【推薦】年度工作計劃模板匯編5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的年度工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
圍繞區(qū)、署教育信息化工作計劃,結(jié)合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢,以提高效益為目標(biāo),以加強應(yīng)用為主線,以資源建設(shè)為重點,完善學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境,加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊伍,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為我校基礎(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。
二、爭取資金,完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境
1.添置和更新服務(wù)器
我校校園網(wǎng)與20xx年建成,現(xiàn)有服務(wù)器5臺,其中4臺嚴(yán)重老化,性能落后,硬盤空間小,不能滿足學(xué)校需要。需要爭取上級支持,更新舊的服務(wù)器,使學(xué)校擁有5至7臺高性能的服務(wù)器,分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器(雙機備份)、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。
2.整修中心機房和各分機房
建校園網(wǎng)時,限于學(xué)校資金,中心機房比較簡陋。今年爭取資金進行改造,購置5個服務(wù)器機柜,將所有服務(wù)器安放在機柜中,使服務(wù)器運行在無塵和相對恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機房增加排風(fēng)扇,降低空氣濕度。
3.添置殺毒軟件
原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過多、對某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無毒的環(huán)境中,保障教育教學(xué)管理的正常進行。
4.添置視頻工作站
學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備進行錄像后期制作能力嚴(yán)重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專題片、宣傳片的制作。
4.整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施
更換室外和教室內(nèi)的線路保護。
三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備,提高教育教學(xué)管理效益
充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)資源潛力,搭建平臺,為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師成長提供保障和支持,使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學(xué)校管理平臺,還是家校聯(lián)系平臺、教學(xué)支持、教師成長記錄、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、學(xué)生成長記錄平臺。
1.管理方面
a)加強我校教育信息化推進工作力度
調(diào)整和充實學(xué)校教育信息化推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實例會制度,在人員、制度和資金和理念上為推進我校教育信息化提供保障。
b)逐步推進我校全面實現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化我校已經(jīng)基本實現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡(luò)化,并與20xx年9月開始試驗用網(wǎng)絡(luò)進行教師業(yè)務(wù)業(yè)績的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時期、不同人員和單位開發(fā)的,界面不統(tǒng)一,操作不一致,用戶信息業(yè)是彼此獨立的。20xx年我校將做好管理平臺的整合工作,使每位教師一個賬號,就能在校園網(wǎng)平臺上方便的進行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設(shè)備使用登記、設(shè)備維護維修登記等,提高管理效益。
c)初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條例通過總結(jié)幾年來教育信息化推進工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上,初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)電子教案標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)教師電子資料管理條例等,進一步規(guī)范管理,提高效益。
2.資源庫建設(shè)方面再用好市、區(qū)提供的資源庫的基礎(chǔ)上,建立和完善適合我校教學(xué)實際情況的學(xué)校資源庫,支持我校教師進行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
a)教學(xué)支持方面
我校在數(shù)學(xué)和英語兩門主要學(xué)科,引進了閘北八中成功教育系列課件,教師的主要任務(wù)解讀和再加工;語文學(xué)課經(jīng)過全體語文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級第一學(xué)期的課件,質(zhì)量很高,語文其它年級和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。
20xx年我校將改版現(xiàn)有的資源庫平臺,與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結(jié)構(gòu)上,設(shè)學(xué)科、年級、章節(jié)等,在資源類型上設(shè)教案、課件、積件(原始素材)、練習(xí)、輔導(dǎo)、論文等,在資料來源上分原創(chuàng)和引進,學(xué)校鼓勵引進,獎勵原創(chuàng),爭取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。
