【實用】學期工作計劃范文匯總七篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、班情分析
本班共有學生33人。這個班級是我從四年級帶入至今,對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態度還不算認真,有時紀律上也會有松懈。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
以學校爭創“文明級班集體”為教育契機,本學期重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,完善班級評價制度。
(一)具體工作:
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明五星級班集體。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、積極培養學生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(二)本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“五星級班集體”。
3、發展個性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質獨特”的學生。
三、常規管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的`年齡特點,制定以下措施:
建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
2、文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午課間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。
(4)綜合各方面表現,每兩周進行一次衛生紀律等方面的考評
四、學生安全教育
教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學期關注的重點。
學期工作計劃 篇2
外語學院團總支宣傳部(以下簡稱宣傳部)作為學院學生工作的窗口,起著對內宣傳院內動態和對外展示學院風貌的職責。在新學期來臨之際,宣傳部整裝待發,以飽滿、熱情的全新風貌迎接新學期工作的到來。
以下是宣傳部本學期的工作計劃:
一、納新工作
隨著20xx級新生的到來,外語學院團總支、學生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事,為以后的工作進行提供保障。
二、做好學院的工作(板報、海報)宣傳
對學院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個重要環節。在這些工作中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像國慶節、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學院各項活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發布的時效性,更要注意校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
三、學院活動的`影像及時采集
自20xx新學年,宣傳部與團(原外語學院團總支團)完美結合,只為合力搞好學院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,
做好影像的采集也是不容忽視的。在學院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學院的總結工作提供了足夠的圖像資料。
四、通訊稿的收集
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環節。在學院各項工作完成之后,宣傳部會負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學院的工作總結提供圖像資料,那么通訊稿則是給學院的工作總結提供文字資料。
五、教室裝扮
由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環境中進行。
六、特別計劃:“‘外語風采’展”暨外語學院活動圖片及書畫展
本次活動展計劃在學期末進行,在宣傳部對學院的各項工作完成影像采集工作的基礎上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現外語學院特色的照片,同時從學院各班收取一些積極、健康、優秀的書畫作品,組織一次活動展。
在新的學期里,宣傳部的全體成員會全力做好學院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質,積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學期,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。
學期工作計劃 篇3
一、習慣的培養仍然是我們年段工作的重點和核心。
行為習慣、生活習慣和學習習慣的培養是對孩子一生成長有著重要關系的,所以我們要堅持既定的目標不動搖,沿著我們上學期確定的目標走下去,不管在這個過程中遇到什么樣的困難,我們都堅守著我們自己的目標。
從上學期的一些情況看來,每一個班級都有自己的分目標和細節以及相對應的措施,同樣的每一個班級都有很多孩子因為我們的引導和幫助,在習慣培養方面取得了很大的進步,并且也感覺到了自己因為重視習慣培養而帶來的收獲。比如:一班的黃蓉,余俊穎,李典苗,江濤,鄭鑫等;二班的趙睿琪,陳軒,李詩蕾等;三班的陳昀昊、謝淑婷、牛臘英;四班的黃曉涵、鄭晨亮、林凡、陳俊煒等等很多人。他們是我們各個班級的精神領袖,是我們年段的楷模和大家學習的榜樣,是他們自己懂得根據各位老師的要求,還有他們家庭的影響以及自己對自己的嚴格要求,所以他們進步了,他們脫穎而出了,同時,也是我們老師在上學期里花費很多心血培養出來的果實。
但是同時,各班還是有一部分學生在這個過程中沒有認識到習慣培養對他們成長的影響,所以他們在學習和生活中還存在這樣活著那樣的一些不足。比如:一班的林嘉盛,江恒,陳宇暉;二班的陳至上,楚濤濤、魏雯雯;三班的歐文杰、黃友源、鄭經煌、趙書堃;四班的王凱、陳捷等等。他們存在這些問題不僅僅是他們自身的問題,與我們的培養力度和對他們的關心不夠時有或多或少的關系的,因此,本學期我們先確定各個班級這樣需要進一步幫助的學生名單,然后有針對性的對他們進行輔導,幫助他們制定行之有效的方法和措施,細化到每一天,每一周,每一個月要如何做,我們如何檢查。
同時還可以思考,這樣的學生我們加強家訪,力爭取得家長的配合與支持,在習慣培養,特別是生活習慣方面還有行為習慣方面,如果家長能夠支持,我們就可以取得事半功倍的效果。
二、安全工作永遠是我們工作的重中之重,除了上課的時候各個科任老師要
對學生的安全負責,班主任應該特別強調在是室外活動的每一個細節,比如廣播操的時候,體鍛的時候,還有各班組織集體活動的時候,年段集體活動,以及體育課的時候,我們均要注意提高安全意識。平時,特別是班會課和早讀課要特別安排時間講解,同時還要不定時的,抓住合適的時機進行安全教育,除了強調之外,我們應該更多的教會他們一些自我保護的措施和方法,還盡量安排一次年段集體講座的時候進行安全常識講座。
