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年度工作計劃

時間:2024-07-06 10:24:37 工作計劃 我要投稿

關于年度工作計劃集錦6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

關于年度工作計劃集錦6篇

年度工作計劃 篇1

  回首忙碌而充實的20xx年,預算部在公司各級領導的關懷指導下,各部門的積極配合協作下,部門員工共同努力較好的完成了年各項工作任務。為了全面總結一年來的工作,積累經驗,再創佳績,更好的完成20xx年的各項工作指標,結合公司工程進度與本部門工作職責,現對年全年工作做以下簡要匯報與回顧,并對20xx年工作做出安排。

  一、年度工作總結

  1、工程結算工作:

  在結算過程中,我們嚴格控制各施工單位故意高估冒算,堅持合同約定的原則,結合實際發生的變更簽證,做好每一項結算,保證公司利益最大化,做到每一項工程結算清晰明了。年已辦理完成園區工程結算9份,施工單位送審結算金額約為6065萬元,我部門審核定案報送財務掛帳金額約為5680萬元,審減額約為385萬元。辦理完成煤礦工程結算16份,施工單位報送結算金額約為8524萬元 ,我部門審定并報財務掛賬金額約為8079萬元,審減額約為445萬元。根據北京總部要求,洗煤廠工程結算上報金額約1.68億元,現已審核完成約80%的工程量,工程造價約1.34億元。我部門全體人員在公司領導的正確領導下,恪盡職守、兢兢業業,依事實說話,最大程度的維護了公司的經濟利益。

  2、工程預算及進度款審核:

  我部門及時準確的完成各項工程進度款的審核、報批工作,共計292份約2.3億元。其中園區工程進度共計約35份,施工單位報送金額約1314萬元,審定金額約1076萬元,審減額約238萬元;二期工程進度約112份,施工單位報送金額約1.29 億元,審定金額約1.01億元,審減額約2780萬元;韋二煤礦工程進度約94份,施工單位報送金額約5732萬元,審定金額約4658萬元,審減額約1073萬元;韋二煤礦礦建工程進度約30份,審定金額約4387萬元;賀陡溝煤礦工程進度13份,審定金額約1372萬元,審減額約137萬元;窯山煤礦工程進度8份,審定金額約1705萬元。

  時間緊,任務重,壓力大,責任大。為此,要求部門員工團結一致,克服種種困難,保質保量地及時完成領導交辦的任務。6月份配合公司財務部填報完成《在建工程-土建工程盤點表》;9月份填報完成《已完工建設項目情況統計表》、《已完工建設項目情況匯總表》、《竣工結算和財務決算總體計劃表》、《竣工結算和財務決算具體計劃及執行情況表》。在預算、進度款的審核過程中,面對施工單位的各種不合理要求,為了維護公司利益,嚴格執行施工承包合同。在公司領導的'支持下,積極與監理公司和基建部配合,及時了解施工過程中的實際情況,公正、公平、合理地控制過程中發生的各種費用,保證工程按計劃正常進行。

  3、合同的擬訂、管理:

  根據公司安排,我部門負責工程建設施工承包合同的起草擬訂工作, 所有合同正式簽訂前,本部門的合同經辦人員將起草好的合同文本和有關資料報送本部門領導審閱,合格后報公司財務部、現場主管部門、審計部進行審查,再報集團相關領導、集團總經理進行審批,

  并簽署意見。本部門合同經辦人員積極的配合公司檔案室、財務部、審計部及其它相關部門實行合同的科學合理化管理。利用專業知識,認真學習、領會《合同法》和國家有關法律、法規及集團公司合同管理規章制度,建立本部門的合同管理規章制度。對于建設工程承包合同,在簽訂合同之前,認真了解對方當事人的情況。具體包括:對方單位是否具有法人資格及其資質證書情況,了解其企業業績,與相關部門一起對其將負責承包的施工內容進行討論、分析,合理劃分其施工承包范圍,認真起草合同專用條款,明確雙方的責任與義務,逐條落實,尤其是供料劃分、付款比例,責任區分等,對方簽約人是否為法定代表人或法人委托人。確保所簽合同有效、有利,以免給公司造成不必要的損失。年共簽署擬定了工程施工承包合同35份,并對所有合同進行了統一編號、登記臺帳和分類歸檔。

  4、內務及業務建設:

