有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編七篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期我們?nèi)蝿?wù)艱巨，同時(shí)責(zé)任重大，作好女生工作，維護(hù)好女生權(quán)益幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難是我部＂服務(wù)女生＂的宗旨。也為創(chuàng)建＂和諧校園＂貢獻(xiàn)我們的一分力量。
工作宗旨：提高我院女生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采；搭建女生與女生，男生與女生，女生與老師之間的交流平臺；探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發(fā)展成為一個團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。
為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以后的工作做鋪墊，使各項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行，我部制定了這學(xué)期的工作計(jì)劃
一、＂女生節(jié)＂即將來臨我部進(jìn)一步作出了如下部署：
1。現(xiàn)代社會的發(fā)展需要我們女生要有劃時(shí)代的發(fā)展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求，將邀請專業(yè)人士女生的美容，服飾，心理等方面進(jìn)行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。
2。建立女生部的博客，平時(shí)的工作計(jì)劃，工作的進(jìn)展及每次的工作總結(jié)及時(shí)上傳，各干事需積極參。關(guān)于化妝，形象設(shè)計(jì)，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便于女生部成員或師院學(xué)生的學(xué)習(xí)，交流。
3。增進(jìn)友情，融洽同學(xué)關(guān)系，送一份溫馨給同學(xué)們，將推出＂送祝福＂活動，讓小小的祝福溫暖大家。
4。開通女生信箱。具體如下：
第一，以班為單位進(jìn)行投稿（規(guī)定每個月最少一篇），向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進(jìn)行整理，和編輯部聯(lián)合做定期的節(jié)目，通過廣播站向同學(xué)們宣傳。同時(shí)我們也會將這些整理存檔，于期末評出優(yōu)秀女生團(tuán)體。
第二，如果有同學(xué)在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負(fù)責(zé)的態(tài)
度回信。如果有一份美麗的遇見出現(xiàn)在我們彼此的世界里，歡迎大家寫出來與我們一起分享，我們也會把它們專門修訂成冊，評出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
5。讓同學(xué)們在除了體育運(yùn)動之外，展現(xiàn)另一個情感世界，舞動人生，我部還將舉辦一次手工活動————通過剪紙，制作小玩意，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的'動手能力，豐富大家的課余生活。
6。讓身心受益，換一個角度思考人生，我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放松心情。
7。深入到女生中及時(shí)了解她們的思想動態(tài)，將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映，對自身存在的問題和困難，通過談心交心逐步解決思想認(rèn)識問題，對學(xué)習(xí)和生活中的困難，要以互幫互助，使她們都能以良好的心態(tài)來面對生活與學(xué)習(xí)。
二、女生部的干部調(diào)整工作
1。做好招員工作，為我部門注入新的生命力，招收一切有責(zé)任心，對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的理事，希望其能為我部工作的開展貢獻(xiàn)智慧的力量，同時(shí)培養(yǎng)理事，在活動中幫助和鍛煉理事，使她們能得到更好的成長。
2。修訂并完善工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰，不定期對部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行工作講解。
3。強(qiáng)化正副部長作用，嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開，做好工作總結(jié)。
三、作好本職工作的同時(shí)，我部還將積極配合其他部門的工作和有關(guān)活動，使學(xué)生會的工作更好的開展。
我們會全心全意的工作，相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期作的更好！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
商學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部作為一個連接學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的橋梁，發(fā)揮著傳達(dá)學(xué)院最新指示、采集學(xué)生最新思想動態(tài)的重要作用，是學(xué)生會的一個重要部門。本學(xué)期在商學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，調(diào)研部將繼續(xù)以了解廣大學(xué)生真實(shí)思想為核心，制定了以下工作計(jì)劃：
1、主持負(fù)責(zé)商學(xué)院各項(xiàng)調(diào)研工作，了解學(xué)生思想動態(tài)
(1)方式：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，進(jìn)行以班級為單位的調(diào)研活動，整理并形成書面材料;利用網(wǎng)絡(luò)平臺
(2)目的：了解商學(xué)院學(xué)生對于社會時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)院最新工作打態(tài)度和意見建議
2、與其他部門協(xié)作，進(jìn)行活動前調(diào)研活動
(1)時(shí)間：各部門舉辦大型活動前
(2)目的：根據(jù)需要舉辦的活動，進(jìn)行學(xué)院學(xué)生的民主調(diào)研，取得相關(guān)數(shù)據(jù)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，協(xié)助其他兄弟部門更好的舉辦各項(xiàng)活動
3、支持商學(xué)院學(xué)生會參與校素質(zhì)拓展節(jié)
(1)時(shí)間：校素質(zhì)拓展節(jié)期間
(2)方式：承辦其中一項(xiàng)活動，并根據(jù)具體活動內(nèi)容設(shè)定相應(yīng)計(jì)劃并根據(jù)計(jì)劃舉辦活動
4、商學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部新部員納新工作
