（精）小學工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
從寫字教學活動入手，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅持天天有練習；月月有驗收；年年有提高；建立有寫字特色的教師隊伍，造就學生的書法特長，推進學校書法品牌建設。
二、工作要點
1、進一步明確寫字品牌特色創(chuàng)建的重要性。
（1）教師認真學習有關寫字教學的理論文章，進一步提高對寫字教學的認識，自覺增強創(chuàng)建寫字特色學校的認識。
（2）教師認真學習《全日制義務教育語文課程標準》中關于寫字的要求，并對照實施。
（3）教師大練正楷基本功，按要求自覺自愿堅持練習，保證自定的書法訓練目標的實現(xiàn)。
（4）把寫字特色創(chuàng)建作為學校教學工作的一個重點，步步落實，環(huán)環(huán)相加，全員參與，全科參與，齊抓共管，形成良好的寫字教學氛圍，訓練學生不僅認認真真寫字，而且做到人人把字寫得正確、端正、整潔，把字寫好，寫美觀。
2、上好寫字指導訓練課。
（1）一至六年級上好書法藝術課，以此作為提高寫字教學質量的一個重點。一至二年級練習鉛筆字、三至六年級練習毛筆字、鋼筆字。
（2）教學中，要依據(jù)《語文課程標準》優(yōu)化寫字指導方法，致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練，使學生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳。
（3）各學科教師要通力合作，共同重視學生作業(yè)的寫字質量和書寫行為習慣的`糾正，共同推進寫字特色創(chuàng)建工作。
3、加強檢查、督促，開展競賽活動。
（1）定期檢查備課、上課，檢查學生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質量，對檢查結果定時公布，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
（2）期中組織師生書法和寫字比賽，及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選出寫字優(yōu)秀班。
（3）學校組成督導小組，任何教師不得將書法藝術課移作他用。
4、加強教學研究。
（1）加強隨堂聽課。寫字特色創(chuàng)建工作領導小組要定期研究，共商寫字教學，達到督促、指導作用。
（2）組織全體教師開展研討，觀摩寫字教學，對寫字教學課堂結構從教學步驟、內容安排、時間分配、指導方法等方面進行研究討論，探索一套較為科學合理且行之有效的教學模式。各位教師要在興趣激發(fā)、訓練順序、指導方法以及寫字的育人功能等方面深入研究。
5、重視抓好書法興趣小組活動，有重點地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫字人才。每班至少2名學生參加書法興趣小組接受正規(guī)指導。
6、書法輔導教師要加大訓練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認真組織師生參加各類書法比賽，為書法愛好者拓展更寬的成長道路。
小學工作計劃 篇2
上學期的教學成績，因為雪凝災害，沒有進行期末考試，不過從平時各班測驗結果來看，教學成績不太盡如人意，有幾個班級各科教學質量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就，但總體還是差強人意，特別是常規(guī)工作方面，的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。
一、學校食堂建設及營養(yǎng)午餐方面
1、學校食堂在去年建設的基礎上，需更加完善食堂體制，并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。
二、德育工作具體計劃
1、堅持德育為首，教學為主，加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計劃，把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務學習制度，利用政治業(yè)務學習之機，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習，提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案，認真組織開展“六·一”慶祝活動，豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干，成績優(yōu)異的學生進行表彰，從而樹立學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度，學校值周教師輪流作好國旗下的講話，并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操，并實行檢查制度，將檢查結果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作，具體為：操場前的4個花池改種珍貴花草；校舍后面過道添置花池，并種上女真樹；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生：實行日匯報、檢查、評比、公開制度，做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃，時時保清潔，開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書，明確各類人員職責，做到學校“整臟治亂”處處有人管，時時有人管。
