個人工作計劃精品[4篇]
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的個人工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
**年對我來說是具有特殊意義的一年。這一年我大學畢業,離開了校園,走進了社會,這一年,我擁有了我人生的第一份工作,這一年,我已不再是一名學生,而是以一個嶄新的身份去面對自己今后的人生。轉瞬間,這是我在**工作的第7個月了,在這半年多的時間里,通過不斷的學習、揣摩,以及領導和同事們的幫助與教導,我學到了很多,這些知識和技能不僅豐富了我自己,更是有助于提高工作的效率,在辦公室領導的帶動下,充分發揮崗位職能,較好地完成各項工作,以下對我的工作做簡要的總結和回報。
一、明確工作目的,了解、適應辦公室的工作性質和特點
半年多的文秘工作使我了解了,辦公室工作是一項雖說簡單卻十分繁雜的工作,需要的更多是耐心、耐心和責任心。辦公室工作人員需要認真安排好各項工作的具體時間,堅持做事和做人原則,努力做好日常工作,熱心為中心全體人員服務。保證公司的各項工作順利有序的進行。
二、盡職盡責,做好本職工作。為了能夠更好地完成日常本職工作,我做了以下努力:
1.每天提前30分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并計劃好當日應該完成或準備完成的工作。
2.注意紙張文檔、電子文檔的整理,將其中需歸檔的文件資料保存到檔案室,該作廢紙張用碎紙機銷毀;因各項工作大都都是電腦作業,因此在電腦中建立了檔案管理庫,將歸檔的文件掃描并儲存在電腦里,并定期將資料集中整理檢查,不但便于查找,而且大大提高了工作效率。
3.由于集團子公司較多,檔案成分復雜,因此我用了大量的'時間了解熟悉檔案內容,以便在工作需要時能夠盡快找到所需的文件;在新文件歸檔方面,嚴格按照歸檔程序,將各類文件分門別類,使其合理有規律,此外,當需要使用文件原件時,必須嚴格遵循檔案管理制度,簽署借閱單后方可借出。
4.負責辦公室的電話總機的接聽,將有價值的信息以及重要的電話內容進行記錄;負責總裁辦公室信息的傳達,盡可能快速的將工作信息傳達給相關的部門或個人;負責日常辦公的打印、復印、掃描以及收發傳真的工作,最大限度的節省紙張,減少不必要的浪費;
5.負責集團內部的日常消耗品的管理工作,定期的檢查整理庫房,對缺失的物品進行記錄,對于耗光的物品要及時采購,避免影響正常的工作進程,同時熟知各個部門所需的消耗品名稱以及類型,以便在采購物品時更加快速、準確;
6.協助辦公室主任,做好公司內部的宣傳工作,包括樹立企業員工信心的宣傳,傳統節日的文化宣傳,以及日常工作中的各類通知事項。
半來的工作雖然學到了很多知識,工作上取得了一些進步,但是仍存在這很多的不足需要改進和完善。首先,本職工作還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。其次,不能嚴格要求自己,工作上有時存在自我放松的情況。作為秘書,要有很好的記憶力,要牢記工作中的每一個細節、每一份文件的歸檔位置、甚至是一個數字都不可以犯錯,因此在這方面,我需要進一步加強,將該記的東西都牢牢的記在心里。第三,對工作程序掌握不充分,對自身業務熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤,以至于給領導和同事帶來不必要的麻煩。第四,辦事不夠細心謹慎。文秘是一項相對簡單但又繁多的工作,要求文秘人員具備良好的專業素質,辦事細心,思路縝密。在這方面我做的遠遠不夠,時有粗心大意、做事草率的情況。最后,對于辦公室禮儀和社交禮儀的執行度不夠,在服務禮儀方面仍有欠缺,往往會造成沒有禮貌、不懂規矩的反面影響。
走過了**,我們即將迎來嶄新的**年,在總結了自己的不足之后,更重要的是不斷的提高自己的職業技能和崗位意識,因此我為自己制定了一些要求:
1、注意多向領導、同事虛心學習工作方法和工作形式,多與大家進行工作中的協調、溝通,保證整體工作不出現紕漏。從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、博采眾長,提高自身的工作水平。
2、要提高工作質量,還要具備強烈的事業心、高度的責任感。每一件事情做完以后,要進行思考、總結工作,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、愛崗敬業,勤勞奉獻,不能為工作而工作,日常工作要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁、等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。
