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工作計劃

時間:2023-09-01 07:13:03 工作計劃 我要投稿

[必備]工作計劃6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]工作計劃6篇

工作計劃 篇1

  xx年3月6日下午,xx “XX年售后質量報告暨xx年工作計劃”會議在集團三樓報告廳隆重召開,制造公司320余名干部員工參加了會議。會議由制造公司副總莫長山主持。

  在會上,技術工藝部范強就XX年售后反饋的質量問題,尤其是出口機組的質量問題以圖片的形式進行了匯編,并向大會作了通報,讓全體員工能夠更加清晰地感受和了解銷往國外的機組所發生的質量問題,以便在今后的生產中加以避免和改進。

  陳總在制造公司xx年的工作規劃中,首先對XX年的工作進行了簡單的總結,一方面肯定了XX年取得的成績,同時也指出了工作中存在的不足。同時,圍繞吳總“提高質量、降低成本”的目標,明確xx年制造公司要重點做好的兩項工作,一是從細處著手,采取綜合措施,進一步提升產品質量。二是全方位開展降耗活動,降低產品制造成本,特別是要作好板材、銅管、鋁箔、制冷劑、氣體、電線等物資的控制。

  質量是企業生存之本,為使xx年產品質量再上新高,陳總要求作好如下工作: 一是緊密跟蹤售后和檢驗,確保產品質量問題得到有效、持續的.改進,重點是老問題的跟蹤和新問題的改進落實;二是進一步完善和細化工藝,更好的保證產品質量;三是車間嚴格首件檢驗和“三檢”制度,嚴把制造過程質量關;四是持續進行員工培訓,不斷提高其技能,以技能保證產品質量。對出問題和易出問題的環節進行重點培訓;新員工和老員工培訓要有區別;出問題點與不出問題點培訓有區別;特殊工種、關鍵工種與一般工種培訓有區別;五是細化質量責任制,加大考核力度,根除因責任心不強導致的質量問題;六是嚴格按體系文件要求執行,確保體系有效運行;七是學習國內外同行業名牌企業先進產品質量管理方法,提升出口產品質量。按照自找問題,自我否定的方法,提升水平。

  xx年是管理提升年,為提升管理水平,陳總要求制造公司要建立和完善以下八項工作制度:1、車間調度會制度;2、車間質量分析會制度;3、車間技術準備會制度;4、車間成本費用分析會制度;5、管路現場評審會制度;6、車間考評制度;7、車間專檢制度;8、車間合理化建議獎勵制度。

  優秀的干部員工隊伍是企業發展的重要保證。在人員培訓和梯隊建設方面,陳總也作了具體的安排和布署,要求各部門要發現人、培養人,用好人,做好員工的職業生涯規劃。

  陳總最后號召全體干部員工要養成認真負責、兢兢業業的工作態度,不論何種工作、不論事情大小,都要認真去做并且都要做好、做漂亮、做精致,使我們公司產品質量和基礎管理在XX年的基礎上百尺竿頭,更進一步。

  最后貝萊特執行總經理康總對會議的召開給以了高度的評價,并對xx年市場環境和貝萊特空調的銷路作了簡單的介紹,同時要求大家只有緊密團結在以吳總為核心的集團領導班子周圍,按照我們制定的計劃扎實開展工作,我們的目標就一定能夠實現。

  這次會議的召開不僅使全體干部員工明確了工作重點和方向,同時也增強了大家為實現xx年公司總目標的信心和決心。

工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  在校團委的領導下,結合我學院本學年的工作中心與發展方向,從實際出發,切實開展我學院共青團的工作。以加強團員隊伍建設、增強團員意識、調動團干部積極性、增加團組織凝聚力、全面提高團員青年素質為工作目標,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為我學院的發展和學生的進步創造良好的空間。

  二、工作職責

  1、根據校團委和學院黨支部的工作部署和要求,制定學院共青團的工作計劃;協助團總支書記召開團總支例會,傳達上級指示精神,指導部署有關工作及活動,對階段性的工作進行指導、組織、安排和實施。

  2、積極發揮團組織作為黨的助手和先鋒模范作用,積極開展多形式的團的思想教育工作,團結、教育和引導廣大團員青年在實踐中樹立共產主義理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想政治素質。

