工作計劃[熱]
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節課(除星期一、星期XX開放)開放。
3、整理學校堆積的報刊雜志,及時發放到學生手中。
4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。
5、閱覽室開放時,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。
6、認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少于12本。
8、學生進閱覽室每周不少于一次。
9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。
10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
11、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料
12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
13、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。
總之,根據學校圖書室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。
現代科學技術的飛速發展,已將我們帶入了信息時代,學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代,作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平,更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用
1、圖書老師要加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度,盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。
2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀,熱心于公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。
3、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規范、正確、有序的管理。
4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
5、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的'讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。
6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。
7、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
8、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志,發放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發工作。
4、圖書編目逐步輸入微機,在學生中培養一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。
6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學校購置必要的設備和圖書。
11、協助學校德育處開展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學期的創建任務。
工作計劃 篇2
一、備課組工作指導思想
以教學為中心,扎根于課堂,認真落實教學常規,全面踐行樸實教學模式,注重教學反思和習題研究,全面提高教育教學質量。
二、備課組現狀分析
高一年級化學備課組現有6名化學教師,其中3名高級教師,3名中級教師,均有高三教學經驗。年齡上以中青年為主,結構合理,教學能力整體較強。本屆高一備課組有優秀的傳統,能團結合作,互幫互助,相信能形成合力,順利完成各項工作任務。
三、工作目標
1、備課組集體備課達標目標
針對起始年級的學生特點和本屆學生的學情實際,對每節新授課都由一人現行進行充分的準備,再全體備課組成員根據教學大綱對教學內容進行充分的研討,力爭把握準確,不超標,不加量,著重加強化學雙基內容。
2、備課組課堂教學達標目標
根據新課程改革的要求,認真完成教學任務,授課過程中認真踐行樸實教學模式,時刻關注學生的學習情況,多方面進行交流互動,反饋總結,讓學生對所學內容充分理解。并在集體備課時間互相交流學生情況,積極進行教學反思,以準確把握教學效果。
3、備課組研究目標
認真研究教學大綱的變化和要求,認真研究本校學生的學習實際,加強教學目標的達成及江蘇學業水平測試、高考試題和方向的研究。
4、指導學生課外活動目標
充分做好學生的動員工作,有針對性地做好學科學生的`輔導教育教學,力爭在參加在化學競賽中取得好成績。
四、主要工作思路
1、強化集體備課
根據 “集體備課制度”進行集體備課,時間是星期四下午,具體流程為:按照集體備課計劃表,每次活動由一位教師主講,全體備課組成員參加。由主講教師把備課的主要內容打印成文,包括教學思路、教學目標、教學重點,教學難點、教學方法、教學過程、教學手段、作業布置等向備課組成員闡述。然后,由備課組全體成員討論、分析提出意見,集思廣益,然后對教學設計進行修改,形成基本統計的教學設計,然后由主備人員把修改后的教學設計發給各成員,作為各成員課堂教學的藍本。并相互交流教研活動時除討論備課情況外還及時反饋各班學生的學習情況,提出應對措施。積極利用現有的現代教學輔助手段,備課組成員間進行必要的教學資源共享。
2、 注重高效課堂和有效作業
在集體備課的基礎上,每個教師對各專題單元的內容的重點及難點做到心中有數,并且在此基礎上能做到如何突出重點,又如何突破難點。上好每一節課,向四十五鐘要質量,真正做到“高效課堂、有效教學”。精心選擇作業、認真批改作業、認真組織考試、認真課后輔導。
樹立全備課組一盤的思想,做到統一備課、統一教學進度、統一教輔資料的評講、統一練習、統一考試和統一批改。
3、 注重學生能力的培養
在課堂教學中充分體現以學生為主體的新課程教學理念,努力創設情境,培養學生的創新精神,培養學習自主學習的能力、勇于探究的能力和合作學習的能力以及觀察能力、動手能力等。同時利用與化學相關的豐富的知識對學生進愛國主義教育和思想品德教育。
4、重視非智力因素在教學中的作用
平時多與學生談心,了解他們的學習情況,努力調動非智力因素,使他們對化學學科樹立信心,增強興趣,全身心投入,爭取最好成績。
5、 加強教學科研活動
為了提高學科教學質量,教研組在確保完成正常的教學任務的同時,積極開展教學研究活動,大力倡導組內聽課、評課活動,取長補短,發揮集體智慧,以達到“高效課堂、有效教學”的目標,努力提升組員的教學科研水平。
6、 注意因材施教
重視因才施教的原則,做好課外學生的輔導工作,重點抓好提優和補差工作,對學生分層次教學,做到有差異的教學達到有差異的提高,爭取全面豐收。
7、做好本學期兩次段考的命題工作
本學期有兩次段考和一次期末教學檢測,是檢查學生學習情況和教師教學效果的良好契機,試卷質量和閱卷質量尤為重要。擬為專人命題、專人審題,力求能夠反映出真實的教與學的情況,為階段性的教學調整提供重要的參考。
