精選工作計劃范文錦集7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續教育工程》，探索有效的提高教師素質的校本培訓模式、方法，堅持注重實效，立足校本的原則，充分發揮校本培訓的功能和優勢，營造有利全體教師終生教育和可持續發展的良好環境，建設一支高素質的教師隊伍，根據樓區教育局《關于對新上崗教師進行試用期培訓的意見》和《關于加強教師培訓工作，實施教師素質提高工程的意見》，結合我校實際，特制訂本計劃。

　　二、培訓目標

　　（一）總體目標

　　面向全體教師，以師德為首，以教育科研、教育現代培訓和青年教師培訓為重點，以提高全體教師的整體素質和學校的教育教學質量為目的，通過實施校本培訓，使我校教師職業道德和專業素養得到進一步提高，樹立正確的教育觀念，加強理論和實踐的結合，在實施新課程中，了解本學科的發展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具有較強的教育教學能力、實踐創新能力和教育教學科研能力，提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平，適應基礎教育發展的需要，成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。

　　（二）具體目標

　　1．樹立終身學習意識，構建專家型、研究型、學者型的教師隊伍。

　　本學期將繼續加強師德建設和培訓工作，讓每位教師樹立終身學習的意識。結合我校實際確立以“解讀教學策略”、“高效課堂建設”、“教科研課題引領”為主題的三大培訓板塊。通過集體研討，多輪的聽、評課及教學反思，提高每位教師駕馭新課堂的能力，有效的解決新老教師之間教學水平參差不齊的局面，促進教師專業化的發展，要求全體教師熟練掌握運用計算機進行輔助教學和從網上獲取教育信息的能力。對教學工作有推動作用的課件制作和文件編輯作為微機培訓的重點，以此促進教師對現代信息技術的掌握和運用。

　　2．強化層次目標，促進教師專業成長，構建有梯度的教師發展隊伍。

　　根據不同教師群體的需求，確立不同層次的培訓目標；

　　（1）對教齡5年以內的青年教師，制定青年教師培訓目標及培訓措施，制定青年教師考核細則，明確青年教師獎勵意見，形成青年教師培訓體系，學校每學期為其選聘一名結對教師，共同研究課題，共同參與各種教學研討活動，建立幫扶檔案，記錄被幫扶教師成長的過程，讓青年教師迅速成長為課改的骨干，成為學校教育的中堅力量。

　　（2）對教齡在5—15年的骨干教師的培養，采取“任務驅動式”的培訓方式，根據學校工作需要和具體分工，制定骨干教師責任目標和培訓目標，制定骨干教師考核細則，明確骨干教師獎勵意見，形成骨干教師培訓體系。主要通過骨干教師參與學校工作的管理和分管工作業務培訓，努力提高骨干教師的政治業務素質和新課程改革所必須的教育教學能力，使他們在課堂教學方面形成自己獨特的教學風格和特色，并將其成功經驗及時總結推廣，充分發揮他們在基礎教育課程改革中的骨干和示范作用。

　　（3）對老教師，除了進行常規培訓更新觀念，適應新課改的步伐外，仍要發揮余熱，將多年積累的教育教學經驗傳授給青年教師。

　　（4）對班主任，重在培養年輕、優秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進行考核，完善一年一度的聘任和評選制度，確實形成班主任聘任、使用、培養、考核、獎懲的一套行之有效地辦法，建立一支適應我校發展的班主任隊伍。

　　（5）加強級部主任、備課組長的培訓，確實形成備課組長使用、培養、考核、獎懲的一套行之有效地辦法，真正發揮級部主任、備課組長的'教研帶頭作用。教研室在此基礎上制定行之有效的級部主任、備課組長培訓方案，建立一支適應我校發展的級部主任、備課組長隊伍。

　　(6)加強薄弱學科的培訓，繼續開展利用中心校音體美教師素質好、業務水平高的特點，組織他們對聯小音體美兼職教師進行業務培訓。適時組織聽課學習。

　　三、培訓的主要內容

　　以師德教育為突破口，建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經驗的升華為基礎的實踐性知識所構成的教師校本培訓體系，著重是現代教師特殊能力和素質的提高，如人際關系與交流、溝通、表達能力，解決問題、教研實踐、創新能力等。

