工作計劃

時間：2023-08-10 07:08:35 工作計劃我要投稿

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（優選）工作計劃9篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

（優選）工作計劃9篇

工作計劃篇1

　　期末考試已經結束了，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。結合上個學期化學工作的得失，就培優補差方面的工作我做了以下安排：

　　一、指導計劃

　　提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成化學基本能力。

　　二、制定目標：

　　在下個學期的培優補差活動中，培優對象能按照計劃提高嚴謹性、廣泛的應用性等化學能力，成績穩定在57分左右，并協助老師實施輔差工作，幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是在基本和應用的考試能力方面。

　　三、定內容：

　　培優主要是繼續提高學生的化學的嚴謹性。做題必須做到：

　　1、看清題目;2、了解解題方法;3、明白解題思路。

　　輔差的內容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握。

　　四、主要措施：

　　1、課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題;課外輔導，利用課余時間，例如：午飯后到午覺前這段時間。

　　2、采用一優生帶一差生的一幫一行動。

　　3、請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

　　4、課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。

　　5、對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度。

　　6、對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的`學習積極性和成功感。

　　7、充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

　　8、重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

　　9、必要時與家長聯系，協助解決差生的學習問題。

　　以上是在學習上的培優補差，對于思想上的培優補差，務必做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

　　總之，無論是優等生還是差等生，我都盡可能的關注他們每一個人，設法提高他們對化學的興趣，在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣，尤其是化學實驗，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，努力使每個學生都能在我的教育下，每天都有收獲，每天都在進步。

工作計劃篇2

　　很榮幸有機會能夠加入我們XX工貿公司，雖入職時間只有兩周，但仍深深地感受到我們公司井然有序的管理秩序和充滿朝氣的團隊氛圍。在這個外貿崗位上，我面臨的機遇和挑戰都是巨大的，外貿業務知識及經驗的積累都需要自身不斷的努力和學習。

　　在公司的一年里，我對自己的工作情況有一個計劃。首先，學習外貿知識、產品知識。對于一名剛從外語系畢業的學生來說，沒有工作經驗，我將來面臨的是一系列復雜的工作流程，這些都是我要學習的。同時，我的外貿知識還有待于加強，要把課堂上學習的知識和工作情況相結合，這些都是需要在往后的工作中進一步積累。此外，剛剛接觸空氣能這個行業，對產品的'認知我幾乎是一片空白。因此，學習是我這一年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里，態度決定成敗，希望自己的努力會得到大家的肯定。

　　其次，積極開拓新業務，充分利用網絡資源為公司尋找目標客戶。及時更新我公司在阿里巴巴等相關網站上發布的供求信息，并持之以恒地跟蹤，相信長久的付出總會有一定的成效。

　　同時，我也對我自己這一年的工作制定了一個目標。目前，因為對外貿這塊還是不太熟悉。也不知道這個業務行情，所以給自己做了一個目標就是每兩個月都能接到單。要想完成這個目標就得制訂計劃。首先就是學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。

　　第二、專業知識、綜合能力、這些都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望經理給與我支持。

　　第三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

　　另有兩條小小的建議：一、部門內部多開展一些活動，在活動中增強整個團隊的凝聚力。二、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

　　以上，是我對這一年的個人工作計劃和目標，可能還很不成熟，希望領導指正。最后，再次感謝公司對我的信任。相信在這個優秀的團隊中，我將受益匪淺。同時，我也期待自身的不斷完善能為公司的發展貢獻一份力量!