8、做好化學競賽輔導工作
高一第一次段考之后,任課教師推薦與學生自薦相結合,挑選部分尖子生利用年紀金牌計劃的契機,利用固定時間和固定場所對學生進行化學競賽培訓和輔導。認真鉆研競賽大綱、精心備好競賽輔導課。力爭在化學學科競賽中取得好成績。
工作計劃 篇3
新學年伊始,我們充分總結了過去一年團工作的得與失,仔細研究了學校新學年面臨的嚴峻壓力,認真領會了校務會在開學教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學年,志在必得創輝煌”的學年奮斗目標后,堅定了決心,誓從現在做起,從我做起。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰的明天,我們根據特殊校情,結合新學年學生特點,為“先利其器”特制定本學年工作計劃如下:
一、總體工作思路
1、爭建市級“五四”紅旗團委
市級“五四”紅旗團委創建工作是一項系統而復雜的長期工程,也是提高團隊整體工作水平的重要措施。上一學年團組織工作的有序開展,為學校團隊工作的建設與進一步發展奠定了良好的基礎。今后,校團委將繼承上一年寶貴的經驗,真對照省級五四紅旗團委的創建標準,查找不足,不斷完善,爭取在這一學年高標準建設成優秀基層團委,真正做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的`活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
2、圍繞學校“埋頭苦干一學年,志在必得創輝煌”的有關安排,踏實認真地做好服務工作。
二、重點工作:
1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設,發揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
三、具體工作安排:
上學期時間項目 九月份
1、召開團代會,改選新一屆團委。
2、改選新一屆學生會。
3、新生團員關系轉入。
4、團委會例會。
5、啟動年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協商秋季田徑運動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學年社團工作。
9、教師節“老師您辛苦了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結束團員關系的轉出入,整理團員檔案。
2、召開團支部書記會議,收取團費,上繳團市委。
3、元旦文藝匯演節目編排工作。
4、秋季田徑運動會系列分賽開賽。
5、課余團校開班,培訓新團員、新老團干。
6、抽查班級團支部建設情況。
7、團委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽。
3、繼續元旦文藝匯演節目編排工作。
4、繼續秋季田徑運動會系列分賽。
3、召開團支部書記會議,通報班級支部建設抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯合編輯年上學期校刊《起點》。
2、迎新年板報比賽。
3、一二?九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團委各委員、學生會各部門學期總結
學期時間項目
三月份
1、團委會、學生會、社團、班級支部總結上學期工作、計劃本學期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學期系列常規活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團支部建設情況。
3、六·一文藝匯演節目預選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業班學習活動。
3、“擁抱奧運”活動。
4、迎評“五四紅旗”團委
5、繼續六·一文藝匯演節目預選賽。
六月份
1、聯合小學部少先隊,六·一文藝匯演
2、與語文組聯合編輯年下學期校刊《起點》。
3、評選表彰先進團員、團支部、學生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
工作計劃 篇4
一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經結束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學期新的知識,我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我詳細做出了幼兒園班主任工作計劃:
一、班況分析
新學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作:
保教工作中,以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據幼兒園園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
在教課的'過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主
解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自
我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、班級管理工作
1、每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。
5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
以下是各月工作安排
九月份:
1、老生入托,開展安全、常規教育。
2、整理室內外環境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內容,訓練幼兒早操。
5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發牌制度。
十月份:
1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。
2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。
3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。
4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。
5、訓練幼兒運動會比賽項目。
十一月份:
1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。
4、秋季家園運動會。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境布置檢查(操作材料的應用)。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。
一月份:
1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發展評估。
4、學期末家長會。
忙碌的一個學期結束了,最后要做好班級財產清理工作
以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請園領導查看并提出寶貴的建議,謝謝!
