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學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2024-10-19 04:28:55 工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計(jì)劃模板錦集8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)校工作計(jì)劃模板錦集8篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學(xué)校“穩(wěn)定”大局,全力增強(qiáng)隊(duì)伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務(wù)的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務(wù)實(shí),確保學(xué)校“十一五”發(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),無違反師德要求的事件發(fā)生。

  2、抓實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作,從細(xì)微處做起,創(chuàng)建“平安學(xué)校”。

  3、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生期末考試成績合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標(biāo)進(jìn)入全市前3名。

  4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。

  5、抓好控流保學(xué),確保“普九”年檢達(dá)標(biāo)。

  6、爭取 “綠色學(xué)校”申報(bào)工作。

  7、繼續(xù)完成校園各項(xiàng)修繕工作。

  8、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,減輕家長負(fù)擔(dān),構(gòu)建和諧校園。

  三、主要工作及實(shí)施措施

  (一)、圍繞一個中心,強(qiáng)化發(fā)展意識

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們提出學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是教學(xué)質(zhì)量,全校上下堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,要“一切為了教學(xué),一切圍繞教學(xué),一切服務(wù)教學(xué)”,“八方抬轎,落腳一點(diǎn)”,時刻抓住質(zhì)量不放松。

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  ⑴、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。新學(xué)期將進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范,確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運(yùn)營。

  ⑵、抓全體教師的育人意識,嚴(yán)格課程管理。“開齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導(dǎo)處將加大課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實(shí)。

  ⑶、積極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導(dǎo)處加強(qiáng)督查,把握動向,規(guī)范指導(dǎo),努力使教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學(xué)期管理突出三個重點(diǎn):

  一是備課:抓實(shí)集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進(jìn)課堂生成;抓實(shí)獨(dú)立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂,切實(shí)提高課堂設(shè)計(jì)水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。

  二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)。要通過活動,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識水平和操作能力,全面提高課堂教學(xué)效率。

  三是教研活動:教研活動追求實(shí)效,追求創(chuàng)新。抓實(shí)理論學(xué)習(xí),站在教育前沿,針對熱點(diǎn)理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),完善教育教學(xué)管理制度,樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,努力運(yùn)用科學(xué)的管理知識,在管理上做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”,使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。教導(dǎo)處每月認(rèn)真督促檢查,加強(qiáng)計(jì)劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結(jié)管理。加強(qiáng)隨堂聽課力度,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。

  2、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高

  教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的.,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此ji化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,遵循規(guī)律,科學(xué)施教,合理訓(xùn)練,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,真實(shí)可靠的質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展,切實(shí)提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

  一是把握方向。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化,準(zhǔn)確把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應(yīng)。如語文注重閱讀、積累和習(xí)作,數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點(diǎn),組織專題研究活動,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的低耗高效。

  二是夯實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。深入分析差生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實(shí)效。

  三是關(guān)注重點(diǎn)年級、重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)工作。畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會評價的重任,責(zé)任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作,使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”。要認(rèn)真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流大會上的發(fā)言精神,認(rèn)真分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,對個別年級、個別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源、把準(zhǔn)病因、對癥下藥,確保本學(xué)期能得到有效整改。

  (二)、 建設(shè)兩支隊(duì)伍,鑄就過硬群體。

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)В捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼樱I(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂,教學(xué)之名流,師生之楷模,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教育觀,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識、進(jìn)取意識和自律意識,要始終站在時代的高度,深刻把握教育的走向,指引學(xué)校發(fā)展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學(xué)一點(diǎn),學(xué)早一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn),站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn);俯下身子——深入課堂,率先嘗試,躬身實(shí)踐,指導(dǎo)研究;放下架子——走進(jìn)教師群體,深入教學(xué)課堂,問題多請教,決策多商量,意見多聽取,切實(shí)提高自身的管理水平、教學(xué)水平和科研水平。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、針對三月十二日的植樹節(jié),搞一些關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳活動,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,為學(xué)生們戰(zhàn)士綠色地球綠色家園的重要性。加強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)境的愛護(hù),珍惜愛護(hù)環(huán)境。