9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習，用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，規(guī)范學生行為。
10、制定符合學校校情的相關規(guī)章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學工作
目標任務
（1）必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫強案，考查科目可以寫略案。
（2）各教師的教案必須擬寫一定（已上課的1/4）的課后記。
（3）上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課，且上課內容必須和教案吻合。
（4）在每周的教學常規(guī)工作檢查時，未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級制，作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
（5）各教師每上完一個單元，必須進行檢測（檢測時間延遲不得超過一個周），測試完后，必須進行批改，批改完后，要進行登分及檢統(tǒng)計，并到教研組長處進行登記。
（6）各教師每學期必須幫扶3名后進生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。
（7）每周一15：50前，各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務交由各教研組長檢查，教研組長如實作好記載，并在每周二的教師業(yè)務會上進行通報，教導主任，校長的各科教案交由各教研組長查，各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。
（8）制定xx小學教學常規(guī)管理辦法，根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關規(guī)定，認真開展學校的教研活動，并做好相關記錄。
（9）繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
四、“兩基”工作
（1）鞏固好“兩基”成果，搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學，抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。
（2）認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
（3）加強學生實驗操作能力的培訓，提高學校圖書的借閱率。
（4）把學校的遠教設備維修好，讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。
五、總務后勤工作
（1）期初做好學校固定資產的編號登記，制定切實可行的財產管理制度，嚴格控制財產損失率在千分之五以內。
（2）班級財產由總務處點交班主任老師，實行月檢查制度，對損壞的財產班主任要及時修復和賠償，對s自然損壞和報損的'財產要及時向總務處匯報，經(jīng)過總務處審查認定。
（3）保障學校各職能部門辦公用品的供給，確保各項工作的正常運轉。
（4）搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
（5）認真準時完成上級安排的各類任務，整理好每張發(fā)票，及時報賬以便維持學校的周轉。
（6）建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。
六、安全工作
（1）開學根據(jù)上級的有關規(guī)定，結合學校實際，擬定小寨小學安全工作計劃。
（2）學校和教師簽訂安全目標管理責任書，教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書，層層落實責任。
（3）利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式，加大安全工作方面知識宣傳。
（4）學校于4月底召開大型家長會，主要針對安全，學生學習情況等問題。
（5）認真開展好安全活動月的相關內容。
（6）定期或不定期對校園實施進行檢查，及時消除安全隱患，對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報，堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
七、少先隊工作
（1）結合校情制定學校少先隊工作計劃，建立健全少先隊領導機構，搞好新隊員的入隊、編隊工作。
（2）組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。
（3）組織開展好“六·一”的慶祝活動。
（4）收集整理好少先隊工作資料，建立健全少先隊檔案。
八、班級管理工作
（1）制定班級量化評分條例，繼續(xù)采取量化評分的形式，對班級管理的各項內容逐一量化評分。
（2）加大班級管理檢查督促力度，檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