(1)時(shí)間：20xx年3月
(2)方式：根據(jù)本部門職能進(jìn)行競選，選擇適合本部門的大一學(xué)生加入調(diào)研部
5、調(diào)研部內(nèi)部交流活動
(1)時(shí)間：調(diào)研部納新工作結(jié)束后
(2)方式：先在調(diào)研部內(nèi)部進(jìn)行簡單的`調(diào)查，了解新部員的真實(shí)想法，然后選擇最受歡迎的方式進(jìn)行本部門內(nèi)部的交流活動
6、負(fù)責(zé)學(xué)院活動的攝影攝像工作
以上是商學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部下學(xué)期的工作計(jì)劃，屆時(shí)請學(xué)生辦公室老師及商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會給予監(jiān)督與指導(dǎo)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
為更好地完成新學(xué)期的任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合小學(xué)語文組的實(shí)際情況，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
工作思路：
本學(xué)期語文教研組工作將本著倡簡、務(wù)實(shí)、有度的工作作風(fēng)，按照學(xué)校工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師讀書、學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動，結(jié)合校情、學(xué)情，營造大語文教育氛圍，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，提倡人人參與，相互提高，深入開展，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。
主要工作及具體措施：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，促進(jìn)高素質(zhì)的語文教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，定期按上級要求，以多媒體、互聯(lián)網(wǎng)為載體，開展新教育理念學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。
2、通過校內(nèi)公開課交流活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高。
二、深入開展課堂教學(xué)研究，確保各年段、各課型的教學(xué)生動、有效。
1、本學(xué)期，配合學(xué)校，開展推門聽課活動，促進(jìn)組內(nèi)或同年級教師的交流、研討，提高課堂教學(xué)效率，促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，培養(yǎng)教師的合作意識和集體創(chuàng)造能力，激發(fā)教師個體創(chuàng)新意識和共同探討問題的積極性。
3、切實(shí)抓好公開課，認(rèn)真開展備課、上課、聽課、說課、評課交流活動。要求組內(nèi)全體教師參加，以達(dá)到相互交流，共同提高的目的。
4、積極配合和參與學(xué)校的組織開展的一切活動，每次都能認(rèn)真高效地完成，在配合和參與中有收獲。
5、加強(qiáng)教育教學(xué)成果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行研究、反思、改進(jìn)，并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文，力爭在教育刊物上發(fā)表，適時(shí)參加縣組織的教育成果評比活動。
6、利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。組織教師熟悉并嘗試在日常教學(xué)中運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，積極推進(jìn)將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)充分整合到語文課堂教學(xué)中，滿足現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，提升課堂教學(xué)效果。
三、強(qiáng)化教與學(xué)的過程管理，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
（1）備課：所有教師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對性、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計(jì)出一份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。反思達(dá)到30%。
�。�2）上課：要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求，努力提高教學(xué)藝術(shù)，關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，鼓勵使用課件輔助教學(xué)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空，提高課堂教學(xué)效益。
�。�3）作業(yè)：《課堂作業(yè)本》要求每位語文老師先做一遍，作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅(jiān)決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；作業(yè)批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯及情況反饋。
�。�4）輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
�。�5）測試：每位老師出一份期中測試卷。
教研組將配合學(xué)校以定期檢查為主，抽查為輔，對計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)通報(bào)。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)開展學(xué)生特色活動，全面提高學(xué)生的.語文素養(yǎng)。
本學(xué)期，我們要注重加強(qiáng)學(xué)生語文實(shí)踐活動。學(xué)校計(jì)劃，定期開展全校性學(xué)生語文實(shí)踐活動，希望各位教師能及早安排、積極配合。
1、圍繞“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日，二、三年級要開展“寫一句（段）話”活動，四、五、六年級圍繞“節(jié)日主題”，開展習(xí)作活動。
2、積極配合學(xué)校，拓展學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，發(fā)揮學(xué)校圖書室書籍的作用，開闊學(xué)生的視野。各位教師要高度重視，鼓勵學(xué)生積極到圖書室借閱圖書。
3、嘗試堅(jiān)持每周升旗儀式上的優(yōu)秀作文展播活動。