工作計劃 篇5
一.本學期教研指導思想和目的要求
在學校教學工作指導思想的前提下,大力推進課改工作,遵循學校發展目標,深入開展課堂教學研究,強化質量意識,規范、務實、創新做好各項工作。充分發揮教研組的作用,探討更有效的工作方法,緊緊圍繞學校對教學工作的'要求,積極地、認真地開展工作,力求教科研工作效益的最大化。
二.本學期主要教研內容和日程安排
1.積極配合和落實學校,教務處的各項工作,抓好教學常規。
2.全面實施主體參與教學模式,實施有效教學。
3. 加強備課組建設,充分發揮備課組的作用。注重相互協作,資源共享。
4. 認真做好新老教師的結對子工作,加強對年輕教師的培養。老教師應從教育教學的各個環節對新教師進行指導幫助,使他們能迅速地熟悉教育教學工作,并能成為教學能手,教學骨干。
5. 進一步對高一課改的調查和研究,及時總結交流課改經驗,針對有些問題:內容多,課時不夠,習題難,學生做不了等,組織教師們進行研究,切實提高教學的針對性。
6. 強化高三復習教學質量意識,認真協助高三數學教學工作。
7.積極進行選修校本建設和作業活頁的開發。
8.積極教科研工作,組織學校數學教師認真學習研討有關專業內容,積極參加各項培訓。要求每位教師積極撰寫教育教學論文。重視試題研究,定期組織教學情況和學情分析。
9.認真組織開展開示范課,觀摩課,評優課等公開課活動,認真組織聽課評課活動。全面提升組內整體業務水平和教學水平。
10.具體活動計劃表
育秀中學數學教研組活動計劃表
月 份
主 要 工 作 內 容
九 月 份
1. 教研主題:如何進行選修課程校本開發
2.選修校本課程安排
高一:初高中銜接教材楊新卡
高中數學趣味選講邱殿清
高二:培優(培養數學尖子生) 古象菊
補差楊明書
高三:培優(培養會考a,b類生)盛金兵
補差林秀芬
十 月 份
1.組內公開課活動(第4,6周)
高一: 對數與對數運算楊新卡
對數函數及其性質邱殿清
高二: 直線與平面平行的判定楊明書
直線與平面垂直的判定林秀芬
直線與圓的位置關系古象菊
高三平面向量的數量積與應用盛金兵
基本不等式劉培東
2.教研主題: 評課(選2名老師參加校級公開課)
十一月份
1. 高二數學知識競賽第9周
2. 高一作業本訂正情況評比第13周
3. 教研主題:期中質量分析
十二月份
1. 高二數學知識競賽第15周
2.教研主題:如何把握教學進度,提高教學質量
元 月 份
1.把關高三數學會考前的邊緣生,對他們進行課外輔導
2. 教研主題:期未復習工作。
工作計劃 篇6
一、指導思想
以義務教育《語文課程標準》為指導,掌握新課程標準的基本理念,明確語文新課程的總體目標和途徑,進一步推進初中語文新課程改革,努力轉變教育教學觀念。全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強課堂教學研究,按照教務處要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處,加強對新教材的學習和研究,深入課堂、及時調研、適時反思和總結,切實提高語文教師的素質,提升教育教學的質量,確保語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階。在全校師生中繼續開展讀書活動,讓經典文學走進我們的生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
二、工作目標
1、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養學生具有綜合學習的意識和能力。
2、在繼續訓練并培養學生認讀、感知能力的同時,側重訓練培養學生的理解能力和歸納能力,為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現代信息技術與語文課程的整合,將現代信息技術引入語文課程,為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環境。
4、進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。
