【實用】秋季工作計劃模板錦集4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的秋季工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季工作計劃 篇1
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三了。前面的兩年的時間在我們的老班長帶領下,我們班同學一起為班級努力,取得了一定的成績,不管在什么方面。兩年時間也使我們同學間的感情不斷加深。作為新一任的班長,我要在以前的基礎上使我們班更上一層樓,盡我自己最大的努力做好自己的工作,為同學服務。
同學間的凝聚力是很強大的,凝聚起來后我相信沒有什么事能難倒我班。上次開班會班主任特地指出我們班現在的凝聚力已經不如以前,越來越渙散了。作為新一任的班長我首先的工作是要從班級的凝聚力著手,解決了這一問題其他的事情做起來就相當的容易了。 因此我的學期計劃有一下幾點:
一、學期目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
二、我的工作宗旨:
沒有優秀的個人,只有優秀的'團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!
三、工作計劃:
1、本學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如和其他班聯誼一起出去玩玩,去KTV唱唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
2、活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
3、和體育委員商量舉辦班級體育比賽,如三對三的籃球賽、排球賽(為以后的教師應聘做好一定的準備)。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。也為了防止同學成謎于網絡。
4、定期(暫定2周1次)召開班委會(班委輪流主持,做好會議記錄),加強班委隊伍建設。班委要起帶頭作用,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務,如宣傳委員負責好本學期宣傳欄的工作。
5、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。
6、任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。
7、和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上是我在第一學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據當時當地情況具體而定。
在這學期中班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發揚工作的優勢,克服工作上的缺點,帶領好我們08級(6)班我相信我們班將會成為傳說中的優秀團隊!
秋季工作計劃 篇2
生物科技學院辦公室是我院學生會的重要組成部分,起著宣外安內之職責,是我院學生工作開展的重要幫手。辦公室學生工作的成績直接影響我們學院的學生工作開展,所以我們辦公室一直本著兢兢業業,勤勤懇懇,銳意創新,服務到位的原則不斷進步著,工作著。現將本年度上半年的工作計劃擬訂如下:
一.宣外——主要是將我院的學生風采展現在全校師生,甚至是社會面前。
(一),在學校大型活動中,與老師積極配合,與其它部門通力合作,盡力展現我院良好的風貌。這主要工作是迎新工作,校運動會,文化藝術節,元旦晚會等事宜。
1,其中迎新工作我們做的門標(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會等等一定要反映我院對新來的學弟,學妹們的無微不至的關心和愛護,以及通過宣傳板反映我院是一個非常團結,非常有希望,欣欣向榮的一個集體。
2,校運動會,主要是以宣傳板的形式展現我院學子的青春,活力,力爭上游的不屈精神。同時也使我院運動員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。
3,文化藝術節,我們會協助院里其它各部門,努力反映我們生物院是個文化底蘊深厚的學院,學生是多才多藝的跨世紀青年。這其中特別要和社團合作,包括活動晚會的背景設計和演出道具的制作。
4,此外我院今年要是開元旦晚會的話,我們更會與文藝部,社團部,女生部等等合作,做好舞臺的設計的道具的制作,使師生其樂融融地過一個快樂的元旦。
(二),與團委宣傳部合作,搞好農大社區的文化,事宜宣傳,也進一步提高我院的影響力。
二,安內——與各部門通力合作,處理院里各類的事宜。
(一),認真負責的完成院里團委、學生會的各類通報(表揚、批評)、海報(各部的宣傳以及活動事宜等)的書寫,這要做到書寫無錯別字,文筆通順,格式規范,檔案入袋的要求。
(二),認真與各部聯系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設計新穎,款式得體,認真完成自己的宣傳職能。
(三),統計院里各年級學生的名單,電話號碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷和袁思施負責。
(四),院里平時各類會議的黑板書寫。力求規范,簡潔,明了。這主要包括一些老師主持的會議和學習部等等舉辦的學習經驗交流會,四六級經驗交流會,考研經驗交流會等等。
三,招聘委員。
新生又入學了,我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜,此外還注重對他們書寫,繪畫,辦公室工作經驗等方面的問題進行交流,努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量,以更好地在老師的教導下更好地為我院學生工作服務。
此外,由于辦公室工作比較繁雜,故此定有未盡事宜,不能詳述,但無論是任何學生工作,我們辦公室也一定會盡職盡責,盡善盡美地完成。
擬訂人:大班年級組學期工作計劃
伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學年是落實幼兒園“三三發展規劃”的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數量的減少,并不意味著工作任務的減少,相反,我們兩個班級的教師都感受到責任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務、以及十年園慶的'系列展示活動。因此,我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛心、服務社會的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結晶,在學習型組織中不斷完善自身。
一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:
1、做好并班的安撫、穩定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。
2、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發揮每一位教師的潛能和優勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學習和修煉上。
3、注重“四個有序”的培養,建立良好的班級氛圍,在有序的環境中學習和工作。
4、結合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數學等領域和主題探究活動有益的融會貫通,形成本園本年級本班級的特色。
5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯系與合作,盡快推廣各班的成功經驗。
6、倡導“踏踏實實讀一本書”,教師根據自身的業務需要確定學習的導向,通過書本的指引與實際工作結合,在學期末將自己“理論聯系實際”的體會與大家分享,共同發展。
7、在不影響正常教學的情況下抓緊時間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。
8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。
9、承擔升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。
10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發揮,增強其自信心和表現力。
11、提倡共同進步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業務素質等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰。
二、每月年級工作重點:(根據全園安排機動調整)
2、3月:
——排練新早操
——充實區域活動材料、迎接省一級走訪
——慶三八——“我愛媽媽”親子聯歡活動
——確立第一個主題活動
——提出問題,選擇讀書導向
——排練十年慶典的節目
——組織春游活動
4月:
——進行讀書心得交流
——確立第二主題活動
——反思、整理第一主題資料
——醞釀十年慶典系列展示活動
——迎接省一級幼兒園評估
——國際象棋月系列競賽活動
5月:
——“慶五一”家庭親子環保小制作比賽
——確立第三主題活動
——反思、整理第二主題資料
——十年慶典系列展示活動
6月:
——反思、整理第三主題資料
——十年慶典大型文藝演出
——“慶六一”活動
——大班畢業典禮籌備
——參觀小學等幼小銜接工作
7月:
——讀書心得與實踐交流
——大班畢業典禮
——年級工作總結
——展示幼小銜接的學習成果
——將主題探究活動記錄存檔
秋季工作計劃 篇3
初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的初二(1)班,經過一年努力,已形成了較好的學風、班風,但還存在著一些不足,為做好這學期的班主任工作,特制如下計劃:
1、 一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、 及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、 展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
4、 開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作
5、 繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、及時征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通
6、 以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。
7、 制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
8、 嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。進一步加強學生出勤管理,尤其是3個時間段準時到位情況。
9、 大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。
10、心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的.同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
11、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
12、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
13、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
初二(1)班雖然是比較好的班級,但因學生人數多給管理帶來了一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
秋季工作計劃 篇4
各位領導、老師們:
大家好!