對于教師上傳的資料,由學(xué)校教育信息化推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派的資源審查工作組負(fù)責(zé)審查,撰寫評價意見,評定等級。達(dá)到浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)的予以審核通過,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的通知教師進行修改或刪除。
學(xué)校每學(xué)期根據(jù)浦興中學(xué)教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質(zhì)進行考核,列入學(xué)期和年度考核獎勵項目。
b)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)支持方面
學(xué)生的自主學(xué)習(xí):
資源庫的課件、教案、練習(xí)、課外輔導(dǎo)等對學(xué)生開放,
學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),彌補缺陷。在遇到困難時,可以到教師博客中發(fā)帖提問,接受個別輔導(dǎo)。
學(xué)生的探究性學(xué)習(xí):
資源庫提供專門空間,供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺[NextPage]。每個主題的探究性學(xué)臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學(xué)實踐中進行調(diào)整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計算機動畫制作》、《校園攝影》等。
3.教師成長方面
a)在校園(內(nèi)部)網(wǎng)站上架設(shè)BBs,約請我校區(qū)骨干教師為版主,定期拋出討論話題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學(xué)等方面的重要問題,交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點,定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。
b)在校園(內(nèi)部或外部)網(wǎng)站上架設(shè)Blog,供每位教師開設(shè)教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內(nèi)部教育資源平臺整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個人博客上,供人點評。教師個人博客可與教師教學(xué)改進計劃整合。
c)在校園內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開課錄像上傳,供教師觀摩、點評。對教學(xué)錄像進行切片分析等深加工,為教師進行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。
d)開展學(xué)科與信息科技整合的研究和實踐
積極倡導(dǎo)教師開展和信息科技整合,鼓勵有條件的教師開設(shè)整合課。信息中心教師負(fù)責(zé)幫助開設(shè)整合課的教師收集、整理資料,搭建主題學(xué)臺和學(xué)習(xí)環(huán)境,提供技術(shù)保障。
4.學(xué)生工作方面
a)建立家校聯(lián)系主頁,作為家長與學(xué)校互動平臺,學(xué)校能通過此平臺及時向家長反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點滴進步、學(xué)校對學(xué)生的階段要求,家長也能通過此平臺及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、向?qū)W校和班主任、任課教師反饋,提出意見和建議,從而提高學(xué)校和家長交流信息的及時性、廣泛性、針對性,促進教育教學(xué)工作。
考慮到我校學(xué)生目前擁有計算機的家庭不到50,還有相當(dāng)一部分家長對計算機還十分陌生,學(xué)校將利用家長學(xué)校等形式對家長進行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲,并在業(yè)余時間對家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機房,供家長上機練習(xí)和使用家校互動平臺。
b)利用博客技術(shù),建立學(xué)生自我管理和教育平臺
我校與20xx年9月開始作為試點學(xué)校,創(chuàng)建了班級博客,由于采用的博客平臺技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計算機擁有量較少,主要靠在校期間由學(xué)校提供上機機會進行管理和更新,周期長、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。
首先,我校將更新博客平臺,由原來的'mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡單易掌握的oBlog3。
其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少,原來作為班級博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴(yán)重老化,運行不穩(wěn)定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用,為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。
第三,擴大班級博客管理隊伍,增加博客主題。用班級博客開展兩綱教育,是一個很好的設(shè)想,但初中生(預(yù)備到初二,初三不開)感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20xx年班級博客將由政教處和團隊共同管理,建立政教處和團委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊伍,由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來的兩綱教育(生命教育、愛國主義教育)基礎(chǔ)上,增加政教工作、團隊工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛的交流平臺。
第四,增加參與面,提供更多地機會、發(fā)動更多的學(xué)生寫帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時間段,供家庭沒有計算機的學(xué)生在校參與班級博客的建設(shè)工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機會參與到班級博客的建設(shè)工作中,班級博客的學(xué)生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實。
