商，重點引進產(chǎn)業(yè)方向好、投資強度大、科技含量高、財政貢獻度高、配套能力強的`項目，年內(nèi)提報招商項目信息2條，上報小微項目1個。

　　2、加強科技項目申報。圍繞全縣產(chǎn)業(yè)體系，積極申報科技項目，力爭申報市級以上科技項目20項，爭取科技補助資金過1000萬元，在國家級、省級重大科技項目爭取上實現(xiàn)突破。通過項目實施，集中突破一批關(guān)鍵技術(shù)，增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力。

　　3、加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是加快優(yōu)勢骨干企業(yè)培植。深入企業(yè)開發(fā)服務(wù)，找準企業(yè)與科技工作的結(jié)合點，引導(dǎo)骨干企業(yè)實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，強化產(chǎn)學(xué)研合作，加快人才培養(yǎng)引進和創(chuàng)新平臺建設(shè)，提升科技創(chuàng)新能力和重點項目承載能力，充分發(fā)揮企業(yè)在自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級中的主體作用，力爭申報高新技術(shù)企業(yè)5家。二是加強創(chuàng)新平臺建設(shè)。鼓勵企業(yè)與國內(nèi)外高等院校、科研機構(gòu)、優(yōu)勢企業(yè)等合作，組建產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的高端技術(shù)創(chuàng)新平臺，鼓勵引導(dǎo)生物技術(shù)、礦產(chǎn)、能源化工等領(lǐng)域有條件的企業(yè)新建院士工作站。三是大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。建立科技有效支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機制，加強科技與金融對接，推進科技與經(jīng)濟有效結(jié)合，加快發(fā)展新材料、信息技術(shù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，培植新的經(jīng)濟增長點。

　　4、實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。一是提高管理服務(wù)水平。加大知識產(chǎn)權(quán)宣傳、培訓(xùn)和考核力度，引導(dǎo)企業(yè)制定和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新實現(xiàn)跨越發(fā)展。二是加快培育優(yōu)勢企業(yè)。在科技項目申報等方面優(yōu)先扶持擁有知識產(chǎn)權(quán)的單位和項目，支持企業(yè)自主創(chuàng)新，對專利轉(zhuǎn)化項目重點扶持。年內(nèi)培育知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)10家以上，其中省級優(yōu)勢企業(yè)1家，每家企業(yè)申報發(fā)明專利2件以上；申報省專利獎1項。三是加大知識產(chǎn)權(quán)保護力度。依法開展知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法和專項維權(quán)活動，依法調(diào)處知識產(chǎn)權(quán)糾紛案件，提升知識產(chǎn)權(quán)保護能力和水平。

　　5、加快產(chǎn)學(xué)研合作步伐。一是引導(dǎo)企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作。創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作方式，加快整合科技資源，促進創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，重點引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)與211及985院校合作，力爭全縣有競爭力的規(guī)模以上企業(yè)開展實質(zhì)性的產(chǎn)學(xué)研合作。加強國際交流與合作，積極推進眾力液壓與俄羅斯的國際合作項目。二是加強高層次人才培養(yǎng)引進。完善人才培養(yǎng)、引進和使用的政策機制，通過產(chǎn)學(xué)研合作、共建科技創(chuàng)新平臺、實施科技項目等方式，引進、培養(yǎng)一批重點領(lǐng)域緊缺的工程技術(shù)人才和綜合型管理人才。落實科技人才獎勵和支持政策，提高人才創(chuàng)新積極性。

　　6、加快農(nóng)社科技創(chuàng)新。一是全面推進農(nóng)社科技創(chuàng)新。通過科技項目扶持、技術(shù)及人才引進等方式，引導(dǎo)龍頭企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新，突破農(nóng)產(chǎn)品精深加工關(guān)鍵技術(shù)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值和產(chǎn)業(yè)競爭力。并在醫(yī)療衛(wèi)生、節(jié)能減排等民生科技方面取得新突破。二是加快科技惠民步伐。以農(nóng)業(yè)科技“四大示范工程”和省科技惠民計劃項目為依托，健全農(nóng)村科技服務(wù)體系，深入推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和實用技術(shù)推廣進程。

　　7、踐行黨的群眾路線，增強服務(wù)發(fā)展的能力。鞏固全縣黨的群眾路線教育實踐活動成果，全面改進班子成員的思想作風(fēng)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的政治熱情和內(nèi)在動力。積極深入企業(yè)、農(nóng)村一線，加大調(diào)研和幫扶力度，使科技興企、科技富民措施落到實處，實現(xiàn)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中推進工作，在工作落實中錘煉作風(fēng)，樹立科技機關(guān)良好形象。

技術(shù)工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下，以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

　　二、工作要點：

　　1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，上課率達100%，其中理論課少于10%，操作技能課超過90%，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。

　　2、大力開展教學(xué)研討活動，積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力（操作技能）。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，積極進行教育研究。

　　4、做好設(shè)備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作，保證校園網(wǎng)安全有效地運行，努力做到綠色上網(wǎng)。

　　5、根據(jù)不同層次，對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺，進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

　　6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)工作。

　　三、工作措施:

　　1、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神，根據(jù)新課標，把信息技術(shù)這一舊教材教“新”，注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。

　　2、加強組員之間的“聯(lián)系”，認真組織集體備課，發(fā)揮集體的`力量，加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教材進行再加工，運用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。

　　3、積極與其他教師之間進行相互學(xué)習(xí)，相互交流，大膽的與其他學(xué)科進行一定的整合，形成使用計算機進行輔助教學(xué)良好局面。

　　4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動的機會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。

　　5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動，努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試，努力取得好成績

　　四、每月工作安排

　　九月：

　　1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃

　　2、各校加強機房管理，保證正常教學(xué)開展

　　十月：

　　1、信息技術(shù)課堂調(diào)研

　　2、各校整理機房管理中的問題及有關(guān)解決方案；3、開展集體備課活動。

　　十一月：

　　1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計算機繪畫競賽

　　3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。

　　十二月：

　　1、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)事項。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料，歸檔。

技術(shù)工作計劃3

　　20xx年我們電視臺事業(yè)的發(fā)展面臨新的機遇，作為臺里的技術(shù)部門，將承擔(dān)著更多艱巨的任務(wù)，下面就全年的工作計劃如下：

　　一、加強思想學(xué)習(xí)，進一步調(diào)動本部門工作的積極性，有效推動技術(shù)播出部的各項工作。

　　二、保證節(jié)目上載、安全播出，充分發(fā)揮新老設(shè)備功效。

　　三、加強部門人員的培訓(xùn)和實際操作，使我們的人員成為合格熟練的技術(shù)者。

　　技術(shù)員水平的高低，直接關(guān)系到播出安全，關(guān)系到設(shè)備安全、設(shè)備能否工作在最佳狀態(tài)和發(fā)揮最大作用、關(guān)系到我們的工作效率，

　　四、做好設(shè)備維護工作，建立健全設(shè)備使用責(zé)任制度、維護檢修制度、安全播出制度。建立健全設(shè)備檔案，作到設(shè)備維護有計劃實施。