我們還有一個重點的工作要注意,英才的孩子大都有一個家庭離學校很遠的特點,這個問題是我們這個學期要特別重視的一個新課題,在學校的時間方面,特別是我們下午放學的時間控制方面,我們還需要再上學期的基礎上進一步規范和落實,盡量在第三節課后,班主任總結花十五分鐘左右,也就是五點盡量放學。這個作為我們工作的`一個規則和標準來落實,希望我們把更多的精力花在中午和平時的課堂上,從學生的實際情況和他們的切身利益出發,盡量不要推遲學生放學回家的時間,他們坐車回家常常需要轉車,這樣在路上的時間需要花一個多小時。
三、以“主題班會課”為載體,進一步加強育人教育,
年段初一上學期開學初已經制定了初中三年的主題班會課課題計劃,我們要根據實際情況,結合班級學生的特點,進行適當的調整和改進,開學初要確定這個學期的20個周的時間里每一個周我們主題班會的課題,我們一個周的工作核心,或者是每一個周要打造的東西是什么。
附:初一下學期主要是學習處理各種人際關系,在班級凝聚力增強的情況下,培養學生的是非觀和審美能力,明辨是非的能力;掌握行之有效的學習方法,前期班主任查詢相關資料,結合班級實際情況給出適當的方法,也可以邀請班級,年段成績優異的同學進行方法介紹,學長回來介紹經驗;還有幾個不錯的專題:時間管理,計劃目標,總結反思也可以從初一上學期開始培養,主要是然他們養成更好的習慣。
四、繼續加強“年段德育活動”的落實,利用好每周一的體鍛活動時間,
每一個月年段統一確定一個活動的主題,并且結合年段體育老師的授課內容,使之形成一個相輔相成的模式,這樣也利于學生體育鍛煉效果與體育成績相結合,達到更好的效果,在每一個月的體鍛活動中間,我們每一個班級,每周都要有自己獨立和有特色的主題活動,這個活動可以是自己班級確定的,班級內部活動,或者是選拔,也可以是班級與班級之間的互動,也可以是結合這個月年段的活動來進行班級的訓練和選拔的活動。也可以根據學生自己的喜好來確定活動的主題。
(這里,大家根據實際情況補充。)
五、年段每月一個主題講座的活動繼續進行并且不斷深化。
上學期我們堅持了每月一個專題講座,全體學生集中到多功能教室,然后根據一個月來年段存在的問題,或者是事先擬定的專題進行講座。上學期我們進行了五場講座。主題分別是“第一次講座《讓你的初中生活更加精彩》,第二次講座《養成良好的學習習慣和方法》,第三次講座《半期考總結大會》、第四次講座《教育讓愛隨行》,第五次講座《如何過一個有意義的寒假》”。
這個學期,我們根據既定的計劃,繼續從習慣培養,學習方法介紹,閱讀習慣的養成,個人才藝的展示,珍愛生命的專題,常見的安全措施和方法介紹等專題。
另外就是上學期是我一個人堅持在講,這個學期開始,幾個班主任要爭取選擇一個自己熟悉的課題,然后嘗試著去講座,主題我們根據年段實際情況,大家集體討論課程內容和講座的每一個細節。等時機成熟以后推廣到每一個班主任輪流進行講座。
學期工作計劃 篇4
在去年的一學期里,我院宣傳部在團委的帶領下,把我們的本職工作做好的同時,配合學校做好其他方面的宣傳工作,結合我院部的特點,積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的宣傳活動。
新的一年開始了,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的'部門工作。在去年,我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好。
一、工作目標
宣傳部的全體成員將以全面建設部門為主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質量為宗旨,采取分工明化、細化、具體化,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍。工作之余進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,為學校和廣大同學樹立良好的形象,展示xx學院的獨有風采。
二、管理方法
對各成員的考察和評定,我們部門嚴格按照院部的干部管理條例來對委員的表現進行評定,如每次例會的到會情況、工作手冊的記錄情況、工作態度是否積極肯干、是否在工作過程中積極思考、富于創新精神以及學習成績等方面來進行評定。
三、具體工作安排
1.重點做好學風建設的宣傳工作。
2.與每個部門保持聯系,快速,準確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人。
3.做好學校組織的常規性集體性活動的宣傳報道工作。
4.完善部門制度,對各成員的考察和評定,將統一按擬定的標準實施,及時向院部提交每周工作周報。
5.海報展板部分:海報的主要功能是為各個部門的活動起到宣傳的作用,數量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數量將由院部的要求決定。
四、協調配合工作
工作中,我部門會積極與各兄弟部門協調好工作,共同為院部努力。同時我部門隨時服從上級老師、領導的安排以及配合學生會其他部門的工作,靈活機動地開展工作。
宣傳部的工作是任重而道遠的。我部會隨時積極開展批評與自我批評,在改進中,在總結中進步,發揚創新進取的精神,拓展特色活動,扎扎實實的譜寫宣傳工作篇章。
xx學院團總支宣傳部
20xx年3月12日
學期工作計劃 篇5
時間過得真快,一轉眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下個人工作計劃
一、學生情況分析
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。
二、本學期工作計劃重點
(一)完善班級循環管理日記的管理。
上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。
(二)充分利用班級,做好家校的溝通。
上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的`人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級,做好家校的溝通工作。
(三)班級各項活動要有創新和自己的特色。
1、班級書香家庭的評選。
在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。
開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發獎和版內展板展示,以此帶動起的家庭。
2、定期評選值日小衛士。
為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。
(四)發揮家長委員會的力量
在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。
學期工作計劃 篇6
新的學期的到來提醒著學生會的工作也開始展開。為了更好地發揮學生會體育部的作用,為了能更好地調動同學們的積極性,給同學們提供一個良好的環境,體育部根據自身的實際情況以及自身的職責,特擬訂本學期的工作計劃。
俗話說:計劃不如變化大。本計劃只是體育部本學期工作的一個整體綱領,在實際的活動展開中,體育部會根據實際情況做出適當的調整,以更好地促進學生會各項工作的順利展開,為學院增光!
