有關科研工作計劃3篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編精心整理的科研工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科研工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　20xx年的科研工作將堅持以科技創新為龍頭，帶動我院醫學技術、教學質量的提高。同時注重發揮學科協作力量，鼓勵橫向聯合，加強合作與交流，積極組織、開展臨床醫學和基礎醫學研究，注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性，解放思想，大膽創新，把科研課題研究工作推向深入，不斷提高我院醫學的`學術水平，推動學科建設，促進醫院快速發展，努力創建科教興醫、科研興教的新局面。

　　二、工作目標與任務

　　1、強化科技目標管理工作，將科技考核指標完成情況納入到科室績效中，并與個人晉升、晉級掛鉤，對完成科技考核指標的科室與個人給予一定政策性傾斜，以期推動醫院科研工作的發展。

　　2、加大科研信息化建設投入，實現科研管理電子化與信息化建設。

　　3、加強技創新，努力做到以科研促醫學，以醫學助科研，通過聘請專家指導、與科研院所合作的方式，年內申報1-2項市級以上科研基金項目，申請1-2項市級科技獎項，取得市級科學技術成果10項以上，局級科技基金項目3-5項，獲得國家實用新型專利5項以上，申報國家發明型專利2-3項。

　　4、鼓勵各級醫務人員開展臨床基礎科學研究，積極撰寫高水平學術論文及著作，切實落實《XXX人民醫院科技學術獎勵辦法》，年內力爭發表SCI論文3-5篇。

　　5、申請藥物臨床試驗機構資格認定。醫院及相應專業獲得藥物臨床試驗資格后，能夠提高醫院的科研學術水平，促進合理用藥及藥品不良反應(ADR)監測和藥物警戒學的研究，進而提高我院整體醫療水平。年內科技教育處擬向有關機構申請藥物臨床試驗機構資格認定。

科研工作計劃 篇2

　　1、請師徒結伴結對的教師繼續開展互相聽課學習和德育工作指導，并做好相關學習筆記（至少完成15次聽課和15次德育指導）。

　　2、新進教師將在10月申請繼續教育賬號，請準備好相關資料。已有賬號的'老師請盡快將賬號轉入我校。關于繼續教育的學習請各位老師引起重視，學時不夠將影響評職稱。

　　3、請各位新教師按時參加雙流區研培中心組織的新教師培訓并做好相關學習筆記。

　　4、請各位新教師將“亮相課”的時間及時報到教科室，積極準備磨課。

　　5、科技節相關比賽活動將在本周繼續開展。

　　科學學科科技節活動：

　　11月20日二年級《環保小火車》

　　11月21日一年級《紙飛機比賽》

　　11月22日三年級《水火箭》

　　評委：綜合組老師

　　6、請數學組教師積極準備參加“成都市第16屆數學論文大賽”，要求原創。

　　7、本周將繼續開展“人人獻課”活動：

　　周二（11.20）

　　1.xx（校級2.3）

　　2.xx（組內1.2）

　　3.xx（組內1.4）

　　周四（11.22）

　　1.xx（組內1.7）

　　2.xx（校級1.3）

　　3.xx（組內3.3）

　　8、請“生態課堂”課題組的老師做好準備，本周三易主任到我校指導課題活動推進，語文組和課題組全員參與。流程如下：

　　（1）吳霞老師獻課；（請提前準備好教學設計和語文評價量表）；

　　（2）語文組分年級組入座，并于課后分組研討；課題組分小組入座，并于課后分組評價；

　　（3）語文組教研組長或備課組長評課;

　　（4）課題組分小組評價；（每個組指定一個發言人）；

　　（5）熊老師匯報階段性成果；（請提前準備好相關課題資料）；

　　（6）易主任指導。（溫馨提示：語文課資料準備：唐蓮萍；課題資料準備：xx；錄音：xx；照相：xx；會議記錄：xx；新聞稿+微信推送：xx；會議地點：多功能教室。時間：待定。）

