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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-11 00:10:29 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】年度工作計(jì)劃模板集合七篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的年度工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

【精選】年度工作計(jì)劃模板集合七篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅(jiān)持“項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動、研訓(xùn)一體”工作模式,進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《綱要》精神,以市區(qū)級基地園驗(yàn)收為契機(jī),以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn),全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

  二、重點(diǎn)工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

  2、加強(qiáng)各類園所早教師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

  3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。

  5、做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作。

  三、具體工作及措施

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

  1、結(jié)合11所驗(yàn)收園的需求,組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo),作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。(9月15日)

  2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學(xué)設(shè)計(jì)展示,按各環(huán)節(jié)活動內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對幼兒要求、對家長指導(dǎo)等全方面說課指導(dǎo)。(9月22日)

  3、做教學(xué)活動觀摩課,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。(10月13日)

  (二)加強(qiáng)早教教研活動,專題引領(lǐng)基層研究。

  將教研工作與驗(yàn)收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮教育的最大價(jià)值。

  1、活動時(shí)間:每月二次(單周四)

  2、研究內(nèi)容:“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”

  3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,逐步提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、以基地園觀摩研討為途徑,引領(lǐng)、提升早教教師研究水平;

  本學(xué)期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進(jìn)行。在市級示范基地園開展區(qū)級早教觀摩研討系列活動,提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動的能力。促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

  以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯(lián)系實(shí)際、提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。

  5、本學(xué)期重點(diǎn)活動:進(jìn)行專任教師親子活動方案設(shè)計(jì)評比活動。

  活動方法:

  (1)各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評選,按專任教師40%的比例評出優(yōu)秀活動方案;

  (2)12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。

  (三)做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作

  加強(qiáng)對申報(bào)區(qū)級示范基地驗(yàn)收園的視導(dǎo)與管理,促進(jìn)早教工作的開展。

  本學(xué)期對申報(bào)示范基地的'11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。

  結(jié)合區(qū)級教研,充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢,將說課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來,施行全方位引領(lǐng)。

  1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發(fā)展水平,使教師有目的的備好每節(jié)活動課方案,使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。

  2、骨干教師根據(jù)教研專題,結(jié)合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),有目的的為驗(yàn)收園教師以及其他園所教師進(jìn)行說課指導(dǎo)。

  3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優(yōu)勢與不足,了解并掌握活動策略。

  4、觀摩驗(yàn)收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。

  5、以市級示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對11所幼兒園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),逐步完善,逐步提高,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  14所有意向的園所有

  城關(guān)、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機(jī)、

  西潞、昊天、小英才、希望之星。

  (四)充分利用早期教育網(wǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺。

  本學(xué)期重點(diǎn)活動

  將示范基地好的活動方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研。

  突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn),要有主管領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)的點(diǎn)評。

  (五)根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓(xùn)。

  1、統(tǒng)計(jì)需要培訓(xùn)人數(shù)。

  2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。

  3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。

  四、教研活動具體安排

  活動時(shí)間活動內(nèi)容主講人活動地點(diǎn)參加人

  9月6日

  安排本學(xué)期活動內(nèi)容、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  張鳳x進(jìn)校早教負(fù)責(zé)人

  (保教主任)

  早教專任教師

  9月15日

  專題培訓(xùn):0-3歲嬰幼兒發(fā)展水平等中心組成員進(jìn)校早教負(fù)責(zé)人

  (保教主任)

  早教專任教師

  9月22日骨干教師說課活動:“自選環(huán)節(jié)如何促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”韓幼及中心教研組成員韓幼幼兒園早教負(fù)責(zé)人、教師。

年度工作計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,鞏固"普實(shí)"成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計(jì)劃,以期我校工作有一個(gè)新的起色。

  一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更新觀念

  端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個(gè)教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師"再注活力!