　　1、以教師專業化，教師職業道德規范為主要內容，結合學校自身特點，開展教師思想和職業道德教育，強化教師自我修養，提高教師職業道德素質，依法施教，以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養思想健康、行為規范的一代新人。學習《教育法》、《教育法》，《未成年人保護法》，特別是新制定的《中小學教師職業道德》。學習了解國家制定的新政策，系統學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提升教師的思想道德水準。

　　2、教育教學理論和專業知識培訓

　　認真研討“如何打造有效課堂”的有關理論， 根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習教育學、心理學和現代教育理論和我市的教學策略，使教師能規范高效課堂教學模式形式，提高課堂教學效率，為高效率的完成教學任務打好基礎。

　　3、教育教學能力培訓

　　根據教師職業和專業基本功要求，開展教學實踐和技能培訓，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效率。加強現代信息技術的培訓和運用，提高教學技能。要積極引導教師，運用教育教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師的教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。并對教師的普通話和規范字水平進行培訓，并將統一進行測試。

　　4、教育科研能力的培訓

　　要加大教育科研培訓的力度，以學校課題研究或個人課題為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓，為教師課題研究服務，把教育科研和課題、日常教育教學工作結合起來，在實踐中逐步提高教師的教育科研的素質。

　　四、校本培訓的途徑

　　1．課例研究

　　各級部每周在進行集體備課時，保證有一節典型課例研討，努力提高教師駕馭新課堂的能力，努力提高全體教師在新形勢下提高課堂教學效率的能力。

　　2．組織培訓

　　學校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的各種培訓，同時積極創造條件，組織各種形式的校內培訓，為教師的學習搭建平臺。

　　3．以會代訓

　　以會代訓是一條行之有效的校本培訓渠道，要對其進行進一步完善，使其制度化、規范化。

　　4．與兄弟學校合作

　　學校逐步加強與其他大校的合作，充分利用其他學校的教育教學資源，拓寬校本培訓的師資渠道，增加教師培訓機會。

　　五、培訓的實施

　　堅持以校本為原則，即從學校的實際出發，以學校發展為本，立足自己的人和物，實現培訓后能提高全體教師的素質，解決教育教學實際問題。堅持以人為本的原則，從教師的實際出發，幫助各層次的

工作計劃 篇2

　　在新的一年里，我們的日常工作又將迎來一個新的起點。手術室將在院領導的正確領導和大力支持下，努力完成各項日常工作任務。在過去所取得的成績上，對本年度日常工作計劃如下：

　　一、行政管理方面

　　1、明確崗位職責，明確分工，各級護理人員，自覺自愿，認真履行各自崗位職責，團結協作，積極主動。

　　2、合理排班，根據各科手術情況及護理人員個人情況合理的進行排班，提高了日常工作效率及質量。

　　3、認真組織學習各項規章制度，并嚴格執行。

　　4、對各類財產進行清查并合理安置，妥善保管，嚴格進行物品交接班制度。

　　5、嚴格執行科內考核。

　　6、精打細算，節約成本。

　　二、業務方面

　　1、加強各項護理操作、訓練及理論學習。

　　2、加強安全知識教育，防止差錯事故發生。

　　3、重點加強消毒隔離日常工作管理。嚴格遵守《醫院感染管理規范》，認真執行《消毒隔離制度》。進一步完善各班日常工作制度，嚴格控制人員流動。嚴格執行無菌操作技術，對違反無菌原則的人和事給予及時糾正，防止院內感染，做到一人一針一管執行率100％，無菌切口感染率≤0。5%，常規器械消毒滅菌合格率100％。

