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遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-07 03:23:51 工作計(jì)劃 我要投稿

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15篇

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃1

  這一學(xué)期是遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施年工作開(kāi)展的第二學(xué)期,針對(duì)上學(xué)期這項(xiàng)工作具體實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,結(jié)合我校具體情況,特制訂這一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

  這一學(xué)期是遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施年工作開(kāi)展的第二學(xué)期,針對(duì)上學(xué)期這項(xiàng)工作具體實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,結(jié)合我校具體情況,特制訂這一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以遠(yuǎn)程教育工程規(guī)劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以遠(yuǎn)程教育理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,力爭(zhēng)逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距

  二、主要工作及目標(biāo)

  1、 教學(xué)資源的下載和登記;

  2 、多媒體教室的使用;

  3 、微機(jī)教室的上課;

  4 、學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn);

  5 、多媒體課件技能的培訓(xùn);

  6 、課件作品的.創(chuàng)作及培訓(xùn);

  7 、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)和設(shè)備的管理工作

  三、主要措施

  1 、在去年的遠(yuǎn)程教育資源的下載工作中,由于我們對(duì)資源下傳的時(shí)間與預(yù)報(bào)沒(méi)有認(rèn)真觀看,對(duì)資源整理人員的要求不嚴(yán),導(dǎo)致了我校下載資源中有資源遺漏等現(xiàn)象。資源下載的沒(méi)有及時(shí)公布和整理,從而導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。這一學(xué)期,我們首先明確職責(zé),加強(qiáng)要求,下達(dá)具體任務(wù)。學(xué)校具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),教導(dǎo)員李天鋒同志督辦這項(xiàng)工作。每周四、五要及時(shí)開(kāi)通資源下載計(jì)算機(jī),下載資源。周一將資源整理并及時(shí)向?qū)W校教師作出通報(bào)(分年級(jí)、分學(xué)科),讓全體教師對(duì)資源情況了然于胸,及時(shí)利用,服務(wù)于教學(xué)。并將能刻盤(pán)的資源刻盤(pán)保存,兩學(xué)期刻盤(pán)數(shù)量不得少于 100 張。

  2 、在上學(xué)期,雖然我們?cè)诙嗝襟w教室上課的次數(shù)比較多,但是主要集中在幾位骨干教師身上,而大多數(shù)教師的熱情還不高,動(dòng)勁還不大。這一學(xué)期我們將在認(rèn)真組織培訓(xùn)教師的基礎(chǔ)上,逐步要求每個(gè)教師能夠把收到的課堂資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來(lái),制訂課時(shí)計(jì)劃,利用遠(yuǎn)程教育資源備教案、制作課件,提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)備的興趣,并提出每人在多媒體教室上一節(jié)公開(kāi)課的創(chuàng)想。將壓力變?yōu)榻處熜袆?dòng)的動(dòng)力。同時(shí)在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時(shí)考核的依據(jù)之一,記入教學(xué)檔案之中,作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模的條件之一。

  3 、雖然計(jì)算機(jī)自 20xx 年秋季就已在我校存在了,但由于我校師資力量的匱乏,我校學(xué)生在微機(jī)課上玩游戲的有之,聽(tīng)歌的有之,學(xué)生上課后教師不知道該教什么,學(xué)生更不知該學(xué)什么,三年畢業(yè)時(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)一無(wú)所知,造成資源極大的浪費(fèi),這一學(xué)期,我們要下定決心更改這一狀態(tài),要求教師提高職責(zé)心,備好每一節(jié)教案,上好每一節(jié)課。使學(xué)生每一節(jié)課要有所得,做到先要求教師,再要求學(xué)生。同時(shí)選派專業(yè)技術(shù)好的、能力強(qiáng)的教師擔(dān)任這門(mén)課程。學(xué)校準(zhǔn)備在五月份舉辦學(xué)生計(jì)算機(jī)繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作作品比賽,這一學(xué)期末。還要按課本要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)能力測(cè)試,并將考核成績(jī)分等次記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2

  (XX——XX學(xué)年度第一學(xué)期)

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各項(xiàng)工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù),為本校師生對(duì)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢,創(chuàng)造便利條件,加強(qiáng)全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流,帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾對(duì)教育和其它實(shí)用信息的了解,提高群眾的整體素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和項(xiàng)目的正常運(yùn)行,對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評(píng)估和指導(dǎo)交流,組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的交接、驗(yàn)收、配發(fā)、安裝、調(diào)試,對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。

  二、加強(qiáng)校本培訓(xùn):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)本校教師對(duì)教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高,充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對(duì)所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載,并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生得到最新的知識(shí),得到最新最好的教育和熏陶。

  2、對(duì)鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行教育信息化開(kāi)放活動(dòng),讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程教育資源,為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活提供更多更好的服務(wù)。

  三、做好遠(yuǎn)程教育點(diǎn)節(jié)目的的各項(xiàng)工作。

  1、利用所有可能利用的時(shí)間,特別是在教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。

  2、按時(shí)下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目,及時(shí)整理,分門(mén)別類保存,并及時(shí)編輯目錄,向師生通知遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時(shí)間,以便師生能及時(shí)的`收看并查詢已有節(jié)目,讓資源及時(shí)的應(yīng)用于教育教學(xué)中去,為老師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。

  3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率。

  4、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使老師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)常化、習(xí)慣化、主動(dòng)化。

  5、有計(jì)劃的組織學(xué)生觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道,為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加一把力。

  充分調(diào)動(dòng)教師利用項(xiàng)目資源的積極性,有效地為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源,教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目,每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí),下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站,做2課時(shí)的課件,上好兩節(jié)多媒體課,撰寫(xiě)遠(yuǎn)程資源使用計(jì)劃,學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科教師要使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂,充分利用好遠(yuǎn)程資源。

  四、做好節(jié)目接收:

  每周一和周二下載完畢所有的資源,周二下午快速整理,并及時(shí)打印出目錄,最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。

  五、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作:

  1、學(xué)校將大力為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)造便利條件,盡可能多的添置相應(yīng)的硬件設(shè)備和應(yīng)用軟件。

  2、學(xué)校繼續(xù)不定時(shí)地對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),將更多的新知識(shí)和新觀念傳播到群眾中去。

  3、繼續(xù)建設(shè)和完善遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各種檔案,及時(shí)準(zhǔn)確地作好各種應(yīng)用記錄。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃3

  為了提高我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定定新中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和縣電教辦工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的.課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理知識(shí)。在每周的教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。有計(jì)劃的組織學(xué)生們通過(guò)觀看 “同步課堂”激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

  7、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

  8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮重要作用。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃4

  為促進(jìn)我校遠(yuǎn)教工作進(jìn)一步發(fā)展,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠(yuǎn)教應(yīng)用的水平,特制訂工作計(jì)劃如下:

  一、重視農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的管理

  建立農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理手冊(cè),詳細(xì)記錄各種設(shè)備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項(xiàng)目。專人管理遠(yuǎn)教設(shè)備,定期進(jìn)行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。

  二、做好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作

  我校要將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源接收、教學(xué)應(yīng)用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠(yuǎn)程教育資源接收的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育接收與管理工作。同時(shí)要做好資源的分類匯總工作,使已收到的`資源及時(shí)加入到資源庫(kù),以方便任課教師使用。做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及光盤(pán)的管理工作,按說(shuō)明書(shū)的要求做好設(shè)備的清潔、維護(hù)工作。分類整理、存放相關(guān)的教學(xué)光盤(pán),確保光盤(pán)無(wú)破損、無(wú)擦痕。

  三、加強(qiáng)應(yīng)用,切實(shí)發(fā)揮電教設(shè)備的作用

  強(qiáng)化遠(yuǎn)教設(shè)備在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。教師在備課時(shí)要廣泛參考、吸收各類教育資源,對(duì)每節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。采取有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)設(shè)。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,克服師資、等困難,開(kāi)好信息技術(shù)課。積極采取措施開(kāi)放多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。要利用好多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室為教師的備課、上課提供便利。

  四、加強(qiáng)教師培訓(xùn)

  每月用一至二天時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn),以配合電教館農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用認(rèn)證工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:資源的接受、存盤(pán),光盤(pán)的刻錄,光盤(pán)教學(xué),課件的制作、應(yīng)用等。詳細(xì)做好培訓(xùn)記錄。學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開(kāi)課,并盡量使用自制課件上課,教學(xué)能手要上示范課,新教師要上匯報(bào)課。

  新的學(xué)年,學(xué)校的遠(yuǎn)教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,遠(yuǎn)教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以省州縣教育主管部門(mén)相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):*校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):*

  成員:*(小)、*各年級(jí)組組長(zhǎng)

  三、工作目標(biāo)

  設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

  四、主要工作安排和措施

  (一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺(tái)。

  1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項(xiàng)工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

  2、積極爭(zhēng)取上級(jí)的投入,為各辦公室配置一臺(tái)提供電腦,教室裝備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備。

  3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

  (二)、設(shè)備管理

  1、建立帳、冊(cè)、表,對(duì)項(xiàng)目設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊(cè),專帳管理,賬、冊(cè)、物相符。

  2、落實(shí)《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫(xiě)設(shè)備使用登記表。

  3、管理教師要對(duì)項(xiàng)目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對(duì)設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。

  4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

  5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。

  6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊(cè)。

  (三)、教師培訓(xùn)

  教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的'眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

  1、本期將對(duì)全校教師進(jìn)行博客管理、動(dòng)畫(huà)制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會(huì)操作管理。將自己的工作計(jì)劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問(wèn)評(píng)論。動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)只搞一個(gè)內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡(jiǎn)要,要求人人都會(huì)做。

  2、還不會(huì)文字處理的個(gè)別教師,要求通過(guò)自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴。谀┣斑M(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評(píng)價(jià),納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

  4、學(xué)校班子定期開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會(huì)議,研究解決實(shí)際問(wèn)題。

  (四)、資源下載整理:

  1、各年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級(jí)分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級(jí)分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

  (五)、教學(xué)應(yīng)用

  1、鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。

  各年級(jí)上多媒體課時(shí)間安排:

  日期年級(jí)

  星期五

  一、二年級(jí)

  星期四三年級(jí)

  星期三四年級(jí)

  星期二五年級(jí)

  星期一六年級(jí)

  2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫(kù),供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時(shí)整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫(kù)。

  3、年級(jí)組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會(huì)小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。

  4、本期5月份舉行課件制作競(jìng)賽。

  5、搞好遠(yuǎn)教課題研究。完成“十一五”省立項(xiàng)課題和州縣立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

  6、鼓勵(lì)老師多參加上一級(jí)的競(jìng)賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、論文與反思評(píng)選等活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和加分。

  行事月歷:

  3月份:博客培訓(xùn)及驗(yàn)收

  4月份:動(dòng)畫(huà)制作培訓(xùn)及驗(yàn)收,教師資源下載整理診斷性檢查。

  5月份:課件制作競(jìng)賽、年級(jí)組輪流公開(kāi)課中體現(xiàn)的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用研討課。

  6月份:部分教師文字處理的驗(yàn)收

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃6

  在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來(lái)輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開(kāi),給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽(tīng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;()以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,采取靈活實(shí)用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、具體措施

  1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤(pán)制作及相關(guān)管理知識(shí)。

  4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理分門(mén)別類保存,制作光盤(pán),提高光盤(pán)利用率。做資源好資源的備份工作,及時(shí)公布遠(yuǎn)程

  和中國(guó)教育電視臺(tái)“空中課堂”的播出目錄。

  5、做好按時(shí)向辦公室及班級(jí)轉(zhuǎn)播“空中課堂”的.工作

  6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,做好筆記及記載,學(xué)期結(jié)束寫(xiě)出心德體會(huì)。7、每位教師必須利用遠(yuǎn)程資源每學(xué)期上五節(jié)以上的匯報(bào)課,并把運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源納入教師考核。

  8、組織我校專業(yè)課教師及專長(zhǎng)技術(shù)管理人員參加上級(jí)組織的技能大賽。

  四、不斷反思,積極完善。

  遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作,他是技巧、知識(shí)為一身的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工程,必需把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),就必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,完成“沒(méi)有最好,只有更好”的工作目標(biāo)!