5、認真搞好教學研究,爭取在研究性學習、校本課程開發方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
6、細化、優化各項常規工作,發揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。
7、注重骨干培養和帶教工作,提升組員整體素質。進一步規范教學行為,提高教學質量。以學校教學工作檢查為契機,營造教研氛圍。
8、繼續強化協作精神,創建團結、和諧,充滿創新與活力的優秀教研組,出色完成學校各項工作。
三、重點工作(中心工作)
1.以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂的45分鐘時間,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2.進一步規范和加強語文教研組閱卷等相關的制度建設,增強責任心,真正提高教師的責任意識。
3.繼續堅持各個年級的月考制度,嚴格出題程序和閱卷分工,真正突出月考的實效性。
4.加大教研組的校本培訓工作,提高教研組自培的能力。
四、具體措施
(一)認真學好理論,不斷更新觀念
1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,通讀一、二本理論專著。要圍繞“減負”、“素質教育”、“創新教育”等熱點問題,結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、每位語文老師至少要訂閱一份語文報刊。語文教師要堅持通讀二、三種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學“內功”,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求。
(二)增強創新意識,激發創造能力
1、加強知識創新。要研究新課程改革的方向和目標,切實落實課改精神,組織初一、初二新課程的觀摩課,加強在教學過程中的探討和研究。
2、注重方法創新。a.結合本學科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,讓每一節課都有知識梳理、基礎過關練習和能力訓練三個部分組成的講義。b.加強課堂教學研討,尋求教學方法的創新。
(三)加強常規管理,提高教學質量
1、強化教學常規管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時批改學生的作業。每月一次檢查全部的備課。每月檢查學生作業一次。
2、搞好教學質量檢測。每一位教師都要樹立質量為主的思想,繼續做好培優輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本學期,語文將進行不同形式的月考,分年級的單科調研,有后進生跟蹤調研,有閱讀能力,現場作文比賽等。在調研后要認真做好質量分析。根據語文學科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優秀率在年級組的名次進行考核。
(四)開展校本教研,服務課堂教學
1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。形成“立體互動的課堂指導監控”網絡。組織學習課堂教學
的基本理論和要求,形成新授課、復習課、評講課以及新課程的具有范中特色的教學模式;做到加大聽課密度,統籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學習課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學習,共同提高。