  3、發揮團組織代表青年利益的作用,指導學院相關學生事務的民主管理,成為學校、學院黨政部門密切聯系學生的橋梁紐帶。

  4、抓好團的組織建設,嚴格團的組織生活秩序,不斷制定和完善團組織工作活動的條例和制度文件,建立、健全團組織的各項工作制度。

  5、抓好團員教育管理、團干部培訓和“推優”工作,協助黨委和學院做好團干部的管理和考核。

  6、組織做好團各項宣傳工作,結合學校宣講團建設,努力創新并發揮學院宣講團的宣傳陣地的作用,大力開展“爭先創優”活動,同時負責組織落實學校精神文明建設工作,督促、檢查工作落實、制度執行情況。

  7、指導和支持學院學生會、社團聯合會開展各項工作及活動,幫助和培養學生骨干,豐富學生課余生活,組織學生開展豐富多彩、

  健康有益的勤工助學、社會實踐等第二課堂活動,促進優秀學風建設。

  8、負責我院團員的團費收繳和經費使用,做好團組織關系接轉、新團員發展、超齡離團等工作。嚴格執行團紀律,對違反校紀團紀的團員按有關規定和組織程序給予處理。

  9、按照有關規定,做好與其他兄弟學院團總支的聯絡和接待工作;完成校團委、學院黨支部交辦的其他工作。

  10、配合學院學生工作做好學生思想教育、管理、評優、畢業生等有關工作。

  11、做好團總支有關文件、材料的立卷、歸檔和資產的登記、管理工作。

  三、工作思路

  1.做好團總支書記的助手,爭創“五四優秀團總支”,以為廣大青年服務為中心,抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

  2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的思想指導及育人功能。利用學院的宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助同學們樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀。

  3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度,嚴格管理,向管理要質量。加強學生干部培訓班的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。

  4.加強青年志愿服務、心理健康教育的形式、內容的創新及活動的開展。

  四、具體工作內容

 。ㄒ唬┗鶎咏M織建設方面

  1.不斷加強、完善作風嚴謹、工作踏實的團總支班子建設,規范基層團組織建設,制定、完善各部門、各項工作工作制度及要求。堅持任人唯能、民主決策,各部門、各項工作分工明確。

  2.配合學校學生干部培訓工作,做好向校學生會推薦優秀學生干部的工作。配合學院老師積極組織學院學生干部培訓活動的開展?

  學管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高團員干部的管理能力、協調能力、創新能力等。。

  3.做好對各團支部書記、宣傳委員、組織委員、團小組組長、心理委員、心情聯絡員的工作培訓及任務分配工作,做好個人信息登記、更新。

  4.認真組織填寫《團支部工作手冊》和《團小組工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。

  5.在任期即將結束時,輔助學生工作教師做好下一屆團總支班子學生干部領導隊伍的組織、建設。

  (二) 團員管理方面

  1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。做好團員檔案的整理和團員發展工作。

  2.團員管理方面。做好各年紀黨、團員信息檔案整理工作,并不定期進行檢查。及時進行黨團關系檔案轉接,對檔案丟失登記情況進行記錄。特別是對20xx屆畢業生的黨團檔案的轉接管理工作要格外關注,親自負責。

  3.團費管理方面。對學院自留團費做好費用收支記錄,保證賬目準確,花銷有憑據。

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  1.以團總支為中心,各團支部、團小組為基礎,在新的形勢政策下開展各種形式的政治思想理論學習研討。努力開拓學生思想政治教育新局面,塑造同學們愛黨愛國思想新氛圍,開拓勤學奮進新道路!