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃7

  為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,特制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源,通過(guò)國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。

  二、奮斗目標(biāo):

  通過(guò)遠(yuǎn)程教育,利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤(pán)技術(shù),彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷,通過(guò)暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費(fèi),達(dá)到資源共享。

  三、具體措施:

  (一)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,使“數(shù)學(xué)”主題更有趣

  在教學(xué)中,采用過(guò)直觀導(dǎo)入、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、問(wèn)題導(dǎo)入等多種形式,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,使他們自覺(jué)地積極地進(jìn)入學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。例如故事導(dǎo)入,運(yùn)用課件創(chuàng)設(shè)情境,能激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。以與教學(xué)有關(guān)的趣聞、故事作為新知識(shí)的切入點(diǎn),能幫助學(xué)生理解教材,為課堂教學(xué)成功鋪下基石。

  (二)、遠(yuǎn)程教育為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和群體合作精神。

  現(xiàn)代化教學(xué)是教師、學(xué)生、教材和現(xiàn)代化教學(xué)手段構(gòu)成的一種認(rèn)知活動(dòng)。在電化教學(xué)過(guò)程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與和群體合作是重要的一環(huán)。電教媒體可以為學(xué)生提供鍛煉自己、表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),有效地提高教學(xué)效果。每個(gè)人都有自我表現(xiàn)的要求,中學(xué)生表現(xiàn)尤為清楚,當(dāng)表現(xiàn)成功時(shí),越易激發(fā)再表現(xiàn)的欲望。因此,教學(xué)時(shí),利用多媒體為學(xué)生提供豐富的感性材料,營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)活潑的氛圍,把學(xué)生的自主權(quán)交給學(xué)生,讓其自由組合成小組形式學(xué)習(xí),打破常規(guī)思維束縛,憑借自己的智慧和能力以及組員們的主張和見(jiàn)解融為一體,積極從不同途徑、不同角度去思考問(wèn)題,主動(dòng)探索、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  (三)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。

  數(shù)學(xué)具有高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和應(yīng)用的廣泛性,通過(guò)電教手段能夠把大量直觀材料展現(xiàn)在學(xué)生面前,能呈現(xiàn)事物發(fā)生發(fā)展變化的全過(guò)程,使教學(xué)中空間、抽象、費(fèi)解的概念與法則變得具體、直觀、易理解。從而引導(dǎo)學(xué)生從多角度觀察、感知、探究、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的`思維能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。通過(guò)直觀演示,把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)形象、生動(dòng)、逼真地展現(xiàn)出來(lái),既豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),又強(qiáng)化了形象思維,揭示了數(shù)學(xué)的本質(zhì)特征,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

  (四)、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育,及時(shí)反饋教學(xué)信息。

  在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師輸出信息,學(xué)生接受信息,學(xué)生作為接受信息的主體,其接受信息的積極性發(fā)揮得如何,將直接影響到最后的效果。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,傳遞信息的載體是語(yǔ)音信號(hào),其實(shí)學(xué)生對(duì)此較容易產(chǎn)生疲勞感,而且語(yǔ)音信號(hào)稍縱即逝,不能反復(fù)感知,而且學(xué)生也不可能全體保時(shí)保量地傳遞信息。并且有具體的光、色、形的信號(hào),并通過(guò)調(diào)控,可以有針對(duì)性地進(jìn)行反復(fù)感知。如我們可以借助投影片反映作業(yè)情況,及時(shí)點(diǎn)評(píng);通過(guò)錄音、錄像使學(xué)生及時(shí)審視自己的操作情況,滿足求知欲。總之現(xiàn)代教育手段在激發(fā)學(xué)生興趣、及時(shí)反饋教學(xué)信息,減輕學(xué)習(xí)難度等方面起著極其重要的作用,為有效提高數(shù)學(xué)課堂效。

  遠(yuǎn)程教育資源的普及使用,使教育技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,它為數(shù)學(xué)提供了其它教學(xué)設(shè)施無(wú)法替代的服務(wù)。在改革數(shù)學(xué)教學(xué)同時(shí),也改變了我們教學(xué)意識(shí)和思想,它對(duì)深化課堂教學(xué)改革、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有相當(dāng)重要的作用。但在具體教學(xué)過(guò)程中,我們一定要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際等諸多因素去綜合考慮,選取電教媒體的最佳作用點(diǎn),絕不可認(rèn)為電教媒體用得越多越好,形成了電教“滿堂灌”。只要我們從實(shí)際需要出發(fā),合理地利用遠(yuǎn)程教育資源,數(shù)學(xué)教學(xué)就可能取得預(yù)期的效果,“讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展”這一美好的愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。

  總之,遠(yuǎn)程教育猶如清風(fēng)活水,只要我們合理利用,我們的數(shù)學(xué)教學(xué)必將異彩粉呈。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排,并順利開(kāi)展我校遠(yuǎn)程教育工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

