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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-12 00:09:40 工作計(jì)劃 我要投稿

年度工作計(jì)劃集錦十篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的年度工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

年度工作計(jì)劃集錦十篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  很有幸成為我校數(shù)學(xué)名師工作室中的一員,我明白:應(yīng)在這有限而又寶貴的時(shí)間里,自我加壓,確定目標(biāo),借助名師工作室這個(gè)平臺(tái),提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),特制訂本年度發(fā)展計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)年我們將圍繞工作室制定的目標(biāo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮示范,引領(lǐng)同伴的作用,改變教師學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),使我校工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

  三、自我剖析:

  從教小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作已有19個(gè)年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力,更容易接近學(xué)生;可以說(shuō),課堂上也積累了很多教學(xué)心得,對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了一定的見(jiàn)解,掌握了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢(shì)是耐心度缺乏,學(xué)生基礎(chǔ)差,如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化;如何做好課程與信息技術(shù)的有機(jī)融合等,將這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié),要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的探索。

  四、具體任務(wù):

  1、端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作諸多方面都要端正態(tài)度、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、求真求實(shí)。每次活動(dòng)、培訓(xùn)力爭(zhēng)做到積極參加、踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成每次工作室布置的任務(wù)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。多讀書、多看書,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書中的建議、想法、案例、方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深刻的教學(xué)隨筆,每學(xué)期至少一篇。充分利用外出學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極與專家交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問(wèn)題,通過(guò)聆聽(tīng)專家解答,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

  3、注重積累。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要不斷的積累。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),想到一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),悟到一點(diǎn)點(diǎn),反思一點(diǎn)點(diǎn)等;使之成為一種習(xí)慣,有效促進(jìn)自身專業(yè)化的提升。

  4、撰寫論文。通過(guò)撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,尤其是教學(xué)中精彩的片段,有趣的活動(dòng),新穎的設(shè)計(jì),巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。本學(xué)年力爭(zhēng)完成一篇高質(zhì)量的論文。

  5、強(qiáng)化應(yīng)用。切實(shí)利用好現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,積極探索課程與信息技術(shù)的有機(jī)融合,使教學(xué)過(guò)程有聲有色,充滿活力。

  總之,在工作和學(xué)習(xí)中處處要對(duì)自己做出嚴(yán)格要求,以此真正起到提升自我、引領(lǐng)同伴的作用。

年度工作計(jì)劃 篇2

  一、目的:

  合理安排工作計(jì)劃,充分利用人力、物力及設(shè)備,降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益

  二、適用范圍:

  本公司各單位之生產(chǎn)管制。

  三、工作計(jì)劃實(shí)施內(nèi)容:

  A.工作計(jì)劃職能范圍:

  根據(jù)公司現(xiàn)有生產(chǎn)能力及物力的評(píng)估給予營(yíng)銷部提供生產(chǎn)定單量、生產(chǎn)前期工作計(jì)劃的編制與落實(shí)、物料采購(gòu)計(jì)劃的編制、生產(chǎn)月、周、日計(jì)劃的編制、各部門進(jìn)度執(zhí)行狀況的檢查與追蹤、組織生產(chǎn)進(jìn)度會(huì)議、原材料倉(cāng)庫(kù)、中轉(zhuǎn)倉(cāng)庫(kù)、成品倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)管理。

  B.工作計(jì)劃部與銷售部的協(xié)調(diào)、銜接工作程序

  1.工作計(jì)劃部門根據(jù)公司現(xiàn)有的人力、物力及設(shè)備狀態(tài)對(duì)生產(chǎn)能力進(jìn)行科學(xué)合理地進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估生產(chǎn)能力的信息按年度、季度樣式報(bào)告提供給營(yíng)銷部,作為銷售部接單之參考。

  2. 銷售員將訂單下至計(jì)劃部并提供《新進(jìn)訂單預(yù)排表》《訂單統(tǒng)計(jì)表》《新鞋型制單樣》《制造通知單》《配套明細(xì)表》等資料供計(jì)劃部排訂工作計(jì)劃單。

  3.當(dāng)營(yíng)銷部下單超出工廠實(shí)際接單能力時(shí),計(jì)劃部一方面協(xié)調(diào)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整以提高產(chǎn)能或增加外協(xié)作業(yè),并將狀況告知銷售部門;另一方面,如生產(chǎn)確有困難,則計(jì)劃部應(yīng)及時(shí)告之銷售部門并求助延緩交期處理。

  4.當(dāng)銷售部門訂單不足導(dǎo)致工廠提前生產(chǎn)后續(xù)訂單或停工時(shí),計(jì)劃部應(yīng)依工廠現(xiàn)況進(jìn)行進(jìn)度分析,計(jì)算出各生產(chǎn)單位之空檔時(shí)間后告業(yè)務(wù),并要求業(yè)務(wù)部門追單。

  5.銷售部須提前3-5天時(shí)間提供出貨明細(xì)表給計(jì)劃部,以便生產(chǎn)清尾或調(diào)整出貨明細(xì)。

  C.計(jì)劃部與開發(fā)技術(shù)部、品質(zhì)部的協(xié)調(diào)、銜接工作程序:

  1.當(dāng)計(jì)劃部門接到銷售部門新款制造單時(shí),根據(jù)生產(chǎn)交期編制前期試做計(jì)劃交技術(shù)部審核簽字,然后計(jì)劃部門安排相關(guān)人員根據(jù)試做計(jì)劃按時(shí)追蹤落實(shí)前期試做進(jìn)度,如技術(shù)部門不能如期完成計(jì)劃,計(jì)劃部須將延遲情況向上級(jí)部門反映,并請(qǐng)求追究相應(yīng)的責(zé)任。