我們學校在剛結束的XX屆中考中取得了較好的成績,剛才老初三各學科備課組代表,分別從尖子生的培養、學生兩極分化的防范、班級整體學習積極性的調動、集體備課的作用以及年級管理的經驗等方面進行了闡述,各抒己見,把自己的經驗和體會坦誠道出,值得我們這一屆新初三學習與借鑒。因此,我在這里主要是對新任初三年級組的老師提出要求,希望我們能夠傳承老初三的精神,團結合作,埋頭苦干,樂于奉獻,勇于承擔,力爭本屆初三在教學上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成績。
下面談談我的一些個人打算,如有不當之處,請學校領導和老師們及時指出,給予正確的指導。
一、進一步加強年級組的思想政治工作:
我們要進一步加強年級組師德師風建設,認真落實"抓教風,帶學風,促校風"的思想政治工作思路。我們將經常召開年級組會議、班主任會議,不定期的對前一階段的教育教學工作進行研討和深刻反思,及時糾正存在的'問題,促進教風、學風的正面發展,促進和加強年級組教師的師德師風建設。
樹立以學生為中心的教育教學思想,端正教學思想,提高競爭氣氛,落實責任心建設,緊緊圍繞教學工作,促進年級組的工作正常開展。
二、努力提高年級組管理工作的質量:
1、大力倡導團結協作,創造積極向上、和諧融洽的工作氛圍,充分發揮年級組的整體效能。我們年級組最大的特點,在工作中,年級組全體教師共同創造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。年級組有事情,大家都來做;老師有事情,大家都積極幫忙。在這基礎上,我們將根據新初三年級組成員的能力、經驗、專長等方面的不同情況,努力做到合理使用,科學分工,并做到通力合作,互相支持,揚長避短,優勢互補,團結協作,開拓創新的團隊精神。克服困難,團結一致,創造佳績。
2、充分調動年級組教師工作的積極性和創造性,提高合作意識,發揮 "比、學、超"的集體觀念.我們新初三年級組應該是一個有活力的年級組,老師們都比較年輕,大家在一起應該充滿快樂,富有活力和激情,每位老師都想干出一些成績,所以,都很敬業。初三畢業班工作非比尋常,每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生負責、對家長負責,更要對學校負責!所以在開學之初,我們就開始實行早到,而且要比初一、初二早到校,每天早上6:50分前,所有的班主任和有早讀課的老師都要全部到崗,學校將定期或不定期檢查;每天中午和下午自習這段時間,各位老師,要犧牲午休時間,準時到班給學生輔導。初三工作強度大、任務重、壓力大,這是每個初三老師的切身體會。但是,我們不能因此而退縮,相反,我們有些帶小孩的老師或者身體不好的女教師一定要克服個人的種種困難,一如既往地積極工作。我希望在初三這一年里,我們教師形成了一種"團結、和諧、信任、合作、向上"的良好氛圍,做到有事大家做,有問題共商量,有困難共同解決,大家團結一致,同舟共濟,互相理解,正確處理了任課老師與班主任之間的關系,充分體現了團隊之間協作的精神。
三、切切實實地抓好教學常規工作:
初三的教學工作主要以促進教師與學生的發展而發展,以全面提高和鞏固教學質量為重點而展開。團結和依靠全體初三年級教師,依法治教,規范教學常規管理,是我們工作的重中之重。
1、認真落實常規教學工作。
常規教學工作是學校工作的主要方面,端正思想,加強教學常規管理,抓好常規教學工作的落實,是提高教學質量的關鍵。在抓常規教學的工作中,始終堅持高標準、嚴要求。認真落實我校《教學常規要求》,嚴格執行學校的各項管理制度,配合教導處加強教學常規管理,經常檢查,及時評價,發現問題,及時解決,不走過場。年級組將定期或不定期地檢查老師們的備課情況、組織部分老師隨堂聽課、抽查作業批改情況,組織學生進行民主評議,找出存在問題。并針對問題認真分析,加以討論,同時提出改進措施。
3、班主任老師要精心設計符合本班特點,體現時代性的教育系列活動,不斷擴大和深化教育內容。活動的開展一定要新意,有創新,能夠引起學生濃厚的興趣。通過活動,學生在潛移默化中接受教育。
4、要把德育教育有機滲透到各科教學和各項活動中,并延伸到學習生活、家庭生活管理之中。抓好老師與家長的配合,保持學校與家庭的緊密聯系,齊抓共管,提高我校本屆初三教育教學質量。
本屆新初三如果在明年中考中取得優異的成績,一定離不開全體教師的團結合作 埋頭苦干 樂于奉獻!
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