第五,建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團隊負(fù)責(zé)檢查班級博客的發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量,給每個班級打分并通報給年級組長和班主任,及時指出存在的問題和偏差。學(xué)期末對班級博客進行評比,評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎班級和班主任適當(dāng)?shù)墓膭詈酮剟睢T诎嗉壊┛瓦\行成熟之后,該項工作列入班主任工作考核中。
c)學(xué)生成長記錄
借鑒六師二附小《童年夢網(wǎng)》成功經(jīng)驗,20xx年上半年籌備和實驗我校學(xué)生成長記錄平臺,20xx年9月正式啟用。
四、保障措施
1.依靠制度
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對教師的要求列入學(xué)校對教師的考核中。
2.加強培訓(xùn)
人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項工作的有效開展,需要對相關(guān)人員進行必要的培訓(xùn):
a)對管理人員的培訓(xùn)
通過培訓(xùn),樹立理念,學(xué)會技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布信息、進行管理、考核。
b)對教師的培訓(xùn)
通過培訓(xùn),提高教師信息技能,掌握博客平臺、BBs平臺的管理里,主體學(xué)臺的設(shè)計與構(gòu)件、整合課的設(shè)計與優(yōu)化。
c)對學(xué)生的培訓(xùn)
通過培訓(xùn),使學(xué)[NextPage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。
d)對家長的培訓(xùn)
教育信息化離不開家長的參與。通過對學(xué)生家長的培訓(xùn),使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家校互動平臺及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流,參與的對學(xué)生的管理工作中來。
3.創(chuàng)造機會
學(xué)校安排固定時間對家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,使所有學(xué)生家長都有機會參與到學(xué)校管理工作,有機會及時六屆自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,有機會及時與學(xué)校教師溝通。
年度工作計劃 篇2
新的學(xué)期新的開始,為了更好的配合學(xué)生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質(zhì)。我部認(rèn)真對以往工作及開展得活動進行了總結(jié),并制定出新學(xué)期的活動安排和工作計劃。
為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化,培育學(xué)校精神,構(gòu)建和諧校園”,我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計劃:
1、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動,和學(xué)生社團聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團,多做經(jīng)驗的交流共同促進共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。
2、和各二級學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級學(xué)院的活動。
3、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟學(xué)校建立友好的交流平臺。主要是在學(xué)習(xí)他人之長的'同時補己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。
4、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學(xué)能了解更多的體育知識,更重要的是加強同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。
(一)部門例會管理計劃
(1)由于體育部的任務(wù)特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設(shè)置了。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)提前向部長或副部請假,經(jīng)同意后方可。
(二)干事培養(yǎng)管理計劃
提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。
(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(2)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校體育活動。
(3)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系,促進部門成員間的交流和工作的開展。
(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動的總的方向,同時也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計劃書寫的參考。
(三)我校體育部在活動開展方面的計劃:
1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動,加強個班同學(xué)之間的交流,使同學(xué)們感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕,增進同學(xué)之間的友誼,展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,我們將會盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。
2、趣味運動會趣味運動會,顧名思義就是集體運動會與娛樂于一身的運動會。讓同學(xué)們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅信這將是一場非常成功的運動會。
3、體操比賽
以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學(xué)生體育運動為目的而設(shè)計,其詳細(xì)內(nèi)容詳見各活動的策劃書。
祝愿下學(xué)期我校體育部在校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和我們體育部人員的努力下可以再創(chuàng)佳績,體現(xiàn)以人為本的原則,為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù)!
