精選工作計劃模板錦集7篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)，提高我校骨干教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)骨干教師向教育專家、名師的轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和輻射作用，促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制定本方案。

　　二、培養(yǎng)對象

　　⒈市、區(qū)級骨干教師、區(qū)首席教師；

　　⒉校級骨干教師（教研組長、備課組長）

　　三、培養(yǎng)目標(biāo)

　　⒈通過多種形式的培訓(xùn)，使骨干教師在教育理念、教學(xué)理論、課堂教學(xué)能力、教育科研能力、教育教學(xué)業(yè)績等方面有較大的提升。

　　⒉骨干教師率先掌握先進(jìn)的教育技術(shù)，力爭所有市區(qū)級骨干教師達(dá)到教育技術(shù)中級水平。

　　⒊通過學(xué)校培養(yǎng)，力爭打造至少兩個在全區(qū)范圍內(nèi)較有影響的.骨干教師。

　　四、主要工作措施

　　㈠以理論學(xué)習(xí)為支撐，抓觀念更新。

　　對骨干教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí)，學(xué)校每月將定期在骨干教師中舉辦當(dāng)代教育理論與教育研究方法專題講座，本篇文章來自資料管理下載。課題研究專項培訓(xùn)等，使骨干教師在教育理念、教學(xué)理論、課題研究等方面走在前面。

　　㈡以教育技術(shù)為手段，促教學(xué)技能提升

　　加強(qiáng)對骨干教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校將優(yōu)先組織骨干教師參加校外高一級的教育技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，校內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)電子白板與學(xué)科整合與網(wǎng)頁制作等的技術(shù)培訓(xùn)，使骨干教師及時掌握新技能，新方法，在教學(xué)資源整合、教學(xué)方式手段的運(yùn)用上做到與時俱進(jìn)，讓個人教育教學(xué)優(yōu)勢能更好的發(fā)揮輻射作用。為此，骨干教師本學(xué)期要上交一份自己設(shè)計的多媒體課件。

　　㈢加大視野開拓，提升理論高度

　　學(xué)校創(chuàng)造條件選派骨干教師參加校、區(qū)、市、國家組織的外出考察培訓(xùn)，接受高層次的培訓(xùn)，與專家、學(xué)者對話，再將學(xué)習(xí)收獲傳遞給娿其他教師，達(dá)到“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”。

　　㈣以活動為平臺，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用

　　為使骨干教師自身的發(fā)展創(chuàng)造有利條件，并能更好地發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，學(xué)校將以各類研訓(xùn)活動為平臺，在骨干教師中繼續(xù)開展“五帶頭”系列研訓(xùn)活動。

　　⒈帶頭做好“師帶徒”活動：骨干教師要切實履行師徒合同相關(guān)規(guī)定，對徒弟跟蹤培養(yǎng)，促使徒弟的業(yè)務(wù)水平得以迅速提高，發(fā)揮骨干教師的“幫、教、帶”作用，通過帶徒弟互相促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同提高帶教水平。為此要求師傅每周必聽徒弟2節(jié)課，并于課后及時給以點評， ；

　　⒉帶頭上好一節(jié)校級以上引路課：每學(xué)期要骨干教師要執(zhí)教一節(jié)有研討專題的校級以上引路課，以此為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)，開展大型研討活動，總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗及策略，為其他教師提供借鑒，在學(xué)校教學(xué)工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用；為此，骨干教師于課后要及時上交教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思和課件。

　　⒊帶頭做好主題月論壇活動：本學(xué)期我們將開展骨干月論壇活動，每月由上引路課的骨干教師結(jié)合學(xué)校研修主題和授課后的感悟，給全體教師做一次專題論壇。

　　⒋帶頭做好課題研究：市區(qū)級骨干教師要承擔(dān)一項課題研究工作。有區(qū)級立項課題的骨干教師按照區(qū)科研室要求，按計劃開展個人課題研究工作。沒有區(qū)級立項的骨干教師作為校級課題進(jìn)行研究。每位骨干教師要依據(jù)自己的課題立項申請·評審書，制定學(xué)期課題研究計劃，每月有研究過程資料，學(xué)期末撰寫課題研究階段總結(jié)。

　　⒌帶頭撰寫教育科研總結(jié)論文：鼓勵骨干教師積極參加各級各類教育教學(xué)論文評選、案例評選、信息技術(shù)應(yīng)用論文等的評選活動。本篇文章來自資料管理下載。為此，每學(xué)期要求骨干教師能夠總結(jié)教育教學(xué)及課題研究工作的經(jīng)驗，帶頭撰寫論文，上交一篇質(zhì)量高，有價值的論文，參加評選，力爭每人有1篇論文在市級及以上獲獎或發(fā)表。