  二、狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí),努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動,提高教研活動的實(shí)際效果,積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn),以優(yōu)質(zhì)課評選,觀摩教學(xué),論文評選,說課競賽等活動推動教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

  三、加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

  學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調(diào)動教師的積極性,為學(xué)期末有一個(gè)好的成績,打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的`主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動和教學(xué)評價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

  五、高度重視安全工作,實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制

  安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級建立放學(xué)路隊(duì)制,明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識講座,對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  六、重視學(xué)前教育,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

  學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動了教師的工作熱情,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

  七、加強(qiáng)師德建設(shè),開展豐富多彩的教育活動:

  1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》,定期開展各種形式的師德教育活動,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長聯(lián)系,通過各種形式與每位學(xué)生家長經(jīng)常溝通。

  2、重視教師專業(yè)成長。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校對每個(gè)教師的專業(yè)成長實(shí)行分層達(dá)標(biāo)管理,明確目標(biāo),采取有效的實(shí)施制度,采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗(yàn)共用、資源同享。

  3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善教師的評價(jià)體系,并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評價(jià)方針,結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評價(jià)方案。

  八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,構(gòu)建文化型校園:

  1、校園文化是一種無形的教育資源,它時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,爭取在區(qū)、市級以上報(bào)刊上多發(fā)表文章;很抓校園文化建設(shè),營造濃郁的文化氛圍。

  2、我校將充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進(jìn)一步開發(fā)墻壁、場地、門窗等空間,努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  3、在加大有形的文化建設(shè)的同時(shí),我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

  在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中,我校將嚴(yán)格按照上級的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則,加強(qiáng)我校各方面的建設(shè),優(yōu)化我校資源配置,銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!

  本學(xué)年我校力爭做好以下重點(diǎn)工作:

  1、爭創(chuàng)"市級普通話學(xué)校"

  2、爭創(chuàng)"市級園林化學(xué)校"

  3、爭創(chuàng)"區(qū)級教育教學(xué)工作示范校"

  4、爭創(chuàng)"校產(chǎn)管理示范校"

年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個(gè)體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,突顯語言特色,堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動教育科研向縱深發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、立足實(shí)際,深入課改,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  2、突顯我園語言教育特色,向全市展示教育成果。

  3、開拓教育資源,在有目的、有準(zhǔn)備的生活實(shí)踐中提高幼兒語言交往能力。

  三、具體內(nèi)容及措施

  1、立足實(shí)際,在課改中促進(jìn)教師的專業(yè)化成長

  以本園實(shí)際為基點(diǎn)的課程改革和課程實(shí)施是最具說服力和生命力的,腳踏實(shí)地研究課程的過程本身就是一個(gè)促進(jìn)教師專業(yè)化成長的過程。

  隨著終身教育的提出和學(xué)習(xí)化社會的到來,基礎(chǔ)教育的功能正在被重新定義。我們必須根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整幼兒教育的價(jià)值取向,在社會和教育的整體結(jié)構(gòu)中,正確而清醒地把握幼教的實(shí)踐方向。要求教師根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):《從理念到行為——幼兒園教育指導(dǎo)綱要行動指南》、《兒童的'一百種語言解讀》、有關(guān)幼兒語言教育的最新理論等。

  學(xué)習(xí)形式:自學(xué)——小組研討——園部主題性“頭腦風(fēng)暴”——教育實(shí)例

  2、反思總結(jié),創(chuàng)造性實(shí)施課程

  以主題形式組織、實(shí)施課程是課程實(shí)踐的主要形式。我園一直使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》,這一課程是幫助我們更好落實(shí)新《綱要》精神、將先進(jìn)教育觀念落實(shí)到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們要全面分析,抓準(zhǔn)主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網(wǎng)絡(luò)制定過分追求內(nèi)容的一應(yīng)俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活經(jīng)驗(yàn);各領(lǐng)域的安排牽強(qiáng)缺乏幼兒的探究,階段性不強(qiáng),家長資源的利用方面,更多的是要求家長幫助提供物化的東西,不注意將家長作為教育資源等。

