社團(tuán)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-10-11 22:50:47 工作計(jì)劃我要投稿

社團(tuán)工作計(jì)劃推薦度：
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社團(tuán)工作計(jì)劃14篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的社團(tuán)工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

社團(tuán)工作計(jì)劃14篇

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生，使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的孩子集中起來(lái)，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象，以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。

　　三、工作措施

　　1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

　　2、通過(guò)培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法，對(duì)于落選的孩子定給予鼓勵(lì)與肯定，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。

　　3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

　　4、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。

　　5、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持。

　　6、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動(dòng)，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

　　四、工作內(nèi)容

　　1、從第五周開始，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格，制定期末完成目標(biāo)，按照教案行課。

　　2、本學(xué)期任務(wù)重，不僅要達(dá)到期末時(shí)的考核標(biāo)準(zhǔn)，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備，充分打下基礎(chǔ)，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng)，拿出一個(gè)完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

　　五、工作要求

　　在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結(jié)來(lái)看，課堂較為松散，除老師外無(wú)明顯帶頭干部，起表率作用，本學(xué)期我將嚴(yán)格對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放、師生問(wèn)好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性，評(píng)選出舞蹈社團(tuán)干部，例：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價(jià)值，提升自信。

　　六、工作想法

　　1、舞蹈與音樂(lè)是相輔相成的，好的音樂(lè)可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂(lè)，就如一段精彩的人生，而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì)，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂(lè)曲，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏，從優(yōu)美的音樂(lè)中找尋其特點(diǎn)和形象，使舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)情感相融合，提升學(xué)生的表現(xiàn)力。

　　2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主，做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強(qiáng)學(xué)生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運(yùn)用中國(guó)古典舞特有的訓(xùn)練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓(xùn)練，增加舞蹈動(dòng)作的`張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對(duì)“神韻”訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)五官，特別是針對(duì)眼睛的訓(xùn)練，以及對(duì)身體細(xì)微處的感受，做到用心舞動(dòng)，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。

　　七、工作期待

　　少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇2

　　學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用，展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌，鍛煉了大學(xué)生的能力，也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時(shí)值學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立之初，一方面，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的'舞臺(tái)，同時(shí)也為了活躍社區(qū)文化氛圍，發(fā)展社團(tuán)文化，建設(shè)和諧校園；另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團(tuán)的活力，特策劃此次“雅苑賞藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“藝術(shù)年華，風(fēng)雅苑賞”

　　三、主辦單位：學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位：棋麟軒

　　浸墨軒

　　錦瑟軒

　　藝?yán)_紛

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生均可報(bào)名參加

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月13號(hào)（星期四）下午三點(diǎn)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　雅園小區(qū)中心花園及籃球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�

　　i。前期宣傳

　　1、在各小區(qū)張貼海報(bào)（共7張），雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進(jìn)行宣傳；

　　2、制作兩個(gè)展板和兩條橫幅，用于雅園小區(qū)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

　　3、在校園網(wǎng)站及論壇上進(jìn)行宣傳；

　　4、深入學(xué)生中宣傳。

　　ii�；顒�(dòng)報(bào)名

　　1、活動(dòng)前兩天在食堂前設(shè)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行棋類比賽及書畫類才藝展示的報(bào)名；（參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品）

　　2、文藝類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名參加。

　　iii�；顒�(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、制作海報(bào)、橫幅；

　　2、為活動(dòng)提前預(yù)定人數(shù)名額保障，避免活動(dòng)發(fā)生冷場(chǎng)；

　　3、確定好場(chǎng)地安排以及留意未來(lái)幾天的天氣情況；

　　4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備；

　　5、召開準(zhǔn)備會(huì)議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé)，制定機(jī)動(dòng)計(jì)劃等。

　　iv。人員組配（詳見附件1）

　　（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

　　任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

　　c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全流程的銜接；

　　d、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的一切道具。

　�。�2）第二項(xiàng)目組：宣傳組

　　任務(wù)：a、利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅等方式開展宣傳；

　　b、現(xiàn)場(chǎng)攝影。

　�。�3）第三項(xiàng)目組：場(chǎng)務(wù)組

　　任務(wù)：a、主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置；

　　b、活動(dòng)期間舞臺(tái)音箱設(shè)備的操作，現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染。

　　（4）第四項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

　　任務(wù)：活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊

　　急情況。

　�。�5）第五項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組

　　任務(wù)：統(tǒng)籌全局，負(fù)責(zé)活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃、調(diào)配工作、分派人手、

　　制定應(yīng)急措施等。

　�。ǘ┊�(dāng)天流程

　　i。場(chǎng)地布置

　　1。活動(dòng)當(dāng)天中午12點(diǎn)所有工作人員到場(chǎng)；

　　2。場(chǎng)務(wù)組負(fù)責(zé)借用、擺放器材，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)試音響；

