年度工作計劃模板錦集5篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的年度工作計劃5篇,歡迎大家分享。
年度工作計劃 篇1
為進一歩貫徹執行《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》和《江蘇省安全生產條例》,切實加強20xx年常運公交消防安全工作,全面提升公司各單位,部門負責人,安全管理人員和全體職工的消防安全責任意識、消防安全知識和火災事故防消能力,全面落實消防工作的四個責任,提高企業消防安全的四個能力,切實有效的將消防工作預防火災事故和安全、生產一樣, 放到同等高度, 強化組織措施和責任的全面落實, 強化內部消防管理和消防投入的保障, 建立和完善企業內部消防安全管理責任體系, 積極有效地強化人防、技防、群防的高度責任感、使命感和緊迫感, 確保公司范圍內的消防工作能力有效防治隱患的能力和應急處置的能力等在組織和思想意識上有大幅度提升,保障安全生產形勢持續穩定,在全面深化“安康杯”競賽、“平安單位”創建成果的基礎上, 按照上級通知要求和統一部署,特制定xxxx至xxxx年度公司消防安全生產工作計劃:
一、 指導思想
消防責任攻在消患,消防安全貴在預防,消防工作重在落實。
堅持“安全苐一、預防為主、防消結合”的方針,依靠排查險源、整治隱患、全員參與、群防群治、人人有責的原則,圍繞防控措施與責任,消除隱患和整治重點, 緊貼消防安全主體責任越來越大,主體層面越來越復雜的實際,各級重視扎實有效的推進長效管理強化監管責任全面落實、抓消促防的消防工作內部管理體制。
二、強化組織領導,落實主體責任。
為切實強化公司消防工作的組織領導和主體責任的全面落實堅持抓生產必須抓安全,管安全必須抓消防和安全為了生產,生產必須確保安全的原則,公司成立消防工作領導小組:
組 長:馮喜龍
副組長:徐長勝、仲向東、胡志達、顧政凱。
成 員:馮惠明、李雪平、韓永明、崔小春、馬健棟、楊志剛、姚振國、董 音、倪李雁、張麗華、胡煦、丁建明、林耀明、陶建清、施愛民、顧金星、丁偉中、朱 寧、顧 偉、楊仁發、吳慶官、陸 震、蔡淵若、王文娟,以及各分公司、車間安全員、班組安全信息員。各分公司、車間同時成立相應的領導小組,由第一責任人任組長,各分管負責人任副組長,相關管理人員和班組安全信息員為成員的消防工作組織機構,全面負責本部門、分公司、車間等分管區域內的消防監管和責任落實,并對消防工作負總責。
三、 積極參與和組織的消防安全教育和專題培訓
1.公司組織安全生產知識,消防安全知識教育培訓各不少于兩次,參加人員為公司安委會人員,各分公司主、分管領導和安管人員,各職能部門負責人,全員消防培訓每年不少于一次,駕駛員安全培訓教育每月不少于一次,內容必須有消防,必須有階段性消防工作重點的計劃措施和檢查整改落實的具體要求。
2.參加市局組織的消防、安全培訓,按市局要求派員參加。
3.參加市安監等部門的'培訓和復審。
(1)企業法人,安管人員年度培訓和復審。
(2)車輛、辦公場所、休息場所、首末站、車間、食堂等人員密集場所管理人員消防安全培訓。
(3)特種作業人員(維修電工,電焊工等)有計劃的參加市安全培訓。
(4)消防器材的使用、檢查和保管, 及自動噴淋裝置消防安全培訓。
4.參加蘇州局和省廳組織的消防安全培訓。
5、加大對公司區域禸各停車場庫房、機房監管和檢查力度。
四、強化責任落實,將消防工作監管完全隔入整個安全生產的全過程予以高度重視
(一)利用安全例會發放宣傳,培訓資料,對會議人員進行教育培訓。(主要內容為:消防、安全工作事故案例,內部消防安全管理信息通報,上級會議,各級領導講話,安全生產國內外動態,管理經驗交流等)。
(二)組織各類安全生產培訓班。(主要內容為:分公司、旅游車隊、機動車隊、公務車、班組安全管理、施工現場安全管理、安全管理臺賬規范,消防安全管理,利用技防及安全信息加強管理等。)
(三)組織一次以“安康杯”、“平安單位創建”,消防監管、安全管理為內容的管理人員學習研討會。
(四)組織開展一次以上的應急防范演練。
