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小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-30 22:06:20 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃范文合集八篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃范文合集八篇

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)國(guó)家的教育方針,努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排,并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):

  發(fā)揮每一位成員的工作積極性,建設(shè)一支有凝聚力的師資隊(duì)伍,并能根據(jù)活動(dòng)主題,齊心協(xié)力開(kāi)展完成各項(xiàng)工作。

  充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):

  注重興趣的培養(yǎng),通過(guò)各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;

  注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的.基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。我組通過(guò)匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極極參加講三課,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講三課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、

  各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。

  6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  7、積極協(xié)助學(xué)校做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)工作。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  3、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),十月末以年輕教師的匯報(bào)課為主。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  2、開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

  十二月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、各教師做好個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,并就本學(xué)期的工作提出寶貴意見(jiàn)。

  一月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內(nèi)涵強(qiáng)校”這一中心,以“開(kāi)發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學(xué)校”為目的,進(jìn)一步搞好教研組工作,切實(shí)提升科學(xué)、音、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  (二)、各科開(kāi)學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  (三)、制定本組校內(nèi)獻(xiàn)課安排。

  (四)、開(kāi)展乒乓球、排球、聲樂(lè)、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

  (五)、做好音樂(lè)、美術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng)新、體育、科學(xué)各項(xiàng)研修、競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

  三、活動(dòng)安排:

  三月:

  1、學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室、教導(dǎo)處本期工作文件。

  2、各科制訂教學(xué)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。

  4、乒乓球、排球、聲樂(lè)、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作。

  5、開(kāi)展3月“科技教育月”宣傳活動(dòng),認(rèn)真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動(dòng)。

  6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩(20xx年3月17日星期三)。

  四月:

  1、動(dòng)員參加“20xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”(四月20日前)。

  2、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。

  3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓(xùn)練。

  4、校級(jí)公開(kāi)課。

  5、科學(xué)片區(qū)研修活動(dòng)。

  6、參加(教導(dǎo)處)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

  7、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。

  8、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五月:

  1、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、乒乓球、排球、聲樂(lè)、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

  4、開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)。

  5、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)表彰

  6、科學(xué)(畢業(yè)班)教學(xué)研討。

  7、協(xié)助籌辦六、一慶祝活動(dòng)。

  六月:

  1、協(xié)助學(xué)校“六一”慶祝活動(dòng)。

  2、開(kāi)展乒乓球、排球、聲樂(lè)、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組匯報(bào)展示活動(dòng)

  3、各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)

  4、準(zhǔn)備各科工作總結(jié)。

  5、上交各種表冊(cè)。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作,在學(xué)校“為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以創(chuàng)智課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、工作目標(biāo)

  1、推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)工作,構(gòu)建和諧智慧課堂。

  2、重視學(xué)科教研活動(dòng),提高整體教學(xué)水平。

  3、構(gòu)建精品校本課程,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。

  4、深化課題實(shí)踐研究,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、主要工作

  本學(xué)期綜合組將繼續(xù)以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;繼續(xù)深入探索教研主題“立足課堂教學(xué),提升學(xué)習(xí)興趣”;使學(xué)生通過(guò)有效且有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  (一)推進(jìn)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作,構(gòu)建想和諧智慧課堂。

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》的精神和要求,準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,在教學(xué)與評(píng)價(jià)過(guò)程中既要關(guān)注知識(shí)與技能維度,更要關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這兩個(gè)維度課程目標(biāo)的落實(shí),以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。對(duì)評(píng)價(jià)的主體與方法進(jìn)行不斷探索,做到評(píng)價(jià)主體“多元化”,評(píng)價(jià)方法“多樣化”。

  2、結(jié)合20xx年綠色指標(biāo)小學(xué)學(xué)段測(cè)評(píng)結(jié)果,認(rèn)真分析,尋找學(xué)校的可增長(zhǎng)點(diǎn),形成學(xué)校分析與改進(jìn)報(bào)告。繼續(xù)做好全校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)真迎接區(qū)教研室對(duì)五年級(jí)綠色評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研工作。

  3、全面深化“創(chuàng)智課堂”教學(xué)實(shí)踐,將“創(chuàng)智課堂”建設(shè)與學(xué)校“為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念相結(jié)合,開(kāi)展學(xué)校“和諧智慧課堂”的研究,舉辦“國(guó)和杯”青年教師課堂教學(xué)大比武。美術(shù)、體育、科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科在區(qū)級(jí)層面進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示交流,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更寬廣的平臺(tái)。