　　3。統(tǒng)籌組確定工作明細(xì)，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)具體工作，如遇突發(fā)事件應(yīng)作出

　　相應(yīng)調(diào)整；

　　4。節(jié)目組制定場(chǎng)地布置方案由場(chǎng)務(wù)組協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置，并負(fù)責(zé)在活動(dòng)

　　開始前與主持人核對(duì)活動(dòng)流程，確保活動(dòng)有序的進(jìn)行；

　　5。宣傳組及機(jī)動(dòng)組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助。

　　ii。活動(dòng)流程

　　14：40工作人員各就各位，場(chǎng)務(wù)組開始播放音樂(lè)

　　15：00主持人出場(chǎng)宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)

　　開場(chǎng)節(jié)目：

　　15：20薩克斯獨(dú)奏

　　15：30吉他彈唱（拯救）

　　15：40活動(dòng)分塊同時(shí)進(jìn)行

　　1。（文藝類）

　　15：50由主持人組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行小游戲“嘴巴手指不一樣”（詳見附件2）

　　16：15獨(dú)唱（男兒當(dāng)自強(qiáng)）

　　16：25舞蹈

　　16：35獨(dú)唱（十年）

　　16：45游戲“歌曲接龍”（詳見附件3）

　　17：05現(xiàn)場(chǎng)為游戲勝利者作肖像速寫，同時(shí)表演吉他獨(dú)奏和歌曲串燒

　　17：30為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)，展示現(xiàn)場(chǎng)書畫作品

　　17：45電子琴、小提琴合奏，活動(dòng)結(jié)束

　　2。（棋藝類）

　�。�1）比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類；（比賽規(guī)則詳見附件4）

　�。�2）活動(dòng)開始前根據(jù)報(bào)名人數(shù)制定比賽方案（象棋限報(bào)16人），由選手在活動(dòng)前一天抽簽決定對(duì)陣情況，而后指派負(fù)責(zé)人及裁判負(fù)責(zé)相應(yīng)比賽；

　�。�3）本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產(chǎn)生一名冠軍；

　　（4）參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動(dòng)主辦方提供的獎(jiǎng)品及證書。

　　3。（書畫類）

　　（1）現(xiàn)場(chǎng)才藝展示：素描、速寫、書法、國(guó)畫、漫畫、水粉；

　　（2）現(xiàn)場(chǎng)周圍懸掛活動(dòng)參與者遞交的作品，營(yíng)造氣氛；

　　（3）有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現(xiàn)場(chǎng)備有各類用具；

　　（4）活動(dòng)過(guò)程中將現(xiàn)場(chǎng)為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫；

　�。�5）現(xiàn)場(chǎng)觀眾可對(duì)作品作出評(píng)價(jià)，獲得好評(píng)的作品將在書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及文藝類活動(dòng)環(huán)節(jié)中展出；參與即贈(zèng)送小禮品。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期

　　1、對(duì)場(chǎng)地清潔和道具回收進(jìn)行落實(shí)；

　　2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)以及資料整理歸檔；

　　3、整理活動(dòng)照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、如有下雨，視情況決定活動(dòng)是否繼續(xù)；

　　2、要求工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行；

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)如有突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和主席團(tuán)，并在取得一致意見后進(jìn)行妥善處理；

　　4、未盡事宜參照當(dāng)天活動(dòng)實(shí)際情況進(jìn)行周密安排。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、海報(bào)：1。5*20=30（元）

　　2、棋類用具：170（元）

　　3、毛筆、畫紙、顏料：100（元）

　　4、禮品：200（元）

　　5、場(chǎng)地布置費(fèi)：50（元）

　　6、其它費(fèi)用：50（元）

　　合計(jì)：600（元）

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇3

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo)，抓美術(shù)特色教育，促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團(tuán)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。

　　本學(xué)期工作要點(diǎn)：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、籌建美術(shù)社團(tuán)。每班采取教師推薦和學(xué)生自愿的方式選取3—5名學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)。由學(xué)校美術(shù)專任教師按時(shí)授課，安排寫生、比賽等業(yè)余活動(dòng)。

　　2、學(xué)習(xí)內(nèi)容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫、基礎(chǔ)素描、中國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。

　　3、活動(dòng)時(shí)間為每周星期

　　三、星期四下午課外活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)為美術(shù)社團(tuán)工作室。

　　4、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事。

　　5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　本學(xué)期活動(dòng)安排：

　　第一周：編寫美術(shù)社團(tuán)工作計(jì)劃，組建社團(tuán)，完成社團(tuán)的報(bào)名工作。第二周：入團(tuán)教育、基本美術(shù)理論、課堂常規(guī)及要求第三周：基本美術(shù)理論、科幻畫主題