年度工作計劃 篇3
一、預(yù)期目標(biāo):
作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,依據(jù)區(qū)進修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。
以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標(biāo):
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。有關(guān)本年度教師工作計劃
(4)觀察和實驗是人類認(rèn)識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的`特點。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
(3)針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
(4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
(6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。
(7)結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。有關(guān)本年度教師工作計劃
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我擔(dān)任自然骨干教師在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
年度工作計劃 篇4
1、繼續(xù)做好物業(yè)方面的日常管理工作;
2、繼續(xù)配合區(qū)物業(yè)辦交代的各項工作。
3、舉辦街道轄區(qū)科協(xié)“科影周”活動
配合區(qū)科協(xié)舉辦 “科普影片公益展映”活動,選擇適合的社區(qū)為居民放映科普影片展播活動,以進一步激發(fā)廣大社區(qū)居民對科技知識的興趣。
4、處理關(guān)于股份公司部分股民上訪問題
與街道法律顧問處理關(guān)于田心部分股民上訪國家信訪局與田心部分股民上訪翠竹街道相關(guān)信訪件回復(fù)。
5、繼續(xù)完善企業(yè)服務(wù)
建立完善臺賬,每周進行企業(yè)走訪,收集企業(yè)相關(guān)建議和問題。
6、繼續(xù)監(jiān)督“四個平臺”情況。
按區(qū)集資辦要求與街道紀(jì)工委聯(lián)合開展召開一次關(guān)于開展股份合作公司綜合監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)運用工作檢查會議,共同研究梳理股份公司出現(xiàn)的`問題及治理方案。
7、全力做好20xx年民生微實事項目。
8、跟進所有完工項目的工程結(jié)算與竣工財務(wù)決算。
9、做好基建日常管理工作。
年度工作計劃 篇5
一、工作目標(biāo)
a.盡快帶出一支充滿人性化、充滿干勁的數(shù)學(xué)教師隊伍;
b.總結(jié)新課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,提高教師對新教材開發(fā)、使用能力;
c.研究教育教學(xué)規(guī)律、研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,追求課堂實效,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù);為老師提供展示和交流的平臺,進一步提高我校數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì)。
d.二中名師示范課、徒弟教師匯報課等形式,將教師之間的互助落到實處,e.本學(xué)期,一定要加強同一中,三中之間的合作交流,將工作落到實處。
二、主要工作內(nèi)容
1、主線:結(jié)合學(xué)校的教學(xué)評估工作,以課堂教學(xué)改革研究為主線,推動學(xué)校校本教研活動的`開展。
2、重點:優(yōu)化課堂教學(xué)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,以吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展為宗旨,以促進學(xué)生發(fā)展,提高課堂實效為目標(biāo),深入開展教學(xué)方法的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)。
3、主體活動七八年級教材教法研究。采用“集體備課---課例研討----反思交流”的教研模式。利用一切關(guān)系加強與一中,三中的教學(xué),考試交流。講究務(wù)實,針對教學(xué)實際問題,作深層次的探索。以教師自我反思為教研基礎(chǔ)。
九年級備考總體情況分析:本屆九年級從七八年級學(xué)段的情況來看,學(xué)生成績總體情況不是很好,所以工作難度高于上一屆,為更好的把工作抓實以實現(xiàn)大考爭一保二的目標(biāo),現(xiàn)擬定如下計劃
第一:充分摸查學(xué)校情況和學(xué)生情況,立足課堂教學(xué),提高課堂效率,夯實學(xué)生基礎(chǔ),為明年的中考打下堅實的知識基礎(chǔ)。
第二:總結(jié)上屆中考經(jīng)驗得失,組織中考備考組進行中考試卷分析,并反思總結(jié),制訂新的備考計劃明確備考思路。
第三:組織20xx屆及本屆初三教師做專題經(jīng)驗介紹,從教材的把握、11年課改試驗區(qū)考試方向變化及教學(xué)過程中相關(guān)問題的處理等方面,進行總結(jié)介紹,提出教學(xué)意見和建議。
第四:發(fā)揮名師的示范帶頭作用,以點帶面。
第五:把中考工作向七八年級延伸,從基礎(chǔ)抓起,使日常教學(xué)、命題檢測等工作直向中考貼近。
第六:加強九年級集體教研、集體備課活動。
引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。
青年教師的培養(yǎng)活動。
4、教師素質(zhì)的提高
第一: 利用教學(xué)反思提升教師教科研能力。
第二:利用同伴互助發(fā)揮名師的輻射作用。通過師徒結(jié)對等方式,使更多的青年教師成長起來。
第三: 利用論文撰寫評比加強教師教育理論的提升
5、問題探索
“以解決問題為目標(biāo),以科學(xué)的課堂觀察為手段,以課例分析為載體,以行動研究為主要研究方法”的教研模式。
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