  2.政治理論學習方面。下一學期我院預計開展28次政治理論學習活動。學習主題根據校團委下發文件及黨和國家時事政策、社會熱點、同學們思想動態相結合,據實而定。

  3.宣講團方面。要繼續加強宣講團組織建設,積極吸納有志參加宣講團的眾多具有優秀素質的同學。配合校宣講團,積極參加宣講團培訓活動。積極開展主題宣講活動。以確實做到為加強我院同學對黨的思想方針路線、國家時事政策、大學生思想教育的了解與學習,擴大政策理論知識宣傳力度的作用。

  4.學院網絡信息建設方面。加強對宣傳部及時上報本學院團學社工作信息的要求。不斷通過校園網、學院網站等開放形式向學校廣大

  師生,全面介紹我院發展情況。同時,加強對團總支及各班團支部的網絡微博的管理,嚴格遵照學院微博管理辦法及量化考核評定制度進行管理。用更開放、靈活、貼近青年團員生活的方式媒介開展思想教育活動。

 。ㄋ模⿲W院活動方面

  1、學院活動:監督、指導、支持團學生各部門、各社團活動的開展。促進學院特色活動的開展,鼓勵形式廣泛的青年志愿者服務活動,為同學們提供內容精彩紛呈、形式新穎多樣的學院特色活動,讓其成為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,成為我院學生參與院;顒、延伸求職領域、擴大社交范圍的一種重要方式。

  2、提前做好20xx年暑期社會實踐活動安排,廣泛聯系、積極準備學院社會實踐直屬隊時間地點。以便到期按照校團委下發文件具體安排暑期社會實踐工作。

  五、工作暢想

  20xx年,新的學期,我將繼續努力,協助學院領導及團總支書記老師,團結團學社各部門學生干部,緊緊圍繞校團委的中心工作,堅持貼近工作目標、貼近學院實際、貼近同學,按照堅持貫穿大學生團員思想引領這“一條主線”;強力推進團的基層基礎工作和同學就業創業工作“兩項重點”;加快推進“在服務青年方面強化育人職能,使青少年思想道德建設與我校和社會的要求相適應;在資源整合方面把握市場規律,使共青團活動的運作方式與當代社會的運行機制相適應;在基層組織建設方面加大網絡覆蓋,使團的自身建設與經濟社會結構的變化相適應”的工作布局和思路,努力達到用團的組織覆蓋全體大學生,增強共青團組織的吸引力和凝聚力,全面提高組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益的能力和水平,不斷開創我學院共青團事業新局面。

  舊歲已酬千里志,新年再躍萬座山。我堅信,在校團委、學院黨總支的堅強領導下,有著廣大師生的大力支持,有著全體學生干部的辛勤努力,我院共青團必將以更加開拓的精神、更加寬闊的視野、更

  加創新的思路,搶抓機遇,應對挑戰,創新發展,為奮力實現我學院發展譜寫更加輝煌的青春篇章!

  xxxxxx學院

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  20xx年12月20日

工作計劃 篇3

  根據集團的管理要求和物業管理運作需要,物業部將工作分為介入期管理、入住期管理(將驗收好的房屋交給業主;二次裝修管理、迎接業主遷入新居等)和常規管理三部分。按照輕重有序、科學實效的原則,擬定如下管理工作計劃:

  <一>介入期

  根據集團公司提供的項目施工進度表、銷售進度表、入住計劃安排,制定相應的前期介入工作計劃,力求務實、高效,并有利于集團的銷售服務。

  1、從物業管理的角度出發,提前掌握物業的情況,做好以下各項前期準備工作:

  (1)根據集團公司相關銷售承諾內容,制定《業主臨時公約》、《前期物業服務協議》、《業主手冊》,并與集團簽定《前期物業服務協議》;對集團公司售樓承諾文書從物管視角給予評審,避免入伙后口實不符導致糾紛;

  (2)對園林布置及景觀設計方案、園林綠化,從物業管理角度提供專業建議;

 。3)參與項目組的工程例會,適時提出物業管理的專項建議;對智能化系統提出專項建議;對小區的給排水、電力供應、消防、安全防范、水景、標識系統、管送煤氣系統、公共配套設施、管理用房的規劃與施工,從物管專業角度提出合理化建議;

 。4)收集工程圖紙,建立設備檔案,參與設備的安裝調試;

 。5)對設備設施及各類管線的隱蔽工程進行跟蹤并建檔管理;

 。6)配合銷售部物業管理咨詢,同時與集團銷售部、客服部人員進行物業管理相關法律、法規、服務內容、契約的互動溝通;

 。7)業主入伙前,先行參與房屋的驗收過程,發現問題及時匯總提交書面整改報告;