　　第四周：科學(xué)幻想繪畫構(gòu)思、科幻畫創(chuàng)作畫第五周：科幻畫

　　第六周: 科幻畫完善集中展示

　　第七周：剪紙基礎(chǔ)知識(shí)講解、基礎(chǔ)剪紙教學(xué) 第八周：基礎(chǔ)剪紙第九周：剪紙創(chuàng)作第十周：剪紙優(yōu)秀作品展示第十一周：基本美術(shù)理論、水彩畫第十二周: 水彩畫起稿第十三周：水彩畫創(chuàng)作第十四周：六一繪畫作品展

　　第十五周：基本美術(shù)理論、手工制作主題確定第十六周：手工制作第十七周：手工制作第十八周：集中展示手工作品

　　第十九周：集中展示本學(xué)期所有作品并做出點(diǎn)評(píng)。第二十周：期末總結(jié)

　　負(fù)責(zé)人：王翔

　　社團(tuán)成員名單：七一：閆曉慧

　　七二：慕寶興張明馬玲玲馬春玲楊滿霞趙麗麗張亮李曉娟七三：張寧寧

　　七四：王佳慧七五：馬琴英七六：劉旖旎八四：齊變過(guò) 八五：尤曉英吳芮馬曉燕張婭菲李蓓肖金艷尤曉濤韓瑞

　　成霞霞曹娟娟王菲高紅娟

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　二、社團(tuán)任務(wù)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

　　2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

　　3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。

　　4、通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

　�。ǘ┞鋵�(shí)常規(guī)，健全制度

　　1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

　　2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

　　3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

　�。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

　　（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

　　（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案�！吧鐖F(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、社團(tuán)活動(dòng)分類

　　20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng)，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括運(yùn)河少年文學(xué)社（南湖晚報(bào)記者）、趣味數(shù)學(xué)、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂(lè)英語(yǔ)、小小科學(xué)家、跳繩等。

　　五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施

　　1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周五中午的午間活動(dòng)（冬令12點(diǎn)到12點(diǎn)40分，夏令12點(diǎn)10分到12點(diǎn)50分）。

　　六、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行

　　第一準(zhǔn)備階段：第1—2周

　�。�1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

　　（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。

　　第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3—16周

　�。�1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

　　（2）做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)（教案）、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的'授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

　　第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17—18周

　　1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等）。

　　2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦），并進(jìn)行“六一節(jié)”時(shí)的表彰。

　　3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

　　展示的項(xiàng)目：

　　書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。

　　電腦：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào)，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。

　　美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。

　　文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

　　科技小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景、活動(dòng)積累的作品，各類競(jìng)賽的成績(jī)。

　　英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平，能在六一節(jié)中表演一個(gè)節(jié)目。

　　七、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒

　　1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí)。

　　2、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。

　　3、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇5

　　音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金�！币魳�(lè)社團(tuán)，現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂(lè)社團(tuán)。

　　二、社團(tuán)宗旨：

　　快樂(lè)樂(lè)音，有你有我。

　　三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：

　　本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的`，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

　　四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：

　　社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)安排時(shí)間安排在周三下午。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校電教室

　　七、活動(dòng)月歷：

　　9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，指定任教教師,制定教學(xué)計(jì)劃。

　　10月：舉行音樂(lè)比賽匯演活動(dòng)。

　　11月：評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎(jiǎng)作品展示。

　　12月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，

　　20xx年1月：交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇6

　　20xx年是我們模型科技社發(fā)展尤為重要的一年, 模型科技社作為我校第一個(gè)科技類社團(tuán)，今年將第一次參加學(xué)校社團(tuán)巡演，我們模型科技社的每一個(gè)會(huì)員都感受到了壓力之大，任務(wù)之重，當(dāng)然，壓力就是動(dòng)力，我們有信心辦好這個(gè)社團(tuán)，并在今年的社團(tuán)巡演中鶴立雞群。

　　今年的主要工作有以下幾點(diǎn)：

　　1.招新。今年將有兩次社團(tuán)招新活動(dòng)，在去年的招新活動(dòng)中，我們由于各方面的`原因，許多問(wèn)題都一一暴露了出來(lái)，有問(wèn)題就想辦法去解決，所以，吸取第一次招新的經(jīng)驗(yàn)后，今年的我們一定會(huì)更加的成熟。

　　2.加強(qiáng)合作。合作是開展工作的前提，加強(qiáng)與我校其他社團(tuán)合作的同時(shí)再與南京航空航天大學(xué)合作，加強(qiáng)校際間的溝通，使得理論知識(shí)不荒廢、手上技術(shù)部落后。