  4、完善美術(shù)學(xué)科“基于課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)路徑設(shè)計(jì)、操作要點(diǎn)說(shuō)明、課堂實(shí)踐和典型課例設(shè)計(jì),積累過(guò)程性資料,積極主動(dòng)承擔(dān)面向區(qū)域的交流展示活動(dòng)。

  5、積極參與集團(tuán)化辦學(xué)和新優(yōu)質(zhì)校集群建設(shè)工作,繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)教研組主持的聯(lián)組教研活動(dòng),充分發(fā)揮支持音樂(lè)教研作用,組織、研討、展示、示范音樂(lè)聯(lián)組教研課,使得集團(tuán)音樂(lè)聯(lián)組教研活動(dòng)有聲有色,提升品位。

  6、教師全員參與集團(tuán)聯(lián)組教研活動(dòng),在“關(guān)注學(xué)情、關(guān)注差異”的主題下,聚焦課堂學(xué)與教的轉(zhuǎn)型,積極參與“同課異構(gòu)”聯(lián)組教研的教學(xué)研討活動(dòng),培育學(xué)生創(chuàng)新能力與合作意識(shí),提升教師解讀兒童、解讀課堂的能力。

  7、結(jié)合自己的日常教學(xué)工作和帶教的社團(tuán)工作,認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑,制定出預(yù)期的目標(biāo),爭(zhēng)取所帶社團(tuán)在本學(xué)期的各項(xiàng)比賽中斬獲佳績(jī)。

  (二)重視學(xué)科教研活動(dòng),提高整體教學(xué)水平。

  1、加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。我組通過(guò)研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加公開(kāi)課展示。科技教師陸至一承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開(kāi)展示課活動(dòng),通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)說(shuō)課磨課,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái),鼓勵(lì)教師將優(yōu)課推送區(qū)級(jí)、市級(jí)平臺(tái),積極參與“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高校本教研的實(shí)效。確保每周一小時(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。開(kāi)展“問(wèn)題”研討,在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn)。

  (三)構(gòu)建精品校本課程,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。

  1、在校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變以教材開(kāi)發(fā)代替課程開(kāi)發(fā)的偏差,要求校本課程開(kāi)發(fā)從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)校、教師、學(xué)生的獨(dú)特性與差異性,融入學(xué)校的“國(guó)學(xué)文化”的辦學(xué)特色,滿足學(xué)生的實(shí)際需求;挖掘特色資源,在課程綱要、課程目標(biāo)、實(shí)施、管理與評(píng)價(jià)上完善原有的課程計(jì)劃、校本課程,在培育精品課程上下功夫。本學(xué)期,我們將努力把國(guó)和特色的校本課程——《愛(ài)上泥巴》、《少兒韻律操》打造成精品校本課程,提供給集團(tuán),供兄弟學(xué)校使用。繼續(xù)打造區(qū)域推廣課程——“陶藝課程”,在教學(xué)實(shí)踐的探索和教學(xué)資源的積累中,初步形成雛形,并在實(shí)踐中不斷完善。

  2、實(shí)施《和諧與愉悅——和悅校本課程實(shí)踐與研究》,滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主選擇意識(shí)。使課程面向每一個(gè)學(xué)生,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  3、按計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展體育(足球等)、美術(shù)(陶藝)、音樂(lè)(合唱、舞蹈)的社團(tuán)活動(dòng),將不斷改進(jìn)的校本課程運(yùn)用于社團(tuán),抓緊社團(tuán)小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

  4、注重學(xué)生各種能力的'培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色項(xiàng)目校的建設(shè),認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)比賽,為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才。

  7、試行足球教材進(jìn)課程,繼續(xù)在二年級(jí)開(kāi)展足球課教學(xué)。

  (四)、深化課題實(shí)踐研究,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、積極參與區(qū)級(jí)科研課題《小學(xué)體育興趣化》的實(shí)踐和研究,重視學(xué)生身體素質(zhì),關(guān)注學(xué)生心理健康,保證學(xué)生身心受益。

  2、在小學(xué)體育興趣化的課堂教學(xué)中,突出以興趣化為導(dǎo)向的教學(xué)策略運(yùn)用,引導(dǎo)教師有的放矢通過(guò)興趣化的情境導(dǎo)入、興趣化的教學(xué)互動(dòng)以及興趣化的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),讓每一堂課都充滿趣味。

