老師工作計劃

時間：2024-10-30 21:10:52 工作計劃我要投稿

托管老師工作計劃推薦度：
幼兒保育老師的工作計劃推薦度：
晚托老師工作計劃推薦度：
舞蹈老師工作計劃推薦度：
老師工作計劃推薦度：
相關推薦

老師工作計劃15篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的老師工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師工作計劃15篇

老師工作計劃1

　　新學期又開始了，我們的工作也將有條不紊的開展。我組為了在本學期的教學中將全校的思想品德課開展的更好，更能顯示我校思品教育教學工作者的能力，更能配合學校的德育工作，也更能為其他學科服務。現將七年級這學期思品教研組的教工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期本教研組嚴格根據國家教育部頒發的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育并以我校的教育教學現狀為根本出發點，全面細致的將國家的教育方針、政策、教育的改革問題，國內外大事融入思品教育教學工作之中。在全體教師中滲透改革、創新的思想，優化課堂的結構，順利的完成本學期的教育教學任務。

　　二、基本的情況

　　幾年來，我校在上級各部門的關心支持下，學校的整體辦學水平進步很快，大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新，業務能力都很高，課改作風都比較扎實。但由于地處山區，信息閉塞，學生的自學能力力較差，自主探究的習慣未能養成。學習態度不端正，沒有足夠的上進心和進取心，不夠主動學習，相信經過這學期師生的共同努力，一定會幫全體的`學生并取得進步。

　　三、工作過程：

　　教學上，主抓教學質量的提高，研究新教材，講出新意，講出高質量，讓學生不僅要對政治課感興趣，又要能順利通過考試。

　　搞好主備課制度，每個教師都要認真備課，統一課程進度，統一重點和難點，濃厚集備組內部的教學研究、學術討論氣氛。

　　各任課老師認真聽課，互相學習。

　　四、任務與目標

　　1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，靈活運用多種教法進行創新教學過程，優化課堂結構，提高課堂質量。

　　2、各位教師以《課程標準》為憑借，以現行的教材為依據，完成初一年級的教學任務及教學內容。

　　3、加強教科研活動的開展力度，認真組織幾次落實新課標為目的的聽評課活動。

　　4、培養學生良好的行為習慣，結合由教材中的事例、道理和現實生活來教育規范

　　學生形成良好的品質。

　　5、加大學生動手能力的培養力度，以課本為內容，開展動手剪、積累收集的活動，認真落實每一節課。

　　6、聯系周圍典型事例，

　　提高學生的道德認識。

　　7、積極響應學校教導處開展的教研工作，搞好本教研組的工作。

　　8、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

　　五、方法措施

　　1、加強常規教學的管理，實現常規教學規范化。

　　2、組織教師多看、多聽、多學。

　　充分發揮學校的網絡設備。把學到的方法用到實際教學過程中去。

　　3、激發教師和學生的興趣，通過各種形式調動他們的工作積極性和學習積極性。

　　4、加強對學生的管理，使他們的思想和行為一致。

　　5、開展一些活動，小檢測，對學生們進行督促。

　　六、教學進度表

　　第一至三周完成前言及第一課教學任務

　　第四至六周完成第二課教學任務

　　第七至九周完成第三課教學任務

　　第十周期中考試

　　第十一至十三周完成第四課教學任務

　　第十四至十六周完成第五課教學任務

　　第十七至十九周復習

老師工作計劃2

　　新的一學期開始，無論對于孩子還是對于我都是一個新的開始，作為一名新近的保育員，一方面要做好自己的本職工作，多學習，不斷進取，將更好的保教理念貫穿在自己的工作中，培養孩子們有良好的衛生生活習慣，有一定的生活自理能力。糾正部分幼兒的不良習慣，我們老師會來提高他們的'生活常規；另一方面要配合班主任老師完成教學的任務，做好保教結合，為此制定了如下的計劃：