  2、完成轉(zhuǎn)星調(diào)試工作,并做好新資源接收工作。

  3、用好、管好本校各功能教室及遠(yuǎn)教設(shè)備。

  4、按教學(xué)計(jì)劃完成信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。

  6、認(rèn)真完成縣站的關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報(bào)送。

  7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁(yè)建設(shè)。

  8、三優(yōu)作品。

  三、工作安排

  九月份

  1、8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。

  2、調(diào)整服務(wù)器一(即接收機(jī))的.數(shù)據(jù)盤(pán),開(kāi)始接收新資源。

  3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、資源發(fā)布。

  4、組織召開(kāi)新學(xué)期遠(yuǎn)教工作協(xié)調(diào)會(huì),并征求意見(jiàn)、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)。

  5、各功能室的衛(wèi)生,財(cái)產(chǎn)清理登記。

  6、本年度第一期校本培訓(xùn)——Flash課件基礎(chǔ)。

  7、校園信息上報(bào)。

  8、常規(guī)教學(xué)。

  9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。

  10、排出計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤(pán)播放室課程表

  11、三優(yōu)作品、遠(yuǎn)教論文。

  十月份

  1、校本培訓(xùn)——Flash課件制作。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、至少兩期校園信息上報(bào)。

  4、迎接縣站領(lǐng)導(dǎo)巡查。

  5、資源接收整理。

  6、督促檢查各室使用情況。

  7、做好校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

  8、清掃機(jī)房。

  十一月份

  1、校本培訓(xùn)——課件制作培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng))”。

  4、校園信息上報(bào)。

  5、首屆學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能大賽。

  6、遠(yuǎn)教IP資源下載、登記。

  十二月份

  1、繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、學(xué)校信息上報(bào)。

  4、學(xué)校主頁(yè)維護(hù)。

  5、完備校園廣播系統(tǒng)。

  一月份至二月份

  1、常規(guī)教學(xué)。

  2、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)完成各項(xiàng)期末迎考工作。

  3、上報(bào)本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。

  4、機(jī)器的養(yǎng)護(hù)。

  5、設(shè)備財(cái)產(chǎn)清理登記。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃9

  在開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局審時(shí)度勢(shì),大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高;根據(jù)《紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神,為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,提高應(yīng)用質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)規(guī)范的管理,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量工程的突破口,積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  通過(guò)完善的考核機(jī)制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索光盤(pán)資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  三、主要任務(wù)

  (一)、管理工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實(shí)施月度考核上報(bào)制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評(píng)優(yōu)選先、年終考核、績(jī)效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

  2、加強(qiáng)設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項(xiàng)目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲軟件!同時(shí),中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢(shì),確保實(shí)現(xiàn)“軟件故障不過(guò)天,硬件故障不過(guò)周”的目標(biāo)。項(xiàng)目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的`排除知識(shí),學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

  (二)資源建設(shè)

  1、確保ip資源準(zhǔn)時(shí)、全面接收,主動(dòng)利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對(duì)資源主頁(yè)進(jìn)行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時(shí)打印資源公布目錄,繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對(duì)新建的資源庫(kù),更需要通過(guò)各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。

  2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源,各種檢測(cè)的試題資源,開(kāi)展三課活動(dòng)的課例資源,接收到的小班課堂實(shí)錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫(kù)。

  3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等,確保設(shè)備的正常使用,同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤(pán),刻錄光盤(pán)等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

  (三)、網(wǎng)絡(luò)教研

  1、對(duì)于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽(yáng)等學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體,以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

  2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛(ài),讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”。

  3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),增強(qiáng)教師撰寫(xiě)高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺(tái),重要方案、制度的討論平臺(tái),教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。[nextpage](四)、教師培訓(xùn)

  根據(jù)中心學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)安排,本學(xué)期旨在開(kāi)展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。

  1、開(kāi)展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運(yùn)用flash軟件,就能夠懂得如何打開(kāi)。swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash,就能夠在歷屆多媒體課件制作競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī),就能夠更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。各項(xiàng)目學(xué)校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作,切實(shí)將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時(shí)間、定內(nèi)容,定任務(wù),有安排、有檢查、有落實(shí)。

  2、實(shí)施遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動(dòng)。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi),就光盤(pán)資源應(yīng)用、資源庫(kù)建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學(xué)研究等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流分享,此項(xiàng)活動(dòng)將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等課堂活動(dòng)開(kāi)展。

  (五)應(yīng)用研究

  1、加強(qiáng)基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實(shí)發(fā)揮其在突破重難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進(jìn)行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來(lái)實(shí)現(xiàn)。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動(dòng),是符合各校實(shí)際的有效研究形式。各項(xiàng)目學(xué)校要高度重視研究工作的時(shí)效性,通過(guò)多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實(shí)處。本學(xué)期,中心學(xué)校將緊緊抓住開(kāi)發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的契機(jī),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),希望項(xiàng)目學(xué)校提前安排,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局20xx年遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)安排,將在四月份組織開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),各項(xiàng)目學(xué)校要盡早安排,務(wù)必實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校至少上報(bào)一份作品的目標(biāo)。

  (六)、為農(nóng)服務(wù)

  在做好運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí),各項(xiàng)目學(xué)校還要開(kāi)展好為農(nóng)服務(wù)工作。

  四、具體安排

  月份常規(guī)工作責(zé)任部門(mén)二月

  設(shè)備規(guī)范到位,資源接收齊全,衛(wèi)生干凈整潔

  項(xiàng)目學(xué)校

  制定工作計(jì)劃,安排動(dòng)態(tài)課程,熟悉學(xué)科資源

  項(xiàng)目學(xué)校

  上報(bào)設(shè)備情況(主要看是否有接收故障存在)

  項(xiàng)目學(xué)校三月

  開(kāi)學(xué)初遠(yuǎn)程教育工作檢查

  中心學(xué)校

  開(kāi)展光盤(pán)教學(xué)示范、觀摩活動(dòng)

  項(xiàng)目學(xué)校

  開(kāi)展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)

  項(xiàng)目學(xué)校

  建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)

  項(xiàng)目學(xué)校

  開(kāi)展中小學(xué)生電腦制作評(píng)選活動(dòng)