  3、繼續(xù)深化“學(xué)生健康促進(jìn)工程”,嚴(yán)格執(zhí)行“三課二操二活動(dòng)”,全面實(shí)施學(xué)生大課間體育活動(dòng),確保“學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時(shí)”。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)科技教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)科技教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)科技素養(yǎng)和能力。

  (1)舞蹈隊(duì)在老師的指導(dǎo)下更應(yīng)該有長(zhǎng)足的進(jìn)步,準(zhǔn)備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。

  (2)合唱隊(duì)在這個(gè)學(xué)期在提高合唱技巧上,積累作品,積極參加藝術(shù)比賽。

  (3)美術(shù)組將繼續(xù)利用課余時(shí)間組織輔導(dǎo)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生參加各大型的美術(shù)繪畫(huà)比賽。

  (4)調(diào)動(dòng)在音樂(lè)、美術(shù)方面有一定能力以及水平的學(xué)生積極性,可在校藝術(shù)節(jié)和區(qū)藝術(shù)比賽活動(dòng)等一系列活動(dòng)中挖掘新人與作品。

  6、舉辦豐富多彩的學(xué)科周活動(dòng),以活動(dòng)參與和體驗(yàn)感受為主要學(xué)習(xí)形式,來(lái)彌補(bǔ)學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)械性質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng)。

  7、舉辦“校園開(kāi)放日”和一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),幫助家長(zhǎng)獲取新的教育理念,增進(jìn)家校聯(lián)系和溝通,更好的達(dá)到家校共育的目的。落實(shí)以“基于課程的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為主題,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向。

  四、具體工作:

  二、三月:

  1、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)資料的填寫與收交

  2、第一次備課檢查

  3、制定教研大組、備課組、藝、科、體等工作計(jì)劃

  4、第一次《成長(zhǎng)手冊(cè)》填寫、發(fā)放。

  7、校園開(kāi)放日活動(dòng)

  四月:

  1、第二次作業(yè)檢查

  2、第二次《成長(zhǎng)手冊(cè)》填寫發(fā)放

  3、教學(xué)反思(一)

  4、籌備、召開(kāi)體育節(jié)

  5、青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽

  6、青年教師區(qū)級(jí)公開(kāi)課展示

  7、藝體科區(qū)各項(xiàng)比賽的征集和報(bào)名工作

  五月:

  1、第三次作業(yè)檢查

  2、籌備、召開(kāi)藝術(shù)節(jié)

  3、第三次《成長(zhǎng)手冊(cè)》填寫、發(fā)放

  4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  5、藝體科術(shù)參加區(qū)各項(xiàng)專場(chǎng)比賽。

  六月:

  1、教學(xué)反思(二)

  2、第二次備課檢查

  3、第四次《成長(zhǎng)手冊(cè)》檢查、發(fā)放

  4、各項(xiàng)資料收交歸檔

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的`研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開(kāi)展好工作。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇5

  一:指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神、以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂中“雙自主”教學(xué)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校特色教育工作的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校音、體、美等綜合學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的多功能作用。以科研為動(dòng)力,改革學(xué)科課程,促進(jìn)教研組工作的有序發(fā)展。

  二:工作要點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),準(zhǔn)備我校的新課標(biāo)考核活動(dòng)。把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改變作為課程改革研討的重點(diǎn)來(lái)加以討論,引導(dǎo)教師把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。

  2、認(rèn)真參與備課,鉆研課堂教學(xué),探索雙自主在各自教學(xué)中的運(yùn)用。

  在本學(xué)期老師們都在思考如何將自主的意識(shí)融入我們的教學(xué)中,并積極的做一些有效地探索,各學(xué)科仍然堅(jiān)持按時(shí)備課、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù)。

  3、積極參與校內(nèi)外的教研會(huì)議,專題培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的各種輔導(dǎo)在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生參與到校內(nèi)外有關(guān)的`比賽活動(dòng)中,鍛煉了學(xué)生的同時(shí)也努力提高其各項(xiàng)成績(jī)。

  4、利用綜合學(xué)科的各自特點(diǎn)組織好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,做好我校的期末考核工作。

  5、加強(qiáng)青年教師教育科研、教學(xué)技能等綜合能力的培養(yǎng)。使年輕教師逐步成長(zhǎng)起來(lái)發(fā)揮自己的工作潛能,獲得更好的成績(jī)。

  三、工作安排

  3月:制訂教研組的新學(xué)期工作計(jì)劃。

  積極參與新課標(biāo)的學(xué)習(xí),迎接學(xué)校的考核。

  利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)富有實(shí)效的教育理念,指導(dǎo)我們的日常工作。