  (8)收集裝修、裝飾材料供應商,以及相關設備廠家的信息(廠家聯系人、聯系方式等),以滿足日后維修中的材料供應;

  (9)與集團公司相關部門協商建立維保機制,力求在維修管理流程等方面建立有效的措施以確保維修的高效率,使業主在售后質量維保方面的訴求能夠得到及時的解決;

 。10)建立與社會專業機構的聯系,開展如通郵、通水、電、氣、電話申請等準備工作;

 。11)與集團公司協商確定管理處辦公場所以及安防人員的宿舍、食堂等生活場所的配置,確定裝修方案;人員配置、培訓計劃的制定與實施;

  (12)擬定物業管理服務工作各項流程及與業主相關的各類資料,并印刷裝訂成冊(業主入伙時發放給業主)。

 。13)針對未來需要完善的物業管理問題建立專項檔案。

  2、開展業主服務需求調查

  積極參與集團公司開展的業主聯誼活動,集中收集了解業主反饋的信息,在銷售部幫助下,在入住前開展業主需求調查,以求了解業主的年齡結構、文化層次、興趣愛好及各類服務需求,通過分析,確定管理服務標準及各項服務收費標準,使今后的.物業管理服務工作更加貼近業主。

  3、按規范實施接管驗收

  充分利用前期介入取得的各類資料和數據,以及對大儒世家物業的了解,本著“對業主負責,對集團負責”的宗旨,對大儒世家進行嚴格、細致、全面的接管驗收。

  4、介入期管理工作計劃表

  <二>入住期

  1、高效便利辦好入住

  入伙期是物業管理工作關鍵的一個環節,同時也是物業管理人展示自身形象,打開工作局面,為今后物業管理服務工作奠定良好基礎的一個契機,為此做好如下幾項工作:

 。1)與銷售部配合,告知業主詳細的入伙流程、各項手續辦理辦法以及應收的有關費用,以便業主事前做好準備;

  (2)銷售部應合理安排業主的入伙時期,加強節假日的入伙辦理;入住服務;

  (3)一條龍辦理入住手續,隨到隨辦,與銷售部密切合作,對業主提供一對一的入住服務;

 。4)事前聯系供氣、供電、供水、電信、銀行等社會相關專業機構,同步辦公,方便業主入伙;

  2、提供入住期的便民服務措施

 。1)延長工作時間,隨到隨辦,同時提供物業管理及其收費項目的咨詢答疑、裝修咨詢等;

  (2)通過公開招投標方式引入4~5家具有一定品牌、資質、售后服務良好的正規裝修商、電器商、各類裝修材料商,進駐社區并向業主推薦方便業主的同時進行經營創收;

  (3)組織有償便民服務隊,解決入住期間搬運量大,搬家難的問題;解決家庭裝修后清潔衛生問題,同時也方便裝修期間民工流的控制。

  3、記錄并處理業主在接樓驗房中提出的合理的意見與建議

  4、裝修管理

 。1)裝修宣傳培訓。根據《建筑發》,建設部第110號令《住宅室內裝飾裝修管理辦法》及福州市有關裝修管理的規定,制定《房屋裝飾、裝修管理辦法》、《裝修期間電梯使用管理規定》、《二次裝修申請表》等,對相關管理員以及業主、裝修施工單位的施工人員進行裝修的法律、法規及專業知識培訓。

  (2)強化裝修審批二次控制的要點,制定裝修審批程序。

 。3)落實二次裝修跟蹤監管責任制。

 。4)制定違章裝修處理流程。

 。5)依據裝修方案結合日常的裝修巡查記錄和裝修變更記錄進行裝修驗收。

  5、治安管理

  (1) 建立高素質的安管隊伍,按高標準、嚴要求的指導思想,嚴抓招聘、培訓、上崗、考核等關鍵環節,實施“準軍事化管理”。

  (2) 確立治安重點,加大對入住期人流、物流、車流的有效監控。 車位、車主、車型、車色)

 。3) 實施科學有效的防范體系,全面防范實施巡邏崗、固定崗(守衛崗)、機動崗三崗聯合防范,各崗有效的配合與互動;