(五)組織一次全員消防培訓﹐主要進行針對性的遇突發狀態的處理方法,初起火災的樸救及自救逃生技能,交通安全及其自然災害安防知識,家庭防火和用火防范、單位日常消防管理及遇突發狀態時的現場指揮和疏散要領等,全面落實四個責任提升消防安全的四個能力。
(六)開展不少于兩次的消防與安全知識競賽,不少于一次的勞動技能競賽。
(七)抓好新職工的勞動技能和安全技術與消防培訓。
(八)完善制定消防工作的長效措施,建立規范實用的消防工作攻消促防的制度規章和應急預案應急方案與責任追究責任考核辦法。
(九)每月不少于一次的消防隱患和安全生產事故隱患的全面排查與整治,嚴肅一票否決制和檢查整改落實責任倒查追究制度。
五、抓消促防提意識,大力宣傳造氛圍。
主要做好以下工作:
(一)是加強安全生產形式,法制和政策的宣傳。大力宣傳黨和國家在安全生產和消防方面的重大決策,繼續做好消防法,安全生產法,江蘇省安全生產條例,道路交通安全法等相關法律法規的宣傳,普及安全法律知識。
(二)是豐富內容,開展群眾性的消防意識與安全文化活動。
(三)是利用好現有陣地(廣播,電臺,黑板報,短信等),擴大宣傳力度。
(四)是公司對消防安全生產宣傳教育工作進行考核評比,對宣傳稿件進行評選獎勵,對先進個人擇優推薦進行表彰。
一是認真貫徹落實常交《20xx年安全宣傳、教育培訓計劃》和各級消防工作計劃文件,落實培訓學時,建立健全培訓檔案,詳細,準確記錄培訓及考核情況。主要負責人,安全管理人員的培訓率達到100%,特種作業人員的培訓率達到100%,特種作業人員持證上崗率100%。駕駛員每月接受一次以上集中安全教育;
二是專題部署開展元旦、春運及夏、冬季安全行車和防火工作計劃方案,應急預案,春季消防與安全行車的特點與防范重點落實,第八個“全國安全生產月”活動;百日安全勞動競賽,七月份安全生產隱患排查月和八月份安全隱患集中治理月等活動。
三是與各級工會聯合,開展“安康杯”競賽。
四是配合市局在全系統開展培訓普查登記,建立健全培訓信息
五是加強消防安全與平安單位創建、安全管理促進年活動的專題宣傳報道,營造消防、安全生產和安康杯競賽活動的氛圍。
六、工作重點及要求
消防工作事關企業的發展,情系千家萬戶的安康,關系到人民的生命和財產的損失和穩定,渉及面大,細節和環節廣,整個工作來不得絲毫的馬虎和疏忽,為此公司整個防范的重點檢查整治的規范和責任予以明確。
重點車輛(公司所有營運車輛、公務車輛),辦公場所、休息值班場所、首未站點、易然易爆危險品堆放處、倉庫、車隊、車間、會議室及人員密集場所、胎工修理工作休息間、各樞紐站、食堂等,必須嚴格按要求配備消防設備設施以及消防栓消防龍頭、防火砂并定期組織檢查、添加和更換。
各監管責任人每周不少于一次的檢查不定期的抽查,發現問題立即整改并有檢查臺帳責任人簽字記錄。各單位部門車隊按區域管理落實責任負總責。檢查內容:
1、車輛電器及線路是否存在亂拉亂接行為,是否有違規按裝超負荷用電設備現象,電線線束是否存在臟亂差現象,線束固定是否存在松脫和距高熱源太近、碰擦或有明顯受熱熔化極有可能造成短路塔鐵的,繼電設備工作閉合有無失常,開關保險絲是否存在發熱或燒熔不切斷電源現象,管路漏油的有否得到整修,燈光、顯示器、風機、車載設備和雨刮器是否正常有效,滅火機、安全錘是否按規定位置放置齊全并有效,發動機和線路線束密集處保險盒周圍是否存在亂放雜物、油絲、抹布等可燃物品等。
2、車間各用電設備用電保護裝置是否有效,廢油、油灰、油布等是否按規定落實,易燃易爆物品存放是否規范,消防設備設施是否齊全有效,胎工管理休息間的用電安全是否規范,特種作業人員持證是否上墻,是否存在無證操作和違反消防要求違章操作現象,電焊與油漆噴涂場所是否有一定的安全距離,氣割現場操作有沒有防范措施,各電器或線路是否存在老化和漏電現象,各用電設備有否漏電保護措施,明火操作是否規范有無防范措施等一切與消防安全操作相違行為。
3、辦公休息場所、首未站等是否存在私拉亂接電源或一板多拉的現象,有無既無保護措施又無責任管理人更無用電防火管理責任書簽定違規使用電器設備現象,是否存在無人看管時使用臨時電器燒烤或人離電器設備不切斷電源的情況,消防設備是否齊全有效等。
