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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-11 01:17:54 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的工作計(jì)劃范文集合6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的工作計(jì)劃范文集合6篇

工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實(shí)施方案,我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對(duì)美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,貫徹新課標(biāo)的精神,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時(shí)高二年級(jí)的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在教學(xué)手段上爭(zhēng)取多樣化。并在一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。

  三、具體工作

  ①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念

  本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

  ②課堂教學(xué)活動(dòng)

  加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  高二的'美術(shù)生面對(duì)新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):

  第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);

  第3—6周石膏幾何體素描寫生;

  第7—9周靜物素描臨摹;

  第10周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試;

  第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;

  第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;

  第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試。

  在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對(duì)素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測(cè)試。

  課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

  四、教學(xué)要注意的問(wèn)題

  1。注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。

  2。注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

工作計(jì)劃 篇2

  一、組織實(shí)施“陽(yáng)光采購(gòu)策略”—公開透明的按采購(gòu)制度程序辦事,在采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)及其他部門監(jiān)督。

  XX年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購(gòu)工作透明,在采購(gòu)工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購(gòu),都盡量多的邀請(qǐng)相關(guān)職能部門參與。即使在時(shí)間緊,任務(wù)重的時(shí)候,也始終堅(jiān)持這個(gè)原則,邀請(qǐng)審計(jì)部相關(guān)人員一起詢比價(jià),采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)監(jiān)督。即確保工作的透明,同時(shí)保證了工程進(jìn)度。

  1、完善制度,職責(zé)明確,按章辦事。

  XX年通過(guò)組織學(xué)習(xí)《采購(gòu)管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過(guò)換版之機(jī)完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購(gòu)控制流程》、《采購(gòu)及供方評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書》等采購(gòu)管理制度。制度清楚,操作有據(jù)可查,為陽(yáng)光采購(gòu)奠定了理論基礎(chǔ)。

  2、公開公正透明,實(shí)現(xiàn)公開招標(biāo)。

  采購(gòu)部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購(gòu)計(jì)劃公開招標(biāo),邀標(biāo)單位都在三家以上,有的多達(dá)十余家,并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過(guò)程總工辦、工程部、審計(jì)部、采購(gòu)部都參與,增加陽(yáng)光采購(gòu)?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀尽⒈Wo(hù)公司利益。

  3、采購(gòu)效益全線凸現(xiàn)。

  實(shí)施公開透明的陽(yáng)光采購(gòu)策略后,同等的材料設(shè)備價(jià)格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區(qū)比東區(qū)價(jià)格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬(wàn)的采購(gòu)資金,直觀有效地降低了材料設(shè)備采購(gòu)成本。

  4、監(jiān)督機(jī)制基本形成。

  做好價(jià)格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,價(jià)格必須經(jīng)采供部和審計(jì)部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機(jī)制;防范、抑制腐敗。建立材料價(jià)格信息庫(kù)和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,提高采購(gòu)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買材料,減少工程成本,提高采購(gòu)效率,提高企業(yè)利潤(rùn)。

  二、圍繞控制成本、采購(gòu)性價(jià)比的產(chǎn)品等方面開展工作

  XX年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購(gòu)性價(jià)比的產(chǎn)品”的工作目標(biāo),要求采購(gòu)人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià),注重溝通技巧和談判策略。要求各長(zhǎng)期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮5-8個(gè)百分點(diǎn)(當(dāng)然針對(duì)部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序,增加了采購(gòu)復(fù)核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購(gòu)人員對(duì)材料、設(shè)備詢比價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)核,再由采供部經(jīng)理進(jìn)一步復(fù)核,實(shí)行了“采購(gòu)部的兩級(jí)價(jià)格復(fù)核機(jī)制”,然后再傳送審計(jì)部復(fù)核。力求限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項(xiàng)具體工作和每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

  XX年采供部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商管理,本著對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度,制定了《采購(gòu)供應(yīng)部供方信息表》,對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記,確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失。同時(shí)也利于采供對(duì)供應(yīng)商信息的掌握,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄,在進(jìn)行邀標(biāo)報(bào)價(jià)之前,對(duì)商家進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析,合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報(bào)價(jià)資格。

  根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來(lái),甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來(lái)看待。因?yàn)楣镜某杀竞诵母?jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)最主要的來(lái)自于公司所有供應(yīng)商的`支持力度,供應(yīng)商對(duì)每家客戶不同的政策特別給予我司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個(gè)相對(duì)特殊、獨(dú)立的行業(yè),供應(yīng)商圈子相對(duì)獨(dú)立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們政策,又能更好的為公司營(yíng)造良好的外部合作環(huán)境,使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長(zhǎng)期的健康發(fā)展。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)材料、設(shè)備價(jià)格信息的管理