工作計劃篇3

　　一、繼續加強黨建工作的宣傳力度

　　1、宣傳方式：

　　a、宣傳板；b、校宣傳部網站；c、學院網站；d、其它新聞媒體

　　2、宣傳內容：

　　a、黨支部舉辦的活動；b、主題鮮明、形式新穎的組織生活會；

　　c、黨員的先進事跡；d、吸收預備黨員及轉正大會；

　　e、分黨校重要工作（開學典禮、授課情況、小組討論、社會實踐活動、結業典禮等）

　　3、專人負責：

　　各黨支部指定人員負責通訊稿，各黨支部每月至少交一篇宣傳報道，發到傅暢qq（313724519）郵箱。

　　4、考核制度：

　　宣傳工作考核將作為先進黨支部、文明班級的評選指標，沒有完成最低指標將做相應懲罰。（最低指標：每月一篇宣傳報道）

　　二、組織發展工作

　　1、各黨支部委員及培養聯系人必須了解被培養人的思想動態。

　　2、各黨支部書記要熟悉本支部的黨員、重點培養對象、入黨積極分子的`基本情況，以便整理組織發展檔案資料。

　　3、發展黨員要嚴格遵守“成熟一個，發展一個”的原則，確保黨員的質量，各黨支部發展黨員要與班主任商討，已經發展而沒有被通過的同學全部放在五月份（延長考察時間）發展，上學期掛科的重點培養對象將不給于發展，五月份發展沒有被通過的發展對象也將不在本學年度發展，這些重點培養對象將重新參加今年六月份的推優。

　　4、組織發展程序、組織發展檔案的整理將進一步嚴格化、規范化，學生黨總支將在這學期繼續加強對各黨支部的監督。

　　三、組織生活會

　　1、會議主題要圍繞學校發展，與同學們的學習生活息息相關的事情，時事熱點等展開。

　　2、每月開展兩次黨員組織生活會，會議要有主題、有討論、有詳細記錄，各位同志要踴躍發言。

　　3、組織生活會的形式要多樣化，不要拘于古板形式。

　　四、分黨校培訓

　　1、分黨校的各項規章制度要進一步完善，分黨校的管理要繼續加強！

　　2、分黨校的有關文件和材料要及時整理，以便年終檢查。

　　3、加強分黨校第三期入黨校積極分子培訓班的培訓工作，豐富活動內容，例如舉辦知識競賽、演講比賽、走訪聾啞學校、孤兒院或福利院等。

　　五、舉辦活動

　　開展以“實力提升，黨員先行”為主題的黨支部建設創新活動，

　　各項活動有待召開會議商討。

　　六、XX年上半年具體工作簡要

　　三月份主要工作：

　　1、三月下旬舉辦“評選分黨校第三期學員”大會

　　2、組織發展工作

　　3、組織黨員觀看XX年“大會”實況

　　四月份主要工作：

　　1、組織黨員4月5日到烈士陵園掃墓

　　2、分黨校培訓班的有關工作

　　3、組織黨員觀看有關紀錄片

　　4、評選09級新生提前批發展對象

　　五月份主要工作：

　　1、整理09級新生提前批發展的檔案

　　2、積極開展以“實力提升，黨員先行”為主題的黨支部建設創新活動

　　3、組織發展工作

　　4、組織觀看具有時代意義的有關紀錄片

　　六月份主要工作；

　　1、黨校的后期工作

　　2、開展優秀團員推優活動

　　3、畢業生黨員的檔案轉接工作

　　4、開展批評與自我批評黨員民主生活會

　　5、整理本學年度的各種文件和有關檔案

工作計劃篇4

　　我院基本建設完成投入使用的一年，是我院發展的大好時機；為適應新形勢下的養老要求，特制訂此計劃。

　　一、工作目標

　　1、按要求按計劃分階段完成全年的目標任務。

　　2、改變護理模式，適應新的發展要求

　　3、繼續加強員工文化的學習、風險教育、專業培訓等工作，提高員工服務意識和責任心，全面提高服務質量。

　　二、主要任務

　　第一季度

　　1、完成日常服務工作（開展業務收養、室內外清潔個人衛生、服務質量的監督和檢查、日常設備維護、備用金管理和日常安全工作）

　　2、繼續實行老人套餐制，妥善處理相關出現的矛盾和問題

　　3、加強冬季安全管理和學習。

　　4、完成20xx年工作總結和評優工作

　　5、完成春節工會組織“迎新春”聯歡活動；安排好春節老人、職工的團年宴

　　6、完成對“三無”老人的傳統節日的慰問，了解他們的需求。

　　第二季度

　　1、根據院工作總體安排，接收其他部門休養老人。

　　2、調整護理模式，實行24小時值班制度.

