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小學(xué)工作計劃

時間:2023-07-19 07:02:56 工作計劃 我要投稿

【必備】小學(xué)工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)工作計劃三篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  本學(xué)年音樂學(xué)科教研工作,總體劃分為兩部分:

  1、加強全市音樂教師隊伍建設(shè),強化團(tuán)隊意識,優(yōu)化教師工作作風(fēng);

  2、創(chuàng)新教研工作主題、方式、機制,提高音樂課堂教學(xué)音樂性和實效性。

  其中,高中部分,將以音樂生及特長生的高考升學(xué)率為重;初中小學(xué)部分,開展特色活動為主,以“班級合唱”為切入點的展開新一輪教研活動,力促教師專業(yè)成長,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全市中小學(xué)音樂教育的和諧科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。具體計劃如下:

  一、 加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化工作作風(fēng)。

  利用學(xué)科會、站、學(xué)科調(diào)研等形式幫助教師樹立個人業(yè)務(wù)成長的目標(biāo),增強職業(yè)成就感。利用每周集訓(xùn)和教學(xué)基本功比賽等形式加強教師教學(xué)基本功和專業(yè)基本功的訓(xùn)練。利用名師工作室、學(xué)科會、省級優(yōu)質(zhì)課評選、名師素養(yǎng)大賽等活動培養(yǎng)骨干教師,促進(jìn)骨干教師的快速成長。同時,進(jìn)一步優(yōu)化音樂學(xué)科教研基地的職能,力促基地成員的教研能力快速發(fā)展,以點帶面,促進(jìn)全市音樂教研工作全面發(fā)展。

  創(chuàng)新做法:

  1、更新名師工作室成員名單,細(xì)化工作室制度,進(jìn)一步完善梯度培養(yǎng)模式。名師工作室成員為第一梯隊,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、引導(dǎo);年輕教師作為第二梯隊,參與實踐、提供研究數(shù)據(jù)。結(jié)合每年的威海市優(yōu)質(zhì)課評比活動,開展名師工作室的磨課活動。

  2、細(xì)化每周集訓(xùn)計劃,明確工作分工,提高教師的專業(yè)水平。一方面,優(yōu)化考核方式,對教師提出具體要求,強化團(tuán)隊意識。另一方面,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,對隊長提出具體要求。即每周培訓(xùn)前必須有備課,培訓(xùn)后必須有照片等記錄。年底,必須提供出清楚的培訓(xùn)記錄及考勤情況表。結(jié)合每年的音樂教師專業(yè)基本功比賽,最大限度的提高教師的專業(yè)水平。

  3、優(yōu)化基地校職能。學(xué)期初,結(jié)合本學(xué)年的研究重點,例如“微課”研究等,確定研究主題,充分利用QQ群新開發(fā)的教學(xué)功能,開展有計劃的針對性研究活動。比如,學(xué)期初的基地計劃分享,即時問題的研討等。同時,嘗試確定實驗班,盡力爭取與骨干教師一起參與每月一次的基地校實課研討活動。

  二、提高高中音樂生及特長生的升學(xué)率。

  結(jié)合我市音樂生高考現(xiàn)狀,認(rèn)真做好調(diào)研和指導(dǎo)工作。通過學(xué)科調(diào)研、站、學(xué)科會議、模擬考試等形式組織教師進(jìn)一步做“高考明白人”和“高考有備者”。在音樂生方面,引導(dǎo)各校快速穩(wěn)定新生的.專業(yè)、文化課教學(xué)工作,同時做好高三專業(yè)生參加專業(yè)考試前的擇校、學(xué)習(xí)等工作。在特長生方面,將繼續(xù)與濰坊等特長生高考情況較好的地區(qū)保持長久聯(lián)系,及時了解好的做法,爭取做到上通下達(dá),增加高考升學(xué)率。