4、食堂用火是否規范,用火設備用電設備是否存在老化和線路老化漏電現象,用火設備和用氣氣源是否保持足夠的安全距離,用火用電操作規程是否上墻亮化,長期用電的設備有漏電無保護措施,用氣設備用電設備有無定期檢查制度和臺帳記錄,消防責任人和應急措施是否到位,消防設備是否齊全有效等。
為更有效的將消防工作作為公司安全生產中心工作的重要組成部分抓細抓實,公司制定相應的消防應急演練實施方案并組織實時演練,同時制定火災處置應急預案,并成立公司內部的義務消防隊,扎實推進開創消防工作新局面的計劃落實。
為此,要求公司全體員工在防患消患和防范工作上做文章,各級管理部門一定要高度重視消防工作的抓消促防工作,公司將加大消防安全在安全管理、安全監督與考核中的比例和處理力度,堅持安全事故無小事,消防安全責任為先的查處措施,毫不放松的堅守檢查、排查、整治和督促好公司內各區域與部門、分公司、車間、食堂的聯防責任,按整體協調、條線區域包干、監督與防范責任到人、層層把關、職責明確、一級對一級負責的全員聯防體制和崗位責任制,努力提高安全防范突發性火災的意識,不斷提升防控和應對處置突發事件的綜合能力,各級要高度重視消防安全工作,不斷提高認識,各級主要責任人、負責人要認清消防安全在整個安全生產中的重要性,切實置身實際,掌握第一資料,分析查找第一情況,切實做到在第一時間第一層面預案、整改和處置消除隱患,把握好每一個細節,把消防安全列入每天工作的重要議事日程抓落實,真正做到教育宣傳到位,自救、互救、求救知識掌握到位,應急防范、措施到位和督查整改到位,切實加強停車場、場站辦公場所,車間修理、食堂、首末站等場所的規范管理和檢查,認真做好防火、車輛防自燃的車輛技術檢查和定期督查、抽查,強化一日三檢工作實效,有目的的開展好動火、禁火、用電設備、電器設備、用氣設備的規范和定期抽查,嚴格禁止亂拉亂接,違規操作,無證作業的現象,杜絕各類人為隱患的滋生,提高“四個能力。真正落實好有崗必有責,履職必擔責的崗位負責制,防范各類火險的發生。在提高四個能力上下功夫;
1、提高檢查消除火災隱患能力,各部門、車隊、車間要進一步落實消防安全責任人和管理人員,掌握消防工作整體思路和方法,提高自身對火災隱患的自我發現和整改能力。
2、提高組織撲救初起火災的能力,公司義務消防隊、消防安全人員和管理人員,要認真學習撲救知識和消防常識,掌握必要的初火撲救技能,合理配備和正確使用消防設備及器材,全力爭取好第一時間,第一現場的救治行動,全員職工,人人都要學會火災撲救的技能,確保一有情況,都能按職責分工及時到位并實現有效的處置。
3、提高組織人員疏散逃生的能力各崗位的駕駛員、管理人員和責任人要對本單位、本區域、本車輛的應急逃生通道進行反復檢查,并有有效應急處置的思路,熟悉逃生最佳路線和逃生自救的防范措施,必要時可根據情況開展逃生演練,辦公室、會議室的樓道要完善安全出口標志標識。
4、提高消防宣傳教育培訓能力要利用黑板報、教育宣傳和培訓等措施,全力提高全員消防安全和安全防范與自救逃生的應知應會知識,各區域的消防設施布置與配備圖要公開張貼,應急求助和報警求救要及時并做到人人有責,心中有數,使全員在消防安全的防范與處置上懂知識、會方法,懂技能、會處理。在遇火險和接到火警報告時懂技能、會處理。
各單位、部門要根據實際釆取措施:
1、強化內部宣傳教育和相關人員的技能培訓,圍繞“四個能力”的標準,扎實推進消防安全的防范工作和制度建設,組織機構的建立和相關組織的組建。認真做好本單位、本部門的消防風險評估,切實查清存在的深層次問題,解決和治理好隱患,徹底消除一切可能發生火災或險情隱患。
2、強化各單位、各部門負責人的崗位責任制,做到規劃計劃精心做,工作重點、難點親自抓,督查隱患嚴把關,把隱患消除與崗位責任追究掛鉤的機制落實到長效管理重點考核內容。
3、制定措施、計劃,明確主體責任人,形成制度,并列入安全管理的重點、中心點的監管內容,成立相適應的組織機構和消防隊、消防組和消防管理責任人。
4、嚴格火險第一時間上報制度,確保通信暢通,嚴防信息倒流。
5、制定相應的應急預案和應急演練方案。
年度工作計劃 篇2