  2.技術(shù)部對(duì)前期計(jì)劃審核簽字后,須在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)提供正確的刀摸、樣板、確認(rèn)樣、工藝單給工作計(jì)劃部,以備編制生產(chǎn)指令單及生產(chǎn)跳碼試做。

  3.當(dāng)技術(shù)部在完成試做工作過(guò)程中,因客觀因素造成不能按時(shí)完成前期計(jì)劃時(shí),應(yīng)第一時(shí)間告知銷售部與工作計(jì)劃部,以便合理調(diào)整工作計(jì)劃安排及出貨時(shí)間。

  4.當(dāng)技術(shù)部提供正確的刀摸、樣板、工藝單后,計(jì)劃部須安排跳碼生產(chǎn)試做,并規(guī)定各部門生產(chǎn)試做的時(shí)間,同時(shí)跟蹤落實(shí)試做工作。

  5.生產(chǎn)部成型車間將跳碼試做的產(chǎn)品交品質(zhì)部,由品質(zhì)部審核認(rèn)可后將可生產(chǎn)的報(bào)告簽字后交生產(chǎn)部并通知計(jì)劃部進(jìn)行批量生產(chǎn)。

  D.計(jì)劃部與采購(gòu)部的協(xié)調(diào)、銜接工作程序

  1.計(jì)劃部每個(gè)月在上月的25日前,將下一個(gè)月的生產(chǎn)物料計(jì)劃提供給采購(gòu)部,以便采購(gòu)提前10-15天進(jìn)行物料預(yù)定。

  2.采購(gòu)部在接到銷售制造單時(shí),根據(jù)生產(chǎn)大計(jì)劃的時(shí)間安排物料采購(gòu)進(jìn)程,要求物料必須根據(jù)生產(chǎn)的狀態(tài)分貨號(hào)、顏色、配碼、數(shù)量進(jìn)行制定物料到位時(shí)間。

  3.對(duì)于面、里料及特殊的、定做耗時(shí)的物料,采購(gòu)部在接到銷售制造單時(shí),可先進(jìn)行提前預(yù)定,以備延誤生產(chǎn)。

  4.計(jì)劃部必須在上周的星期五之前給采購(gòu)部提夠各車間生產(chǎn)的周計(jì)劃,以備采購(gòu)部追蹤生產(chǎn)物料。

  5.采購(gòu)部在接到生產(chǎn)周計(jì)劃單時(shí),必須根據(jù)生產(chǎn)周計(jì)劃提前兩天將生產(chǎn)的物料追蹤入庫(kù),如有意外,采購(gòu)部必須第一時(shí)間告知計(jì)劃部,以便計(jì)劃部進(jìn)行調(diào)單。

  6.對(duì)于底材及盒、箱的訂購(gòu),采購(gòu)部必須根據(jù)生產(chǎn)周計(jì)劃單分貨號(hào)、顏色、數(shù)量要求供應(yīng)商提前2-3天送貨。

  7.采購(gòu)部須提供底材、包裝、箱盒等供應(yīng)商的聯(lián)系信息給計(jì)劃部,計(jì)劃部必須安排追蹤人員提前3-5天時(shí)間進(jìn)行追蹤。

  E.工作計(jì)劃操作細(xì)則:

  1.評(píng)估銷售部預(yù)定定單交期

  a.當(dāng)銷售部將月預(yù)排單下達(dá)后,計(jì)劃部根據(jù)生產(chǎn)綜合能力進(jìn)行編制生產(chǎn)月計(jì)劃。如果生產(chǎn)月計(jì)劃不能按銷售部的交期完成時(shí),計(jì)劃部應(yīng)及時(shí)告知銷售部,并與銷售部溝通變更交期。

  b.計(jì)劃部將調(diào)整的`月計(jì)劃發(fā)放到總經(jīng)辦、生產(chǎn)辦、采購(gòu)部、品質(zhì)部、銷售部及技術(shù)部,并主持召開月計(jì)劃評(píng)審會(huì)議。

  2.前期試做計(jì)劃編制與落實(shí)

  計(jì)劃部收到銷售部下達(dá)的生產(chǎn)制造單后,首先審核定單交期并制定相應(yīng)的進(jìn)度計(jì)劃。對(duì)于新款,計(jì)劃部須與技術(shù)部商定后,編制改版、刀模、工藝單、樣板到位的時(shí)間進(jìn)程計(jì)劃,并安排相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤落實(shí)。

  3.指令單編制

  前期工作結(jié)束后,計(jì)劃部根據(jù)技術(shù)部提供的工藝單、確認(rèn)樣、色卡與銷售部提供的包裝要求及注意事項(xiàng)等元素編制生產(chǎn)指令單,并發(fā)放到采購(gòu)部、品質(zhì)部、生產(chǎn)部、生產(chǎn)各車間及總倉(cāng)與中倉(cāng)。指令單的內(nèi)容包括指令號(hào)、交期、公司貨號(hào)、顏色、數(shù)量、配碼及材料規(guī)格明細(xì)、包裝明細(xì)等。指令單表格形式見(jiàn)附件。

  4.編制周計(jì)劃及日計(jì)劃

  ①.計(jì)劃部根據(jù)月計(jì)劃,按車間班組實(shí)際生產(chǎn)能力編排生產(chǎn)周計(jì)劃,并將下周計(jì)劃在每周星期六以前發(fā)放到生產(chǎn)部、品質(zhì)部、采購(gòu)部、總倉(cāng)、中轉(zhuǎn)倉(cāng)、生產(chǎn)各車間。各相關(guān)單位在接到周計(jì)劃后,必須組織相關(guān)人員根據(jù)周計(jì)劃提前兩天到上手部門進(jìn)行物料追蹤。各相關(guān)單位在追蹤過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)物料跟不上計(jì)劃時(shí),應(yīng)及時(shí)將缺料信息告知計(jì)劃部,以備生產(chǎn)調(diào)度。