　　3.社團(tuán)巡演。今年4月的社團(tuán)巡演將是宣傳我們這個(gè)新生子的一個(gè)關(guān)鍵性機(jī)會(huì)，此次機(jī)會(huì)我們能否把握的住，命運(yùn)決定在我們手中。

　　4.培養(yǎng)人才。社團(tuán)要想持續(xù)發(fā)展下去，就必須要培養(yǎng)下一代人才，下一代人才的培養(yǎng)關(guān)系著整個(gè)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展。因此，要想可持續(xù)發(fā)展，就必須培養(yǎng)下一代人才。

　　5.獨(dú)立部門。今年，高達(dá)部將獨(dú)立成單獨(dú)部門進(jìn)行招新。作為模型科技社的一個(gè)分枝，我們同樣有信心讓其茁壯成長(zhǎng)。

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇7

　　一、表演課本劇、情景劇的意義

　　1、能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)基的興趣。

　　劇本不是課文，不再有大量的敘述性語(yǔ)言，除了有簡(jiǎn)單的舞臺(tái)說(shuō)明外，大部分是對(duì)話。對(duì)話語(yǔ)言要規(guī)范，就要求改寫劇本時(shí)用詞要準(zhǔn)確、句子要完整；表演時(shí)語(yǔ)音要準(zhǔn)確，對(duì)話就要與人物性格相符合。這些都需要學(xué)生有較扎實(shí)的聽說(shuō)讀寫能力。因此，為了演好某個(gè)角色，演員對(duì)其中的每一句話，甚至是一個(gè)眼神都是反復(fù)推敲、試演，在這個(gè)過(guò)程中，其語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)自然也得到了訓(xùn)練和提高。

　　2、能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的興趣。

　　“一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)學(xué)生在閱讀文章時(shí)都有自己獨(dú)到的理解。改編后進(jìn)入表演，他們又會(huì)根據(jù)實(shí)際，結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的'一些特點(diǎn)不斷調(diào)整、充實(shí)，進(jìn)行再創(chuàng)造，從而使人物的動(dòng)作、表情、對(duì)話等更具個(gè)性化，使得形象更為豐滿。

　　3、能培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析生活的能力。

　　戲劇是一門文學(xué)，其生命力的源泉就是生活。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，去把握其性格并注意對(duì)話語(yǔ)言的表達(dá)技巧。表演中的動(dòng)作也是如此。

　　4、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。

　　學(xué)生親身感受人物的生活、用心體驗(yàn)他說(shuō)的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。

　　2、通過(guò)表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。

　　3、讓孩子在表演過(guò)程中感悟文本的內(nèi)涵。

　　4、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。

　　5、培養(yǎng)孩子的自信心。

　　三、課本劇的選材

　　一年級(jí)學(xué)生因?yàn)槭艿阶R(shí)字少，閱讀量小，理解能力比較差的限制，所以對(duì)課文、故事進(jìn)行改編，引導(dǎo)學(xué)生排練短小的課本劇或情景劇。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.選擇或創(chuàng)作課本劇、故事劇。

　　2.了解、熟悉劇情。

　　3.物色導(dǎo)演和演員。

　　4.準(zhǔn)備道具、設(shè)計(jì)舞美。

　　5.排練。

　　五、活動(dòng)措施：

　　1.以語(yǔ)文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ)，選擇創(chuàng)作合適的劇本，從構(gòu)思—?jiǎng)?chuàng)作—排練—演出，體驗(yàn)課本劇、情景劇。

　　2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂(lè)性較強(qiáng)的原材料加工、改編。

　　3.動(dòng)手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。

　　六、實(shí)施方案：

　　1．一般情景劇主角最多三四個(gè)，我們采用公平競(jìng)爭(zhēng)的方式。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)主角，當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員。

　　2．利用一切有效時(shí)間讓孩子研讀劇本，背熟臺(tái)詞，互相對(duì)戲，彩排時(shí)進(jìn)行討論、完善，最后正式表演。

　　3．充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂(lè)。

　　4．學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報(bào)演出。

　　七、活動(dòng)安排：

　　第七周

　　激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)的興趣，明確本社團(tuán)的要求及意義。

　　第八周

　　《下雨了》第一幕第九周

　　《下雨了》第二幕第十周

　　《下雨了》第三幕第十一周《校園情景劇》

　　第十二周

　　準(zhǔn)備《白雪公主與七個(gè)小矮人》的劇本第十三周

　　選角色第十四周

　　指導(dǎo)排練第十五周

　　指導(dǎo)排練第十六周

　　指導(dǎo)排練第十七周

　　完整表演第十八周

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　活躍學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對(duì)參加比賽。

　　二、具體要求：

　　1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng)，遵守紀(jì)律，注意安全，防止傷害事故。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

　　3、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

　　足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

　　第一課

　　一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)

　　動(dòng)作要求：腳向前上方擺動(dòng)，用腳背擊球，擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時(shí)用力均勻，使球始終控制在身體周圍.