2、切實做好集體備課工作。規范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作,保證集體備課“三定”(定地點、定時間、定檢查)“三統一”(即“統一進度、統一初案、統一練習”),強化組內教學研討,要保證教學資源組內完全共享;進一步強化電教工作,尋找多媒體教學和傳統教學方法的最佳結合點;加強集體備課,協調研討的力度,保證組內成員人人有成績,嚴格落實學校關于集體備課的備課組長負責制、蹲點干部問責制和組內成員捆綁制,向團隊作戰要質量。
3、講求練習質量。a.要真正做到“四精四必”,在下水的基礎上選題,在教師監督下訓練,在詳細統計后講評;b.初三年級要繼續深入研究復習課的模式,提高訓練和講評的針對性。c.初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現學生語文能力的提高。
4、重視補差工作。要做好“補差輔導工程”,從初一開始就要想方設法采用不同形式搞好補差工作,要達到一年內初一、初二、初三每班有15、10、5個同學有明顯的穩定的'進步的目標;開展"一幫一"學習助困活動,在同學們中形成一個互幫互助的氛圍;重視對補差對象的學習習慣的管理,指導學生養成積累的習慣;重視學生語文學習興趣的培養,消除學生的畏懼心理和語文學習的消極心理;重視學習方法的指導,防止走題海戰術。
(五)努力鉆研業務,規范教學行為1、備課做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業檢查每學期4次)做好自己對學生補缺補差的工作。
3、要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。對于練習及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學期至少開一節課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。本學期每位教師聽課不得少于20節,備課組長不得少于25節。新教師和青年教師要多聽課。
(六)優化本組建設,發揮團隊優勢
1、教研組要認真做好創建工作。針對學校對先進教研組的考評要求,積極開展各項活動,力爭語文組成為學校先進教研組。
2、教研組本學期配合學校活動開展至少一至二次的綜合性學科活動。
3、教研組每一位教師要認真備課,認真上課,科學合理布置作業,認真批改作業。開學第一周將進行寒假備課情況的檢查,每月一次將對語文學科的所有備課進行檢查。
4、組織學科類校級比賽活動。教研組本學期將組織兩次學科類競賽活動,語文的誦讀論語,寫字比賽,講論語故事比賽、現場作文比賽等等。
5、教研組將全力組織縣局組織的學生學科競賽活動,如:整班寫字比賽、學生現場作文比賽等,安排專人輔導,責任到人,爭取滿意的成績。
(七)重視隊伍建設,不斷培養名師
1.加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。
2、重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養和使用工作。
工作計劃 篇7
一、工作回顧
1、在華德公司能成就一番事業
華德公司始建于1991年,是一家專門從事中空微濾膜片技術研發、推廣、應用、生產及服務的省級高新技術優秀企業,公司擁有中空微濾膜及膜組件等十二項專利技術,是山西省民營高新技術企業。
華德公司從事的膜技術是現在已知的分離技術中最簡單實用、運行成本最低、效果最好的技術。在整個國家建設低碳社會、經濟可持續發展、節能減排成為國策,人們環保意識日益增強的今天,這給公司的發展迎來了千載難逢的機遇。
能成為華德的一員是大家的幸運,尤其是能結識象馬總這樣的老板,可以說是大家人生中的一大幸事。他的思想和理念非常的超前,對行業和市場有極敏銳的觀察力,學歷不高,但學識淵博;博覽群書,文化底蘊深厚。你和他接觸會覺得沒有一點拘謹,他沒有一點老板的架子,他慈祥和藹,平易近人,善解人意,知人善任。更主要的是在他那里能學到不少書本上學不到的知識。你遇到解決不了的問題,聽他一席話,定會茅塞頓開。先做人后做事的企業理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的老總服務讓人心情舒暢,對自已有提高,關鍵是能學到好多在別的地方學不到的東西。在這里工作有提高,在華德公司能成就一番事業。