  二、迎美食文化藝術(shù)節(jié),配合院里積極開展特色活動,協(xié)調(diào)各部搞好活動,讓我們的校園文化生活更豐富更精彩。

  三、根據(jù)計(jì)劃與飲食服務(wù)公司開展活動,針對在校生存在的飲食問題進(jìn)行調(diào)查;并對各樣的飯菜進(jìn)行評價,對飲食要求進(jìn)行問卷調(diào)查,及時的了解同學(xué)們的`飲食情況等,提高同學(xué)們的飲食條件。

  四、迎五一配合各個部門開展活動做好其他方面的后勤工作,為各項(xiàng)活動的開展提供保障。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)及工作措施:

  1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達(dá)到85%以上。

  2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。

  3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。

  4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

  5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。

  6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的`工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

  8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

  9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

  10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。

  三、具體工作安排:

  9月:

  第一課

  家長學(xué)校開學(xué)典禮

  家庭是素質(zhì)教育的重要場所

  家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用

  10月:

  第二課

  教孩子成龍成鳳先成人

  擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)

  11月:

  第三課

  為父為母是一門大學(xué)問

  提高家庭教育水平的途徑

  12月:

  第四課

  春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗

  家庭德育的方法

  3月:

  第五課

  教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)

  小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

  4月:

  第六課

  千錘百煉始成鋼

  孩子耐挫能力的培養(yǎng)

  5月:

  第七課

  孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)

  孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

  6月:

  第八課

  讓孩子擁有健康的體魄

  家庭生理健康教育

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

  2.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  (一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

  1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

  每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

  2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

  3.開展家長助教活動。

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4.開展親子活動。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的'聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

  2.形成社會資源庫。《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

  1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2.積極申報(bào)五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級家長學(xué)校。

  四、每月工作安排

  二月份

  1.制定XX年的家長工作計(jì)劃。

  2.及時與家長溝通,做好開學(xué)工作。

  3.各園根據(jù)實(shí)際情況,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

  三月份

  1.各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  2.設(shè)計(jì)、發(fā)放 20xx年第一期家教專刊。

  3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計(jì)劃。

  4.及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>

  四月份

  1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

  2.開展親子閱讀活動。

  3.預(yù)約林老師講座。

  4.開展春游等春季親子活動。

  5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動

  五月份

  1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊

  2.各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  六月份

  1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3.評選學(xué)期好家長。

  4.開展家教心得評選活動。

  5.做好學(xué)期家長工作總結(jié)。

  6.開展家長滿意度測評活動。

  七、八月份

  1.開展假期安全指導(dǎo)。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3.假期家庭走訪活動。

  九月份

  1.新生家訪。

  2.制定學(xué)期家長工作計(jì)。

  3.下發(fā)20xx年第三期家教專刊。

  4.召開各年齡段家長會。

  5.開展小班家長專題講座。

  6.完成家委會成員的補(bǔ)充,召開家委會會議。

  十月份

  1.林老師講座預(yù)約。

  2.舉行“家長開放日”活動。

  3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

  十一月份

  1.各園根據(jù)實(shí)際做好星級家長學(xué)校申報(bào)工作。

  2.評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

  3.各園根據(jù)需要開展親子活動。

  4.下發(fā)20xx年第四期家教專刊。

  十二月份

  1.開展家長滿意度測評活動。

  2.開著迎新年親子活動

  3.家長學(xué)校年度工作總結(jié)。

  4.迎接家長學(xué)校考核。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,圍繞十六大報(bào)告主題,抓注精髓,深入學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  2、認(rèn)真貫徹實(shí)施《德育工作規(guī)范》做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人;認(rèn)真實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)作用,認(rèn)真開展好多項(xiàng)教育活動和社會實(shí)踐活動,做到有計(jì)劃、有落實(shí)。

  3、加強(qiáng)師德教育,提高師德水平。

  (1)要求每個教職工認(rèn)真對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》檢查自己的工作,做到為人師表。在教師中開展“文明行為和文明用語”活動,提高我校教師的素質(zhì)。

  (2)、組織教師積極宣傳、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教育職業(yè)道德》等有關(guān)法律、法規(guī),提高教師的思想政治素質(zhì),形成團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)氣。