　　易犯錯(cuò)誤：1踝關(guān)節(jié)松弛

　　2腳尖向下或上勾

　　二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)

　　組織：全班分兩組進(jìn)行

　　要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。

　　三、教學(xué)比賽

　　第二課

　　一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)

　　二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

　　動(dòng)作要求：直線助跑，腳尖正對(duì)出球方向，支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

　　重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽

　　第三課

　　一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)

　　1腳背正面直線運(yùn)球

　　動(dòng)作要求：跑動(dòng)中上體稍向前傾，步幅稍加大.運(yùn)球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過(guò)程中，以腳背正面推撥球的后部前行。

　　重點(diǎn)：運(yùn)球人重心難點(diǎn)：運(yùn)球人與球的位置

　　2腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球

　　動(dòng)作要求：支撐腳踏在球的前側(cè)方，膝關(guān)節(jié)稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動(dòng)，運(yùn)球腳提起，用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

　　二、教學(xué)比賽

　　組織：分成初一、初二進(jìn)行比賽

　　第四課

　　一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球

　　動(dòng)作要點(diǎn)：支撐腳腳尖正對(duì)來(lái)球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球

　　二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)

　　1腳背外側(cè)停球

　　動(dòng)作要求：首先判斷來(lái)球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳，當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時(shí)，用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部，重心隨之外移，把球停在側(cè)方。

　　2腳底停球

　　動(dòng)作要求：支撐腳正對(duì)來(lái)球，膝關(guān)節(jié)稍屈，同時(shí)停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。

　　三、教學(xué)比賽

　　第五課

　　一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)

　　1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球

　　二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

　　動(dòng)作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm，膝關(guān)節(jié)微屈，在支撐的同時(shí)，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng)，當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí)，小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)。

　　重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定三、教學(xué)比賽

　　第六課

　　一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)

　　動(dòng)作要求：運(yùn)球跑動(dòng)身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn)，兩臂屈肘自然擺動(dòng)，膝關(guān)節(jié)微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)。

　　易犯錯(cuò)誤：

　　1運(yùn)球只低頭看球，而不能隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況。

　　2運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊球，致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。

　　二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

　　易犯錯(cuò)誤：

　　1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒(méi)有翹起2在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時(shí),腳離地過(guò)高,使球漏過(guò)

　　4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒(méi)有充分放松,使球觸腳彈離過(guò)遠(yuǎn),而失去控制三、教學(xué)比賽

　　第七課

　　一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球

　　動(dòng)作要點(diǎn)：根據(jù)球的運(yùn)行路線和選擇的擊球點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位,身體正對(duì)來(lái)球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來(lái)球,當(dāng)球運(yùn)行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動(dòng)的同時(shí)快速甩頭

　　二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)

　　動(dòng)作要求：

　　1眼睛要看球并兼顧對(duì)手和場(chǎng)上情況，以備隨時(shí)躲閃對(duì)手改變方向和速度。

　　2運(yùn)球跑動(dòng)要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進(jìn)行動(dòng)作三、教學(xué)比賽

　　第八課

　　一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)

　　動(dòng)作要求：面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時(shí)后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時(shí)擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時(shí)兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時(shí),用力甩腕將球擲入場(chǎng)內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動(dòng),但兩腳均不得離地或踏入場(chǎng)內(nèi)

　　二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

　　易犯錯(cuò)誤：

　　1助跑的斜線角度過(guò)小，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn)2支撐腳的位置偏后，踢球時(shí)上體后仰，出球過(guò)高

　　3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠，腳的接觸部位不正確沒(méi)有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動(dòng)作，擊球點(diǎn)偏外，出球不準(zhǔn)

　　三、教學(xué)比賽

　　第九課

　　一、《足球競(jìng)賽規(guī)則》簡(jiǎn)介二、足球比賽的基本要素三、越位

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：足球競(jìng)賽規(guī)則的'基本知識(shí)的掌握;

　　難點(diǎn)：越位歷來(lái)都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判的環(huán)節(jié)，對(duì)于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

　　因此對(duì)越位的講解是本堂課的難點(diǎn)，特別是對(duì)于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

　　第十課

　　一、足球比賽場(chǎng)地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

　　教學(xué)重難點(diǎn)：比賽場(chǎng)地：尺寸—-場(chǎng)地標(biāo)記—-球門區(qū)—-罰球區(qū)—-角球弧—-球門

　　比賽裁判法：詳見教材

　　第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))

　　第十二課足球電影(室內(nèi))

　　第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇9

　　新的學(xué)年來(lái)臨，在新開學(xué)之際，泡泡堂工作社會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期艱苦奮斗的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把工作室各項(xiàng)工作做得更好，順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將為我社工作再上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