  ②.計(jì)劃部安排跟蹤生管根據(jù)生產(chǎn)周計(jì)劃編制生產(chǎn)日計(jì)劃。生產(chǎn)日計(jì)劃必須提前半天下發(fā)到各車間班、組。在編制生產(chǎn)日計(jì)劃前,追蹤計(jì)劃生管必須到相應(yīng)的單位進(jìn)行物料追查,所編制的日計(jì)劃必須物料配套齊全,在編制過(guò)程中因物料不齊全或不配碼而要求調(diào)單時(shí),必須請(qǐng)示計(jì)劃部主管認(rèn)可。(表格見(jiàn)附表)。

  ③.各車間必須按日計(jì)劃指令進(jìn)行生產(chǎn)操作,不允許拖延或自行更改工作計(jì)劃,在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中,應(yīng)利用一切條件保質(zhì)保量提前完成日計(jì)劃。在物料齊全的條件下,允許車間根據(jù)周計(jì)劃超前生產(chǎn)。

  ④.各車間在執(zhí)行日計(jì)劃過(guò)程中,應(yīng)配碼或全碼實(shí)施操作生產(chǎn),杜絕斷碼料斷生產(chǎn)。

  5.工作計(jì)劃過(guò)程中的追蹤與落實(shí)工作:

  ①在周計(jì)劃制定后,計(jì)劃部必須根據(jù)周計(jì)劃的生產(chǎn)時(shí)間提前3-5天到總倉(cāng)、采購(gòu)部及上手部門進(jìn)行物料催蹤,如有材料因客觀因素不能到位時(shí),計(jì)劃部必須發(fā)出調(diào)整通知給各部門及車間,同時(shí)與銷售部門溝通好交期;

  ②計(jì)劃在完成上述工作時(shí),同時(shí)組織各車間倉(cāng)庫(kù)員對(duì)相關(guān)車間生產(chǎn)的物料提前1天進(jìn)行追蹤領(lǐng)取,保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。

  ③各車間必須每天上午8:00前上交

  車間日?qǐng)?bào)表,計(jì)劃部根據(jù)各車間報(bào)表進(jìn)行分析、統(tǒng)籌,制定生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表上交總經(jīng)辦;計(jì)劃主管每天安排時(shí)間到車間檢查落實(shí)生產(chǎn)進(jìn)度,并作好進(jìn)度進(jìn)展記錄;

  6.進(jìn)度會(huì)議的組織工作:

  計(jì)劃部定期主持召開生產(chǎn)進(jìn)度會(huì),一般為每天下午15:00,進(jìn)度會(huì)議主要是解決各車間在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)出現(xiàn)的各種狀況,同時(shí)核對(duì)計(jì)劃進(jìn)度完成率狀況、物料進(jìn)程狀況等工作。

  7.落實(shí)清尾及組織發(fā)貨工作:

  生產(chǎn)部根據(jù)工作計(jì)劃在完成每票定單時(shí),應(yīng)在24小時(shí)之內(nèi)完成清尾滿箱工作,如果生產(chǎn)車間在清尾拼補(bǔ)中,因材料不能及時(shí)到位而不能按時(shí)完成清尾時(shí),相關(guān)單位應(yīng)用聯(lián)絡(luò)單形式告之計(jì)劃部;計(jì)劃部在安排工作計(jì)劃后,應(yīng)在營(yíng)銷部下達(dá)的交期之前到相關(guān)生產(chǎn)車間進(jìn)行進(jìn)度及清尾檢查與追蹤。

  F.計(jì)劃部門組織結(jié)構(gòu)分工細(xì)則:

  ①計(jì)劃部主管制定前期計(jì)劃、月計(jì)劃、物料采購(gòu)計(jì)劃、周計(jì)劃并跟蹤落實(shí)前期計(jì)劃,檢查監(jiān)督生產(chǎn)進(jìn)度過(guò)程,處理生產(chǎn)進(jìn)度過(guò)程中出現(xiàn)異常現(xiàn)象問(wèn)題,組織進(jìn)度會(huì)議,組織安排部門人員相關(guān)工作目標(biāo)及協(xié)助其完成工作;

  ②.計(jì)劃部追蹤人員對(duì)車間進(jìn)度、生產(chǎn)物料、生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行全程跟蹤并作好相關(guān)記錄,追蹤人員必須與采購(gòu)部、總倉(cāng)、各車間及供應(yīng)商緊密協(xié)作,處理物料追蹤中異常現(xiàn)象;檢查監(jiān)督各車間日生產(chǎn)是否全碼或配碼生產(chǎn),檢查監(jiān)督日工作計(jì)劃完成結(jié)果,根據(jù)周計(jì)劃編制日工作計(jì)劃;根據(jù)周計(jì)劃進(jìn)行物料催蹤。

  ③.計(jì)劃部統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)指令單、統(tǒng)計(jì)并分析生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表、完成計(jì)劃部各項(xiàng)工作文件、作好商品月進(jìn)銷存統(tǒng)計(jì)及生產(chǎn)進(jìn)度過(guò)程中的數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)收發(fā)各部門文件并上交計(jì)劃主管;

  ④.總倉(cāng)必須按月、周計(jì)劃準(zhǔn)備相關(guān)生產(chǎn)物料,作好本單位物料擺放工作,作好出入庫(kù)賬目及完成生產(chǎn)所需的各項(xiàng)外協(xié)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)追蹤進(jìn)度所需的物料,對(duì)物料進(jìn)程異常問(wèn)題及時(shí)向采購(gòu)部與工作計(jì)劃部匯報(bào)。

  ⑤.中轉(zhuǎn)倉(cāng)負(fù)責(zé)收發(fā)內(nèi)部及外協(xié)鞋包、底材物料,安排底材加工工作負(fù)責(zé)組織配套物料提供成型生產(chǎn),必須按日計(jì)劃嚴(yán)格控制物料配碼,做好出入庫(kù)臺(tái)帳、作好生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表。