  為了提高業務水平,加強專業知識積累,在工程建設期間,部門員工必須掌握工程進度,及時了解施工現場的具體情況,積極與基建部、監理公司溝通、配合。安排員工不定期的下工地,深入現場,了解具體的施工工序、工藝,尤其是對基礎工程、鋼筋隱蔽工程,必須掌握現場第一手資料。為了給施工單位確定準確的材料價格,部門員工對市場信息進行收集,反饋,尤其是對地材的認質認價,及時深入市場,進行實地調查了解。周末休息時間部門員工自發組織學習廣聯達清單計價、圖形算量、鋼筋抽樣預算軟件,積極的參加廣聯達公司組織的11G新平法、新規范應用知識培訓講座。在零星工程管理上,由于部分工程項目未安排監理公司參與,存在工程變更較多、隊伍更換頻繁,施工任務劃分不清等問題,為保證工程結算工作的準確有效,

  保證工程資金的有效控制,根據工程的進展,安排員工及時深入工地,了解情況,現場做好記錄形成資料文件。同時要加強工程資料及合同的管理,由專人負責登記成冊,分類別存放,以便隨時抽查調閱,為工程結算做好了準備。

  優化崗位編制和崗位定員是集團公司貫徹落實董事長和總經理重要講話精神、強化內部管理,是挖潛增效的一項重要工作。我部門對現有崗位的工作狀況、人員配置和飽滿程度進行認真梳理、分析,對職能和業務上有重合的部分以及工作量不飽滿的崗位精簡壓縮,合并崗位。在編制設置和崗位核定上體現出技能復合、一崗多能、效率優先的特點,既能最大限度地降低人力成本,又可避免分工過細,崗位閑置。部門現有專業造價員7人,其中土建專業4人,安裝專業3人;安裝工程師1人,礦建工程師1人,外聘工程師2人,資料員1人,副經理1人。在日常工作中,預算部全體員工發揚不怕苦、不怕累的精神,對施工單位每月所報的工程進度進行審核把關。

  我部門時刻注意節約紙張、用水、用電,倡導無紙化辦公,提倡雙面用紙。內部傳閱的文檔一律用廢紙打印或電子文件形式,大大降低了紙張的消耗,低碳環保;外出辦公隨手關閉電燈、電腦、拔掉插頭,降低能耗。為提高工作效率外出辦公盡量合理安排辦事時間和路線,能當天辦完絕不拖到第二天。14年我部門僅在辦公費、差旅費及業務接待費用上為公司節省近1.7萬元。

  總結一年的工作,盡管有一定的成績,但在一些方面還存在不足,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后工作中加以改進。

  二、年度工作計劃

  完成各施工單位的工程進度審批工作。

年度工作計劃 篇2

  建設“平安鎮前”在鎮黨委、政府的統一領導下進行。村、單位要在思想上高度重視,行動上保持一至,實現單位與村互動、整體推進,積“小安”為“大安”,確保年底達標驗收命名。

  第一階段。宣傳發動組織實施階段:20xx年3月—5日。

  1、建立機構,出臺方案。經鎮黨委、政府研究,決定在“平安鎮前”領導小組的領導下,負責我鎮平安建設工作具體實施,并將平安建設工作專項經費列入財政預算,做到平安建設所需人、財、物的落實。

  村、單位應根據深化建設“平安鎮前”的實施方案,并結合實際制度配備方案,已通過平安驗收的村要繼續實行平安村滾動管理辦法進行平安建設。

  2、加大宣傳力度,增強輿論氛圍,在全鎮范圍內廣泛深化開展“平安鎮前”宣傳工作,大力宣傳“平安鎮前”的目的、意義內容和要求。使創建“平安鎮前”成為全鎮人民的自覺、積極、主動行動,以提升“平安建設”的'知曉率、參與率和滿意率。

  第二階段:全面組織實施階段:20xx年6月—20xx年11月。

  第三階段:查找不足。20xx年11月—12月。

  村、單位在自評、自查的基礎上,由鎮“平安建設”領導小組對各村、單位的平安建設工作進行檢查,對存在問題進行整改,以嶄新的姿態迎接上級考評。

  安全建造年度工作計劃責任編輯:陳老師閱讀:人次

年度工作計劃 篇3

  評審會議時間:20xx年12月10日

  評審會議地點:三樓會議室

  參加人數:站長、副站長、技術負責人、質量負責人、授權簽字人、各科室主任、內審組長、質量監督員、樣品管理員

  評審內容:

  1、方針目標和程序的適應性,有質量負責人對達成目標情況做匯報,由站長就方針是否適用做總體評價。

  2、管理和監督人員的報告

  各科室負責人、技術負責人、質量負責人、授權簽字人就日常工作中發現不符合工作的處理情況報告;監督員九質量監督情況做出報告。重點是質量監督員。準備資料:監督情況報告,每個監督員準備資料,包括監測頻次、項目是否異常及出現異常時的處理方法。

  3、近期每部深部審核結果

  內審組長就內審情況做匯報,內審中發現的不符合項數量分布情況及不符合項的處理。準備資料:內審報告

  4、糾正和預防措施

  由質量負責人就不符合工作中引出的糾正措施及預防措施的執行情況。準備資料:糾正和預防措施報告,針對監督、內審、抱怨等問題發現不符合項整改情況,報告中應有發現不符合項的數量,類型、制定的整改計劃以及整改后的想過如何。

  5、試驗室間比對或能力驗證的結果技術負責人就外部的實驗室間的比對情況以及能力驗證情況的報告。準備資料:能力驗證及實驗比對的情況報告,參加實驗室比對及實驗室能力驗證次數及結果。

  6、質量控制活動

  技術負責人就實驗室內部的技術校核的報告。準備資料:內部質量控制報告,內部使用標樣考核、加標回收、做平行樣;人員、方法、設備比對;等內部質量控制的情況,含計劃、質量控制的評價。

  7、客戶反饋

  辦公室通過對客戶滿意度調查情況做出的總結報告。準備資料:客戶滿意度調查的總結,根據客戶滿意度調查記錄做統計。

  8、抱怨

  質量負責人針對客戶的抱怨所采取的措施。準備資料:客戶抱怨情況的'總結,包括客戶抱怨的內容以及因此展開的處理結果。

  9、人員培訓

  綜合業務室就年度培訓計劃的執行情況報告。準備資料:年度培訓總結,培訓的執行情況包括已執行和未執行的計劃,已執行的要有培訓效果的評價,未執行的要有解釋以及后續解決方法。

  10、工作量和類型的變化

  辦公室、中心實驗室、物理室、質量保證室、綜合業務室、主任就本部門的工作量情況匯報。匯報各室副站長,質量體系建立以來本部門工作情況的總結,在質量體系運行中,有哪些問題需調整。

  11、資源

  綜合業務室、質量保證室、物理室、中心實驗室、辦公室就本部門的資源,如監測設備、輔助設備,涉及的人力資源需求情況,使用及需求情況的報告。準備資料:資源需求的報告。

  評審準備工作:各部門負責人就本部門管理評審內容做書面資料,再在管理評審時做口頭發言,書面資料會后交資料管理員存檔。

  編制:審核:批準:

  日期:日期:日期:

年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  20xx年是實施教育“十三五”規劃的關鍵一年,深入學習中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見,根據松江教育局20xx年工作目標任務,以核心素養培育為指向,以學校“啟明”課程體系為載體,以“四會課堂”建設為主陣地,以教師的專業提升為抓手,深入推進教育教學工作。落實區“保基礎·建高原·立高峰”的發展要求,提高學校辦學質量,為提升松江教育品質,打好扎實的基礎。

  二、工作任務與措施

  (一)校務與特色

  1、積極探索黨支部領導下的校長負責制。發揮黨管教育的政治核心作用,加強黨對教育工作的全面領導。重視學校思想政治工作、意識形態工作。嚴格落實“兩個責任制”,嚴格執行“八項規定”,嚴格遵守“三重一大”制度,加強校務公開力度,保證教育行政管理、經費使用公開透明。進一步規范教育收費,嚴格按流程操作,實行“多退少不補”政策。加強教職工師德建設,嚴格落實松江教育“八個嚴禁八個嚴厲”,與全體教師簽訂師德承諾書。嚴禁在職教師在校外培訓機構參與有償補課。建立師德失范預警機制,對不良傾向和問題提早干預。

  2、認真做好學校五年發展規劃目標任務的貫徹落實。積極貫徹落實五年發展規劃提出的目標任務,根據每學年的實施情況不斷調整和完善,本學期將通過教師、學生、家長及社區代表的調查問卷和無記名測評,梳理總結經驗與成績,反思不足與建議,揚優勢補短板,不斷豐富學校內涵,促進學校均衡、可持續發展。本學期繼續推進區級立項課題《聚焦特色課程推進書香校園文化建設的研究》工作,及時總結經驗成果,積極參加區教科研成果評獎活動。