  各科教師分別參加區(qū)教研室學(xué)科會(huì)議,認(rèn)真準(zhǔn)備各學(xué)科的系列活動(dòng)。

  4月:積極準(zhǔn)備我校的賽課、評(píng)課活動(dòng)。

  加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)、訓(xùn)練工作,迎接各類比賽。

  鼓勵(lì)青年教師參與各種評(píng)優(yōu)后動(dòng)。

  積極參與我校的教科研的活動(dòng)。

  5月:認(rèn)真完成各項(xiàng)日常教學(xué)活動(dòng),提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

  各學(xué)科的系列活動(dòng)。

  鼓勵(lì)青年教師積極參與新星課活動(dòng)。

  準(zhǔn)備學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。

  6月:各學(xué)科的系列活動(dòng)。

  搞好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末的考核。

  7月:教研組工作總結(jié),交流。

  學(xué)校期末考核。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的.教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  二月份:

  制定教研組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

  四月份:

  1、加強(qiáng)各科課件資源庫(kù)建設(shè)。

  2、組織音樂(lè)示范課活動(dòng)(組織評(píng)課)。

  五月份:

  1、落實(shí)組織學(xué)生進(jìn)行跳繩比賽。(長(zhǎng)短繩)

  2、準(zhǔn)備慶祝六.一活動(dòng)。六月份:

  1、進(jìn)行課堂常規(guī)抽查。(考核)

  2、組織完成各學(xué)科學(xué)期總結(jié)。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇7

  一、工作思路

  結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,綜合組本期將以課堂常規(guī)建設(shè)為保障,以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān),分享智慧的氛圍,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力,全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力。同時(shí)為促進(jìn)教師成長(zhǎng),進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng),特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  我校綜合教研組包括體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、科學(xué)、思品等學(xué)科。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。

  1、加強(qiáng)課程管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊課程,高度重視小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息的教學(xué)與管理,實(shí)行專課專上,接受實(shí)驗(yàn)小學(xué)統(tǒng)一考核。堅(jiān)持武術(shù)強(qiáng)身的辦學(xué)特色,廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極打造社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  2、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

  3、各科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行興趣課教學(xué),并落到實(shí)處。

  三、各學(xué)科本學(xué)期目標(biāo):

  (1)、體育科應(yīng)重視隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操的`教學(xué),目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期教學(xué)武術(shù)操,重視鼓隊(duì)、鮮花隊(duì)的社團(tuán)建設(shè)。

  (2)、美術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)。教師學(xué)生應(yīng)多出

  好的作品。重視美術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)建設(shè)。

  (3)、音樂(lè)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán)建設(shè)。

  (4)、信息技術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

  (5)、科學(xué)科組應(yīng)發(fā)展學(xué)生的思維能力,享受團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成果。積極開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。

  (6)、品德與社會(huì)科應(yīng)將課本知識(shí)與社會(huì)生活相結(jié)合,使學(xué)生能學(xué)以致用。

  四、主要工作

  1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真。

  (2)抓好備課、上課,認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

  (3)開(kāi)展好課堂教學(xué)研討活動(dòng),本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)交流課,互聽(tīng)互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力。

  (4)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

  (5)本教研組成員互相聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  四、具體安排

  九月份:

  1、討論訂好計(jì)劃,寫好教案。

  2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛(ài)教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)

  習(xí)興趣。

  3、音樂(lè)教師做好組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  4、各社團(tuán)制定計(jì)劃,開(kāi)展活動(dòng)

  十月份:

  1、備課、美術(shù)作業(yè)檢查

  十一月份:

  1、組內(nèi)開(kāi)課活動(dòng)

  2、讀書(shū)活動(dòng)展示

  十二月份:

  1、積極協(xié)助開(kāi)展好文體節(jié)活動(dòng)

  一月份:

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度

  2、擬定期末考核方案

  3、期末考核,成績(jī)匯總

  4、教學(xué)檢查

  5、技能學(xué)科總結(jié)

  6、各社團(tuán)總結(jié)

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,以學(xué)生發(fā)展為主,提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí);以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)綜合科的教學(xué)研究。

  二、總體目標(biāo)和任務(wù)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  3、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  4、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的`基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  5、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  三、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極做課,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。三、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。

  四月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),分層教師的匯報(bào)課。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生和教師的課堂常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展體育,音樂(lè)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  五月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  2、英語(yǔ)學(xué)科組織進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。

  3、其他綜合學(xué)科做好六年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的復(fù)習(xí)工作。

  六月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  七月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

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