  (4)完善并發揮智能化系統的安防優勢。

  6、入住期管理工作計劃表

  <三>常規期管理

  通過培訓,提高員工的文化素質、業務技能和管理服務水平,為大儒世家物業項目培養一支品質優良、專業過硬的物業管理隊伍,使大儒世家社區的物業管理更加賦有成效。

  (1)安管培訓計劃

  (2) 綠化培訓計劃

工作計劃 篇4

  一、近期工作計劃:籌備文化吧創辦。創辦分為文化吧修建、經營。

  1.修建規劃

 。1)文化吧地點選取。由學生自律委員會多方面勘察,經學校勤工助學中心慎重考慮決定文化吧選址定在冠群樓旁崗亭對面處。

 。2)文化吧修建。由輔導員帶領自律委員會全體成員將文化吧亭子以及通往文化吧的道路建好。由服務部負責購買或租借拿到三張桌子、三把椅子、兩頂遮陽棚擺于文化吧門前,供書籍擺放等。

 。3)文化吧裝飾。宣傳部負責繪出亭子外圍彩噴圖畫、文化吧牌子。需費用統計后交由服務部負責人。服務部負責亭子內部壁畫裝飾,書刊架子選購。

  2.經營規劃

  (1)文化吧市場調查。方法為抽樣調查。由服務部負責擬好市場需求調查問卷,調查同學們喜歡書籍名稱,綜合同學們對文化吧的'建議做成問卷,針對男生女生宿舍展開抽樣調查。問卷A4紙2-3頁,100-200份。自律委員會所有成員均要參與調查。

  (2)購買、預訂書刊。服務部根據調查結果,負責做好書刊預定、購買計劃。

 。3)文化吧宣傳。宣傳部繪制一張海報張貼在東園食堂門口,七張A3宣傳報貼于各個樓棟一樓。

  (4)文化吧營業

  營業時間:文化吧于20xx年10月11號正式營業。營業時間為每天早上11:00至13:00,下午16:00至19:00。

  營業目的:為同學們提供便利的預定或購買書籍,為勤工儉學同學提供就職機會。

  營業對象:桂林電子科技大學所有師生。

  營業內容:出售各種有影響力書刊、雜志、書籍;為同學們代訂書刊、雜志、書籍。

  營業模式:桂林電子科技大學勤工中心監督指導。自律委員會自主經營管理。

  二、發展計劃:管理好文化吧

  1、成立組織機構。召開自律委員會大會,成立桂林電子科技大學公寓文化吧管理委員會,選拔總經理、副總經理、財務部、物流部、市場部人選,落實部門職責。

  2、制度管理。由服務部擬定《公寓文化吧規章制度管理》草案,通過自律委員會大會討論進行修正、立案,即日執行。

  3、賬本表制作。賬本表分為書刊進貨登記表、書刊出售登記表、營業額統計表同學預定登記表。由服務部擬定,通過自律委員會大會討論進行修正、裝訂

  4、值班人員安排。由服務部根據值班人員課程表制定好值班表。

  5、設立意見箱。由服務部參照校內外意見箱,設立具有創意性的意見箱,以促進公寓文化吧的日益完善。

  以上就是我們服務部本學期基本工作計劃,我們每一位同學都應該有責任、有信心把服務部建設好,將文化吧辦好!

工作計劃 篇5

  為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應教學,更快更好地在互幫互學的氛圍中迅速成長。按照學校以老帶新、以熟帶生的幫扶安排,由我與一名新分配的教師組成師徒結對,圍繞本學科課堂教學的教學目標、教學內容、教學方法和教學效果等方面進行共同的探索。希望通過一系列的活動達到互學共進,進一步提高我校的數學科課堂教學質量的目的,特制定如下計劃。

  幫扶對象:于楠老師

  對象分析:于楠老師是今年新分配到我校的數學專業的本科畢業生,擔任本校高一年級兩個班的數學教學工作。從這幾周時間的接觸與觀察中發現:于楠老師具有較好的現代教育的基本素質,擁有較強的數學專業知識,對工作充滿熱情,并且是一位責任心強,積極上進,虛心好學的好老師。但是,由于于老師剛走上教學工作崗位,難免對教學目標、教學重點與難點、對本課知識與前后知識之間的內在聯系和學生練習的難易搭配等方面未能準確把握。另外,于老師可能覺得一年級的孩子是一紙空白,想憑借自己的能力把教學重難點“化難為易”,未能充分信任學生,大膽放手讓學生參與課堂、體驗課堂,讓小朋友們去探究,去發現,去大膽質疑,展現學生身上蘊藏著的不可低估的創造潛能,使之成為學習的真正主人。