（3）每學期根據(jù)量化評分的高低，評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任，學校給予一定的物質或精神獎勵。
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期我科組以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使他們的身心得到和諧的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作要求
1、認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強大課間及兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質，提高體育就能;以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
2、開展陽光體育運動，做到活動有計劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動，使之持之以恒，開展率達98%以上，加強隊列隊形、廣播體操的教學，并要求動作達到規(guī)范，使兩操活動的效果逐漸提高。
4、進一步開展學校體育特色活動，開發(fā)新的項目和活動，讓更多的學生參加進來，營造豐富多彩的校園文化生活。
活動課內容安排：
一年級做游戲跳短繩(單搖跳)跑步室內操
二年級做游戲跑步室內操
三年級跳繩韻律操跳遠做游戲
四年級踢鍵子乒乓球小籃球韻律操
五年級小籃球踢毽子韻律操羽毛球
六年級籃球羽毛球技巧體操特色項目
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績。
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的'競技水平，我科組決定對我校田徑運動隊進行全面選拔和分項強化訓練，力爭在今年市中小學生田徑運動會比賽中取得更好的成績，為校爭光。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、抓好體育教學常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學。
4、各運動隊隊員補充，制定訓練計劃，健全梯隊建設，繼續(xù)業(yè)余訓練工作。
5、策劃組織學校秋季學生田徑運動會，下發(fā)通知到各年級，組織裁判培訓工作。
十月份
1、鞏固課間操，同時細化改進大課間活動組織形式，豐富其內容。
2、抓好鍵球、乒乓球訓練特色活動。
3、開展秋季校運會，公布成績，進一步選拔體育尖子生。
十一月份
1、加大業(yè)余訓練力度，積極備戰(zhàn)市運會，報送參賽運動員名單。
2、組隊參加市中小學生田徑運動會。
3、挑選體育特長生，預備參加茂名市青少年錦標賽。
4、做好乒乓球訓練指導工作。
十二月份
1、教研組教學公開觀摩課。
2、繼續(xù)進行學生體質健康標準測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
3、全校進行健康標準項目訓練。
一月份
1、各年級體育課學期考核。
2、做好體育器材整理清點工作。
3、做好體育資料的整理。
4、期末總結、表彰。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想
根據(jù)學校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標
重學習 強隊伍 促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。
用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
（一）重學習 強隊伍 促規(guī)范
1．加強輔導員隊伍建設
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：
有內容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。
（二）用陣地 重宣傳 成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。
3.校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。
5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的.主動性和積極性。
（三）重落實 求創(chuàng)新 活品牌
1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐，關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。
7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。
四、具體工作安排
九月：
1.制定少先隊工作計劃
2.一年級入學禮
3.開學典禮
4.組建紅領巾監(jiān)督崗值日生
6.大隊委競選
7.隊知識教育
8.水娃夢想舞臺
9.第一期黑板報：用知識守護生命
十月:
1.一年級入隊儀式
2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式
3.水娃夢想舞臺
4.校園游學
5.班級、年級“思思”“源源”評比
6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲
小學工作計劃 篇5