　　1、良好的進餐習慣。

　　培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等良好的進餐習慣。

　　2、良好學習環境

　　堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

　　3、清潔衛生習慣

　　養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　4、配合老師開展教學活動

　　做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的

　　紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，（上廁所、喝水、適當穿衣服等）。

　　5、做好家長工作

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情交流。

　　6、積極進取開掘創新

　　深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的知識，并時常向有經驗的保育老師學習，將成果引入教學過程中。有創新的精神，探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野，在教學中實現自我更新、自我完善。

　　7、提高自我素質

　　多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創新。

　　希望在新的工作環境、工作領域，發現一個新的自己，我也將繼續熱愛幼兒教育，保育工作。

老師工作計劃3

　　一年之計在于春。20xx年的春天來的格外早，早計劃，早打算，早動手，多收獲，是今年我對自己提出的新要求。

　　今年開學初，校領導一改往常的管理評估制度，從各個放慢加強對教師自身素質的提高，我也將緊跟學校的整體步伐，認真學習、貫徹《教師職業道德管理條例》，認真執行《教師法》中的有關規定，認真學習并嚴格遵守《未成年人保護法》中的相關法律條文，仔細學習領會學校的各項規章制度，并嚴格遵守在進行于以上各項政治學習時，認真做好筆記。

　　在以往主抓教育教學成績的基礎上，今年學校加大了對教師自身業務素質的'提高和培養相繼推出了定時業務學習，演講比賽，基本功比賽，課件制作比賽、2510學科骨干教師培養計劃、三個棵型的展示研討。課題解體的準備、全體教師的課件制作培訓、網站建立的集體培訓學習等諸多種類、各式內容的比賽、培訓、學習，研討活動，極大的更夫并推動、促進了教師個人成長和自身素質的提高。

　　教學質量是一個學校的生命，我將會本著學校的辦校原則，認真備課、上課，悉心鉆研教材教法，做到不打無準備之戰。刻下認真批改作業，輔導差生，做好各項工作，認真擬定小本課程活動方案，認真按照方案進行學習。

　　教書首先要先教做人。作為辦主任，我將把對學生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重，常抓不懈。利用晨會、班會課余時間，對全體學生、個別學生進行有主題、有針對性的教育和討論活動。讓學生首先成為一個健康健全的人格，在主抓學生思想道德教育的基礎上，配合少先隊、藝體組、數學組、郁文祖等部門進行集體活動。

　　在我的人生格言中，我留下了這樣一句話：夢想中有什么，現實中就會有什么！相信通過我的努力，我一定會將自己的現實貶值的更美好，更燦爛！

老師工作計劃4

　　根據我校的教育宗旨和發展規劃的要求，完善學校藝術學科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術方面的教育水平.藝術教育是對學生進行審美教育、提高審美素養的最主要途徑，它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養。培養學生對藝術活動的興趣，充實學生的.校園文化生活，全面提高學生的藝術修養。

　　一、主要工作

　　1、積極配合學校教研工作，認真履行學校教務工作，完成教學計劃，教學進度，及提前備課。

　　2、通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課等活動，不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議。

　　3、積極組織學生參加藝術類活動，發掘每一個學生的藝術潛能，提高學生的藝術表現能力和藝術修養，并給孩子們提供更多的展示自己藝術才華的空間。

　　二、具體工作計劃安排

　　1：x月份

　　制定工作計劃，提前兩周備課；

　　基本功訓練：站姿、地面部分的練習、腿的練習、身體協調練習、簡單的成品舞。

　　2：x月份

　　履行教學進度，加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。

　　3：x月份

　　注意觀察學生的進步，根據學生自身來進行輔導和加強進度。

　　4：x月份

　　開展校園xx慶祝活動，學期教學教研總結，交流。

老師工作計劃5

　　為加強青年助教的培養，使他們的教學和科研水平盡快提高，本部對青年助教實行指導教師培養制度。

　　一、在教師崗位上不滿兩年的助教都應配備指導教師。指導教師的配備，采用雙向選擇的.方式，由所在的教研室負責協調。教研室在教學工作安排時，注意指導教師和青年助教教學工作的配對安排。