  中心學(xué)校四月

  開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)

  中心學(xué)校

  配合教研室搞好20xx年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)

  項(xiàng)目學(xué)校

  組織開(kāi)展多媒體教育(軟件)課件、電教論文評(píng)選活動(dòng)

  中心學(xué)校

  開(kāi)展遠(yuǎn)程教育考核工作

  中心學(xué)校五月

  組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)

  中心學(xué)校

  開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

  中心學(xué)校六月

  配合教研室搞好遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng)

  中心學(xué)校

  開(kāi)展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)

  項(xiàng)目學(xué)校

  開(kāi)展遠(yuǎn)程教育考核工作

  中心學(xué)校七月

  配合開(kāi)發(fā)區(qū)教育局開(kāi)展英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)

  中心學(xué)校項(xiàng)目學(xué)校

  迎接開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局工作考核

  中心學(xué)

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃10

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充沛利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師同學(xué)能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成果的不時(shí)提高。特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  我校現(xiàn)有教師51人,同學(xué)559人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向宣玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體布置,教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  二、指導(dǎo)思想

  按上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為動(dòng)身點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的.操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)和常用的課件制作方法。

  四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

  1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要和時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一和時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤(pán)刻錄,登記造冊(cè)。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,保護(hù)并充沛利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育同學(xué)保護(hù)設(shè)備,堅(jiān)持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計(jì)劃和制度,并認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站和課件制作和管理知識(shí)。

  8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,和時(shí)整理和制作光盤(pán)。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%以上,用得好的達(dá)60%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行形式多樣的教育,使全部同學(xué)能接受到遠(yuǎn)程教育,使同學(xué)能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開(kāi)展的教研活動(dòng)每月不少于一次,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習(xí)組織同學(xué)收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,有運(yùn)用資源的電子教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們和時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便當(dāng)、協(xié)助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參與上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和協(xié)助。

  6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必需要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的缺乏。協(xié)商學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃11

  一、基本情況:

  我校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生116人,教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“模式二”接收站,學(xué)校于20xx年起開(kāi)始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源,通過(guò)幾年的努力,形成了“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開(kāi)課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),提高項(xiàng)目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

  2、改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。

  3、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

  4、組織開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動(dòng)。

  5、積極參加市、區(qū)教育部門(mén)組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動(dòng)、課件制作活動(dòng)、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。

  四、具體任務(wù)及措施:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知要求,及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的'教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。

  2、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

  3、教學(xué)參考書(shū)所附光盤(pán)是教學(xué)觀摩的好材料,各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤(pán),學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊(cè)本學(xué)科光盤(pán)二至四課時(shí),同時(shí)做好聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄,折算學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。

  4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運(yùn)行。更換DVD光驅(qū)刻錄機(jī),刻錄空白光盤(pán),解決目前計(jì)算機(jī)硬盤(pán)能完整接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀,促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。

  5、組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  6、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。

  7、為使教育部推出《形勢(shì)教育大課堂》、百部?jī)?yōu)秀影片展播,空中課堂能及時(shí)組織學(xué)生收看,學(xué)校準(zhǔn)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

  8、開(kāi)展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,讓教師愿意用,會(huì)用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開(kāi)放遠(yuǎn)程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)行教學(xué),讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源。促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  9、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃12

  農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已實(shí)施五年。五年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)相對(duì)嫻熟的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學(xué)觀念得到了更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。根據(jù)20__年縣教育工作會(huì)議和遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議精神,為進(jìn)一步做好新學(xué)年的遠(yuǎn)程教育工作,實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)程教育示范校”目標(biāo),特制定本工作意見(jiàn)。

  一、貫徹兩個(gè)文件,實(shí)施一項(xiàng)制度:

  新學(xué)年重點(diǎn)貫徹落實(shí)安徽省教育廳教基[20__]8號(hào)文件《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見(jiàn)》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹“關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見(jiàn)”實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》精神,突出“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的管理、增配、使用,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,發(fā)揮設(shè)備的教學(xué)效益。努力實(shí)施《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》,根據(jù)《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》要求,結(jié)合我校實(shí)際,修改、補(bǔ)充、完善原訂的相關(guān)制度,重點(diǎn)是管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、考核等制度。使遠(yuǎn)程教育體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化、效益化。

  二、繼續(xù)保證投入,強(qiáng)化設(shè)備管理:

  在過(guò)去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,達(dá)到或超過(guò)了上級(jí)規(guī)定經(jīng)費(fèi)投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費(fèi)投入,添置補(bǔ)充必要的設(shè)備,并進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理。

  開(kāi)學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對(duì)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行一次全面的除塵、維護(hù)、調(diào)試,有故障的及時(shí)維修。已損壞的報(bào)總務(wù)處,經(jīng)校長(zhǎng)室同意后補(bǔ)充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。

  必須做到:一勤于整理設(shè)備儲(chǔ)存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時(shí)為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機(jī)、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對(duì)于那些一時(shí)不用、有故障暫時(shí)未維修或已報(bào)廢的部件等及時(shí)收入儲(chǔ)存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時(shí)可以維護(hù)、維修。

  三、管理技術(shù)配合,提高應(yīng)用效率:

  校長(zhǎng)堅(jiān)持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護(hù)航,鼓勵(lì)教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費(fèi),保證設(shè)備更新與補(bǔ)充,保證設(shè)備正常運(yùn)行。分管校長(zhǎng)做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動(dòng)管理員、技術(shù)員的工作熱情。總務(wù)處做到主動(dòng)與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時(shí)購(gòu)置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開(kāi)展相關(guān)研究活動(dòng),不斷提高使用質(zhì)量。

  學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、考核、晉級(jí)等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來(lái),學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進(jìn)一步提高管理、維護(hù)、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護(hù)、維修需要。