2、 高起點嚴要求 高定位新理念
水處理項目部成立于XX年8月,成立伊始,部門領導就確立了高起點嚴要求的奮斗目標,高定位的新理念貫穿于工作始終。部門領導張局工作要求嚴謹的作風和追求完美的工作要求,讓部門的員工受益匪淺。員工們都說:領導給我們壓力是好事,思想上有壓力,同時也是動力。這也是實現自身價值的機會,也是發展自己的機遇。這也是對自己工作能力的'一次檢驗,是對人生的一次考驗。通過這一段的學習和工作, 對于每一個人來說,都作了個人能力的展示,同時也是對員工們素質的一次考察。水處理項目部的工作有目共睹,開闊了眼界,特別是思想理念上的升華,讓每一個人的境界提升到了較高的層次,有了一質的飛躍。
從另一方面講,水處理項目部高起點、嚴要求、高定位也是遵照馬總的意思,想讓水處理項目部在公司起到一示范作用,使公司的管理更加趨于規范。
3、崗前培訓,悉心指導,嚴格把關 共同提高
來水處理部工作的人員,上崗前我們都要進行崗前培訓,首先,讓其了解企業的文化,華德公司是什么樣的企業,企業的精神是什么,是生產什么的,是什么性質的,公司發展前景如何。其次,了解我們的部門是干什么的,工作是如何開展的,部門有什么要求、有什么規定,有什么制度,有什么特點。第三,介紹部門的領導,其領導特色如何。第四,交待所要承擔的工作的內容和要求。最后再悉心指導,手把手的教,一句一句的叮嚀。半個月到一個月的時候再進行檢查實際操作效果,發現問題及時糾正,我們領導的主要職責就是保駕護航,是舵手而不是水手。對工作的過程嚴格把關,在工作過程中不斷學習共同提高。
。現在我們才進行了一次《連水閣池浴池實驗過程中的技術問題》的辯論和研討,辯論和研討材料已整理完畢,這只是系列活動中的第一次,效果非常好。設計安排三到五次,以后會陸續開展。如果需要的話,這種工作形式我們會一直延續下去。我們堅信,常此以往的堅持下去,我們的技術人員定會很快成長起來,這是我們的中堅力量,這也是創造華德的未來。
二、 想法和建議
1、企業的凝聚力要加強,全公司人員要勁往一處使,汗往一處流。統籌安排,全公司一盤棋。
2、公司部門之間的協調管理還需進一步加強,現在工作人員的調配上太自由,太隨意,這樣的話,一是不好管理,二是將來責任不明確。企業要做大、做強,這種模式肯定難于成就大業,所以在管理上一定要規范。
3、 關于企業文化建設要再加強,這是企業的形象工程 。在企業界有句名言:先做人后做事。而企業最高的境界就是做企業文化。
三、 XX年工作計劃
1、 強化管理 管理模式進一步細化完善
2、 學習更進一步深化,努力提高員工的素質,讓他們盡快的成長起來。
3、 家庭用水實驗水質化驗數據進一步完善,有些沒有化驗的項目盡可能做全,專家論證
3、 連水閣浴池實驗和郝家溝用水安全的水質化驗聯系有關單位盡快做。
4、 郝家溝用水安全實驗外延工程盡快實施,在兩級處理的基礎上實現三級處理。
5、 盡快實施泳池水過濾實驗,浸沒式過濾在實驗中驗證
工作計劃 篇8
為深入貫徹落實區政府辦《關于印發**區道路交通安全綜合整治”三年提升工程“宣傳教育工作計劃方案的通知》(**龍政辦[20xx]67號)精神,推動全鎮交通安全宣傳教育工作社會化,動員和組織社會各行業、各部門、各單位力量著力開展交通安全宣傳教育水平,努力營造全社會共同參與維護道路交通安全的良好氛圍,現提出如下實施方案:
一、工作目標
以保障人民群眾生命財產安全為根本出發點、以遏制重特大道路交通事故為重點、通過三年的努力,形成鎮、村(場)二級宣傳、公安、教育、交通、執法等部門齊抓共管的交通安全宣傳工作機制,落實宣傳教育責任,逐步實現交通安全宣傳組織社會化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化;普及交通安全法規和安全常識,使廣大機動車駕駛人、農村村民、城鎮居民、在校學生、農民工等交通參與者的交通法治觀念和安全意識明顯增強,實現道路交通違法明顯減少,交通事故明顯下降,最終達到保護人民群眾生命財產安全、保障社會經濟持續健康發展、維護社會政治穩定的工作目標。
二、工作任務和措施