　　㈤具體要求

　　⒈按時出席參加各部門組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄；

　　⒉保質(zhì)保量按時完成學(xué)校規(guī)定的相關(guān)任務(wù)。

　　㈥考核與激勵

　　⒈建立年度考核制度。每年對骨干教師的履職和成長情況組織考核和評估，并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。

　　⒉每月骨干教師的工作情況納入月考核。

　　⒊享有參加進(jìn)修學(xué)習(xí)和外出交流的優(yōu)先權(quán)。

　　總之，骨干教師是學(xué)校教師隊伍中的骨干力量，他們的成長決定教師隊伍整體素質(zhì)，因此做好骨干教師培訓(xùn)工作十分重要，也決定整個學(xué)校教育工作的進(jìn)步幅度。

工作計劃 篇2

　　20xx年上半年，我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)計生局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞上級下達(dá)的人口與計劃生育目標(biāo)任務(wù)，以建立和完善“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理”的工作機(jī)制為核心，以創(chuàng)建誠信計生示范鎮(zhèn)為契機(jī)，認(rèn)真研究解決工作出現(xiàn)的新情況、新問題，積極探索工作的新思路、新途徑，完滿完成上級計生部門下達(dá)的工作任務(wù)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年計生工作匯報如下：

　　一、主要指標(biāo)完成情況

　　20xx年以來，我鎮(zhèn)共出生73人，其中常住人口出生67人，符合政策生育率為95.45%，流動人口符合政策生育率100%，人口出生率為7.06‰,自然增長率為15.26‰，出生人口性別比為100/134。共完成手術(shù)56例，上環(huán)35例，結(jié)扎12例，其中二女戶結(jié)扎1例、補(bǔ)救措施9例。常駐人口重檢婦檢率為65.5%，流動人口重檢婦檢率為100%，征收社會撫養(yǎng)費(fèi)21萬元。

　　二、主要做法

　　(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，加強(qiáng)基層計生隊伍建設(shè)。

　　在20xx年上半年，我鎮(zhèn)重新調(diào)整了人口與計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，從穩(wěn)定機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任入手，由黨政一把手負(fù)總責(zé)，黨政班子成員分片駐隊到各村(居)委，認(rèn)真研究解決計劃生育工作中存在的實際問題，確保計生隊伍的穩(wěn)定。

　　(二)狠抓三查、四術(shù)的落實

　　全鎮(zhèn)現(xiàn)有四術(shù)庫存110例，其中上環(huán)51例，結(jié)扎59例。20xx年度三查應(yīng)查397人次，至目前止已落實375人次，年度三查率為94.45%。20xx年度四術(shù)共落實56例，其中上環(huán)35例，結(jié)扎12例，補(bǔ)救措施9例。

　　我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實際，研究決定每月進(jìn)行一次集中服務(wù)活動，為計生干部開展計劃生育工作提供一切便利，使全鎮(zhèn)干部職工可以借活動之機(jī)進(jìn)行下鄉(xiāng)走訪，宣傳計劃生育政策，動員對象自覺落實避孕節(jié)育、查環(huán)查孕。并針對計生釘子戶做好其思想工作，切實做好計生釘子戶的三查、四術(shù)落實。

　　(三)依法依規(guī)開展社會撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。

　　在20xx年上半年，由鎮(zhèn)計生辦執(zhí)行，對象自愿繳納社會撫養(yǎng)費(fèi)征收金額總計21萬元。

　　一直以來，我鎮(zhèn)都依法依規(guī)來開展社會撫養(yǎng)費(fèi)征收工作，對社會撫養(yǎng)費(fèi)征收對象逐一走訪，調(diào)查取證，完善社會撫養(yǎng)費(fèi)征收卷宗，并做好對象的思想工作，爭取對象自愿繳納，努力做好20xx年度的征收工作。為下一年度的征收工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　(四)積極開免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作