　　3、加強內部管理和護理質量的督查，完善值班制中的工作細節。

　　4、春季傳染病的預防（防治病從口入和衣物的清洗消毒）

　　5、完成護理員學習培訓工作和安全學習

　　6、協助組織開展各項老人娛樂學習活動

　　第三季度

　　1、日常工作和節假日工作的.安排及節日期間安全維穩工作

　　2、做好夏季防暑降溫相關工作，確保人員安全。

　　3、加強人員安全學習，做好預防工作,采取安全措施（約束、管理、藥物治療）

　　4、加強設施設備的檢查和日常安全巡視

　　5、時常和家屬溝通老人情況

　　第四季度

　　1、做好冬季防寒保暖工作

　　2、安全檢查（冬季用電、用氣的安全）

　　3、參與工會組織的活動

　　4、完成臨時安排的各項工作

　　5、收集資料和數據，總結工作成效和不足，制定整改措施，謀劃來年工作。

工作計劃篇5

　　一、20xx年上半年工作總結

　　（一）深入推進公共文化服務體系建設。完成猛追灣、龍潭街道綜合文化活動中心提檔升級打造，并正式對外開放；完成**路街道綜合文化活動中心提檔升級內部基建工作，正進行裝修設計；完成**街道綜合文化活動中心主體工程建設，正進行內部裝修；完成建設路街道綜合文化活動中心主體工程建設。積極推進區文化館、圖書館新館建設，新館的功能布局規劃、強弱電規劃設計以及裝修方案的優化設計正有序進行。公共文化數字化管理平臺進入試運行，完成公共文化服務數字化管理平臺硬件設備安裝和軟件平臺界面布局和內容填充。積極推進公共文化設施免費開放服務，區文化館上半年接待群眾4萬余人次。區圖書館上半年外借圖書5.5萬冊次，辦理新證**49個，流轉圖書1.23萬冊，接待讀者11萬人次；完成20xx年公共圖書采購招標工作；完成與全市中心城區公共圖書館的“通借通還”管理平臺的聯通，實現借閱服務“一卡通”。建立街道綜合文化活動中心開放運行情況督查整改機制。完成全國文化先進單位復查報告、復查檔案收集等各項迎檢準備工作，確保復查工作順利通過。

　　（二）精心組織開展群眾文化活動。組織開展20xx年社區群眾新春音樂會、20xx年文化進萬家暨民俗鬧春系列文化活動、“筑夢家園·文化同心”20xx**區“走基層”主題文化活動、20xx年全市優秀群眾文藝節目巡演**站演出及“戲曲進社區、高雅藝術進廣場、文化直通車進校園、慰問演出進工地、公益電影進院落、文藝培訓進中心”等“六進”文化惠民活動35場。深入開展全民閱讀八大系列活動，上半年共計開展全民閱讀活動20場次，參與人數達**萬余人次。

　　（三）積極組織開展群眾文藝創作和文藝輔導。組織創作國畫《山魂筑夢》等“中國夢”系列作品10件，并組織微電影《油燈》及音樂MV《向夢想出發》參加全市“中國夢”主題文藝創作作品大賽。牽頭完成工業題材長篇小說《大夢沙河》創作并出版。采取“以創帶訓”方式，向5個社會文化組織輔導培訓10個原創舞臺文藝節目，開展社區文藝輔導110天次，堅持開辦市民文化藝術學校，完成2期20個班次的培訓，學員達1000余人次。

　　（四）大力推進文化產業和文態建設。一是認真研究文化產業基礎情況。完成《**區文化創意產業發展調查研究》報告；完成**區文化創意產業發展基本情況報告、《“一極七區多園”文化產業發展格局中的四態融合研究》；研究20xx年文化創意產業發展目標和推進措施。二是有序梳理文化產業相關資料。完成東二環路沿線文化產業企業和項目匯總整理工作；啟動新華社區（校園）數字院線和亞太影展項目落地可行性研究工作，進一步收集項目基本情況和有關資料；完成東郊記憶、龍潭水鄉等省級文化產業示范基地20xx年度報告，積極開展第六批國家文化產業示范基地申報準備工作。三是大力推進文化產業載體建設。繼續推進二環路沿線調增容積率配置經營性文化設施項目建設工作；積極跟蹤萬科華茂商業廣場、攀峰創世紀商業廣場、愛購商業廣場項目建設進展情況；研究并指導建設單位做好恒河廣場配建小劇場和科技館的'方案設計。四是深入挖掘全區歷史文化資源。梳理“兩廊、四片、多點”的空間布局，提煉工業文化、大熊貓文化、客家文化、佛禪文化四大區域特色文化，積極推進我區文態建設。