　　9、教齡在5年之內包含第5年的青年教師積極準備參加“雙流區教壇新秀比賽”。

　　10、校齡滿一年的教師都有資格參加本次“校級名優教師”評選，請各位老師積極準備相關材料。

科研工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　從學院大局工作出發，立足現有資源，努力做好本職工作，外塑形象，內強實力，走內涵發展之路，務實地形成和提升自我獨特競爭力，繼續將教育管理系的事業進行到底。

　　二、工作目標

　　(一)在教學上，完成好各項業務工作，各項工作安排合理有序;教學質量整體提升，教學質量評估的總分(或平均分)高于上半年;年輕教師的業務水平得到有效改善，減少或杜絕不良教學質量反潰

　　(二)在科研上，取得階段性的實效產出，各課題實現階段目標;有文字性的研究成果(論文或調研報告);利用自身資源，開展實質性的教育調查研究。

　　(三)通過抓教學和科研工作，鍛煉和提高教師的業務水平，使我系大部分教師能以先進的理念和技術熟練地駕御面向基礎教育的教師教育，形成各層面成熟的教師教育專門隊伍。

　　三、措施

　　就教學方面而言，主要有如下措施：

　　(一)開展教研室活動,使教研活動正常化

　　1.聽課與評課。要求每位教師必須聽課二節以上，系里將發給每位教師一個聽課筆記本，學期末上交到我處，作為期終教學檢查的一個要求。

　　2.下基層調研。上學期因時間沖突，沒完成的調研工作，本學期繼續進行，心理學教研室到中小學進行心理健康教育的'調研;管理學教研室到中學進行學校管理的調研;教育學到中學進行新課程改革方面的調研，具體方案由教研室提出。(時間最好安排在九、十月份。)

　　3.對公共課教學進行一次討論。

　　4.大講堂(本學期每個教研室開一個主題講座，主題和內容由教研室定)。

　　5.請進來(每個教研室就某一內容擬一個主題，覺得最需要的是什么后，再請一個省外或區內的專家來講學，或全系教師覺得欠缺方面也可聘請專家來講，方案由教研室主任提出)

　　6.組織參加相關學術活動。(年度年會較多，利用這一機會，把學習與提高、科研結合起來)

　　(二)提高教學質量

　　1.召開一次全系教師教學工作會。內容是就系里的教學與科研進行討論，把它變成全系的行動計劃。

　　2.常規教學檢查：系評、校評相結合。(系評如何評大家可以提出建設)

　　3.重新采購一批與教學和科研相關的新書。

　　4.提出名師計劃，對學科帶頭人和骨干教師提出要求。骨干教師和學科帶頭人要作出相應成長計劃，并發揮其在系中的作用。

　　5.舉行一次全院的公共課學生座談會，聽取對公共課的教學建議。

　　6.獎勵本系教學優秀的教師。根據本系教師評估以及學生的反映，評出本系學年教學工作優秀的教師，系給以獎勵，具體獎勵辦法另行制定。

　　7.制訂年輕教師業務提高的計劃。年青教師提高途徑：(1)結對子;(2)備課、聽課與評課(3)合作開展科研(事先要與相關教師通氣，要有幫帶計劃)

　　8.嚴格把好命題和考試關。

　　就科研工作而言，開展如下活動：

　　1.對現有的課題進行會診，找困難與問題。提出下步整改措施。

　　2.完善原來的科研管理辦法。

　　3.每個教師擬出今年自己的科研工作計劃并提出自己的要求。

　　4.進修和學習必需和教學、科研掛釣。

　　5.提倡合作。以項目帶動課題和科研。

　　6.為有項目和課題的人創造相關條件：時間、書籍、進修和學習、減免課時等條件和環境。積極關注和參與學院或學院以上的各級學術機構的科研成果評比活動，大力支持教師組織材料申報各種科研評比，力爭獲得學院以上的科研獎勵2個以上。

　　7.年底要對全年的課題工作做總結，對教師個人的科研成果進行統計，要組織全系的科研成果及經驗交流活動，并給予表彰獎勵。

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