　　二、擔任培養青年助教的指導教師是業務能力強、教學經驗豐富、教學效果好的、具有較強責任心的教師（副教授以上職稱）擔任。

　　三、青年助教應努力學習，認真實踐，明確學校、學院教學工作的相關要求和規定，自覺遵守教學紀律；增強教學責任心，努力提高課堂教學水平，按要求做好各個教學環節的工作。

　　四、青年助教在指導教師的指導下，應選聽一門以上的課程，參加聽課、輔導答疑、批改作業等教學環節的實踐。每學期聽課應不少于6次，做好聽課記錄，完成每學期教學工作小結以及學年教學工作總結交指導教師。

　　五、承擔課程教學的青年助教，應認真備課，在指導教師的指導下，撰寫全程詳細教案或制作多媒體課件（可撰寫簡單教案），每學期應由指導教師檢查。

　　六、指導教師應認真指導青年助教熟悉各個教學環節，重點在提高課堂教學水平。

　　七、本規定由部黨政聯席會議負責解釋。

老師工作計劃6

　　一、主要工作

　　1、積極配合學校教研工作，認真履行學校教務工作，完成教學計劃，教學進度，及提前備課。

　　二、具體工作計劃安排

　　1：_月份

　　制定工作計劃，提前兩周備課;

　　基本功訓練：站姿、地面部分的練習、腿的`練習、身體協調練習、簡單的成品舞。

　　2：_月份

　　履行教學進度，加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。

　　3：_月份

　　注意觀察學生的進步，根據學生自身來進行輔導和加強進度。

　　4：_月份

　　開展校園__慶祝活動，學期教學教研總結，交流。

老師工作計劃7

　　從事少兒教師行業以來，我的知識面、實踐經驗發生了變化，經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐步蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師，但更多的教學經驗還是不夠的，幸虧園領導及教師們在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐，已使本身各方面能力得到了鍛煉。

　　作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善本身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、少兒的需求，成為一名合格的好教師。為了自己更好的工作，學習并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃施行中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

　　一、現狀分析

　　（一）優勢：

　　（1）半學期的.教學工作經驗，讓我對教育孩子有了一定的經驗和感悟，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔憂和無措。

　　（2）隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經驗，并且我和班中家長的關系比較和諧，家長也很諒解、配合教師的工作。

　　（3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰，樂于接受教學新理念的沖擊。

　　（二）不足：

　　因為我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經驗，面對一些問習題還不能圓滿解決。

　　二、目的和措施

　　（一）目的：

　　（1）盡快提高自己對小班少兒的管理和教學能力。

　　（2）努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務，能更熟悉小班少兒的年齡特征和開展特點。

　　（3）繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

　　（二）措施：

　　（1）多向富有教學經驗的搭班教師學習，注重楷模借鑒、內化，爭取盡快提高自己對小班年齡少兒的管理和教學能力。

　　（2）自從少兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步，本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外，還要加快家園聯絡窗內容的更換頻率，為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反應少兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好教師。

　　（3）主動關心國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

　　作為少兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他教師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

　　我希望以后在主班的指導下，積極進取，齊心協力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！

老師工作計劃8

　　一，指導思想

　　緊密圍繞我校創建二職業學校，以"三個規范"為工作準繩，堅持科學發展觀，解放思想，開拓創新，精細管理，踏實工作，保質保量的完成招生任務。

　　二，總體思路

　　進一步分析近年來我校學生生源分布，掌握清浦區乃至淮安市及周邊初中生源的狀況，明確招生的重點地區，找準招生突破口；加大招生宣傳力度，不斷提升學校的信譽；強化招生人員的培訓，打造一支精良招生隊伍；完善招生網絡，全面提高生源質量。