　　五，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

　　良好的`工作環(huán)境是設(shè)備正常工作的保證、延長設(shè)備使用壽命的前提，是職工工作心情愉快的前提，是優(yōu)質(zhì)安全播出的重要保證。建立健全衛(wèi)生制度，確保良好工作環(huán)境。

　　六、全力配合各部門工作，保障安全生產(chǎn)，對自辦頻道、公共應(yīng)急平臺做到精編以優(yōu)質(zhì)播出。

　　七、對西充廣播電視臺網(wǎng)站進行全面改版和業(yè)務(wù)拓展，使其成為西充對內(nèi)對外宣傳的門戶窗口。

　　六、做好演播大廳日常使用及維護，準備好各種重要直播、轉(zhuǎn)播任務(wù)；積極配合臺里其它各項工作。

　　20xx年是充滿機遇的一年，我們堅信在新的一年里，在臺領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工的共同努力下，技術(shù)播出部的職工們將以飽滿的工作熱情、良好的工作狀態(tài)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，各項工作將取得更好的成績。

技術(shù)工作計劃4

　　一、教學(xué)指導(dǎo)思想

　　以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　二、教學(xué)工作

　　教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。

　　作為一名新的初中信息技術(shù)的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。認真制定計劃，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好匯報課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

　　三、學(xué)生分析

　　按“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)”的要求，初中階段的教學(xué)內(nèi)容中“文字處理的基本方法”是較大的一個板塊，是支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，是日常生活和學(xué)習(xí)、工作必要的基本技能，“用計算機制作多媒體作品”、“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用”既是學(xué)生最想學(xué)的，也是實際中非常需要的知識。所以應(yīng)把這些作為學(xué)生學(xué)習(xí)的切入點，在調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的統(tǒng)計結(jié)果中，有近60%的學(xué)生渴望多學(xué)，“不想學(xué)習(xí)”和“學(xué)不學(xué)無所謂”的占40%，說明學(xué)生有一定的求知欲望；有選擇的學(xué)習(xí)者為21%，說明當(dāng)代初中學(xué)生很思想，也有主見，這對教師設(shè)計教學(xué)計劃，制定教學(xué)策略以及設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)都有很大的挑戰(zhàn)性，對如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，激發(fā)不愿學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，是教好信息技術(shù)課不可忽視的'環(huán)節(jié)。因此要探索構(gòu)建信息技術(shù)課的教學(xué)模式，能更好地上好信息技術(shù)課，制定合理的、符合學(xué)生實際的教學(xué)策略。制定小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方式，互教互學(xué)，共同進步。教師則重點指導(dǎo)不熟練的同學(xué)，使他們盡快縮短與同伴在學(xué)習(xí)上的距離。

　　四、學(xué)習(xí)目標

　　1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

　　2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

　　3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

　　4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣。

　　5、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

　　創(chuàng)新措施：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。

　　二、改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，增加學(xué)生的參與，提高學(xué)生創(chuàng)新能力

　　三、注意創(chuàng)設(shè)學(xué)生能主動參與、親自動手的教學(xué)環(huán)境。

　　五、教學(xué)安排

　　七年級：

　　1、簡單認識計算機的結(jié)構(gòu)，認識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會開機關(guān)機、重新啟動計算機。學(xué)習(xí)鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。

　　2、學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些基本常識。3、認識鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，學(xué)會26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。

　　4、繼續(xù)進行鍵盤指法訓(xùn)練，學(xué)習(xí)輸入上檔字符，進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

　　5、學(xué)習(xí)Windows常識，桌面、窗口和對話框的簡單使用，學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點符號。

　　6、學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。

　　7、文字處理的基本方法。

　　八年級：

　　1、Windows系統(tǒng)和文件的管理。

　　2、學(xué)習(xí)使用寫字板進行中英文排版。

　　3、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)常識，計算機網(wǎng)絡(luò)的實現(xiàn)方式和簡單的通信原理，學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、下載文件和資料。

　　4、學(xué)習(xí)用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。

　　5、學(xué)習(xí)文字處理的基本方法。

　　6、學(xué)習(xí)Excel的編輯使用。

　　7、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識。

技術(shù)工作計劃5

　　時發(fā)展了，對學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出更多的進步。現(xiàn)在已經(jīng)是信息時代，我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀，讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況，讓他們早一點了解電腦知識，對他們將來的發(fā)展是很好的！

　　一、教學(xué)要求

　　通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會簡單的文件操作，能夠認識wordXX，會使用wordXX輸入文字，對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改，能根據(jù)要求進行簡單的排版，會插入圖片、藝術(shù)字，并會進行簡單的段落調(diào)整，學(xué)習(xí)使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界，會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單的小報制作。

　　二、教材分析

　　教學(xué)內(nèi)容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。

　　其中第一課是window98基礎(chǔ)知識；第二課至第十課是wordXX的簡單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課絡(luò)知識，使用網(wǎng)絡(luò)知識。

　　三、學(xué)生情況分析

　　學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對計算機的`功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認識，也已經(jīng)學(xué)會用window98的簡單操作，最重要的是學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機這門課程興趣濃厚，對于進一步的教學(xué)有一個良好的基礎(chǔ)。

　　四、教學(xué)措施

　　1．適時對學(xué)生進行思想道德教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。

　　2．教學(xué)要切合小學(xué)生實際，充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學(xué)生主動參與，讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。

　　3．教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。

　　4．加強機房（網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學(xué)順利進行。

　　在不斷的教學(xué)中，我們有了更多的認識，只要學(xué)校的工作做好了，老師的教學(xué)工作教好了，那么學(xué)生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況，時代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當(dāng)前的情況后，我們才會做出相應(yīng)的對策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁！

技術(shù)工作計劃6

　　一、基本情況

　　本學(xué)期本人擔(dān)任301至305共5個教學(xué)班15節(jié)信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期教材包括信息與信息技術(shù)、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設(shè)計與制作、信息技術(shù)與社會共七章。其中第一章是概述性的，為后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)做一些準備，其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評價)有側(cè)重地展開的。

　　二、本學(xué)期的教學(xué)目標:

　　1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、加強計算機基礎(chǔ)知識教學(xué)，為學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

　　3、根據(jù)新課標精神，加強研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。

　　4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。

　　三、教學(xué)措施

　　1、強調(diào)基礎(chǔ)知識，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能

　　2、注重教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

　　3、培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果

　　4、課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用

　　5、加強學(xué)生上機實踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

　　四、輔導(dǎo)形式、時間形式：

　　1、理論輔導(dǎo)：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進行

　　2、上機輔導(dǎo)：教師上機指導(dǎo)為輔，學(xué)生上機練習(xí)為主，優(yōu)勢生幫后進生為補進行。

　　五、教學(xué)計劃進度表

　　9月份第一周(8月31—9月4日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時2.1因特網(wǎng)上信息的.瀏覽與獲取

　　第2課時2.2網(wǎng)上資源檢索

　　2.3因特網(wǎng)信息資源評價

　　9月份第二周(9月7—9月11日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時3.1現(xiàn)代信息處理工具

　　第2課時3.2字處理和表處理

　　3.2.1字處理

　　9月份第三周(9月14—9月18日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時3.2.2表處理

　　第2課時3.2.3使用字處理和表處理軟件

　　9月份第四周(9月21—9月25日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1、2課時3.2.3使用字處理和表處理軟件