  (3)、鼓勵教師參加師資培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (4)、根據(jù)上級精神和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂合理的人事流動方案。

  4、加強(qiáng)班主任工作,要有計(jì)劃地組織班隊(duì)活動,切實(shí)搞好學(xué)生思想政治教育和道德品質(zhì)教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。

  三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理,培養(yǎng)新世紀(jì)的“四有新人”。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,提高未成年人的思想道德素質(zhì)。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,開展一系列的教育活動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、認(rèn)真做好三值日,抓好三項(xiàng)評比工作,組織學(xué)生堅(jiān)持兩操鍛煉,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

  4、充分發(fā)揮校勸導(dǎo)隊(duì)員、優(yōu)秀班級等團(tuán)體的作用,勸導(dǎo)、督促學(xué)生的行為規(guī)范使他們都成為合格的小學(xué)生。

  四、積極開展愛國主義教育活動。

  愛國主義教育是全民教育,也是學(xué)校德育工作的主體內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行具體的愛國主義教育:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)構(gòu),成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行以校長為德育總負(fù)責(zé),行政人員分工負(fù)責(zé)、班主任包班級的德育網(wǎng)絡(luò)層層負(fù)責(zé)制。

  2、創(chuàng)設(shè)一個良好的德育環(huán)境,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛國主義教育。

  3、嚴(yán)格升降旗制度,增強(qiáng)愛國意識,在升旗儀式和大型集合活動,要奏國歌,而且要求每一位學(xué)生會唱國歌。

  4、發(fā)揮課堂教學(xué)法的`主導(dǎo)作用,把愛國主義教育貫徹到課堂教學(xué)中。

  5、精心組織校內(nèi)外各項(xiàng)有益的教育活動。

  ①、在每一個節(jié)假日慶祝活動中突出愛國主義教育這一主題。

  ②、組織師生觀看愛國主義影片。

  ③、組織學(xué)生學(xué)習(xí)鄭忠華同志的英雄事跡。

  ④、開展“愛國主義教育”主題中隊(duì)會。

  五、做好學(xué)校的安全工作。

  由于校園場地小,學(xué)生數(shù)多,加強(qiáng)安全教育勢在必行。因此,要求全體師生樹立:“安全第一的思想意識”,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步健全安全制度,落實(shí)安全措施,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

  1、學(xué)校高度重視安全教育,常抓不懈。

  2、后勤部門對學(xué)校安全方面工作認(rèn)真過細(xì),排除安全隱患。

  3、各班班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)將安全教育作為班級管理的常規(guī),用多種形式開展經(jīng)常性教育,增強(qiáng)學(xué)生安全觀念和自我保護(hù)意識。

  4、加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制教育和安全防范教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

  5、密切與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒕C治辦聯(lián)系,形成群防群治警校齊抓共管局面。

  6、加強(qiáng)師生的政治學(xué)習(xí)和法制宣傳教育,做到遵守社會公德,遵守法規(guī)法紀(jì),為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的成長氛圍。

  六、加強(qiáng)組織建設(shè),促進(jìn)共建抓成效。

  1、切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  2、組織黨員過好組織生活,充分調(diào)動黨團(tuán)員的積極性,為學(xué)校文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  3、充分發(fā)揮工會的組織作用,團(tuán)結(jié)廣大教師形成集體風(fēng)氣正,凝聚力強(qiáng)的教師集體。

  4、各部門互相配合,努力創(chuàng)建文明學(xué)校。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。

  二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質(zhì)。

  一年來,開展了新教材教法培訓(xùn)、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學(xué)基本功大比武、網(wǎng)絡(luò)教研、校長論壇、假期社會實(shí)踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學(xué)科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學(xué)校的辦學(xué)、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì),有效地促進(jìn)了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中全面落實(shí)。

  三、開展教學(xué)視導(dǎo)和問題研究,促進(jìn)教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。

  今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作,對古驛一中、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過深入學(xué)校、深入課堂,對學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用,使學(xué)校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。

  對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問題,通過研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動的管理實(shí)施意見》;如部分小學(xué)高年級歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問題,形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》;如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開現(xiàn)場會形式進(jìn)行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。