年度工作計(jì)劃 篇4

  XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處自20xx年4月1日正式進(jìn)入兒藝,實(shí)施物業(yè)管理服務(wù),在不到兩年的時(shí)間內(nèi),圍繞合同與服務(wù)方案,開展各項(xiàng)物業(yè)管理服務(wù)工作。在實(shí)際工作中,加強(qiáng)與業(yè)主有關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部管理,基本上保證了20xx年度的工作順利完成。為了更好地做好明年的工作,以合同的服務(wù)方案為依據(jù),以20xx年度的工作實(shí)際為參考,以公司的工作要求為標(biāo)準(zhǔn),以項(xiàng)目工作的實(shí)際需要為核心,制定20xx年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,細(xì)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)任務(wù)實(shí)施的措施方法,以確保20xx年度項(xiàng)目處的工作圓滿完成。

  一、人員、崗位的編制與安排

  根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人,安防部9人,售票處3人,合計(jì)36人,此應(yīng)為最低人員配置。除辦公室、綜合服務(wù)部、售票處外,其他部門崗位人員在不同時(shí)期存在一定的變數(shù)。

  1、工程部定編7人,除綜合維修工(兼班長)1人和配電室3人,全年穩(wěn)定外,其它人在不同季節(jié)有不同的安排。①配電室值班三人延續(xù)上二十四小時(shí),休四十八小時(shí)的綜合工時(shí)制。在高壓配電室改造完成后,值班地點(diǎn)由低壓配電室調(diào)整為高壓配電室值班,演出期間仍在低壓配電室值班。②冬季供暖期間(每年11月至次年2月份),熱力交換站3人值班,也采用上二十四小時(shí),休四十八小時(shí)的綜合工時(shí)制。空調(diào)運(yùn)行季機(jī)房值班隨演出情況調(diào)整,有2人臨時(shí)安排即可。在每年的五月份至十月份工程部有6人即可,在20xx年的運(yùn)行中也是這樣一種形式。因而在這六個(gè)月要對人員進(jìn)行調(diào)整。

  1、保潔部在編11人(含劇場原留用人員鈕允襄),其中甘雨辦公區(qū)每上午去1人,下午去2人,劇場劇院按區(qū)域、樓層的實(shí)際需要,保潔工作上午7人,下午6人。在保證員工每月四天休息的情況下,最低人員配置為10人。上班時(shí)間為7:30-16:30每班9個(gè)小時(shí),如遇晚場演出則需安排2人值班個(gè)5小時(shí)。

  2、安防部在編10人,其中中控室值班3人,上十二小時(shí)休二十四小時(shí)的綜合工時(shí)制。夜班2人,從晚8時(shí)到次日早8時(shí),上12小時(shí)。在無演出的情況下,白天車場和機(jī)動兩個(gè)崗從早8時(shí)到晚8時(shí)各12小時(shí),需4人,共計(jì)需安排9人上崗,此為安防部最低配置。如休息安排在無演出的期間,最多一人,其崗由其它員工延長工時(shí)去彌補(bǔ)。

  3、綜合服務(wù)部在崗6人,在非演出期間安排休息1人,東門崗2人,其余3人為正常班,即報(bào)紙分發(fā),會議服務(wù),劇場衛(wèi)生,臨時(shí)任務(wù),從早8:00到晚5:00工作9小時(shí)。實(shí)際上在演出期間需再增加2人,才能達(dá)到演出服務(wù)的需求。在演出時(shí)檢票2人,一層四門4人,二層二門2人,共需8人。演出時(shí),臨時(shí)增加兩名人員需與劇場有關(guān)方面協(xié)商,使之形成慣例,為劇院劇場所認(rèn)可。

  二、項(xiàng)目處明年的工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真貫徹ISO9000和ISO1400管理體系,按市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)去衡定項(xiàng)目的各項(xiàng)工作是否達(dá)標(biāo)。逐步完善項(xiàng)目物業(yè)管理的各項(xiàng)職能,使項(xiàng)目的管理和服務(wù)更規(guī)范,更好地為業(yè)主提供服務(wù)。

  ⑴、把ISO9000和ISO1400管理體系以及市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)分解細(xì)化,對照項(xiàng)目所涉及的服務(wù)內(nèi)容,逐一列出標(biāo)準(zhǔn),作為明年項(xiàng)目工作的標(biāo)桿。