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,文員年度工作計劃。
(2)做好了各類信件的收發工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,
(7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的'各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。
年度工作計劃 篇3
計劃一:名師工作個人年度計劃
本人有幸成為光澤縣名師工作室的一員,我明白我應在這有限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。
一、指導思想
依據縣名師工作室實施方案相關精神為總的指導思想,進一步落實和貫徹工作室發展目標,認真履行工作室成員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業素養。
二、發展狀況自我分析
從 事化學教育工作已有18個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力,更容易接近學生;有一些課堂教學心得的 積累,對化學教學有一定的見解,掌握了激發學生興趣、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐心,學生基礎差,如何使教學效果最優化、最大化, 這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節,要加強理念與實踐相結合的探索。
三、發展具體規劃
1、加強學 習。有這樣一句話:"活到老,學到老"。告誡人們活著就要學習,它不論在任何時候,任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀 學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。
2、注重積累。教師的成 長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領悟一 點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永 恒。
3.樹立風格。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。主動承擔觀摩課、示范課的教學任務,加強"設疑導學"教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。
4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究,以研促教,使教學和科研更有機的結合,做到相輔相成。帶領全組教師完成縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學與高中必修1化學教材過渡與銜接研究》(20xx、3-20xx.12)
5、 撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的'論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,尤其是教學 中精彩的片段,有趣的活動,新穎的設計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結。每學年完成一篇高質量的論文。
四、預期發展目標達成:
1、力爭在縣、地區課堂教學評比活動中獲獎,提高自己的知名度。
2、培養1名新教師在縣、地區課堂教學評比活動中獲獎。
3、撰寫的論文在地區、省論文評比中獲獎。
4、順利完成地區、縣立項課題的各項工作。
以上是20xx-20xx學年我要完成和探索的目標,為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步!