　　（五）全面推進文化公建工作。完成中鐵二局等4個明確配建文化活動中心建設項目地塊確認工作。開展珠峰物流、512地塊等2個待審文化活動中心方案設計指導和協調工作，完成九寨物流項目配建文化活動中心方案設計審定。跟蹤**·**等7個在建、已審待建文化活動中心建設情況，繼續開展華潤·翠林華庭、潤芝園等5個建成文化活動中心移交、回購工作。20xx年全區建成、在建及待建公建配套文化活動中心共計23處，面積總計49602㎡。其中已建成7處，面積共計11695㎡；在建4處，面積共計10687㎡；已審定方案待建4處，面積共計6520㎡；已明確配建8處，面積共計20700㎡。

　　（六）扎實推進文化遺產保護。一是組織申報“中國民間文化藝術之鄉”。完成我區民間文化藝術之鄉申報的項目調查、情況摸底、業務對接、專家咨詢等基礎工作，并完成申報片小樣。二是完善**墓保護規劃相關工作。完成并上報《**墓保護規劃立項報告》和《**墓保護規劃編制預算》，《**墓保護規劃》文本通過國家文物局的評審。三是做好文物汛期安全巡查。完成**雨污分流工程，解決寺內積水問題；及時對**墓抽水泵進行檢修，排除汛期安全隱患。四是有序推進文化地標建設。收集和梳理**區重點區域和點位的歷史文化地標資料，完成《**區歷史文化資源匯編》的文本撰寫。五是強化非物質文化遺產保護。編輯出版非遺保護和宣傳畫冊《文脈流韻：**區民間文化藝術選集》；新申報非遺傳承人和傳習所中2人列入成都市第二批非遺項目代表性傳承人，1個社團組織列入成都市第二批非遺傳習所。完成成都市非物質文化遺產生產性保護企業調查，協助完成《成都市非遺圖典》**區入選項目照片拍攝工作。積極參加成都市非遺保護業務培訓會等各類專業培訓，文化隊伍遺產保護專業水平明顯提升。

　　（七）全面強化文化市場管理。一是完成文化市場“三個一遍”整治工作任務。二是推進文化市場管理規范化建設，免費發放230個警示牌；加強網吧發展管理工作，進一步調整網吧市場準入政策。規范行政審批，共辦理行政審批事項58件，辦結率100%，群眾滿意率100%。三是完成“掃黃打非”臺賬建設，認真開展“掃黃打非”和“打擊侵犯知識產權”工作，以查堵非法出版物和打擊侵權盜版為重點，組織開展各類專項行動5次，收繳各類違法盜版音像制品、盜版書報刊1.5萬余張（冊、盤），取締非法銷售出版物游商地攤**個。四是強化綜合執法。規范行政權力運行工作，全面梳理出行政權力事項461項。扎實有效開展各項專項整治行動，組織集中整治、聯合執法行動**次，出動檢查人員**60余人次，檢查790余家次，監管演出15場，辦理行政執法案件**件，受理查辦舉報45起，辦結率100﹪，未出現一起行政復議、行政訴訟。

　　（八）切實加強文化市場安全生產。一是與全區230家單位簽定安全生產責任書，明確各文化市場經營單位安全生產主體責任；組織培訓3次，發放安全培訓檢查記錄冊300余冊、資料800余份。二是扎實開展“百日安全生產活動”和“**區文化市場汛期安全生產大檢查”。三是完善經營單位制度建設，重點對網吧和娛樂場所的《消防安全管理制度》和《應急預案》等內容進行了補充完善，并督導落實。四是加強節假日期間安全檢查，完成重大節日、重要活動及“xx”敏感時期廣播電視安全播出工作，確保節日期間、重點時段文化市場穩定健康有序。

　　（九）狠抓干部隊伍建設。一是以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過精心制定實施方案、深入動員部署、領導帶頭示范、廣泛收集意見和注重實效成果等措施辦法，著力構建“抓落實”的工作格局，確保活動實實在在推進。二是堅持活動與工作兩手抓、兩不誤、兩促進，深入開展“走基層、下網格、進家庭、聽民意、辦實事、惠民生”主題活動，真實全面了解收集情況，積極解決群眾困難，努力達到“雙滿意”的活動成效。三是建立民生訴求臺賬和民情日記制度，及時真實地反映群眾呼聲、建議和生產生活中需要解決的各種困難、問題，建立完善“管長遠”的工作機制。四是加強執法培訓，大力提升執法人員的行政執法水平和綜合素質。五是辦結人大建議、政協提案主辦件和協辦件共11件，代表委員對辦理工作和辦理結果滿意率均為100%；按時辦結網絡問政等信訪件21件，有效確保了群眾滿意率。