  ⑵認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,如實(shí)記錄,真正實(shí)現(xiàn)"痕跡化管理",對不符合項(xiàng)整改完善。運(yùn)用內(nèi)部審核這一有力工具,來提高項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量。

  ⑶準(zhǔn)求務(wù)實(shí),結(jié)合項(xiàng)目的具體工作,使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)自然融入整個(gè)物業(yè)服務(wù)過程,以標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)服務(wù),以服務(wù)進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。

  ⑷加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),使管理者乃至員工認(rèn)識到認(rèn)證和市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)這一管理工具給工作會帶來便利,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  ⑸通過標(biāo)準(zhǔn)在物業(yè)服務(wù)中的貫徹,進(jìn)一步提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,獲得業(yè)主的認(rèn)可。

  2、創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)項(xiàng)目的集體凝聚力。

  ⑴、大力弘揚(yáng)企業(yè)文化,給員工創(chuàng)造條件,積極參加公司組織的各項(xiàng)文體活動,并在項(xiàng)目、部門開展豐富多彩的文體活動,豐富員工的業(yè)余文化生活。

  ⑵充分發(fā)揮項(xiàng)目簡報(bào)《兒藝在線》的宣傳陣地作用,給員工搭建一座與公司、與兒藝溝通交流的橋梁,使這份簡報(bào)成為員工的一個(gè)心聲傳達(dá)臺,一個(gè)才藝展示臺,一個(gè)合理化建議交流臺。

  ⑶在條件成熟時(shí),組織員工外出郊游、參觀,緩解員工的工作壓力,促進(jìn)員工之間的交流,形成有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

  ⑷項(xiàng)目年輕人占絕大多數(shù),針對這一特點(diǎn),發(fā)揮工會和團(tuán)組織的作用,激發(fā)員工青春朝氣,開展多種形式的比賽、競賽等有益的活動,使員工有歸屬感。

  3、狠抓內(nèi)部管理,提升各級管理人員的管理水平,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,培養(yǎng)一支高效管理團(tuán)隊(duì)。在關(guān)鍵部門、關(guān)鍵崗位,培養(yǎng)骨干員工,在項(xiàng)目形成一個(gè)核心。確保管理者和骨干員工對整個(gè)管理和服務(wù)的拉動作

  兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計(jì)劃提要:根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人

  更 多建筑學(xué)堂

  用,業(yè)主服務(wù)需求和公司監(jiān)管的推動作用,最大限度的發(fā)揮能量。

  ⑴、沒有一個(gè)強(qiáng)有力的管理班子,就沒有核心,項(xiàng)目處在年初要搭建一個(gè)項(xiàng)目的`核心管理班子,以強(qiáng)化內(nèi)部管理。

  ⑵、加強(qiáng)對管理者管理水平的提升和管理方法的完善,使他們能帶動員工,發(fā)揮帶頭作用。

  ⑶、繼續(xù)推行全員管理的理念,使每一名員工都把項(xiàng)目的事當(dāng)成自己的事,有一種主人翁的意識,有責(zé)任感。

  ⑷、發(fā)揮業(yè)主、公司和員工的監(jiān)督作用,促進(jìn)管理者不斷提高自己的管理水平。

  ⑸、進(jìn)一步規(guī)范公司內(nèi)部管理規(guī)程,使各種規(guī)章制度成為管理者的好幫手。

  4、建立一套完整的培訓(xùn)體系。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)具體,符合項(xiàng)目工作的需要;培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范,符合公司和業(yè)主的需要;培訓(xùn)時(shí)間安排合理,符合兒藝日常工作和演出的需要;培訓(xùn)方式機(jī)動靈活,符合員工易于接受的需要;培訓(xùn)考核注重運(yùn)行,符合崗位工作的需要,從而使培訓(xùn)效果能夠促進(jìn)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。(詳見《項(xiàng)目處培訓(xùn)手冊》和《20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃》)