計劃二:名師工作個人年度計劃
20xx年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽,更是一份責任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學習前進的動力。在孫明西老師的帶領下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的交流學習,使自己在教學、教研等方面的能力得到很大的提高。在總結上學年的學習經驗的基礎上,結合工作室的發展規劃,特制定20xx-20xx學年度學員工作計劃。
學習目標
1、名師工作室孫老師的帶領下,本學年度我將與工作室各成員密切配合,以名師工作室的課題《名師工作室在促進優秀物理教師專業成長中的作用研究》為抓手,研究教育教學中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法,發揮名師在教育教學活動中的示范、引領指導和輻射作用。
2、借助工作室這個平臺,加強交流學習,提升自己的理論水平、教育教學能力、科研能力。希望通過名師工作室的學習使自己能成為阜陽市物理學科的學科帶頭人,真正起到引領和輻射作用。
學習計劃
1、加強課堂教學的研究,提升教學水平。
(1)每學期至少聽4節有影響力的物理老師的公開課 聽課前做好相關內容的教學設計,聽課后積極參與交流。
(2)每學期至少在本校開公開課兩節。
2、加強理論的研究和學習,完成論文的編寫和發表。 在我校開展高中物理科學探究教學模式的有效性研究,力爭本年度能取得很好的成績,計劃完成和研究內容相關的教學論文兩篇。
3、積極參與課題研究
(1)每學期至少3次研討交流課題的有關內容。
(2)學習與《名師工作室在促進優秀物理教師專業成長中的作用研究》、《中物理科學探究教學模式的有效性研究》 相關的教育理論,結合教育理論,提出課題研究各種可能的設計方案,并具體實施。
(3)每學年完成與課題相關的論文2篇。
計劃三:名師工作個人年度計劃
為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用,加速教師專業化發展,培養造就更多的優秀教師,提高教書育人水平,特制定本學年名師工作室計劃。
一、指導思想
以人為本,遵循名師成長規律,按理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則,在學習、思考、實踐、反思、總結的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室學員的教學中去,讓工作室真正起到培養名師基地的作用,成為人才成長的陣地。
二、發展目標
使工作室全體學員在職業道德、專業知識、學術水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質都有顯著提高,成為高素質、高水平、高能力的具有終身學習和創新能力的特色教師、名牌教師。
三、工作任務及措施
(一)加強業務學習,提高自身素質
1、認真學習教育理論和法律法規,學習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學,理解"課程改革綱要"、"課程標準"、"課標解讀"的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學,是教學具有創新性,形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業知識,刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養。工作室學員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經驗,積極與專家們交流,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業務水平和教育教學能力。
(二)深化教學研究,提高教學效率
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發揮帶頭、示范、輻射作用,善于發現和掌握教育教學規律,善于反思性總結,促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優質高效課堂為目標,以"同課異構"為形式,提供高質量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高全市通用技術教師的教學水平,真正發揮引領作用。
