計算機工作計劃

時間：2024-10-11 12:38:22 工作計劃我要投稿

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計算機工作計劃范文合集六篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的計算機工作計劃8篇，歡迎大家分享。

計算機工作計劃范文合集六篇

計算機工作計劃篇1

　　本學期我擔任5年級的信息技術(shù)和綜合實踐活動課，每周14節(jié)課，5年級7個班共有323名，其中男生156名，女生167名。

　　作為一名教師，對于教師的一切我還在學習摸索中，能身開平第一實驗小學的一員，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。

　　21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師。

　　一、教育理論方面

　　要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。

　　新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式，給學生更多的'思考空間，在教學過程中注重培養(yǎng)學生多方面的能力，比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力，而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應更多的注重學生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面，必須要我們學習相關(guān)的教育知識和本學科的知識，從而將新課改的理念融入到本學科中來。

　　特別在計算機課教學中，如何培養(yǎng)學習對信息的獲得、處理能力，能讓學生養(yǎng)成一種即計算機用來輔助教學，而不是避開使用計算機、使用計算機

　　會影響學習，其實合理使用計算機反而能促進學生的學習興趣，獲取網(wǎng)絡上豐富的資源，開拓了學生的學習視野，從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力，而不是在大學開始培養(yǎng)。那么在這個過程中如何把握學生的學習目標，是比較難的，所以要通過多閱讀相關(guān)的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力，讓學生能在輕松的學習下學到更多的知識。

　　二、道德修養(yǎng)方面

　　作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。

　　三、教學能力方面

　　1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

　　2、教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。

　　3、教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。

　　4、持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理，培養(yǎng)學生自己管自己的能

　　力。

　　5、聽校內(nèi)、校外的教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學中；同時也通過集體備課、交流學習等形式，來提高教師的業(yè)務水平。

　　6、續(xù)學習新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。

　　在整個教學過程中，要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結(jié)。在教學過程中，努力做到三個反思：教學前反思，教學中反思，教學后反思。定期總結(jié)教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。在教學中，立足于學生，從學生出發(fā)，成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者，努力發(fā)展學生學習的主性。

　　四、分項發(fā)展目標：

　　1、專業(yè)技術(shù)方面：

　　（1）學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。

　　（2）承擔學校安排的教學任務的同時開展有關(guān)的課外活動。

　　（3）培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。

　　（4）我將創(chuàng)造條件，讓學生多進行一些數(shù)學的交流活動，從中獲得知識和鍛煉能力。

　　（5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點，輔導參加有益的數(shù)學競賽，來開闊眼界增長知識。

　　2、具體措施：

　　（1）本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。

　　（2）上好本學期公開課及推門課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。

　　（3）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學、會學。

　　（4）嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。

　　（5）樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。

　　（6）應用信息技、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。

　　（7）課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。

　　（8）繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。以上是我在本學期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

計算機工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　以教務處為中心，立足課堂，積極開展教研活動。本著求真務實的精神，充分調(diào)動教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高我校計算機課程的教學質(zhì)量，提高學生的技能水平，現(xiàn)制定本學期計算機教研室的工作計劃。

　　二、工作思路：

　　1、教研室建設

　　明確教研組老師的方向和本學期需要承擔的教學任務，明確每月的教研活動，有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人，強調(diào)組內(nèi)老師的合作意識和敬業(yè)精神賦予責任感和大局感，形成和諧團結(jié)合作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度；通過聽取小組內(nèi)外老師的意見上課、交流、討論、學習，積極寫論文、選題等。學習新的計算機知識和技能，在教研組形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展，搞好教學方法研究和創(chuàng)新。