　　三，工作安排

　　1、加大招生宣傳

　　（1）開展淮安市建筑工程學校招生形勢和對策的專題研討，并讓盡可能多的教師參與研討，讓全體教職員工了解招生形勢，知道面臨的危機，深知人人責任重大，做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作，同時對專題研討作出文字，并用研討"成果"指導招生工作。

　　（2）程度的挖掘潛力，挖掘素材。對我校畢業生中所出現的就業明星進行深刻采訪和追蹤報道，把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

　　（3）合理利用電視，報紙，網絡等媒體進行招生宣傳，提高學校知名度與美譽度。（4）與生源大戶學校積極開展掛鉤聯誼活動，加強溝通，加深友誼，爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。

　　2、進一步完善招生網絡，培養鍛煉招生隊伍

　　（1）通過對我校近幾年的`招生情況調查研究確定我校的主生源區與非主生源區，分析生源區形成原因，擴大主生源區面，增加非主生源區點，不斷完善招生網絡。

　　（2）建立各生源區初級中學分管校長，分管主任及各班主任小檔案，以便及時溝通和聯系。

　　（3）通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息，使招生時的工作能夠有的放矢。

　　（4）做好招生市場的調研工作，積極開辟校外招生點。

　　（5）加大招生人員的培訓力度，打造一支優質招生隊伍。

　　3、踏實工作，保質保量的按時完成招生辦各項其他任務。

　　（1）盡快打開短期技能培訓班的招生市場。

　　（2）做好新生入學的各項工作

　　（3）負責招生錄取后遺留問題的處理工作。

　　（4）作好新生各種數據的統計，分析及材料整理工作。

　　（5）認真收集反饋信息，及時做好招生的計劃與總結工作。

　　（6）按時認真的完成學校布置的各項其他工作。

老師工作計劃9

　　新學期，新起點，新期待！本學期，我將繼續圍繞“實施生本教育，構建生本課堂”的目標，以“關注學生學習過程，規范學生學習行為，促進師生共同成長”的主題，努力培養學生自主學習習慣的養成，進新而達到“規范、高效、充滿活力”的課堂教學效果。現根據本班學生實際情況，特制定本學期教學工作計劃：

　　一、學生方面：

　　1、學情分析：

　　這學期我繼續承擔五年一班的語文數學教學工作，我班級的學生共有39人。其中男生23人，女生16人。經過前幾個年級的學習，學生已經基本養成了課前預習、課后認真練習鞏固的良好學習習慣。大多數學生學習習慣較好，能獨立思考問題，按時完成作業，書寫工整，肯鉆研。多數學生在基礎知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習過程有比較濃厚的興趣，樂于參加學習活動中去。但也有部分學生的綜合素質較差，綜合能力有待提高。他們的惰性很強，不愛在學習上下功夫，遇到困難就逃避，學習上投機取巧，照抄照搬，學習目的不明確。特別在數學學科，表現得尤為嚴重。他們的學習目的、學習方法、學習習慣，亟待提高。

　　因此新學期中，要一面加強“雙基”訓練，一面著重學習方法與學習能力的提高；注意培養學生強烈的探究興趣；讓學生在學習中感受的快樂；使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的'學習成績。