　　9月份第5周(9月28—9月30日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時3.3.1圖像處理

　　10月份第二周(10月12—10月16日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時3.3.1圖像處理

　　第2課時3.3.2聲音視頻處理

　　10月份第三周(10月19—10月23日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時3.4.1算法

　　第2課時3.4.2算法的表示

　　10月份第四周(10月26—10月30日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時3.4.3程序設(shè)計實例

　　第2課時3.5智能處理

　　11月份第一周(11月2—11月6日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時4.1信息資源管理及其沿革

　　第2課時4.2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

　　11月份第二周(11月9—11月13日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時4.2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

　　第2課時5.1信息的表達

　　11月份第三周(11月16—11月20日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時5.2電子郵件

　　第2課時5.3電子公告板、在線游戲

　　11月份第四周(11月23—11月27日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時6.1網(wǎng)站和網(wǎng)頁

　　第2課時6.2網(wǎng)頁制作

　　12月份第一周(11月30—12月4日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時6.2網(wǎng)頁制作

　　第2課時6.2網(wǎng)頁制作

　　12月份第二周(12月7—12月11日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時7.1、7.2信息技術(shù)對人類社會的影響、知識產(chǎn)權(quán)

　　第2課時7.3、7.4信息的安全和保護、做信息時代的合格公民

　　12月份第三周(12月14—12月18日)

　　教學(xué)內(nèi)容：第1課時1.1信息及其特征、1.2信息的編碼

　　第2課時1.3信息技術(shù)

　　12月份、第四、五周1月分第一周(12月21—1月10日)

　　教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)

技術(shù)工作計劃7

　　圍繞學(xué)校20xx年學(xué)校重點工作安排，根據(jù)信息技術(shù)部工作職能和崗位職責(zé)，現(xiàn)制訂我部20xx年度工作計劃如下：

　　一、全力以赴做好示范校建設(shè)驗收工作。

　　圍繞20xx年示范校建設(shè)的終期驗收，主要做好以下幾項工作：

　　1、完成各項建設(shè)任務(wù)。繼續(xù)明確示范校任務(wù)分工，繼續(xù)搜集整理示范校建設(shè)其他項目材料，補充、完善建設(shè)各項內(nèi)容。如期完成所有示范校建設(shè)任務(wù)。根據(jù)個人完成數(shù)量和質(zhì)量評定每名教師的示范校建設(shè)業(yè)績，詳細記錄作為考核考評的重要依據(jù)。

　　2、認真總結(jié)順網(wǎng)冠名班辦學(xué)經(jīng)驗，撰寫典型案例，作為計算機應(yīng)用專業(yè)示范校項目建設(shè)的重要內(nèi)容和特色項目，上報驗收。

　　3、迎接示范校檢查驗收工作。完成示范校驗收的`紙質(zhì)材料和電子材料的整理收集，做好4、5月份專家組驗收匯報、成果展示工作。

　　二、加強教學(xué)管理改革，繼續(xù)推動教育教學(xué)改革。

　　為跟上新一輪的職業(yè)教育發(fā)展的趨勢，20xx年在教學(xué)方面繼續(xù)加強教學(xué)管理力度，深化教學(xué)模式改革創(chuàng)新，提升教學(xué)水平和辦學(xué)內(nèi)涵。具體工作安排是：

　　1、全面推行項目化教學(xué)模式。在20xx年進行項目化教學(xué)改革試點的基礎(chǔ)上，要求所有教師、所用課程在新學(xué)期全面實施項目化教學(xué)模式，不斷完善項目化教學(xué)方法和手段，真正達到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效率的目的。

　　2、加強信息化教學(xué)技術(shù)手段。隨著學(xué)校和教育行業(yè)信息化建設(shè)水平的不斷提高，教師的信息化教學(xué)能力成為提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)年，按照信息化教學(xué)要求，部室所有教師必須建設(shè)1-2門微課、網(wǎng)課，逐步實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和課堂教學(xué)線上、線下交替融合的教學(xué)方法。

　　3、進一步加強實訓(xùn)室建設(shè)。20xx年，利用學(xué)校項目資金，計劃建設(shè)4個實訓(xùn)室：計算機應(yīng)用專業(yè)新建一個計算機辦公設(shè)備實訓(xùn)室；計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)新建一個計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室；室內(nèi)設(shè)計專業(yè)新建一個裝飾構(gòu)造工藝實訓(xùn)室、一個裝飾施工技術(shù)實訓(xùn)室。改善相關(guān)專業(yè)實訓(xùn)條件，提高實訓(xùn)水平。

　　4、做好技能比賽工作。在去年參賽的基礎(chǔ)上，擴大參賽項目，爭取參加4-5個比賽項目，選派得力教師，選拔苗子，針對比賽強化訓(xùn)練，力爭取得好的成績。

　　三、規(guī)范學(xué)生管理，提高學(xué)生管理水平。

　　加強專業(yè)部班主任管理，完善學(xué)生管理，協(xié)調(diào)好與學(xué)工部學(xué)生管理的關(guān)系。突出學(xué)生德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)，將專業(yè)技能學(xué)習(xí)和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)貫穿與日常教學(xué)和日常管理中。圍繞專業(yè)建設(shè)開展一系列學(xué)生技能競賽活動和其他活動，提高學(xué)生凝聚力和身份認同感，減少流失率，促進學(xué)生形成專業(yè)文化和職業(yè)文化意識，為學(xué)生步入社會打下良好基礎(chǔ)。

技術(shù)工作計劃8

　　一、教材分析

　　物聯(lián)網(wǎng)是繼互聯(lián)網(wǎng)之后的又一次技術(shù)革新，我們已不知不覺身處物聯(lián)網(wǎng)時代，為了適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，20xx年省教育廳頒布的《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》新增了“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”拓展模塊，旨在幫助學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，體驗運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)解決問題的過程與方法，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，也為以后初中進一步學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)江蘇省中小學(xué)教材審定委員會20xx年審查通過的20xx版《小學(xué)信息技術(shù)》教材，由原來的必修上冊、下冊及選修一冊到現(xiàn)在的三、四、五、六年級分別有了指定的教材，內(nèi)容上融入新元素，同時對教材有了更全面的補充及調(diào)整。

　　作為義務(wù)教育階段的拓展部分內(nèi)容，《小學(xué)6年級信息技術(shù)》主要包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器與電子標簽、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，共安排了13課。第1課介紹了物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用的相關(guān)基礎(chǔ)知識；第2～6課介紹了幾種常見的傳感器和電子標簽及其應(yīng)用，主要體現(xiàn)了信息的感知；第7～10課不僅介紹了日常生活中的物聯(lián)網(wǎng)典型智能應(yīng)用，還體現(xiàn)了信息的傳輸；第11～13課介紹了三個校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺，體現(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)的智能應(yīng)用。雖然后7課都是介紹物聯(lián)網(wǎng)的智能應(yīng)用，但其中第7～10課的每個應(yīng)用都有關(guān)于信息傳輸和組網(wǎng)技術(shù)的相關(guān)知識滲透，而第11～13課則是更貼合實際的校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，通過配合相應(yīng)的網(wǎng)站平臺讓學(xué)生能有更深入和實際的體驗。