　　2、加強日常管理，規(guī)范各種教學活動

　　組織教師學習教學套路，以備課、聽課為重點，開展檢查監(jiān)督工作，使套路的實施成為全體教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，課堂教學需要明確的目標和思路道路暢通。以學生為主體，合理科學地發(fā)揮教師的主導作用，善于在教學過程中及時發(fā)現(xiàn)學生思維的閃光點，尊重學生的個性和特長，鼓勵學生，促進學生操作技能的提高高。做好準備、教學、輔助、改革、考試等日常工作。結(jié)合新教材，積極開展各種活動，調(diào)動學生的自主性和積極性。

　　3、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長

　　樹立正確的學習觀念，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上各類競賽，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課程、論文、課件等評比活動，鼓勵教師發(fā)表自己的專業(yè)論文，為以后的職稱評審做準備；通過以新帶舊、以新促舊、自我評價和自我檢查、小組互助，有目的、有計劃地培養(yǎng)青年教師和學科帶頭人，進一步提高教師的教學和科研水平水平；施加壓力，理論聯(lián)系實際，提高專業(yè)教師的專業(yè)能力。開展有針對性的聽力活動，做好講座、講座、講座、評價等教學細節(jié)，促進青年教師的專業(yè)成長。

　　4、開展校本研究，做好計算機教學成果的積累

　　研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，平時做好教材整理工作，注意素材和資料的收集；指導專業(yè)教師在加強專業(yè)教學的同時，做好專業(yè)教學知識的收集和整理工作，半個月一個小整理，一個大整理，一個月修改編輯，力求做到知識資料的規(guī)范有序整理，力爭在學期末整理出一套適合我校學生的`教學手冊或知識匯編。提到高水平的教師教學和科研水平要求教師思考教學和科研中存在的問題，撰寫論文，幫助教師進一步提高科研水平并且提高；根據(jù)教務處的安排，組內(nèi)老師進行組內(nèi)競賽，選擇講課優(yōu)秀的老師進行校內(nèi)競賽，積極準備參加市級教學競賽活動，提升競賽水平，爭取好名次。

　　三、具體活動安排：

　　二月：

　　（1）制定新學期計算機教研室的工作計劃，部署新學期的教研工作。

　　（2）根據(jù)教務處要求開展集體備課和公開課，安排相關(guān)教研活動，指導高三復習。安排每個年級的月考命題工作。

　　三月：

　　（1）根據(jù)學校安排，組織教師聽公開課。

　　（2）做好各年級期中考試復習，安排好月考命題。

　　四月：

　　（1）在這個教研組，利用集體備課時間，以新教材為主，組織各年級教師聽課、評課、講課，展示優(yōu)秀的教案。

　　（2）期中考試結(jié)束后，每個年級都會對期中考試質(zhì)量進行分析，及時總結(jié)反饋，老師會有針對性的調(diào)整教學策略。

　　5月：

　　（1）鼓勵教師積極寫論文。

　　（2）高三老師復習有條不紊，每個年級安排月考。

　　六月：

　　（1）組織各年級教師有效指導學生復習。

　　（2）期末考試安排和質(zhì)量分析，期末定期考試，總結(jié)本學期的教學資源、活動課記錄和教師獎勵。

計算機工作計劃篇3

　　根據(jù)青白江區(qū)教育以信息化帶動教育現(xiàn)代化，引領(lǐng)教育教學變革，實現(xiàn)超前發(fā)展、均衡發(fā)展的要求。為了發(fā)揮我校信息技術(shù)優(yōu)勢，進一步提升信息技術(shù)建設水平，制定計劃如下：

　　一、加強信息技術(shù)建設與應用

　　通過專題講座、學科教研以及示范課等方式引導教師用好、用活網(wǎng)上資源，更好地服務于教師備課、課堂教學，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供快捷方便的服務。

　　二、突出信息技術(shù)在課堂教學中的應用

　　強化課題引領(lǐng)作用。堅持信息技術(shù)與學科教學整合的研究與實踐、進行信息技術(shù)環(huán)境下教學模式的實踐。各教研組要研究在本學科教學中如何將信息技術(shù)與本學科教學有效整合，改變教師的教學方法和學生的學習方式，最大限度地提高教學質(zhì)量。