  ⑥.各車間倉(cāng)庫(kù)員負(fù)責(zé)日生產(chǎn)物料領(lǐng)取、作好前期追蹤工作、協(xié)助車間管理作好拼補(bǔ)及清尾工作、準(zhǔn)確作好日?qǐng)?bào)表、作好生產(chǎn)臺(tái)賬;

年度工作計(jì)劃 篇3

  xxxx世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半,學(xué)生3845人,72個(gè)教學(xué)班,9個(gè)年級(jí)同時(shí)開辦,學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,基礎(chǔ)較薄弱。教師166人,絕大多數(shù)為招考入編的新教師,干勁很大,但經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)校苦于應(yīng)付不斷涌入的學(xué)生,管理團(tuán)隊(duì)和各項(xiàng)制度還沒(méi)有建立健全。針對(duì)目前狀況,我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)校”辦學(xué)理念,以管理隊(duì)伍和績(jī)效考核制度建設(shè)為突破口,以教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手,以打造“xxxx拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,為我們xxxx建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和打算是:

  1.建立管理團(tuán)隊(duì)。

  近期,我們配備了中層班子,配齊了行政管理輔助人員,進(jìn)行細(xì)致的人事分工,初步形成責(zé)任到人,分工協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),挑選較有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。下一步重點(diǎn)就是對(duì)他們進(jìn)行教育、鍛煉、培養(yǎng)。

  2.健全績(jī)效考核制度。

  學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,修訂完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核辦法,重點(diǎn)是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過(guò)程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度,由各職能部門分頭進(jìn)行檢查考核,做到一月一統(tǒng)計(jì)、一月一評(píng)比、一月一公示,真正發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核評(píng)價(jià)激勵(lì)的作用。

  3.提高教師業(yè)務(wù)水平。

  建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制,以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段,以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點(diǎn),抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討,邀請(qǐng)教學(xué)專家對(duì)青年教師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動(dòng),不斷提升教研水平。邀請(qǐng)本部多位“省級(jí)教壇新星”到xxxx校區(qū)開示范課、帶動(dòng)教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考,通過(guò)成績(jī)對(duì)比來(lái)尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi),參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等。現(xiàn)在正在謀劃與廬陽(yáng)區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對(duì),將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對(duì)話,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)等高對(duì)接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽(yáng)區(qū)高端培訓(xùn)。

  4.強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。

  嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評(píng)關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測(cè)試關(guān)等五個(gè)“關(guān)口”,精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線,了解教師教學(xué)真實(shí)情況,重視過(guò)程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)合推門聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評(píng)等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量,通報(bào)教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為。將班級(jí)、學(xué)科參加統(tǒng)考、會(huì)考、中考的`學(xué)業(yè)成績(jī)升降情況納入績(jī)效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用,有不少學(xué)生在食堂就餐,一方面是從安全和紀(jì)律考慮,另一方面是有效利用午間時(shí)間,義務(wù)安排教師進(jìn)班,低年級(jí)進(jìn)行閱讀和游戲;高年級(jí)在學(xué)生自愿的情況下,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休,回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。

  5.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進(jìn)班,進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個(gè)學(xué)生都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生,成績(jī)好的學(xué)生極少,基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略,進(jìn)行文化課復(fù)習(xí);組織九年級(jí)學(xué)生利用午間時(shí)間進(jìn)行理科實(shí)驗(yàn)操作與指導(dǎo)、利用上午兩個(gè)大課間進(jìn)行長(zhǎng)跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。

  學(xué)校還處于學(xué)步階段,我們將向兄弟學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,爭(zhēng)取早日迎頭趕上。

年度工作計(jì)劃 篇4

  一、成立村食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹落實(shí)有關(guān)部門關(guān)于食品安全的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合本村實(shí)際制定和實(shí)施食品安全工作計(jì)劃。

  二、宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)食品安全的法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)政府有關(guān)食品安全政策規(guī)定。

  三、村食品衛(wèi)生安全工作由食品衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),與工商、衛(wèi)生等相關(guān)部門配合開展食品安全工作。

  四、建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制。要全面加強(qiáng)應(yīng)急管理基礎(chǔ)性工作,制定應(yīng)急管理工作程序,明確應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu),保障必要的.人員、經(jīng)費(fèi)等條件。

  五、建立食品安全事故快報(bào)責(zé)任制度。要根據(jù)預(yù)案要求,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi),及時(shí)、詳實(shí)地上報(bào)有關(guān)事故情況。對(duì)在事故報(bào)告工作中失職、瀆職的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  六、村公共安全員要定期對(duì)村內(nèi)食品種養(yǎng)殖、生產(chǎn)、流通、消費(fèi)單位進(jìn)行檢查,并記錄相關(guān)工作臺(tái)帳。

  七、配合完成上級(jí)部門布置的相關(guān)食品安全工作。

年度工作計(jì)劃 篇5

  在移動(dòng)公司營(yíng)業(yè)廳已經(jīng)工作兩年時(shí)間了,從進(jìn)公司的那一天起,我就告訴自己要努力,要認(rèn)真,要耐心。事實(shí)證明,在這極其充實(shí)的工作中,我即辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。

  首先,我不僅對(duì)前臺(tái)的業(yè)務(wù)流程有了提高,而且對(duì)前臺(tái)工作人員的職責(zé)有了更全面、深入地了解。

  其次,除了辦理業(yè)務(wù)等工作外,也學(xué)會(huì)了很多接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等方法。