  四、確定 “課堂教學(xué)改革年”,全面促進(jìn)全區(qū)課堂教學(xué)大改革。

  長期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學(xué)生聽;教師說,學(xué)生做;教師主動,學(xué)生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學(xué)模式,使教師講的累,學(xué)生學(xué)的差,教學(xué)效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會在日新月異的`發(fā)展,課堂教學(xué)必須與時俱進(jìn)。于是在全區(qū)推廣的利用遠(yuǎn)程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來各方面實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,決定20xx年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”,使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂學(xué)”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開了課堂教學(xué)改革年動員大會,確定了課堂教學(xué)改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究,落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過程中,于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn),通過教學(xué)檢查落實(shí)、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化,突破了原來幾十年的陳舊模式,初見成效。在20xx年底召開了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會,對一年來的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié),大力表彰,對今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見,明確了方向。

  以促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長為中心,推進(jìn)均衡發(fā)展

  ——20xx年教研工作要點(diǎn)

  提高學(xué)校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。20xx年的教研工作將緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長”這個中心,推進(jìn)均衡發(fā)展。

  一、繼續(xù)扎實(shí)有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專業(yè)成長的舞臺。

  各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動。

  1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動和集體備課活動融合一起,開展“學(xué)校教材教法研修”活動。學(xué)校專設(shè)“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。活動時,各備課組成員對上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。

  2、將結(jié)對幫扶活動與教學(xué)基本功大比武活動結(jié)合起來,學(xué)校開展人人參與的“導(dǎo)師制”活動。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評價標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開展一次“兵對兵、將對將”的教學(xué)基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將“結(jié)對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動。“結(jié)對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《上海市實(shí)施辦法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,在校教育教學(xué)各項(xiàng)活動中,推廣使用普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,努力提升我校語言文字的水平,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,營造“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的良好氛圍。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  二、工作措施:

  (一)完善推普管理機(jī)制

  1、繼續(xù)發(fā)揮洵陽路小學(xué)語言文字工作委員會作用,完善學(xué)校語言文字管理工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范管理。做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專門部門負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  2、努力實(shí)行教師普通話水平達(dá)標(biāo)上崗制度,要求全校師生課內(nèi)外講普通話,用規(guī)范字,使普通話成為學(xué)校的教育語言和校園用語。

  3、把推普工作納入每月的行規(guī)要求之中,逐步建立和完善校內(nèi)用語用字監(jiān)督檢查制度。

  4、有計(jì)劃地在校內(nèi)開展語言文字工作的調(diào)查工作,以評估為手段,重在建設(shè),重在管理,逐步普及,不斷開創(chuàng)學(xué)校語言文字工作的新局面。

  5、做好學(xué)校語言文字工作檔案資料的'整理和歸檔工作,迎接區(qū)語言文字工作委員會的驗(yàn)收工作。

  (二)加強(qiáng)推普宣傳力度

  1、繼續(xù)做好《國家通用語言文字法》的宣傳工作。利用學(xué)校廣播臺、宣傳櫥窗、班級宣傳板報(bào)等陣地,及利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,向廣大師生宣傳語言文字法,不斷提高師生對語言文字規(guī)范化的認(rèn)識,增強(qiáng)自覺規(guī)范應(yīng)用的意識,不斷提高應(yīng)用水平。

  2、配合社區(qū)做好《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》的街頭宣傳咨詢活動。

  3、號召全校師生人人講好普通話,努力糾正發(fā)音,用好規(guī)范字,提出“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”等口號。

  (三)促進(jìn)推普縱深發(fā)展。

  1、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到各學(xué)科教育及各種教育教學(xué)活動之中。

  2、以創(chuàng)建語言文字工作示范校活動為載體,在師生中開展規(guī)范用語用字活動,切實(shí)提高師生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。

  3、配合區(qū)語言文字工作委員會做好20xx年度“中華經(jīng)典誦讀”師生普通話比賽。

  4、組織學(xué)生開展“規(guī)范社會用字,維護(hù)城市形象”志愿者啄木鳥行動。對指示牌的用字情況進(jìn)行調(diào)查,對不規(guī)范用字和拼音進(jìn)行糾正。