  5、加強(qiáng)與業(yè)主的溝通與協(xié)調(diào),在年終業(yè)主滿意度調(diào)查的基礎(chǔ)上,針對20xx年工作中存在或出現(xiàn)的問題,與業(yè)主相關(guān)部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步協(xié)調(diào),以便提高服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到令業(yè)主滿意的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。與業(yè)主構(gòu)建一個(gè)互相提高、共贏共利的合作平臺。

  ⑴、通過項(xiàng)目簡報(bào)《兒藝在線》,與業(yè)主交流,傳達(dá)信息。

  ⑵、充分發(fā)揮劇院每月安全生產(chǎn)例會的平臺作用,把上月發(fā)現(xiàn)的問題和形成的想法,在會議上盡可能解決或?qū)崿F(xiàn)多層面溝通以謀求實(shí)現(xiàn)。

  ⑶、重視與業(yè)主交流溝通的文字記錄。

  ⑷、就服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)征求業(yè)主意見,不斷修訂和完善。

  ⑸、豐富信息交流渠道,在第一時(shí)間和業(yè)主溝通,不把問題帶入下一個(gè)周期。

  6、抓好成本控制,確保經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。要求各部門做好采購計(jì)劃,降低材料消耗,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。在做好合同約定的各項(xiàng)服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,積極拓寬經(jīng)營渠道,尋找新的經(jīng)濟(jì)效益增長點(diǎn)。

  ⑴、積極與劇院劇場有關(guān)部門協(xié)調(diào),爭取劇院小賣部的經(jīng)營權(quán)。

  ⑵、聯(lián)系來兒藝劇場演出的外團(tuán)外組承接道具的裝車卸車。

  ⑶、在春節(jié)、五一、六一、十一、暑假等大的演出季,把劇院需增加臨時(shí)聘用人員聯(lián)系到項(xiàng)目聘用管理。

  ⑷、根據(jù)20xx年度工程維修費(fèi)用的發(fā)生情況,對20xx年的工作做好預(yù)算,爭取讓業(yè)主同意將工程維修款直接撥付項(xiàng)目處計(jì)劃采買。

  ⑸、在物業(yè)服務(wù)過程中,嚴(yán)格控制原材料的消耗,把無謂的消耗(浪費(fèi))降到最低。

  7、重視安全工作,把安全管理落到實(shí)處,杜絕一切重大安全事故發(fā)生,做到安全為項(xiàng)目的物業(yè)服務(wù)保駕護(hù)航。

  ⑴、認(rèn)真參加劇院每月的安全生產(chǎn)例會,及時(shí)把會議精神傳達(dá)到各部門和全體員工,提高項(xiàng)目處員工整體安全防范意識。

  ⑵、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)巡視和演出期間的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

  ⑶、加強(qiáng)對全體員工特別是安防員的安全教育,做好培訓(xùn)工作,使員工從安全意識、消防常識、設(shè)施設(shè)備使用、各類應(yīng)急預(yù)案的演練進(jìn)一步得到提高。

  ⑷、項(xiàng)目處全體員工都是義務(wù)安全員,對劇院內(nèi)吸煙(特別是院領(lǐng)導(dǎo)帶頭)、舞臺動火等"頑疾"加強(qiáng)防范,人人關(guān)注。項(xiàng)目處對此事向業(yè)主提出書面通告,以求改進(jìn),保障劇院劇場的工作、演出安全。

  ⑸、在演出期間,針對觀眾多為兒童的特點(diǎn),服務(wù)細(xì)致周到,杜絕兒童安全事故發(fā)生。

  ⑹、每天在例會和演出班前會強(qiáng)調(diào)安全工作,工作安全,對于帶電作業(yè)、高空作業(yè)、特種作業(yè)以及外來施工單位,做安全保護(hù)措施。

  三、預(yù)計(jì)明年的工作難點(diǎn)

  1、由于合同在簽訂之初,考慮到劇院的辦公職能多而劇場的演出職能涉及較少,因此人員配置、崗位設(shè)置、服務(wù)界面、員工的聘用標(biāo)準(zhǔn)等方面很難符合物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。這在一定程度上影響了項(xiàng)目的工作,難以獲得業(yè)主的全面認(rèn)同,需要和業(yè)主進(jìn)行協(xié)調(diào),對合同進(jìn)行修訂完善。