　　4、做好急救藥械的管理日常工作，保證急救藥械完好率100%。每班交接時認真核對，做到完好備用，帳物相符。加強護理人員急救知識、搶救日常工作程序、搶救藥品、搶救儀器的.使用等內容的培訓，達到人人熟練掌握和應用。接到急救病人通知，能在最短的時間內迅速開始手術搶救，并且能敏捷、靈活、熟練地配合搶救日常工作。

　　5、嚴格按照收費標準收費，做到不多收、不漏收。

　　6、按照手術室的標準，規范接送病人的流程細節。做到交接清楚，責任到人。完善輸血流程及注意事項，避免輸血差錯事故發生。認真執行手術標本交接制度，杜絕標本遺失現象。

　　7、完善和規范各種護理記錄單，恪守“客觀、真實、準確、及時、完整、規范“原則。

　　8、加強患者術前術后健康教育。

　　三、教育管理方面

　　1、加強無菌意識，嚴防執行無菌技術操作，防止手術感染發生。

　　2、加強“三基“訓練，技術操作培訓，培訓率達到100%、合格率100%。

　　3、加強基礎理論學習，積極參加護理部組織的業務學習，同時每月2-3次業務學習。主要學習手術室專科知識，每季度科室考核一次，合格率100%。

　　4、加強繼續教育學習，積極參加醫院組織的業務學習。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種學習班、研討會，使護理人員及時掌握護理日常工作發展的新動態和護理相關的新理論、新技術，不斷提高護理人員的業務水平，更好的配合手術科室開展新業務、新技術。

　　5、在科室護理人員調配充足的情況下，有計劃的外出學習。提高專科護理水平，以此帶動全科人員的技術水平。

工作計劃 篇3

　　為認真貫徹落實中央和省、市、區關于深化平安建設、創新社會管理的一系列決策部署，進一步提升**鎮社會治安綜合治理管理水平，夯實基層基礎，促進各村（居）平安建設，**鎮全面開展社會治安綜合治理網格化管理工作。根據市、區相關文件精神，制定本方案。

　　一、網格員專項經費使用計劃

　　（一）網格員設置及所需經費

　　1、行政村網格員設置及分配。我鎮現有行政村**個，其中常住人口在**人以上的行政村**個，為方便“雙實信息”統計，計劃將人口數在**人以上的行政村劃為**個網格，設置**名網格員，因此，我鎮行政村共設置網格員**名。

　　2、轄區其他社區網格員設置及分配。我鎮除**個行政村外，還有若干駐地單位宿舍，為保證網格管理不留空白區域，將駐地單位宿舍納入我鎮網格化管理當中。此類單位宿舍共有**處，按照房屋及居住人員數量計算，劃定網格為**個，共需網格員**名。

　　綜上，我鎮共設置網格員**名，按照每名網格員每年**元的標準，我鎮共需經費**元。

　　（二）網格員待遇

　　按照**區《關于規范社區治理工作專項經費使用的實施意見》，每年將專項經費的**用于給付網格員補貼，另外**根據我鎮實際情況，用于社區服務類、社區活動類、社區管理類及社區群眾迫切需要解決的其他服務事項。

　　二、工作方案

　　（一）網格員的選配

　　各行政村網格管理員原則上由村兩委在熟悉村內情況、懂得計算機使用的人員中選派，按照“一格一員”配備。轄區駐地單位宿舍網格管理員的選配，經鎮政府協調駐地單位后，按照“一格一員”的`原則，由駐地單位選派熟悉情況的人員擔任。

　　（二）網格員的職責

　　各網格員實行“定格、定人、定責”。按照“以人為本、服務為先、一人一格、綜合履職”的要求，主要負責網格內人員、房屋等“雙實信息”采集、 錄入、更新、保證各種信息全面、準確、鮮活。根據**市綜治委文件要求，在鎮相關部門的指導下，負責提供轄區人房變動、矛盾糾紛、安全隱患、重點人群、流動人口和駐地單位、重要部位變化等基礎信息，準確反映社情民意，及時發現報告并協助解決問題。