　　本冊教材主要介紹“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”，分為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、信息感知、信息傳輸、智能應(yīng)用四項內(nèi)容。教材內(nèi)容以基本知識、基本操作和應(yīng)用為主。本模塊借助適合于學(xué)生學(xué)習(xí)的物聯(lián)網(wǎng)簡易系統(tǒng)，讓學(xué)生動手與動腦相結(jié)合，初步認識感知系統(tǒng)和傳輸系統(tǒng)等物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)。教材中的“導(dǎo)學(xué)牌”、“知識屋”、“實踐園”、“討論坊”、“探究屋”、“提示牌”、和“成果籃”等欄目，更有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、分析解決問題的能力和創(chuàng)新、合作精神。

　　二、教學(xué)措施

　　1、教學(xué)活動理論結(jié)合實踐。

　　本冊教材的教學(xué)內(nèi)容既有關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又有進行實踐與體驗的基本操作技能的掌握，還有發(fā)現(xiàn)、嘗試、探究、分析和評價身邊物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)能力的培養(yǎng)，因此，所有的教學(xué)活動要以理論結(jié)合實踐來進行。

　　2、教學(xué)內(nèi)容具體細致分析。

　　對于第1課的學(xué)習(xí)，建議要從學(xué)生身邊的物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用入手，通過啟發(fā)與發(fā)現(xiàn)、觀察與思考、討論與體驗，使學(xué)生逐步的了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的'發(fā)展及其相關(guān)知識。

　　對于2～6課關(guān)于常見傳感器及電子標簽的學(xué)習(xí)，要強調(diào)體現(xiàn)其在物聯(lián)網(wǎng)中的實際應(yīng)用，可以通過教材上設(shè)計的“實踐園”和“探究屋”，利用實驗器材進行相應(yīng)的實踐與探究，以加深對信息感知的理解，并為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　對于第7～10課的學(xué)習(xí)，建議要和第11～13課區(qū)別對待，因為雖然都同為物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用的體現(xiàn)，可前者還將信息傳輸?shù)闹�識進行了有機滲透，而關(guān)于其中的組網(wǎng)技術(shù)，教材并沒有完整呈現(xiàn)，建議教師可以根據(jù)某個具體的典型應(yīng)用做適當(dāng)展開的介紹。另外，教師還要盡可能地通過實物演示和操作實踐，讓學(xué)生來體驗這些與日常生活和學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用。

　　對于第11～13課的學(xué)習(xí)，因為有了具體的三個校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺，所以建議教師先讓學(xué)生自主進入網(wǎng)站瀏覽和體驗操作，然后再結(jié)合具體的探究任務(wù)充分利用網(wǎng)站的功能實現(xiàn)研究、分析和分享。有條件的地區(qū)和學(xué)校不僅要讓學(xué)生通過網(wǎng)站來開展一些必要的教育實踐活動，還應(yīng)實地參觀這些校園物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用系統(tǒng)的實物組成，以便讓學(xué)生能有更加直觀和深刻的認識。

　　3、靈活選用課堂組織形式。

　　關(guān)于課堂組織形式，建議以分組學(xué)習(xí)的方式展開。因為不論是新課程所倡導(dǎo)的學(xué)生合作、互幫互助和經(jīng)驗共享，還是課堂中需要利用實驗器材來進行的探究活動，都需要以小組的形式來實現(xiàn)，尤其是后者，目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學(xué)存在的問題就是實驗器材的匱乏，本地區(qū)學(xué)校基本沒有配備實驗器材，有的學(xué)校只有一套供教師演示的實驗器材，通常必須以分組教學(xué)的辦法來有效解決實驗器材的使用問題。另外教材配套光盤中有每課的實例圖片，我們可以充分利用這些資源。

　　4、合理彈性安排教學(xué)進度。

　　在教學(xué)中可以根據(jù)實際情況彈性安排課時，建議用上學(xué)期的時間來完成本冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)。1～10課一課時完成，11～13課分兩課時完成，共16課時，教師也可作適當(dāng)調(diào)整。

　　下學(xué)期以復(fù)習(xí)《小學(xué)信息技術(shù)》四冊教材的教學(xué)內(nèi)容為主。基礎(chǔ)模塊中的信息技術(shù)基礎(chǔ)、畫圖、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、文字處理、WPS演示分別用兩課時進行復(fù)習(xí)，因為這些是學(xué)生在小學(xué)階段必須要掌握的核心內(nèi)容，共有10課時；Scratch、logo分別用兩課時進行復(fù)習(xí)；機器人、物聯(lián)網(wǎng)分別用一課時進行復(fù)習(xí)，共有6課時。每個模塊的復(fù)習(xí)，除了以知識點的復(fù)習(xí)外，還可以安排相關(guān)的主題活動來進行。

技術(shù)工作計劃9

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

　　以下是工作計劃頻道為大家整理的技術(shù)人員個人工作計劃結(jié)尾，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

　　盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。 努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充實自己施工管理經(jīng)驗，業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管 理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進科學(xué)的管理理念，把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。 為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

　　需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時代，信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與 運用信息技術(shù)，重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進傳統(tǒng)的編制方法，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的'作用，逐步實現(xiàn)施工信息自 動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下，作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中，自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益， 增強建筑施工企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

技術(shù)工作計劃10

　　一、實施核心網(wǎng)絡(luò)升級改造

　　為了保障校園的安全穩(wěn)定，計劃于第二季度進行核心網(wǎng)絡(luò)升級改造項目，本項目將更換核心交換機兩臺，匯聚交換機四臺，增加數(shù)據(jù)中心交換機一臺，使得校園網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)層次清晰，穩(wěn)定可靠，并且具備良好的可擴展性；支持ipv6/ipv4雙協(xié)議棧的演進技術(shù)；優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)路由、增強對組播、網(wǎng)絡(luò)流控制等方面的支持，極大地增強網(wǎng)絡(luò)的安全性。

　　二、繼續(xù)實施校園網(wǎng)核心機房升級改造，并完成項目驗收工作

　　為了保障校園網(wǎng)核心機房的安全穩(wěn)定運行，在20xx年完成的設(shè)計、招標的基礎(chǔ)上，今年第一季度實施了校園網(wǎng)核心機房升級改造，對核心機房電力、機柜及空調(diào)等系統(tǒng)進行了更換和擴充，增加了核心機房電力負載，機房溫度的控制，第二季度，信息化辦公室將繼續(xù)加緊實施校園網(wǎng)核心機房升級改造，并完成項目驗收工作。

　　三、經(jīng)信委項目申報

　　為了做好20xx年度信息化項目申報工作，進一步提升全校信息化建設(shè)水平。第二季度將主動了解各部門需求，召集有提出建設(shè)需求的部門召開申報交流會。項目申報申報初審截止一般為7月初。

　　四、松江大學(xué)園區(qū)信息化協(xié)作組會議

　　為了讓大學(xué)城七校共同維護好，教育科研網(wǎng)松江大學(xué)城總節(jié)點機房，松江大學(xué)園區(qū)信息化協(xié)作組會議將在學(xué)校召開，會議的召開將總結(jié)學(xué)校對大學(xué)城機房的管理工作，促進大學(xué)城高校互相交流信息化工作。