　　二、20xx年下半年工作計劃

　　（一）深化公共文化服務體系建設。繼續實施市民文化藝術服務中心（區文化館、圖書館新館）建設，完成新館裝修設計、弱電設計及設施設備采購工作；完成**路、二仙橋、建設路等3個街道綜合文化活動中心特色打造，完成雙水碾街道云景社區等5個社區文化活動室的主題文化社區建設；完成全區公共文化數字化管理平臺建設并投入使用，啟動公共文化數字化服務平臺建設。完成公共圖書的采購更新，并做好公共圖書流轉及“通借通還”服務。試點探索活動中心的服務外包。開展**區公共文化服務標準化建設，制定服務標準。完成我區“中國民間文化藝術之鄉”的申報工作。

　　（二）著力組織開展文化活動。完成20xx年國際友城青年音樂周群眾品牌活動；組織開展并參加20xx成都市文化四季風·音樂消夏、歡歌慶秋、勁舞暖冬各項比賽活動；開展**區鄰里文化節、**之聲·社區合唱節、全民閱讀等品牌活動，繼續開展“筑夢家園·文化同心”20xx**區“走基層”主題文化活動，及“戲曲進社區、高雅藝術進廣場、文化直通車進校園、慰問演出進工地、公益電影進院落、文藝培訓進中心”等“六進”文化惠民行動，積極配合市廣新局實施“公益電影進影院”文化惠民活動。

　　（三）繼續實施文化藝術培訓工作。以“以創代訓”方式開展文化類社會組織的培訓和扶持；完成市民文化藝術學校攝影、戲劇表演、**清音、二胡演奏等項目培訓，培訓學員1500余人次；根據街道需求，向各街道綜合文化活動中心安排文化培訓150課時；區圖書館開展公益講座6期、中老年電腦知識免費培訓班1期、各種少兒暑期及閱讀推廣活動5場。

　　（四）大力促進文化產業和文態建設。進一步調整文化產業工作思路，找準產業發展促進工作抓手，探索政府部門產業促進工作模式。繼續做好二環路沿線配建經營性文化設施項目促建服務工作，及時跟蹤業態選擇和招商情況，確保相關設施經營項目落地。做好新華社區（校園）數字院線和亞太影展項目跟蹤服務工作，力爭項目落地。認真做好公建配套文化活動中心項目跟蹤、設計審查、驗收移交等促建服務工作。密切配合市文化局，研究制定“文化公共設施配套建設設計要求”行業標準。加強文物保護工作，啟動**墓維修工程設計立項申報工作，完成**墓維修工程可行性研究報告的編制，并通過發改委項目立項。繼續開展可移動文物“一普工作”，實施全區可移動文物的普查及平臺登錄工作。實施**區文化地標建設，完成不少于5個點位的地標標識設置工作。

　　（五）全力加強行業監管。一是運用**熱線服務平臺和文化市場移動執法平臺，積極穩妥處理群眾舉報，及時查處違規行為，不斷提高監管效率，提升文化市場綜合執法信息化水平。二是構建全區文化市場監管網絡，提高文化市場管控能力。全面完成基層文化市場委托協管工作，組建文化市場協管員隊伍，將文化市場委托協管工作延伸到街道、社區，構建市、區、街道、社區四級監管網絡。三是深入開展各項專項整治行動工作，強化重點領域和重點點位的監控。四是加強文化市場安全生產工作，積極配合和聯合相關單位加強對文化市場經營單位的安全宣傳教育和監管查處，做好全區廣播電視安全播出工作。五是組織開展“掃黃打非”進社區、版權保護進社區等主題活動，凈化社會文化環境。六是依托行政權力依法規范公開運行平臺，推進執法規范，進一步完善執法隊伍建設、行政執法等相關制度建設，積極推進行政執法規范化、法制化。

　　（六）建章立制促隊伍建設。繼續扎實高標準開展黨的群眾路線教育實踐活動，以思想作風建設和業務能力提升為重點，全面加強干部隊伍建設工作，不斷改進工作作風。制定《**區文廣新局政府采購管理制度》和《**區文廣新局聘用人員管理制度》，以制度規范管理，強化執行和落實，不斷提升為人民群眾服務意識、能力和水平，確保高效能推進重點工作，全面完成年度各項目標任務。