  預期目標:

  1、長期目標:一年合格上崗,兩年勝任教學,三年成為教學骨干,五年成為教學能手。

  2、近期目標:本學期結束前,于楠老師對教材把握較準,能夠自如地根據教材內容選擇適合的教法;完成一篇質量較高的教學論文;上一節較成功的校級公開課。

  幫扶措施:

  1、集體備課:在每一個新的章節開始時,我們對本章節的教學目標、教學的重點與難點以及教學方法進行討論研究,理清了解、理解、掌握和運用四個層次的具體要求。通過集體備課,優勢互補,使我們制定的教學目標和教學方法既能反映教學大綱精神,又切合學生實際,充分突顯學生在課堂上的主體地位。

  2、聽課:我和于楠老師建立一個不定期互相聽課的制度。于老師可隨時到我的課堂聽課,了解我對教材的處理和對課堂教學的組織;我也會隨堂聽于老師的課,了解其最真實的課堂行為,發掘其課堂教學的優劣所在。同時我也會帶領于老師聽不同年級的數學課,讓她多感受不同年級、不同教學內容所對應不同的'教學方法。

  3、評課:每一次聽課,我們一定會組織評課(有時可能是隨機評課)。我們會從教學設計、教法、課堂組織、教態、教學用語等多方面進行共同探討,坦誠相待,直陳得失,暢所欲言。通過說課評課,力求讓于老師學會如何組織課堂教學,啟發學生的思維,如何突破重點和難點,如何調節課堂氣氛和教學節奏。每次聽她的課,我會重點指出其課堂中存在的一個突出問題,讓于老師循序漸進地改正教學缺點,走向教學規范。

  4、課后反思:要求于老師養成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持,主張以實用為原則,不搞形式化;要從實際出發,追求實效,不講究表現手法和表達形式;要對當天教學過程進行深刻思考,認真總結,著重針對教學中薦在的問題和成功的教學方法,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行;要善于從教學現象中研究其本質,發掘其中蘊含的教學規律,有效地研究出解決問題的方法。

  5、上匯報課:每個學期,于老師都要上一節至少是面向全科組的匯報課。課前我會和于老師共同研究教材教法,指導其寫出最適合她本人實施的教學設計,經過試教和修正,讓其上一節課堂目標達成度高的優秀課。通過課堂教學的展示,讓其體驗成功,增強自信,促使其快速成長。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規,堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創建“主動參與、強身健體”的`健身氛圍,爭創學校的田徑、中國象棋體育特色,培養全面發展的學生。

  二、重心工作

  1、嚴格執行新課程標準,開足體育課、上好體育課,增強體魄,培養學生健康心理和社會適應能力。扎實執行學生體質健康標準,認真做好測試、登記、匯總、統計、上報等工作。

  2、積極進行體育教科研研究,繼續配合學校課題組進行藝體類子課題《體育教學課堂生活化》的研究。

  3、積極組織校極各項體育活動,推動我校學校體育工作的進一步發展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、制定好學校體育工作計劃及個人教學工作計劃。

  2、進行體育常規強化訓練,抓廣播操,抓隊列,加強廣播操隊列的評比和檢查力度,出臺學校廣播操隊列日常評比辦法,使廣播操和隊列更加規范。

  三月份:

  1、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。

  2、對學生進行《學生體質健康標準》的練習方法指導,并進行針對性的鍛煉,使學生對《學生體質健康標準》熟悉、重視。

  四月份:

  1、全面開展《學生體質健康標準》測試準備工作。

  2、按要求布置撰寫體育教學學科論文。

  五月份:

  全面開始進行《學生體質健康標準》測試工作。并認真登記整理各項測試數據。

  六月份:

  1、上旬完成《學生體質健康標準》測試工作,進行數據匯總、統計。

  2、中下旬完成體育術課考試,評定學生體育成績。

  3、進行學校體育工作總結。

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