　　免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查是降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險、提高出生人口素質(zhì)重要措施。根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了《小坑鎮(zhèn)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項目實施方案》，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)工作的開展工作。通過政策宣傳，走訪對象等各種手段，普及全鎮(zhèn)人員的孕前優(yōu)生健康檢查知識，并對應(yīng)參加孕前優(yōu)生健康檢查的.對象進(jìn)行動員、造冊登記，孕前健康檢查宣傳資料派發(fā)宣傳單100份;發(fā)放《優(yōu)生知識手冊》100本;已造冊登記規(guī)劃生育對象121對，已落實孕前健康檢查夫婦18人。較好地完成了工作任務(wù)，達(dá)到優(yōu)生優(yōu)育的目的。

　　(五)加強(qiáng)流動人口管理，杜絕計生死角

　　在20xx年上半年，我鎮(zhèn)現(xiàn)有流出已婚育齡婦女121人，流入已婚育齡婦女22人。努力為流動人口提供與常住人口均等的計劃生育技術(shù)服務(wù)。鎮(zhèn)計生辦指定專人對全鎮(zhèn)流動人口信息進(jìn)行錄入，并負(fù)責(zé)流動人口信息的接收和反饋工作。將流動人口清理清查工作納入常規(guī)，開展由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府牽頭，以計生辦為主導(dǎo)，各部門協(xié)同的流動人口清理清查活動，徹底摸清流動人口現(xiàn)狀，為流動人口的服務(wù)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　(六)嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲

　　根據(jù)省、市、區(qū)的相關(guān)工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定了《鎮(zhèn)、村兩級計生工作考核方案》，對所轄的五個村委和一個居委的20xx年上半年計劃生育工作進(jìn)行考核。該考核方案下發(fā)到各村(居)委，并由各村(居)委開會討論及簽名通過，以保證考核方案真正執(zhí)行，在年終時真正兌現(xiàn)獎懲。

　　三、現(xiàn)階段存在的問題及下一步工作設(shè)想

　　當(dāng)前，我鎮(zhèn)計劃生育工作開順利，勢頭良好。但在開展工作的過程中也存在著部分干部職工思想認(rèn)識不到位，工作有所放松，責(zé)任心有所下降等方面問題。下一步，不斷總結(jié)經(jīng)驗，強(qiáng)化措施，狠抓落實，大力推進(jìn)計劃生育工作向縱深發(fā)展。

　　一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以戰(zhàn)略性的思考和決策，把計劃生育工作作為頭等大事來抓實。在抓好工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，層層抓好落實，確保計劃生育工作健康發(fā)展。

　　二是繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)調(diào)。組織和發(fā)動社會各界積極參與，讓更多的人關(guān)心支持計劃生育工作，為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使計劃生育群眾獲得更多的實惠和好處。

　　三是繼(20xx最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作總結(jié))續(xù)做好計劃生育經(jīng)常性工作。進(jìn)一步規(guī)范計劃生育工作程序和運(yùn)行方式，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，推出新舉措、新辦法，培育新亮點。如建立流動人員的監(jiān)管機(jī)制，消除管理盲區(qū);在簽約育齡群眾中推行互評制，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，樹立典型，以點帶面，推動計劃生育工作的全面開展。

　　四是繼續(xù)加大依法征收社會撫養(yǎng)費(fèi)的工作力度，完善社會撫養(yǎng)費(fèi)征收卷宗，做好依法申請法院強(qiáng)制執(zhí)行工作，使依法征收起到對違反計劃生育現(xiàn)象的震攝作用。

　　五是繼續(xù)做雙查、四術(shù)庫存跟蹤工作。針對雙查及四術(shù)對象外出多的問題，要采取新的工作方法，展開清理清查活動，確保無計劃外出生情況的發(fā)生。

工作計劃 篇3

　　一、教育系基本情況

　　本學(xué)期教育系有8位任課教師，共開設(shè)7門課程：教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程。

　　分析：

　　1、教師少教學(xué)任務(wù)重，是本學(xué)期面臨的主要矛盾。

　　2、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時間要解決的首要問題。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念，以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。

　　三、計劃要點

　　1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過“三新一德”培訓(xùn)和教育，全面提升教師的素質(zhì)。

　　2、根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度匯編》的基本精神，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度，并認(rèn)真落實和執(zhí)行。

　　3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《師范高等專科三年制小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神，完善教學(xué)文件。

　　4、抓教學(xué)常規(guī)，促隊伍建設(shè)，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，努力提高教育類課程的教學(xué)水平。