　　2、實施生本教育，構建生本課堂，提高教學質量

　　（1）尊重學生，以生為本。解放他們的腦，手，嘴，讓他們主動獲取知識，不以老師的傳授來代替孩子自主探究的樂趣。

　　(2)充分發揮小組合作的功能，讓每個學生都參與到學習中來，不做學習的旁觀者。在互幫互助中，共同進步。

　　（3）認真批改，積極評價。在爭星的大潮中，形成你追我趕的新局面。

　　（4）關注學困生，耐心輔導。課上、課后給他們吃偏飯，爭取不讓每一個學生掉隊。

　　（5）多種形式檢測，發現問題，及時改正。在總結反思改進中，提升孩子的應試能力。本學期爭取數學平均分達到80，語文平均分達到85以上。

　　3、開展活動促進發展：

　　（1）作業滿分評比制度，打滿分了，加一顆星，一月一評比。

　　（2）開展讀書匯報會，在3月中旬，進行演講比賽。

　　（3）進行數學百題大賽。鍛煉孩子的口算能力。

　　（4）進行字詞驗收，夯實基礎。

　　二、自身發展方面：

　　1、自我分析：本人參加工作二十年，在教學上有一定的經驗，已形成自己獨特的教學風格。但在改革的大潮中，我步子邁的比較小，膽子不夠大，嘴上喊著生本生本，但在實際教學中，并沒有把生本理念扎扎實實的落實好。本學期，我想從以下幾點來完善自己。

　　2、自身素質提高：

　　（1）加強理論學習、業務學習，不斷用新理念武裝自己的頭腦，使自己真正從傳統教育中解放出來。

　　（2）虛心向同行請教學習，以他人之長補己之短。

　　（3）熱愛讀書，使自己的知識更厚重，讓自己在課堂上能談古論今，深入淺出，自由馳騁。

　　（4）加強師德修養，做孩子的良師益友，走進他們的內心，為他們排憂解難。以自己的學識魅力及人格魅力來影響學生。

　　（5）練習基本功，寫好每個字，說好每句話，讓自己的每節課趨于精品。

　　三、校本教研方面：

　　（1）積極參加網絡研修，促進自身專業發展。

　　（2）積極參與學科教學模式的改革，構建高效課堂。

　　以上是我本學期的工作計劃，在工作中嚴格要求自己，努力把工作做得更實、更細。我將不斷完善自己的教學，使生本教育貫穿我的教學。

老師工作計劃10

　　20xx年8月30日，我上了開往-小學的校車，教學經歷開始了。由于小學師資力量不足，我一到校就正式承擔了初一五班和六班的數學教學工作，并擔任初一五班的副班主任。領導和老師告訴我，我已經成為正式老師，獨立負責兩個班的數學學習。當時真的壓力很大，因為這是我第一次站在講臺上作為正式老師講課。但這更令人高興，因為校長和領導非常信任我的能力和廣州大學的學生。那我一定要好好表現，好好努力，為廣州大學爭光，不辜負教學學校的信任和厚望。

　　一開學，我就站在講臺上講課。高一的孩子剛剛進入小學，不適應小學的學習方式和學習環境，基本的課堂紀律無法維持。像幼兒園的習慣一樣，大一的學生上課總是隨意下座位。想扔垃圾的同學會直接去垃圾桶扔垃圾。想說話的同學上課會隨意插嘴。想喝水的同學會直接拿出水杯喝水。更何況他們不會向老師匯報，而是會走出教室去灌水。有些學生會不做作業就回家。

　　面對各種各樣的問題，我不斷向其他資深老師尋求解決方案。由此，我也獲得并學到了很多實用的東西。

　　首先，面對一年級的孩子，第一次見面，作為老師，要樹立威信。剛進一年級的學生要明白小學和幼兒園是不一樣的，學生也要明白老師說的'話是有分量的，說什么都要記住。

　　第二，面對所有低年級的孩子，我還是需要以鼓勵為主，批評為輔。盡量給他們更多的關注和獎勵。畢竟是孩子，我們老師要多哄。即使嚴厲批評，最后還是要哄。

　　第三，每次學生做練習，排隊升國旗的時候，作為一個副班主任，我都會陪著看。我通常需要問學生更多的問題。在我上課的空余時間，我會經常去班級了解情況，盡量感謝你抽出時間和孩子們相處。這樣既能快速準確地記住學生的名字，又能讓他們熟悉我，和我培養感情，有利于教學活動。

　　最后，畢竟學生現在才一年級，自我意識低，自制力差。為了解決一些學生沒有完成作業或者忘記做作業的問題。我督促學生準備一份作業登記表，每天看他們抄作業。另外，我每天在課堂上留出幾分鐘來完成今晚給孩子們的數學作業。一些能快速完成的學生能完成它。而對于還沒做完的人來說，回家寫完作業也用不了多少時間。