(一)宣傳部門充分發揮新聞媒體的社會宣傳作用,營造良好的道路交通安全宣傳教育輿論氛圍。鎮宣傳部門要發揮道路交通安全宣傳的牽頭主導作用,統籌把握工作進展;指導、協調、督促包括黨報黨刊在內的新聞媒體積極主動做好道路交通安全宣傳工作;牽頭召集相關部門聯席會議,適時對各村(場)實施宣傳教育工程工作情況進行檢查、督導。
1、制定下發道路交通安全公益宣傳工作方案,督促媒體建立交通安全公益廣告刊播機制,適時組織報紙、廣播、電視、互聯網站開展大規模交通安全公益宣傳。
2、拓展提升《交警在線》 、“92.7”交廣直播間 、“**交警”兩微信一平臺,提高交通輿情引導和預防宣傳實效。
3、全面貫徹工作計劃方案,落實道路交通安全宣傳教育經費,將交通安全宣傳教育情況納入年度綜合考評,督促各單位和企業履行交通安全公益宣傳社會責任。深化“文明交通行動計劃”,組織推動相關單位開展交通進社區、進農村、進學校、進企業、進家庭活動。
4、“三年提升工程”期間,各村(場)、居要開通交通安全宣傳大喇叭,有一處宣傳墻體、板報或掛圖的宣傳陣地,在各自轄區學校、幼兒園、村委會等場所建設完成一個以上農村兒童、青少年或機動車駕駛人宣傳教育基地,落實農村“五長一員”宣傳教育職責。
(二)以強化機動車駕駛人宣傳教育為主線,繼續鞏固、深化交通安全宣傳“五進”工作。積極主動地與其他部門協調配合,充分發揮職能作用,結合公安機關正在開展的“三基”工程建設、創建“平安暢通縣區”和“安全提醒、平安問候”等活動,圍繞“保護生命、平安出行”的宣傳主題,全面、細致、扎實地做好交通安全宣傳教育工程的各項工作。
每季度開展一次交通安全警示巡回宣傳,選取當地發生的典型交通事故案例制成掛圖、展版、電視專題片,深入農村、社區、單位、學校巡回展出、播放。充分利用鎮村交通勸導站等交通管理窗口開展日常性交通安全宣傳。配合宣傳部門每半年舉辦一次道路交通安全形勢新聞通報會,每季度將全鎮特大道路交通事故情況、原因分析和相關駕駛人的處理結果通報相關部門。
(三)教育部門積極落實在校學生尤其是中小學生的交通安全宣傳教育,培養學生文明交通意識和遵守交通法律法規的良好習慣。
1、建立健全交通安全宣傳教育工作機制,增強中小學生的交通安全意識和事故防范能力。
2、將交通安全列入學校安全教育的內容。編印下發《中學生道路交通安全讀本》、《小學生道路交通安全讀本》,大力促進交通安全教育進課堂。
3、建立交通安全專(兼)職教師制度。所有中小學校都要設立交通安全專(兼)職教師,利用學校的班、隊會開展交通安全宣傳教育,在開學之后、放假之前等重點時段,均要開展一次道路交通安全專題宣傳教育活動。
4、與交警部門協作,制作道路交通安全教學課件(光盤)免費發送各中小學校開展宣傳教育。
5、有校報、校刊的.學校,每學期編(增)發一期交通安全教育專刊。學校要設置交通安全宣傳欄,宣傳內容每月更新。
6、進一步規范中小學生“交通安全出行卡”制度的運作。對于經常違反道路交通安全法律法規的學生要強化教育管制措施,將違規行為通報家長并記入學生操行。
7、加強對校車和學校租用車輛的安全管理,教育學生拒絕乘坐超載車輛、無證無牌車輛和其他不安全的車輛。
(四)聯合交通部門以創建交通運輸安全企業活動為載體,提高企業員工知法、懂法、守法的自覺性,有效預防和減少道路交通事故。指導、督促企業建立固定的安全教育場所,定期舉辦各種宣傳教育活動,重點加強對運輸企業駕駛人和管理人員的安全教育,把交通安全宣傳教育工作納入企業年終目標考評內容,將駕駛人的安全學習情況納入個人評優、評先考核內容。
1、督促運輸企業建立和完善各類交通安全規章制度。
2、督促道路運輸企業建立固定的安全教育場所,每季度組織一次交通安全的宣傳教育,強化道路運輸企業員工特別是駕駛人的交通安全法律法規和安全駕駛知識的知曉率。
(五)以全民普法教育為切入點,全面提高交通參與者的交通法制素質。各級司法部門要以“五五”普法規劃實施啟動為契機,把交通安全法律法規宣傳教育列入重要議事日程,做到有計劃、有組織、有落實,積極開展多層面的宣傳教育。督促、協助社區、街辦設立交通安全宣傳活動室、交通安全宣傳欄或交通安全宣傳櫥窗,及時更新宣傳內容。底前交通安全宣傳欄(櫥窗)設置率要到達50%,逐年遞增。設立咨詢點定期開展交通法律法規宣傳,為群眾提供交通法律法規咨詢和援助活動。編輯制作發放一批通俗易懂、生動形象的交通安全宣傳資料,使村民、居民進一步加深對遵守交通法律法規重要性的認識。每年配合職能部門組織一次普法考試,逐步加大公職人員交通安全宣傳教育的力度。