　　一、社團(tuán)理念與發(fā)展目標(biāo)

　　泡泡堂工作室是為了培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)電腦知識(shí)的熟悉和運(yùn)用，并通過(guò)每次不同的專題展示讓同學(xué)們了解到更多的知識(shí)信息。本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)是讓工作室的所有成員都能熟練掌握PPT精美制作，并且可以獲得展示自己能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)還要在課余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)工作，掌握更多的專業(yè)技能。

　　二、本年度工作計(jì)劃

　　本學(xué)期工作擬定“調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建”八字方針。“調(diào)整”主要是組織調(diào)整，對(duì)個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整，另外對(duì)于內(nèi)部成員不積極進(jìn)行調(diào)整�！办柟獭奔挫柟坦ぷ魇页晒挽柟坦ぷ魇业娜藛T，控制退社現(xiàn)象，嚴(yán)禁社員空明現(xiàn)象�！疤岣摺奔刺岣吖ぷ魇医M長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)水平，提高社員參與活動(dòng)的積極性，提高社團(tuán)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提升個(gè)人能力�！皠�(chuàng)建”即啟動(dòng)星級(jí)社團(tuán)創(chuàng)建工作，從而推動(dòng)社團(tuán)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作。

　　檢查本學(xué)期工作室活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化。制度化建設(shè)，本學(xué)期工作室必須做到規(guī)章制度健全。

　　創(chuàng)建星級(jí)社團(tuán)，頒發(fā)星級(jí)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，開展星級(jí)社團(tuán)評(píng)定活動(dòng)，擬從三星級(jí)起評(píng)，學(xué)期末評(píng)選結(jié)束，為下學(xué)期工作室招新做準(zhǔn)備。

　　推動(dòng)教研組直屬社團(tuán)的創(chuàng)建工作，本學(xué)期必須激發(fā)社員的積極性，尤其是做好目前尚無(wú)直屬社團(tuán)的教研組的工作，幫他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)完成各種課件視頻的制作。總結(jié)上學(xué)期室長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，召開會(huì)議，明確職責(zé)，積極。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1.動(dòng)員大會(huì)，讓社員了解工作室，規(guī)劃工作室一年的走向，展望工作室未來(lái)的前景，描繪未來(lái)的藍(lán)圖。用動(dòng)員大會(huì)來(lái)體現(xiàn)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)體的凝聚力。

　　2.部門例會(huì)，每個(gè)組組長(zhǎng)每周在固定的'時(shí)間召開例會(huì)，交流和總結(jié)本周本組的工作情況。

　　3.校園PPT大賽，通過(guò)活動(dòng)宣傳社團(tuán)的強(qiáng)項(xiàng)，給大家一次動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，擇優(yōu)評(píng)選給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4.進(jìn)行學(xué)院“l(fā)ogo”大賽，通過(guò)大賽，尋找相關(guān)人才，并考驗(yàn)同學(xué)們的想象和設(shè)計(jì)能力。

　　以上就是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，作為工作室一名優(yōu)秀骨干，我有責(zé)任有義務(wù)為工作室做出規(guī)劃和表率。我認(rèn)為骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個(gè)清晰的骨干就會(huì)有將來(lái)繁茂的枝葉，我們團(tuán)體有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的部門，我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開心快樂(lè)，為培養(yǎng)我們自己的能力做出最大的努力。

　　20xx年3月11日

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì)，使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動(dòng)校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺(tái)。

　　二、社團(tuán)任務(wù)

　　通過(guò)每周一次的.訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練一個(gè)舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

　　三、活動(dòng)措施

　　舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排

　　培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)，具體安排如下：

　　五、活動(dòng)時(shí)間：每周三第8節(jié)課

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校舞蹈訓(xùn)房

　　七、指導(dǎo)教師：尹春霞

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

　　第二周、第三周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)

　　第四周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí)、腕部練習(xí)

　　第五周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：臂的擺動(dòng)、繞環(huán)和波浪練習(xí)

　　第六周、第七周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：大腿、小腿、膝蓋、腳背

　　第八周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

　　第九周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：下腰練習(xí)

　　第十周、第十一周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

　　第十二周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（一）

　　第十三周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（二）

　　第十四周至第十八周：排練成品舞蹈

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇11

　　一、制定崗位職責(zé)、完善業(yè)務(wù)操作規(guī)程、加強(qiáng)各項(xiàng)制度落實(shí)工作

　　專業(yè)特色實(shí)訓(xùn)社成立于20xx年12月，社團(tuán)宗旨是全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，目的是對(duì)各具專業(yè)特色的實(shí)訓(xùn)情況及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道。為廣大同學(xué)們提供學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺(tái)和空間，為最終能達(dá)到互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，提高綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和各部專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的而不斷努力。社團(tuán)目標(biāo)是建設(shè)成為積極進(jìn)取、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、勇于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、大膽創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀團(tuán)體，使其成為學(xué)習(xí)知識(shí)的大課堂，展示才華的大舞臺(tái)，鑄造人才的大熔爐，學(xué)生的排頭兵，學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。