4、平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和準確的判斷力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做。由于秘書崗位的特殊性,因此必須嚴格遵守保密原則,平時采取措施保證文件、資料的安全,讓領導放心;迅速,工作要及時、高效,保證效率有序運行。
5、注意培養自己的綜合素質,把政治理論學習和業務學習結合起來,提高自身的政治素質和業務能力,以便為中心的明天奉獻自己的力量,為本職事業做出更大的貢獻。
最后,我相信,只要我專心工作,用心辦事,不斷提高自己的工作能力和技術水平,一定會成為一個合格文秘工作人員。
個人工作計劃 篇2
體育學科名教師培養對象個人工作計劃我踏上七尺講臺已經14個年頭了,在這14年里,我從教學上青澀的新手漸漸成長為有一定教學能力和經驗的教師,通過自己的努力和各位教師和領導的幫助也取得了一點成績,在20xx年被推薦為蕭山區體育名教師培養對象,體育學科名教師培養對象個人工作計劃。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的`一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好名教師培養對象的帶頭作用和輻射作用,我希望達到如下的預期目標:
(一)教學方面
1、認真貫徹執行《學校體育工作條例》,學習理解教育部頒布的小學《新課程標準》的具體要求;
2、認真制定每學期(學年)學校體育工作計劃和教學、訓練計劃,期中有檢查,學期有小結,學年有總結;
3、以體育課堂教學為中心,努力提高教學質量;
4、相互學習,取長補短,每學期不少于8節有記錄、有反饋,工作計劃《體育學科名教師培養對象個人工作計劃》。
5、積極推廣群眾體育;
6、堅持課余體育運動訓練,培養基礎尖子生;
7、掌握一種體育教、科研方法,在教學、工作中努力實踐。
(二)自身素質方面
1、牢記自己是黨員
2、遵從“八條”規范
(1)依法執教 ;(2)愛崗敬業 ;(3)熱愛學生 ;(4)嚴謹治學(5)團結協作;(6)尊重家長 ;(7)廉潔從教 ;(8)為人師表
3、體現“三個”過程
(1)學習、學習再學習;(2)實踐、實踐再實踐;(3) 反思、反思再反思。
4、實現四個目標
(1)一年能寫出1——2篇論文獲獎或發表;
(2)一年上3節校級、區級公開課,含1次校級論壇任務;
(3)一年能培養出1-2名較高水平的運動尖子;
(4)一年內吃透1本教學書籍,學習2——3本理論書籍,4——5本教學雜志。
(三)樹立“五個”形象
(1)對上樹參謀形象;
(2)對下樹服務形象;
(3) 對內樹團結協作形象;
(4)對外樹尊重、平等、公正形象。
(5) 對自己樹終身學習的形象。
個人工作計劃 篇3
一、 教學工作計劃
1、指導思想
英語學習既是通過學生英語學習和實踐活動,逐步掌握英語的基本知識及聽、說、讀、寫四項基本技能,提高語言的應該能力,又是開拓學生視野,開發思維能力。因此,在本學期的教學過程中,堅持以學生為學習的主體,教師起引導者的作用,發揮學生學習的主觀能動性。在新課改的背景下,努力地為高一階段的英語課程成為具有體現基礎性學習、擴展性學習、提高性學習、個性化學習特點的學習過程,為每個學生的充分發展和表現提供充分的機會和條件。
2.學情
高一新生初步接觸高中新課改環境下的英語教材,對教材略感不適應。在聽、說、讀、寫各方面,學生個體間的水平差異較大,學生總體的基礎都相對薄弱,更存在著相當一部分的學困生。學生的初高中英語學習過程出現了脫節的現象。學生普遍缺乏學習目標,缺乏學習主動性、積極性及自覺性,部分學生對英語的學習感到不自信,并且長期以來產生了厭學心理,對英語不感興趣。
3.教材與教輔
本學期的任務是完成必修模塊1、2的教學任務。根據兩個班學生的.實際情況,對教材內容進行整合,適當調整。主抓學生的詞匯,輔抓學生的語法,書寫規范等。
教輔材料,本學期使用英語周報,利用周報配套的聽力訓練與測驗,堅持每周上一節聽力課,對學生的聽力技巧進行指導。
4.教學目標
通過兩個模塊的學習,使學生對這套教材有一個整體上的認識,讓學生掌握有關的英語語言知識,拓實基礎知識;通過對學生進行聽、說、讀、寫等各項技能的訓練,進一步提高學生語言學習的能力。充分調動學生的學習積極性,培養學生自主學習、合作學習的能力。幫助學生了解世界、中西方文化差異,拓展其視野。
5.教學措施
(1)認真研讀和貫徹新課標的精神和理念,努力創造以學生主動學習為主,教師教學為輔的新型課堂。
(2)每一單元選取精彩段落背誦,定時抽查,同時做好單詞、短語檢測。
(3)認真貫徹晨讀,加強監督,保證晨讀的質量。