(六)安監部門要加大監督和管理力度,把道路交通安全宣傳教育工作納入各行業安全生產管理措施之中。結合每年開展的安全生產月等活動,積極配合有關部門宣傳交通安全法律法規和基本知識。將交通安全納入社會單位安全監管和考核的重要內容,不斷健全和完善安全責任考核和監督制度。配合交警部門落實重特大道路交通事故責任人追究制度,層層追究責任。
三、工作要求
(一)認真組織,迅速啟動交通安全宣傳教育工程。各村(場)宣傳、教育、交通部門要進一步統一思想,提高認識,把大力加強交通安全宣傳教育,進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識,作為打造安全、暢通、和諧交通環境的治本之策。要精心組織、周密部署,迅速啟動“保護生命、平安出行”宣傳教育工程,結合實際開展工作。各單位要結合年度交通安全宣傳教育工作計劃,制定本行業交通安全宣傳教育考核獎懲制度,完善獎懲考核辦法,以促進宣傳教育活動的有效開展。
(二)齊抓共管,確保交通安全宣傳教育工程取得實效。各村(場)宣傳、教育、交通、安全監管部門要保障交通安全宣傳教育經費,部門之間既要各負其責又要密切協作,形成合力,避免和杜絕推諉、扯皮等不良現象的發生。鎮道安辦要負責建立起部門間、村鎮之間的聯系制度,固定聯系渠道、聯系方式,定期互通情況,協調行動。每季度召開一次聯席會議、發一期簡報,通報工作開展情況,真正把我鎮道路交通安全宣傳搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。
工作計劃 篇9
全鄉的計劃生育工作在鄉黨委、政府的領導下,在縣計生局的指導下,認真貫徹落實《省“十二五”期間人口與計劃生育工作目標原理責任制考核獎懲辦法》和全省20xx年度人口和計劃生育工作會議精神,根據縣計生局下發的《關于開展全省20xx年度上半年人口和計劃生育重點工作督查的通知》要求,緊緊圍繞人口控制目標,積極推進計生工作思路和工作方法的轉變,取得了一定的成績,先就將半年來工作情況作總結。
一、基本情況
全鄉初期人口為3798人,期末人口3826人,上半年我鄉總出生人數26人(男1x人,女12人),其中一孩1x人,二孩10人,多孩2人,政策內生育26人,無政策外生育,出生率為6.84‰,政策符合率為100%,本期出生性別比為1x6.7;已落實節育手術合計4例,結扎2例,上環1例,取環1例。
二、各項工作落實情況
(一)綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作情況。為了做好我鄉綜合治理出生人口性別比偏高問題工作,我鄉與四個責任單位簽訂了人口與計劃生育綜合治理性別比偏高問題目標管理責任書,制定了各項工作制度,嚴格執行《“兩禁”條例》,加強b超和終止妊娠手術管理,每季度進行一次打擊“兩禁”清理清查,加強計生辦與衛生院的協調配合,定期溝通和通報有關出生人口信息。
(二)流動人口計劃生育工作綜合治理情況。我鄉與四個責任單位、七所八站簽訂流動人口計劃生育目標管理責任書,嚴格依照《省人口與計劃生育條例》以及《流動人口計劃生育管理和服務工作若干決定》,按季度做好我鄉流動人口計劃生育的`清理檢查工作,對流動人口進行全面清查登記。對未辦理婚育服務證的流動已婚育齡婦女,告知其補辦婚育證。
(三)計劃生育工作機構人員配備和工作開展情況。成立了以鄉黨委書記為組長,統籌鄉人口與計劃生育工作,鄉長、分管計生副鄉長為副組長,具體負責鄉計生工作的部署和安排,鄉計生專干、計生電腦信息管理員、村計生員為主要成員,每月組織召開一次計生工作專題例會,以例會的形式傳達有關文件精神以及業務培訓,上報每月的計生信息情況。
(四)經費投入情況。為了確保我鄉計劃生育工作順利進行。
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