　　社團(tuán)宣傳口號(hào)：從實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

　　社團(tuán)品格：不怕艱辛、勇往直前

　　專業(yè)特色實(shí)訓(xùn)社工作計(jì)劃如下：

　　一、工作定位和工作思路實(shí)訓(xùn)社在學(xué)校實(shí)訓(xùn)處的指導(dǎo)下進(jìn)行工作，堅(jiān)持以豐富校園文化，弘揚(yáng)有特色的社團(tuán)精神為根本宗旨，以增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)、培養(yǎng)綜合能力、展現(xiàn)個(gè)人才華為目標(biāo)，積極協(xié)助實(shí)訓(xùn)處做好我校三大專業(yè)部各具特色的.見習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，建立網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)為廣大同學(xué)提供學(xué)習(xí)、交流、探討的空間，通過(guò)開展有專業(yè)特色的校園活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，建設(shè)有特色高雅向上的校園文化，為同學(xué)們的全面發(fā)展服務(wù)。

　　二、工作重點(diǎn)1）、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，加強(qiáng)社團(tuán)干部培養(yǎng)的力度，不斷完善自我，豐富專業(yè)特色實(shí)訓(xùn)社活動(dòng)的內(nèi)容和形式，繁榮校園文化；2）、充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，完善我校社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善社團(tuán)的宣傳工作網(wǎng)站；3）、加強(qiáng)各方面的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)造自身的團(tuán)隊(duì)文化；4）、搞好社團(tuán)各部評(píng)優(yōu)工作，表彰先進(jìn)，做到以點(diǎn)促面，以此調(diào)動(dòng)社團(tuán)各部深入，有效地開展工作。

　　三、工作的開展和實(shí)施1、文化建設(shè)以加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，培養(yǎng)社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)合作精神為目標(biāo)，積極營(yíng)造良好的工作氛圍，創(chuàng)立屬于社團(tuán)自己的文化特征并作為傳統(tǒng)沿襲。1）發(fā)揚(yáng)社團(tuán)良好的傳統(tǒng)及作風(fēng)；2）建立社團(tuán)日志，記載社團(tuán)優(yōu)秀干部的簡(jiǎn)歷和影響社團(tuán)發(fā)展的主要事件；3）加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力4）實(shí)行例如會(huì)議限時(shí)制等一系列提高工作效率的措施；5）通過(guò)干部培訓(xùn)等交流形式，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部思想素質(zhì)要求和培養(yǎng)，樹立社團(tuán)的良好形象；6）在社團(tuán)內(nèi)增加小范圍的集體活動(dòng)，從而提高團(tuán)體凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　2、社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)1）組織形式多樣的專業(yè)特色活動(dòng)；2）開展社團(tuán)各部交流活動(dòng)；

　　3、宣傳、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1）充分利用我校校園網(wǎng)資源，建立社團(tuán)宣傳陣地，及時(shí)有效地報(bào)道社團(tuán)的活動(dòng)及工作情況；2）密切配合我校宣傳工作的大局，加強(qiáng)社團(tuán)宣傳工作的規(guī)范性；3）做好本學(xué)期社團(tuán)網(wǎng)頁(yè)的更新及維護(hù)工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)網(wǎng)上信息的發(fā)布頻率，加大網(wǎng)上的宣傳力度；4）加強(qiáng)社團(tuán)各部門組織的聯(lián)系與合作；

　　4、組織機(jī)制的完善1）制定社團(tuán)各項(xiàng)管理制度，制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲條例，賞罰分明；2）針對(duì)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，逐步完善各項(xiàng)管理制度；

　　5、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)充分發(fā)揮社團(tuán)各部主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)各部門的指導(dǎo)和引導(dǎo)功能，進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)各部在校園專業(yè)特色活動(dòng)中的重要作用，使各部門在社團(tuán)的組織下充分融入同學(xué)們的生活中，成為豐富學(xué)生活動(dòng)的主要載體。

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇12

　　在新的校區(qū)、,新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，我社團(tuán)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好，順利開展各項(xiàng)活動(dòng)，將我社團(tuán)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,豐富我校校園文藝色彩。

　　一、工作思想

　　以學(xué)院的主要綱領(lǐng)為行動(dòng)指南，本著立足煤炭,面向能源,面向社會(huì)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高我社的工作效率，優(yōu)化社團(tuán)的工作形式，豐富社團(tuán)的工作內(nèi)容，鍛煉社團(tuán)干部與干事的工作能力，完善社團(tuán)的工作制度，更好地發(fā)揮吉他社特殊的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂(lè)章。