  2、員工的穩(wěn)定性難以保證,因?yàn)轫?xiàng)目小,缺員情況一旦出現(xiàn)就比較明顯,這在20xx年10月份以后表現(xiàn)得比較突出,演出的特殊性決定了工作時(shí)間的繁長無序,員工同其他項(xiàng)目相比感覺到待遇不足以和工作時(shí)間、勞動強(qiáng)度相平衡,思想上波動較大,再加上其他項(xiàng)目的人員抽調(diào),帶來的人員不整、更替頻繁、就引起了業(yè)主的不小反應(yīng)。明年這一問題的解決對項(xiàng)目處的工作來說也至關(guān)重要。

  3、員工工資調(diào)整以后,給項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)狀況帶來了一定的壓力,按照合同,員工月工資總額為XX元。按照調(diào)整后工資計(jì)算,明年平均月工資總額約為XX元,差額約為XX元,這樣全年增加近xx萬元,會對利潤形成沖擊。這一點(diǎn)也需在公司的協(xié)商與修訂中注意。同時(shí)在與業(yè)主關(guān)于多種經(jīng)營(小賣部)的問題上希望得到公司的支持。

  4、工程人員年齡老化,在20xx年面臨著更換。難點(diǎn)有三:一是現(xiàn)有工資水平的限制,二是劇院的關(guān)系,三是新聘人員在接手設(shè)備后熟悉過程相對要長。這一點(diǎn)需公司人事部門、工程部協(xié)助處理。

  5、劇院后勤管理部和劇場對物業(yè)服務(wù)的雙重管理,使項(xiàng)目處的工作開展起來頗為吃力。雖然院領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)有過管轄時(shí)段劃分,但在實(shí)際工作中,卻不可避免地出現(xiàn)一系列矛盾。這一關(guān)系也要在協(xié)調(diào)中理清。

  四、20xx年度預(yù)算

  1、總收入:XX元

  包括合同約定的費(fèi)用XX元,補(bǔ)充協(xié)議售票處三名借調(diào)人員費(fèi)用XX元,保潔材料費(fèi)XX元

  2、總支出:XX元

  ⑴、人員工資:XX元

  ⑵、稅金:XX元

  ⑶、管理費(fèi):XX元

  ⑷、保險(xiǎn):XX元

  ⑸、福利費(fèi):XX元

  兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計(jì)劃提要:根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人

  ⑹、獎(jiǎng)金(服務(wù)之星):XX元

  ⑺、住宿補(bǔ)貼:XX元

  ⑻、材料費(fèi):XX元

  ⑼、車輛費(fèi)用:XX元

  ⑽、餐費(fèi):XX元

  3、利潤:XX元

  4、利潤率:x﹪

  ZZ物業(yè)管理有限責(zé)任公司

  XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處

  20xx.12.7

  附件:1、兒藝崗位工作內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

  2、20xx年度培訓(xùn)工作計(jì)劃

  3、項(xiàng)目培訓(xùn)手冊

年度工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期語文教研組工作緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作的要求,在“立足學(xué)情,做實(shí)常規(guī),提升質(zhì)量”精神指導(dǎo)下,繼續(xù)鎖定“教學(xué)質(zhì)量”,提高合格率這個(gè)根本目標(biāo)不放松,牢固確立“質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作生命線的觀念,以“小、實(shí)”為切入口,優(yōu)化課堂教學(xué),力爭使學(xué)校的語文教學(xué)情況有較明顯的轉(zhuǎn)變和提高。

  二、主要工作

  (一)狠抓常規(guī),優(yōu)化教學(xué),提高效率

  1、優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)。

  語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面提高教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,牢固樹立教師的服務(wù)意識,通過研究我校學(xué)生的實(shí)際情況,探索科學(xué)、新穎、活潑的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,提高語文課堂教學(xué)效率。