3、加強課堂觀察研究活動,學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優質高效課堂,培養學生的創新能力。
4、重視和加強會考與高考試題的分析與研究,提高"兩考"復習教學的針對性、有效性,努力做到"精編"、"精講"、"精練"、"精評"。積極使之教學資源全體共享、共贏。
(三)拓展發展渠道,提高反思能力
1、加強網絡資源的共享,優化網上研討。工作室學員要充分利用網絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業發展渠道。
2、舉行專業成長交流會,根據自身的專業成長經歷,認真總結,并通過交流,讓培養對象及更多的教師分享其中的經驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成為學者型、專家型的優秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆,提高教研能力,參與教科研活動,每年要發表論文或獲獎論文1-2篇,并盡快成長為學科新秀,教學能手或學科帶頭人。
(四)建立和完善學員業務檔案與考核評價
各學員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結。認真完成研修手冊,包括研修計劃、研修記錄、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。
計劃四:名師工作個人年度計劃
總體目標:
進一步樹立崇高的職業理想 , 具備良好的職業道德情操;樹立終身學習的觀念,使學習成為自己的一種內需,通過學習和培養, 不斷加強自己的師德修養;更新教育觀念,提高教育理論水平;完善和更新任教學科知識體系,提高學術水平、教學能力和創新能力;提高自我學習、反思、完善能 力和教育科研能力,并能在本校、本地區教師的發展中起到帶動輻射作用;為今后的可持續發展奠定基礎;總結出具有個人特色的教學經驗,并能在省、地級推廣介 紹;使自己逐步成為研究型、開拓型、創新型、全能型的光澤名師。
具體目標:
1、樹立終生學習的觀念,善于借鑒和汲取國內外先進理論和改革經驗,進行實踐和探索;重視教學實踐的反思,對教科書、教學設計和實施有自己的理解和實踐創新。在不斷的綜合學習中提升自己的文化素養。
2、面向未來專業化發展需求,反思自己的教育實踐行為,廣通博覽,樂觀進取,具備豐富的知識積累和發展潛力;在讀書、研修、對外交流和尋求專家引領過程中,提升專業發展水平。
3、加強科研課題的研究,不斷提升教科研水平,在教育教學實踐中進行研究,在研究中優化教育教學實踐。在平時的工作中,要以課題帶動教學,認真實施課題,不斷總結,不斷深入,積極撰寫課題論文、教學設計、案例。使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的光澤名師。
4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短,使教學過程有聲有色,充滿活力。
個人專業發展培訓的措施
1、 以學習研修為階梯,加強理論學習。積極參與福建教育主管部門組織的學習和研修活動;每年征訂教育理論和學科教學方面學術刊物1份。在專業研修方面,突出教 材研究重點,了解本學科多版本新教材的編排特色,關注前沿性的教材建設熱點研究話題,立足自身專業領域,每學期要在縣級或以上范圍開1次公開課;努力參與 互動式網上學習、交流和研究,拓展個人研究空間;認真研究課程標準,把握好課程標準;積極參與和諧高效、思維對話型課堂的理論學習;
年度工作計劃 篇4
法律部根據公司目前的工作情況和需要,堅持事前預防、事中控制、事后補救的原則,以高效、準確、自律為法律服務標準,結合公司法律工作的特點和公司法律服務的實際需要,制定法律部的工作計劃。
一、合同和法律文件的審查和起草
1、有助于鞏固和完善合同和法律文件審核機制,增強合同審核的有效性。
2.進一步完善合同模式的修訂和制作,使其更符合公司的實際經營和利益。
3.合同等法律文件的審核應在收到文本后2小時內完成,并相應提出或修改相應的書面法律意見,特殊情況除外。
4.合同等法律文件的起草應在詳細了解相應具體內容后4小時內完成,特殊情況除外。