　　（三）網格員的管理

　　各網格員由**鎮綜治辦統一管理，登記造冊，建立檔案

　　資料。檔案資料應包括網格管理員基本信息及聯系方式，上崗及業務考核情況，獎懲記錄等。

　　（四）網格員的培訓

　　我鎮將適時開展網格員上崗前培訓和上崗后培訓、綜合培訓和專業培訓，培訓內容包括政策法規、社區服務和群眾工作知識、職業道德等方面，讓網格員明確工作職責、熟悉工作方法，更好地履行網格管理職能，不斷提升管理服務效能。

　　（五）網格員的考核獎懲

　　由**鎮綜治辦組織對各網格員實行平時考核與年度考核。平時考核，每月一次；年度考核，一年一次。考核要嚴格按照網格員的工作職責和工作規定，細化項目，明確標準，合理設置分值比重，重點考核各項服務和管理工作的績效。考核結果與績效工資直接掛鉤。為了增強網格員的責任感，提高工作積極性，每年將按一定比例評選、表彰、獎勵“優秀網格員”。 對工作考核不合格的網格員要進行批評教育和處罰，不稱職的按有關規定及時辭退。

　　**鎮綜治辦

　　**年**月**日

工作計劃 篇4

　　副局長為組長，縣衛生局公共衛生股股長及縣婦幼保健院院長為副組長，縣衛生局公共衛生股副股長、縣婦幼保健院副院長為成員的領導小組，負責此項工作的開展及監督。成立了以縣婦幼保健院院長為組長，縣婦幼保健院副院長為副組長，縣婦幼保健院各科室主任及婚檢中心工作人員為成員的xx縣婚前醫學檢查專家組，負責婚前保健工作的質量管理和對婚檢對象的檢查，并依法開具《婚前醫學檢查證明》。

　　（二）、加強宣傳，大造輿論氛圍

　　為了進一步提高廣大群眾對免費婚檢政策的知曉率，提高對婚前醫學檢查重要性的`認識，通過義診、下鄉鎮督導等方式的方式，面向社會群眾發放免費婚檢宣傳資料12000余份。

　　（三）、完善制度，規范管理，確保免費婚檢工作質量

　　縣婚檢中心按有關標準進行合理布局和裝修，努力營造溫馨、規范和科學的免費婚檢環境，建立和健全了各種規章制度和各類人員操作規范，嚴格按照規定的免費檢查項目和操作規程進行各項檢查。安排綜合素質高，又有豐富臨床經驗和婚前保健工作經驗的中高級人員負責婚檢工作，并對婚檢人員進行全員培訓，增強服務意識，提高服務水平和服務質量。

　　（四）、加強多部門合作，婚檢率進一步提高

　　積極與縣民政、計生等部門協調，利用結婚登記、辦理《生育證》等時機向準備結婚的男女青年宣傳免費婚檢的政策及好處，促使其到xx縣婚檢中心進行免費婚前檢查。通過以上一系列措施

工作計劃 篇5

　　“幼小銜接”問題廣泛涉及到家庭、幼兒園、小學等教育機構，并直接關系到兒童的健康成長，所以“幼兒園與小學的研究”這一課題所獲得的成果對當前有重大現實意義。如何做好幼小銜接工作，不是單方面因素就能解決的，需要調動各方面因素一起做好以下準備。

　　一、幼兒本身應做好以下準備：

　　1、生理準備：

　　進入小學后，兒童的生活條件和教育條件都將發生新的變化，幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，因此，即將進入小學的幼兒應該具有一定的生活自理能力。

　　1)具有良好文明的進餐、睡眠、排泄、盥洗等衛生習慣。

　　2)能自己整理自己的儀表，注意保持儀表整潔。

　　3)會動手整理好自己的物品(書包、鉛筆盒等)

　　4)了解身體主要器官及自身生長的需要，掌握自我保健的有關常識和簡單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現的緊急情況。