  經(jīng)過(guò)這兩年充實(shí)、豐富、辛苦的工作后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會(huì):善于總結(jié)。總結(jié)是一個(gè)很好的習(xí)慣,人的一生當(dāng)中如果每天都花一點(diǎn)時(shí)間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來(lái)越好。在工作中,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來(lái),我都會(huì)堅(jiān)持做心里思考、口頭總結(jié),希望自己的收獲更多、更持久,事實(shí)證明這樣做是正確的,正因?yàn)橛辛丝偨Y(jié),我才讓自己對(duì)移動(dòng)的業(yè)務(wù)有了更多的了解,更深的感悟。

  20xx工作計(jì)劃

  1.努力完成公司下發(fā)的指標(biāo),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2.結(jié)合客戶群的特點(diǎn),對(duì)不同年齡段的人對(duì)新業(yè)務(wù)的喜好程度、喜好內(nèi)容都有所不同,因此根據(jù)消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)制定與他們相符合的.業(yè)務(wù)顯得至關(guān)重要。

  3.繼續(xù)做好服務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格要求自己。

  最后,感謝公司為我提供這么多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),感謝在這期間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。作為一名新人,我的人生之路才剛剛開始,只有不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,緊跟前進(jìn)的步伐,才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一份薄力。

年度工作計(jì)劃 篇6

  一、20xx年機(jī)電運(yùn)輸工作思路

  1、積極組織落實(shí)完成20xx年機(jī)電運(yùn)輸安裝工程,確保礦井建設(shè)工程保質(zhì)保量完成。

  2、按照我礦井下精細(xì)化要求,繼續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)電系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,確保我礦機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作穩(wěn)步提升。

  3、繼續(xù)推進(jìn)機(jī)電系統(tǒng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,在20xx年標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好中央變電所中央泵房標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)電硐室亮點(diǎn)工程的創(chuàng)建和井下大巷電纜的精細(xì)化吊掛標(biāo)準(zhǔn)。以亮點(diǎn)工程和精細(xì)化創(chuàng)新不斷推進(jìn)和提升礦井標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  二、機(jī)電工作計(jì)劃

  1、強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的`管理和檢修維護(hù)保養(yǎng),充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和效能,減少機(jī)電事故,提高全體機(jī)電人員的管理維護(hù)和保養(yǎng)操作水平。

  ①每月定期檢修空壓機(jī)房、副井絞車房、主扇、等各大機(jī)房以及10KV變電站中各類設(shè)備。

  ②完善設(shè)備臺(tái)帳,加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理,統(tǒng)計(jì)、回收井下電纜,做好電纜打號(hào)和熱補(bǔ)工作。

  ③標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和機(jī)電大檢查緊密結(jié)合、相輔相成。進(jìn)而提高設(shè)備的完好率,降低設(shè)備失爆率,提高井下安全系數(shù)。

  2、強(qiáng)化安全理念教育。以人為本,將安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人。

  為了提高每位員工的安全生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)管理辦法和措施的落實(shí)。

  3、強(qiáng)化每周三機(jī)電運(yùn)輸系統(tǒng)檢查,加強(qiáng)平時(shí)排查。著重加強(qiáng)平時(shí)設(shè)備隱患排查力度,杜絕井下機(jī)電設(shè)備失爆現(xiàn)象,扼制機(jī)電運(yùn)輸事故的發(fā)生。

  4、20xx年需完成的材料設(shè)備的招標(biāo)投標(biāo)工作:

  (1)招標(biāo)項(xiàng)目:

  ①35kv變電站及線路工程

  計(jì)劃投資3000萬(wàn)元;

  ②永久避難硐室設(shè)備計(jì)劃投資300萬(wàn)元

  ③采區(qū)避難硐室設(shè)備計(jì)劃投資130萬(wàn)元;

  ④柴油高壓發(fā)電機(jī)組計(jì)劃投資160萬(wàn)元

  20xx年招標(biāo)項(xiàng)目計(jì)劃投資合計(jì):3590萬(wàn)元。

  (2)非必須招標(biāo)項(xiàng)目:

  ① 機(jī)修車間設(shè)備 計(jì)劃投資90萬(wàn)元;

  ② 電鋸設(shè)備 計(jì)劃投資50萬(wàn)元;

  20xx年非必須招標(biāo)項(xiàng)目計(jì)劃投資合計(jì):140萬(wàn)元

  5、機(jī)電運(yùn)輸安裝工程方面:

  (1)20xx年3月RJZ45-17/413架空乘人裝置安裝;

  (2)20xx年3月中央變電所安裝;

  (3)20xx年3月中央泵房安裝;

  (4)20xx年3月地面選煤篩分系統(tǒng)安裝;

  (5)20xx年3月污水處理站安裝;

  (6)20xx年3月副井井底車場(chǎng)總軌道大巷JWB55BJ 無(wú)極繩絞車(700米)安裝;

  (7)20xx年3月主提升皮帶DTL80/300/2*250主斜井皮帶機(jī)安裝;

  (8)20xx年4 月永久避難硐室安裝;

  (9)20xx年5月運(yùn)輸巷DTL80/400/2*90皮帶機(jī)安裝;

  (10)20xx年5月軌道大巷JWB110BJ無(wú)極繩絞車(1800米)安裝;

  (11)20xx年6月采區(qū)變電所及采區(qū)泵房安裝;

  (12)20xx年8月15101綜采工作面及順槽皮帶機(jī)等設(shè)備安裝;

  (13)20xx年8月15101采區(qū)避難硐室安裝;

  華陽(yáng)煤業(yè)機(jī)電科

  20xx年9月25日

年度工作計(jì)劃 篇7

  堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念,根據(jù)XX學(xué)年學(xué)校工作思路,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成特色。

  一、抓好三支隊(duì)伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)

  1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)力量,注入新鮮的血液,通過(guò)培訓(xùn)、綁帶、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,提高德育干部的責(zé)任意識(shí)和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力。