4、嘗試每月出一期學(xué)生優(yōu)秀作品�？�，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的創(chuàng)造性。
我組是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，希望大家一如既往，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，把我們的各項(xiàng)工作干好，出成績，見成效，再創(chuàng)佳績！
附：活動安排
九月
1、制定教研組、學(xué)科工作計(jì)劃。
2、召開教研組會議，安排本學(xué)期教研活動；制定本期集體備課計(jì)劃，確定重難點(diǎn)課，落實(shí)主備人。
3、二至六年級開展以“中秋節(jié)”為主題的習(xí)作活動。
4、組織學(xué)習(xí)多媒體課件制作和使用方法。
5、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品�？�
6、教學(xué)常規(guī)檢查。
十月
1、高年級學(xué)段集體備課
2、高年級學(xué)段公開課
四年級：李潔、潘西
六年級：葉志秋
3、二至六年級開展以“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”為主題的讀書活動。
4、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品專刊
5、教學(xué)常規(guī)檢查
十一月
1、半期考試
2、中低年級學(xué)段集體備課
3、中低年級學(xué)段公開課
一年級：葉靜潔、夏菁菁、麻艷艷
二年級：馬慧仙、蔣拉潔、金桃紅
三年級：周蝶、金而爽、夏陳飛
4、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品�？�
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月
1、出一期學(xué)生優(yōu)秀作品�？�
2、復(fù)習(xí)計(jì)劃及應(yīng)考措施交流。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
元月
1、撰寫期末語文學(xué)科總結(jié)，教研組工作總結(jié)。
3、收集教師教研論文、教學(xué)課件。
4、有關(guān)參考資料、掛圖等歸還學(xué)校，做好資料整理工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)年，文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良，竭誠為大家服務(wù)，。在傳頌經(jīng)典的同時(shí)，我們將籌劃更多的精品，豐富們的課余文化，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)的舞臺。切實(shí)營造積極地生活氛圍，為展示我校風(fēng)采，宣傳我校文化，樹立我校形象而不懈努力。
一、部門內(nèi)部建設(shè) （1） 干事招納培養(yǎng) 1文藝部招干改變納新時(shí)的局限性。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長者才能進(jìn)入文藝部的，廣納具有、組織、、等才能的人才，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵要踏實(shí)肯干。 2以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，做才儲備工作。多給干事提供一些的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，熱情活動，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。 3設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的干事考察機(jī)制，嚴(yán)明部內(nèi)規(guī)章制度、例會及考勤規(guī)范。對干事進(jìn)行綜合考評，實(shí)行末位淘汰制。 （2） 內(nèi)部改革 1根據(jù)文藝部當(dāng)前工作需要，將文藝部內(nèi)部劃分為工作處和生藝術(shù)團(tuán)兩個部分。 2工作處設(shè)立組和策劃劇務(wù)組，切實(shí)做好文藝部的日常管理工作。 3藝術(shù)團(tuán)在現(xiàn)有舞蹈隊(duì)、人隊(duì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際適當(dāng)添加聲樂隊(duì)、曲藝隊(duì)、器樂隊(duì)等，為我校廣大文藝好者提供一個學(xué)習(xí)的平臺，《》()。 二、 具體活動構(gòu)想 （1） 迎新 盛世舞祥云，和諧譜華章。六十年風(fēng)征程，六十年光輝。為隆祝新成立60周年，向偉大獻(xiàn)禮，表達(dá)全校對祖國的和20xx級新生的熱烈歡迎，特舉辦“盛世華章”文藝晚會。晚會總體采用盛大的舞臺整合效果，通過歌舞、小品、武術(shù)、合唱、朗誦等表演形式，充分展現(xiàn)新中國成立后尤其是改革開放以來我國翻天覆地的、人民欣欣向榮的生活和我校的飛速發(fā)展，以濃重?zé)崃业臍夥沾蛟煲慌_歡樂祥和的視聽盛宴。
�。�2） 歌手大賽 在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽，本次將設(shè)民歌組（民族和美聲）和通俗組，分為海選和決賽兩個部分，決賽時(shí)由評委評分，為同學(xué)們提供一個展示自己、鍛煉自己的舞臺。此次比賽采用露天舞臺，讓更多的'同學(xué)參與進(jìn)來，打造知名校園歌手。 （3） 風(fēng)采大賽 青春飛揚(yáng)，風(fēng)采。為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，營造和諧的文化氛圍，同時(shí)為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，繁榮健康純潔的校園文化，塑造我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)生的青春魅力，特舉辦第七屆青春風(fēng)采大賽。本次比賽設(shè)定在11月中旬，由各系（院）推薦選手參加比賽，參賽者展示需要代表本系（院）的專業(yè)特色，文化特點(diǎn)，豐富校園文化，展現(xiàn)不同風(fēng)采。 以上是文藝部本初步的工作計(jì)劃，若無太大的變動將嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作，同時(shí)，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校和的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的支持下，將文藝部工作開展的有聲有色，真正做到“以文藝服務(wù)同學(xué)，以文藝服務(wù)我校建設(shè)”，為同學(xué)們撐起一片青春的藍(lán)天，共同打造屬于我們的天空。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以課程改革為挈機(jī)，以課題研究為平臺，以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向，使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，教學(xué)實(shí)踐與教師需要相結(jié)合，豐富“科研興校，科研興教，科研興師，科研興生” 的內(nèi)涵，以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo)，以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、加強(qiáng)校本教研指導(dǎo)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)研究型的教師，為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作的目標(biāo)