  XX年采供部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)材料、設(shè)備信息的管理,每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了復(fù)印留底,保持了信息資料的完整,同時(shí)輸入電腦保存,建立采供部材料、設(shè)備信息庫(kù),以備隨時(shí)查閱、對(duì)比。

  五、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感

  XX年采供部特別注重,除組織部門人員進(jìn)行培訓(xùn)外,還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購(gòu)人員的責(zé)任感,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自己采購(gòu)的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底,保證了對(duì)材料、設(shè)備有效的追蹤。

  六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進(jìn):

  1、公司推行流程管理的契機(jī),細(xì)化采購(gòu)管理流程(10個(gè))

  房地產(chǎn)企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現(xiàn)在流程管理上的差異,流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規(guī)范化的主要標(biāo)志,公司從規(guī)范化進(jìn)入精細(xì)化管理階段最重要的前提是建立強(qiáng)大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機(jī),細(xì)化采購(gòu)管理流程,從而全面提高公司采購(gòu)管理水平。

  2、制定采購(gòu)預(yù)算與估計(jì)成本。

  制定采購(gòu)預(yù)算是在具體實(shí)施項(xiàng)目采購(gòu)行為之前對(duì)項(xiàng)目采購(gòu)成本的一種估計(jì)和預(yù)測(cè),是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目資金的一種理性的規(guī)劃。它不單對(duì)項(xiàng)目采購(gòu)資金進(jìn)行了合理的配置和分發(fā),還同時(shí)建立了一個(gè)資金的使用標(biāo)準(zhǔn),以便對(duì)采購(gòu)實(shí)施行為中的資金使用進(jìn)行隨時(shí)的檢測(cè)與控制,確保項(xiàng)目資金的使用在一定的合理范圍內(nèi)浮動(dòng)。有了采購(gòu)預(yù)算的約束,能提高項(xiàng)目資金的使用效率,優(yōu)化項(xiàng)目采購(gòu)管理中資源的調(diào)配,查找資金使用過(guò)程中的一些例外情況,有效的控制項(xiàng)目資金的流向和流量,從而達(dá)到控制采購(gòu)成本的目的。

  3、改進(jìn)供應(yīng)商的選擇。

  在進(jìn)行供應(yīng)商數(shù)量的選擇時(shí)既要避免單一貨源,尋求多家供應(yīng),同時(shí)又要保證所選供應(yīng)商承擔(dān)的供應(yīng)份額充足,以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策,降低物資的價(jià)格和采購(gòu)成本。這樣既能保證采購(gòu)物資供應(yīng)的質(zhì)量,又能有力的控制采購(gòu)支出。

  4、建立重要貨物供應(yīng)商信息的數(shù)據(jù)庫(kù)。

  以便在需要時(shí)候能隨時(shí)找到相應(yīng)的供應(yīng)商,以及這些供應(yīng)商的產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格性能及其他方面的可靠信息。

  5、建立同一類貨物的價(jià)格目錄。

  以便采購(gòu)者能進(jìn)行比較和選擇,充分利用競(jìng)爭(zhēng)的辦法來(lái)獲得價(jià)格上的利益。

  6、采購(gòu)員根據(jù)圖紙?zhí)崆敖槿朐儍r(jià)。

  設(shè)計(jì)圖紙出來(lái)后,采供部提前介入,爭(zhēng)取贏得時(shí)間,降低采購(gòu)成本。

  在20xx年的工作中,我們部門要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)我部門希望公司各個(gè)部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。

工作計(jì)劃 篇3

  一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度

  嚴(yán)格執(zhí)行制度,提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療得以保證。

  1、護(hù)理部多次明確各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé),如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各職其責(zé),杜絕了患者自換吊瓶,自拔針等不良現(xiàn)象。

  2、貫徹堅(jiān)持查對(duì)制度:(1)醫(yī)囑每班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)2次,并記錄;(2)護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);(3)填寫輸液卡,一年來(lái)未曾發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

  3、認(rèn)真落實(shí)外科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種護(hù)理操作處置盤。

  4、監(jiān)督執(zhí)行床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展。

  二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  1、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)于每月5日前將護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)科室年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平和效率。

  2、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)每周一次,安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)量控制檢查狀況,學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理資料。