　　五、數(shù)據(jù)中心升級方案的制定，并進入實施階段

　　數(shù)據(jù)中心核心數(shù)據(jù)庫服務(wù)平臺，作為各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)支撐平臺，其穩(wěn)定性和安全性直接影響著全校各項基本業(yè)務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。為提升核心數(shù)據(jù)庫服務(wù)能力，為加快實現(xiàn)智慧化校園打下堅實基礎(chǔ)，校園數(shù)據(jù)中心的改造工程迫在眉睫。信息化辦公室將在第一季度對數(shù)據(jù)中心升級調(diào)研工作基礎(chǔ)上，制定數(shù)據(jù)中心升級方案，并進入項目實施階段。改造后的數(shù)據(jù)中心將采用高端統(tǒng)一存儲平臺，整合前端服務(wù)器群、后端存儲陣列,為師生提供一流的計算與信息服務(wù)環(huán)境，提供統(tǒng)一的存儲與服務(wù)平臺，提升系統(tǒng)的持續(xù)服務(wù)能力。為數(shù)字化校園的各個基礎(chǔ)平臺、基礎(chǔ)服務(wù)以及業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供統(tǒng)一的安全可靠的數(shù)據(jù)存儲服務(wù)。

　　六、移動校園app應(yīng)用建設(shè)

　　進一步完善移動校園平臺的功能，對平臺相關(guān)問題進行繼續(xù)修復(fù)和調(diào)整，并對第一季度整理的10個app應(yīng)用，進行全面調(diào)研和需求分析，制定各個app應(yīng)用建設(shè)方案，逐步進入實施開發(fā)，進一步完成移動校園平臺的app應(yīng)用建設(shè)。

　　七、業(yè)務(wù)管理平臺建設(shè)，完成二期建設(shè)內(nèi)容

　　進一步完善網(wǎng)上業(yè)務(wù)管理平臺，加強與各業(yè)務(wù)部門的'交流和溝通，對第一季度梳理的業(yè)務(wù)管理平臺二期建設(shè)內(nèi)容進行全面調(diào)研和需求分析，進一步加強與業(yè)務(wù)流程相關(guān)部門的交流和溝通，制定相關(guān)流程詳細建設(shè)方案，并按照建設(shè)方案實施開發(fā)各部門的業(yè)務(wù)流程，完成業(yè)務(wù)管理平臺二期建設(shè)工作。

　　20xx年，我局電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作的總體思路是：按照市政府關(guān)于電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作的部署和要求，以提升電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作質(zhì)量和水平為突破口，突出農(nóng)機化發(fā)展工作信息，創(chuàng)新工作機制，優(yōu)化工作思路，狠抓措施落實，確保完成全年電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作目標任務(wù)。20xx年著力抓好如下工作：

　　（一）著力抓好政務(wù)信息報送工作。深入開展調(diào)查研究，積極捕捉撰寫信息，拓寬信息渠道，提交一批較高參考價值的政務(wù)信息，使信息報送質(zhì)量和總量較上年有所提高，力爭全年達到200條。同時，把工作中的難點、熱點問題及時反饋上報。

　　（二）著力抓好門戶網(wǎng)站建設(shè)工作。依照電子政務(wù)中心安排部署，更新好門戶網(wǎng)站，及時上傳各類信息，重點加大對政務(wù)公開、政策法規(guī)、行政許可等信息板塊的信息上傳力度，建立健全監(jiān)督管理機制。主動接受群眾監(jiān)督，更好服務(wù)廣大群眾。

　　（三）積極開展相關(guān)的教育和培訓(xùn)工作。進一步深化認識，不斷增強干部職工學(xué)習(xí)微機和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主動性和自覺性，使干部職工微機操作和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力進一步提高。

　　（四）抓好分析研究。努力分析研究并切實解決好政務(wù)信息工作中存在突出困難和問題，適時調(diào)整工作思路，不斷改進工作方式方法。

　　為認真貫徹落實《市文明委關(guān)于在全市進一步推進志愿者服務(wù)活動的通知》文件精神，充分發(fā)揮農(nóng)機系統(tǒng)志愿服務(wù)隊的能動作用，引導(dǎo)廣大農(nóng)機系統(tǒng)干部群眾積極投身以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為重點的志愿服務(wù)活動，響應(yīng)我市文明辦志愿服務(wù)活動號召，農(nóng)機局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)認真研究決定，在全市農(nóng)機系統(tǒng)開展志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將本年度志愿服務(wù)工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，著力壯大農(nóng)機系統(tǒng)志愿者隊伍，傳播志愿服務(wù)理念，推進志愿服務(wù)制度化，廣泛開展以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為重點得志愿服務(wù)活動，為“智力跨越敢炒、加快全面小康”進程作出更大貢獻。

　　二、活動原則

　　1．自愿性原則。充分體現(xiàn)農(nóng)機局工作人員的個人意愿，志愿者參與和選擇服務(wù)的項目不帶有強制性，均采取自愿原則。

　　2．公益性原則。志愿者服務(wù)是工作人員自愿為農(nóng)民機手和市民群眾提供的公益性服務(wù)，不收取任何報酬，是出于奉獻社會和人文關(guān)懷而付出的無私奉獻。

　　3．組織性原則。建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有布置、有落實、有檢查、有考核，確保服務(wù)工作有序進行，落到實處。

　　三、活動安排

　　按照市文明辦活動要求，規(guī)范建立農(nóng)機志愿者服務(wù)隊，號召黨員干部充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極開展服務(wù)活動。具體方法如下：

　　1．宣傳發(fā)動（4月15日-4月20日）

　　組織學(xué)習(xí)市文明辦《關(guān)于在全市進一步推進志愿者服務(wù)活動的通知》，發(fā)動農(nóng)機系統(tǒng)廣大干部職工參與志愿服務(wù)活動。制定農(nóng)機系統(tǒng)志愿者服務(wù)活動計劃，利用“平安農(nóng)機通”、“政府網(wǎng)農(nóng)機窗口”等通迅和媒體公布活動方案，營造活動氛圍。

　　2．登記造冊（4月17日-4月23日）

　　發(fā)放《農(nóng)機局志愿者注冊登記表》，號召農(nóng)機系統(tǒng)干部職工踴躍報名參加志愿者服務(wù)活動，根據(jù)個人的意愿和實際情況登記參加的服務(wù)項目。

　　3．組建隊伍（4月18日-4月25日）

　　志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，按照各人的特長和服務(wù)項目進行分組歸類，合理劃分志愿者服務(wù)分隊。組建農(nóng)機局志愿者服務(wù)“送安全檢審下鄉(xiāng)”、“送農(nóng)機培訓(xùn)到村”、“送維修技術(shù)到戶”等志愿者服務(wù)小分隊，

　　4．開展服務(wù)（4月19日起至年底）

　　農(nóng)機系統(tǒng)志愿者服務(wù)隊以到社區(qū)集中公益服務(wù)和送農(nóng)機下鄉(xiāng)分散服務(wù)活動相結(jié)合的形式進行。集中服務(wù)活動由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持每兩個月開展一次“義務(wù)奉獻日”；分散服務(wù)活動由農(nóng)機技術(shù)人員根據(jù)農(nóng)機業(yè)務(wù)工作需要，利用一技之長開展定期、定點的便民服務(wù)。

