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幼兒園十二月工作計劃

時間:2024-11-11 10:38:26 工作計劃 我要投稿

幼兒園十二月工作計劃模板匯總十篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的幼兒園十二月工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園十二月工作計劃模板匯總十篇

幼兒園十二月工作計劃 篇1

  1.加強教師的責任和制度意識,強化教職工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時匯報和處理。

  2、提高教研的實效性,教研活動要緊緊圍繞著問題產生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發表,每月一次,相互討論學習,逐步提高自己的教學水平。

  3、加強完善博客和微信,做好家園互動,于家長建立個互信的'橋梁也是我們一項重要的工作。

  4、開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀

  察幼兒在活動中的安全。

  5、開展防震演習工作。

  6、結合冬至日、圣誕節、元旦,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

  7、全園教職工要按照幼兒園年檢標準,做好年檢準備工作。

  8、生活習慣常規

  A、幼兒要堅持按時入園,參加晨練;強抓戶外活動,保證戶外活動時間和加大活動量,提高幼兒的抵抗力。

  B、嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作。

  C、加強鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。

  9、加強食堂管理,根據上級部門要求,嚴把食品衛生關。對幼兒園內各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設備安全運作。

幼兒園十二月工作計劃 篇2

  十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當中經歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認識時間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯系在一起作為參照。因此教師結合一些事情來幫助幼兒初步認識時間,有利于幼兒感知時間的存在,發展時間知覺,建立初步的時間概念,同時引導幼兒養成良好的生活習慣,F制定十二月工作計劃如下。

  一、各領域發展目標語言

  1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學作品的主要意思。

  2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。

  3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經驗,發現事物的簡單規律,并用語言表達出來。

  4、會復述,仿編,創編簡單的兒童文學作品,會用多種形式表現并保留自己的作品。

  二、教學工作方面

  數學:書寫20到50之間的數字。10以內的分解與組成,并書寫。

  科學:主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活,增強責任感。會看整點、半點,體會時鐘的和時間的不可逆性,知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現象。

  社會:在開放性的環境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自信、自信。在表現自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強遵守規則的能力。在節假日開展并積極參加豐富有趣的'活動,感受濃厚的氛圍。

  藝術:通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節奏型進行打擊樂合奏練習和演出,具有初步的協調、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發展和運用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環境。

  生活與健康:保持服裝整潔,逐步學會根據氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。理解運動與健康的關系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習慣,并逐步提高對寒冷的適應能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。

  體能:體驗走,跑,跳,拍等不同的運動方式,能靈活,協調地控制身體。

  三、預設活動

  第一周:數學認識整點半點,學習新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。

  第二周:數學《認識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯歡會計劃》。

  第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學說新年吉祥話》,數學《熱鬧的聯歡會》,學詩歌《老鼠嫁女》。

  第四周:綜合活動《聯歡會節目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。

  四、家園共育

  1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進行鍛煉,增強體質,不怕寒冷。

  2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護自己、安全過冬。

  3、家長和幼兒共同收集與新年有關的音樂、美術、兒童戲劇等多種形式的藝術作品,從中體會美感。

幼兒園十二月工作計劃 篇3

  一、行政事務

  1、迎接蘇州市優質幼兒園的創建驗收。

  2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學教師職業道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》(后2張紙質稿)。做好年度考核優秀等次推薦工作。

  3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

  4、政治學習:《江蘇省中小學管理規范》

  5、做好年終各類評優、評先、考核工作。

  6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

  7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

  二、教育教學

  1、小(2)班半日活動觀摩展示。

  2、翻版課研討活動。

  3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

  4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

  5、12月份開展班級常規管理沙龍研討活動。

  三、教育科研

  1、結合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)

  2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

  3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

  四、安全衛生保健工作

  1、季節變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)

  2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

  3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

  4、對各班進行各項常規檢查。

  5、邀請兒保醫生來園做專題講座。

  6、查看幼兒用餐情況。

  五、環境創設

  1、完善新園環境創設。

  2、各班為幼兒創設溫馨的活動環境,提供豐富的`游戲材料。

  3、迎“元旦”幼兒畫展。

  六、家長工作

  1、各班結合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發放家教宣傳資料。

  2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

  3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

  4、結合“圣誕節”家長制作圣誕禮物。

  5、邀請專家來園講座。

  6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

  

幼兒園十二月工作計劃 篇4

  一、本月工作重點:

  1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.迎接園部領導的小班常規調研。

  2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

  3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動會。

  4.加強與家長的溝通和聯系,提高家長的積極性,促進家園共育工作。.