本學期的工作計劃:
開展乒乓球比賽
活動目的:使喜歡乒乓球運動的老師和老同學能有個展現自己、共同交流的舞臺,進一步豐富課余生活,增進師生感情!
活動簡介:同樣作為傳統賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,由老師和幾個學生組成團體,主要以團體賽的形式進行,同時也有膽大的比賽形式。主辦方為系學生會體育部。
開展羽毛球比賽
活動目的:旨在讓喜愛羽毛球的同學能夠發揮自己的實力,豐富課余生活,增同學們的感情。
活動簡介:正式比賽還是按團體賽形式進行。以班級為團體進行比賽,主辦方為校學生會體育部。
開展籃球比賽
活動目的:使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現自己,同時進一步豐富同學們的.課余生活。
活動簡介:本賽事也是一項傳統賽事,是學校眾多男生的愛好,所以由體育部招收隊員組織一支籃球隊,于此女生也是如此組織一支球隊,將我們組建的球隊的名單以海報的形式展示出來供同學們切磋。
體育部成員利用課余時間掌握和了解體育項目的技巧。同時體育部在系里招收一些喜愛運動的同學,如跳遠、跳高、100米、1500米、鉛球、標槍等一些體育項目,分時間播放一些關于體育項目的教程視頻,為日后的運動會做充分的準備。
工作目標:
(1)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步。
(2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
對自己的工作要求:
認真完成所分配的工作,積極配合系里的工作使活動順利進行,在舉辦活動的同時維持好秩序,有良好的工作態度,積極舉辦活動使體育部成為大眾傳媒系的亮點!
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現“扎實、高效”的教學,培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質,開創我校語文課程改革新局面。
二、工作目標
1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
4、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
5、精心打造自主高效課堂(模路、小組打造和課堂評價標準設計);
6、強化集體備課和教研活動,進行課程整合與開發。
7、繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,創出佳績。
三、主要工作
1、加強教研組建設,構建“學習型教研組”。
(1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。
(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外,個人根據自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。
(3)教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習,每位老師要經常對照檢查。
2、嚴格執行和落實教學常規,強化教學管理。
教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規的檢查。
(1)以提高課堂教學質量為中心,以優化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。
(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養學生的學習能力放在首位。
(3)積極開展集體備課活動。要力求改變照抄照搬教案,與上課相脫節的現象。備課時,應注意及時吸收新的教學信息,優化教學過程,完善自己的備課思路,要注意學習與借鑒,但切忌照搬照抄。嘗試大單元教學,備課時,要在深入分析每個單元教材的基礎上。
(4)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發揚教學民主,濃厚教研氣氛。
(5)重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各語文教師要根據年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發現問題,提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創新實踐能力。另外,平時作業,要根據學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業,少做練習冊,多布置開放性的作業,少做標準答案,在作業這一環節也要盡可能體現自主的特點,特別要重視學生的寫字、朗讀、寫作、讀書等方面的訓練,把學生的語文素養和能力的提升列入到考查內容上來。
3、積極開展教學研究活動,提高教研水平
(1)教研組根據學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優化課堂教學結構,在年級組互相聽課,共同提高。
(2)完善集體備課制度,提高整體教學水平。本學期,我們語文教研組利用本校每周的教研活動和集體備課時間,加強集體備課的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的.精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。
(3)積極發揮骨干教師的引領作用,為青年教師創造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。
(4)師徒結對,同伴互助。本學期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結對,同伴互助”真正發揮它應有的功效,真正做到促進教學相長。
(5)繼續加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到真實、有效。
(6)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。
四、活動安排
九月
1、各教師制定教學計劃、教學進度表,教研組制定教研計劃。
2、研讀小學語文教學常規,迎接新常規檢查。
3、組織新教師教學展示、摸底工作。
十月
1、集體備課。
2、校教學常規檢查。
3、教師讀書沙龍交流。
十一月
1、期中考試及質量分析。
2、集體備課。
3、校級公開課、評課。
4、校級教學常規檢查。
十二月
1、校級教學常規檢查。
2、骨干教師試課、說課、評課展示。
3、集體備課。
4、校際聯誼活動。
一月
1、校級教學常規檢查、總結。
2、教研工作總結
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