  3、每月檢查護(hù)理質(zhì)量,及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理能力。

  4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取先進(jìn)單位的管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:組織護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,通全體護(hù)士分享,同進(jìn)步。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員品德、作風(fēng)建設(shè)

  1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范條例,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。

  2、分別于本月份、組織全體護(hù)士參加禮儀培訓(xùn)。

  3、開展健康健康宣教,對(duì)住院患者進(jìn)行護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查,度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,對(duì)滿意度調(diào)查中存在的護(hù)理問(wèn)題提出整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

  4、為實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者予以上崗資格。

  四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平

  1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),組織理論考試,技能大練兵活動(dòng)。

  2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授外科知識(shí),提高專業(yè)知識(shí)。

  3、各科室每周晨間提問(wèn),基礎(chǔ)理論知識(shí)和外科知識(shí)。

  4、“三八婦女節(jié)”舉行護(hù)理技術(shù)操作比賽,并評(píng)選,分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

  6、堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房醫(yī)學(xué),對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理實(shí)施進(jìn)行探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的。

  7、9月份至11月份對(duì)今年新進(jìn)院的的護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講課,提高護(hù)士長(zhǎng)帶教水平。

  8、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專考試,有4名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

  五、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)感染管理小組制定的消毒隔離制度。

  2、各科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣菌培養(yǎng),對(duì)高危科室如手術(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣菌培養(yǎng),確保了“外科切口”無(wú)一例感染的成績(jī)。

  3、科室堅(jiān)持每周對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,記錄,對(duì)紫外線燈管除塵,無(wú)水酒精消毒,記錄,每月對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、診室均及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查。

  5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:500消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:500消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終了消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行感染管理制度,無(wú)菌包內(nèi)置化學(xué)指示卡。

  7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期監(jiān)測(cè)。

  六、護(hù)理人員出色的完成護(hù)理工作

  1、堅(jiān)持了“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的'宗旨,積極開展“無(wú)陪護(hù)試點(diǎn)”病房,各級(jí)護(hù)士給予了很大程度的支持,也付出的很多努力。優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)得到了患者一致好評(píng)。給患者發(fā)放健康教育手冊(cè),鼓勵(lì)護(hù)士言傳身教,讓患者基本掌握疾病防御,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

  以上是骨外科護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的指示,和各護(hù)士的大力支持。

工作計(jì)劃 篇4

  20xx年里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于人事、行政的很多東西,進(jìn)步了不少,我相信20xx年我的工作將會(huì)更加充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力,因此我訂立了20xx年的工作計(jì)劃,以便使自己在20xx年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。在20xx中我將務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

  1、 辦公室正常的前臺(tái)接待,電話接聽工作,會(huì)加強(qiáng)自主性,把公司形象維護(hù)好,不讓公司形象在我這里受損。

  2、 做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),做好了各類信件的收發(fā)工作。

  3、 對(duì)于存檔的重要資料、證件的.領(lǐng)用或借閱,一定要借閱簽字并催促借閱人歸還。

  4、 對(duì)于檔案管理也努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),從網(wǎng)上查詢更好的存檔方式,加強(qiáng)檔案管理。

  5、 做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  6、 在員工考勤和考核方面,嚴(yán)格按照公司制度執(zhí)行,細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  7、 對(duì)于各個(gè)部門需要的各種資料、文件等做到隨用隨取,將提前準(zhǔn)備好所有文件和資料,對(duì)于經(jīng)常使用的公司證件,提前復(fù)印好放在手邊,以便大家在使用時(shí)可以隨時(shí)領(lǐng)取,不耽誤大家工作。

  8、 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

  9、 認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境,提高工作效率。

  10、 加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),公共關(guān)系學(xué),了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)。

  11、 加強(qiáng)與公司各部門的溝通,了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,在不影響本職工作的前提下,申請(qǐng)回生產(chǎn)部進(jìn)行一次培訓(xùn),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和制作流程,加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

  12、 隨時(shí)準(zhǔn)備接受更多的工作內(nèi)容來(lái)完成,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),在完成自己本職工作的前提下,盡自己的努力,來(lái)接受新的工作任務(wù),來(lái)提高自己,完善自己,為公司多盡一份力。

  20xx年馬上就要到來(lái),在新的一年里,我一定努力完善自己,嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)的工作;奉行"后勤服務(wù)一線"的工作態(tài)度,做到主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù),與其他部門人員加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,我會(huì)以全新的面貌做好員工服務(wù),為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任,全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人,韓國(guó)學(xué)生2人。班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力和自制能力,但有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上仍有困難,班級(jí)的凝聚力較強(qiáng)。主要不足還是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,紀(jì)律松散。我擬定了如下工作計(jì)劃:

  一、工作要點(diǎn):

  (一)安全教育:

  要讓“安全第一”的觀念根植于每個(gè)學(xué)生的意識(shí)中,校內(nèi)與校外,飲食與交通,做好安全預(yù)防和教育工作尤為重要。

  (二)思想品德:

  三年級(jí)學(xué)生正處于敏感期,生理心理都發(fā)生了一系列的變化,對(duì)人對(duì)事有了自己的不太成熟的看法,不喜歡按照別人的意愿辦事。但是,他們又不是真正的成熟,所以在尊重他們自主權(quán)利的前提下,還要進(jìn)行正確引導(dǎo),做好心理健康教育,為其樹立正確的人生觀打下基礎(chǔ)。另外結(jié)合少先隊(duì)養(yǎng)成教育和三禮教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育。結(jié)合學(xué)校及少先隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

  (三)紀(jì)律常規(guī):

  三年級(jí)的學(xué)生,雖然已經(jīng)歷了兩年的小學(xué)生活,對(duì)一些常規(guī)是耳熟能詳,但自律性不是很強(qiáng),所以對(duì)其常規(guī)要求也更為嚴(yán)格。其教育重在學(xué)生自覺性和自制能力的培養(yǎng)上。

  (四)學(xué)習(xí):

  主要進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育,使之形成自覺學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,并教育學(xué)生學(xué)會(huì)在生活大課堂中學(xué)習(xí)。

  (五)體育衛(wèi)生:

  對(duì)于正處在發(fā)育期的孩子來(lái)說(shuō),加強(qiáng)體育鍛煉格外重要,要通過(guò)健康教育課引導(dǎo)學(xué)生積極參加鍛煉,并注意方法的科學(xué)性。

  二、具體措施:

  (一)法制安全教育:

  1、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)或課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全工作日日講、周周講、月月講,與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,并以《校內(nèi)安全責(zé)任狀》和《校外安全責(zé)任狀》為依據(jù),和家長(zhǎng)一起,做好學(xué)生的安全工作。

  2、結(jié)合學(xué)校法制安全教育的重點(diǎn),提高學(xué)生的法制安全意識(shí),對(duì)有出格行為的孩子要及時(shí)引導(dǎo),耐心地做好他們的思想工作,教育他們爭(zhēng)作文明守法的少年。

  (二)思想教育:

  1、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,利用班級(jí)干部競(jìng)選的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),勇于表現(xiàn)自己,并通過(guò)健康向上的文體和科技創(chuàng)造發(fā)明等活動(dòng),使孩子形成健康的心理,樹立正確的人生觀。

  2、結(jié)合少先隊(duì)的三禮教育和養(yǎng)成教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教

  育,通過(guò)各種形式的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己、文明對(duì)待別人。教育學(xué)生正確處理自己與他人的關(guān)系,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、助人為樂(lè)的行為習(xí)慣。通過(guò)體驗(yàn)懂得友誼的可貴、友情難得、勞動(dòng)光榮的含義。要鍛煉與人平等交往、和諧相處、尊重不同意見以及寬容待人的能力。

  3、三年級(jí)的學(xué)生還應(yīng)該知道心理調(diào)節(jié)的功能,逐步形成對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)、給予比索取快樂(lè)的態(tài)度,具備自學(xué)、自理、自護(hù)的能力,養(yǎng)成做事專注、不三心二意的習(xí)慣。

  4、結(jié)合少先隊(duì)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、各類比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,使學(xué)生意識(shí)到通過(guò)合作能夠更快、更好地實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  5、結(jié)合少先隊(duì)的清除白色垃圾活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育;結(jié)合學(xué)校的科技創(chuàng)新小制作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行廢舊物品回收再利用教育。

  (三)常規(guī)教育:

  1、利用主題班隊(duì)會(huì)或借助偶發(fā)事件舉行有意義的活動(dòng),如:進(jìn)行“我是班級(jí)小主人”“誰(shuí)是常規(guī)小標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。利用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、樹立榜樣的形式在班級(jí)中大力弘揚(yáng)正氣,讓每個(gè)孩子明確奮斗的目標(biāo),都能找到努力的方向。

  2、師生之間、同學(xué)之間提倡使用文明用語(yǔ),杜絕不文明的現(xiàn)象,通過(guò)文明的言行促進(jìn)文明風(fēng)氣的形成,在班級(jí)中營(yíng)造和諧的氛圍,用良好的環(huán)境約束不良的舉止行為。