  3、深化績效工資分配制度。根據《關于進一步加強中小學績效工資管理的指導意見》(滬教委人20xx(57)號),本學期將進一步完善《九亭小學績效工資實施方案和實施細則》等文件,進一步體現按勞分配、多勞多得、優績優酬的原則。

  4、深化學校內部人事制度改革。制定《20xx學年松江區九亭小學教職員工崗位競聘實施方案》,召開教代會通過。根據局20xx年編制數,把好新教師招聘關,計劃招聘語文老師3名,數學老師1名,體育老師1名,音樂老師1名。做好全體教職工的崗位競聘工作,做好教師有序流動(辭職),魏雪菊老師調任泗涇實驗學校,周楊鈺、朱濤兩位老師辭職。完善教師職稱評聘制度,進一步調整和優化教師隊伍結構,提高教師資源配置的均衡度和有效性,今年有4位老師申報中級職稱。加強人事、文書檔案的建設與管理。對檔案材料及時歸檔、裝訂和保管。認真做好教師業務檔案和人事檔案的填寫、整理工作。繼續做好編外用工人員隊伍的教育和管理工作,堅持依法用工,加強指導,提高服務質量和工作效益,部分工種在教育局領導下實行購買服務,走向社會化。

  5、繼續主動參與上師大附外小教育集團建設。深化教育集團化區域化建設,積極投入學校“四會課堂”的實踐研究,推進課堂變革,不斷打造綠色課堂,高效課堂。認真做好區域內教師柔性流動工作的管理、考核。認真做好與隨遷子女學校(向陽小學)的'結對共建工作,制定活動方案,進行有效對接,定期開展活動,達到攜手共贏的效果。

  6、謀劃好學校課程的頂層設計。初步形成學校“啟明”課程框架雛形,以“四會課堂”研究為抓手,推進“啟明”課程實施,進一步打造特色課程,使“體育(足球)”、“快樂閱讀”和“校本社會實踐”成為學校特色品牌。

  (二)德育與文化

  1、加強家校溝通力度。建立健全“三位一體”工作網絡,完善三級家委會工作機制,組織好期初、期中、期末三次家委會會議,完善家校互動平臺和學校公眾號,定期召開家長會,開設家長學校,組織家長開放日,確立“六大板塊”,積極做好家長志愿者護校活動,進一步暢通家校溝通交流渠道,深入推進家校合作項目,倡導家長進課堂,不斷提升德育工作合力。

  2、加強德育隊伍建設。認真抓好班主任隊伍,組織好每月一次班主任例會和班主任培訓,進一步完善班主任考核制度。建立1-3年青年班主任培訓班,保證每月至少活動一次。定期組織開展學校德育工作研討會,開展德育課題的研究,提升廣大教師的育德意識和能力。

  3、加強少先隊建設。進一步推進少先隊活動課建設,探索少先隊微課程建設與開發。開展一體化德育課程建設與研究,貫徹“寓教育于活動之中”的原則,把重大節日、紀念日和各項專題教育有機整合起來,開展豐富多彩的活動,結合 “樂讀章”考章活動,形成“樂學之星”微型課程。改革“雛鷹爭章”活動,把原來“一枚總章、八枚分章”濃縮成“一枚總章、四枚分章”,每學期評選“啟明星”四會少年。積極創建溫馨教室、快樂中隊和少先隊隊室建設,圍繞書香校園文化建設活動,班級(中隊)布置要凸顯書香文化。繼續做好圖書進教室,打造一些創意圖書角(屋),強化班級德育的育人功能。繼續開展學習、禮儀、生活等習慣的養成教育,無愧于市行為規范示范校稱號。

  4、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴。加強校園安全、網絡安全、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水、防毒品、防校園欺凌的宣傳與教育,完善學校食品安全、突發事件、衛生防疫的預警和防范機制,每月舉行1次應急逃生演練,提升師生自護自救及應急處置的能力。配備專兼職心理輔導老師,三四五年級每兩周開設一節心理健康教育課,每學期為家長和學生舉辦1-2次心理健康教育專題講座,每天中午開放心理護導室,開展心理健康月活動,解決學生在成長、學習、交友、家庭中的種種心理問題,促進學生健康快樂成長。