營造濃郁的科研氛圍，組建精干的科研團(tuán)體，開發(fā)特色的課題資源，結(jié)出豐碩的科研果實(shí)；建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程；促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展；教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。
三、工作的思路
做規(guī)范，重實(shí)在，求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo)，堅(jiān)持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向，開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題研究為重點(diǎn)，著力開展“有效課堂”教學(xué)研究，在內(nèi)容、形式和效益上進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，推動學(xué)校有效發(fā)展；逐步形成為改進(jìn)課堂效率的.教學(xué)模式，成為我校的品牌。讓每一個學(xué)生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學(xué)校。
四、主要工作與措施
開展多種形式的教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長；每月撰寫好教學(xué)敘事，教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)活動的開展，讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年；根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文；與城區(qū)開設(shè)互動課，進(jìn)行教學(xué)沙龍，形成互動式發(fā)展；開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上，進(jìn)行課堂教學(xué)論壇。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)骨干培養(yǎng)，促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實(shí)施者，也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變，要求教師不斷地形成新的基本技能，與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里，加大骨干教師培養(yǎng)力度，搞好素質(zhì)提升工作，促進(jìn)教師加速實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個問題、總結(jié)一份心得”，針對自己的教育教學(xué)實(shí)際，開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下，進(jìn)行積極的實(shí)踐探索，努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進(jìn)。
2、搭建平臺，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用，更要多關(guān)注青年教師的成長，健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度，為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機(jī)會、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機(jī)會，鼓勵他們脫穎而出，形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。
3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級骨干教師，教研大組成員和教壇新秀，要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”，“帶一帶”。說：介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合，如何從教學(xué)中提升課題；帶：一個學(xué)科帶頭人帶兩個青年教師，一起確定研究的課題，一起制定開展研究的方案，一起探討研究的進(jìn)程，促使青年教師盡快在研究中成長。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)教科研意識，營造濃郁的教科研氛圍
隨著課程改革的進(jìn)一步深入，學(xué)�！翱蒲信d教，科研興師”的意識越來越強(qiáng)烈，培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊，特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師，以前一心撲在教學(xué)上，科研與教學(xué)相分離，孤立的為科研而科研，功利性較強(qiáng)，對科研望而生畏。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé)。加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識；引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)科研意識；吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來，增強(qiáng)科研意識；擴(kuò)大科研成果的宣傳面，建立考核制度，激勵措施，讓教師既有壓力，又品嘗到教科研的成果的甜頭，從而營造濃郁的教科研氛圍。
�。ㄈ┳龊檬薪虒W(xué)論文的參評工作，結(jié)出豐碩的科研成果
本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與，早動手，早準(zhǔn)備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué)，在教學(xué)中反思，實(shí)踐，再反思，再實(shí)踐，讓平時(shí)的素材的積累，讓平時(shí)教學(xué)的反思，為教學(xué)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評工作，制定的流程如下：
定題定思路（4）——擬訂初稿（6底前）——初評答辯，發(fā)布修改（8底前）——定稿，送區(qū)參評。（11底）
同時(shí)鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物投稿。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