  2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過(guò)班主任培訓(xùn),班主任工作月例會(huì)制度、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會(huì),展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,發(fā)揮德育教育的整合功能,努力營(yíng)造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍。

  3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生干部素質(zhì)。聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行深入、全面的培訓(xùn),建立一支自身素質(zhì)高、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊(duì)伍,

  二、以規(guī)范管理為手段,全面落實(shí)德育常規(guī)

  1.研究和完善各項(xiàng)德育制度,如月主題活動(dòng)制度、班隊(duì)課制度、周二集會(huì)制度、月大掃除制度、三項(xiàng)競(jìng)賽制度、班集體年級(jí)組考核制度、全員德育制度、值周制度,努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精。

  2.抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)這三大目標(biāo),積極開展行為規(guī)范教育的系列活動(dòng),強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師和值周班級(jí)要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋,要充分利用集會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營(yíng)造校園正能量。

  3.抓好每月主題教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的立體德育氛圍。

  4.抓好校園衛(wèi)生,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習(xí)慣,嚴(yán)查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開展全校大掃除工作,消滅衛(wèi)生死角,德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,適時(shí)反饋,及時(shí)整改,把工作真正落到實(shí)處。

  三、拓展德育教育陣地,提升校園文化品位

  1.充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。

  2.以校園文化建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),規(guī)范教室環(huán)境布置,營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。努力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

  3.關(guān)注節(jié)日教育,挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等活動(dòng)。

  4.以活動(dòng)為載體,通過(guò)開展豐富多彩的德育活動(dòng),營(yíng)造出有鮮活特色、濃郁技能知識(shí)文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、征文活動(dòng)、主題班會(huì)、慶國(guó)慶迎元旦等,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)各種技能能,增強(qiáng)合作、參與、協(xié)調(diào)、責(zé)任、道德等素養(yǎng)。

  5.充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的作用,組建優(yōu)秀社團(tuán)。要定期對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要搞好學(xué)生會(huì)少隊(duì)委換屆選舉工作,把表現(xiàn)突出,熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,發(fā)揮他們的.帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。

  6.配合上級(jí)部門做好文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作,努力做到少扣分、不扣分。

  7.加強(qiáng)德育課題化研究,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目。

  四、抓好安全法制教育,打造平安和諧校園

  1.認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任,簽訂安全責(zé)任狀,層層落實(shí),目標(biāo)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化安全巡視,及時(shí)排除各種安全隱患,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

  2.及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,關(guān)注特殊群體。

  3.繼續(xù)強(qiáng)化一、二年級(jí)的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì);繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車輛停放,確保校園安全有序。

  4.及時(shí)開展緊急疏散演練,提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力。

  5.開展法制主題教育月活動(dòng),提高學(xué)生法律意識(shí)。

  五、重視心理健康教育,發(fā)揮團(tuán)輔室真正作用

  1.建立以德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。

  2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,及時(shí)上報(bào)并處理各種心理隱患。

  3.班主任要利用每月第三周的班會(huì)課,舉行心理健康教育方面的活動(dòng),上好一堂心理輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導(dǎo)老師要做好個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生緩解心里壓力。

  六、落實(shí)家庭教育空間,書寫三結(jié)合教育名片

  充分發(fā)揮我校家長(zhǎng)的教育資源,成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)和學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開家長(zhǎng)會(huì)和大家訪活動(dòng)。做好家教論文案例的征集和評(píng)比活動(dòng);管好、用好家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站。

  xx學(xué)校德育處

  XX年9月8日

年度工作計(jì)劃 篇8

  在XX年,工程部將結(jié)合前方經(jīng)營(yíng)部門需求,繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理,細(xì)化各崗位的工作量,大力開展節(jié)能降耗和成本控制工作,科學(xué)制定員工培訓(xùn)、人才培養(yǎng)計(jì)劃。具體如下:

  一、進(jìn)一步細(xì)化管理,制定各崗位工作量

  鑒于工程部所轄設(shè)施設(shè)備比較龐雜,日常工作量較大,為較好的給前方經(jīng)營(yíng)部門提供優(yōu)質(zhì)的工程保障服務(wù),XX年對(duì)于各崗位的工作內(nèi)容和職責(zé),制定詳細(xì)的工作內(nèi)容,以具體落實(shí)各項(xiàng)工作的責(zé)任及考核指標(biāo),具體如下:

  1、主管崗位

  a、根據(jù)XX年底對(duì)所轄專業(yè)設(shè)備的評(píng)估,核定各系統(tǒng)設(shè)備數(shù)量,按照設(shè)備重要性、區(qū)域、時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)劃分,制定XX年相對(duì)應(yīng)的大修計(jì)劃;每季度、每年進(jìn)行工作總結(jié);

  b、每季度對(duì)所轄專業(yè)設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行現(xiàn)狀檢查,根據(jù)設(shè)備總數(shù),按照區(qū)域和時(shí)間,每季度提交檢查報(bào)告,每年提交評(píng)估報(bào)告;

  c、對(duì)所轄專業(yè)設(shè)備的外部維保單位,根據(jù)合同中維保計(jì)劃,密切進(jìn)行跟蹤、監(jiān)督、檢測(cè)、驗(yàn)收工作,對(duì)產(chǎn)生的維保資料、紀(jì)錄每月進(jìn)行整理歸檔。根據(jù)設(shè)備日常運(yùn)行故障率及外觀進(jìn)行維保質(zhì)量考核;

  d、結(jié)合所轄專業(yè)設(shè)備的實(shí)際情況,每半年對(duì)專業(yè)員工進(jìn)行一次設(shè)備操作及故障處理培訓(xùn);

  f、若遇重大活動(dòng),制定有針對(duì)性的詳細(xì)工程設(shè)備檢查、保障方案;