  3、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)合作的形式鞏固已取得的成果。在班級(jí)中設(shè)立常規(guī)

  小組,表現(xiàn)好的同學(xué)與自制力差的同學(xué)搭配,好同學(xué)要對(duì)每小組的同學(xué)負(fù)責(zé),幫助表現(xiàn)不好的同學(xué),使之不影響本小組在每周評(píng)選中的成績(jī),小組與小組、同學(xué)與同學(xué)之間也要互相監(jiān)督,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)和自我管理能力,使各種常規(guī)要求能得以順利實(shí)施。

  (四)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):

  1、新課程特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。在日常教學(xué)中,我們要堅(jiān)持“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”,要通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是看書、寫字、用眼等衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在研究性學(xué)習(xí)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  3、與各科老師協(xié)調(diào)好,掌握學(xué)生在不同學(xué)科中的表現(xiàn),給任課老師提供學(xué)生有關(guān)思想意識(shí)方面的傾向,使各科老師的教學(xué)能夠有的放矢,能盡可能地照顧到學(xué)生的差異。

  4、學(xué)生的家庭作業(yè)要有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并多征求家長(zhǎng)的意見,注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力 ,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。

  (五)體育衛(wèi)生:

  1、結(jié)合學(xué)校舉行的文體活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,并鼓勵(lì)全員參與;課間在班級(jí)中開展形式多樣的比賽,讓每個(gè)人都有盡可能多的機(jī)會(huì)進(jìn)行體育鍛煉。

  2、與體育老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解學(xué)生的身體素質(zhì)和發(fā)展情況,及時(shí)進(jìn)行教育,在體育活動(dòng)中培養(yǎng)孩子吃苦耐勞和對(duì)挫折的承受能力。

  3、上好健康教育課,采用科學(xué)的方法進(jìn)行鍛煉,注意體育衛(wèi)生。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)美術(shù)課,還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué),還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進(jìn)入美術(shù)室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可,不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具,美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全,不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型,如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好,按原來(lái)位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。

  三、具體措施

  1、美術(shù)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

  四、活動(dòng)安排 9月份:

  1. 主題:“師恩難忘”

  2. 參賽對(duì)象:3—5年級(jí)各班8幅作品

  3.比賽項(xiàng)目

  繪畫類作品:手抄報(bào) 4.參賽作品報(bào)送要求

  1)、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組 2)、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  3)、各班作品必須于9月20日前上交美術(shù)組。 5.評(píng)獎(jiǎng)辦法

  根據(jù)學(xué)生的繪畫,字體,以及整體的效果分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 10月份

  1.主題:“歡度國(guó)慶節(jié)”

  2. 參賽對(duì)象:1—5年級(jí)各班繪制黑板報(bào)。 3.比賽項(xiàng)目 黑板報(bào) 4.評(píng)獎(jiǎng)辦法

  根據(jù)整體的效果分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 11月份:

  1.主題:以“漢字文化”為主題,通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)文化傳承的感受,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的`精神風(fēng)貌。

  2. 參賽對(duì)象:3—5年級(jí)各班10幅作品 3.比賽項(xiàng)目

  繪畫類作品:手抄報(bào) 4.參賽作品報(bào)送要求

  1)、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組 2)、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  3)、各班作品必須于11月25日前上交美術(shù)組。 5.評(píng)獎(jiǎng)辦法

  根據(jù)整體的效果分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  12月份

  1.主題:以“弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)文化”為主題,通過(guò)書法作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖

  國(guó)文化傳承的感受,充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教育和示范,以及導(dǎo)向作用。

  2. 參賽對(duì)象:3—5年級(jí)各班6幅作品 3.比賽項(xiàng)目

  書法作品、藝術(shù)字作品

  4.參賽作品報(bào)送要求

  1)、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組 2)、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  3)、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。 5.評(píng)獎(jiǎng)辦法

  根據(jù)學(xué)生的繪畫,字體,創(chuàng)意以及整體的效果分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 1月份

  1.主題:以“我們的節(jié)日·春節(jié)”為主題,通過(guò)繪畫作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)

  傳統(tǒng)節(jié)日的感受。

  2.參賽對(duì)象:3—5年級(jí)各班10幅作品 3.比賽項(xiàng)目

  手抄報(bào)

  4.參賽作品報(bào)送要求

  1)、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組 2)、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  3)、各班作品必須于1月25日前上交美術(shù)組。 5.評(píng)獎(jiǎng)辦法

  根據(jù)整體效果分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

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