  各科教師應(yīng)達(dá)到或超過(guò)學(xué)校規(guī)定的應(yīng)用課時(shí),共青團(tuán)、少先隊(duì)要充分利用遠(yuǎn)教資源開(kāi)展品德教育活動(dòng),學(xué)校綜治辦要充分利用遠(yuǎn)教資源開(kāi)展安全教育、衛(wèi)生教育、疾病防控教育活動(dòng)。做好各項(xiàng)使用記錄,學(xué)校將把應(yīng)用情況納入年度考核。

  四、試行電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享:

  1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。

  規(guī)定45周歲以下的教師必須實(shí)行電子備課,每個(gè)學(xué)科一臺(tái)計(jì)算機(jī)(小學(xué)部2臺(tái)),安排一名骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)科專用機(jī)的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機(jī)時(shí)間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機(jī)規(guī)定進(jìn)行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。

  2、備課室內(nèi)計(jì)算機(jī)并入校園局域網(wǎng),教師可使用中央資源庫(kù)、衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤(pán)資源,進(jìn)行備課,制作課件,也可進(jìn)行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。

  教師制作的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行處理,以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。

  3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。

  學(xué)期初由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計(jì)量,具體分工落實(shí),責(zé)任到人。利用集體備課時(shí)間對(duì)每一個(gè)單元、每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計(jì)存放入學(xué)科計(jì)算機(jī),其他教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)修改。上課教師及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)后。

  4、各備課組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計(jì)劃,經(jīng)教研組長(zhǎng)審核后上報(bào)教務(wù)處。

  教學(xué)設(shè)計(jì)和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計(jì)算機(jī)中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計(jì)等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況修改和整理,完全抄襲網(wǎng)絡(luò)教案或無(wú)主體完善的.網(wǎng)上_則視作無(wú)教案。學(xué)校對(duì)實(shí)行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時(shí)檢查,并記入檔案。

  電子備課室每周一至周五的8時(shí)至21時(shí)按根據(jù)安排表向教師開(kāi)放。

  五、開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),提高應(yīng)用技術(shù):

  繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)各類信息技術(shù)教育的不同特點(diǎn)和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教_用作為培訓(xùn)重點(diǎn),開(kāi)展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識(shí)、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機(jī)器設(shè)備的知識(shí)和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實(shí)施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時(shí)。

  繼續(xù)選拔有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理員、技術(shù)員、骨干教師參加省、市、縣級(jí)培訓(xùn),建設(shè)一支素質(zhì)高技術(shù)強(qiáng)的管理應(yīng)用骨干隊(duì)伍。貫徹學(xué)以致用的培訓(xùn)原則,堅(jiān)持理論知識(shí)與具體操作相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、應(yīng)用培訓(xùn)與各科目教育教學(xué)相結(jié)合。

  九月份學(xué)校擬聘請(qǐng)縣技術(shù)員為我校各模式的技術(shù)員進(jìn)行一次技術(shù)提高培訓(xùn),十一月份教務(wù)處結(jié)合遠(yuǎn)教月活動(dòng),組織全體教師進(jìn)行衛(wèi)星資源應(yīng)用培訓(xùn)、PPT課件制作、動(dòng)畫(huà)課件制作、_制作培訓(xùn)。遠(yuǎn)教辦積極配合、協(xié)助上述培訓(xùn)工作。全體教師要珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真參加培訓(xùn),積極主動(dòng)請(qǐng)教,努力提高自己的應(yīng)用技術(shù),提高遠(yuǎn)程教育在學(xué)科教學(xué)中的效益。

  六、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用,提高應(yīng)用質(zhì)量:

  認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣教育局的要求開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動(dòng)月等要求。結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開(kāi)展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動(dòng),利用活動(dòng)為教師提供交流與展示的平臺(tái)。遠(yuǎn)教月活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開(kāi)課,撰寫(xiě)一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文,制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件,寫(xiě)一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。活動(dòng)后教務(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級(jí)評(píng)選。

  加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)。通過(guò)前幾年的信息技術(shù)課教學(xué),學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)年要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué),利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三至六年級(jí)每周安排2節(jié)信息技術(shù)課(其中1節(jié)在地方課時(shí)中安排),七至九年級(jí)每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,并在活動(dòng)課中適當(dāng)增加信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期必須保證總課時(shí)的70%讓學(xué)上機(jī)練習(xí),同時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  推薦優(yōu)秀作品,參加各級(jí)評(píng)選。教師在教學(xué)應(yīng)用中做到善于積累,善于總結(jié),根據(jù)九項(xiàng)學(xué)術(shù)作品評(píng)選要求,撰寫(xiě)出有一定分量、一定價(jià)值的學(xué)術(shù)作品,學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加各級(jí)評(píng)比活動(dòng)。信息技術(shù)教師及其他有相關(guān)愛(ài)好的教師要積極組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展電腦小制作活動(dòng),并推薦學(xué)生制作的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽評(píng)比。

  搞好村校共用,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的雙重效益。中心校及各村小的技術(shù)員要及時(shí)接收農(nóng)村黨員培訓(xùn)、農(nóng)技培訓(xùn)、計(jì)生培訓(xùn)等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)做好資源準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)提供場(chǎng)所,中心校及各村小的管理員、技術(shù)員要熱情做好培訓(xùn)的技術(shù)服務(wù)。真正發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程的“雙重效益”,為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  七、規(guī)范檔案資料實(shí)現(xiàn)示范目標(biāo):

  收集學(xué)校五年來(lái)關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、總結(jié),遠(yuǎn)程教育的管理制度、應(yīng)用制度、考核制度等,整理匯編成“遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用資料”。收集五年來(lái)遠(yuǎn)程教育課題組的優(yōu)秀課題研究成果,教師的九項(xiàng)學(xué)術(shù)縣級(jí)及以上的獲獎(jiǎng)作品,學(xué)生的縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)電腦制作作品及相關(guān)的獲獎(jiǎng)通報(bào)文件,真理匯編成“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果資料”。并將上述匯編資料在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。