　　特此報告。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　圍繞“促進教師專業成長，提高學校教學質量，打造學校教育品牌”的總體

　　工作思路，堅持科學發展的辦學宗旨，追求以實效為準則的學習目的。本學期，我校的教育科研工作，以“夯實常規管理深入教研一體”為目標。重點夯實學校教科研的常規管理工作，進一步細化、精簡，形成常態的科研習慣，同時以現有科研成果為基礎，繼續開展成果拓展，讓科研真正為實效的課堂服務，提升課堂的實效。并全面加強教師教學科研方面的指導，造就和形成一支科研型、智慧型、成長型的教師團隊。為教師搭建成長和飛翔的舞臺，讓學校的教學科研不斷前進！讓科研成為常態，讓科研成就高效！

　　二、現狀梳理

　　我校的教育科研，近幾年來成果顯著，在10學年評為市級科研先進集體后一年多來，無論在科研課題的立項、成果評比上，都逐年遞增，學校的科研氛圍進一步濃厚。全校教師都已形成科研和教學一體的觀念，注重了平時課堂的反思和學習，形成了一支熱愛科研、愿意科研的教師隊伍，培養了一批科研方面的業務骨干。但同樣，學校在取得的一系列科研成果的推廣和如何讓科研更好的服務于一線的課堂上做的還是不夠，兩者在前進的道路上沒有齊頭并進。

　　其次，隨著學校規模的不斷擴大，青年教師的比例大量提升。學校教科研的梯隊建設上，存在不足。如何讓青年教師不斷成長，利用教科研提升自我，促進學校的持續發展，是學校教科研工作的一個重要課題。

　　再次，本學期我校共有38個區級及以上的課題需要結題，20xx年的課題申報工作也將開始，這是本學期教科研工作的重點。

　　三、工作目標

　　1．總目標：以教科研促專業成長，用教科研提教學質量。

　　2．進一步發揮科研室和科研骨干的作用，利用科研師徒結對，加強理論學習和交流。

　　3．認真做好科研室的檔案整理，科研網絡建設，加強課題實施的監測力度，同時督促并組織教師的理論學習，使教師的教學思想始終處在最前沿，不斷提升科研實效。

　　4．以周一教材解讀、課題立項研究為突破口，提升學校的教學質量。

　　5．重視課題研究的草根性，提高課題研究的效率，立足于一線課堂的實際性研究，確保課題研究的質量，全面促進教師的專業成長。

　　6．抓好教科研工作的常規管理，推動教科研工作穩步發展。

　　7.做好xx小學學術委員會的成立工作。

　　四、主要工作

　　本學期，學校教科研工作著力于進一步濃厚學校科研文化，讓教科研成為教師日常工作的習慣，以科研促成長，以科研促質量，讓兩者齊頭并進相互支持，進一步提升我校的教科研水平。

　　（一）進一步營造學校科研文化

　　圍繞“夯實常規管理深入教研一體”這個主題，充分發揮骨干教師、三長、教研組、備課組的作用。規范學校和學科的常規管理。強調制度化，以規范的管理來促進教學質量和教師專業成長的雙飛。

　　1.科研成果推廣。充分利用好校園網絡“教育科研”板塊，利用成果上傳、問題探討、資訊報道等形式，充實板塊內容，讓此版塊成為學校教科研的互動平臺。

　　2.教研活動和課題研究的融合性。借助各級立項課題，和本學期開展的各級教研活動有機融合，讓兩者相輔相成。

　　3.進一步提高周一教材解讀的實效性。各學科骨干教師圍繞各自學科的特點，確定教材解讀的重點性問題，并讓教材解讀貼合各學科，有機融入到各組或個人的科研課題中。

　　4.成立好學校的.學術委員會，并利用學術委員會帶動學校的科研氛圍。

　　（二）為20xx年各級成果評比助力

　　每年一度的科研成果評比，即是對學校和教師科研工作的檢驗和肯定，也是推動學校教科研水平不斷提升的有效平臺。本學期，科研室將著重組織好各級的科研成果評比。

　　除了在省市區各級立項的課題之外，同時也將學校立項的課題以及教師個人在研究的未立項的小課題，進行統一的指導引領。鼓勵教師進行教研組篩選同類和同質的問題進行合作研究。利用好學術委員會，開學初對非立項的課題報告進行指導、刪選和評比，送區參評。同時對各級立項課題邀請相關的專家，同時組織學校的科研力量，進行科研報告撰寫的指引。做好西湖區教育局20xx年度教師科研成果評比的新動向。教科室將擔負起收集、反饋信息的任務，把好質量關，讓學校在科研成果評比中獲得佳績。