(4)認真做好對前一堂的復習,引導和幫助學生對新舊知識的結合與整合。
(5)因材施教,加強對優生學習及解題方法的指導,使其提高學習效率;引導其分析其優勢和存在的不足之處
(6)作業分層次布置,作業加評語及面批,對他們的不足之處及時指導,及時調整;
(7)實施過程性評價,激發后進生學習的積極性并對其后進生進行課后輔導,多鼓勵,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信。
(8)經常進行教學反思,適時調整教學方法,符合學生的真實情況,利于學生的有效性學習,并在反思中不斷進步和完善自己的教學水平。
(9)積極聽課,評課,做好聽課記錄,相互交流和學習,虛心和同事和前輩們學習。
二、班級工作計劃
高一年的新生在進入新的環境中學習,有很多的不適應。因此,在本學期將逐漸地向新生介紹學校的校情,高中學習的學情,使他們能夠盡快地融入到新的環境當中。
1.狠抓日常行為規范,規范學生的文明禮儀。
2.積極創造條件,塑造良好的班風和學風
3.努力地培養班干部,充分利用班委來管理班級,并成為師生關系的良好橋梁。
4.積極組織好學生參加校第八屆校運會及科技文化藝術節的活動。
5.利用課間操的時間,練習紅歌,積極準備十月中旬的歌詠比賽。
6.培養學生每天進行體育鍛煉的意識,增強體質,為學生提供保障。
7.督促學生養成良好的學習習慣,漸漸改掉以往不好的習慣。
8.利用班會課對學生進行安全教育工作計劃,愛國主義教育,考紀考風教育等。
三、教學研究
加強理論學習,積極收集材料,爭取在新的學年里完成一篇教學論文的寫作。積極參加教研組、備課組的活動,爭取每周一次至兩次的聽課,有機會時積極到其它學校聽課,多方學習。積極參加校本教研,經常性地開展自我反思,更新教育教學觀念。
四.繼續教育計劃
樹立終身學習的意識,加強政治理論學習,認真學習本專業的知識,努力提高自己的文化和政治素養。同時,積極參加本學科的各類培訓活動,自覺學習新課程理論,樹立新觀念,鉆研新大綱,探索新教法。
個人工作計劃 篇4
體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束協助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。
一、抓好體育課教學的過程管理
體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的.運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業務水平。
二、開展群體活動,豐富學生生活
在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的成長。
三、堅持常年訓練,努力提高運動成績
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績。總結經驗教訓,我們除了在今后刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!
四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍
學校歷來重視體育組教師思想工作,培養出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現出了很高的思想境界。
五、成果累累不斷努力不斷提高
團體:
1、xx市第xx屆體育運動會群眾體育先進集體;
2、xx市中小學校園集體舞比賽二等獎;
3、xx市小學生體育傳統項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;
4、xx市小學生女籃比賽第一名;xx省第四名。
5、xx省體育傳統學校。
6、門球隊獲“xx市小學生門協聯誼比賽”第六名。
7、xx市小學生乒乓比賽獲得第四名。
教師論文獲獎:
xx老師在xx市體育業余訓練論文評比獲三等獎。
教師論文發表:
1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發表于《蘇州教育研究與實踐》。
2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發表于《蘇州教育研究》。
教師基本功:
1、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。
2、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。
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