　　四、服務(wù)內(nèi)容

　　定期到迎豐社區(qū)、掛鉤幫扶點、農(nóng)機合作社、農(nóng)機大戶、鄉(xiāng)村田間地頭等開展志愿服務(wù)。將志愿活動與農(nóng)機業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，開展農(nóng)機安全檢審到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上門服務(wù)、農(nóng)機維護技術(shù)到田頭指導(dǎo)、農(nóng)機實用技術(shù)培訓(xùn)直接在鄉(xiāng)村辦班等活動。

　　五、相關(guān)要求

　　1．切實加強領(lǐng)導(dǎo)。成立由局主要負責(zé)同志為組長的志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組、將志愿服務(wù)活動列入全局年度工作計劃，明確工作目標和重點，突出農(nóng)機服務(wù)特點，確保農(nóng)機系統(tǒng)志愿服務(wù)隊開展活動有徑可循，有章可依。

　　2．建立活動臺賬。建立服務(wù)志愿隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊每次服務(wù)活動之后，要在活動記錄本上填寫活動時間、活動人員、活動地點和活動項目。虛心接受農(nóng)民機手和市民的反饋意見，服務(wù)隊負責(zé)人要及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況。

　　3．營造活動氛圍。開展志愿者服務(wù)活動期間，每位志愿者要佩戴志愿者統(tǒng)一服務(wù)標識，彰顯農(nóng)機局志愿者服務(wù)隊形象；充分利用各種宣傳媒介，大力宣傳在今年的志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強志愿者的積極性，擴大農(nóng)機系統(tǒng)志愿者在社會和群眾中的影響力。

技術(shù)工作計劃11

　　某技術(shù)部工作計劃主要以公司目標、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品突破與改進、生產(chǎn)效益、生產(chǎn)任務(wù)、工作勢氣為綱，即結(jié)合團隊建設(shè)、公司管理理念、制度實施方針、保證生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展，探索調(diào)整產(chǎn)品新結(jié)構(gòu)、新模式、新工藝。鑒于某中國生產(chǎn)電纜行業(yè)有了新的起色，某必將進入新的挑戰(zhàn)期，面對諸多新困難、新挑戰(zhàn)，本年度技術(shù)部工作要落到實處，全面監(jiān)控產(chǎn)品研發(fā)與一致性，正確引導(dǎo)，堅定信心，大膽嘗試，堅持自身的一些技術(shù)驗證觀點，技術(shù)驗證真理，工作講效率，為德通科技有限公司的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　一、計劃要點

　　樣品合格率必須達到100%。

　　樣品計劃完成率必須達到100%。

　　每月電纜改進項目必須兩項以上。

　　每月電纜突破項目必須兩項以上。

　　完成75歐姆與50歐姆編織系列電纜的開發(fā)并批量生產(chǎn)。

　　在更改現(xiàn)有機器的基礎(chǔ)上完成3/8超柔電纜、1/4超柔電纜的開發(fā)并批量生產(chǎn)。

　　生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)問題第一時間必須感到現(xiàn)場解決。

　　二、操作原則

　　1、加強部門內(nèi)部信息的準確性，做到技術(shù)員區(qū)域崗位專人負責(zé)，()各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關(guān)審核，確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。

　　2、做好管理團隊建設(shè)，分工不分家。做好人才儲備，提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才，并進行合理搭配，使技術(shù)部門工作順暢有序，保障生產(chǎn)的順利進行。

　　三、今后努力方向

　　1、陷于本部門職位的特殊性，企業(yè)結(jié)構(gòu)還不完善的情況，我部門必須進行角色技術(shù)轉(zhuǎn)變，增加技術(shù)力量;應(yīng)該是公司新時期技術(shù)組織者，公司的技術(shù)建設(shè)者，信息產(chǎn)品的開發(fā)者，技術(shù)輔導(dǎo)的教師者。

　　2、要大膽創(chuàng)新與嘗試，掌握細節(jié)，技術(shù)管理更需要有潛意識加強，但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的.技術(shù)知識。

　　3、不能夠安于現(xiàn)狀，不思進取，不能以一街市田畝為樂，這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

　　4、加強技術(shù)知識與操作注意事項的培訓(xùn)力度，足進生產(chǎn)順利進行，減少公司整體的維護成本。

　　5、對公司的現(xiàn)有的機器、現(xiàn)有的產(chǎn)品進行結(jié)構(gòu)開發(fā)，降低生產(chǎn)成本和制造成本。

　　6、維護公司團隊建設(shè)，保密公司技術(shù)知識。

　　四、新年我的“十三要”承諾

　　1、我要不論境況如何，都會對自身的行為以及團隊的業(yè)績負責(zé)。

　　2、我要讓要事真的成為要事。

　　3、我要與上司建立積極的關(guān)系。

　　4、我要逃離官僚式管理，與員工保持和諧一致。

　　5、我要表揚并獎勵出色的員工。

　　6、我要以積極的態(tài)度解決問題。

　　7、我要即使沒人看著，也會堅持正確的做法。

　　8、我要意識到，自身做的每件事都會影響到員工對我領(lǐng)導(dǎo)能力的評價。

　　9、我要精挑細選合適的技術(shù)人員。

　　10、我要做一名優(yōu)秀的時間管理專家。

　　11、我要成為裝滿別人意見的桶。

　　12、我要駐留在學(xué)習(xí)進步地帶。

　　13、我要成為別人的工作的榜樣。

　　鑒于此：咱們有了這些，有了優(yōu)秀的團隊。咱們相信，咱們是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各項工作，以回報某科技有限公司對咱們的期望。

技術(shù)工作計劃12

　　一學(xué)生情況分析

　　經(jīng)過上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個專業(yè)術(shù)語、一個基本操作，我都要求學(xué)生達到規(guī)范。一個學(xué)期下來，學(xué)生的面貌有了很大的改觀，原來認為信息技術(shù)就是打計算機的觀念改變了，什么事情都能問個為什么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無錫市的信息技術(shù)會考，這次考試有一個比較有難度的方面，就是時間比較緊張，就40分鐘，這就要求學(xué)生對于相當(dāng)熟練，而本學(xué)期開學(xué)晚，時間上肯能不夠，因此，在平時的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起，以便能順利通過此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的，因此，在教學(xué)過程中也不能搞應(yīng)試教學(xué)，還得踏踏實實，和上學(xué)期一樣，一個一個知識點的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的`信息技術(shù)知識

　　二教材分析

　　本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是難點。

　　知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品。

　　三本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成優(yōu)良的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　四本學(xué)期教學(xué)的目標

　　1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和認識。

　　3、初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。

　　4、養(yǎng)成優(yōu)良的計算機使用習(xí)慣。

　　5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方式和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

　　6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來。

　　五、教學(xué)措施

　　本期主要采取教室教師授課方法、學(xué)生自學(xué)方法和動手操作三種方法進入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進行一些小競賽及教室評價的方法進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。