  5、注重亭韻書香文化建設。積極開展亭韻書香校園文化系列活動,把社會主義核心價值觀和優秀傳統文化融入教育全過程,打造幕墻文化、走廊文化、生態文化,凸現學校文化內涵,提煉學校文化品質。圍繞松江區創建全國文明城區,創建全國未成年人思想道德建設示范區,扎實做好未成年人思想道德建設工作。加強語言文字工作,開展第二十二屆全國推普宣傳周活動。

  6、深入推進人文校園建設。積極推進“法律進學校”工作,試行“一校一律師”制度,繼續聘任有資質律師擔任學校法律顧問,為師生或家長作專題法律講座。整合派出所、城管、交警大隊等單位整治校園周邊環境,保障校園安全穩定。積極挖掘和利用社會優質資源,做細做精書香校園校本社會實踐這個“社會大課堂”培養學生實踐、體驗、動手能力。

  (三)課程與教學

  1、貫徹落實上海市20xx學年課程計劃。制定學校課程實施方案,開足開齊三類課程,加強課程管理,做到專課專用。認真執行課程計劃,不隨意增減課程門類、難度和課時,將“快樂活動日”、“大課間”納入課程計劃,拓展“快樂活動+”、“大課間”的課程內容。加強教育教學管理,規范課堂教學工作,提高教育教學質量。

  2、加強校本研修。開展以“基于課程標準的教學與評價”、“綠色質量指標體系”、“零起點教學”與“等第制評價”為專題的各類校本研修活動。把“基于課程標準的教學與評價”專題調研工作作為一種常態。加強備課研究,增強文本領會能力,提高課堂效率。加強作業設計的研究和探索,實行作業總量控制,保持學科間平衡,建立備課組書面作業、測試備案制度,倡導陽光作業,生本作業。實施錯時放學,嚴格貫徹低年級每天下午15:35分,中高年級16:20分放學,切實減輕學生過重的課業負擔。對家庭確有困難的學生,學校從實際出發,實行“三段式”看護管理,直至18:00。

  3、牢固樹立“健康第一”的思想。科學安排作息時間,實行每天午休半小時,安排好每周的“四課、兩操、兩活動”,確保學生每天參加一小時的體育活動。每學期舉辦學生運動會或體育節,建立體育運動隊,培育體育傳統項目。通過購買服務及挖掘自身教師特長,開發體育項目進課堂。如一年級“輪滑、籃球”,二年級“武術”,三四年級“足球”,以游戲體育為載體,開發小學興趣化體育課程建設,做到班班有體育活動,月月有體育比賽。以爭創區科技教育、藝術教育特色學校為目標,重視學校科技、藝術工作,建立科技、藝術社團,開設豐富多彩的科技、藝術校本特色課程,大力開展學生科技、藝術實踐活動,促進學生健康快樂成長。

  4、繼續推進教育信息化建設。以《松江區信息化工作推進三年行動計劃20xx-2020年》為指針,健全管理制度與運行機制,及時更新校園網站內容,拓寬學校宣傳渠道,加大宣傳力度,增強宣傳實效。圍繞教育局“數字化校園”、“百課講堂”、“云間學堂”等六大工程,優化學校信息化教學環境,推動信息技術與學科教學的深度融合。開展教師信息技術應用培訓,提高師生信息技術素質,推進信息化教學常態化應用。

  5、繼續推進“四會課堂”教學實踐研究。完善“四會課堂”教學行動指南,修訂完善 “四會單元目標”和“四會課時目標”,利用“課堂觀察量表”等工具診斷課堂教學的有效性。加強幼小銜接、中小銜接的始建于探索,提升區域教育教學質量。積極開展“四個一”教學研究實踐活動(即讀一本書、設計一份教案、上一堂實踐課、寫一份案例或反思),提高教師解讀課程標準以及駕馭課堂教學的能力,打造高效課堂,減輕學生負擔,提升教學質量。鼓勵教師參加各級教學研究課和評比課。