  三、開展以“班級合唱”小專題研究為切入點的系列教研活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  “班級合唱”為主題的特色唱歌課教學(xué)將成為近2年的研究重點,本學(xué)期重點做鋪墊工作。一方面,將通過學(xué)科會研討及QQ群共享等方式,引導(dǎo)全體音樂教師加強合唱版新教材的研究,準(zhǔn)確把握教材重難點。通過論壇研討等方式,引導(dǎo)教師在課堂中,進(jìn)行簡單嘗試,初步了解聲部編配的原理,切實提高全體教師駕馭教材的能力。另一方面,將通過骨干教師基地校研究活動,加大“班級合唱教學(xué)”的研究力度,找出最適合本地音樂教學(xué)現(xiàn)狀的教學(xué)方式。如果實驗成功,將進(jìn)一步優(yōu)化音樂學(xué)科的非筆試考核標(biāo)準(zhǔn)。

  四、轉(zhuǎn)變工作思路,切實加強個人專業(yè)成長。

  在加強對學(xué)校教學(xué)和學(xué)科教研工作引領(lǐng)的同時,重視對各學(xué)校和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,加強學(xué)科教研基地的建設(shè),本著抓典型、出成果的思路,積極開展“班級合唱”的實驗研究工作,爭取早出成果,出好成果。日常工作中,加強學(xué)習(xí),不斷豐富自身內(nèi)涵,做學(xué)者型教研員;深入實踐,關(guān)注學(xué)科教研的最新動向,認(rèn)真研究和解決新課改中出現(xiàn)的新問題,做研究型教研員。

  工作配當(dāng):

  2月份,更新名師候選人名單,充實名師工作室工作。

  3月份,開展學(xué)科課例大教研及基地教研工作;校本課程現(xiàn)場觀摩會。

  4月份 ,中小學(xué)音樂全能基本功比賽 ;深入學(xué)校開展學(xué)科主題調(diào)研活動。

  5月份 ,小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課;非筆試、校本課程檢查工作。

  6月份,第四屆小專題評審及第五屆小專題申報。

  7月份,學(xué)期教研工作總結(jié),名師工作室總結(jié)。

  8月份,暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考試。

  9月份,開展課例大教研、基地教研活動。

  10月份,開展學(xué)科主題調(diào)研活動;組織參加中小學(xué)器樂教學(xué)研討會;組織參加高中備課研討會;初中、小學(xué)優(yōu)秀課程資源評選;組織參加威海市課程資源開發(fā)及評選活動。

  11月份,開展第五屆小專題研究跟進(jìn)指導(dǎo)活動。

  12月份,教研工作總結(jié)。

  注:所有活動具體安排以正式通知為準(zhǔn)。

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期體育藝術(shù)工作要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展特色,以精細(xì)化管理為載體,堅持內(nèi)涵發(fā)展,努力抓好學(xué)校體育藝術(shù)教育教學(xué)工作。面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長,健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和競技水平有較明顯提高,同時欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,從而保證我校藝體工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、根據(jù)我校的辦學(xué)特色,全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,進(jìn)一步推進(jìn)體育藝術(shù)教育工作,扎實課堂教學(xué),保證兩操質(zhì)量,繼續(xù)搞好陽光體育活動。規(guī)范教學(xué)行為,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理,努力推進(jìn)新課程改革。本學(xué)期低年級每周新開設(shè)一節(jié)象棋課,聘請原國家隊棋手擔(dān)任輔導(dǎo)教師,爭取在課程建設(shè)方面取得新的突破。

  2、推進(jìn)特色項目,繼續(xù)堅持“斯諾克”選手的訓(xùn)練和培養(yǎng),爭取擴大隊員、活化機制,社團(tuán)活動隊員保證在30人左右,精心選拔培養(yǎng)參賽隊員10人左右,爭取更多學(xué)員能夠在高層次上獲獎。

  3、勤教苦學(xué),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的健康水平,積極辦好體育節(jié)。

  4、結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步加強“幸福時光”少年宮建設(shè)。管理到位,確保活動時間、活動人員、活動地點、輔導(dǎo)教師、活動考核“五落實”,開展好合唱、書畫、小排球、田徑、跆拳道、棋類等各類社團(tuán)活動,發(fā)展學(xué)生的特長和才干,積極呈現(xiàn)體育賽場拼搏、藝術(shù)舞臺展示、書畫評比獲獎的亮麗風(fēng)景。