　　[具體活動]：1、3月份學(xué)生計算機作品制作競賽

　　2、5月信息技術(shù)會考

　　3、6月份ppt作品的完成

技術(shù)工作計劃13

　　進入公司已經(jīng)一段時間了，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個人在年度取得了不小的進步。為了較好地完成了20xx年年度工作，特制定工作計劃如下：

　　一、認認真真，做好本職工作

　　堅持完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意；在測量過程中遵章守紀，服從管理，做好本職工作；對測量工負責(zé)。加強對設(shè)計圖紙和施工圖紙的熟悉度，嚴格執(zhí)行測量技術(shù)和操作流程；按照規(guī)定的測量精度進行施測，確保精度和測量數(shù)據(jù)準確；施測后對測量成果進行復(fù)核工作；做好測量記錄和定期對測量控制點測復(fù)查，確保測量數(shù)據(jù)正確；施測后對測量儀進行保養(yǎng)工作；定期對測量儀進行自檢自校；施工過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

　　二、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極上進

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。同時注重加強對世界時事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　　2、加強理論學(xué)習(xí)，其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作，系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)。

　　3、加強理論學(xué)習(xí)注重實踐，就是能夠掌握并能熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中認識事物的`本質(zhì)。

　　4、當(dāng)然加強學(xué)習(xí)仍將是我今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷地提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

　　三、嚴于律已，自覺遵守各項制度

　　嚴格遵守技術(shù)員執(zhí)行工作的各項制度。謹記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報；待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴肅工作紀律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

　　20xx年，將嚴格按照工程技術(shù)，提高工程質(zhì)量；做到認認真真測量、積極學(xué)習(xí)工程技術(shù)。

技術(shù)工作計劃14

　　近幾年來，隨著煤礦開采技術(shù)的不斷提高，一些新設(shè)備、新工藝的應(yīng)用。對煤礦職工安全技術(shù)素質(zhì)的要求也越來越高，因而職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作更顯得重要。在新形勢下，積極探索和創(chuàng)新安全技術(shù)培訓(xùn)的形式和方法，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量是我們從事安培工作人員義不容辭的責(zé)任。筆者根據(jù)本單位在安全培訓(xùn)方面的一些做法進行總結(jié)分析，提出一些認識和看法，以便和同行們進行更好的探討和交流。

　　一、創(chuàng)新培訓(xùn)載體，引領(lǐng)員工培訓(xùn)

　　1、以xx平臺為載體方便員工學(xué)習(xí)

　　為了方便員工學(xué)習(xí)，降低培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)效果，我們在全礦范圍內(nèi)創(chuàng)建飛信員工培訓(xùn)信息平臺。培訓(xùn)中心對飛信平臺實行統(tǒng)一管理，各單位指定一名飛信管理員負責(zé)飛信平臺的日常管理和培訓(xùn)信息的發(fā)布。通過飛信，各單位于每周一把本單位的全員培訓(xùn)內(nèi)容分專業(yè)、分工種發(fā)給相應(yīng)的員工，這樣員工可以隨時隨地打開手機學(xué)習(xí)，取得了良好的使用效果。

　　2、以“交互式”視頻點播系統(tǒng)為載體實現(xiàn)“五項結(jié)合”

　　新橋煤礦創(chuàng)新運用多媒體信息技術(shù)，提升安全培訓(xùn)教學(xué)水平，于20xx年底投入15萬元引入“自助交互式”安全培訓(xùn)視頻點播系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用開放的通用數(shù)據(jù)庫，具有極強的可擴展性，可以根據(jù)礦區(qū)安全生產(chǎn)需要，隨時調(diào)整培訓(xùn)模塊，豐富培訓(xùn)內(nèi)容。視頻教育內(nèi)容分企業(yè)文化和全員技能培訓(xùn)兩大主要模塊。企業(yè)文化部分播放新聞報道，貫徹學(xué)習(xí)上級精神，活動實況錄像，幫助職工及時了解上級和本礦的方針政策、指導(dǎo)思想和最新動態(tài);全員技能培訓(xùn)部分可點播各種安全技術(shù)、管理、案例剖析和操作示范片等。直觀的現(xiàn)場畫面，配以通俗易懂的文字解說，容易為廣大職工理解、記憶和掌握。員工通過班前會、班后會自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解集團公司和本礦新聞，有針對性地學(xué)習(xí)本崗位的安全注意事項和崗位技能，通過交互式點播培訓(xùn)，實現(xiàn)了“五項結(jié)合”，提高了員工的執(zhí)行力，提高了員工的安全素質(zhì)和操作技能，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

　　(1)實現(xiàn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合

　　利用視頻點播系統(tǒng)對全礦員工進行安全培訓(xùn)，將新橋煤礦系列片、“手指口述”、“崗位描述”工作法教學(xué)片、“現(xiàn)場交接班”教學(xué)片、崗位工作流程示范教學(xué)片等教學(xué)片載入視頻點播系統(tǒng)，供全礦員工學(xué)習(xí)，使他們從思想認識、思維模式和安全技能等多方面得到快速的提高，為實現(xiàn)礦區(qū)和諧，確保安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　(2)實現(xiàn)與科技創(chuàng)新相結(jié)合

　　為了及時引入當(dāng)今世界先進技術(shù)和管理理念，根據(jù)實際需要購買先進技術(shù)和管理視頻教學(xué)資料，錄入到視頻點播系統(tǒng)中，供技術(shù)和管理人員收看，使具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人員獲得啟發(fā)和指導(dǎo)。三年來，通過專業(yè)技術(shù)骨干的刻苦鉆研和不斷努力，先后獲得前探梁臨時支架、可控型孔口防噴反壓裝置、銑床防護裝置等11項國家專利。

　　(3)實現(xiàn)與繼續(xù)教育相結(jié)合

　　為了提高職工的專業(yè)理論水平，拓展獲取知識的`渠道，將煤礦安全技術(shù)理論教學(xué)片、學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)片等錄入系統(tǒng)，供參加繼續(xù)教育的人員觀看學(xué)習(xí)，有針對性地對他們進行教學(xué)課程輔導(dǎo)，為他們在畢業(yè)考試中獲得佳績提供幫助。

　　(4)實現(xiàn)與崗位練兵相結(jié)合

　　以崗位技術(shù)比武為契機，拍攝了技術(shù)練兵系列教學(xué)片，幫助參賽選手掌握崗位操作要點和注意事項，提高他們的操作技能。礦井投產(chǎn)三年以來，參賽職工在國家和集團公司舉辦的技術(shù)比武中，取得了可喜的成績，共有36人次進入河南煤化集團和永煤公司前十名。職工洪坤倫在20xx年“兗礦杯”全國煤炭系統(tǒng)維修電工技術(shù)比武中獲得第六名的好成績，職工宋深新獲得20xx年“河南省煤炭系統(tǒng)技術(shù)能手”稱號。

　　(5)實現(xiàn)與班組培訓(xùn)相結(jié)合

　　新橋煤礦高度重視班組培訓(xùn)，并在視頻點播系統(tǒng)中設(shè)置班組培訓(xùn)專欄，把安全文化理念、安全管理理念、精益管理理念、內(nèi)部市場化應(yīng)用、團隊建設(shè)以及白國周班組管理法等錄入系統(tǒng)，通過培訓(xùn)提高了班組管理水平。班組建設(shè)取得了可喜的成績，20xx年1月，綜采隊生產(chǎn)一班獲得“全國學(xué)習(xí)型先進班組”榮譽稱號。