  2、發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量。

  備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期要提高備課質(zhì)量,根據(jù)我校學(xué)生具體情況,不僅要備知識點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,要善于駕馭教材,創(chuàng)新性地處理教材,要加強(qiáng)備課組建設(shè),教研組對備課組活動進(jìn)行過程監(jiān)控,個(gè)人備課要和集體備課相結(jié)合。各備課組要明確集體備課的流程,認(rèn)識集體備課的益處,扎實(shí)做好集體備課,不走過場。

  3、做好常規(guī)檢查,監(jiān)督、保障教學(xué)質(zhì)量。

  教研組長要做好對組內(nèi)教師的每月常規(guī)檢查,從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)入手,每月一次檢查組內(nèi)教師教案、作業(yè),聽課。教研組長每月參加一個(gè)備課組的集體活動,給予一些建議,教研組長每月檢查教師教案一次,年青教師必須寫詳案,鼓勵(lì)教師配合教案制作課件。教研組長每月聽組內(nèi)教師一節(jié)課。并在課后與教師進(jìn)行交流切磋,指出不足之處,提供一些可行性建議,教研組長還要對所聽的每一節(jié)課從教師素質(zhì)、教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評分。教研組長每月檢查一次作業(yè),對老師作業(yè)批改中存在的問題要和老師當(dāng)面交流,督促其改進(jìn),組長對每位老師的作業(yè)批改情況作好書面記錄,對一些作業(yè)布置、批改做得好的老師讓他們在教研組活動中作經(jīng)驗(yàn)介紹,力爭做到通過常規(guī)檢查來監(jiān)督、保障教學(xué)質(zhì)量。

  (二)以教研組自培、教科研為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  本學(xué)期語文教研組擬把教研組自培、教科研融合起來,以促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)化發(fā)展。

  1、在認(rèn)真總結(jié)上一階段教研組自培的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展以“分析學(xué)情,立足備課”為主題的教研組自培活動,本學(xué)期以語文教學(xué)中生命教育的融滲作為切入口,希望通過一學(xué)期教研組自培活動,使教師能較好地掌握語文教學(xué)中融滲生命教育的方法,并使我校語文教師在備課質(zhì)量上有所提高,教法上也更符合我校學(xué)情。

  2、與教研組自培、教科研相結(jié)合,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為目標(biāo),每位教師開設(shè)一節(jié)組內(nèi)公開課,一位老師開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課,開課主題擬定位“語文教學(xué)中生命教育的'融滲”以此為載體進(jìn)行備課、磨課、評課等教研活動,以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,并做好相關(guān)的資料積累工作。

  3、本學(xué)期繼續(xù)要搞好教研組每月的專題講座,專題講座的內(nèi)容可與教研組自培,教科研課題相結(jié)合,形式可以是案例分析,小組討論交流等形式。

  4、老師要加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校際交流活動,在各種實(shí)踐活動中開拓視野,借鑒經(jīng)驗(yàn),加快自身發(fā)展。

  三、其他工作

  本學(xué)期繼續(xù)配合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。如:做好學(xué)校的櫥窗布置,落實(shí)好月考的試卷命題工作,做好各次大型考試的質(zhì)量分析工作,上好試卷講評課。每個(gè)備課組開展一次學(xué)科競賽活動。積極配合學(xué)校搞好“迎世博,學(xué)雙語”活動,大力開展推普工作。

年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研科研水平。進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想政治教育,積極探索中學(xué)生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。扎扎實(shí)實(shí)搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,特制定此計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  形成良好的教科研氛圍,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究,運(yùn)用新的教學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造新的力量,讓每一位學(xué)生都有新的進(jìn)步,努力提高教學(xué)成績。

  1、學(xué)生方面:

  高一:端正思想認(rèn)識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生掌握好教材理論知識,提高分析解決實(shí)際問題能力,為后面高二、高三階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

  高二:鞏固基礎(chǔ)知識,狠抓落實(shí),注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)引導(dǎo),提高平均成績和命中率。

  高三:認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強(qiáng)對知識點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究,加強(qiáng)考試指導(dǎo),努力完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)。

  2、教師方面:制定好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),提高育人素質(zhì),創(chuàng)新教學(xué)模式,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn):加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念