　　5、增強(qiáng)教師科研意識，創(chuàng)設(shè)良好的'科研氛圍，積極鼓勵教師參與科研工作。

　　6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

　　7、修訂和制定各科教學(xué)大綱，保證教學(xué)的計劃性和目的性。

　　8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。

　　四、完成工作的措施與要求

　　1、堅持以人為本的管理理念，尊重教師的成長需要，打造一個特色團(tuán)隊。

　　2、加強(qiáng)制度建設(shè)，靠制度管理人，按規(guī)章辦事。

　　3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作。

　　4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則，認(rèn)真務(wù)實，不搞形式主義，把各項工作落到實處。

　　5、對教師嚴(yán)格要求，對學(xué)生嚴(yán)格管理，確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。

　　6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每一位教師都要積極學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識，提高自己的工作能力，全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

　　7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系，讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實的責(zé)任人。

　　8、建立教育系博客，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺。

　　五、對各學(xué)科的具體要求

　　1、大專四年級的心理學(xué)課程

　　由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。

　　2、大專五年級的教育學(xué)課程

　　基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程，期中以后講授《教育科研》，具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

　　3、高專課程

　　編寫《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學(xué)大綱。

　　探討高專教育類課程的整合和銜接問題。

　　六、主要工作和時間安排

　　20xx年9月

　　1、整理系辦公室，召開系教學(xué)工作例會，布置本學(xué)期各項工作。

　　2、安排課程、布置各科教學(xué)計劃的編和教學(xué)大綱的編寫（修訂）

　　3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會和論文。

　　4、討論并通過系本學(xué)期工作計劃

　　5、審查各科教學(xué)計劃和進(jìn)度的填寫情況

　　6、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》

　　7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。

　　8、組織對本學(xué)期新調(diào)入教師的聽課活動。

　　9、做好校運(yùn)會的相關(guān)工作。

　　20xx年10月

　　9、做好08級高專教育類課程開課的準(zhǔn)備工作。

　　10、教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)），業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動。

　　11、組織對在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動。

　　20xx年xx月

　　12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜（命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告）。

　　13、根據(jù)期中考試情況召開學(xué)情分析會

　　20xx年12月

　　14、教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)），業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動

　　20xx年1月

　　15、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動。

　　16、下學(xué)期教育類課程開設(shè)情況專題研究。

　　17、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。

　　20xx年2月

　　18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜（命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告）

　　19、學(xué)期工作總結(jié)

　　20、布置假期工作的有關(guān)事宜。

工作計劃 篇4

　　新的學(xué)期開始了，我們又開始了新的工作。本學(xué)期我們將以貫徹實施《公民道德綱要》為指針，以社會公德教育、人格美的教育為主旋律，以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，提高少先隊工作的實效性。我中隊將配合學(xué)校少先隊部的工作，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，勞動教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和綜合素質(zhì)，不斷提高隊組織的吸引力，凝聚力和影響力。

　　1． 加強(qiáng)德育工作。

　　充分利用晨會，班會，國旗下講話，校內(nèi)外活動等途徑

　　對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，有計劃有步驟的強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生從“我”做起，從小事做起，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合學(xué)校少先隊部開展各種豐富多彩的活動，在活動中貫徹《規(guī)范》，落實《規(guī)范》，將《小學(xué)生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活之中，潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生成為“尊師長，敬師長，互相幫助，互相尊重的模范少年。

　　繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強(qiáng)教育宣傳，向?qū)W生宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，抵制各種不良信息對青少年的侵害，開展青少年告別“網(wǎng)吧”，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”活動。

　　加強(qiáng)安全教育。充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，堅持每兩周一次安全班會，以各種形式檢查學(xué)生的安全知識，使學(xué)生牢固樹立安全意識，掌握自救方法，防患于未然，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

　　2．做好班級的管理工作

　　班級管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學(xué)生的管理中，思想工作是很重要的，古有“動之以情，曉之以理”之說，今有“循循善誘，誨人不倦”的蠟燭精神，這就是說思想工作應(yīng)做到學(xué)生心靈的深處，貫穿于教學(xué)過程始終。因此，在班級的管理中，我將努力做到生活上關(guān)心，工作上細(xì)心，教學(xué)上耐心，既不姑息遷就，放任自流，又不大聲訓(xùn)斥，諷刺挖苦，使學(xué)生既學(xué)到知識，又學(xué)到做人的道理，從而使我班在各方面取得更大的進(jìn)步。

　　新的學(xué)期，我們將迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。

工作計劃 篇5

　　1、建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學(xué)習(xí)制度和教師每學(xué)期自學(xué)法律時間不少于2學(xué)時的自學(xué)制度，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。

　　2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學(xué)生結(jié)合教材的`內(nèi)容開展針對性的學(xué)習(xí)和教育;我們還將通過板報、櫥窗等宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。