  根據(jù)《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》和《上豐中心學(xué)校創(chuàng)建農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范學(xué)校實(shí)施方案》要求,努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校。本學(xué)年重點(diǎn):一是根據(jù)新學(xué)年人事變動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整有關(guān)組織成員和工作職責(zé);二是設(shè)備管理與教學(xué)應(yīng)用,達(dá)到《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》要求;三是建立校園局域網(wǎng)和學(xué)校內(nèi)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享;四是適時(shí)進(jìn)行“示范校”自我評(píng)估,做好“示范校”驗(yàn)收準(zhǔn)備。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃13

  一、工作綜述

  全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用,充分利用“遠(yuǎn)教”資源,發(fā)揮光盤(pán)播放設(shè)備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學(xué)上作用,實(shí)行教學(xué)現(xiàn)代化。

  二、重點(diǎn)與目標(biāo)

  正視遠(yuǎn)程教育所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,發(fā)揮學(xué)校、教師自身優(yōu)勢(shì),以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號(hào)和省教育廳教秘基[20xx]70號(hào)文件精神為指導(dǎo);以提高培訓(xùn)質(zhì)量和應(yīng)用質(zhì)量為重點(diǎn),把技術(shù)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為教學(xué)優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),整合與優(yōu)化教育資源,推動(dòng)教育均衡發(fā)展,使教師的素質(zhì)和教學(xué)效益有新的提升。努力實(shí)現(xiàn)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠(yuǎn)程教育的國(guó)檢,使遠(yuǎn)程教育成為我校的一大亮點(diǎn)。

  三、科研與使用

  (一)年度教學(xué)計(jì)劃

  1、全體教師應(yīng)積極參與本校電腦培訓(xùn),利用“遠(yuǎn)教”資源,在教育教學(xué)中使用普及率應(yīng)到達(dá)50以上。

  2、每月開(kāi)展一次資源使用研究活動(dòng),每月檢查一次“遠(yuǎn)教”工程在教學(xué)中應(yīng)用情景。

  3、專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤(pán),供給教學(xué)使用。

  4、任課教師每人每周上一節(jié)資源使用課。

  5、每月組織一資學(xué)生收看思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。

  6、利用光盤(pán)播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法與理念和新課程知識(shí),每學(xué)期集中學(xué)習(xí)2—3次以上。

  7、組織實(shí)施校內(nèi)課堂教學(xué)觀摩與交流,每學(xué)期20課時(shí)以上(含觀看教學(xué)實(shí)錄光盤(pán))

  8、骨干教師和專職管理人員在校本培訓(xùn)中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),同時(shí)及時(shí)完整的接收衛(wèi)星教育教學(xué)資源,平均每周下載量不少于2g。

  (二)、切實(shí)開(kāi)展遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》要求,切實(shí)開(kāi)展遠(yuǎn)教月活動(dòng)。教務(wù)處要研究制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,突出活動(dòng)主題,經(jīng)過(guò)活動(dòng)有針對(duì)性地解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。全體教師都要積極參與遠(yuǎn)教月活動(dòng),互相交流,相互學(xué)習(xí),相互提高。活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)公開(kāi)課,撰寫(xiě)一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文,制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件,寫(xiě)一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。遠(yuǎn)教活動(dòng)日的觀摩課授課教師不再由學(xué)校事先安排,全部改為由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)并提前一天抽簽確定,讓所有教師都進(jìn)行準(zhǔn)備和都有參與的.機(jī)會(huì)。

  (三)、做好遠(yuǎn)程教育教研、科研工作。全體教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與研究,不斷探索遠(yuǎn)程教育的新方法、新路子,善于積累,善于總結(jié),進(jìn)取撰寫(xiě)教學(xué)論文等參加省、市、縣學(xué)術(shù)作品評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級(jí)獲獎(jiǎng)。遠(yuǎn)教教研組要突出研究重點(diǎn),制定可行性強(qiáng)的教研計(jì)劃,精心組織教研活動(dòng)。各教師要積極參與課題研究,在20xx—20xx學(xué)年度遠(yuǎn)程教育課題的申報(bào)中,力爭(zhēng)我校有一個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題。并扎實(shí)認(rèn)真做好業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作,切實(shí)參與到遠(yuǎn)程教育中來(lái)。

  (四)、發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的教學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以“寧可用壞,不可放壞”的理念鼓勵(lì)支持教師大膽使用,大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學(xué)期信息技術(shù)整合課不少于25節(jié),46—55周歲的教師不少于20節(jié),55周歲以上的教師不少于10節(jié)。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨建工作為龍頭,以社區(qū)文化為特色,以以兩型社區(qū)創(chuàng)建為契機(jī),以解決居民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為落腳點(diǎn),為促進(jìn)楊婆社區(qū)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  堅(jiān)持加強(qiáng)和完善黨組織的領(lǐng)導(dǎo):創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)方式;堅(jiān)持服務(wù)居民,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展。構(gòu)建品牌特色獨(dú)具、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會(huì)發(fā)展局面,全面提升居民的幸福指數(shù)。