　　2、 心理準備：

　　目前，人們關注的主要是大、中、小學生的心理素質教育，而對于幼兒園如何進行心理素質教育的研究還很少，對于即將離開幼兒園進入小學的幼兒來說，這是他們人生的一個轉折點，他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，所適應的以游戲為主要形式的活動改變為學習為主要形式的活動，課后還要預習、復習功課或做作業。因此，幼兒入學前一定要具備一定的心理準備。

　　1)要有強烈的求知需要，我們將安排各種以探索為主的活動，提供豐富的材料讓幼兒大膽操作，將問題拋給幼兒，發展大班幼兒發現問題，探索問題，解決問題的能力。

　　2)有一定的抑制控制能力，能控制沖動，上課不做小動作，堅持完成規定的任務。許多研究都表明兒童的心理理倫和抑制控制之間存在關系。抑制控制能力的訓練不僅能提高兒童的抑制控制能力，而且也能提高兒童對心理狀態的認識能力，這說明兒童的抑制控制能力可促進兒童心理理論的發展。我們將從游戲、日常生活入手，培養幼兒的一致性、堅持性，培養幼兒的抑制控制能力。

　　3)應具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力，“做中學”理論活動中有兩個環節“猜測或假設”和“記錄試驗過程”對促進幼兒的思維發展具有極為重要的作用。“猜測或假設”有助于激活幼兒的思維。動手前，先動腦，幼兒的思維會處于一種激活狀態，這無疑能對發展幼兒的思維能力起到了重要的作用。其次，在探索猜測和實驗結果是否一致的過程中，幼兒學會了思考。所以我們應著重引導幼兒去猜測，去假設以及引導幼兒記錄試驗過程，幼兒思維的抽象、概括水平因此會獲得發展。

　　4)應具備一定的社會交往能力。因為在社會交往中，兒童會接觸到不同的想法和觀念，注意自己和他人的愿望、信念等心理狀態，并對這些心理狀態進行思考。即將進入小學的孩子們更應該加強幼兒的社會交往和言語交流，多向幼兒使用心理狀態的詞語。如：想要、希望、認為、覺得、記得、忘記等。

　　二、認識幼兒園與小學生活的不同：

　　第一、正確認識幼兒園與小學的主要差異第一，生活環境的變化。幼兒園的活動室，一般布置得美觀、形象和富有兒童情趣，不僅有豐富的物質環境，而且包括和諧的心理環境。而小學教室只有桌椅，固定的座位對幼兒缺乏吸引力，而操場上的運動器械低年級享用機會較少，必然使幼兒感到枯燥。

　　第二，生活內容的變化。小學學習是社會義務，是小學生的主要活動，不論對所學的課程是否感興趣，孩子都要根據國家統一規定的教學大綱來學好所規定的課程。所以我們老師和家長就要努力地讓孩子對學習感興趣。

　　第三，師生關系的變化。幼兒教師像父母般地照料幼兒并參加到幼兒生活的各項活動之中，師生之間形成了和諧、親密的氣氛。而小學教師主要精力放在教學上，對學生生活關心機會較少，師生個別接觸時間少，新入學的幼兒可能感到壓抑和生疏。

　　第四，教學方法的'變化。幼兒園教學具有直觀性、趣味性和多樣性的特點，是在玩中學，學中玩。而小學強調系統文化知識教育和讀寫、算術等基本技能的訓練，這需要勤奮刻苦才能完成學習任務。

　　以上幾方面說明，幼兒教師只有充分認識到這些變化將給孩子帶來的影響，才能科學地從生理、心理、行為習慣等方面為孩子做好入學前的準備。

　　三、老師怎么做?