　　3、結(jié)合普法宣傳教育，切實加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實;我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳，并在學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食，二是監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險性的游戲活動，三是監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)乘校車學(xué)生的安全管理：學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位。

　　4、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識，切實做好“教學(xué)六認(rèn)真”;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展師德教育活動，開展行風(fēng)建設(shè)活動;三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會制度，進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，嚴(yán)防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。

工作計劃 篇6

　　畢業(yè)了，又要告別一屆學(xué)生，心里不免有些悵然。記得剛接管這個班級時，牽著62雙小手，心里是那么甜蜜。前幾天，在整理東西的時候，忽然發(fā)現(xiàn)一封未加信封的信，落款日期是6月19日，是學(xué)生離校前寫的，真怪自己粗心大意，沒早看到。信是我的一名學(xué)生寫的。

　　吳老師，您好：

　　感謝您對我多年來的諄諄教誨！我從您那里學(xué)會了如何求知、如何做人。您淵博的知識，常常引領(lǐng)著我們遨游遐想的天際；您詼諧的話語，常常讓我們萌生萬千思緒。您平時那么忙，但對我們的學(xué)習(xí)毫不放松，更是讓我們由衷地敬佩，您確實是一位好老師。不過，我也想向您提一個不成熟的建議，希望您能采納。

　　您常常對我們說，要笑對困難、笑對生活，那么您為什么不能笑對我們呢？從開學(xué)那一天起，您給我的印象就是高高在上。相反，如果您經(jīng)常放松臉部的肌肉，那將會得到意外的收獲。到那時侯，我們用心來交談，該是多么美好的事啊！

　　您的學(xué)生：XXX

　　讀罷這封沉甸甸的信，我感受到一份光榮和責(zé)任。教師在帶給學(xué)生知識的同時，何嘗不在教學(xué)生做人呢？是的，我雖不是班主任，但我常常占用晨會課、周隊會，給孩子們講人生、講理想。講臺上的我，說得那么輕松、真切，生活中的我卻成了行動的矮子。面對職業(yè)的競爭、復(fù)雜的人際、瑣事的紛擾，我想到了逃離。我無數(shù)次地對自己說：下輩子不再做教師，也不會讓我的孩子選擇教師的職業(yè)。如今，面對孩子們對教師職業(yè)的褒獎，特別在《放飛理想》的主題班隊會上，那么多孩子想加入我們的隊伍，我更是汗顏無比。

　　也曾千萬次問自己：為什么孩子們在我的影響下變得那樣規(guī)規(guī)矩矩，即使偶爾露出笑臉，他們也輕意不敢“放肆”。六一聯(lián)歡會上，我出差在外，班主任盧老師與孩子們一起舉辦的活動不是很成功嗎？這是我從學(xué)生日記中讀到的`，假如我在場，看上去是“與民同樂”，實質(zhì)上自己就像一張無形的大網(wǎng)，罩住了孩子們的手腳，不能不說是我的悲哀！

　　感謝丁班長，說了這樣的真心話。孩子們是活生生的生命，情感的陽光無論溫暖還是熾烈都毫無遮擋，他們應(yīng)當(dāng)無拘無束，盡享生命快樂。而我，時不時地將自己的情緒帶進(jìn)課堂，難怪孩子們私下議論：老師的表情是張晴雨表。個人的愁郁與失意應(yīng)深藏心底，給予孩子們的永遠(yuǎn)應(yīng)是快樂和陽光，畢竟選擇這份職業(yè)就意味著選擇了孩子，選擇了孩子就應(yīng)當(dāng)讓快樂灑遍孩子的心田，這才是為人師、為校長者應(yīng)該做的。

工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年，是“情智發(fā)展課堂”全面實施關(guān)鍵年，是務(wù)實集體備課的攻堅年，是規(guī)范教師從教行為的機(jī)遇年。教研室將認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅決執(zhí)行“求生存保穩(wěn)定，創(chuàng)平安和諧校園，辦百姓信任學(xué)校，凝心聚力為家長、學(xué)生服務(wù)。”的總體目標(biāo)。明確“開展情智發(fā)展課堂，提升課堂質(zhì)量”這一主線；把握“抓好初四備考工作，提升教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)集體備課，提升教研質(zhì)量”兩個重點；實現(xiàn)“教學(xué)、教研和課堂”三個發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、管理出成效