5.加強合同管理,規范審批流程,完善管理制度,最大限度降低公司法律風險。
6.保持敢于直言的作風,大膽提出合同中的風險和問題,為領導決策提供法律依據。
二、計劃在法律救濟中的作用
1.協助公司相關管理部門和業務部門清理、催收公司債權,并在接到相關要求后2日內開始行動。
2.在清理和收集過程中,發現嚴重問題應立即向相關部門提出警告,同時向公司報告相關情況,以便領導迅速做出決策。
3.接到訴訟請求后,在領導批準之日起15日內完成法院立案。
4.如果發現訴訟,有義務向公司匯報情況,建議提請領導批準訴訟。
5.大多數起訴或回應案件的代理人繼續自行行事。
6.訴訟前與對方協調協商,爭取雙贏。
7.訴訟案件應當以積極、認真和及時的.方式進行。
三.知識產權管理計劃
1.配合公司其他職能部門申請“上海著名商標”、“馳名商標”等榮譽,增加企業無形資產含金量。
2、根據公司需要,高效準確地完成商標注冊申請。
3.做好商標、商業秘密等知識產權的管理和保護工作。
四.法律培訓和宣傳計劃
1.根據公司要求,積極配合相關部門,通過定期或不定期的方式,為所有在工作中需要接觸法律的業務、采購、管理人員提供相應的崗位法律培訓。
2.擬對公司涉及商標、商業秘密等知識產權工作的人員進行培訓。
3.司法部在進行法律培訓的同時,還不時回答法律咨詢和進行法律宣傳。
第五,提高自身素質
1、加強新知識的學習,吸收新知識,爭取參加業務培訓和同行交流的機會。
2.鑒于法務部本身并不熟悉法律英語和應用國際經濟法和商業慣例,對公司涉外經濟活動的法律支持和服務仍然缺乏,需要進一步研究和完善。
年度工作計劃 篇5
兩年來,輪滑協會在協會內部運作、感情建設以及工作上都有了新的進展。隨著輪滑運動在益陽各高校的廣泛開展,輪滑運動逐漸從新興運動成為大家所熟知的并接受的一項體育運動、健身運動。越來越多的同學開始愛好輪滑運動,加入我們的社團。互相學習,互相吸取經驗,為我們以后社團工作更好的進行打好了基礎。
1. 新學期納新
新學期由于很多新生剛剛入學,對于學校的社團活動都不是很了解,更有的同學連學校都沒逛全。要想新同學們更快的了解我們社團,建議現社團的成員們進行積極地宣傳活動。例如,社團的宣傳部做一些吸引人的宣傳海報,在各個系院門口張貼;也可印制一些宣傳紙,社團成員穿輪滑鞋在校內分發宣傳,大學城的.社員重點在大學生活動中心附近進行宣傳;有電腦的社員可進入學校貼吧發帖進行宣傳。關鍵在于大家同心協力讓更多的人了解我們的社團。關于納新的時間:開學一個月左右進行組織較好,很多別的社團在正式開學時就準備納新,這樣生源也會受到影響,正式開學時我們及時宣傳,登記預備新社員的聯系方式,正式納新時才能與其取得及時聯系。建議將納新時間加長,進行兩三次的納新活動,這樣一些新生就不會因為錯過了一次納新以為錯過時機就不再加入社團了。具體情況,還要根據學校規定來。
2. 社團機構調整規劃
社團機構,一個社長,兩個副社長,四個專項部門已經很完善。社團的四個部門真正負起各自的責任,明確四個部門的具體負責人,社團活動時責任到各部門,各負責人,不但可以分擔社長的事務(因為目前來看社團的各項活動,全由社長一人負責),更有利于社團內部之間的關系完善,使各部門能各盡其責,又能相互融合,這樣才能讓社團更加正規!
3. 訓練規劃
訓練活動,在原規劃的基礎上各副社長應負起責任,監督會員的訓練及學習,盡心盡力對成員進行技術指導。積極參加訓練活動,提高技術,各負責人應首當其沖,樹立好榜樣。由于各個系上課時間差異,社團一般在晚上進行訓練活動,活動需要組織者,組織者應為社團積極成員,熱衷輪滑活動,每天晚上都積極參加訓練活動,讓他/她來聯系每晚出來訓練的社員。這樣不但減少各副會長的事務,還能將權利分配給各成員,人人有職責,人人才會負責。(備注:建議規定成員參加每日集體訓練,每人每星期不得少于兩次)
4. 活動規劃
邀請其他學校的高手到我們學校進行技術交流,沒有進步是因為沒有動力,沒有動力是因為沒有壓力。進行更多的技術交流,是為了能促進社團成員的努力奮進。
周末或假期,希望外聯部,秘書處,和宣傳部能夠相互合作組織幾次有意義的集體活動。活動之前,希望三部有效地計劃與籌措。外聯部規劃活動地點與行程等,秘書處預算活動費用,宣傳部提前宣傳輪滑社的本次活動。活動結束,各部進行總結。還是那句話,各部各負其責,公正又公平,才能推動我們炫酷我輪滑社步入正軌
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