  三、工作措施:

  1、制訂計劃,措施可行,目標(biāo)明確。開學(xué)初,首先召開體育藝術(shù)工作專項會議,對上學(xué)期的工作進(jìn)行回顧與反思,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,同時討論今后的工作整改方向與工作目標(biāo),每位教師制訂出本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,根據(jù)工作計劃狠抓落實。

  2、加強師資培訓(xùn)。本學(xué)期將采取外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合的原則,珍惜讓教師外出學(xué)習(xí)的機會,再根據(jù)我校師資的特點,在本校教師內(nèi)以“名師工程”和“青藍(lán)結(jié)對”活動為載體,進(jìn)行幫扶培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊教學(xué),以便達(dá)到共同提高的效果。

  3、加強教學(xué)工作的常規(guī)管理,對藝體的教學(xué)工作實行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實處,納入教師的工作考核。藝體教師除了認(rèn)真上好每一堂課,還需積極開展社團(tuán)活動的.培訓(xùn)。

  4、結(jié)合“體育藝術(shù)”,制訂出本校的陽光體育活動方案,排好課程,落實到班,責(zé)任到人,保證學(xué)生每天一小時的課外體育活動時間,開展豐富多彩的校園活動。隨時做好記錄,以保障活動效果與質(zhì)量。

  5、分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況,發(fā)揮其功效,確保教學(xué)常規(guī)落到實處。

  6、抓好音體美教研工作,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)。加強教學(xué)交流,提高教師基本功,要求藝體教師積極撰寫論文,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實用性和教學(xué)的實效性。

  找準(zhǔn)切入點,狠抓工作落實,提高工作成效。新學(xué)期,學(xué)校體育藝術(shù)工作要不斷改革創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)效果,為學(xué)校的體育藝術(shù)工作再創(chuàng)輝煌。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  獻(xiàn)給有老師特殊愛的特殊學(xué)生。全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生的各種因素,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓尖子生變得更好,提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。“幫學(xué)生一把,帶他們一起上路”,給差生一個高看,愛三分,用最大的耐心和毅力補上成績。

  二,培訓(xùn)出類拔萃、補貧濟(jì)困的原則:

  優(yōu)秀的學(xué)生更好,中等的學(xué)生優(yōu)化,后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。

  三、培優(yōu)濟(jì)貧的`對象:

  優(yōu)等生:程宏東偉楊麗麗西盟

  學(xué)習(xí)困難學(xué)生輔導(dǎo)對象:李吉祥、吉太、鄒勇、袁迪

  四.咨詢措施:

  1、每次優(yōu)生學(xué)培訓(xùn),爭取一周時間提高自己的實踐能力,并找時間點評,努力做好樂趣與知識相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程。

  2、加強溝通,了解優(yōu)生家庭和學(xué)習(xí)的具體情況,盡量消除學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  3、做好家訪工作,及時了解學(xué)生家庭情況,交流和聽取建議。

  4、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)目的和動機教育,培養(yǎng)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。

  5、根據(jù)學(xué)生的個體差異安排不同的作業(yè)。

  6、采用“11”法。一個好學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)一個壞學(xué)生。

  7、請向優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,向差生學(xué)習(xí)。

  8、在課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生的思維和方法去影響差生。

  9、落實措施為貧困生多做多練。多利用業(yè)余時間給予指導(dǎo),盡量做面對面的工作。

  10、采用激勵機制,肯定差生取得的每一項進(jìn)步,鼓勵他們不斷進(jìn)步,在優(yōu)秀學(xué)生中樹立榜樣,給他們展示的機會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和成功感。

  11、充分了解貧困學(xué)生目前的學(xué)習(xí)方法,給予正確的指導(dǎo),向正確的方向發(fā)展,確保貧困學(xué)生改善目前學(xué)習(xí)不良的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

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