  6、組織開展好其它工作。諸如:學籍、圖書室、專用教室管理、資源庫建設、成績管理系統應用等管理指導工作。

  (四)師資與隊伍

  1、加強師德師風建設。堅持“立德樹人”,深化“德業兼修”,組織開展“為人為學為師”主題教育活動,完善師德師風建設長效機制,細化師德考評內容,強化師德在教師職務(職稱)評審、崗位聘用、評優獎勵中的主導作用。積極申報20xx-20xx年度區文明單位的評審。開展教師閱讀工程,保證教師每學期至少閱讀1-2本經典,通過品味經典,提升教師人文素養。開展“書香家庭、書香教師、書香學生”評選活動,組織好第34個教師節慶祝活動,評選“我心目中的好教師”若干名,推送微信,加強優秀教師正面宣傳、典型引領,傳遞立德樹人的正能量。

  2、加強基層干部隊伍建設。加強校級、支委干部的思想政治建設,提高法治思維和依法治教、依法治校能力,抓好校級后備干部的推薦、培訓、管理工作。做好中層干部的日常管理,開展學年度的述職測評工作,增強“一崗雙責”意識,形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面,進一步做好優秀后備青年的選拔、培養、推薦和備案工作,做好中層干部的青黃銜接工作。做好條線干部和辦公室室長的管理與考核,上通下達,認真做好自己負責的一塊工作。

  3、做好1-5年教師的規范化培訓與考核。為20xx屆新教師配備好帶教老師,做好1-5年青年教師代表與區校級骨干拜師結對工作,做好20xx屆新進教師的跟崗培訓工作。經常召開各類新教師座談會或學習沙龍,了解新教師的培訓動態,重視過程管理與考核,注重師德修養、專業能力和工作態度等方面的把關,同時也要關心新教師的工作與生活,促使他們健康茁壯成長。

  4、加大青年教師(班主任)的培養力度。依托市區教師專業發展學校,松江區外附小教育集團的優質資源,做好青年教師培養工作,激勵青年教師(班主任)脫穎而出,推薦骨干青年教師(班主任)參加市、區培訓班或研修班,提升青年教師的專業發展。

  5、加大骨干教師的示范引領力度。進一步完善學校骨干教師使用管理辦法,充分發揮骨干示范輻射效應。本學期在骨干教師公開課展示的基礎上,實行骨干教師與1-5年新教師結對帶教工作,進一步探索骨干教師培養的有效模式,理順骨干教師培養管理和履職考核獎勵機制,真正發揮骨干教師在校本研修、教育教學、課程開發等方面的骨干作用。

  6、認真謀劃教師“十三五”職務培訓“學分銀行”建設。有計劃有組織地安排教師參加“十三五”通識培訓,每個教師根據自己的培訓需求,選擇市、區共享課程的學習,取得規定的培訓學分;學校每學年(期)也積極開發一些校本培訓課程,報局教師教育辦公室審批,而后組織教師有序參加培訓,結束后組織材料上報局教師教育辦公室申請學分。

  (五)后勤與安全

  1、落實學校主體責任。依據《中小學校崗位安全工作指南》,健全完善全員崗位安全職責體系。加強學校安全保衛工作,落實好學校安全保衛人員,實行治安防范目標管理責任制,制訂并落實突發事件應急預案。經常、及時、有針對性地開展安全教育、培訓和檢查,認真做好安全臺賬。把安全法治教育作為學校開學第一課,提升師生安全法制意識,堅決杜絕校園欺凌、校園暴力及群體性傷害事件的發生。

  2、深化“平安校園”創建,維護校園穩定。牢記每年4月15日為全國安全教育日。落實各項值班制度,加強人防、物防、技防,加強校園日常巡視,特別對消防設備、校園設施進行自查,發現不安全隱患及時整治消除,值班做到有計劃、有人員、有落實,有檢查,發現問題及時解決,不能立即解決的及時向分管領導或主要領導上報。積極做好防暑防汛抗臺風工作,建立事發應急預案,確保學校財產安全和師生生命安全。

  3、進一步加強食堂管理。做好食物、食品、飲水等安全工作,做好師生預防傳染病的宣傳教育工作,建立突發性群體食物中毒的應急預案,完善突發事件及時“雙報告”制度,提升師生應急處置能力。

  4、健全資產管理的規章制度。加強對資產管理人員的培訓,規范學校的資產管理。學校設施設備的維護、維修、使用和保養等工作,做到有臺賬,落實到位,保證學校資產管理工作正常、有序、規范。

  5、加強學校財務管理。加強培訓和繼續教育,提高學校財務人員的業務素質。嚴格執行市、區有關部門制訂的財務管理規章制度和“三重一大”制度,做到學校財務收支手續齊全、規范,經費支出合理,賬目清楚。