  5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉。

  6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

  7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的.空氣消毒。

  8.填好《寶寶成長記錄》并按時發放。

  9.做好學期結束工作。(綜合素質評估、寫好匯報單、寫好總結、資料歸檔等)

  10.整理好班級物品,搞好衛生。

  11.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

  二、本月開展以下主題活動:

  主題名稱《小不點兒》

  主題目標:

  通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優點和進步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

  主題名稱《冬天來了》

  主題目標:

  引導幼兒通過觀察周圍環境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認知在生活化的情景中得到發展。并通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養幼兒積極參加戶外運動的興趣,增強幼兒的體質。

  三、家長工作

  1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機會,并注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。,

  2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。

  3.引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。

  4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學區內。

  5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。

  四、環境布置:

  1.引導幼兒觀察周圍環境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

  2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

  3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環境。

  4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內玻璃上。

  5.張貼一些有關冬天的圖片。

  6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計劃 篇5

  一、上月情況分析:

  經過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重點工作:

  1.感知春季及常見動物的明顯特征。

  2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  三、教育目標健康領域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  四、社會領域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

  五、藝術領域

  1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

  2.運用簡單圖形和自己喜歡的.顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

  六、家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

  2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  七、環境創設

  1.與幼兒一起創設主題墻面。

  2.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計劃 篇6

  一、教育教學

  1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

 。1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

 。2)在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

 。3)創設我的時間表專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將這個時間我做什么的圖畫張貼在時鐘邊上。

 。4)在活動室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的`平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

  2、配合園部迎接市督導室來園督導。

  二、衛生保健

  1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

  2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

  4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。

  三、家長工作

  1、根據千名教師訪萬家計劃,做好家訪工作。

  2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

  3、按時出好《xx》,介紹一些安全與保健知識。

  4、班主任與配班老師認真寫好《xx成長手冊》。

  5、開展迎新年親子活動。

  四、常規培養

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  五、班級特色

  1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊蘑菇、裙子。

  2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃 篇7

  上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的`動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

  一、本月工作重點

  1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

  3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。

  二、教育目標

  1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

  2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

  9、學習寫信的方式。

  三、整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  四、其他活動

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

  五、環境創設

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數學》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學習

  六、家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認真填寫家園聯系手冊。

  七、觀察評估

  1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

  2、xx身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇8

  周目標:

  1、能分辨事物的遠近。

  2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

  3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

  4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

  5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

  6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。

  7、學習雙三角的折紙方法。

  周重點:

  1、培養幼兒的.自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

  2、開展“冬天”的主題活動。

  3、加強幼兒的冬鍛活動。

  活動內容:

  星期一星期二星期三星期四星期五

  計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和

  語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽;

  家園共育:

  1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

  2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特征。

幼兒園十二月工作計劃 篇9

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

  《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉的名勝古跡和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2.教幼兒正確使用手帕。

  3.多帶幼兒進行戶外活動。

  4.加強值日生工作指導。

  5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

  四、家長工作

  1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

  3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

  一、功能室的規范管理與使用。

  1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

  2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

  二、進行保育老師專業技能培訓。

  1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

  2、找尋相應的理論知識,給與專業理論知識的扶助。

  3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

  三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

  1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

  2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

  四、班級財產整理與清查。

  1、與保育組長一起將全園的'生活物品進行全面清查、統計。

  2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

  月重點:

  1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

  2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

  3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

  區域活動建設:

  1、在語言區投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

  2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

  備注

  生活活動:

  1注意養成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

  2、組織春游活動。

  家園共育:

  1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

  2、帶領幼兒找春天。

  第一周周重點

  引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創造性的講述。

  國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

  琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

  科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

  英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

  語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

  第二周周重點

  找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

  國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。

  琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

  科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

  英語科學活動《春游去》藝術活動。

  語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

  第三周周重點

  幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規,使其知道自己馬上要上小學了,激發其上學的愿望。

  國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

  琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

  科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

  英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

  語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

  第四周周重點

  1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

  國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

  琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

  科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

  英語科學活動《我會分》藝術活動。

幼兒園十二月工作計劃 篇10

  工作要點:

  負責人:園務

  管理:組織好市級開放活動。

  協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。

  組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。

  教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

  安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。

  保教人員每月工作考評。

  配合做好新幼兒園基建工作。

  課程:

  “一課三研”十二月現場。

  各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。

  觀摩小班組課程審議現場(17周)。

  課題:“家長資源的開發和利用”家長工作月歷討論。

  冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

  小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。

  家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。

  家長學校系列講座。

  結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的'開展一些小型活動。

  隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

  關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。

  膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

  加強對冬季流行病的監控,做好預防、消毒工作。

  天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

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