初三年級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作，面臨著初中學(xué)生升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一、重申校規(guī)和班規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格要求學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育。
二、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作
對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
三、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練，爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績。
五、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
六、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作
注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的'聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
七、鼓舞學(xué)生樹立信心
在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難
八、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系
對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、工作指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn)，圍繞“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元設(shè)計(jì)”主題，完善常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、指導(dǎo)等功能，特制訂如下教研組計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)及措施
1、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)與研討氛圍。
本學(xué)期教研組繼續(xù)向老師推薦與語文教學(xué)密切相關(guān)的優(yōu)秀網(wǎng)站，鼓勵老師去學(xué)習(xí)研究語文教學(xué)最新教學(xué)思想，關(guān)注教學(xué)動態(tài)，尤其是即將推進(jìn)的部編教材而帶來的思維方式、教學(xué)策略的改變，使老師們的教學(xué)理念、教學(xué)手段與時(shí)俱進(jìn)。
教研活動中加強(qiáng)《初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》研究，仔細(xì)研讀市教研室的《單元設(shè)計(jì)行動指南》，關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以提高課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)備課組建設(shè)。
重視集體備課活動，實(shí)現(xiàn)資源共享。每周一次的集體備課活動，堅(jiān)持“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“六備”（備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練），注重“五點(diǎn)”（重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、切入點(diǎn)），優(yōu)化“兩法”（教師的'教法、學(xué)生的學(xué)法）。各備課組要有互動式交流的氛圍，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。
四個年級的備課活動要各有側(cè)重。預(yù)備年級是部編教材落實(shí)的第一屆，要落實(shí)部編教材帶來的思維方式、教學(xué)策略的新理念，教學(xué)上要有單元設(shè)計(jì)意識，探討單元教學(xué)中各篇課文之間的聯(lián)系，避免每篇教學(xué)的疊加，平均用力，要以講讀課為載體，學(xué)習(xí)相關(guān)語文知識，以自讀課為練習(xí)，舉一反三，鞏固講讀課所得。初一、初二年級要為部編教材的推進(jìn)做積極地準(zhǔn)備。文言文教學(xué)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，除了落實(shí)重要實(shí)詞，還要教給學(xué)生提煉主旨的思考路徑，努力實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的過程；現(xiàn)代文教學(xué)要讀寫相結(jié)合，精讀課文中的寫作要點(diǎn)努力使學(xué)生學(xué)以致用。初三進(jìn)行應(yīng)試教學(xué)，查漏補(bǔ)缺，以爭取較大的進(jìn)步。
3、重視課堂教學(xué)工作。
重視課堂教學(xué)質(zhì)量，彰顯年級特點(diǎn)。以人為本，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)教學(xué)。倡導(dǎo)組內(nèi)互相聽課學(xué)習(xí)，每人完成8節(jié)聽課任務(wù)，教研組長爭取聽遍組內(nèi)老師的課。本學(xué)期預(yù)備年級完成指令性公開課，校骨干教師進(jìn)行示范教學(xué)。
4、積極探索作文教學(xué)新途徑。
寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，加強(qiáng)作文教學(xué)的力度，講評指導(dǎo)中每階段突出重點(diǎn)，加強(qiáng)面批。發(fā)掘?qū)懽鲀?yōu)秀生，讓他們在各類競賽中錘煉自己，鼓勵學(xué)生向�？�、作文雜志投稿
6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控
定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋，尤其在重大考試如期中、期末考試后，做好質(zhì)量分析，發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)教學(xué)中的不足，重視試卷分析，查漏補(bǔ)缺，保持教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)質(zhì)量。
7、配合教導(dǎo)處完成教案檢查3次，35歲以下教師寫好課后記，學(xué)生作業(yè)檢查2次，及時(shí)做好反饋工作。
三、四次研修主題：
1、各備課組制定并交流新學(xué)期語文教學(xué)總體思路與策略。
2、預(yù)備年級結(jié)合指令性公開課，談單元設(shè)計(jì)教學(xué)。
3、期中質(zhì)量分析。
4、回顧一學(xué)期教學(xué)理念與教學(xué)策略上的改進(jìn)，迎接新教材推進(jìn)。
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