  1、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí).相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提高教育教學(xué)水平。

  2、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運(yùn)用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強(qiáng)吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實(shí),課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。

  四、具體措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  2、依照學(xué)校要求,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查,強(qiáng)化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。

  3、加強(qiáng)聽課、評課制度。要求科組長聽課不少15節(jié),其余教師不少于10節(jié),搞好同課教研。 認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論,要求每個(gè)老師說出優(yōu)缺點(diǎn),然后取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵(lì)多聽同一備課組老師的課。

  4、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實(shí)效性。 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會,及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  5、在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強(qiáng)集體備課制度。同級統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的`選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補(bǔ)短,共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容,如講教法、評課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。

  6、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究。

  (1)備課,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和提高成績作為重要目標(biāo),在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,寫出切實(shí)可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),學(xué)法指導(dǎo)及簡單的教學(xué)過程。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案,有電子教案和寫下備課本教案,書寫規(guī)范,字體清晰。并且要寫教學(xué)后記,做到詳細(xì)、具體,有針對性。

  (2)上課,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,動作規(guī)范,教學(xué)時(shí)間安排合理,準(zhǔn)時(shí)上下課。

  7、加強(qiáng)科組建設(shè),提高工作的有效性。 科組長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報(bào)等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。

  8、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好“結(jié)對子”工作。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。 六、研究課題 特長班和普通班后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

年度工作計(jì)劃 篇7

  20xx年,我被選為***農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目玉米產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員,在******村對科技示范戶進(jìn)行指導(dǎo)。在*****的領(lǐng)導(dǎo)安排下,為依靠科技提高我鄉(xiāng)糧食綜合生產(chǎn)能力,進(jìn)一步做好玉米技術(shù)指導(dǎo)工作,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市糧食生產(chǎn)工作會議精神,以確保糧食持續(xù)增產(chǎn),增加農(nóng)民收入為中心,以開展糧食生產(chǎn)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)為重點(diǎn),以推廣糧食生產(chǎn)新品種、新技術(shù)以及抗災(zāi)應(yīng)變技術(shù)為保障,采取切實(shí)有效措施,調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極性,達(dá)到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的發(fā)展目標(biāo)。

  二、工作目標(biāo)

  1、與示范戶對接,了解示范戶基本信息,并積極與科技示范戶簽定技術(shù)指導(dǎo)協(xié)議書。

  2、我負(fù)責(zé)玉米的生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作,要及時(shí)將新技術(shù)、新品種送到示范戶手中,提高技術(shù)入戶率和到位率,每戶科技示范戶輻射帶動農(nóng)戶20戶,共輻射帶動200戶農(nóng)戶科學(xué)種田。

  3、加大宣傳培訓(xùn):根據(jù)科技示范戶對農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求,進(jìn)村入戶舉辦2—3期集中培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)200余人次,同時(shí)發(fā)放技術(shù)材料360余份,把農(nóng)民急需的`技術(shù)、政策、信息傳授給示范戶和農(nóng)民。

  4、通過主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的推廣應(yīng)用,提高農(nóng)戶科技水平,使示范戶和輻射戶的主導(dǎo)品種種植100%,主推技術(shù)入戶率在科技示范中達(dá)到95%以上,輻射戶達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)或增效達(dá)20%以上。從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用,不斷提升玉米生產(chǎn)的科技含量,達(dá)到高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的發(fā)展目標(biāo)。

  三、推廣普及的主導(dǎo)品種、主推技術(shù)

  1、玉米主導(dǎo)品種潞玉36號、屯玉99號、大豐30、先玉335、龍生2號。

  2、玉米主推技術(shù)

  “兩增三改”增產(chǎn)技術(shù)、玉米土壤耕層改良綜合高產(chǎn)技術(shù)、化學(xué)除草、秸稈覆蓋技術(shù)、綜合防治病蟲草害技術(shù)。

  四、工作分工

  技術(shù)指導(dǎo)員的職責(zé):在示范方開展包村入戶指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢服務(wù),制定分戶技術(shù)指導(dǎo)方案,在所包村逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)。

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