一、指導思想：
為全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面實施《國家學生體質健康標準》，以增強學生體質為重點，深入體育教學改革，豐富學生體育課外活動的內容和形式，不斷提高體育課堂教學質量。同時推進學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，促進學生身心全面和諧發(fā)展。
二、工作要點：
1、 學區(qū)積極組織體育工作“321”活動。
A、“3”指在中小學生中開展三項體育競技比賽，即：學區(qū)十五屆中小學生田徑運動會（本學期第13周）；學區(qū)中小學生籃球賽（下學期第4周）；學區(qū)中小學生乒乓賽（下學期第12周）；
B、“2”包含兩層意思：一是指積極發(fā)展學生的兩項體育技能；二是指開展兩次工作檢查，即：學區(qū)中小學體育學科教育教學常規(guī)工作檢查，包括備課、活動方案、體育器材室管理等（本學期第16周）；學區(qū)中小學生《國家體質健康標準》測試檔案檢查（下學期第16周）；
C、“1”指在中小學校中，開展一年一度中小學生廣播操暨升國旗儀式，大課間活動評比（初中本學期第6周，小學下學期第8周）；
2、學區(qū)要加強體育隊伍建設
A、要加強骨干教師隊伍建設和青年教師的培養(yǎng)，進一步完善學區(qū)、學校共同培養(yǎng)骨干教師工作機制，積極打造學區(qū)體育骨干教師品牌；
B、學區(qū)學校要積極開展多元化的教研活動，不斷提升體育教師專業(yè)素質，學校教研組要認真做好校本研修、理論學習、教學研究和運動參與有機結合（本學期第17周學區(qū)體育大組跨學區(qū)教育教學聯(lián)誼活動）；
C、要加強體育教師專業(yè)基本功培訓和體能測試工作，組織新教師教學實踐指導和考核活動，為他們的成長提供平臺；
3、學區(qū)要加強體育學科教學常規(guī)建設
A、全體中小學體育教師要認真規(guī)范科學制訂好全學期體育學科教學計劃和學生活動（訓練）方案，認真詳細備好每一堂體育課，并做好教學反思和教學案例的.撰寫；
B、全體中小學體育教師要認真上好每一堂體育課，要明確體育課堂教學“四要素”（教師為主導：教對、教會、教好；學生為主體：學會了、增強了、喜歡了；教材為主線：教學設計、資源開發(fā)、資源重組；方法是核心：體現(xiàn)新課程理念、把握體育課性質、提高課堂教學的有效性和趣味性）；
C、全體中小學體育教師要帶好各類訓練隊，要制訂好訓練計劃和方案。在訓練過程中，要增強“四個意識”（成果意識：確立自我發(fā)展目標、打造自我品牌；質量意識：樹立奮勇爭第一的精神；團隊意識：團結、合作、營造良好和諧的工作環(huán)境；安全意識：落實安全措施，預防傷害事故的發(fā)生）。同時要積極協(xié)助學校搞好體育課外興趣小組活動，豐富學生課外生活，活躍學校氣氛。
各中小學要努力爭創(chuàng)各級各類的體育特色學校。以塘下一小順利通過浙江省小學田徑、籃球特色學校驗收為契機，塘下一中已申報溫州市初中田徑特色學校；鮑田中學有條件爭創(chuàng)瑞安市羽毛球特色學校；塘下二中有條件爭創(chuàng)瑞安市大課間和乒乓球特色學校；羅鳳中學有條件爭創(chuàng)瑞安市武術操特色學校等。其他學校要積極爭創(chuàng)條件，發(fā)展自己學校的體育特色。
小學工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質量，促進學校藝術特色發(fā)展。
二、工作目標
鞏固舊有成績，強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。
三、主要工作
1.加強理論學習、研討，提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。
2.將課改精神落到實處，切實提高教學效果
本著理論聯(lián)系實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：
⑴關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
⑵嚴格“五認真”規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。
⑶構建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。
⑸組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內外音樂比賽。
3.以校為本，提高教科研水平
積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。
⑴重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。
⑵積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。
⑶進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的`提高，達以教師教學經(jīng)驗的豐富。
⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的教師。
4.繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平
本學期在結合上學期課題的基礎上，繼續(xù)研討《小學藝術學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題，力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。