  2、運(yùn)行值班崗位

  a、對(duì)于所轄設(shè)備、機(jī)房、前方能耗場(chǎng)所,制定詳細(xì)巡視、檢查制度,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、路線、巡視次數(shù)制定表格,每班根據(jù)要求執(zhí)行;

  b、每月對(duì)當(dāng)班衛(wèi)生包干區(qū)域的'衛(wèi)生清潔工作;

  c、每半年進(jìn)行一次重大突發(fā)事件處理模擬訓(xùn)練,能按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理,并提交事故處理報(bào)告;

  3、報(bào)修崗位

  a、按照工程部iso文件報(bào)修流程要求,正確填寫報(bào)修單、完成各項(xiàng)報(bào)修任務(wù)。對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目,核定收費(fèi)價(jià)格,由業(yè)主簽字確認(rèn);

  b、對(duì)于有償服務(wù)領(lǐng)取材料須、與報(bào)修單、用途保持一致;

  c、對(duì)于報(bào)修任務(wù),完成后必須做好收尾清潔工作;

  d、對(duì)于報(bào)修任務(wù),不得出現(xiàn)客戶不滿意投訴現(xiàn)象;

  e、指派一名主管負(fù)責(zé)報(bào)修管理工作;

  4、大修崗位

  a、按照大修計(jì)劃,須在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成大修任務(wù);

  b、對(duì)于大修工作完成后,須由專業(yè)主管進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估;

  c、在大修過(guò)程中,須減少耗材的使用,能維修就維修、能利用舊零配件就利用舊配件;

  d、大修完成后,在下次大修日期前,不得出現(xiàn)返修現(xiàn)象;

  對(duì)于以上各項(xiàng)工作指標(biāo)及規(guī)定,工程部將在日常工作中,加強(qiáng)檢查、督促工作,發(fā)現(xiàn)違反第一次警告,第二次過(guò)失處理,第三次調(diào)整崗位。

  二、節(jié)能降耗工作

  近三年來(lái),工程部的節(jié)能降耗工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了較大的成效,根據(jù)工程部對(duì)目前管理和設(shè)施設(shè)備的初步評(píng)估,今后的節(jié)能降耗工作以加強(qiáng)管理為主,實(shí)時(shí)跟蹤前方經(jīng)營(yíng)部門的能耗使用情況,及時(shí)調(diào)整各能耗設(shè)備的運(yùn)行參數(shù),從管理過(guò)程中尋求節(jié)能效益。在對(duì)各能耗設(shè)施設(shè)備的節(jié)能改造方面,將以小改小革為主,同時(shí)密切跟蹤市場(chǎng)上的節(jié)能技術(shù)、設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合會(huì)展中心實(shí)際狀況,實(shí)施科學(xué)、合理的節(jié)能改造項(xiàng)目。因此:

  1、節(jié)能管理措施

  a、運(yùn)行值班員工加強(qiáng)巡視,及時(shí)處理能耗設(shè)備的“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象;

  b、值班長(zhǎng)每天對(duì)前方經(jīng)營(yíng)部門的能耗使用情況進(jìn)行監(jiān)控,實(shí)時(shí)調(diào)整設(shè)備運(yùn)行參數(shù);

  c、細(xì)化節(jié)能指標(biāo)到每天,由值班長(zhǎng)每天總結(jié)主要能耗情況,對(duì)照往年同期,在外部氣溫。經(jīng)營(yíng)負(fù)荷相差不大的情況下,不得出現(xiàn)能耗增加現(xiàn)象;若有,提交分析報(bào)告;

  2、XX年計(jì)劃實(shí)施節(jié)能改造項(xiàng)目

  a、西館展廳照明無(wú)極燈節(jié)能改造項(xiàng)目(一層低區(qū))

  b、裙房三樓部分區(qū)域空調(diào)管路安裝電動(dòng)控制閥分時(shí)段供冷節(jié)能項(xiàng)目

  c、裙房空調(diào)系統(tǒng)冷凍泵加裝變頻器節(jié)能項(xiàng)目

  d、西館一層展廳空調(diào)出風(fēng)口改造項(xiàng)目(XX年剩余未改的)

  e、熱交換與熱空調(diào)冷凝水回收利用節(jié)能項(xiàng)目

  f、東館自動(dòng)扶梯加裝變頻器節(jié)能項(xiàng)目

  三、后備人才培養(yǎng)工作

  根據(jù)工程部目前管理隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,并以物業(yè)公司外部市場(chǎng)拓展需要為準(zhǔn),XX年工程部在員工培訓(xùn)、人才培養(yǎng)工作方面,主要側(cè)重兩點(diǎn)

  1、綜合性工程管理人才培養(yǎng)

  主要措施為在優(yōu)秀值班長(zhǎng)、主管進(jìn)行輪崗培養(yǎng),通過(guò)多專業(yè)、多崗位輪崗,提高值班長(zhǎng)對(duì)各專業(yè)設(shè)施設(shè)備的技術(shù)水平,增強(qiáng)專業(yè)主管對(duì)日常運(yùn)行管理隊(duì)伍的了解,為工程部今后管理人才儲(chǔ)備打下基礎(chǔ)。

  2、復(fù)合型工程技術(shù)員工培養(yǎng)

  主要措施為各專業(yè)優(yōu)秀員工進(jìn)行輪崗培養(yǎng),通過(guò)多專業(yè)、多崗位輪崗,提高他們對(duì)跨專業(yè)設(shè)施設(shè)備的技術(shù)處理能力,為今后人力成本控制,解決多專業(yè)復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題、提高部門工作效率儲(chǔ)備人才。

年度工作計(jì)劃 篇9

  一、總體目標(biāo):

  本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的.,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

  2、提高學(xué)生的安全意識(shí)

  學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái),我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  班干部是班級(jí)管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng))另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng),讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  通過(guò)多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。

  三、具體工作

  1、9月份:

  報(bào)名注冊(cè)

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  班報(bào)刊出

  第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

  迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽

  2、10月份:

  家長(zhǎng)學(xué)校(一)

  紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

  班報(bào)刊出

  街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、11月份:

  家長(zhǎng)會(huì)

  主題隊(duì)會(huì)觀摩

  班報(bào)刊出

  4、12月份:

  一至二年級(jí)跳繩比賽

  一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

  校報(bào)班報(bào)刊出

  迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  5、1月份:

  復(fù)習(xí)迎考

  期末考試

年度工作計(jì)劃 篇10

  上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。因此,本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:

  一.班級(jí)狀況分析:

  1、幼兒狀況:

  學(xué)期初本班共有15名幼兒,其中6名為女生、10名為男生。透過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析:

  身體發(fā)展方面:

  自理潛力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本構(gòu)成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

  大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。

  小肌肉動(dòng)作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,然后但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

  自我保健:孩子們構(gòu)成了運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;明白清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。

  認(rèn)知發(fā)展:

  智力潛力:會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異,學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化,會(huì)按音樂(lè)編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  數(shù)概念:會(huì)按大孝長(zhǎng)短、高低等特征排序,會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序,能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認(rèn)4—5種圖形。

  語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),能用簡(jiǎn)短語(yǔ)言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在群眾中能大膽表述;馮天佑小朋友語(yǔ)言表達(dá)有待加強(qiáng)。

  社會(huì)性發(fā)展方面:

  大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài),玩玩具時(shí)明白要互相謙讓,做事有始有終的行為習(xí)慣初步構(gòu)成,并具有初步的自信心。

  班級(jí)中60%為獨(dú)生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,不會(huì)較好地愛(ài)護(hù)物品,朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉,依靠性較強(qiáng)。

  2、家長(zhǎng)狀況:

  我班家長(zhǎng)十分重視孩子的各方面發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高,然后從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作,用心參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),個(gè)性就是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,更就是犧牲了超多的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

  二、總目標(biāo)

  本學(xué)期中心工作就是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒用心主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)英語(yǔ)特色,培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)潛力;采用蒙氏教育精髓,結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng),轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自我的教學(xué)水平。

  三、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建設(shè)方面

  加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),不斷反思、然后努力提高自我的教學(xué)水平。

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程,根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會(huì)文化特點(diǎn),逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī)。用心引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺(jué)察他們的需要,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,構(gòu)成合作探究式的師生互動(dòng)。

  2、堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),做好讀書筆記、互相交流、推薦。

  3、每月召開班務(wù)會(huì)議,討論、反思、分析班級(jí)、幼兒狀況,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好工作記錄,對(duì)工作中的問(wèn)題及時(shí)溝通并共同解決。

  4、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約班費(fèi)開支。

  5、愛(ài)護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物,節(jié)約水電。

  6、老師要持續(xù)樂(lè)觀向上的情緒,衣著得體,蹲下來(lái)以微笑對(duì)待每個(gè)孩子,注意自我的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;

  7、三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì)。

  四、幼兒潛力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施

  (一)注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)

  傾聽(tīng)就就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話。善于傾聽(tīng)就是一個(gè)人不可缺少

  的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但能正確完整地聽(tīng)取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此,良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施:

  1、多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的話,弄清要了解的狀況,清楚自我說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行

  有效的個(gè)別談話,并在交談的過(guò)程中用自我的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。

  2、帶給傾聽(tīng)機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜

  地聽(tīng)。

  3、在活動(dòng)中鞏固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

  (二)提高幼兒的合作意識(shí)和交往潛力

  透過(guò)交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,然后建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向大人問(wèn)好,主動(dòng)與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位十分要好的朋友。

  (三)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

  激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,提高幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)水平方面。豐富幼兒的詞匯量,幫忙幼兒學(xué)會(huì)伶聽(tīng)及掌握正確的發(fā)音,掌握簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、兒歌及童謠。并能大膽的在群眾面前表演英語(yǔ)節(jié)目。

  具體措施:

  1、要求幼兒來(lái)、離園都用英語(yǔ)向老師、小朋友打招呼。

  2、晨間談話老師可用英語(yǔ)和幼兒交流,或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)對(duì)話或歌曲。

  3、組織幼兒聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,幫忙他們練習(xí)聽(tīng)力。

  4、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角,為幼兒帶給圖片、頭飾、指偶和實(shí)物。透過(guò)情景對(duì)話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)、說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性。

  (四)初步進(jìn)行蒙氏教學(xué)

  1、培養(yǎng)幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

  2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話,做到不大聲喧嘩影響

  別人的工作。

  3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性

  地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過(guò)程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

  5、能愛(ài)護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料。

  6、透過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言及自然人文的教育培養(yǎng)孩子們專注、自信、獨(dú)立、協(xié)調(diào)的潛力。

  五、創(chuàng)設(shè)良好的`環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

  《綱要》指出:“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引

  發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。”環(huán)境就是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,在布置過(guò)程中讓幼兒充分參與,與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,讓每一個(gè)幼兒都有展示自我作品的機(jī)會(huì),作環(huán)境的主人,如《綱要》所說(shuō):“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自我作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒帶給表現(xiàn)自我長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。

  六、衛(wèi)生保健工作

  1、持續(xù)班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

  2、顧幼兒的一日生活,個(gè)性就是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

  3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)潛力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

  4、執(zhí)行消毒制度,到達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

  七、家長(zhǎng)工作

  1、開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園狀況及本學(xué)期活動(dòng)安排,針對(duì)本

  班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

  2、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的狀況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的狀況。

  3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

  4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富資料吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育狀況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“以

  幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外,我們班級(jí)三位教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為幼兒園力爭(zhēng)省一級(jí)做出自我的貢獻(xiàn)。

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