　　（三）務實做好20xx年度課題立項工作

　　在寒假中，有科研室布置教師進行20xx課題的申報方案。在開學初對所有教師的課題，進行匯總和刪選，同質問題進行合作研究，確定主要研究者，組員向課題負責人負責，進行合理分工，制定研究計劃。并組織好學校的相關人員力量，進行指導和改進，為20xx的各級課題申報，積極做好準備工作。

　　（四）深入構建學校科研骨干的梯隊工作

　　青年教師是學校未來發展的主力軍。為了引導教師樹立人人都是研究者的意識，幫助教師形成科研立校、科研興校、科研興師的觀念，同時讓學校的教科研發展能有階梯型和不斷發展的動力，鼓勵我們新教師和青年教師積極參加科研隊伍。做好對優秀青年教師的科研引領和指導工作。利用網絡平臺，和學校立項課題數量的側重性，加大對青年教師進行課題研究的指導力度。進一步加強對青年教師科研工作的引導，要求青年教師認真填報校級課題立項申請，力爭區級課題立項。同時對青年教師的課題研究進行評比和表彰。

　　（五）搭建高平臺，走向更前沿

　　學校的教科研工作需要緊跟上級部門的步伐，需要走在前沿。本學期，科研室將利用各項資源，定期外請省、市、區級教育教學專家來校給教師做專題講座，為教師提供新理念，促進教師自我反思教學行為。同時，學校加強校本教科研培訓的整合，以各主學科的區級立項課題為載體，積極開展課題引領下的教學研究活動，以此落實課題研究的過程，并結合平時的課題常規管理流程，對課題申請書、論文、案例、開題報告、中期匯報、結題報告等的撰寫格式進行輔導，以此提升教師的課題文本的撰寫質量和開展課題研究的能力。

　　讓科研成為一種常態，需要科研室引領，讓科研時時出現在教師的工作中。采取科研例會集中學習與教研組為單位學習的辦法，提升教師科研理論水平。本學期，由科研室牽頭，將在學期的各個時間段，組織課題立項、報告撰寫、開題論證、總結反思、科研交流等會議。重點加強課題研究和一線課堂緊密聯系的指導。青年教師則著重進行常規的內容學習。

　　（六）協同組織“新荷杯”課堂評比活動。

　　聯合學校的各個部分，協同辦好學校一年一屆的“新荷杯”評比活動。并在有可能的基礎上，將評比活動和學校的省市區重點課題進行聯系，讓課堂教學和課題研究成為共同前進的一條線。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　以通州區教育系統十三五發展規劃為藍圖，以通州小學敏慧文化建設為核心，以提高學生核心素養為目標。不斷優化教學管理，明確目標，強化質量意識。加強校本培訓，強化課堂教學的研究，做好教學常規和質量調研的研究和管理，為學生的可持續發展，為教師成就自我，為學校的教育教學水平不斷提升而努力。

　　二、豐富研討活動，提升教師專業素養

　　我們要創設形式多樣的教學研討活動，通過活動，全面提升教師的專業素養。

　　首先，研討活動要堅持“走出去請進來”的原則。“走出去”就是指走出校園。學校要選派優秀教師、骨干教師出去參加上級有關教育主管部門組織的培訓、賽課、基本功比賽等活動，并能把外出學習到的經驗回校后傳授給更多的老師，從而做到以點帶面，促進全體教師的共同成長。“請進來”就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園，聆聽大師課堂，感受名師風范，汲取新鮮理念。讓我校的教育教學“常有活水源頭來”。

　　其次，研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協作區教學的同時，我校已經牽手蘇州大學實驗學校、海門市東洲小學兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流，通過交流，切實提高本校教師的教育教學水平。同時，我們還要加強與協作區學校的教學交流，通過教學聯誼活動，取長補短，共同進步。