　　加強課堂教學實踐探索。教師要結(jié)合各自學科特點，把“青白江區(qū)網(wǎng)絡教育資源庫”、多媒體教室、學校信息技術(shù)教室的使用有機結(jié)合起來，積極探索適合于本學科的`授課模式，不斷改進教學方式，提高課堂教學效率。學校要加強網(wǎng)絡課程建設，為學生在線學習、在線作業(yè)提供課程支持，引導學生利用網(wǎng)絡查找資料，豐富學習資源，開展研究性學習，將課堂教學有效延伸，使學生可以在家中通過網(wǎng)絡自主選擇學習內(nèi)容，與教師和學生之間進行交流，真正改變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的自主學習、終身學習能力。向?qū)W生提供不同的學習資源，讓不同層次的學生有自主選擇的空間，充分體現(xiàn)學生學習的自主性、評價的互動性和交流的充分性。

　　三、強化遠程教育觀摩評估系統(tǒng)的廣泛應用

　　遠程教育觀摩評估系統(tǒng)是對教師進行教學觀摩、實現(xiàn)名師資源共享、引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展、促進教育內(nèi)涵均衡的重要平臺，其基本功能是實現(xiàn)教學觀摩、進行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上評課和網(wǎng)上培訓。在此基礎上，爭取在全面應用該系統(tǒng)上有所突破：一是要管理好遠程教育設備，保證設備正常工作；二是要組織好校內(nèi)教師的上課，將遠程教學觀摩與校內(nèi)教學觀摩有機整合，在不增加教師負擔的前提下，為校際間教師提供優(yōu)質(zhì)觀摩資源；三是要組織好校內(nèi)教師觀摩學習其他學校教師的課堂教學，相互交流，相互學習，不斷總結(jié)信息化環(huán)境下課堂教學經(jīng)驗和做法，提高本校教師課堂教學水平；四是學區(qū)內(nèi)部要利用該系統(tǒng)開展校際間的教學研討活動，實行研訓、教學一體化，促進學區(qū)內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　四、全面提升師生的信息素養(yǎng)

　　通過培訓，不斷提升教師的信息素養(yǎng)。使全體教師能夠熟練使用與之相關(guān)的新軟件、適應軟件的升級換代。針對網(wǎng)絡課程建設的需要，加大對老師信息技術(shù)的校本培訓力度，并在使用中強化培訓效果。

　　學生信息素養(yǎng)的提升主要通過普及和提高兩個途徑進行。普及就是要保質(zhì)保量地開好信息技術(shù)課程，不人為地刪減課時或突擊教學，保證教學質(zhì)量。要組織好信息技術(shù)會考。提高就是通過信息技術(shù)校本課程的開設和綜合實踐活動的開展，培養(yǎng)特長生進行網(wǎng)頁、電腦動畫、電子圖書等的制作，并參加機器人競賽活動，讓他們在信息技術(shù)方面具有一技之長。

　　五、進一步加強學校網(wǎng)站建設

　　進一步加強學校網(wǎng)站建設，發(fā)揮學校網(wǎng)站在對外宣傳、教育管理、師生風采展示、交流互動、家校聯(lián)系、辦公自動化、在線學習等方面的作用，提升網(wǎng)站的整體應用水平。“教育管理信息化標準”示范軟件作為教育部推廣使用的教育管理專用軟件，要強化應用，使其發(fā)揮應有的作用。加強對網(wǎng)站的管理，保證網(wǎng)絡運行暢通，信息安全；強化網(wǎng)站的應用，建立部門負責制，保證分管欄目信息豐富，更新及時。