　　學校領導和老師都跟我說教一年級會很累很辛苦。但是感覺9月份的實習生活很充實，學到了很多課本上學不到的經驗和知識。我覺得這些實踐經驗和技巧非常難得。所以，希望能分享給大家

老師工作計劃11

　　一、做好班內的衛生消毒

　　要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。

　　二、做好幼兒的安全護理工作

　　天氣漸漸炎熱，特別留意班中容易出汗的幼兒，墊好汗巾多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服。戶外活動后要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、做好一日生活常規的加強工作

　　通過一年半的培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，需要學習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。

　　四、做好配合班中的`老師搞好各項活動的工作

　　在平時的工作中，我會和班中的其他兩位教師團結協作，除了完成好衛生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

　　在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習，不斷進行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。

　　﹙一﹚養成幼兒衛生習慣的要求。

　　1．清潔衛生習慣。

　　養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會

　　用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2．良好的進餐習慣。

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服

　　幼兒的依賴性，培養幼兒獨立性。

　　3．有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

　　﹙二﹚ 配合老師開展教學活動。

　　做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

　　﹙三﹚做好家長工作。

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

　　﹙四﹚ 提高幼兒節約用水的意識。

　　我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

　　我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

老師工作計劃12

　　又是一場考驗的到來，面對在初中階段最為激烈的一場沖刺階段，作為老師，更是作為班主任，我不能慌亂，更不能迷茫。但是，卻不能沒有壓力！我要時刻的人事到，自己是班級的領導者，是領頭人！我的決定和態度會影響到學生們的情況，所以我必須先做好自己，再做好學生的工作。

　　為了在接下來的工作中做好，我對班級以及自己的情況作了分析，規劃，以此對初三新學期的工作做好計劃。初三新學期工作計劃如下：

　　一、工作前的動員

　　作為語文老師同時作為班主任，我知道沒有比我更適合去動員我們班的這些大孩子們了。雖然他們有時候很調皮，但是我們老師們都知道，在他們頑皮下掩藏的，都是對學習的熱情！只要我們好好的引導，同學們的的潛力都不可限量。

　　作為班主任，我最需要做的就是先將這股熱情激發出來！在這初中的`最后一個學年，如果不能從始至尾的好好學習，那么就算是再好的潛力也無法發揮出來。

　　二、對班風的掌控

　　在這初三的第一個學期，最重要的就是管理好班風。無論是班上的大小事，還是學習上的問題，無時無刻不在反映著班級的問題。要是不能在施加了壓力之后好好的對班風進行引導，意志力不堅定的同學很容易會在壓力下被其他的事情吸引注意力。

　　這樣的話，不僅是自己，連其他同學的學習也會被影響到。要是不及時止住，甚至會進一步發酵。所以，做好引導工作是下學期的首要目標。

　　三、語文的教學

　　語文的主要學習方式在于累積，古詩、古詞的背誦自然是少不了的，但是對于語文考試來說，閱讀理解是最常出現的丟分點，作文也是常常難以達標。這兩個都是在初三這一學年都要不斷加強的地方。

　　尤其是作文，作為語文分數的最高的一題，這是非常重要的一題，也是最容易那分的地方。為了強化作文能力，不僅要增加寫作的作業布置，對字跡的要求也要趁著還有時間做些提升。

　　四、結束語

　　作為老師，這也是一場對教學能力的考驗戰，作為班主任，這會是對我管理能力的大考驗，雖然考驗雙雙落下，但是我相信我能做好！希望同學們，也能不要辜負我們老師和家長們的期待，將這三年變成無悔的回憶！

老師工作計劃13

　　新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

　　隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

　　二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。

　　通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

　　三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。

　　隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

　　四、配合班中教師搞好各項活動。

　　小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

　　五、以高度的責任心迎接復驗。本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的`整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

　　在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

　　為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　1.幼兒進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