　　第三，著力打造“紅杏杯”教學研討活動。“紅杏杯”已經走過了十七個春秋，第十八屆“紅杏杯”教學研討活動，我們將以“鍛造敏學課堂，提升青年教師教學素養”為主題，圍繞專業知識、課件制作、教學能力等方面進行。本屆“紅杏杯”，教師的參與面要廣，40周歲以下教師全員參與，比賽涉及的內涵要豐富，通過比賽，將很好地調動教師的教學積極性，提升教師的能力水平。

　　第四，繼續推進學校的草根研究平臺。繼續以大學科為平臺開展教學研究活動，充分發揮大學科組長的作用，提升各年級各學科教研組長的能力，通過集體備課、教研組活動等基礎陣地，帶動全校的教學研究氛圍，帶動教師整體發展，從而提升全校的教學質量。大學科組一月一活動，以評課、學習新的教育教學理念為主；年級學科組兩周一活動，重點討論本組的推優課、先行課，以及下兩周的集體備課教案。

　　三、完善評價體系，提高課堂教學效率

　　課堂教學，要不斷變知識傳授為學力構建，變技能強化為情商培育，轉變狹隘的質量觀，深入探索基于學生能力培養的質量生長途徑。要呵護學生的思維品質，注重培育學生開放、靈活的思維方式。要重視對學生非智力因素（情商）的.培養，通過調動學生的積極性、能動性，達到質量提高的目的。

　　在南通市十二字方針的引導下，結合“敏學”課堂研究范式，我們進一步完善我校的課堂評價體系，切實提高課堂教學的效率。從培養學生的核心素養出發，為了提高學生的學力，我們設計了《通州小學“敏學”課堂教學評價表》。其中，學生表現為評價重點，占比63%，包含“有效預學、獨立思考、適當合作、主動交流、大膽質疑、認真傾聽、善于歸納”七個方面；教師素養占比25%，包含“內容科學、善于引導、充分激勵、語言精練、媒體恰當“五個方面”總體評價占比12%。

　　在聽取推門課、組內先行課、全校推優課之后，運用評價表，對課堂教學進行及時點評，促進教師教學反思，從而提高課堂教學效率。

　　四、搭建活動平臺，培養學生學習品質

　　鍛造敏學課堂，全面提升教學質量的同時，更要開展豐富多彩的學生活動，讓更多的學生參與到各類活動中來，用活動發展學生的綜合能力。

　　語文學科，低年級開展童話故事大賽，中年級進行閱讀知識競賽，高年級進行現場作文大賽；數學學科，低年級進行數學繪本閱讀及數學日記活動，中年級進行數學游戲活動，高年級進行解決生活中的數學問題能力競賽；英語學科，三年級進行英語兒歌朗誦比賽，四年級繪本閱讀創作，五年級英語短劇表演，六年級英語故事大王賽，全校進行英語之星選拔。

　　藝體常識學科，也要從學生實際出發，精心組織，開展各類特色活動，積極參加各級各類比賽。培養學生的學習品質，提升學生的學習能力。

工作計劃篇8

　　一、班級情況

　　本班現有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友，有10位小朋友是小一B班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉來的小朋友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關系良好，能大膽表現及發表自己的見解，如：蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了一定的組織能力，在同伴中有著相當的領導、榜樣地位，經過小班一年的學習，幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步，養成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小，不善于表達的現象，如：高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友，天天小朋友的體質較弱，在。根據幼兒的不同特點，我們將會努力和家長們合作，為每個孩子創造一個適合他們發展的環境，從縱向上去看待我們的孩子，使每個孩子都能健康、快樂的成長。

　　二、各領域的發展目標

　　（一）、健康：

　　1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。

　　2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結合品嘗經驗,了解一些簡單的飲食注意方法。

　　3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的方法。

　　4、能聽信號按節奏上下肢協調的走和跑；能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作；能聽音樂準確的做徒手操。

　　5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。

　　6、喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養成參加鍛煉的習慣；能較自覺的`遵守體育活動的規則，并愿意主動的收拾玩具器械。

　　（二）、語言：

　　1、大膽、樂意與同伴交往，學會圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽他人說話，繼續提高自己的語言交往能力。

　　2、能主動的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整；初步學會理解情景中事情的發展順序；能積極傾聽別人的講述內容。

　　3、能說簡單而完整的合成句，并能較為迅速的領悟別人的表達意思。