　　扎實推進(jìn)集體備課、教研各項管理教育制度，實現(xiàn)管理規(guī)范到位、制度執(zhí)行到位、服務(wù)意識到位、發(fā)展保障到位。凝聚人心，形成合力，追求精細(xì)，精致和諧。

　　2、質(zhì)量上臺階

　　全面推進(jìn)“情智發(fā)展課堂”實施，以課堂中出現(xiàn)的問題為教研重點和難點，促進(jìn)課堂教學(xué)的時效性。以教材重點和難點章節(jié)為集體備課內(nèi)容，重在研究不同班級、不同學(xué)情的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略，以實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性。

　　3、中考出成績。

　　繼續(xù)開展“走進(jìn)初四課堂，共鑄學(xué)校輝煌”活動，通過學(xué)科集體備課和教研，共同探討《中考說明》考試方向和考試重點，重點研究提高課堂教學(xué)效率。

　　4、做好市級小課題結(jié)題工作。

　　教研室組織教師按照課題計劃開展工作，定期收集科研成果，組織課題組長按時撰寫課題總結(jié)。

　　5、教師漸發(fā)展。

　　積極參加各級教育部門組織的培訓(xùn)活動。通過師徒結(jié)對活動、青年教師匯報課活動，促進(jìn)青年教師發(fā)展。通過開展師德教育和法制教育，增強(qiáng)教師立德樹人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀經(jīng)典，提高修養(yǎng)。

　　三、工作舉措

　　1、開展教師學(xué)習(xí)活動：

　　（1）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求。組織信息技術(shù)的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

　　（2）組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德。

　　2、開展第五屆“發(fā)展杯”課堂教學(xué)大賽活動

　　注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂整合，通過大賽著眼教師專業(yè)成長，特別是加強(qiáng)對青年教師的'培養(yǎng)。

　　3、抓好“讀書年”活動

　　組織教師自學(xué)教育著作，號召全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記，學(xué)校結(jié)合實際，組織一次讀書心得交流，開展讀書匯報活動。

　　4、初四教研活動常抓不懈，

　　（1）做好新老初四銜接經(jīng)驗交流研討工作

　　繼續(xù)開展走進(jìn)初四課堂活動，教研室組織聽課，重點研討提高復(fù)習(xí)課效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初四教育教學(xué)全過程進(jìn)行把脈和掌控。各學(xué)科教師積極進(jìn)初四課堂，在聆聽中明確中考方向，在評議中互相促進(jìn)。

　　（2）畢業(yè)年級教師要把集體備課和教研組活動作為常態(tài)

　　特別是研究命題形式，命題內(nèi)容，命題趨勢。深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考試卷的切合點，并將切合點體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，把課程標(biāo)準(zhǔn)滲透于教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)；

　　5、開展“本土、特色、發(fā)展”教師論壇活動

　　為了促進(jìn)教師對課堂教學(xué)的深刻思考，為教師提供交流和展示平臺，我校舉辦第五屆“教師論壇活動。本組根據(jù)實際情況，推選教師代表參加論壇活動。其他教師共同幫助代表完成講演稿和課件制作。

　　6、注重青年教師培養(yǎng)

　　建立師徒結(jié)對制度，教研室進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，青年教師定期上交教案、課后反思，期末上一節(jié)公開課。

　　7、抓實課題實施過程，物化教科研成果。

　　以“情智發(fā)展”課堂為契機(jī)，抓好市級小課題結(jié)題工作。

　　8、加強(qiáng)教研和集體備課活動，保證課堂教學(xué)效益

　　（1）教研組活動：要做到有計劃、有落實、講實效。

　　（2）集體備課：以教研組、備課組為依托每周開展備課組活動，備課要立足學(xué)情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。

　　（3）深化網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　四、具體工作安排：

　　月份周主要工作

　　三月

　　一周

　　1、教研活動：制定本學(xué)期教研計劃

　　2、收假期作業(yè)

　　二周

　　1、教學(xué)例會

　　2、集體備課：制定本學(xué)期集體備課計劃

　　三周聽課

　　四周集體備課

　　四月

　　一周網(wǎng)絡(luò)教研

　　二周集體備課

　　三周聽課

　　四周集體備課、教師論壇

　　五月

　　一周小課題結(jié)題

　　二周集體備課

　　三周小課題結(jié)題

　　四周集體備課

　　六月

　　一周青年教師研討

　　二周集體備課

　　三周小課題結(jié)題

　　四周集體備課

　　七月

　　一周1、教研組總結(jié)

　　二周2、收集課題材料

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