　　六、做好信息技術(shù)軟硬件的維護與管理

　　繼續(xù)加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。做好信息化設施的管理與維護，加強網(wǎng)絡安全管理，保證網(wǎng)絡暢通，為師生提供潔凈的網(wǎng)絡環(huán)境。對于已有的軟件，充分發(fā)揮其作用，保證物盡其用。加強軟件的開發(fā)，學校與軟件開發(fā)公司合作，按需開發(fā)和引進實用的應用軟件。

計算機工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校和教務處20xx學年第一學期工作計劃，本著內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行＋技能”的培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮我校計算機組的技術(shù)指導作用，強化服務意識、質(zhì)量意識、責任意識和發(fā)展意識，在學校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。結(jié)合本組的實際情況計劃做到如下幾點：

　　二、工作重點及實施措施

　　1、認真?zhèn)湔n，精心定計劃

　　認真做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點。修正09級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材，要求每位教師熟悉教學大綱和考試大綱，認真制訂教學計劃，明確教學的重點，對于教學同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內(nèi)容安排。

　　2、認真做好學校機房的管理與維護

　　明確機房管理員的工作職責和學生的機房使用規(guī)定，強化任課教師對學生上機操作的管理意識，確保機房的整潔和計算機的高使用率，提供給學生良好的教育教學環(huán)境，并做好計算機財物登記工作。

　　3、加強對學生計算機專業(yè)思想教育，認真完成考證、特色課程教學等任務

　　做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學習什么，能學到什么，在今后工作需要什么；通過向?qū)W生介紹計算機在各行業(yè)的應用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學習態(tài)度，從而促進他們努力學習。

　　從專業(yè)培訓目標和學生就業(yè)的實用性出發(fā)，制定適合學生職業(yè)成長需要的'計算機考證計劃，認真組織好學生的計算機全國一級和計算機操作員考證的培訓工作，通過學生技能考證，促進學生品行、技能雙進步，在文化與旅游部的計算機應用基礎課上加強學生漢字錄入訓練。

　　結(jié)合文化與旅游部教務科工作計劃安排，為促進學生個體特長發(fā)展，設立開放式特色課程“計算機操作員培訓”，由朱曉紅、邵永方兩位教師在每周三下午3、4節(jié)課負責教學，使學生在普通課程學習之余能夠有機會學習一門特長，從而提高自身的素質(zhì)，促進他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會培養(yǎng)復合型的人才。

　　4、努力提高教師的教學教育水平

　　積極引導教師參加市以上的各種活動和比賽，本學期我組由王成勇、殷羽兩位教師將參加省團委組織的的操作技能大比武，積極動員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平，加強教學過程的管理，每位教師每學期累計聽課不得低于5節(jié)，努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動，對照《舟山市中小學教師學年度考核工作指導意見》和校教師發(fā)展性評價辦法，采取自查自評，組內(nèi)互幫互助，有目的、有計劃地培養(yǎng)2至3名骨干教師或?qū)W科帶頭人，從而進一步提高教師的自身水平，提高教師的教學科研水平。

　　5、加強教研組建設，規(guī)范教研組活動

　　以評選星級教研組活動為契機，對照檢查自身存在的不足，加強教研組建設，規(guī)范教研組活動，組織活動應規(guī)范有序，活動做到三定，定時間、定地點、定內(nèi)容，每一次教研組活動有主題，有主講人，努力營造教研活動中的學術(shù)氛圍。教研組長對教師的備課、課堂教學和作業(yè)進行定期檢查。