  三、工作內(nèi)容

  (一)創(chuàng)新機(jī)制,完善黨建工作:社區(qū)黨建工作將以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以社區(qū)工作規(guī)范化,黨員教育經(jīng)常化,服務(wù)管理制度化的工作思路,結(jié)合社區(qū)換屆后的工作實(shí)際,實(shí)施多項(xiàng)工作舉措。一是充分發(fā)揮黨小組長(zhǎng)在院落、門(mén)棟的作用,繼續(xù)打造以院棟為軸心的黨建工作特色和網(wǎng)格體系,促進(jìn)黨建工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制。二是完善三會(huì)一課、黨員示范崗、黨員工作承諾等制度,實(shí)施黨務(wù)、居務(wù)、警務(wù)三結(jié)合的工作機(jī)制,定期開(kāi)展黨課教育,學(xué)習(xí)黨的十八大精神主題報(bào)告會(huì),整體提高黨員思想和政治素質(zhì)。三是堅(jiān)持以社區(qū)黨總支為工作主導(dǎo),進(jìn)一步鞏固和完善6個(gè)基礎(chǔ)黨支部的組織建設(shè),充分發(fā)揮黨小組長(zhǎng)的作用,完善黨組織的隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)把黨的溫暖送進(jìn)居民的心中。四是是以活動(dòng)為載體,今年黨總支將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的黨員活動(dòng),組織黨員開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,黨性教育,文娛活動(dòng)等,提升黨組織的凝聚力,感召力和親和力。

  (二)創(chuàng)新思路,打造品牌特色:今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建文明社區(qū)的工作主題,繼續(xù)強(qiáng)力打造以尊老、愛(ài)老、助老為主題的`文化特色品牌。一是配合鎮(zhèn)政府,改建楊婆社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,并以此為平臺(tái),開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)愛(ài)老年人的活動(dòng)。二是以社區(qū)志愿者為主體,社區(qū)將繼續(xù)打造獨(dú)具特色的社區(qū)城市生活e站,完善社區(qū)文化建設(shè)。為老年人營(yíng)造溫馨的氛圍,提升老年人的幸福感。

  (三)加大對(duì)違法建設(shè)的查處力度,有效維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的嚴(yán)肅性:通過(guò)召開(kāi)社區(qū)兩委及居民代表的專題會(huì)議,組織社區(qū)工作人員及群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于城市規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設(shè)管理的法律法規(guī),使社區(qū)工作人員及群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)違法建設(shè)的危害性和查處違法建設(shè)的緊迫性,增強(qiáng)社區(qū)兩委工作主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性,推動(dòng)工作深入開(kāi)展;通過(guò)在轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)設(shè)宣傳專欄、出黑板報(bào)、墻報(bào)等多種形式,大力宣傳查處違法建設(shè)對(duì)城市建設(shè)的重要意義,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)到什么是違章搭建以及對(duì)違章搭建的處理等相關(guān)政策,使群眾了解拆違,敢于舉報(bào)違建,為拆違工作營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍和群眾基礎(chǔ)。

  (四)繼續(xù)深入開(kāi)展計(jì)劃生育工作,加大宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍:學(xué)習(xí)貫徹一法一條例和計(jì)劃生育法律、法規(guī),堅(jiān)持依法行政,不斷提高社區(qū)計(jì)生工作人員的工作水平及服務(wù)質(zhì)量。爭(zhēng)取市縣各部門(mén)及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加大對(duì)計(jì)生工作的經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化宣傳教育和利益導(dǎo)向。繼續(xù)深入宣傳貫徹以中央《決定》、計(jì)劃生育一法三規(guī)一條例、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育為主要內(nèi)容的集中宣傳教育活動(dòng)和宣傳品進(jìn)村入戶工作。以宣傳促群眾對(duì)計(jì)生政策的深化認(rèn)識(shí),以利益導(dǎo)向促群眾生育觀念的根本轉(zhuǎn)變。

  (五)做好亞行、國(guó)開(kāi)行貸款項(xiàng)目的征地、協(xié)調(diào)工作:配合政府職能部門(mén)做好亞行、國(guó)開(kāi)行貸款項(xiàng)目涉及征地、方面的群眾工作,平衡群眾、社區(qū)、政府三者之間的關(guān)系。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15

  為了最大限度地發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高,根據(jù)我校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  按照中衛(wèi)市教育局及宣和學(xué)區(qū)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育相關(guān)文件精神要求,以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置

  學(xué)校有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星接收教室一個(gè)、網(wǎng)絡(luò)教室各兩個(gè),播放室若干,多媒體教室兩個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本年度的工作目標(biāo)是:

  1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  2、教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;熟練掌握常用的課件制作方法來(lái)輔助教學(xué)。

  3、提高教師的計(jì)算機(jī)操作能力,特別是常用軟件的操作水平。

  4、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

  四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的整理與公示

  1、遠(yuǎn)程教育管理員安璽宏老師要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤(pán)刻錄,登記造冊(cè)。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好播放室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  6、制定好各種計(jì)劃和制度,并計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

  8、管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好計(jì)算機(jī)的維護(hù)和日常管理工作。

  9、及時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán)。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃中學(xué)部每周不少于20節(jié),小學(xué)部每周不少于16節(jié),使任課教師參與度達(dá)到90%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),主題團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期所有教師公開(kāi)課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

  3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

  5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的.損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入遠(yuǎn)程教育室上課。

  6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  7、做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。定期向社會(huì)、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言。

  8、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)時(shí)調(diào)整計(jì)劃,充分利用,一切遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

  9、收集遠(yuǎn)程教育論文和教學(xué)心得體會(huì)。

  10、遠(yuǎn)程教育課仍然實(shí)行預(yù)約制。上課的教師要提前預(yù)約,學(xué)校統(tǒng)一安排,按照預(yù)約課程表上課。若預(yù)約課表上無(wú)課,教師可隨機(jī)到多媒體教室上課。

  六、加強(qiáng)教師培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)

  (1)遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源應(yīng)用培訓(xùn)。

  (2)怎樣制作課件,文字處理軟件及電子表格的應(yīng)用技術(shù)。

  (3)如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

  培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時(shí),分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室運(yùn)用多媒體教學(xué)課件開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。

  培訓(xùn)的形式以集中培訓(xùn)和分散自學(xué)相結(jié)合。采取以年輕帶年老的一幫一對(duì)了進(jìn)行整體提高。

  2、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的資源,對(duì)大黨員干部和農(nóng)戶開(kāi)展培訓(xùn)。

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