  6、建立學校調解工作小組,加大維穩信訪力度,關注網情輿情,一旦發現及時處置,堅持正確的輿論導向,維護學校和諧穩定。

年度工作計劃 篇5

  1、在堅持民主管理、集體決策、服從大局的同時,鼓勵各處室及年級組長在全校一盤棋的前提下靈活多樣的開展工作,大膽負責分管工作,切實承擔起領導和管理責任。強化年級組的管理,年級組長要充分發揮主觀能動性,創造性地開展各項工作,工作要有計劃性、前瞻性、預見性。在工作思路和措施上,不能等、靠、要,而要新、活、實。

  2、加強組織管理,保證學校各層次的管理工作高效有序運轉。在管理工作中認真貫徹“以人為本”的原則,尊重知識,尊重人才,充分尊重教職工的愿望,理解、分擔教職工的心理壓力,及時化解教職工的消極情緒,最大限度地幫助教職工解決工作和生活中的困難。把基本的管理制度和以人為本的管理理念結合起來,既要保持嚴格、科學、有序的`管理機制,又要給教職工創造一個和諧愉快的工作環境。3、加強制度建設,做到各項工作有章可循。制定規章制度,目的是通過規范管理、科學管理來提高教育教學質量,而不是把制度當成是一種對師生的管、卡、壓的手段。

年度工作計劃 篇6

  本學年為我市的“教育質量年”。為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程,充分發揮“遠教”項目工程中的設施設備,很好的為我校師生在教育教學中服務,同時為提高我校教師現代遠程教育設備及資源的應用能力,以達到提高教育教學質量,根據省、市、區有關文件精神,結合學校實際,擬定本學期農遠工作計劃如下:

  一、本學期教學計劃:

  1)常規教學計劃

  1、課時計劃:為提高農遠設備的利用率,更好的發揮農遠設備的教學效能,本學期對具體上課時間不作要求,要求每位教師在學期末教學結束前達到總課時要求即可,總課時要求見附表。

  2、電子備課:每學期每位教師完成電子備課6個(包括上網絡教室課所用的備課。40歲以上的教師數量減半,減半人員不包括各級先進教師、骨干教師、學科骨干、教研組長)。

  電子備課中的文字處稿的過程要全面,符合農遠備課流程,教學設計內容要有:目標、重難點、教法、資源準備、教學過程、板書、教學流程。

  簡報制作中的幻燈片要能夠促進有效課堂教學。

  3、教研計劃:每學期每教研組要在每個農遠教室進行一次教研。每次教研內容結合相應教室的說課進行教研,教研反思中要反映出對農遠設備、課件的使用作出評價,以及對設備、課件提出改進建議。教研后教研小組上交一份教研記錄,每學期每人上交兩份心得體會。

  4、資源二次開發計劃:到學期末每名教師必須建立自己的資源庫,資源容量不能少于1m。

  2)活動安排

  1、示范課:為提高農遠教育教學質量,本學期開展名師示范課活動,本學期每位名師各做一節全校性示范課,課后進行全校性教研,教研包括示范課教師自評,同組教師、教研組長的互評。文科示范課教師為張寧老師(市級骨干教師),理科示范課教師為呂杰老師(市級骨干教師)。

  2、大賽:4月份將開展說課件大賽:為了進一步落實區教育局提出的`開展利用農遠設備進行說課大賽活動,本學期初舉行農遠課說課大賽,為教師能夠在區賽式中取好成績做好準備。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。

  二、培訓計劃及活動安排

  1)培訓計劃安排

  1、培訓的組織形式與管理:全校培訓工作由農遠項目管理員負責組織并具體組織實施。項目領導加強培訓基地的建設與管理工作,建立健全培訓管理制度,建立學員學籍、成績單,科學、規范地管理,使培訓工作取得實效。主講人辦公室將請來學方面的領導做“有效教學”教學設計與課件設計的培訓,請微機教師負責技術方面的培訓。

  2、培訓對象及要求

  3、培訓時間、地點及內容

  培訓時間2)培訓活動安排 6月份開展課件現場制作大賽:隨著信息技術的廣泛應用,農遠項目的深入開展,對教師信息素養的要求在逐漸提高,每位教師都應該熟練掌握多媒體課件的制作,在上學期課件原創大賽后,本學期開展課件現場制作大賽,以提高教師的課件制作能力,同時對本學期的培訓工作進行驗收。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。

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