　　認真做好教研組活動記錄，各類資料整理歸檔工作，做好組內(nèi)各種財物保管登記工作。

　　三、具體安排

　　九月份：1、各任課教師制訂教學計劃

　　2、教研組學期工作布置

　　3、各專業(yè)實驗室機房、多媒體教室計算機的維修。

　　4、電子閱覽室的開放與管理。

　　5、修正09級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材

　　6、特色課程“計算機操作員”開班

　　7、開學教學檢查

　　十月份：

　　1、組內(nèi)業(yè)務學習

　　2、兩位教師將參加省團委組織的的操作技能大比武。

　　3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務檔案。

　　4、期中教學進度檢查，作業(yè)批改情況檢查。

　　十一月份：

　　1、期中考試、期中教學檢查。

　　2、做好有關(guān)計算機考證項目報名及復習輔導工作。

　　3、07多媒體實習學生工作階段調(diào)查

　　4、組內(nèi)教師相互聽課、評課。

　　十二月份：

　　1、迎新年開放式特色課程“計算機操作員”學習成果展示；

　　2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查

　　3、各計算機課程教學進程檢查

　　一月份：

　　1、期末考試

　　2、組內(nèi)總結(jié)

　　3、匯總各機房損耗或維修情況及制定下學期組內(nèi)設備添置計劃

計算機工作計劃篇5

　　一、工作思路：

　　認真學習、深入領(lǐng)會省新一輪課程改革精神，探索新課改下如何增強學生學習的體驗感，進一步更新教育教學理念，提升課程實施的能力和研究水平。積極開展本學科常態(tài)研討活動，切實提升信息技術(shù)課程的教學地位。積極參加市縣舉行的教科研活動，促進本學科教研組和兄弟學校教研組的`聯(lián)系、向骨干教師學習，取長補短，促進本學科教研組的發(fā)展。

　　二、工作重點：

　　1、努力做好教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，以求高效的教學質(zhì)量。

　　2、定期召開本學科教研組會議，組織教育理論學習，進行教學研討，同伴互助等，促進本組教科研水平的提高。

　　3、積極參加省、市、縣教科院（教研室）及學校組織的各項教研工作。

　　4．搞好課堂教學研究，及時進行教學交流。

　　5．做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課，做好聽課筆記，吸取別人的長處，及時彌補自己教學中的不足，迅速提高教學水平，打造高效課堂。

計算機工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校和教務處工作計劃，本著內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮我校計算機組的技術(shù)指導作用，強化服務意識、質(zhì)量意識、責任意識和發(fā)展意識，在學校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。結(jié)合本組的實際情況計劃做到如下幾點：

　　二、工作重點及實施措施

　　1、認真?zhèn)湔n，精心定計劃

　　認真做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點。修正20___級、20___級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材，要求每位教師熟悉教學大綱和考試大綱，認真制訂教學計劃，明確教學的重點，對于教學同課程的'教師要求集體備課，統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內(nèi)容安排。

　　2、認真做好學校機房的管理與維護

　　3、加強對學生計算機專業(yè)思想教育，認真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學習什么，能學到什么，在今后工作需要什么；通過向?qū)W生介紹計算機在各行業(yè)的應用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學習態(tài)度，從而促進他們努力學習。

　　從中職技能大賽的要求和學生就業(yè)的實用性出發(fā)，制定適合學生備戰(zhàn)中職技能大賽教學計劃，認真組織好學生參加中職技能大賽的培訓指導工作，通過組織學生參加備戰(zhàn)技能大賽，促進學生品行、技能雙進步，從而提高自身的素質(zhì)，促進他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會培養(yǎng)復合型的人才。

　　4、努力提高教師的教學教育水平

　　積極引導教師參加市以上的各種活動和比賽，積極動員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平，加強教學過程的管理，每位教師每學期累計聽課不得低于15節(jié)，努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動，從而進一步提高教師的自身水平，提高教師的教學科研水平。

　　三、具體安排

　　九月份：

　　1、各任課教師制訂教學計劃。

　　2、專業(yè)組學期工作布置。

　　3、各機房、多媒體教室計算機的維修。

　　5、修正20xx級、20xx級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材。

　　6、開學教學檢查。

　　十月份：

　　1、組內(nèi)業(yè)務學習。

　　2、期中教學進度檢查，作業(yè)批改情況檢查。

　　3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務檔案。

　　4、參加全市學生技能大賽。