　　二、工作宗旨

　　我社將以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。充分提高我校學(xué)生對(duì)吉他及其他樂(lè)器的了解,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　三、工作主題

　　在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的'社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持；進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評(píng)估做出最大努力。

　　四、重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┥鐖F(tuán)招收新會(huì)員

　�。ǘ┥鐖F(tuán)開學(xué)注冊(cè)

　　（三）社團(tuán)管理層的改進(jìn)工作

　　（四）社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)

　　（五）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。

　　五、具體工作

　　第一、二周

　　完成各個(gè)社團(tuán)開學(xué)注冊(cè)工作。

　　第三、四周

　　完成我社團(tuán)新社員招收工作，完成所有社團(tuán)管理層更新工作，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄，確定我社節(jié)目計(jì)劃的總方案并將子方案全部收齊。

　　第五、六周

　　對(duì)新成員進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。

　　第七、八、九周

　　做好我社團(tuán)發(fā)展論壇預(yù)備工作，第九周論壇正式開始。

　　第一、十二周

　　做好我社團(tuán)正常工作當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　第十三、十四周

　　做好我社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)工作。

　　第十五、十六周

　　做好本學(xué)期收尾工作，吉他社社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，各部的總結(jié)。

　　六、部門工作分配

　　根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作要求，我社現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組分配如下：

　　1、社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的開展；學(xué)期末對(duì)干事和社團(tuán)做最后的評(píng)定。

　　2、組織部：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通,做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會(huì)的考評(píng)；作好每一次的會(huì)議記錄。

　　3、外聯(lián)部：以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，完成對(duì)新干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；作好與學(xué)院其他社團(tuán)的交流與溝通,與外界的商家保持聯(lián)系。

　　4、活動(dòng)策劃部：做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助部長(zhǎng)做好部門內(nèi)部各種活動(dòng)策劃；審核各種社團(tuán)上交的文件；完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動(dòng)策劃書；上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批；進(jìn)行招新的面試。

　　5、宣傳部：做好對(duì)各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)通知；更新新的社團(tuán)社長(zhǎng)通訊錄。

　　部門人員分配如下：

　　1、社長(zhǎng)：焦樹文負(fù)責(zé)人：焦樹文

　　2、組織部：自杰能負(fù)責(zé)人：自杰能

　　3、外聯(lián)部：葉永強(qiáng)負(fù)責(zé)人：葉永強(qiáng)

　　4、活動(dòng)策劃部：楊自華負(fù)責(zé)人：楊自華

　　5、宣傳部：付利婷負(fù)責(zé)人：付利婷

　　以上就是我這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個(gè)清晰的骨干就會(huì)有將來(lái)繁茂的枝葉，我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的部門，我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開心快樂(lè)，為本科評(píng)估做出我們最大的努力。

　　云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院天朗吉他社

20xx—09—13

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇13

　　常州市博愛小學(xué)、楊敏、20xx年9月、攝影是我校針對(duì)六年級(jí)學(xué)生開展的校本課程，本課程以普及加提高的形式展開。每周兩節(jié)的攝影課讓每個(gè)學(xué)生參與攝影，學(xué)習(xí)攝影。另外以社團(tuán)的形式招募有一定攝影基礎(chǔ)，并對(duì)攝影感興趣的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行更為專業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo)。、社團(tuán)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)攝影的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的`課余文化生活，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動(dòng)的作用�，F(xiàn)將本學(xué)期攝影社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　本學(xué)期開設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí)，掌握攝影的技能技巧，提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)攝影的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)要求

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、每周三下午三節(jié)課后開始活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。、活動(dòng)時(shí)間為4：00——5：00

　　3、攝影小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　6、到戶外拍照要遵守紀(jì)律，不得離開老師指定的地點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

1、向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。

　　2、介紹單反相機(jī)的使用方法，攝影技巧。

　　3、欣賞優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力。

　　4、到戶外進(jìn)行拍照或利用節(jié)假日以及學(xué)校的一些活動(dòng)進(jìn)行攝影練習(xí)。

　　5、及時(shí)上交作品，相互評(píng)價(jià)討論，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足。

　　四、定期舉辦美術(shù)比賽

　　舉辦攝影展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽嘗試，用心拍攝，在校內(nèi)展出以起到示范作用。

　　社團(tuán)工作計(jì)劃篇14

　　書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說(shuō)明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

　　2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

　　3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、采取的措施：

　　(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　　(2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　(3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　四、教學(xué)計(jì)劃安排

　　周次

　　教學(xué)內(nèi)容

　　一：講解書法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求

　　二：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

　　三：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

　　四：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。。

　　五：基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的'基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

　　六：楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

　　七：講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。