  5、在教師中開展一次拼音測試比賽、一次朗讀比賽、一次規(guī)范字測試比賽。通過“三個一”活動,切實(shí)提高教師用字規(guī)范、讀音正確。

  6、大隊(duì)部繼續(xù)認(rèn)真做好“上海市少兒普通話口語章”的爭章啟動工作,并輔導(dǎo)隊(duì)員參加考章活動。繼續(xù)指導(dǎo)師生在校園中堅(jiān)持使用普通話,提高師生在學(xué)校教育教學(xué)、各項(xiàng)活動中使用普通話的自覺性,養(yǎng)成講普通話、用規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  三、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

  四、活動時間:

  20xx年9月16日至22日

  五、活動目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識推普宣傳周活動對全面貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,推動普及普通話和用字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展的重要意義;充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作對塑造上海現(xiàn)代化國際大都市文明形象的意義。

  2、加強(qiáng)對推普周活動的策劃,組織師生開展豐富多彩的宣傳周活動,在活動中自覺增強(qiáng)師生的參與意識和規(guī)范意識,不斷提高自身語言文字的應(yīng)用能力,努力在校園、社區(qū)內(nèi)形成濃厚的宣傳氛圍。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用,進(jìn)一步促進(jìn)普通話的普及度。推普周期間,開展各種宣傳活動,以普及普通話為主題開展升旗儀式、隊(duì)會、班會,并積極開展?fàn)帯爸腥A經(jīng)典詩文誦讀”比賽等活動。

  六、活動方案:

  1、啟動階段(9/12——9/16)

  (1)召開校語言文字工作會議,征集并制定推普周活動方案。

  (2)通過校廣播、板報(bào)等形式進(jìn)行全校宣傳,使師生了解推普周的相關(guān)活動,形成良好的宣傳氛圍。

  2、活動階段(9/17——9/22)

  (1)舉行推廣普通話的升旗儀式。(9/16進(jìn)行)

  (2)各中隊(duì)開展“親近母語”十分鐘隊(duì)會。(9/17進(jìn)行)

  (3)2-5年級各推選出一名“小小推普員”,每天中午誦讀“中華經(jīng)典小故事”。(9/17-9/22日進(jìn)行)

  (4)1—5年級每班布置一塊推普周的宣傳板報(bào)。(9/18截止)

  (5)1-2年級學(xué)生和父母一起開展“親子推普”活動,每人推薦一份童謠或繞口令。各班精選5份作為年級交流。(9/19截止)

  (6)三年級學(xué)生開展設(shè)計(jì)“推普標(biāo)語”的活動,各班精選五條標(biāo)語用作全校交流。(9/19截止)

  (7)四年級學(xué)生在周邊地區(qū)開展“啄木鳥在行動”的找錯別字活動,各班上交一份統(tǒng)計(jì)表。(9/20截止)。

  (8)五年級學(xué)生開展“漢字文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”活動,各班精選3份。(9/20截止)

  3、總結(jié)階段((9/21-9/23)

  做好推普周的總結(jié)工作,對在推普周中表現(xiàn)突出的班級和個人予以表彰。(9/23)

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福”為工作目標(biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、加強(qiáng)德育工作,提高德育工作實(shí)效性。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

  3、重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)過程管理,促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目。

  4、細(xì)化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,細(xì)化分工,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格督查,對安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,積極幫助教師合理維權(quán),力爭實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報(bào)”。

  5、樹立服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識,合理使用教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,及時調(diào)控各項(xiàng)開支。規(guī)范管理,提升師生及社會的滿意度。

  三、工作思路

  新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的`快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運(yùn)動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構(gòu)建教師“運(yùn)動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

  四、工作措施

  (一)強(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率

  1、堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

  一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,要充分利用各種集會、班隊(duì)會和重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學(xué)。

  二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)校總務(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí), 保證校園潔凈、舒適。

  2、堅(jiān)持依法治校、民主治校。

  學(xué)校定期召開教職工會,商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《門莊小學(xué)教職工多元評價細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。

  3、完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

  4、強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

  新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會,進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

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