　　第一、培養幼兒規則意識，形成良好的生活、學習習慣

　　我們可以通過日常生活活動，培養幼兒理解每個活動的規則，幫助幼兒掌握執行規則的能力，鼓勵幼兒在活動中發現規則，及沒有規則帶來的后果(破壞圖書等)。

　　第二、培養幼兒的責任感

　　老師要讓幼兒認識任務的含義，意識到老師或成人信任你，才給你布置任務，培養幼兒樂意接受任務的意識，并且幫助他們在實踐中學習并掌握完成任務的本領。

　　第三，培養獨立性和生活自理能力。

　　要給幼兒鍛煉的機會，讓他們獨立完成老師布置的力所能及的事情。同時，特別要注意培養幼兒的時間觀念和勞動觀念。請家長配合幼兒園的目標要求，培養幼兒做力所能及的家務勞動，如掃地、揀菜等。

　　第四、培養幼兒大膽與人交往的能力

　　培養幼兒的交往能力應從小事做起。例如：叫孩子學會謙虛、有禮貌，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來很小，但卻有利于創造友好合作的氛圍，有利于增強孩子們的交往能力。家長們也應多讓自己的孩子與不同年齡的孩子交往，多帶孩子走出家門，廣泛結交伙伴，讓孩子成為一個樂于交往和善于交往的人。

　　第五、提高幼兒解決問題的能力

　　幼兒園是培養幼兒獨立解決問題能力的好場所。我們應該主動從幼兒學習生活的細節上入手——如自己遇到難題時怎么辦?如何收拾玩具及學習用品?如何分碗筷、倒垃圾?同時，讓孩子學會準確表達自己的意見，能夠妥善地解決同伴之間的矛盾。在活動中，特別是自由活動，嘗試著放手讓孩子們自己去解決問題。

　　第六、進行安全意識教育，增強自我保護能力。

　　離開幼兒園，走進小學，孩子更多面對的是復雜的社會大環境，會遇到很多不安全因素。老師就更應該教孩子很好地保護自己，例如告訴孩子，不隨便與陌生人說話，遇到困難如何求助等等。另外，還要教育他們懂得和遵守交通規則，注意自身安全。

工作計劃 篇6

　　第一、加強業管工作，構建優質、規范的承保服務體系。承保是保險公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要基礎，是保險公司生存的基礎保障。因此，在xx年度里，公司將狠抓業管工作，提高風險管控能力。

　　1、對承保業務及時地進行審核，利用風險管理技術及定價體系來控制承保風險，決定承保費率，確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業務進行初審并簽署意見后上報審批，確保此類業務的嚴格承保。

　　2、加強信息技術部門的管理，完善各類險種業務的處理平臺，通過建設、使用電子化承保業務處理系統，建立完善的承保基礎數據庫，并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研，并定期編制中、長期業務計劃。

　　3、建立健全重大標的業務和特殊風險業務的風險評估制度，確保風險的合理控制，同時根據業務的風險情況，執行有關分保或再保險管理規定，確保合理分散承保風險。

　　4、強化承保、核保規范，嚴格執行條款、費率體系，熟練掌握新核心業務系統的操作，對中支所屬的承保、核保人員進行全面、系統的培訓，以提高他們的綜合業務技能和素質，為公司業務發展提供良好的保障。

　　第二、提高客戶服務工作質量，建設一流的客戶服務平臺。隨著保險市場競爭主體的不斷增加，各家保險公司都加大了對市場業務競爭的力度，而保險公司所經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務，因此，建設一個優質服務的`客服平臺顯得極為重要，當服務已經成為核心內容納入保險企業的價值觀，成為核心競爭時，客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過**年的努力，我司已在市場占有了一定的份額，同時也擁有了較大的客戶群體，隨著業務發展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出，因此，中支在**年里將嚴格規范客服工作，把一流的客服管理平臺運用、落實到位。

　　1、建立健全語音服務系統，加大熱線的宣傳力度，以多種形式將熱線推向社會，讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能，以提高自身的市場競爭力，實現客戶滿意化。

　　2、加強客服人員培訓，提高客服人員綜合技能素質，嚴格奉行“熱情、周到、優質、高效”的服務宗旨，堅持“主動、迅速、準確、合理”的原則，嚴格按照崗位職責和業務操作實務流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。

　　3、以中心支公司為中心，專、兼職并行，建立一個覆蓋全區的查勘、定損網點，初期由中支設立專職查勘定損人員3名，同時搭配非專職人員共同查勘，以提高中支業務人員的整體素質，切實提高查勘、定損理賠質量，做到查勘準確，定損合理，理賠快捷。