小學工作計劃 篇7
一、總體思路
全面貫徹黨的教育方針，以“積極、穩(wěn)妥、扎實、有效”的工作思路，認真落實《甘肅省中新課程實驗工作方案》中提出的目標任務，積極構建特色鮮明、充滿活力、符合素質教育要求的普通高中新課程體系，不斷更新教育教學理念，提升教師實施新課程的水平和能力，促進學生全面而又有個性的發(fā)展，全面提高我校的辦學水平和教育質量。
二、主要工作
(一)進一步完善課改管理機制
進一步完善我校普通高中新課程實驗相關制度，建立和健全課改工作通報制度，切實提高新課程實驗的組織管理水平，加強對新課程實驗實施工作的跟蹤研究及專業(yè)指導。年內計劃召開我校高中新課程實驗領導小組工作會議，對普通高中新課程實驗中存在的突出問題和困難進行專題研究，尋找彰顯我校特色的課改之路。
(二)加強教師培訓，促進教師教育觀念的轉變。20xx年具體的培訓計劃是：
①校級領導、處室主任、年級組長外出參加學校管理，教務教學管理，新課程實施等方面的培訓至少一次。
②班主任或班主任人選參加班級管理、學生心理健康、學生思想品德教育方面培訓至少2次。
③備課組長、學科骨干教師參加學科培訓或教學觀摩至少2次。
④派出中青年教師外出蹲點學習培訓。
另外，加強基于學科教學的校本培訓，嚴格落實“青藍工程”，確立骨干教師的學科引領地位，同時帶動青年教師盡快成長起來。
(三)增強校本教研工作的實效性。
重新細化校本教研工作制度，增強教研工作的針對性和可操作性，如可以考慮將教研活動業(yè)績納入到教學業(yè)績考核內容中來，要求所有學科教師必須確定至少1個基于學科教學的課題等。另外，聽課評教活動要堅持進行，可以考慮分段集中進行，不打疲勞戰(zhàn)，但要全員參與，力求扎實有效，讓被評者有觸動，評者有提高。
構建“學習型”校園。以課改為契機，進一步加大教研教改力度，要求教師將個人自修和共同研討相結合，共同研究、共同提高。我們提倡教師人人有課題，人人參與課改，努力由教書匠向學者、專家邁進。教育學生勤學習、會學習、高效率學習，大幅度提高學習成績。具體做法如下：
1.實行聽課月通報制。量化規(guī)定教師學期聽課節(jié)數(shù)，每位任課教師學期聽課不少于15節(jié)，建議備課組長、教研組長重點聽該學科薄弱老師的課，年級組長聽薄弱學科老師的課，以便指導提高。
2.按月份開展專題性的公開課活動，如每學期每月分別進行骨干教師示范課，同科同級教師同課異構課，全校范圍內的多媒體課，青年教師匯報課等。
3.教研組長每月要撰寫一篇有深度和高度的理論性強的專業(yè)引領文章，連同國家、省、市級重要教科研信息、教師精彩教學日志、教學反思、典型的教學事例一起編輯成冊，形成我校教研成果的專刊。
4.教師要加強自我學習，提高業(yè)務能力，每學期要寫一篇有針對性的教學反思，命制一份電子版的格式標準、卷面規(guī)范的試卷，制作一個電子課件。
5.制定專門針對青年教師的培訓計劃、賽課活動、和課件比賽活動。
6.加強備課組建設，注重備課組活動內容的實效性，要求備課組每學期完成一項課題任務，每個月學習一篇關于新課程的書面材料，每次的備課組活要有明確的主題，有高質量的中心發(fā)言材料。
7.由教務處組織每兩周隨機抽查一科學生作業(yè)和教師教案，將抽查和定期檢查相結合，增加過程性檢查的力度
(四).加強校本課程建設，優(yōu)化課程資源。
開發(fā)和建立以校為本的課程資源交流機制和平臺，利用現(xiàn)有課程資源，開發(fā)適應新課改需要的校本課程資源，實現(xiàn)課程資源的整合與高效利用。
(五).要突出學生的主體地位，轉變學生的學習方式，引導學生“自主、合作、探究”學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。要以提高教學質量和效益為宗旨，逐步實現(xiàn)教學組織管理方式、教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革。
(六)加強和改進課堂教學工作
1.我校將格按照國家課程方案，在保證開設好國家課程方案中規(guī)定的'必修課程的同時，制定開設選修課程的規(guī)劃。要積極創(chuàng)造條件，逐步開設豐富多彩的、高質量的選修課程。要嚴格落實學科《課程標準》和《甘肅省普通高中學科新課程實施指導意見》的精神，按照《甘肅省普通高中新課程實驗教育技術裝備標準》的要求，加大資金投入，保障實驗教學的基本條件。要充分挖掘、發(fā)揮骨干教師的內在潛力，因地制宜地開發(fā)體現(xiàn)學校特色的課程資源。要多頭并進多管齊下，逐步形成多樣化的課程資源體系。
2. 要加強對教學過程的全程管理，抓好以課堂教學為中心的教學常規(guī)工作，對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評價等各個教學環(huán)節(jié)，要按照《甘肅省中新課程實驗工作方案》的要求做細做精。圍繞課改重點、難點工作，組織兩次主題為“綜合素質評價、學分管理制的實施”的專題研討活動。
3. 要積極鼓勵高中新課改課任教師，用新課改的理念和方法正確解讀新課標、運用新教材，努力改進課堂教學方法，使學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面發(fā)生積極的變化。大膽探索新課改背景下高中各學科有效課堂教學的途徑和方法，特別是要大膽探索高中研究性學習課程、綜合實踐活動課程、通用技術課程、各學科選修課的教學組織形式和方法。
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