　　2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

老師工作計劃14

　　本學年度根據學校教導處工作安排，本人主要承擔初三年級三個班政治課教學。現將本學年度初三年級思想政治課教學計劃擬定如下：

　　一、教育教學目的和要求

　　本課程的教育和教學總的目標要求是：力求體現加強基礎知識、培養能力和提高思想覺悟的統一。

　　具體目標是：

　　1、加強對國情、國策教育的要求，使學生知道只有社會主義才能救中國，只有建設有中國特色社會主義才能發展中國，了解黨在社會主義初級階段的基本路線和國家的基本國策。

　　2、知道社會主義代替資本主義是社會發展的必然趨勢，理解中國走上社會主義道路的根本原因。

　　3、要求學生初步懂得用生產的觀點、階級的觀點、群眾的觀點觀察社會。

　　4、教育和引導學生運用所學的理論知識來提高思想覺悟并貫徹到實際行動中。

　　二、教材結構情況和特點

　　初三思想政治課，主要是對學生進行社會發展常識和我國基本國情的教育。這兩個方面的內容并不是彼此孤立的，而是有著內在的聯系、一脈相承的。該教材適應了發展的要求，突出了對我國國情、國策方面的教育。把我國的國情、國策教育作為重點，這樣加強了思想教育的時代性，又突出了針對性必實效性。

　　本教材的主要內容包括，前言、第一（第一課）、二部分（第二至四課）和三部分（第五課）

　　教材的結構：

　　1、前言部分是全書的總論，主要講了三個問題：一、為什么要學習這門課程；二、本課程的主要內容是什么；三、怎樣學習這門課程。

　　2、第一部分（1課），主要講人類社會的發展歷程，本部分包括了原始社會、奴隸社會、封建社會和資本主義社會四種社會制度，其重點是資本主義社會。

　　3、第二部分（2——4課），主要講社會主義是中國人民的'歷史選擇；中國正處在社會主義初級階段；建設有中國特色的社會主義。同時也是本教材的重點。

　　4、第三部分（5課），主要講當代青年的歷史責任。

　　三、學生情況分析和主要措施

　　1、初三學生剛開始接觸對我國國情、國策的了解和認識，在理解一些基本概念和法律術語上有一定難度。

　　2、學生思想觀念轉變（即從過去的思想道德，紀律觀念轉向法律觀念）有一個過程，對于接觸新的知識（法律知識）存在一定困難。

　　3、我校初二年級政治實行的是開卷考試，往往開卷考試難度較大，題量較廣，學生信心不足，加之初一學年統考中政治成績又不理想，這樣可能會導致學生的厭學情緒。

　　4、針對上述學生情況，我主要在教學中，加強“三基”知識的掌握和運用，盡量以例說法的方式。特別是貼近學生生活中的事例和現象，對學生進行法律教育，讓學生了解自己身邊的事，從而調動學生的學習興趣，給學生一個寬松的學習環境。從實處提高學生的法律意識和法制觀念。

老師工作計劃15

　　從事幼兒老師行業以來，我的知識面、實踐經驗發生了變化，經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經驗的新老師逐步轉變成擁有一定經驗的老師，但更多的教學經驗還是不夠的，幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐，已使自身各方面能力得到了鍛煉。

　　作為一名新老師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定老師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應具有的素質。

　　一、現狀分析：

　　1、優勢：

　　(1)半學期的教學工作經驗，讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

　　(2)隨著上半學期孩子家長工作的開展，在孩子家長工作方面積累了一定的.經驗，并且我和班中孩子家長的關系比較融洽，孩子家長也很體諒、配合老師的工作。

　　(3)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰，樂于接受教學新理念的沖擊。

　　2、不足：

　　因為我是一名新老師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經驗，面對一些問題還不能圓滿解決。

　　二、個人發展總目標：

　　1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

　　2)努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發展特點。

　　3)繼續加強孩子家長工作的開展，做到與孩子家長適時、有效的溝通。

　　措施：