　　二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開展小班制實操培訓(xùn)，提高員工操作能力

　　操作技能是煤礦員工的最主要能力，煤礦高度重視員工的操作技能培訓(xùn)，為此我礦建立了電鉗工、絞車工、礦山急救、鉆探工、道工、電焊工、通防工和綜合實操基地等八個實操基地，把視頻點播系統(tǒng)安裝到實習(xí)操作基地，讓職工一邊觀看，一邊模擬，加速了知識向生產(chǎn)能力的轉(zhuǎn)化，鼓勵職工利用業(yè)余時間，在實操基地動手練習(xí)，提高實操水平。

　　實操培訓(xùn)班采用小班制全脫產(chǎn)的培訓(xùn)形式，內(nèi)容緊密結(jié)合礦井安全生產(chǎn)實際，理論學(xué)習(xí)和實習(xí)操作交叉進行。教師由我礦有豐富經(jīng)驗的機電工程師或工人技師擔(dān)任，由于采取小班制教學(xué)，老師可以手把手地指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)，學(xué)員的操作技能提高極快。同時通過理論和實操兩種考評方式，檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，考核成績優(yōu)秀的前三名分別予以1000、800、600元獎勵，激發(fā)了廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。針對各單位缺少熟練電鉗工的情況，我礦20xx年舉辦13期電鉗工培訓(xùn)班，培訓(xùn)206人次，目前，電鉗工培訓(xùn)班已經(jīng)成為我礦電鉗工技術(shù)成長的“綠色通道”。

　　三、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，分層培訓(xùn)，加強針對性

　　1、前沿管理、技術(shù)培訓(xùn)

　　20xx年以來，組織6位礦領(lǐng)導(dǎo)攻讀在職工商管理碩士學(xué)位、工程碩士學(xué)位。組織656人次參加中層干部管理人員培訓(xùn)班，組織248名管理人員參加拓展訓(xùn)練。

　　通過礦領(lǐng)導(dǎo)碩士學(xué)位培訓(xùn)，使我礦的高層領(lǐng)導(dǎo)能夠及時更新知識和觀念，將最新的管理理念和方法應(yīng)用到管理之中，對我礦實現(xiàn)跨越式發(fā)展起到了重要作用。針對我礦當(dāng)前面臨的技術(shù)和管理難題，及時聘請中國礦業(yè)大學(xué)的專家來我礦進行培訓(xùn)講解。先后舉辦了精益系統(tǒng)專項培訓(xùn)，礦井開拓技術(shù)培訓(xùn)等多個培訓(xùn)講座，這些講座使我礦技術(shù)和管理人員開闊了眼界，深化了認識，增強了解決實際問題的能力。

　　中層干部和班組長在生產(chǎn)的各個領(lǐng)域擔(dān)負重要任務(wù)，在舉辦的五期拓展訓(xùn)練班過程中，參訓(xùn)的中層干部和班組長責(zé)任心得到了加強，自信心大幅度提升，團隊合作意識明顯增強。

　　2、一般崗位人員培訓(xùn)

　　在一般崗位人員培訓(xùn)工作中，我們始終堅持“干什么、學(xué)什么，缺什么，補什么”的原則，圍繞提升員工素質(zhì)目標，對一般崗位員工實施不間斷的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，重點學(xué)習(xí)煤礦“三大規(guī)程”。

　　我們根據(jù)制定的年度、月度培訓(xùn)計劃及相關(guān)培訓(xùn)制度，明確區(qū)隊每月培訓(xùn)工作重點，指導(dǎo)各基層單位采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，開展了實踐操作、現(xiàn)場培訓(xùn)、施工方案學(xué)習(xí)等職工喜聞樂見的方式進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了員工自覺學(xué)習(xí)的積極性、主動性，職工已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的一項工作，并且能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到具體工作中，做到了在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。

　　3、新員工培訓(xùn)

　　為了加強對新員工的培訓(xùn)，新員工一進礦就要簽訂培訓(xùn)承諾書，保證嚴格遵守礦規(guī)礦紀，嚴格按照要求接受培訓(xùn)。新員工剛進礦我們就用企業(yè)文化武裝頭腦，讓他們做一個積極進取、用心做事的好員工。通過培訓(xùn)，使新員工受到企業(yè)文化的熏陶，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，掌握了必要的安全知識，迅速轉(zhuǎn)變成為守規(guī)守時，按章作業(yè)的職業(yè)工人，為我礦的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　以上是我礦安全培訓(xùn)的主要創(chuàng)新做法，在今后的工作中，我們將繼續(xù)積極探索員工培訓(xùn)的新思路、新方法，走出一條適合新橋煤礦發(fā)展的培訓(xùn)之路，構(gòu)建具有新橋特色的人才培訓(xùn)體系，為我礦的又好又快發(fā)展提供強有力的人才支持。

技術(shù)工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課標改革為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，多種教學(xué)方法靈活運用，實施素質(zhì)教育，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為核心；培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　二、基本情況分析

　　（一）教材分析

　　內(nèi)容包括：

　　一、網(wǎng)絡(luò)的組成；

　　二、網(wǎng)頁制作；

　　三、簡單程序。其中“網(wǎng)頁制作”的內(nèi)容占本教材的70%，可見“網(wǎng)頁制作”是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是難點。由于硬件原因，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容對于本校的學(xué)生來說都是困難的。

　　（二）學(xué)生情況分析

　　針對八年級全體學(xué)生，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如powerpoint、計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的.遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。

　　三、教學(xué)任務(wù)

　　培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用；握網(wǎng)頁制作（frontpage20xx）的一些基本操作，學(xué)會制作簡單的網(wǎng)頁；步學(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技

　　能。能熟練掌握其中的一些主要功能及對多媒體技術(shù)的應(yīng)用；成良好的計算機使用習(xí)慣；過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

　　四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

　　本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。

　　八年級的信息技術(shù)教學(xué)，以計算機基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練為主。在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生自學(xué)能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，強調(diào)從信息技術(shù)的知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀等方面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。主要有：

　　1、借助范例，從興趣出發(fā)，讓學(xué)生在動手實踐中理解基本原理，掌握基本知識，培養(yǎng)基本技能。利用各種和現(xiàn)實有密切聯(lián)系的軟件進行教學(xué)，并盡可能多的安排學(xué)生用所學(xué)知識進行創(chuàng)作的機會，這樣既可提高學(xué)習(xí)興趣，又利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、自學(xué)能力和信息處理能力，有利于促進學(xué)生的主動發(fā)展。

　　2、通過“活動”教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生獲取、加工、管理、表達與交流信息的能力。

　　3、將評價作為促進教與學(xué)的一種手段融入教學(xué)過程中。

　　不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的要求，幫助學(xué)生認識自我，建立自信。發(fā)揮評價的教育功能，促進學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。對學(xué)生學(xué)習(xí)進行多元化評價，激勵學(xué)生發(fā)展特長，在使學(xué)生學(xué)會信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的同時，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及獲取知識的能力。

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