　　4、在xx年x月之前完成x營銷服務部、xx營銷服務部兩個服務機構的下延工作，至此，全區的服務網點建設基本完善，為公司的客戶提供高效、便捷的保險售后服務。

　　第三、加快業務發展，提高市場占有率，做大做強公司保險品牌。根據xx年中支保費收入xx萬元為依據，其中各險種的占比為：機動車輛險85%，非車險10%，人意險5%。xx年度，中心支公司擬定業務發展工作計劃為實現全年保費收入學校xxx萬元，各險種比例計劃為機動車輛險75%，非車險15%，人意險10%，計劃的實現將從以下幾個方面去實施完成。

　　1、機動車輛險是我司業務的重中之重，因此，大力發展機動車輛險業務，充分發揮公司的車險優勢，打好車險業務的攻堅戰，還是我們工作的重點，xx年在車險業務上要鞏固老的客戶，爭取新客戶，側重點在發展車隊業務以及新車業務的承保上，以實現車險業務更上一個新的臺階。

　　2、認真做好非車險的展業工作，選擇拜訪一些大、中型企業，對效益好，風險低的企業要重點公關，與企業建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作，在xx年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。

　　3、積極做好與銀行的代理業務工作。xx年xx月我司經過積極地努力已與xx、xx、xx等簽定了兼業代理合作協議，xx年要集中精力與各大銀行加強業務上的溝通聯系，讓銀行充分地了解中華保險的品牌及優勢，爭取加大銀行在代理業務上對我司的支持與政策傾斜力度，力求在銀行代理業務上的新突破，實現險種結構調整的戰略目標，為公司實現效益化奠定良好的基礎。

　　今年，雖然受金融風暴經濟方面還是有所影響的，雖然市場的競爭將更加激烈，但有省公司的正確領導，中支將開拓思路，奮力進取，去創造新的業績，為做大做強公司保險事業而奮斗。

工作計劃 篇7

　　今年是我校各項工作的轉折時期,是學校積極申報云南省一級完中最重要的一年. 因此學校領導班子對各項體育工作提出了更高的要求.根據學校的總體發展規劃及各方面要求,結合我校與音體美組的實際情況,在廣泛征求教研組同志們的意見與建議基礎上，特制定20xx年度下學期工作計劃。

　　一、指導思想:

　　(1)加強教研工作,樹立明確的教學教研導向.所有工作都圍繞學校發展大局。

　　(2)統一思想,端正教學態度。

　　(3)全體教師應加強危機意識,積極為學校的發展踏實工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。

　　二、具體計劃與目標責任

　　(一)各項教學工作計劃

　　(1)切實抓好課堂教學常規管理,落實各項教學制度.加強教學安全制度的落實。

　　(2)加強對20xx屆初三年級體育教學、備考工作的管理力度，協調好體育教師的各項工作，全力為中考體育服務。加強對校園體育安全事故的防范，并在日常教學、訓練中認真實施。本屆初三年級的體育中考工作抓細抓精,爭取達到較高的平均分。做好校內外的經驗交流工作,堅持中考體育周測制度，教研組要每次進行詳細分析，找出問題，提出合理化建議。群策群力,揚長避短,形成有我校特色的高、中考模式。繼續抓好高三年級高考體育生的訓練與考試工作,力爭達到100%的上線率。在上學期藝術班全體上線的大好形勢下，積極展開新高中一、二年級體藝特長班的開班工作。積極啟動音樂學科的高考探索，逐漸完善各項制度政策,走出一條有十一中特色的音體美發展之路。

　　(3)樹立明確的教學、教研導向

　　加強組內與外校的教研交流,積極開展體育課題研究，作好數據的歸類整理及問卷調查的工作，下學期爭取結題。加強看課、聽課的力度，對教學環節要認真負責地狠抓落實備課環節與效果,不走形式。加強高中課改的實施力度,音樂、美術、體育等學科要結合我校實際,規范化、科學地積極探索,大膽實踐。

　　(4)統一思想, 加強危機意識

　　今年是我校各項工作的.轉折時期,是學校積極申報云南省一級完中最重要的一年,學校面臨的形勢很嚴峻，壓力巨大，每一名教師應在這一大前提下統一思想,為了一個共同的奮斗目標團結起來,積極為學校的發展踏實工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。對一貫兢兢業業與踏實工作的教師給予肯定,樹立起模范與標尺；對教學松弛,屢勸屢犯的個別人建議由學校進行處理，使這樣的思想沒有市場。讓教師的思想重點轉移到教學上來,凈化工作環境與人際關系。

　　(5) 優化教師隊伍.

　　本學期的各項比賽任務非常繁重，根據各教師的不同專業與特點,合理地對學校各項體育工作進行分工協作，明確各項目的負責人,充分調動體育教師的工作積極性,發揮其專長,杜絕互相推委扯皮的不良現象。

　　(6)彌補師資力量

　　我校經過近幾年的發展,體育設施與體育器材已基本完善。針對目前我校體育教師數量少,專業不齊等情況,急需補充田徑、籃球等方面的教師到教學訓練一線。切實地使我校體育工作邁上一個新的臺階,完成新形勢下學校對體育工作的更高要求，強烈建議將蔡慧芳同志調回體育教學一線來。如有可能，建議學校在近期引進兩男性體育教師,改善我組教師年齡結構。

　　(二) 陽光體育課外活動計劃

　　(1)繼續抓好田徑網點的建設工作,完善各項規章制度,力爭使我校田徑在年內恢復到一個新的水平，重新組建完善梯隊建設，積極向上一級培養輸送田徑隊員,實現良性與可持續發展,也為今后學校的其他各項體育工作夯實基礎。

　　(2)建立起學校籃球與足球常設隊,明確負責人,制定出規章制度，使訓練長期化、制度化，充分挖掘學生的特長,也為中高考體育儲備人才。

　　(3)積極開展各年級的課外體育活動,豐富學生的業余生活

　　本學期擬進行如下體育課外活動：

　　l 擬定于3月底進行初中一年級班級足球賽（男生、7人制）。

　　l 初三年級體育中考周測（每周六,共4次）。

　　l 擬定于4月中旬進行初一、初二年級趣味活動（游園、長繩、拔河、雞毛毽）等,由年級與班主任負責組織進行。

　　l 擬定于4月中下旬進行高中年級（高一、高二男生）班級籃球賽.預計兩周完成。

　　l 擬定于4月初進行一次全校田徑單項選拔賽。

　　l 切實加強課間操與眼保健操的規范化管理,要求集隊迅速,隊形整齊,動作規范。

　　(4)做好各項目學生裁判員的培訓工作,力爭使課外體育活動開展更加規范化。本學期繼續邀請體育院校等級裁判員來我校培訓.

　　(5)落實好昆明市體育局、教育局、盤龍區教育局與體育局舉辦的各項比賽任務,搞好對外宣傳工作,擴大學校在社會上的影響力。

　　本學期我校承辦與參加的比賽、訓練任務有:

　　盤龍區“俱樂部”杯小學生籃球賽（待定）

　　l 盤龍區小學生“俱樂部” 杯足球賽。（待定）

　　l 昆明市校園足球聯賽（20xx---20xx賽季）.（3月12日）

　　負責人：施曉東

　　l 盤龍區中小學生游泳比賽。（待定）

　　負責人：施曉東

　　l 盤龍區昆明市中學生合唱比賽. （待定）

　　負責人：熊翠薇、馬俊媛

　　l 昆明市城市運動會盤龍區排球代表隊. （待定）

　　負責人：陳中華

　　l 我校田徑運動代表隊訓練.（4月初開始）.

　　負責人：李桂清、胡國杰

　　l 我校健美操代表隊訓練{3月初}.

　　負責人：蔡慧芳、李黎（實習）

　　昆明市第十一中學音體美組

　　20xx年2月23日

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